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Reflexiones y Experiencias en Educacin


revi st aclave21@gmail.com
CEP de Villamart n. ISSN: 1989 - 9564

UTILIZACIN DE LAS TIC EN EDUCACION INFANTIL.


EL MTODO DOMAN
Autora: Bienveni do Bauti sta Rui z
Temtica: TIC, Lenguaje
Etapa: Educacin Inf antil
Resumen:
El Cent r o de Profesores y de Recur sos de Mri da ha desar r ollado unas
aplicaciones infor mticas par a el apr endi zaj e de la lect ur a a t r avs de la
utili zacin de las TIC en Educacin Infantil. Est as aplicaciones est n basadas en la
filosofa del Mtodo de lect ur a utili zado por el neur logo nor t eamericano Glenn
Doman, f undador de los Instit utos para el Logro del Potencial Hu mano y pr ecur sor
del concept o Revol ucin Pacfica. Este mt odo int er activo de lect ur a es utili zado
en el CEIP San Franci sco de Arcos de la Front er a, por las maest r as de Educacin
Infantil, con r es ul t ados sor pr endent es.
Palabras clave:
Glenn Doman, lect ur a, at encin t empr ana, esti mul acin, TIC, Educacin
Infantil, CPR de Mri da, aplicaciones infor mticas.
Regist r o: 2010 / A09. Publicado:18 de 03 de 2010
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CEP de Villamartn. ISSN: 1989-9564. Depsito Legal: CA 463-2010
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1. MTODO INTERACTIVO DE LECTURA BASADO EN LAS TEORA DE GLENN
DOMAN
Como t odos sabemos, LEER es una de las f unciones ms elevadas del
cerebr o hu mano. Es adems una de las f unciones ms i mpor t ant es de la vi da,
dado que pr cticament e t odo apr endi zaj e se basa en la habili dad par a leer. Leer
bien ha si do y ser siempr e gar anta de xit o en los est udi os y en la vi da de
cual quier per sona.
La lect ur a eficaz es la pl at afor ma i mpr esci ndi ble en la que se apoya el xit o
de las per sonas y una excelent e vacuna cont r a el abur ri mient o. Exist e la quej a
gener ali zada ent re los docent es de que los est udi ant es entienden poco de lo que
leen. Leer bien en los pri mer os aos de escolari zacin condiciona de maner a
i mpor t ant e el fr acaso en la escuela y en la vida. Creemos que si la lect ur a es
i mpor t ant e en la escuel a es por que lo es f uer a de ella, y no al r evs. No conviene
olvi dar est o.
Los mt odos de lect ur a basados en la filosofa de Glenn Doma m llevan casi
ci ncuent a aos aplicndose en nu mer osos pa ses y en di sti nt os i diomas con unos
res ul t ados excelent es, incl uso con ni os con deficiencias graves en lo que se han
obt eni do sor pr endent es r es ul t ados. Si utili za el mt odo Doma m des de los
pri mer os aos t endr el xit o en la lect ur a garanti zado.
Doman f undador y creador de los Insti t ut os par a el Logro del Potencial
Humano, basaba s u mt odo de lect ur a en los siguient es pri nci pios:
Desar r ollar la at encin y esti mulacin t empr ana en los ni os par a pr eveni r
posi bles deficiencias, facilit ar los pr ocesos de enseanza y los pr ocesos de
apr endi zaje y ami nor ar las diferencias de desar r ollo.
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Los ni os de cor t a edad quieren y pueden apr ender a leer.
El cerebr o infantil es capaz de absor ber gran canti dad de infor macin.
El pr oceso de apr endi zaj e de la lect ur a tiene que ser diver ti do.
Se tienen que segui r las inst r ucciones al pie de la let r a.
Pueden apr ender no sol o un i dioma ext r anj er o, si no hast a ci nco.
Para llevar a cabo s u mt odo de lect ur a, Doman confeccion un mat erial.
Reali z t arj et as bl ancas de car t uli na, y con un r ot ul ador grande de punt a ancha
escri bi j uego de pal abr as con let r a grande , li mpi a y de i mpr ent a. Est os j uegos
de palabr as se los enseaba a los ni os y ni as t r es veces al d a, a modo de bi t s
de int eligencia. De est e modo apr end an a leer.
La di n mica del mt odo era la siguient e:
Se ensea las pal abr as 3 veces al d a (25 pal abr as / se mana) de maner a
r pi da.
Evol ucin del pr oceso: Se apr enda
1 paso: pal abr as s uel t as.
2 paso: par ej as de pal abr as.
3er paso: frases
4 paso: oraciones
5 paso: libro
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2. APLICACIONES INFORMTICAS DESARROLLADAS POR EL CPR DE MRIDA
La aplicacin infor mtica que ha creado el CPR de Mri da, y que en el CEIP
San Franci sco de Arcos llevamos a cabo, facilit a ext r aor di nariament e la labor de la
maest r a o maest r o pues sl o ha de aplicarla. No nos t ene mos que pr eocupar de
el abor ar ni ngn mat eri al. Viene t odo hecho, aunque sealan clarament e: que si
pr et ende mos utili zar est e pr ogr ama si n conocer s u filosofa, f unda ment acin y
cmo aplicarl o, obt endr emos res ul t ados me di ocres (aunque siempr e obt endr
mej ores res ul t ado que si no lo utili za). Para obt ener los mej ores r es ul t ados, t enga
en cuent a que difcil ment e encont r ar s ot r o pr ogr ama en el que hayan de
aplicar se las inst r ucciones t an al pi e de la let r a como en st e; es ms, si no lo
haces como t e indicamos, sencillament e no ver los res ul t ados.
Ant es de aplicarl o debemos conocer t a mbin s us inst r ucciones de uso. Est o
t e llevar un tiempo. El mat eri al infor mtico elabor ado por el CPR de Mri da est
desti nado par a Educacin Infantil. Uno par a cada cur so de est a et apa. Tambin
han di seado un cur so par a el apr endi zaj e del Ingls a edades t empr anas, que
des de aqu recomiendo. Para descargar el mat erial hay que di rigir se a la pgi na
del Cent r o de Profesores de Mri da, ht t p: / / cpr meri da.j unt aext remadur a. net / . En
la web nos encont r aremos un apar t ado dedicado expr esa ment e al Mt odo Doman;
des de aqu, en el men descargas nos pode mos baj ar el mt odo int er activo de
lect ur a par a Educacin Infantil (3, 4 y 5 aos). Ot ra aplicacin que nos pode mos
descargar en la del apr endi zaj e del ingls y por t ugus a edades t empr anas
(tambin par a Educacin Infantil).
El mt odo int er activo de apr endi zaj e de la lect ur a sigue al pi e de la let r a los
pri nci pi os i deados por Glenn Doman. La gr an diferencia es que el mt odo ideado
por el CPR de Mri da utili za flas hcar d. Est pl anificado par a 30 se manas (lo que
dur a el cur so). Hay una aplicacin par a cada cur so de Educacin Infantil, mas el
mt odo de apr endi zaj e de Ingls, t a mbin par a est as edades.
Aspect o que tienen algunas de las aplicaciones infor mticas del Mt odo de Aprendi zaj e de Lect ur a
creado por el CPR de Mri da.
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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:
DOMAN, G: Como ensear a leer a s u beb. Madri d, de. Edaf, 2005.
DOMAN, G: Cmo mul ti plicar la int eligencia de s u beb. Barcelona, Ed.
Edaf, 2004.
DOMAN, G: Cmo mul ti plicar la int eligencia fsica de s u beb. Madri d, Ed.
Diana, 2002.
DOMAN,G: Qu hacer por s u ni o con lesin cerebr al, o con dao cerebr al,
ret r aso ment al, deficiencia ment al, par lisis cerebral, hi per activo o con
s ndr ome de Down. Madri d, Ed. Diana, 2001.
Bienveni do Bauti sta Rui z
Direct or del CEIP San Franci sco, Arcos de la Front er a.
cor reo: bienvebauti st a@yahoo. es
t elfono: 620706293
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