Cdigo tico de la Asociacin Mexicana de Terapia

Familiar, A.C.
La Comisin de Honor y Justicia de la Asociacin Mexicana de Terapia
Familiar promulga el siguiente Cdigo de tica AMTF, Revisado y
efectivo a partir del 3 de diciembre de 1997 en que fue aprobado en
asamblea.
El Cdigo de tica est vinculado a todas las categoras de miembros de la AMTF. En caso
de que se presente una investigacin de tica de algn miembro y ste renuncie antes o
durante el curso de la investigacin, la Comisin de Honor y Justicia deber concluir la
investigacin iniciada. Cualquier declaracin de la accin que tom la Asociacin incluir
el hecho de que el socio intent renunciar durante la investigacin.
Se exhorta enrgicamente a los terapeutas de pareja y de familia a que denuncien presuntas
conductas no ticas por parte de sus colegas de trabajo a los organismos profesionales
correspondientes.
NOTA.- En el presente Cdigo tico, el Trmino terapeutas se referir genricamente a
terapeutas de pareja y de familia.

1.- RESPONSABILIDAD CON LOS PACIENTES.
Los terapeutas debern procurar el bienestar de las familias y de los individuos, respetar los
derechos de aquellas personas que buscan su ayuda y llevar acabo esfuerzos razonables
para garantizar que sus servicios sean utilizados en forma apropiada.
1.1 Los terapeutas no discriminarn ni negarn sus servicios profesionales a nadie debido a
motivos tnicos, religiosos, de gnero, de nacionalidad, de clase o de preferencia sexual.
1.2 Los terapeutas debern estar conscientes de la influencia que pueden ejercer con sus
pacientes y evitarn abusara de la confianza y de la dependencia de tales personas. Por lo
tanto, harn esfuerzos para evitar una relacin mutua que pudiera afectar su juicio
profesional y aumentar el riesgo de abuso. Cuando la relacin no se pueda evitar, el
terapeuta tomar las precauciones adecuadas para asegurar que su juicio no sea deformado
y que no exista abuso alguno. El ejemplo de una relacin mutua incluye, pero no est
limitado a , negocios o relaciones cercanas con el paciente. La intimidad sexual con los
pacientes durante la terapia y dos aos posteriores a stas, quedar prohibida.
1.3 Los terapeutas no utilizarn la relacin profesional con sus pacientes para su propio
beneficio.
1.4 Los terapeutas respetarn los derechos de toma de decisiones de sus pacientes y los
ayudarn a entender las consecuencias de tales decisiones. Claramente advertirn que
cualquier tipo de decisin sobre el matrimonio es responsabilidad del paciente.
1.5 La terapia se prolongar mientras sea razonablemente claro que el paciente se est
beneficiando de esa relacin.
1.6 Los terapeutas ayudarn a los pacientes en la obtencin de otro servicio teraputico, s
consideran que por razones particulares no est dentro de su competencia o capacidad tal
ayuda profesional.
1.7 Los terapeutas no abandonarn, ni negarn tratamiento a los pacientes sin antes hacer
los arreglos adecuados para la continuacin del tratamiento.
1.8 Antes de utilizar videos, grabaciones o permitir la presencia de terceras personas los
terapeutas debern obtener el consentimiento explcito del paciente, de preferencia por
escrito.

2.- CONFIDENCIALIDAD.
Los terapeutas debern mantener la confidencialidad de cada uno de los pacientes, ya que
en una relacin teraputica el paciente puede ser ms de una personas. Los terapeutas
debern respetar y reservarse las confidencias de cada uno de los pacientes.
2.1 Los terapeutas no podrn hacer declaraciones en relacin a las confidencias de los
pacientes excepto en los siguientes casos: (a) si lo determina la ley, (b) para prevenir dao a
una o varias personas, (c) si el terapeuta es acusado de acciones civiles, criminales o
disciplinas que surgieran a raz de la terapia (dado el caso, podrn revelarse las
confidencias del paciente solamente en lo que se refiere a esa accin), o (d) si existe una
dispensa (exencin) por escrito obtenida con anterioridad, la informacin podr revelarse
de acuerdo a los trminos que seale la dispensa. En circunstancias donde exista ms de
una persona de la familia recibiendo terapia, cada miembro de esa familia es legalmente
competente para ejecutar la dispensa en relacin a si mismo. La declaracin deber estar de
acuerdo con lo que la dispensa indique. Sin la dispensa de todos y cada uno de los
miembros de la familia legalmente competente, el terapeuta no podr revelar la informacin
que recibi, en lo que concierne a todos los dems.
2.2 Los terapeutas podrn utilizar el material clnico del paciente para enseanza, escritura
y presentaciones al pblico, slo si ha obtenido autorizacin especifica o cuando se hayan
tomado los pasos necesarios para proteger la identidad y confidencialidad del paciente.
2.3 Los terapeutas conservarn los registros del paciente, de forma tal que se pueda
mantener la confidencialidad.

3.- CAPACIDAD E INTEGRIDAD PROFESIONAL
Los terapeutas debern conservar un alto nivel de capacidad e integridad profesional.
3.1 Se considerar que los terapeutas estn violando este Cdigo tico y, por lo tanto, estn
sujetos a la exclusin de la Asociacin o a otra accin correspondiente, si: (a) son culpables
de cualquier delito* , (b) son culpables de un delito relacionado a su capacidad o funciones,
(c) se comprometen en conductas que pudieras conducir la condena de un delito
relacionado a sus capacidades o a sus funciones, (d) tienen sus licencias o certificados
temporalmente suspendidos, revocados o han sido amonestados por instancias reguladoras,
(e) ya no son competentes para ejercer la terapia de pareja o de familia porque han sufrido
deterioro fsico o mental causado por abuso de alcohol u otras substancias, o (f) no
cooperan con la Asociacin en cualquier punto.
3.2 Los terapeutas debern buscar la ayuda profesional correspondiente para solucionar sus
problemas o conflictos personales, mismo que pudiera deteriorar el desarrollo de su trabajo
o juicio clnico.
3.3 Los terapeutas, en el papel de maestros, supervisores e investigadores, debern aplicar
un alto nivel de conocimientos y de informacin precisa.
3.4 Los terapeutas debern mantenerse actualizados en las investigaciones, en el
conocimiento y en la prctica de la terapia familiar a travs de actividades de educacin
continua.
3.5 Los terapeutas no debern involucrarse en situaciones sexuales u otra forma de acoso o
abuso de pacientes, estudiantes, candidatos en entrenamiento, supervisados, empleados,
personas sujetos de investigaciones, testigos o demandantes de investigaciones y/o
procedimientos ticos.
3.6 Los terapeutas no debern diagnosticar, dar tratamiento o aconsejar si el problema est
fuera de su competencia.
3.7 Los terapeutas debern hacer lo posible para evitar la alteracin o mal uso de sus
hallazgos clnicos y/o de investigacin.
3.8 Los terapeutas, debido a su alcance para influenciar y alterar la vida de otros individuos,
debern ejercer especial cuidado al hacer sus recomendaciones y dar opiniones en
testimonios u otra afirmaciones pblicas y/o privadas.

4.- RESPONSABILIDAD CON ESTUDIANTES, SUPERVISADOS Y OTROS
SUBORDINADOS.
Los terapeutas no debern abusar de la confianza y dependencia de estudiantes,
supervisados o quienes dependan de ellos en el proceso de enseanza-aprendizaje e
investigacin.
4.1 Los terapeutas debern tomar conciencia de la posicin de influencia que ejercen sobre
los estudiantes y supervisados para evitar el abuso de confianza y dependencia de tales
personas. Por lo tanto debern evitar relaciones duales que puedan daar su juicio
profesional y aumentar el riesgo de abuso. Cuando no se pueda evitar este tipo de relacin
dual debern tomar las precauciones profesionales apropiadas para asegurar que su juicio
no sea alterado y as evitar que se d la oportunidad al abuso. Los ejemplos de tales
relaciones duales incluyen, pero no se limitan a: negocios, relaciones personales cercanas
con estudiantes, supervisados y otros subordinados. Se recomienda no dar terapia a
estudiantes o supervisados. La intimidad sexual con estudiantes y supervisados estar
prohibida.
4.2 Los terapeutas no debern permitir a los estudiantes y supervisados ejercer o
presentarse a s mismos como competentes para otorgar servicios profesionales ms all de
su nivel de entrenamiento, experiencia y competencia.
4.3 Los terapeutas debern preservar la confidencialidad del material presentado por los
supervisados, excepto: (a) cuando haya mandato legal, (b) para prevenir dao inmediato a
una o varias personas, (c) cuando el terapeuta tenga que defenderse de una demanda civil,
penal o de una accin disciplinaria derivada de la supervisin (en cuyo caso podrn ser
manifestadas las confidencias del supervisado solamente durante el curso de dicho
proceso), (d) en situaciones educacionales donde haya varios supervisores y slo otros
colegas profesionales que compartan la responsabilidad del entrenamiento del supervisado,
o (e) si existe una dispensa previa, por escrito, y, en ese caso, tal informacin podr ser
revelada de acuerdo a los trminos de dicha dispensa.

5.- RESPONSABILIDAD CON LOS PARTICIPANTES DE INVESTIGACIONES.
Los investigadores debern respetar la dignidad y proteger el bienestar de los participantes
en la investigacin y estar concientes de las leyes y reglamentos federales y estatales, as
como de los estndares profesionales que deban regir la conducta de los investigadores.
5.1 Al planear una investigacin, los investigadores debern examinar cuidadosamente la
aceptabilidad tica de dichos estudios. En la medida en que los servicio para los pacientes
que participan en una investigacin se vean comprometidos por su participacin en dicha
investigacin, los investigadores debern buscar el consejo tico de profesionales
calificados no involucrados directamente en la investigacin y debern tomar las medidas
necesarias para proteger los derechos de los participantes en la investigacin.
5.2 Los investigadores que soliciten participantes en una investigacin, les debern
informar de todos los aspectos de la investigacin que puedan influir en su disposicin para
participar en dicha investigacin. Los investigadores debern ser particularmente sensibles
a la posibilidad de un consentimiento limitado, cuando los participantes estn recibiendo al
mismo tiempo servicios clnicos y/o tienen impedimentos que limitan su comprensin y/o
comunicacin, o bien, cuando los participantes son nios.
5.3 Los investigadores debern respetar la libertad que tienen los participantes para declinar
su participacin o para retirarse de a investigacin en cualquier momento. Esta obligacin
requiere de una reflexin y consideracin muy cuidadosa cuando los investigadores u otros
miembros del grupo estn en posicin de autoridad o de influencia sobre los participantes.
De ah que los terapeutas debern evitar relaciones duales con los participantes en la
investigacin que puedan daar su juicio profesional o aumentar el riesgo de abuso.
5.4 La informacin que se obtenga del participante durante el curso de a investigacin es
confidencial, a menos de que exista una dispensa previa por escrito. Cuando exista la
posibilidad de que otros miembros de la familia puedan tener acceso a tal informacin, esta
informacin, junto con el plan para la proteccin de la confidencialidad, se interpreta como
parte del procedimiento para la obtencin de la informacin con consentimiento.

6.- RESPONSABILIDAD A LA PROFESIN.
Los terapeutas debern respetar los derechos y responsabilidad de sus colegas y participar
en actividades que mejoren las metas de la profesin.
6.1 Los terapeutas debern ser responsables a nivel profesional cuando acten como
miembros o empleados de organizaciones.
6.2 Los terapeutas debern otorgar crdito de publicacin a aquellos que han contribuido
con dicha publicacin y en relacin a su contribucin, de acuerdo con el ejercicio de
publicaciones de prcticas profesionales.
6.3 Los terapeutas que son autores de libros u otro material que es publicado o distribuido
debern de citar en ste, de quien fue la idea original.
6.4 Los terapeutas que son autores de libros u otros materiales publicados o distribuidos por
una organizacin debern tomar las precauciones necesarias para garantizar que la
organizacin promueva y de publicidad al material con precisin y objetividad.
6.5 Los terapeutas debern participar en actividades que contribuyan a mejorar a la
sociedad y a las comunidad, incluyendo una parte de su actividad profesional para servicios
por los cuales reciban una pequea o ninguna retribucin.
6.6 Los terapeutas debern preocuparse en desarrollar leyes y regulaciones relacionadas a la
terapia de pareja y de familia que estn al servicio y sean de inters pblico, alterando con
las que no sean de inters pblico.

7.- ARREGLOS FINANCIEROS.
Los terapeutas debern hacer arreglos financieros con los pacientes o con las terceras
personas que vayan a cubrir sus honorarios, y debern verificar que stos sean
razonablemente adecuados y que el paciente est conforme en aceptar la prctica
profesional.
7.1 Los terapeutas debern notificar a los clientes los honorarios pactados desde el inicio
del servicio.
7.2 Los terapeutas debern proporcionar al cliente, a las terceras personas que cubren los
honorarios o a los supervisados informacin correcta relativa al encuadre de los servicios
prestados.

8.-PUBLICIDAD
Los terapeutas podrn involucrarse en actividades informativas apropiadas que permitan a
las personas del pblico escoger servicios profesionales sobre bases de informacin bien
documentadas.

Publicidad General.
8.1 Los terapeutas debern mostrar con exactitud su capacidad, educacin, preparacin y
experiencia relacionada con sus prcticas de terapia.
8.2 Los terapeutas debern asegurarse que la propaganda y publicidad por cualquier medio
de comunicacin (como: directorios, anuncios, tarjetas de presentacin, peridicos, radio,
televisin y otros) transmita la informacin necesaria para que el pblico haga la seleccin
de lo servicios profesionales adecuados. La informacin puede incluir: (a) Informacin
general como nombre, direccin, nmero de telfono, honorarios de consultas, idiomas,
horas de oficina, etc., (b) ttulos acadmicos, licencia del Estado o pas, certificacin
correspondiente y su nivel de membresa en la AMTF y (c) descripcin de la prctica.
8.3 Los terapeutas no debern utilizar un nombre o razn social que pudiera ser mal
interpretado por el pblico en relacin a la identidad, la responsabilidad, el origen y la
condicin para practicar con ese ttulo. No debern manifestar ser socios de una firma o de
una asociacin sin en realidad serlo.
8.4 Los terapeutas no debern utilizar identificacin profesional (como: tarjetas de
presentacin, firmas de oficina, membrete de cartas, telfono o asociarse a lista de
directorios), si stas incluyen una aseveracin que sea falsa, fraudulenta, de falsa apariencia
o engaosa o si: (a) contiene una falsa representacin material de un hecho, (b) oculta la
afirmacin de un hecho material necesario para que la afirmacin no sea falsa, o (c) si
intenta crear una expectativa falsa o no justificada.
8.5 Los terapeutas debern corregir, cuando les sea posible, falsas apariencias, informacin
errnea y exposiciones hechas por otros en relacin a las capacidades, productos y servicios
de stos (los terapeutas).
8.6 Los terapeutas debern asegurarse de que las capacidades de las personas que ejercen
este trabajo no sean representadas de una manera incorrecta, engaos o de falsa apariencia.
8.7 Los terapeutas podrn presentarse a s mismos como especialistas dentro de una
determinada rea de la terapia de pareja y de familia siempre y cuando cuenten con la
preparacin y experiencia supervisada, en un marco de trabajo que rena los niveles
profesionales reconocidos para practicar en esa rea especfica.

Publicidad utilizando los nombramientos de AMTF.
8.8 Los terapeutas que poseen los nombramientos de titular de AMTF no debern exhibir
estos ttulos como una categora clnica avanzada.
8.9 Los estudiantes y miembros afiliados a AMTF no pueden utilizar su condicin de
miembros de la Asociacin en informacin pblica o material de publicidad. Tal mencin
en su curriculum vitae profesional no es considerado publicidad.
8.10 Las personas que estn solicitando ser miembros de la AMTF no podrn mencionarlo
en su curriculum vitae ni en publicidad.
8.11 Los terapeutas miembros de AMTF ostentarn como testimonio de su capacidad
educativa aquellos grados que obtuvieron de: (a) instituciones regionales acreditadas, (b)
Instituciones estatales reconocidas que certifican o expiden licencia de terapeutas de pareja
y de familia, siempre y cuando stas sean reconocidas por AMTF.
8.12 Los terapeutas no debern utilizar las iniciales AMTF seguido de su nombre en forma
de grado acadmico.
8.13 Los terapeutas no debern usar el nombre, logotipo y/o abreviacin de las siglas
AMTF o hacer cualquier otra exposicin que pudiese dar a entender que estn llevando a
cabo esa accin para representar a la Asociacin. La Asociacin es duea exclusiva de su
nombre, logotipo y abreviatura de sus siglas AMTF. Sus comits y divisiones son los
nicos que podrn utilizarlas de acuerdo a las polticas de la Asociacin.
8.14 Los terapeutas podrn usar su afiliacin a la AMTF solamente con respecto a sus
actividades clnicas y profesionales.
8.15 Solamente los programas de entrenamiento en terapia familiar acreditados por la
Comisin de Evaluacin de Programas de la AMTF podrn usar su afiliacin a la AMTF en
informacin al pblico o material de publicidad, y slo de acuerdo a sus propias polticas.
8.16 Los programas acreditados por la AMTF no podrn utilizar el nombre, logotipo y/o
siglas de AMTF en su publicidad. En su lugar pueden imprimir en su papelera y otros
materiales un rtulo como el siguiente: el (nombre de la institucin), (nombre del
programa) y que est acreditado por la Comisin de Evaluacin de Programas de la
Asociacin Mexicana de Terapia Familiar.
8.17 Los programas no acreditados por la AMTF no podrn mencionar, de ninguna manera,
en su material impreso del programa, en su publicidad y propaganda a estudiantes, a la
Asociacin Mexicana de Terapia Familiar.


Este Cdigo fue elaborado por la:
Comisin de Honor y justicia (95-97)
Coordinadora: Flora Aurn
Presidenta: Emma Espejel Aco
y la
Comisin de Honor y justicia (97-99)
Coordinadora: Emma Espejel Aco
Presidente: Jorge Prez Alarcn
En ambas participaron:
Enriqueta Gmez Fonseca
Ma. Guadalupe Casares
Jos Antonio Emerich
Raymundo Macas A.
Ignacio Maldonado
Margarita S. De Roach

* DELITO : cualquier omisin, comisin o acto imprudencial grave y comprobado que sea
sancionado por las leyes penales.