FOTOGRAMETRA Y FOTOINTERPRETACIN (T y P)

FICHA CURRICULAR


DATOS GENERALES:

Departamento: Irrigacin
Nombre del programa: Ingeniero en Irrigacin
Area: Geohidrologa
Asignatura: Fotogrametra y Fotointerpretacin (T y P)
Carcter: Obligatoria
Tipo: Terico-Prctico
Prerrequisitos: Geometra, Trigonometra, Topografa Aplicada,
Dibujo de Ingeniera y Geologa
General.
Nombre del profesor:
Ciclo escolar: 2005 - 2006
Grado escolar: Quinto
Semestre: Primero
Horas teora/semana: 3.5
Horas prcticas/semana: 1.5
Horas totales del curso: 84.0


RESUMEN DIDACTICO

Esta asignatura es parte de la formacin de un ingeniero en irrigacin, se imparte en el segundo semestre del
quinto ao. La fotogrametra y fotointerpretacin es una ciencia amplia, que se aplica en varias disciplinas
que estudian los recursos naturales que ocurren sobre la superficie de la tierra, tal como Geologa,
Forestera, Catastro, Hidrologa, etc. Se hace especial nfasis en el anlisis de la hidrologa, con sus
aplicaciones con otras asignaturas de la carrera, tal como Ingeniera de Riego y drenaje, Salinidad Agrcola,
Relacion Agua-Suelo-Planta-Atmsfera, Evaluacin de obras y proyectos hidrulicos, Geohidrologa,
Conservacin de Suelos, asignaturas de la fase terminal y otras que estn al mismo nivel, como Edafologa,
Meteorologa Agrcola, e Irrigacin II. Esta asignatura es de carcter terico prctica y bsica.

La asignatura se utiliza para estudiar, el mejor uso y explotacin de los recursos naturales que existen sobre
la superficie de la tierra, la forma de lograrlo es sistematizando e interpretando la informacin que
proporcionan los sensores remotos como las fotografas areas y las imgenes de satlite, impresas y
digitalizadas y aplicando las tcnicas de fotogrametra y fotointerpretacin que describen el paisaje unitario.

Se hace uso de la geometra de la fotografa y los principios estereoscpicos que relacionan los conceptos
de paralaje absoluto con la rectificacin fotogramtrica y a travs del proceso de restitucin generar
cartografa altimtrica y temtica, especialmente la enfocacada a la hidrologa superficial y subterrnea as
como a los trabajos de ingeniera en irrigacin.

Estas herramientas son antecedentes de la tecnologa de los sistemas de informacin geogrfica y
teledeteccin, de alto desarrollo y aplicacin en la actualidad.



































FOTOGRAMETRIA Y FOTOINTERPRETACION (T y P)


PROGRAMA DE ESTUDIO

PRESENTACION

El presente curso busca que el estudiante aprenda las bases matemticas de la fotogrametra y
fotointerpretacin, para que pueda utilizar estas tcnicas en el anlisis cuantitativo y caulitativo de las
fotografas areas, use estos conceptos en la planificacin de proyectos fotogramtricos, manejo de
cuencas, obras hidrulicas y en general del manejo de los recursos naturales y culturales del medio
ambiente.

OBJETO DE ESTUDIO: Estudiar la fotointerpretacin de fotografas areas e imgenes de satlite.

PROBLEMA: Utilizacin de fotografas areas e imgenes de satlite y su interpretacin en los proyectos
y trabajos de la ingeniera en irrigacin.

OBJETIVOS GENERALES INSTRUMENTALES.

1. Manejar las ecuaciones de la rectificacin de fotografas areas y la restitucin fotogramtrica, a partir
de la geometra de la fotografa y el modelo estereoscpico, con el fin de realizar mediciones en las
fotografas areas.
2. Interpretar cualitativamente y cuantitativamente las imgenes fotogrficas y de satlite, sobre la base de
las diferentes respuestas a la reflexin y refraccin del espectro electromagntico en el terreno y as
establecer proyectos de ingeniera.
3. Elaborar cartografa bsica, altimtrica y temtica, a partir de la restitucin fotogramtrica para
representar en planos la cobertura terrestre estudiada.

OBJETIVOS GENERALES EDUCATIVOS.

Lograr que la fotogrametra y la fotointerpretacin pueda utilizarse para resolver el problema del
manejo y exploracin de los recursos naturales, un problema social de magnitud mundial.

Contribuir a su formacin integral y de esta manera le ayuden a elevar la calidad de vida propia y de su
entorno social.

Lograr que la fotogrametra y fotointerpretacin le permita avanzar en el uso de tcnicas de anlisis y
estudios ms sofisticados como es la teledeteccin y los sistemas de informacin geogrfica, herramientas
que permitirn a sus poseedores estudiar mejor su entorno natural, ambiental y dar mejores alternativas de
uso.


SISTEMAS DE CONOCIMIENTOS.

Historia de la fotogrametra y la fotointerpretacin, principios, evolucin y relacin con otras ciencias;
diseo y estructura de la cmara fotogrfica, pelculas, las leyes de la ptica, las teoras de la luz, la ley de
Snell y el espectro electromagntico; principios estereoscpicos; geometra de las fotografas areas, su
tipologa y forma de corregir las deformaciones debidas al relieve, a la curvatura terrestre, a la refraccin
atmosfrica y a la distorsin de los lentes de las cmaras; interpretar la forma de cmo drenan las corrientes
fluviales y dejan su huella en la superficie de la tierra para utilizarlas como criterios de reconocimiento de la
textura y estructura del subsuelo; identificar las principales proyecciones cartogrficas de uso comn en las
tcnicas de mapeo. Y finalmente aplicar los principales mtodos de restitucin fotogramtrica en la
realizacin de mapas y planos.

SISTEMA DE HABILIDADES.

1. Utilizar adecuadamente las ecuaciones de la fotogrametra para rectificar imgenes impresas o digitales.
2. Realizar mediciones en las imgenes fotogrficas en forma monoscpica y estereoscpica.
3. Identificar las diferentes respuestas que da la cobertura terrestre a la energa radiante reflejada y
refractada.
4. Caracterizar la forma en como drenan los cursos fluviales de alguna regin para establecer proyectos
de ingeniera en irrigacin.
5. Interpretar la imagen captada en un momento dado del paisaje unitario a estudiar.
6. Manejar los diferentes tipos de pelculas en las fotografas areas y de bandas en las imgenes de
satlite.
7. Manejar el equipo e instrumentos de uso comn en la restitucin fotogramtrica.

CONTENIDO:

TEMA I. 5 h

INTRODUCCION A LA FOTOGRAMETRA Y FOTOINTERPRETACIN

Objetivo: Identificar la historia de la fotogrametra y la fotointerpretacin, reconociendo los principales
problemas que enfrenta como ciencia, para que a partir de ello se logre avanzar, evolucionar conforme los
tiempos lo exijan.

Introduccin
Definiciones
Principales aportaciones cientficas
Trabajos desarrollados
Evolucin, perspectivas y futuro
Relacin con otras ciencias



TEMA II. 20 h

GEOMETRIA DE LA FOTOGRAFIA AEREA Y PRINCIPIOS ESTEREOSCOPICOS.

Objetivo: Identificar la relacin entre la exposicin fotogrfica (proyeccin cnica) y el modelo
estereoscpico que permita visualizar en tercera dimensin, considerando los traslapes entre fotografas y
los principios de convergencia y acomodacin para hacer mediciones entre ellas.

La cmara area y sus componentes
Tipos de fotografas areas, imgenes de satlite y otros sensores remotos
Espectro electromagntico y energa radiante
Definicin de elementos geomtricos de las fotografas areas, marcas feduciales, punto principal, punto
nadir, punto isocentro.
Teora estereoscpica, principios de acomodacin y convergencia
Plan de vuelo y proceso de toma de fotografa area
Conformacin y observacin de pares estereoscpicos
Estereoscpicos ms comunes
Principios de paralaje. Paralaje absoluto, paralaje algebraico, paralaje diferencial
Percepcin de profundidad, marca flotante, uso de los instrumentos de visin estereoscpica y estreo
metro
Exageracin vertical

TEMA III. 16 h

GEOMETRIA ANALITICA DE LA FOTOGRAFIA AEREA
Objetivo: Manejar las ecuaciones de la fotogrametra relacionando el modelo estereoscpico y la fotografa
area para hacer las correcciones ms importantes en el momento de la rectificacin de las fotografas.

Sistema coordenado de las fotografas areas verticales
Mtodo trilaterativo de localizacin de puntos en fotografas areas
Aberracin y distorsin de la imagen en el lente, su correccin
Reconocimiento de los efectos de origen de las fotografas
Correccin de la fotografa vertical debida al relieve
Correccin de la fotografa vertical debida a la refraccin atmosfrica
Correccin de la fotografa vertical debida a la curvatura terrestre
Fotografa area inclinada, elementos de orientacin exterior
Rectificacin de fotografas areas inclinadas
Correccin de paralaje medido y paralaje terico en las fotografas areas inclinadas
Correccin grfica del paralaje en fotografas inclinadas



TEMA IV. 9 h

MEDICION DE DISTANCIAS, ANGULOS Y SUPERFICIES EN FOTOGRAFAS AREAS
VERTICALES E INCLINADAS.

Objetivo: Medir los diferentes rasgos a estudiar en las fotografas, utilizando las tcnicas fotogramtricas,
tomar datos confiables y utilizables para realizar la cartografa en el rea de estudio.

Escala, definiciones, formas de expresin
Deduccin de la ecuacin de escala
Determinacin de ngulos y distancias en fotografas areas
Clculo de superficies en fotografas areas, uso de planmetro, curvmetro, polar, malla de puntos.

TEMA V:

MTODOS DE LA FOTOINTERPRETACIN. 12 h

Objetivo: Interpretar los diferentes rasgos del paisaje unitario usando mtodos de induccin deduccin para
obtener la mayor informacin til de la regin respecto a la cartografa que se pretenda realizar.

Definiciones, mtodos y principios en que se basa el proceso foto interpretativo y las tcnicas de
percepcin remota
Caracterizacin del paisaje unitario, la escena unitaria y su relacin con otras ciencias que utilizan estos
conceptos
Mtodo de las fases de la fotointepretacin
Mtodo de los nueve pasos de la fotointepretacin
Fotogeomorfologa
Fotohidrologa

TEMA VI. 22 h

RESTITUCIN Y TRASFERENCIA
Objetivo: Manejar los mtodos de trasferencia de detalles a un plano usando las tcnicas
de restitucin y transferencia para elaborar la cartografa necesaria en los proyectos establecidos
o a desarrollar.

Descripcin de los diferentes mtodos de restitucin
Reconocimiento y manejo de instrumentos de reflexin y proyeccin
Aerotriangulacin y triangulacin radial
Proyecciones cartogrficas ms usuales
Clasificacin de mapas y cartas
Mtodo conformal de transformacin de coordenadas
Mapa base, tipos y formas de realizarlos
Informacin cartogrfica de Mxico.

METODOLOGIA

Asignatura tipo terica prctica, por lo que se considera que el 60% del curso ser de clase terica y el
40% restante de la clase prctica. Se propone iniciar el curso con una clase prctica que sirva para que los
integrantes del grupo se conozcan entre s y el profesor conviva con ellos, esta puede ser utilizando la
tcnica de presentacin por parejas, pero puede ser cualquier otra que a criterio del profesor se pueda
llevar a cabo.

De la misma manera se propone utilizar el mtodo de conferencia para iniciar los contenidos tericos y
alguna variante de la misma para avanzar en los otros conceptos, tambin utilizar medios de apoyo a la
clase, tal como video grabaciones, pelculas, diapositivas y acetatos.

Cuando se tenga necesidad de manejar una amplia gama de conceptos en forma rpida, se podr utilizar
una clase prctica con tcnicas didcticas como la rejilla o representantes.

Para la prctica de laboratorio se utilizarn las instalaciones del laboratorio de fotogrametra y
fotointerpretacin de la DiCiFo, con todos sus equipos e instrumentos y una salida al campo de verificacin,
se proponen 13 prcticas de laboratorio de dos horas cada una y la salida al campo de ocho horas.

Los seminarios se podrn realizar en las fases intermedias del curso como integradores de los conceptos al
igual que los talleres, aunque tambin se pueden realizar en la parte final del curso.


EVALUACION

Se evaluarn los siguientes conceptos:

60% de Evaluacin terica, consistente en la realizacin de dos exmenes con valor del 30% de cada uno,
pero que incluyan en su ponderacin tareas de clase, trabajos de casa, asistencia al curso, participacin y
calificacin cruzada.

40% de la Evaluacin Prctica que consiste en la realizacin de 14 prcticas con entrega de reporte y una
evaluacin final, la inasistencia a alguna prctica tendr un valor de cero para la misma y no se podrn faltar
a ms de dos; hay que aprobar las dos actividades (teora y prctica) para aprobar la asignatura.

Se evaluar tambin al profesor por parte de los alumnos.

BIBLIOGRAFIA

1. Wolf, T.A.W. Elements of Photogrametry with air Photointerpretation on Remote Sensing. MC.
Graww-Hill Company, 1994.
2. Deagustini, Daniel. 1978. Introduccin a la Fotogrametra. Bogot, Ciaf.
3. Herrera, H.B. 1974. Fotogrametra Elemental para Foto interpretes. ENA. Chapingo.
4. --------------- . 1978. Manual de prcticas de Fotogrametra. ENA. Chapingo. Mx. Moncaya, R.F.
Y Estrada E.F. 1970. Manual para el uso de Fotografas Areas en Dasonoma. INIFAP. Mxico.
5. Palma, T.A. 1989. Manual para elaborar el mapa base por el mtodo de foto triangulacin Radial
Mecnica, apoyado en cartas. DiCiFo. UACh, Chapingo, Mx.
6. A.S.F. Photogrametric Engineering Journal.
7. Estrada, E.F. 1970. Algunos conceptos sobre Geometra y Manejo de las Fotografas Areas. D.G.F.
Mxico.
8. Strandberger, H.S. Manual de Fotografa Area. Edit. Omega, Barcelona, Espaa.