PLANILLA DE LECTURA

Nombre del Alumno: __________________________________________ Fecha:

______________
E. S. T. No. ________________ Grado y grupo:______________
Comunidad:_________________


Nota:
1. En las filas correspondientes a los nmeros de las preguntas se colocar nicamente el nmero 2
si el alumno no habla o no lee, segn corresponda.
2. En los espacios sombreados no se escribir nada.
3. En la columna frecuencia de errores, solo se marcar diagonal, tantas veces como ocurra el
error, y en la columna correspondiente a la Calificacin se totalizar el nmero de ellos. Slo se
asignar 1 en caso de que el alumno tenga 6 o menos errores; si no se le colocar 0.
4. En las filas correspondientes a los elementos del conocimiento, se marcar 1, 0, segn el alumno
lo logre o no.
5. En el caso de que se detecte que el alumno presente alguna dificultad al hablar o al escuchar, del
tipo funcional, debe anotarse cualquier consideracin al dorso de esta hoja; igualmente debe
operar en caso de detectar algn problema de audicin.
Preguntas, componentes y elementos del conocimiento Calificacin
Pregunta 1
1.1. Comprensin textual 2. nivel
1.1.1 Ajuste al tema
1.1.2 Claridad de las ideas
1.1.3 Calidad de las ideas
1.2 Expresin oral
1.2.1 Pronunciacin
1.2.2 Fluidez
1.2.3 Vocabulario
Pregunta 2
2.1. Lectura Oral
2.1.1 Correccin
Frecuencia de errores

Omisin
Adicin
Cambio de letra, slaba o palabra
Retroceso
Inversin
Cambio de acento
2.1.2 Fluidez
Deletreo
Silbica
Palbrica
Semioracional
Oracional
2.1.3 Entonacin