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CUARTO BSICO
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INSTRUCCIONES:
1. Lee atentamente cada pregunta.
2. Cuando ests seguro contesta en la hoja de respuesta rellenando el valo con lpiz grafito.
3. Recuerda que slo una es la respuesta correcta.
4. No debes pararte, ni conversar ni preguntar nada.
5. Cuando termines tu prueba, das vuelta tu hoja de respuestas y esperas en silencio hasta que
el profesor/a la recoja.
I. IDENTIDAD Y DIVERSIDAD CULTURAL
1. La palabra mestizaje significa:
a) Una mezcla de culturas distintas
b) Una cultura que desaparece
c) Una cultura que se fortalece
d) Un grupo de personas de la misma etnia.
2. La mayor parte de la poblacin chilena es:
a) Indgena
b) Mulata
c) Mestiza
d) Europea
3. Cultura es:
a) Conjunto de modos de vida y conjunto de conocimientos
b) Conjunto de necesidades de las personas
c) Forma de vida de una comunidad
d) Agrupacin de personas
4. Ejemplo de cultura es:
a) Hablar espaol y comer empanadas
b) Respetar a todas las personas
c) Saludarnos cuando nos encontramos
d) Una ciudad
5. Valorar la diversidad cultural de nuestro pas quiere decir:
a) Reconocer que todas las personas hacen un aporte al pas
b) Discriminar a las personas de otras etnias
c) Solo valorar nuestros orgenes indgenas
d) Solo valorar el aporte de los inmigrantes
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6. Podemos definir la Cultura como el conjunto de costumbres, creencias, formas de vida y tcnicas de
un grupo. Siguiendo esta definicin, cul de las siguientes afirmaciones es verdadera?
a) En Chile hay pueblos con distintas culturas
b) Juan tiene cultura porque tiene muchos libros
c) La cultura espaola era mejor que la de los pueblos originarios
d) En el campo hay menos cultura que en la ciudad
7. Lee el siguiente texto.
En muchas caletas y puertos del pas se celebra la fiesta de San Pedro, el patrono de los pescadores. En
esta fiesta los pescadores piden al santo que la pesca sea abundante, que el mar les permita salir a
pescar y tambin piden por su salud para poder realizar esta actividad diariamente.
Qu comparten los pescadores al celebrar la fiesta de San Pedro?
a) Una tradicin
b) Una tecnologa
c) Un lugar
d) Una entretencin
II. CONVIVENCIA SOCIAL
8. Los seres humanos vivimos en:
a) Tribus
b) Sociedad
c) Libertad
d) Diversidad
9. Una actitud negativa para la armona de nuestra sociedad seria:
a) Respetar a todas las personas
b) Integrar a un compaero que es distinto
c) Ser tolerantes
d) Discriminar a una persona por ser diferente
10. La diversidad cultural se refiere:
a) A que todos somos iguales en el mundo
b) A que existan normas que nos regulen
c) A que todos somos distintos en nuestra forma de pensar y actuar segn el al lugar donde nacimos
d) A pensar de igual forma
11. La definicin dar trato de inferioridad a una persona o grupos por motivos tnicos, religiosos,
polticos, etc. corresponde a:
a) Tolerancia
b) Discriminacin
c) Diversidad
d) Empata
12. Conjunto de instituciones que fijan las normas que regulan a una sociedad en un territorio
determinado. La definicin corresponde a:
a) Comunidad
b) Constitucin poltica
c) Estado
d) Familia
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13. Los derechos humanos son:
a) Derechos de un grupo reducido de personas
b) Derechos creados para los habitantes de pases poderosos
c) Derechos universales para todas las personas del planeta
d) Derechos diferentes para cada nacin
14. Cuando participamos en comunidad:
a) Tenemos derechos y deberes que cumplir
b) Debemos elegir a nuestras autoridades
c) Debemos trabajar responsablemente por los objetivos comunes
d) Todas las anteriores
15. Ejercer nuestros derechos a participar y a buscar, junto con los dems soluciones a los problemas
comunes es:
a) Participacin ciudadana
b) Repblica democrtica
c) Derechos ciudadanos
d) Divisin de organizaciones sociales
16. El deber de las instituciones estatales es:
a) Cobrar altas sumas de dinero por la atencin pblica
b) Ayudar a las personas a satisfacer sus necesidades y ejercer sus derechos
c) Discriminar a personas extranjeras
d) Beneficiar a las empresas internacionales
17. La institucin que tiene como misin ayudar a los nios, nias y jvenes con desventajas
socioeconmicas a completar sus estudios es:
a) Carabineros de Chile
b) Ministerio de Salud
c) JUNAEB
d) Direccin del trabajo
III. TRANSCURSO DEL TIEMPO Y SENTIDO DEL PASADO
18. La zona norte de Chile comprende desde:
a) De la I a la IV regin
b) De la XV a la IV regin
c) De la XV a la V regin
d) Ninguna de las anteriores
19. En la costa norte del pas encontramos a:
a) Changos y Molle
b) Atacameos y Changos
c) Diaguitas y Molle
d) Ninguna de las anteriores
20. Los Changos vivan de la:
a) Recoleccin de frutos
b) Pesca
c) Caza
d) Ninguna de las anteriores
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21. El estilo de vida de los Diaguita era:
a) En familias numerosas
b) Sedentarios
c) Nmada
d) Ninguna de las anteriores
22. Mapuche significa:
a) Gente de la tierra
b) Gente del pueblo
c) Gente del sur
d) Ninguna de las anteriores
23. El Toqui es:
a) El curandero del pueblo chileno
b) Persona capacitada para dirigir al pueblo en tiempos de guerra
c) A y B son correctas
d) Ninguna de las anteriores
24. El tipo de vida que llevaban los Onas era:
a) Sedentario
b) Nmade
c) Tranquilo
d) Ninguna de las anteriores
25. Los Moai son:
a) Grandes esculturas de madera que dan la espalda al mar
b) Grandes esculturas de piedra que dan la cara al mar
c) Grandes esculturas de piedra que dan la espalda al mar
d) Ninguna de las anteriores
IV. LUGARES Y ENTORNO GEOGRFICO
26. Entre Amrica y Europa se encuentra el ocano:
a) Pacfico
b) ndico
c) Antrtico
d) Atlntico
27. En qu regin se ubica la capital de Chile?
a) Primera Regin
b) Regin Metropolitana
c) Quinta Regin
d) Octava regin
28. Chile posee innumerables recursos naturales y stos se dividen en:
a) Riquezas
b) Renovables y riquezas
c) Renovables y no renovables
d) Animales y vegetales
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29. Ordenadas de oeste a este las unidades del relieve chileno son:
a) Depresin intermedia- cordillera de la costa- planicies litorales-cordillera de los Andes
b) Planicies litorales- cordillera de los Andes- Depresin intermedia- cordillera de la costa
c) Cordillera de los Andes- cordillera de la costa- planicies litorales- Depresin intermedia
d) Planicies litorales- cordillera de la costa- Depresin intermedia- cordillera de los Andes
30. La cordillera de los Andes nace:
a) En el norte de Chile
b) Entre Colombia y Venezuela
c) En centro Amrica
d) En el altiplano boliviano
Observa el relieve para responder las preguntas 31 y 32
31. Los relieves que estn sealados con los nmeros 1 y 2 corresponden respectivamente a:
a) Depresin intermedia y Cordillera de la Costa
b) Cordillera de la Costa y Cordillera de los Andes
c) Planicies litorales y Cordillera de la Costa
d) Farelln Costero y Cordillera de los Andes
32. Los relieves que estn sealados con los nmeros 3 y 4 corresponden respectivamente a:
a) Farelln Costero y Cordillera de los Andes
b) Depresin intermedia y Cordillera de los Andes
c) Planicies litorales y Cordillera de la Costa
d) Depresin intermedia y Cordillera de la Costa
33. El relieve que acta como pared que impide el paso del viento en algunas zonas de Chile es:
I. Cordillera de la costa
II Cordillera de los Andes
III Depresin intermedia
a) Slo I
b) Slo II
c) I y II
d) I, II y III
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34. El relieve que acta como biombo climtico, que impide el paso del viento proveniente del ocano
Pacfico al interior en Chile es:
I. Cordillera de la costa
II Cordillera de los Andes
III Depresin intermedia
a) Slo I
b) Slo II
c) I y II
d) I, II y III
V. RECURSOS NATURALES Y ACTIVIDADES ECONMICAS
35. Las actividades Extractivas son aquellas en que se sacan recursos de la naturaleza. Cul de las
siguientes persona realiza una actividad extractiva?
a) Medicina
b) Vendedor
c) Panadero
d) Minero
36. Puede considerarse como actividad del sector terciario:
a) Transporte
b) Agricultura
c) Industria
d) Ganadera
37. Dueas de casa y jubilados tiene en comn que:
a) Forman parte del sector econmico terciario
b) Pertenecen a la poblacin cesante
c) Son parte de la poblacin pasiva
d) Buscan trabajo a cambio de un sueldo
38. Son ejemplo de recursos no renovables:
a) Flora
b) Fauna
c) Minerales
d) Agua
39. Comprende las actividades que transforman los recursos naturales en otros bienes, convirtindolos
en un producto elaborado. La definicin hace referencia al sector:
a) Primario
b) Secundario
c) Terciario
d) Servicio
40. La poblacin activa NO incluye a:
a) Cesantes
b) Desocupados
c) Trabajadores
d) Estudiantes