EVALUACIÓN (con nota al libro)

DIAGNÓSTICA 6° BÁSICO
 Instrucciones
DIBUJA EN TU CUADERNO UNA TABLA. ESCRIBE EN ELLA EL N° DE
PREGUNTA Y LA ALTERNATIVA QUE TU CONSIDERES CORRECTA.

Son 30 preguntas.
Debes enviar fotografía de las
respuestas el día VIERNES 3 DE
N° DE PREGUNTA ALTERNATIVA ABRIL.
CORRECTA
Tienes la clase del lunes y
1 A viernes para trabajar.
2 B Puedes adjuntar la foto en
3 C Webclass o puedes enviarlo al
email: isabelgarrido92@Gmail.com
1. Fecha en que se descubre el nuevo mundo:

a) 12 de febrero de 1492
b) 12 de febrero de 1942
c) 18 de septiembre 1810
d) 12 de octubre de 1492
2. El Contrato que firmaba el Rey con el
conquistador se llamó:

a) Capitulación
b) Impuesto
c) Contrato
d) Bula Intercaetera
3. (…) fiero pueblo no domado…que puso al español en tal
aprieto”. Destaca a dieciséis caciques “ que de bárbaras madres
han nacido”, y se refiere luego a la educación militar de los niños,
que “en teniendo habilidad y fuerza”, los hacen correr por cuestas
pedregosas y premian al vencedor; y agrega que los niños” vienen a
ser tan sueltos y alentados que alcanzan por aliento a los venados”.

La Araucana, Alonso de Ercilla

El fragmento de La Araucana, describe al pueblo:

a) Mapuche
b) Diaguita
c) Inca
d) Español
4. Tanto la Aristocracia Criolla como el bajo pueblo se
divertían realizando fiestas conocidas como:

a) tertulias y chinganas
b) convivencias y reuniones
c) salones y bares
d) cabildo y fondas
5. El Quinto Real es:

a) Impuesto que debían pagarle los conquistadores al rey

y era la quinta parte de lo que encontraran.
b)El porcentaje de riqueza que debían repartirse los
conquistadores al llegar a un lugar.
c)El monto que gastaba un capitán de conquista al
realizar una empresa y conseguir autorización.
d) El aporte que debía hacer cada soldado para formar la
empresa de conquista y participar de esta.
6. “Grupo de individuos, encabezados por un
capitán o jefe, que se embarcaba en la aventura
de descubrir y/o conquistar nuevos territorios”.
La definición se refiere al concepto de:

a) Hueste.
b) Contrato.
c) Vecinos.
d)Encomienda.
7. ¿Cuál de estas afirmaciones es falsa sobre el
“Cabildo”?

a) Estaba compuesto por los vecinos.

b) Recogía las inquietudes y problemas de la
gente.
c) Los participantes eran elegidos por el rey.
d) Actualmente corresponde a la
Municipalidad.
8. “Evangelizar a los Indígenas”, tiene como
objetivo:

a) Buscar nuevas rutas comerciales.

b) Difundir la fe Católica.
c) Apoderarse de más tierras.
d) Adquirir metales preciosos.
9. Los avances tecnológicos en la navegación
permitieron:

a) Poseer más metales preciosos.

b) Difundir la fe Católica
c) Navegar de forma segura al orientarse al
navegar.
d) Ninguna es correcta.
10. Nombre que se daba al jefe de la conquista.

a) Hueste
b) Capitán de conquista
c) Gobernador
d) Virrey
11. ¿Qué buscaban los conquistadores?

a) Llegar a ser rey.

b) Riquezas.
c) Encontrar esposa.
d) Rutas comerciales.
12. ¿Qué grupo social desarrollaba la mayoría
de los oficios coloniales?

a) Españoles
b) Criollos
c) Mestizos
d) Indígenas y esclavos
13. Grupo que surge de la mezcla entre
españoles e indígenas se conocen como:

a) Criollos
b) Mestizos
c) Etnia
d) Aristócratas
14. Máxima autoridad de los virreinatos,
representante del Rey en América:

a) Rey
b) Virrey
c) Gobernador
d) Cabildo
15. Sistema económico en que América sólo
debía comercializar con España:

a) Monopolio comercial
b) Mercantilismo
c) Trueque
d) Real Audiencia
16. Primera expedición a Chile sin buenos
resultados, su conquistador fue:

a) Francisco Pizarro.
b) Diego de Almagro
c) Pedro de Valdivia
d) Hernando de Magallanes
17. Que los Derechos Humanos sean
“Universales” significa que:
a) Estos derechos son sólo para algunas personas.
b) Los derechos dependen de las características
físicas.
c) Deben ser respetados por todos a nivel
internacional.
d) Deben ser respetados por todos los que viven
en Chile.
18. La Declaración de los Derechos Humanos
promueve:

a) Los derechos y libertades de todas las

personas.
b) Los derechos y libertades de algunas personas.
c) Sólo la libertad de algunas personas.
d) Los derechos de algunas personas.
19. “Trabajaba de sol a sol sin descanso, dormía en el suelo y
sus amos le daban de comer las sobras que quedaban del
almuerzo”. En el texto se está vulnerando el siguiente derecho:

a) Todo individuo tiene derecho a la vida

b) Nadie podrá ser arbitrariamente preso.
c) Nadie estará sometido a esclavitud.
d) Toda persona tiene derecho a circular libremente.
20. Los minerales:

a) Son recursos no renovables.

b) Son recursos renovables.
c) Es un recurso natural extraído del mar
d) Es un recurso inagotable
21. ¿Para qué utilizan los seres humanos los
recursos naturales?

a) Para tener trabajo.

b) Para ocupar maquinarias.
c) Para satisfacer sus necesidades.
d) Para mejorar el paisaje.
22. Marca el recurso natural que No es
renovable.

a) Las almejas.
b) Los peces.
c) El cobre.
d) Las ovejas
23. ¿Qué significa la sustentabilidad?

a) Es la protección de la flora y fauna.

b) Es cuando un negocio económico perdura en
el tiempo.
c) Es cuando existe un equilibrio entre la
economía y la naturaleza.
d) Es cuando la explotación irracional genera
una serie de problemas ambientales.
24. Cuando se explota irracionalmente un
recurso renovable, puede provocar su:

a) Extinción.
b) Huida.
c) Explotación comercial.
d) Su cautiverio
25. ¿Cuáles son las fajas de relieve característicos de
Chile?

a) Cordillera de Nahuelbuta, Depresión intermedia,

cordillera de la costa y farellón costero.
b) Cordillera de los Andes, Cordillera de la Costa,
Depresión intermedia y Planicies litorales.
c) Planicies Patagónicas, Cordillera de Riesco, Valle
Central y Precordillera.
d) Cordillera de los Andes, Cordillera de Riesco,
Depresión Intermedia y Planicies litorales.
26. Observa la siguiente imagen:

Esta ciudad chilena, según las características físicas de su paisaje

natural que se observa en la imagen ¿En qué zona geográfica se
localiza?
 
a) Sur.
b) Austral.
c) Norte grande.
d) Centro.
27. ¿Cuál es la característica hidrográfica del
Norte grande?
 
a) La marcada aridez.
b) La exigua vegetación
c) La escasez de agua.
d) Los caudalosos y largos ríos
28. Nuestro país se divide en 5 regiones
naturales, las cuales presentan determinadas
características que la diferencian de otras. En
relación con la Zona Central es correcto afirmar
que se caracteriza por:
 
a) Presentar numerosas cuencas.
b) Presentar un gran farellón costero.
c) Predominio de climas desérticos.
d) Predominio de cordones transversales
29. Cuando nos referimos al relieve, clima,
aguas superficiales, vegetación y fauna de
un lugar, estamos describiendo los:
 
a) Factores del clima.
b) Elementos del clima.
c) Elementos del paisaje.
d) Fajas de relieve
30. ¿Cuál es la principal actividad económica
que se realiza en el Norte Grande?
 
a) Minería.
b) Ganadería.
c) Agricultura.
d) Industria de lácteos.
 
31. ¿Cuál es el clima del territorio antártico?
 
a) Frío.
b) Polar.
c) Desértico.
d) Estepárico
32. Observa la siguiente imagen:

¿De qué zona son características las especies vegetales

representadas en las ilustraciones?
 
a) Norte Grande.
b) Norte Chico.
c) Zona Central.
d) Zona Sur.
33. El exceso de precipitaciones, los
aluviones y los sismos son ejemplos de:
 
a) Factores del clima.
b) Riesgos naturales.
c) Elementos del paisaje.
d) Condiciones climáticas
34. ¿A qué riesgo natural derivado del clima
se encuentra expuesto Chile?
 
a) Aluviones.
b) Huracanes.
c) Maremotos.
d) Erupciones volcánicas
35. Si la educación es un derecho ¿Cuál sería
el deber de las personas?
a) Jugar
b) Estudiar
c) Trabajar
d) Pasear
36. . “Nació el hijo de mi prima y es chileno”, acá
el derecho que se está ejerciendo es:

a) Toda persona tiene derecho a caminar

libremente
b) Toda persona tiene derecho a salir del país
c) Todos son iguales ante la ley
d) Toda persona tiene derecho a una nacionalidad
37. Una característica de los derechos
fundamentales de las personas es que:
 
a) Son otorgados por las autoridades.
b) Si se desea, se puede renunciar a ellos.
c) Se adquieren al cumplir la mayoría de edad.
d) Nos pertenecen por nuestra condición de
ser humano.
38. La principal función del Estado es:
 
a) Aumentar el tamaño del territorio nacional de
forma sostenida.
b) Dictar sentencia en los asuntos eclesiásticos de
mayor importancia.
c) Defender y promocionar la adopción de una sola
identidad nacional.
d) Garantizar el bien común y los derechos
fundamentales de las personas.
39. La empatía, una actitud clave para
construir una sociedad justa y pacífica,
consiste en la capacidad de:
 
a) Tener siempre la misma actitud.
b) Ponerse en el lugar de los demás.
c) Liderar grupos de diversas características.
d) Conseguir las metas que uno se propone
40. A tu edad, ¿de qué manera puedes
participar en la vida pública de tu país o
comunidad?
 
a) Creando sindicatos escolares.
b) Escogiendo a la directiva de curso.
c) Formando parte del Concejo Municipal.
d) Escogiendo al presidente de la República