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INTRODUCCIN

El presente apunte, el primero de dos, son los apuntes de clase que he realizado
en la asignatura Matemtica General cdigo 10.052 en el plan comn de Ingeniera de
Ejecucin de la Facultad de Ingeniera de la Universidad de Santiago de Chile,
asignatura que tiene carcter rgimen anual.

Este apunte se realiz con el pensamiento puesto en los alumnos que se
inician en nuestras carreras de Ingeniera, apostando a que este instrumento, servir de
gua, en la adquisicin de los elementos base en la Matemtica, que nos apoyaran en
las otras disciplinas de las diversas asignaturas.

Corresponde a una introduccin al lgebra Bsica considerando entre otros el
estudio de las Relaciones y Funciones, los Nmeros Naturales ( induccin sumatorias,
progresiones, anlisis combinatorio, teorema del binomio, sucesiones) , una breve
introduccin a Estructuras Algebraicas con nfasis en Nmeros Complejos y
Polinomios.

El apunte contiene una gran cantidad de ejemplos resueltos y propuestos y
debemos considerarlo como una gua que conduzca al estudio de la gran cantidad de
textos que sobre los temas declarados existen. En relacin con el estudio del apunte,
que se desarrollar durante el primer semestre acadmico, es conveniente apoyarse en
la pgina web http://matgen.usach.cl , pgina de la coordinacin que dirijo, y que
contiene los controles de ejercicios y las pruebas realizadas durante el ao 2003

Espero que el uso de este apunte, en cada una de los cursos que contempla la
coordinacin, sirva de apoyo para enriquecerlo en su presentacin futura, la cual,
quizs incorpore otros recursos.

El segundo apunte, que espero se pueda editar en el segundo semestre
acadmico del presente ao, contendra: Matrices, Determinantes, Sistemas de
Ecuaciones Lineales, Espacios Vectoriales y Transformaciones Lineales, as como una
introduccin a Ecuaciones Diferenciales Ordinarias.


Mucho xito en su aprendizaje



Heraldo Gonzlez Serrano
Coordinador Matemtica General 10.052








CONTENIDOS
1. Nociones elementales de Lgica Matemtica 1
1.1. Lgica proposicional 1
1.1.1. Proposiciones 1
1.1.2.Conectivos 1
1.1.3. Tablas de verdad 2
1.1.3.1.Tabla de verdad de la negacin 2
1.1.3.2 Tabla de verdad de la conjuncin 2
1.1.3.3. Tabla de verdad de la disyuncin 3
1.1.3.4. Tabla de verdad de la implicacin 3
1.1.3.5. Tabla de verdad de la equivalencia 3
1.1.4. Tautologa, Contradiccin, Contingencia 4
1.1.4.1. Tautologa 4
1.1.4.2. Contradiccin 5
1.1.4.3. Contingencia 6
1.1.5. Leyes fundamentales del lgebra de proposiciones 6
1.2. Lgica funcional 8
1.2.1. Cuantificadores 8
1.2.2. Leyes de la cuantificacin 9
2. Nociones bsicas de Teora de conjuntos 10
2.1. Nociones primitivas 10
2.2. Igualdad de conjuntos 10
2.3. Algunos conjuntos importantes 11
2.4. Operaciones con conjuntos 12
2.4.1. Unin de conjuntos 12
2.4.2. Interseccin de conjuntos 14
2.4.3. Diferencia de conjuntos 17
2.4.4. Complemento de un conjunto 17
2.4.5.Propiedades combinadas 18
2.4.6 Cardinalidad 19
2.4.7. Ejercicios propuestos 22
3. Relaciones y funciones 26
3.1. Definicin y ejemplos 26
3.2. Dominio, Recorrido y Relacin inversa 27
3.3. Composicin de relaciones 28
3.4. Relaciones en un conjunto 29
3.5. Relacin de orden y de equivalencia 30
3.5.1. Relacin de equivalencia 30
3.5.2. Clase de equivalencia 31
3.5.3. Relacin de orden 33
3.5.3.1. Conjunto parcial y totalmente ordenado 33
3.5.3.2. Congruencia mdulo n 34
3.6. Ejercicios propuestos 37
3.7. Funciones 40
3.7.1. Definicin de funcin 40
3.7.2. Operaciones con funciones 42
3.7.3. Funcin inversa 42
3.7.3.1. Funcin inyectiva 42



3.7.3.2. Conjunto imagen 43
3.7.3.3. Funcin sobreyectiva 43
3.7.3.4. Funcin inversa, teoremas 44
3.7.4. Composicin de funciones 45
3.8. Ejercicios propuestos 46
4. Los nmeros naturales 49
4.1. Induccin matemtica 49
4.1.1. Primer Teorema de la Induccin 50
4.1.2. Segundo Teorema de la Induccin 54
4.1.3. Suma y multiplicacin en N 55
4.1.4. Ejercicios propuestos 58
4.2. Sumatorias 60
4.2.1. Sumatoria simple 60
4.2.1.1. Propiedades de la sumatoria simple 61
4.2.1.2. Algunas sumatorias importantes 62
4.2.2. Sumatoria doble 66
4.2.2.1. Definicin de sumatoria doble 66
4.2.2.2.Propiedades de la sumatoria doble 67
4.2.3. Ejercicios propuestos 68
4.3. Progresiones 71
4.3.1. Progresin Aritmtica 71
4.3.1.1. Teorema regulatorio 71
4.3.2. Progresin Geomtrica 74
4.3.2.1. Teorema regulatorio 74
4.3.3. Progresin Armnica 77
4.3.4. Ejercicios propuestos 78
4.4. Anlisis combinatorio 81
4.4.1. Principio del anlisis combinatorio 81
4.4.2. Factorial de un nmero 82
4.4.3. Variaciones 83
4.4.4. Permutaciones 84
4.4.5. Combinaciones 84
4.4.6. Ejercicios propuestos 87
4.5. Teorema del binomio 89
4.5.1. Teorema y propiedades 89
4.5.2. Ejercicios propuestos 92
4.6. Ejercicios diversos complementarios naturales 94
4.7 Ejercicios propuestos complementarios naturales 96
5. Estructuras Algebraicas 98
5.1. Ley de composicin interna 98
5.1.1. Asociatividad 98
5.1.2. Distributividad 99
5.1.3. Elemento neutro 99
5.1.4. Conmutatividad 100
5.1.5. Elemento inverso 100
5.2. Estructuras Algebraicas 101
5.2.1. Grupo 102
5.2.2. Anillo 104



5.2.3. Dominio de integridad 106
5.2.4. Cuerpo 107
5.3. Ejercicios propuestos 108
6. Nmeros complejos 111
6.1. Introduccin 111
6.2. Operaciones con complejos 111
6.3. Subconjuntos de C 113
6.4. Complejos en forma cannica 114
6.5. Operatoria con complejos cannicos 115
6.6. Conjugado de un complejo 115
6.7. Norma o mdulo de un complejo 116
6.8. Forma trigonomtrica de un nmero complejo 117
6.9. Operatoria con complejos trigonomtricos 118
6.10. Races de un complejo 120
6.11. Forma exponencial 122
6.12. Ejercicios propuestos 122
7. Polinomios 129
7.1. Definiciones 129
7.2. Suma y multiplicacin de polinomios 129
7.3. Teorema del resto 131
7.4. Nmero de races de una ecuacin 133
7.5. Races racionales 134
7.6. Naturaleza de las races 137
7.7. Algunas ayudas para encontrar races 139
7.8. Relaciones entre coeficientes y races 142
7.9. Fracciones parciales 144
7.9.1. Fracciones racionales 144
7.9.2. Suma y multiplicacin 144
7.10. Fracciones parciales 145
7.10.1. Aplicacin en C 148
7.10.2. Aplicacin en R 149
7.11. Ejercicios propuestos 150



















LA MATEMTICA: CIENCIA Y LENGUAJ E DE LAS CIENCIAS


En los congresos internacionales de Matemtica se renen miles de matemticos
de todos los pases para discutir sus descubrimientos. Qu cosas descubren? De qu
se ocupan?. Se ocupan de tantas cosas diferentes que ya no hay ningn matemtico que
conozca todo lo que hacen todos sus colegas.


Los nombres de las ramas de las matemticas modernas: Variedades
Diferenciales, Topologa Algebraica, Algebra Topolgica, etc. suenan ms misteriosos
an que los de la Fsica o la Biologa.


Todo naci del deseo y la necesidad de saber cada vez ms sobre los nmeros,
las figuras geomtricas, y todas las relaciones entre estos objetos creados por la mente
humana.


Parece mentira que cosas aparentemente tan sencillas como uno, dos, tres,...
hayan tenido ocupados a tantos hombres de genio durante tantos siglos, y que cada vez
haya ms gente que se ocupe de eso, y que cada vez aparezcan ms problemas de que
ocuparse, pero ya veremos poco a poco cmo eso es posible y natural.


Los matemticos actuales, sin embargo, pocas veces hablan de nmeros o
figuras; muchas ms hablan de las relaciones mismas. As, adems de verificar que el 2
est antes que el 5 se preguntan que es ordenar objetos cualesquiera; adems de dar la
frmula para la superficie de un crculo estudian qu es medir conjuntos en general. Se
dice que plantean problemas ms generales, ms abstractos.


Y para estudiar estos problemas siguen un mtodo especial, pero que es el
mismo que usamos cuando jugamos a las damas, al ajedrez o a otro juego
cualquiera: decir cuales son las piezas del juego, dar reglas para usarlas, y luego
moverlas sin hacer trampas. Esto basta para dar una idea de lo que es el famoso
mtodo axiomtico. Al usarlo lo entenderemos mejor; veremos que los axiomas son
como las reglas del juego, que razonar es como mover las piezas y que los teoremas
nos dicen cual es el efecto de hacer varias jugadas.


Para usar este mtodo fue indispensable poder decir las cosas de manera que no
pudiese haber confusiones. Todas las palabras deban ser definidas con exactitud, todos
los razonamientos deban ser claros, evidentes. Eso oblig a introducir smbolos
especiales ( como se hace tambin para describir una partida de ajedrez ) para poder
resumir en forma sencilla y exacta lo que iba diciendo, y la verdad es que, recin
cuando se empezaron a usar smbolos de todas clases, pudo la Matemtica ir ms all
de lo que haban descubierto los griegos y otros pueblos e la Antigedad. Los smbolos



y frmulas no tienen ninguna virtud mgica o misteriosa, simplemente permiten decir
en un rengln cosas que llenaran pginas. Pero slo gracias a esos resmenes perfectos
que son las frmulas pudieron los hombres pensar en cosas cada vez ms complicadas
sin hacerse un embrollo de ideas. Este mtodo y este lenguaje matemtico han
resultado para las dems ciencias tan importantes como los mayores descubrimientos.
En efecto, el lenguaje que aprendemos tan trabajosamente en nuestra infancia, y que
es lo primero que nos diferencia totalmente de los animales , se fue creando cuando las
necesidades del hombre eran sencillas y sus ideas del mundo limitadas e ingenuas.
Mano, dolor, mam, uno, muchos, son palabras que existen en todos los idiomas y que
comprendemos desde muy temprana edad. Con palabras como sas el hombre se las
arregl durante muchos milenios para describir lo que vea y senta, para dar
explicaciones e instrucciones simples, y hasta para crear el arte literario.


Cierto es que pronto empezaron las confusiones y se vio la necesidad de definir
ciertos trminos prcticos , como las unidades para medir y pesar, o los deberes y
derechos de los individuos. Aqu se empez a notar que algunas definiciones eran
fciles de darse a gusto de todos, pero muchas, no ( crimen, libertad, tirano), y algunos
conceptos no producan ms que interminables discusiones filosficas ( bien, ser,
materia, infinito ). Pero a pesar de esto, el lenguaje ordinario era suficiente para todos.


La cosa empez a cambiar hace apenas unos 300 aos: sin duda el ejemplo ms
importante de la necesidad de un nuevo lenguaje fue la explicacin del movimiento
de los planetas que dio la teora de Newton. Sin el lenguaje matemtico la teora de
Newton no podra haberse hecho y nuestra civilizacin basada en la ciencia no
existira. Las leyes de la Mecnica no se pueden expresar de la manera a que estamos
acostumbrados en nuestra vida cotidiana, sino por frmulas matemticas.


Ahora ya no nos llama la atencin que los hombres estudien y usen cosas que
nada tiene que ver con la experiencia comn, como por ejemplo los tomos, los genes,
las galaxias, o cosas que por su complicacin parecan inatacables, como la vida, la
inteligencia, la sociedad, o que requieren una precisin mucho mayor que la de la mano
o el ojo, como los satlites, las computadoras, los microscopios, la televisin.

Todo esto ha resultado de razonar, de usar el pensamiento

Pero con el lenguaje comn no es posible hacer los razonamientos
complicadsimos y rigurosos que hacen falta para descubrir las ondas de la radio o la
energa atmica. Para eso fue preciso usar la Matemtica: ciencia y lenguaje de la
ciencia


Oscar Varsavsky



MATEMTICA GENERAL 10.052, HERALDO GONZALEZ S.

UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE
FACULTAD DE CIENCIA DPTO. DE MATEMATICA Y C.C. 1


CAPITULO 1

NOCIONES ELEMENTALES DE LGICA MATEMATICA

Estudiaremos brevemente un lenguaje no contradictorio ni ambivalente que nos
permitir introducirnos a la Matemtica: la Lgica Matemtica, que estudia las leyes
que regulan el razonamiento.
Por fines didcticos la dividimos en:
a) lgica proposicional
b) lgica funcional

1.1 LGICA PROPOSICIONAL

En la lgica proposicional consideraremos dos elementos bsicos:
Proposiciones, Conectivos.

1.1.1 Proposiciones :
Son frases sobre las cuales podemos decidir, unvocamente, sobre la
verdad(V) o falsedad(F) de ellas.

As entonces, una proposicin es una frase que es V o F, no existiendo la
posibilidad de obtener ambas decisiones conjuntamente (Principio del tercero excluido).

Las proposiciones las denotamos por letras minsculas p, q, r, etc. , que
resumirn, en si mismo, el significado particular que tengan al interior de una situacin
concreta.

Ejemplo:
1) p resumir, al interior de ste ejemplo, a la proposicin : Hoy es Martes
10 de Mayo, y denotamos p: Hoy es Martes 10 de Mayo

2) Las siguientes frases son proposiciones:
q : x +4 =9 y x =5 (es V)
r: Si x es un nmero real, entonces su cuadrado es no negativo (es V)

Observacin :
No son proposiciones los interrogativos y los imperativos

1.1.2 Conectivos
Smbolos que, junto con las proposiciones bsicas, nos permiten crear nuevas
proposiciones; son :
~: se lee no
: se lee y
: se lee y/o
: se lee ...implica ... si, ....entonces, ......
: se lee ... equivalente con ....


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Observacin:
El conectivo ~ se usa antes de una proposicin, y los restantes conectivos se
usan entre dos proposiciones.

Ejemplo :
Si p, q, r son proposiciones, entonces tambin son proposiciones:
1) p ~ 2) q p 3) q p 4) q p
5) q p 6) ) ( r q p 7) [ ] q r q p ) ( ) (~

1.1.3 Tablas de verdad
Las proposiciones compuestas, es decir, aquellas que contienen al menos un
conectivo, tienen, naturalmente, un valor veritativo, y para las proposiciones
compuestas bsicas ese valor veritativo lo damos en las siguientes tablas de verdad:

1.1.3.1 Tabla de verdad de la negacin ()
Dada la proposicin bsica " " p , existe la negacin de ella, denotada p ~ , que
se lee no p, proposicin que tiene la siguiente tabla de verdad.

p p ~
V F
F V

Observacin:
Es claro que el valor veritativo de p es el contrario de p

Por ejemplo, si " " p es : p : Hoy llueve , entonces p ~ es : p ~ : Hoy no llueve ;


1.1.3.2 Tabla de verdad de la conjuncin ( )
Dadas las proposiciones , " " , " " q p existe la conjuncin de ellas, denotada
q p , que se lee p y q, proposicin tal que su tabla de verdad es:

p q q p
V V V
V F F
F V F
F F F

Observacin:
La conjuncin es verdadera slo si las proposiciones que la componen lo son.

1.1.3.3 Tabla de verdad de la disyuncin ( )
Dadas las proposiciones , " " , " " q p existe la disyuncin de ellas, denotada q p
que se lee p o q, proposicin tal que su tabla de verdad es:

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p q q p
V V V
V F V
F V V
F F F

Observacin:

1) La disyuncin es verdadera siempre, menos cuando las proposiciones que
la componen son ambas falsas.

2) La disyuncin presentada es incluyente, es decir, admite como verdadera a
la proposicin cuando ambas proposiciones que la componen lo son, sin
embargo, si deseamos la disyuncin excluyente, la denotamos q p



1.1.3.4 Tabla de verdad de la implicacin ( )
Dadas las proposiciones , " " , " " q p existe la implicacin de q con p ,
denotada q p , que se lee p implica q si ocurre p, entonces ocurre q,
proposicin tal que su tabla de verdad es:

p q q p
V V V
V F F
F V V
F F V

Observacin:
La implicacin es verdadera siempre, menos cuando el antecedente es verdadero
y el consecuente es falso.


1.1.3.5 Tabla de verdad de la equivalencia ( )
Dadas las proposiciones , " " , " " q p existe la equivalencia de p con q,
denotada q p , que se lee p equivalente q p si y solo si q, proposicin tal que
su tabla de verdad es:

p q q p
V V V
V F F
F V F
F F V




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Observacin:
Resulta natural que la equivalencia sea verdadera cuando las dos proposiciones
que la componen tienen el valor el mismo valor veritativo:

Ejemplo :
1) Determine el valor veritativo de: ( ) ( ) ( ) [ ] ~ ~ ~ q p q p
Solucin :
Su tabla de verdad es:

p q q p
) ( ~ q p
p ~ q ~
) (~ ) (~ q p
( ) ( ) ( ) [ ] ~ ~ ~ q p q p
V V V F F F F V
V F F V F V V V
F V F V V F V V
F F F V V V V V


2) Determine el valor veritativo de: [ ] r r q p ) (
Solucin :
Su tabla de verdad es:

p q
r
r q
) ( r q p [ ] r r q p ) (
V V V V V V
V V F V V F
V F V V V V
V F F F F V
F V V V F V
F V F V F V
F F V V F V
F F F F F V

Observacin :
En el ejemplo anterior, dado que consideramos tres proposiciones bsicas, el
total de variaciones de tres elementos, cada uno con respuestas dicotmica (grupos con
tres elementos donde interesa el orden ) es 8 2
3
= . Si son 4 las proposiciones bsicas
entonces el total de variaciones, en estas condiciones, es 16 2
4
= .

1.1.4 Tautologa, Contradiccin, Contingencia
1.1.4.1 Tautologa
Definicin
Una proposicin compuesta que siempre es verdadera, es una tautologa.
Una tautologa la denotamos por I.

Ejemplos :
1) Demuestre que: ) (~p p es tautologa.


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Demostracin:
Debemos encontrar su tabla de verdad y verificar que siempre es verdadera:

p p ~
) (~p p
V F V
F V V

Notamos que si p significa, Esta sala tiene 40 alumnos entonces
) (~p p significa Esta sala tiene 40 alumnos o no tiene 40 alumnos, lo que siempre
verdadero.

2) Demuestre que: p p ) (~ ~ es tautologa.
Demostracin:
Su tabla de verdad es:

p p ~
) (~ ~ p p p ) (~ ~
V F V V
F V F V


3) Demuestre que: { ] } [ ) (~ ) (~ ( p q q p es tautologa
Demostracin:
Su tabla de verdad es:

p q q ~
) (~q q ] [ ) (~q q p
p ~
p p ) (~ ~
V V F F F F V
V F V F F F V
F V F F V V V
F F V F V V V

Esta proposicin se llama mtodo de demostracin por reduccin al absurdo

1..1.4.2 Contradiccin
Definicin
Una proposicin que siempre es falsa, es una contradiccin. Una
contradiccin la denotamos por 0.

Ejemplo.
Demuestre que ) (~p p es una contradiccin.
Demostracin
Debemos encontrar la tabla de verdad de la proposicin y verificar que siempre es falsa

p p ~
) (~p p
V F F
F V F

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1.1.4.3 Contingencia
Definicin
Una proposicin que no es tautologa ni contradiccin se llama contingencia.


Ejemplo:
Demuestre que ] [ r r q p ) ( es una contingencia

Solucin:
Su tabla de verdad es:

p q
r
r q
) ( r q p ] [ r r q p ) (
V V V V V V
V V F V V F
V F V V V V
V F F F F V
F V V V F V
F V F V F V
F F V V F V
F F F F F V

Concluimos que ] [ r r q p ) ( es una contingencia.


1.1.5 LEYES FUNDAMENTALES DEL ALGEBRA DE PROPOSICIONES

Identidad p I p p 0 p

p 0 0 p I I

Idempotencia p p p p p p

Involucin ( p) p

Complemento I 0 ~ 0 I ~

0 ) (~ p p I ) (~ p p

Conmutatividad p q q p p q q p

Asociatividad r q p r q p ) ( ) (

r q p r q p ) ( ) (

Distributividad ) ( ) ( ) ( r p q p r q p

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) ( ) ( ) ( r p q p r q p

De Morgan ) (~ ) (~ ) ( ~ q p q p

) (~ ) (~ ) ( ~ q p q p


Observacin.
Una ley fundamental, muy importante es: ) ) ((~ ) ( q p q p

Ejemplos:
1) Si definimos y como: ) (~ ) (~ : ) (~ ) (~ q p q p q p q p = = ,
demuestre, sin usar tablas de verdad que:

a) p p p ~

b) q) (p ~ q p

c) q) (p ~ q p

Demostracin:
a) p ~ ) (~ ) ~ ( p p p p

b) [ ] q p q) (~ ~ p) (~ ~ ) (~ p) (~ ~ ) ( ~ q q p

c) [ ] q p q) (~ ~ p) (~ ~ ) (~ p) (~ ~ ) ( ~ q q p


2) Sin usar tablas de verdad, demuestre que: ] [ q p q p p ) (~
Demostracin:
] [ ] ] [ [ ] [ q p q p q p p p q p p I ) (~ ) (~

3) Demuestre que: ) ( q p p es una tautologa
Demostracin:
] ] ] [ [ [ I q I ) (~ ) ( ~ ) ( q p p q p p q p p

4) Demuestre que: ] [ q q p p ) ( es una tautologa
Demostracin:
] [ } ] [ ] } [ { { q q ) q p) (~ p ~ ) q (p p ~ q ) q (p p

] } [ { ] } [ { q q p p q p ) (~ ) (~ ) q p) (~ ~ ) (~



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] [ ] } [ { ] } [ [ { q q q p ) q (~ p) (~ I ) (~ ) (~ p p) (~

] [ ] [ I I p q q p q q p ~ ) (~ ) (~ ) (~ ) (~

5) Demuestre, sin usar tablas: [ ] { } ) ( ~ ) ( q r q q r q p
Demostracin
[ ] { } [ ] { } q q r q q p q q r q p ) ~ ( ~ ) ( ~ ) (
[ ] { } q q r q q p ) ~ ( ) ~ (
[ ] { } q q r p ) ~ ( 0
{ } q q r ) ~ ( 0
q q r ) ~ (
) (~ ) ( q q q r
q r I q r ) (

1.2 Lgica Funcional
1.2.1 Cuantificadores
Consideramos la siguiente frase: x es un nmero par. Claramente esta frase no
es proposicin; es una frmula proposicional y la denotamos por ) (x p :x es un nmero
par.
Cmo transformar una frmula proposicional (FP) a proposicin?

1) Reemplazando x por un elemento determinado de un conjunto

especifico D, llamado Dominio de la variable x. As, si para esta FP, D es el

conjunto cuyos elementos son: 1,2,3,4, entonces:

) 1 ( p : 1 es un nmero par, que es una proposicin, ya que p(1) es falso.

) 2 ( p : 2 es un nmero par, que es una proposicin, ya que p(2) es verdadero.


2) Anteponiendo a la FP un smbolo que responde a la pregunta Cuntos

elementos de D verifican ) (x p ?

Estos smbolos, llamados Cuantificadores, son:

: significa : todos

: significa : algunos

! : significa : un nico


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Ejemplo:
1) x de D: ) (x p se lee: todos los elementos de D son nmeros pares y ,
claramente es una proposicin, ya que es falsa.
2) x de D: ) (x p se lee: algn elemento de D es un nmero par, y es una
proposicin, ya que es verdadera.
3) ! x de D: ) (x p se lee: un nico elemento de D es un nmero par, y
claramente es una proposicin, ya que es falsa.

Observacin:
Adelantndonos, escribiremos: p(x) : D x en lugar de p(x) : D de x

1.2.2 Leyes de la cuantificacin.
Se cumple:
1) [ ] p(x) ~ : D x p(x) : D x ~

2) [ ] p(x) ~ : D x p(x) : D x ~
Demostracin:
1)
[ ] V es p(x) ~ : D x luego , F es p(x) : D x entonces V es P(x) : D x ~ Si

[ ] F es p(x) ~ : D x donde de V es p(x) : D x entonces F es P(x) : D x ~ Si

Por lo anterior concluimos que [ ] p(x) ~ : D x p(x) : D x ~ es tautologa

2)
[ ] V es p(x) ~ : D x F es p(x) : D x V es P(x) : D x ~ Si

[ ] F es p(x) ~ : D x V es p(x) : D x F es P(x) : D x ~ Si

As entonces: [ ] p(x) ~ : D x p(x) : D x ~ es una tautologa

Ejemplo:
Se define, para los conjuntos A y B, la nocin de subconjunto, denotado:
B A como : [ ] B x A x : x B A
Determine en que condiciones A no es subconjunto de B

Notacin: B A B) A ( ~ =
Solucin:
Como [ ] B x A x : x B A entonces:
[ ] B x A x : x ~ B A
B) x A x ( ~ : x
B x A x : x



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CAPITULO 2

NOCIONES BASICAS DE TEORIA DE CONJUNTOS

2.1 Nociones primitivas
Consideraremos tres nociones primitivas: conjunto, elemento y pertenencia

Conjunto :
Coleccin, grupo de objetos o cosas. Por ejemplo, el conjunto formado por los
objetos 1, a, casa.

Denotaremos a los conjuntos con letras maysculas A, B etc., as, A es el
conjunto formado por los elementos: 1, a, casa.

Elemento :
Cualquier objeto o cosa en el conjunto. Los denotamos con letras minsculas y
al elemento genrico lo denotamos x.

Pertenencia :
Denotado por el smbolo relaciona las dos nociones primitivas anteriores. Si
el elemento 1 esta en el conjunto, anotamos: 1 A y se lee: el elemento 1 pertenece al
conjunto A o simplemente 1 esta en A.

Si el elemento x no pertenece al conjunto A, denotamos: x A.

Conjuntos por extensin y por comprensin

Un conjunto est descrito por extensin cuando exhibimos a todos sus
elementos encerrados en un parntesis de llave, as por ejemplo, A } 4 , 3 , 2 { = .

Un conjunto est descrito por comprensin cuando declaramos una propiedad
que la cumplen solo y solo los elementos del conjunto, por ejemplo, el conjunto A
} 4 , 3 , 2 { = escrito por comprensin es: A { } 5 1 / / < < = x N x x . Naturalmente que
tambin podemos anotarlo: A { } 4 2 / / = x N x x , A { } 4 1 / / < = x N x x ,
A { } 5 2 / / < = x N x x etc.

2.2 Igualdad de conjuntos
Definicin:
Sea A y B conjuntos, decimos que A es subconjunto de B, lo que anotamos
B A si y solo si todos los elementos de A son tambin elementos de B

[ ] B x A x x B A :




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Ejercicios:
1) Demuestre que: A A A (propiedad refleja)
Demostracin:
Como : A x A x x : , concluimos que A A

2) Demuestre que: [ ] C B A C A C B B A , , (transitividad)
Demostracin:
[ ] [ ] [ ] C x B x x B x A x x C B B A : :

, : C x B x A x x

de donde C A

Observacin:
A no es subconjunto de B, lo que denotamos B A si y solo si existe algn
elemento en A que no est en B es decir:
B x A x x B A :

Definicin:
Decimos que los conjuntos A y B son iguales, lo que denotamos A =B si y slo
si todos los elementos de A son elementos de B y todos los elementos de B son
elementos de A, es decir:

[ ] [ ] A B B A A x B x x B x A x x B A = : :

2.3 ALGUNOS CONJUNTOS IMPORTANTES:

1) Conjunto vaco
Sea A un conjunto, entonces { } A x A x x / es un conjunto que no tiene
elementos, lo anotamos
A
0/ y es el conjunto vaco de A.

Proposicin:
A
A
/ 0 A
Demostracin:
La realizaremos por reduccin al absurdo
Supongamos que
A
0/ no es subconjunto de A, entonces A x x x
A
/ 0 : ,
esto constituye una contradiccin ya que el conjunto
A
0/ no tiene elementos, entonces
debe ocurrir que
A
0/ A .

Proposicin:

B A
0 0 / = / B A,



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Demostracin:
Se debe demostrar que 1)
B A
0 0 / / y 2)
A B
0 0 / /
1) As es, ya que si no es cierto, es decir, si
A
0/ no es subconjunto de
B
0/ , debe
existir al menos un elemento que pertenezca a
A
0/ y que no est en
B
0/ ; esto es
una contradiccin, por lo que
B A
0 0 / /
2) De manera anloga,
A B
0 0 / /
Por 1) y 2) concluimos que
B A
0 0 / = /

Observacin:
Como todos los vacos son iguales, denotamos simplemente: 0/

2) Conjunto Unitario
Es aquel conjunto que tiene un nico elemento. Se lee como, el unitario del
elemento.

Ejemplo:
{ } { } 4 5 3 , / = < < = x N x x A se lee el unitario del 4

Conjunto Universal U
Se puede demostrar que no existe un conjunto universo que contenga a todos los
conjuntos (Paradoja de Russel), en cambio existe un conjunto universo de referencia,
denotado U. As por ejemplo, para los conjuntos { } 4 , 3 , 2 = A , { } 9 , 6 , 4 , 2 = B , el
conjunto universal podra ser { } 9 , 8 , 7 , 6 , 5 , 4 , 3 , 2 , 1 = U

2.4 OPERACIONES CON CONJUNTOS
2.4.1 Unin de conjuntos
Definicin:
Sean A y B conjuntos en U, definimos la unin de A con B, denotada B A
que se lee A unin B como el conjunto tal que:
{ } B x A x x B A = /

Observacin
1) En un diagrama de Venn-Euler tenemos








B A



U
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2) Q x P x Q P x
N M x N x M x

Propiedades:

1) U A A A A = (Idempotencia)
2) A B B A = U B A , ( Conmutatividad)
3) ) ( ) ( C B A C B A = U C B A , , (Asociatividad)
4) U A U U A A A = = ; ,
5) B B A B A =

Demostracin:
1) Se debe demostrar que: a) A A A y b) A A A
a) Sea A A x , debemos demostrar que A x . Vemoslo

A x A x A x A A x , luego A A A

b) Sea A x , debemos demostrar que A A x

A A x A x A x A x , luego A A A

2) Se debe demostrar que: a) A B B A y b) B A A B
a) Sea B A x , debemos demostrar que A B x

A B x A x B x B x A x B A x de donde

A B B A

b) Sea A B x , debemos demostrar que B A x
B A x B x A x A x B x A B x de donde
B A A B

Por a) y b) concluimos que A B B A =
Notemos el uso de la tautologa : p q p

3) Por demostrar que: a)( ) ( ) C B A C B A y
b) ( ) ( ) C B A C B A U

a) Sea ( ) C B A x , debemos demostrar que ( ) C B A x

( ) ( ) ( ) C x B x A x C x B A x C B A x
( ) ( ) ( ) C B A x C B x A x C x B x A x



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Concluimos que ( ) ( ) C B A C B A

b) Sea ( ) C B A x , debemos demostrar que ( ) C B A x

( ) ( ) ( ) C x B x A x C B x A x C B A x

( ) ( ) ( ) C B A x C x B A x C x B x A x

Concluimos que ( ) ( ) C B A C B A

Por a) y b) obtenemos ( ) ( ) C B A C B A =
Usamos la tautologa : ( ) ( ) r q p r q p


5) Se debe demostrar que a) B B A y que b) B A B
a. Sea B A x , debemos demostrar que B x
B x A x B A x . Si B x A x (por hiptesis
B A )
Si B x B x ; esto indica que en todo caso B x , de donde
B B A

b. Sea B A x B x A x B x , as B A B
Por a) y b): B B A B A =
En la parte b) de la demostracin usamos la tautologa: p q p

2.4.2 Interseccin de conjuntos
Definicin:
Sean A y B conjuntos en U, definimos la interseccin de A con B, denotada
B A , que se lee A interseccin B como el conjunto tal que:
{ } B x A x x B A = /

Observacin:
1) En un diagrama de Venn-Euler tenemos








B A



A B
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2) Q x P x Q P x
N M x N x M x

Propiedades:

1) A A A = U A (Idempotencia)
2) A B B A = U B A , (Conmutatividad)
3) ( ) ( ) C B A C B A = U C B A , , (Asociatividad)
4) ; , A U A A = = U A
5) A B A B A =
Demostracin:

1) Se debe demostrar que: a) A A A y b) A A A

a) Sea A A x , debemos demostrar que A x . Vemoslo

A x A x A x A A x , luego A A A

b) Sea A x , debemos demostrar que A A x

A A x A x A x A x , luego A A A

Por a) y b) concluimos que A A A =

Notemos el uso de la tautologa: p p p


2) Se debe demostrar que: a) A B B A y b) B A A B

a) Sea B A x ,debemos demostrar que A B x

A B x A x B x B x A x B A x de donde

B A B A

b) Sea A B x , debemos demostrar que B A x

B A x B x A x A x B x A B x de donde

B A A B
Por a) y b) concluimos que A B B A =





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Notemos el uso de la tautologa : p q q p


3) Por demostrar que: a) ( ) ( ) C B A C B A y
b) ( ) ( ) C B A C B A

a) Sea ( ) C B A x , debemos demostrar que ( ) C B A x

( ) ( ) ( ) C x B x A x C x B A x C B A x

( ) C x B x A x C x B x A x ) (

C B A x C x B A x ) ( ) (

Concluimos que ( ) ( ) C B A C B A


b) Sea ( ) C B A x , se debe demostrar que ( ) C B A x

( ) ( ) ( ) C x B x A x C B x A x C B A x

( ) C x B A x C x B x A x

( ) C B A x

Concluimos que ( ) ( ) C B A C B A

Por a) , b) se deduce que ( ) ( ) C B A C B A =

4) Debe cumplirse que = A ya que si no es as, es decir, si A entonces

existe al menos un elemento en A . Esto constituye una contradiccin dado que el

conjunto vaco no tiene elementos.


5) Queda propuesto








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2.4.3 Diferencia de conjuntos
Definicin:
Sean A y B conjuntos en U, definimos la diferencia de A con B, denotada
B A , que se lee A menos B como el conjunto tal que:

{ } B x A x x B A = /
Observacin:

1) En un diagrama de Venn-Euler tenemos:








A - B

2) Q x P x Q P x
N M x N x M x

3) En general, la diferencia no es idempotente, es decir, A A A

En general, la diferencia no es conmutativa, es decir, A B B A

2.4.4 Complemento de un conjunto
Definicin.
Sea A un conjunto en U, definimos el complemento de A, denotado
C
A ,
que se lee complemento de A, como el conjunto tal que:

{ } U x A x x A
C
= /

Propiedades.
1) U A A A
C C
= , ) (
2) =
C
U
3) U
C
=
4)
C C
A B B A
Demostracin.
1) Debemos demostrar: a) A A
C C
) ( , b)
C C
A A ) (
a) Sea
C C
A x ) ( , por demostrar que A x




A B U
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A A A x A x A x
C C C C C
) ( asi, , ) (

b) Sea A x , por demostrar que
C C
A x ) (

C C C C C
A A A x A x A x ) ( asi, , ) (
Por a) y b) concluimos que A A
C C
= ) (

2) y 3) son inmediatas

4) Sea
C
B x , debemos demostrar que
C
A x si B A

B A B x B x
C
como , entonces A x de donde
C
A x

2.4.5 PROPIEDADES COMBINADAS

1)
C
B A B A =

U A A
A A
C
C
=
=


2) Distributividades
( ) ( ) ( ) C A B A C B A =
( ) ( ) ( ) C A B A C B A =

3) Leyes de DeMorgan
C C C
B A B A = ) (
C C C
B A B A = ) (

Ejemplo
Usando propiedades de las operaciones de conjuntos demuestre, justificadamente:
[ ] B B A B A B A
C C C
= ) ( ) ( ) (
Demostracin
[ ] [ ] ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( B A B A B A B A B A B A
C C C C C
=
[ ] ) ( ) ( ) ( B A B A B A
C
=
[ ] ) ( ) ( B A B A A
C
=
) ( ) ( B A B =
B B A B = = ) (






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2.4.6 CARDINALIDAD

La Teora de Conjuntos es la base terica para explicar algunos fenmenos, en
particular los aleatorios y all nos interesa contar la cantidad de elementos en un
subconjunto determinado.

Aceptaremos la siguiente afirmacin.

Si A y B son conjuntos disjuntos entonces la cantidad de elementos que tiene la unin
de tales conjuntos es igual a la suma de la cantidad de elementos de los conjuntos

Simblicamente, si denotamos por n(M) la cantidad de elementos del conjunto
M entonces
= B A entonces ) ( ) ( ) ( B n A n B A n + =

Observacin.
Se puede demostrar (lo que queda propuesto) que:

a) Si B A y son conjuntos entonces: ) ( ) ( ) ( ) ( B A n B n A n B A n + =

b) Si B A y son conjuntos entonces: ) ( ) ( ) ( B A n A n B A n
C
=


Ejemplo.
En una escuela, 150 alumnos han rendido 3 exmenes. De ellos, 60 aprobaron
el primero, 70 el segundo y 50 alumnos el tercer examen; 30 aprobaron los dos
primeros,25 el primero y el tercero, 15 el segundo y el tercero, adems, 10 alumnos
aprobaron los 3 exmenes:
Cuntos alumnos
a) aprobaron ningn examen?
b) aprobaron slo el primer examen?
c) aprobaron slo dos exmenes?
d) aprobaron slo un examen?
Solucin.
Consideremos los siguientes conjuntos.

{ } examen primer el aprueban que alumnos = A

{ } examen segundo el aprueban que alumnos = B

{ } examen tercer el aprueban que alumnos = C ,

entonces los datos se pueden expresar como sigue:




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15 ) ( , 25 ) ( , 30 ) ( , 50 ) ( , 70 ) ( , 60 ) ( = = = = = = C B n C A n B A n C n B n A n

10 ) ( = C B A n , adems, 150 ) ( = U n , con { } examen rindieron que alumnos = U

Solucin.
a) Se pide ) (
C C C
C B A n

Como [ ] ) ( ) ( ) ( ) ( C B A n U n C B A n C B A n
C C C C
= = y
adems

) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( C B A n C B n C A n B A n C n B n A n C B A n + + + =

120 10 15 25 30 50 70 60 = + + + = entonces

) (
C C C
C B A n = 30 120 150 =


b) Se pide ) (
C C
C B A n

) (
C C
C B A n = [ ] [ ] ) ( ) ( ) ( C B A n A n C B A n
c
=

[ ] [ ] ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( C B A n C A n B A n A n C A B A n A n + = =


15 ) 10 25 30 ( 60 = + =


c) Se pide [ ] ) ( ) ( ) (
C C C
A C B B C A C B A n

[ ] ) ( ) ( ) (
C C C
A C B B C A C B A n

[ ] ) ( ) ( ) (
C C C
A C B B C A C B A n =

) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( n n n n A C B n B C A n C B A n
C C C
+ + + =

Como 20 10 30 ) ( ) ( ) ( = = = C B A n B A n C B A n
C
,

anlogamente obtenemos 5 ) ( , 15 ) ( = =
C C
A C B n B C A n , de
donde

[ ] 40 5 15 20 ) ( ) ( ) ( = + + =
C C C
A C B B C A C B A n


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d) Se pide ) ( C B A n


e) Se pide [ ] ) ( ) ( ) (
C C C C C C
B A C C A B C B A n

[ ] ) ( ) ( ) (
C C C C C C
B A C C A B C B A n

+ + = ) ( ) ( ) (
C C C C C C
B A C n C A B n C B A n ) ( n ) ( n

) ( n ) ( n +

Como 15 ) ( =
C C
C B A n , ( problema b)) y procediendo anlogamente

obtenemos 20 ) ( , 35 ) ( = =
C C C C
B A C n C A B n , de donde

[ ] 70 20 35 15 ) ( ) ( ) ( = + + =
C C C C C C
B A C C A B C B A n

Observacin.

Usando un diagrama de Venn-Euler podemos solucionar el problema planteado:












El diagrama se construy, iniciando el llenado desde el centro, es decir,
desde

) ( C B A n . Notemos que se puede leer inmediatamente que 35 ) ( =
C C
B A B n









U
A B





C 30
35


5
10


20
15 20


15
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2.4.7 Ejercicios propuestos

1) Indique el valor veritativo de las siguientes proposiciones:

a) Todo nmero natural es mayor que 2

b) 0 : ) )( ( > xy y x

c) 100 :
2
> x N x


2) Use tablas de verdad para clasificar las siguientes proposiciones como: Tautologa,
Contradiccin o Contingencia

a) [ ] ) (~ ) ( q p q q p

b) [ ] ) ( ) ( ) ( r q r p q p

c) [ ] q q p q p ) ( ~ ) (~ ~

d) [ ] ) ( ) ( ) ( r p r q q p


3) Demuestre mediante Algebra de proposiciones:

a) [ ] ) (~ ~ ) ( q p p q p

b) [ ] p q p q p ~ ) (~ ) ( ~

c) [ ] [ ] ) ( ) ( ) ( r p q p r q p


4) Usando los datos proporcionados en cada caso, obtenga el valor veritativo pedido:

a) Si se sabe que: V es q p y adems p r es F, determine el valor de
) ( ) ( q r q r Resp. F

b) Sabiendo que: q p es F, p r es F, determine el valor veritativo de
i) r p Resp. F
ii) [ ] ) (~ ~ r p Resp. F

c) De la falsedad de ) (~ ) ~ ( s r q p deduzca el valor veritativo de
i) ) (~ ) ~ (~ q q p Resp. F


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ii) [ ] [ ] s r q q q r ) (~ ) (~ Resp. F
iii) [ ] ) (~ ) ( ) ( q q p r p Resp. V

5) Si q p significa ni p y ni q Cules de las siguientes proposiciones son
tautologas?
a) [ ] ) ( ) ( ) ( q p p q q p
b) q p q p ) ( ~
c) ) ( ~ ) ( q p q p
d) q p q p ) ( ~


6) Sabiendo que la proposicin compuesta [ ] ) ~ (~ ~ s r q p

es verdadera,
determine el valor de verdad de [ ] s q r p ) (~ ~ Resp. V

7) Demuestre que cada uno de los siguientes argumentos es vlido (es decir, que la
proposicin es una tautologa) , usando el lgebra de proposiciones.
a) [ ] q p q p ) (
b) [ ] p p q p ~ ) (~ ) (
c) [ ] ) ( ) ( ) ( r p r q q p
d) [ ] q p q p ) (~ ) (
e) p q p ) ( , q q p ) (
f) ) ( q p p

Adems, identifique cada una de las siguientes frases con alguno de los
argumentos anteriores

1) J os tiene un cuaderno o un lpiz , J os no tiene un cuaderno , por lo tanto,
J os tiene un lpiz
2) Si J os gana el concurso entonces obtendr una beca , J os gan el
concurso, por lo tanto, J os obtendr la beca
3) Si J os gana el concurso entonces obtendr una beca , J os no obtuvo la
beca, por lo tanto, J os no gan el concurso
4) Todos los monos son desordenados, luego, los monos son desordenados o
son peludos
5) Si no llueve entonces se perder la cosecha, si se pierde la cosecha entonces
no se podr cancelar la deuda entonces , si no llueve, no se podr cancelar
la deuda
6) Ningn estudiante es ocioso y Mara es una excelente bailarina, luego,
ningn estudiante es ocioso

8) Sean: { } h g f e d c b a U , , , , , , , , 7 , 6 , 5 , 4 , 3 , 2 , 1 =
{ } d c A , , 7 , 5 , 3 = , { } { } g b a C e c b B , , , 7 , 6 , 2 , , , , 5 , 4 , 3 , 2 = =


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Determine:

a)
C c
A C B A ) ( ) (

b)
C C
A B C A ) ( ) (

c) las operaciones para obtener
i) { } b , 2 , 6
ii) { } 7
iii) { } e d c , , , 5 , 4 , 3


9) Demuestre:
a)
C
B A B A =

b) ) ( ) ( ) ( C A B A C B A =

c)
C C C
B A B A = ) (


10) Usando Algebra de Conjuntos, verifique si:

a) A B A B A
C
= ) ( ) (

b) [ ] A B B A A B B
C C C
= ) ( ) (

c) [ ] B A B A B A B A
C C C C
= ) ( ) ( ) (

d) [ ] { } A A B A A A = ) (

e) [ ] [ ] = ) ( ) ( B A B B A A


11) En un universo de 30 elementos se considera dos conjuntos A y B tales que:
5 ) ( , 18 ) ( , 10 ) ( = = = A B n B n B A n
C

Determine:
a) ) ( A B n b) ) (A n c) ) (
C C
B A n

Resp. a) 8 b) 15 c) 7

12) Demuestre que:
a) ) ( 2 ) ( ) ( ) ( B A n B n A n B A n + =
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b) ) ( 2 ) ( 2 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ) (( C B A n B A n C B n C A n C n B n A n C B A n + + + =


13) En un universo U se considera tres conjuntos A,B,C tales que:

= C A , 15 ) ( , 13 ) ( , 25 ) ( , 5 ) ( = = = = A B n C n A n B A n
C


27 ) ( , 9 ) ( = = C B A n C B n

Determine:
a) ) (B n b) ) (A n c) ) (U n

Resp. a) 20 b) 8 c) 33

14) En un universo de 45 elementos se considera tres conjuntos A,B,C tales que:

= C A , = C B , [ ] 16 ) ( , 10 ) ( , 4 ) ( = = =
C
C B A n B C n B A n

12 ) ( = C B n

Calcule:
a) ) (A n b) ) (B n c) ) ( A B n d) [ ] C A B n ) (

Resp. a) 11 b) 12 c) 8 d) 8


15) Una encuesta acerca de las preferencias de 180 personas sobre tres marcas A, B, C

arroj los siguientes resultados:

[ ] ( ) [ ] 50 ) ( , 175 ) ( , 15 ) ( , 25 ) ( = = = = B A n C B A n B A n A C B n
C


[ ] [ ] [ ] 40 ) ( , 20 ) ( , 35 ) ( = = =
C
C B A n B C A n B A C n

Determine el nmero de personas que:

a) compran slo B Resp. 15

b) compran slo dos marcas Resp. 50

c) no compran de las marcas consultadas Resp. 40





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CAPITULO 3

RELACIONES Y FUNCIONES
3.1 Definicin y ejemplos
Definicin
Sean B A, conjuntos, definimos el par ordenado A coma B , denotado
) , ( B A como el conjunto { } { } { } B A A B A , , ) , ( =

Observacin,
Al elemento A lo llamamos primer elemento del par ordenado o tambin
abscisa
Al elemento B lo llamamos segundo elemento del par ordenado o tambin
ordenada

Ejemplo.
Es evidente que { } { } { } { } { } { } 2 , 3 , 3 ) 2 , 3 ( 3 , 2 , 2 ) 3 , 2 ( = =

Definicin.
Sean B A, conjuntos, definimos el producto cartesiano de A con B denotado
por B A , como el conjunto tal que { } B b A a b a B A = / ) , (

Ejemplo.
Si { } { } 4 , 3 , 3 , 2 , 1 = = B A entonces:
{ } ) 4 , 3 ( ), 3 , 3 ( ), 4 , 2 ( ), 3 , 2 ( ), 4 , 1 ( ), 3 , 1 ( = B A , { } ) 3 , 4 ( ), 2 , 4 ( ), 1 , 4 ( ), 3 , 3 ( ), 2 , 3 ( ), 1 , 3 ( = A B

Observacin.
a) ) ( ) ( ) ( B n A n B A n =
b) En general A B B A
c) ) ( ) ( = = = B A B A
d) ) ( ) ( B A B A

Definicin.
Sean B A, conjuntos, definimos una relacin R de B A a como cualquier
subconjunto de B A

Observacin.
Nos interesan las relaciones que se determinan mediante cierta ley de formacin
as, una relacin R de B A a es: { } )) , (( / ) , ( b a p b a B A R = donde )) , (( b a p es una
frmula proposicional dada.

Ejemplo.
Considere los conjuntos { } { } N B A , 4 , 3 , 2 , 1 , 3 , 2 , 1 = = ; determine por extensin
las siguientes relaciones:
a) { } par nmero un es / ) , (
1
b a b a B A R + =
b) { } 6 / ) , (
2 2
2
> + = y x y x B A R
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c) { } 15 2 / ) , (
3
= + = b a b a N N R
d)

=
+
= 0 1
2
3
2
/ ) , (
4
y x
y x R
Solucin.
Despus de realizar B A y N N obtenemos:
{ } ) 3 , 3 ( ), 1 . 3 ( ), 4 , 2 ( ), 2 , 2 ( ), 3 , 1 ( ), 1 , 1 (
1
= R
{ } ) 4 , 3 ( ), 3 , 3 ( ), 2 , 3 ( ), 1 , 3 ( ), 4 , 2 ( ), 3 , 2 ( ), 2 , 2 ( ), 4 , 1 ( ), 3 , 1 (
2
= R
{ } ) 1 ,. 13 ( ), 2 , 11 ( ), 3 , 9 ( ), 4 , 7 ( ), 5 , 5 ( ), 6 , 3 ( ), 7 , 1 (
3
= R
{ } ) 2 , 5 ( ), 4 , 4 ( ), 6 , 3 ( ), 8 , 2 ( ), 10 , 1 (
4
= R

3.2 Dominio, Recorrido y Relacin inversa
Definicin.
Sea { } )) , (( / ) , ( b a p b a B A R = una relacin, definimos:
a) Dominio de la relacin R , denotado ) (R Dom , al conjunto tal que
{ } R b a B b A a R Dom = ) , ( que tal / ) (
b) Recorrido de la relacin R , denotado ) ( Re R c , al conjunto tal que
{ } R b a A a B b R c = ) , ( que tal / ) ( Re
c) Relacin inversa de R , denotada
1
R , al conjunto tal que
{ } R p q q p A B R =

) , /( ) , (
1


Observacin.
a) El dominio de una relacin es el conjunto formado por las primeras
componentes de los pares de la relacin.
b) El recorrido de una relacin es el conjunto formado por las segundas
componentes de los pares de la relacin.
c) La relacin inversa de una relacin R esta formada por los pares ordenados
recprocos de los pares ordenados de R

Ejemplo.
En el ejemplo anterior:
{ } 3 , 2 , 1 ) (
1
= R Dom , { } ) 3 , 4 ( ), 3 , 3 ( ), 3 , 2 ( ), 3 , 1 ( ), 2 , 4 ( ), 2 , 3 ( ), 2 , 2 ( ), 1 , 4 ( ), 1 , 3 (
1
2
=

R

Proposicin.
{ } )) , (( / ) , ( b a p b a B A R = una relacin, entonces:
a) R R =
1 1
) (
b) B R c A R Dom ) ( Re , ) (
c) ) ( ) ( Re , ) ( Re ) (
1 1
= = R Dom R c R c R Dom

La demostracin queda propuesta


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3.3 Composicin de relaciones
Definicin.
Sean C B S B A R , dos relaciones, entonces existe la relacin compuesta
de R con S ,denotada R S o tal que:

{ } S z y R y x B y z x R S = ) , ( ) , ( que tal / ) , ( o

Ejemplos
1) Sean { } ) , 4 ( ), , 3 ( ), , 2 ( ), , 1 ( c c b a B A R = , { } ) , ( ), , ( ), , ( y b y a x a C B S = dos
relaciones con { } { } { } p w z y x C e d c b a B A , , , , , , , , , , 5 , 4 , 3 , 2 , 1 = = = , entonces:
a) { } ) , 2 ( ), , 1 ( ), , 1 ( y y x R S = o
b) { } ) 2 , ( ), 1 , ( ), 1 , ( ) (
1
y y x R S =

o
c) { } ) 4 , ( ), 3 , ( ), 2 , ( ), 1 , (
1
c c b a R =


d) { } ) , ( ), , ( ), , (
1
b y a y a x S =


e) { } ) 2 , ( ), 1 , ( ), 1 , (
1 1
y y x S R =

o


2) Sean C B S B A R , dos relaciones. Demuestre que
1 1 1
) (

= S R R S o o
Demostracin.
Debemos demostrar: a)
1 1 1
) (

S R R S o o b)
1 1 1
) (

R S S R o o
a) Sea
1
) ( ) , (

R S y x o debemos demostrar que
1 1
) , (

S R y x o
1
) ( ) , (

R S y x o R S x y o ) , (
S x m R m y B m ) , ( ) , ( que tal

1 1
) , ( ) , ( que tal

R y m S m x B m

1 1
) , (

S R y x o

b) Sea
1 1
) , (

S R b a o debemos demostrar que
1
) ( ) , (

R S b a o
1 1
) , (

S R b a o
1 1
) , ( ) , ( que tal

R b m S m a B n
S a m R m b B n ) , ( ) , ( que tal
R S a b o ) , (

1
) ( ) , (

R S b a o


3) Sean C B A , , conjuntos y C B S B A T , dos relaciones. Demuestre que
) ( ) ( ) ( T S T R T S R o o o
Demostracin.
Sea T S R b a o ) ( ) , ( , debemos demostrar que ) ( ) ( ) , ( T S S R b a o o
T S R b a o ) ( ) , ( S R b c T c a B c ) , ( ) , ( que tal
) ) , ( ) , (( ) , ( S b c R b c T c a
) ) , ( ) , (( ) ) , ( ) , (( S b c T c a R b c T c a
T S b a T R b a o o ) , ( ) , (
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) ( ) ( ) , ( T S T R b a o o
4) Sea A un conjunto y considere las relaciones { } y x y x A Id A R = = / ) , ( y
2 2

Demuestre que R Id R = o
Demostracin.
Debemos demostrar que: a) R Id R o b) Id R R o

a) Sea Id R z x o ) , ( , debemos demostrar que R z x ) , (
Id R z x o ) , ( R z y Id y x A y ) , ( ) , ( que tal , pero
Id y x ) , ( indica que y x = , as, R z x ) , (

b) Sea R z x ) , ( , debemos demostrar que Id R z x o ) , (
Sea R z x ) , ( , como Id x x ) , ( entonces R z x Id x x ) , ( ) , ( , de esto
ltimo concluimos que Id R z x o ) , (

3.4 Relaciones en un conjunto.
Definicin.
Sea A un conjunto. Decimos que la relacin R est definida en A si A A R

Definicin.
Sea R una relacin definida en A, entonces:
a) R es relacin refleja A a R a a ) , (
b) R es relacin simtrica R y x R a b R b a ) , ( ) , ( ) , (
c) R es relacin transitiva [ ] R y x R c a R c b R b a ) , ( ) , ( ) , ( ) , (
c) R es relacin antisimtrica [ ] R y x b a R a b R b a = ) , ( ) ( ) , ( ) , (

Observacin.
a) Denotamos
2
A R en lugar de A A R
b) Si R b a ) , ( podemos denotar aRb
c) R no es refleja R a) (a, que tal A a
d) R no es simtrica R a b R b a ) , ( ) , (
e) R no es transitiva R c a R c b R b a ) , ( ) , ( ) , (
f) R no es antisimtrica ) ( ) , ( ) , ( b a R a b R b a

Ejemplos

1) Sea { } { } ) 3 , 3 ( ), 3 , 1 (( ), 2 , 2 ( ), 1 , 2 ( ), 2 , 1 ( ), 1 , 1 ( y 3 , 2 , 1
2
= = A R A
Es R una relacin refleja, simtrica, transitiva, antisimtrica?
Solucin.
Como A a R a a ) , ( entonces R es relacin refleja
R no es simtrica ya que R R ) 1 , 3 ( ) 3 , 1 (
R es transitiva ya que se verifica la condicin
R no es antisimtrica ya que 2 1 pero ) 1 , 2 ( ) 2 , 1 ( R R


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2) Sea R una relacin en A. Demuestre: R es simtrica
1
= R R
Demostracin.
) Si R es simtrica debemos demostrar que
1
= R R , es decir, debemos demostrar que
a)
1
R R b) R R
1


a) Sea R y x ) , ( entonces como R es simtrica concluimos que R x y ) , ( , as,
por definicin de relacin inversa conseguimos
1
) , (

R y x , luego
1
R R
b) Sea
1
) , (

R b a entonces R a b ) . ( y como R es simtrica entonces
R b a ) , ( ; as, R R
1

Por a) y b)
1
= R R

) Sabemos que
1
= R R , debemos demostrar que R es simtrica.
Sea R b a ) , ( entonces
1
) , (

R a b , como
1
= R R entonces R a b ) , ( , as, R es
simtrica.


3.5 Relacin de orden y de equivalencia
3.5.1 Relacin de equivalencia
Definicin.
Decimos que la relacin
2
A R es una relacin de equivalencia en A si y slo
si R es refleja, simtrica y transitiva

Ejemplos
1) En el conjunto de los nmeros reales R definimos la relacin S por:
1
3 que tal
+
=
m
b a Z m aSb . Demuestre que S es una relacin de equivalencia.
Demostracin.
Debemos demostrar que: a) S es refleja b) S es simtrica c) S es transitiva

a) Como S es refleja si y slo si A a aSa , es decir, si y slo si
1
3 que tal
+
=
m
a a Z m , entonces que la igualdad se verifica con
Z m = 1 , concluimos que S es refleja
b) Si aSb entonces existe Z m tal que
1
3
+
=
m
b a . Debemos demostrar que
bSa , es decir, debemos demostrar que existe Z m
1
tal que
1
1
3
+
=
m
a b .
Como
1
3
+
=
m
b a entonces
1
3

=
m
a b , de donde
1 ) 2 (
3
+ +
=
m
a b : si definimos
Z m m + = ) 2 (
1
concluimos que bSa .

c) Si bSc aSb entonces existen Z m m
2 1
, tal que
1 1
2 1
3 3
+ +
= =
m m
c b b a ;
queremos demostrar que aSc , es decir, debemos demostrar que existe Z m
3
tal
que
1
3
3
+
=
m
c a . Resulta natural reemplazar b en
1
1
3
+
=
m
b a obteniendo
1 ) 1 ( 1 1
2 1 1 2
3 3 3
+ + + + +
= =
m m m m
c c a . El trmino
3
m buscado es Z m m m + + = 1
2 1 3


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2) Sea R una relacin definida en
2
N tal que bc ad d c R b a = ) , ( ) , ( . Demuestre que
R es una relacin de equivalencia.
Demostracin.
Debemos demostrar que:
a) R es refleja, es decir,
2
N b) (a, ) , ( ) , ( b a R b a
b) R es simtrica, es decir, ) , ( ) , ( ) , ( ) , ( b a R d c d c R b a
c) R es transitiva, es decir, [ ] ) , ( ) , ( ) , ( ) , ( ) , ( ) , ( f e R b a f e R d c d c R b a

a)
2
N b) (a, ) , ( ) , ( b a R b a ya que ba ab = , luego, R es refleja

b) Si bc ad d c R b a = entonces ) , ( ) , ( , si escribimos la igualdad precedente
como da cb = concluimos que, ) , ( ) , ( b a R d c , as, R es simtrica

c) Si ) , ( ) , ( ) , ( ) , ( f e R d c d c R b a entonces ) ( ) ( de cf bc ad = = , debemos
demostrar que ) , ( ) , ( f e R b a , es decir, que be af =

De la igualdad bc ad = , multiplicando por e obtenemos bce ade = , pero
por hiptesis tenemos que cf de = , entonces, reemplazando de en bce ade =
obtenemos bce acf = de donde, cancelando, concluimos que be af = .

3) Una relacin R definida en A es circular si y slo si cRa bRc aRb ) (
Demuestre: R es de equivalencia si y solo si R es refleja y circular
Demostracin.

) Si R es de equivalencia debemos demostrar que R es refleja y circular
Basta demostrar que R es circular ya que R es de equivalencia
Sea bRc aRb entonces, como R es de equivalencia, en particular es transitiva,
as, aRc bRc aRb ; como R es relacin simtrica entonces, de la ltima
expresin concluimos que cRa

) Si R es refleja y circular debemos demostrar que R es de equivalencia
Falta demostrar que R es simtrica y transitiva
Sea aRb ; como R es refleja entonces bRb , as tenemos, bRb aRb de donde
bRa ; concluimos que R es simtrica

Sea bRc aRb entonces, como R es circular conseguimos que cRa de donde,
aRc ya que R es simtrica, as, R es transitiva.

3.5.2 Clases de equivalencia
Definicin.
Sea R una relacin de equivalencia definida en A .
Para todo A x llamamos clase de equivalencia de x segn R al conjunto
x
C tambin denotado x , formado por todos aquellos elementos relacionados con x , es
decir:
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{ } yRx A y x / =
Observacin.
1) A la relacin la podemos denotar por ~.
2) Las clases de equivalencia son no vacas, es decir, A x x
3) Si x b a , entonces x b x a ~ ~ de donde b a ~ , es decir, todos los
elementos de una clase de equivalencia son equivalentes entre si. Con esto
podemos representar la clase de equivalencia por uno de sus elementos.
4) y x y x ~ =

Definicin.
El conjunto de las clases de equivalencia segn R se llama conjunto cuociente
de A por R. Se denota R A/

Proposicin.
Sea R una relacin de equivalencia definida en A , entonces R A/ posee las
siguientes propiedades:
a) x R A , / x
b) y R A y R A x x , / / entonces = y x
c) A x
R A x
=

U
/


Demostracin.
2) Supongamos y x , entonces existe y x z , as, y z x z ; esto ltimo
nos indica que zRy zRx , luego, xRy , de donde y x = , esto constituye una
contradiccin ( observacin 3) as, = y x

3) x x A x , luego { } A x x , as, { } A x x A
A x R A x
=

U U
/


Ejemplos.
1) Sea { } { } ) , ( ), , ( ), , ( ), , ( ), , ( y , ,
2
b c c b c c b b a a A R c b a A = = una relacin de
equivalencia. Determine:
a) La clase de equivalencia de los elementos de A
b) El conjunto cuociente
Solucin.
a) { } { } a xRa A x a = = /
{ } { } c b xRb A x b , / = =
b c =
b) El conjunto cuociente es { } { } { } c b a R A , , / = y un sistema de representantes es
{ } b a S , =

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2) En Z definimos la relacin de equivalencia R por: b b a a aRb + = +
2 2
.
Determine:
a) La clase de equivalencia de los elementos de Z
c) El conjunto cuociente
Solucin.
a) { } { } { } 1 0 , 1 0 / 0 / 0
2
= = = + = = x x Z x xR Z x
{ } { } { } { } 2 2 , 1 0 2 / 1 1 / 1 / 1
2 2 2
= = = + = + = + = = x x Z x x x Z x xR Z x
{ } { } { } { } 3 3 , 2 0 6 / 2 2 / 2 / 2
2 2 2
= = = + = + = + = = x x Z x x x Z x xR Z x
4 3 = ,........., { } ) 1 ( ) 1 ( , + = + = n n n n

3.5.3 Relacin de orden
Definicin.
Una relacin R definida en el conjunto A es una relacin de orden si y slo si es
refleja, transitiva y antisimtrica

Ejemplos.
Son relaciones de orden las siguientes relaciones:
1) La relacin definida en
2) La relacin en la familia de conjuntos { } A A X X A P , / ) ( = un conjunto dado
3) La relacin R definida en N por: a aRb divide a b , (se puede denotar por b a )
En efecto

Como N k aRb tal que ka b = entonces:
R es refleja ya que a a , esto ltimo puesto que a a =1

R es transitiva ya que si c b b a entonces ) que tal (
1 1
a k b N k = y
) que tal (
2 2
b k c N k = , as, reemplazando b en b k c
2
= obtenemos a k k c
1 2
= ,
esto indica que c a con N k k
1 2


R es antisimtrica ya que si a b b a entonces ) que tal (
1 1
a k b N k = y
) que tal (
2 2
b k a N k = , reemplazando b en b k a
2
= obtenemos a k k a
1 2
= de
donde 1
1 2
= k k , esto nos indica que 1
2 1
= = k k y entonces b a =


3.5.3.1 Conjunto parcial y totalmente ordenado

En general, una relacin de orden R definida en un conjunto A no permite
ordenar totalmente los elementos de A ya que, dados A b a , puede suceder que no
se verifique bRa aRb , en este caso la relacin es de orden parcial.

Por ejemplo, la relacin de orden anterior es de orden parcial ya que, por
ejemplo, 2 no divide a 3.

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Definicin.
Una relacin de orden R definida en el conjunto A es de orden total si
A b a , entonces bRa aRb o

Ejemplo.
En N definimos la relacin T por: b a N n aTb
n
= que tal
a) Demuestre que T es una relacin de orden
b) Es T un orden total?
Solucin.

a) Para que T sea una relacin de orden debe cumplir:
i) N a aTa Refleja
ii) [ ] aTc bTc aTb Transitiva
iii) [ ] b a bTa aTb = Antisimtrica
i) aTa ya que a a =
1
, N 1
ii) Si bTc aTb entonces existen N m n , tal que b a
n
= y c b
m
= ; debemos
demostrar que existe N p tal que c a
p
= .
Reemplazando
n
a b = en
m
b c = obtenemos
nm m n
a a c = = ) ( , con
N nm p = se cumple.
iii) Si bTa aTb entonces existen N m n , tal que b a
n
= y a b
m
= ,
reemplazando
n
a b = en la segunda igualdad obtenemos a a
nm
= de donde
1 = nm , as, m n = . Esto indica que b a =

b) La relacin T no es de orden total ya que, por ejemplo, 2 no esta
relacionado
con 3 (no existe N n tal que 3 2 =
n
)

3.5.3.2 Congruencia mdulo n
Definicin.
Sea Z b a Z m
+
, ; se dicen congruentes mdulo m, lo que se denota
) (modm b a si y slo si b a es mltiplo de m, es decir:
mp b a Z p m b a = que tal ) (mod

Observacin.
1) La relacin de congruencia en el conjunto de los enteros para un mdulo
fijo m es una relacin de equivalencia
2) Esta relacin de equivalencia es compatible con la adicin y multiplicacin,
es decir: ) (mod ) (mod m d c m b a entonces ) (modm d b c a + + y
adems ) (modm bd ac
3) { } ,.... 3 , 2 , , 0 ) (mod m m m mZ mp b a m b a = =

Ejemplo.
Es inmediato que: ) 11 (mod 30 8 ; ) 7 (mod 30 5 ; ) 3 (mod 16 4

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Observacin.
Enunciaremos el siguiente Algoritmo de Euclides slo para demostrar los
Teoremas que daremos a continuacin.

Algoritmo de Euclides.
Sean { } 0 ,
+
Z n m entonces existen, de manera nica, { } 0 ,
+
Z r q tal que
r qm n + = donde m r < 0

Teorema
Sea
+
Z m , entonces cualquier Z n es congruente mdulo m a uno y slo
uno de los enteros 0, 1, 2, 3,...,m-1
Demostracin.
Sea Z n , debemos demostrar que n no puede ser congruente mdulo m a dos
enteros { } 1 ....., , 2 , 1 , 0 , m b a

Supongamos que ) (mod y ) (mod m b n m a n , entonces ) (modm b a .

Si b a > entonces 1 y 0 > m b a b a ya que { } 1 ....., , 2 , 1 , 0 , m b a , es decir,
1 0 < < m b a de esto concluimos que m no divide a b a , as, a no es
congruente mdulo m con b ( contradiccin)

Consideremos ahora un n cualquiera donde 0 n , 0 , 0 < > = n n .

Si 0 = n entonces ) (mod 0 m n

Si 0 > n entonces existen nicos r q, tal que m r r qm n < < + = 0 ; , luego
1 0 < m r de donde ) (modm r n


Si 0 < n consideramos 0 > + km n , para algn k (por ejemplo ) 1 + = n k y aplicamos
la demostracin del caso anterior.


Ejemplo.
Z n es congruente mdulo 3 a uno y slo uno de los enteros 0, 1, 2, y para
verificar basta con dividir ( Algoritmo de Euclides) por 3, as, ) 3 (mod 2 4589 ya que
2 3 1532 4589 + =

Definicin.
Se llama clases residuales mdulo m a aquellas m clases que contienen todos
los enteros que son congruentes mdulo m a uno de los enteros 0, 1, 2, 3,...,m-1

Ejemplo.
Para m=3 se tiene 3 clases residuales formadas por los enteros congruentes a 0,
1, 2 respectivamente

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....., -6, -3, 0, 3, 6, 9, 12,....
....., -5, -2, 1, 4, 7, 10, 13,.....
....., -4, -1, 2, 5, 11, 14,.....

Teorema,
Dos enteros b a, son congruentes modulo m si y slo si dan el mismo resto al
dividirlos por m.
Demostracin.

) Supongamos que al dividir b por m se obtiene m r r qm b < + = , .
Por hiptesis ) (modm b a es decir, , mp b a = de donde mp b a + = , reemplazando
b obtenemos r m p q mp r qm a + + = + + = ) (

) Supongamos que r m q b r m q a + = + =
2 1
, entonces m q q b a ) (
2 1
= , as,
) (modm b a

Observacin.
La relacin de congruencia mdulo m fijo determina una particin del conjunto
Z en clases de equivalencia y el conjunto cuociente lo denotamos
m
Z

Ejemplo.
Determine las clases de equivalencia por la congruencia mdulo 5.
Solucin.

{ } { } { } { } ,.... 10 , 5 , 0 , 5 , 10 ..., , 5 / 5 0 / ~ 0 / 0 = = = = = = Z k k x Z x p x Z x x Z x
{ } { } { } { } ,.... 11 , 6 , 1 , 4 , 9 ..., , 1 5 / 5 1 / ~ 1 / 1 = + = = = = = Z k k x Z x p x Z x x Z x

{ } { } { } { } ,.... 12 , 7 , 2 , 3 , 8 ..., , 2 5 / 5 2 / ~ 2 / 2 = + = = = = = Z k k x Z x p x Z x x Z x
{ } { } { } { } ,.... 13 , 8 , 3 , 2 , 7 ..., , 3 5 / 5 3 / ~ 3 / 3 = + = = = = = Z k k x Z x p x Z x x Z x
{ } { } { } { } ,.... 14 , 9 , 4 , 1 , 6 ..., , 4 5 / 5 4 / ~ 4 / 4 = + = = = = = Z k k x Z x p x Z x x Z x
as, { } { } 4 , 3 , 2 , 1 , 0 4 , 3 , 2 , 1 , 0
5
= = Z

Definicin.
Sean
m
Z b a , , donde b a, son representantes cualesquiera de b a, respectivamente,
entonces b a + es la clase residual mdulo m que contiene a b a + ( esto se puede
hacer con cualquier elemento de b a, )

Ejemplo.
Determine la tabla de doble entrada de ) , (
3
+ Z
Solucin.

3
Z posee los elementos 2 , 1 , 0 donde

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{ } 9,12,..... 6, 3, 0, , 3 ..., 0 =
{ } . 10,13,.... 7, 4, 1, , 2 ..., 1 =
{ } .. 11,114,... 8, 5, 2, , 1 ..., 2 =

La tabla que obtenemos es

+
0 1 2
0 0 1 2
1 1 2 0
2 2 0 1

donde , para calcular 2 1+ , sumamos, por ejemplo, 3 2 1 = + y como ) 3 (mod 0 3
entonces 0 2 1 = +

3.6 EJERCICIOS PROPUESTOS

1) Sean C B A , , conjuntos cualesquiera. Demuestre
a) ) ( ) ( ) ( B n A n B A n =
b) ) ( = = = B A B A
c) C C B C A B A
d) C A B A C B A = ) (
e) ) ( ) ( ) ( C B C A C B A =

2) Considere las siguientes relaciones
{ } b a A b a R = = / ) , (
2
1
con { } 3 , 2 , 1 = A
{ } 9 2 / ) , (
2
2
= + = y x N y x R
{ } b a A b a R a divide / ) , (
2
3
= si { } 5 , 4 , 3 , 2 , 1 = A
{ } 0 / ) , (
2
4
= xy A y x R si { } 3 , 2 , 1 , 0 , 1 , 2 = A
{ } 3 / ) , (
2 2 2
5
> + = b a A b a R si { } 3 , 2 , 1 , 0 , 1 = A
a) Determine por extensin la relacin
i
R , i =1,2,3,4,5
b) Determine ) (
i
R dom , ) (
i
R rec
c) Determine por extensin
1
i
R

3) Sea { } ) , ( / ) , ( y x p y x B A R = una relacin. Demuestre que:
a) A R dom ) ( ; B R rec ) (
b) R R =
1 1
) (
c) ) ( ) (
1
R rec R dom =

; ) ( ) (
1
R dom R rec =



4) Considere las relaciones B A R , C B S
Demuestre que
1 1 1
) (

= S R R S o o
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5) Sean las relaciones definidas en : { } x y y x R 2 / ) , ( = = , { }
3
2 / ) , ( x y y x S = =
Determine: a) R S o b) S R o

6) Considere las siguientes relaciones definidas en Z
{ }
2
1
/ ) , ( b a b a R = =
{ }
2 2
2
/ ) , ( b b a a b a R + = + =
{ } 3 de multiplo es / ) , (
3
y x y x R =
{ } mb a Z m b a R = = que tal / ) , (
4

{ } k b a Z k b a R 2 que tal / ) , (
5
= =
Determine cuales de las relaciones planteadas son: reflejas, simtricas,
antisimtricas, transitivas


7) Si R es una relacin en A tal que R es transitiva demuestre que
1
R tambin es
transitiva

8) Sea
2
A R . Demuestre: R simtrica R R =
1



9) Sea R una relacin en A. Demuestre que:
R es refleja { } A a a a D R D = / ) , (


10) Demuestre que las siguientes relaciones definidas son relaciones de equivalencia

2
1
R tal que Z k b aR
1
tal que k b a 2 =

2
R definida en
+
Q tal que Z n b aR
2
tal que


11) En Z definimos la relacin R tal que { } 0 N n aRb tal que n a b =
Demuestre que R es una relacin de orden
Es R un orden total? J ustifique


12) En N definimos la relacin T tal que N n aTb tal que b a
n
=
Demuestre que R es una relacin de orden
Es R un orden total? J ustifique


13) En la familia de conjuntos definimos la relacin
a) Demuestre que R es una relacin de orden
b)Es R un orden total? J ustifique
c) Si { } A X X = / con { } 4 , 3 , 2 , 1 = A , verifique lo demostrado en a) y b)


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14) Si R es una relacin de orden en A y S es una relacin de orden en B demuestre
que la
relacin T definida en B A tal que bSd aRc d c T b a ) , ( ) , ( es de orden


15) Sean
2
2
2
1
, B R A R relaciones de orden y
3
R una relacin definida en
B A tal
que d bR c aR d c R b a
2 1 3
) , ( ) , ( . Demuestre que
3
R es relacin de orden


16) Sea R una relacin en A. Decimos que: R es conexa bRa aRb A y x : ,
Demuestre: Si R es simtrica, transitiva y conexa entonces R es de relacin de
equivalencia.

17) Sea x la clase de equivalencia de x segn R , donde R es la relacin de
equivalencia
(tambin denotada ~) definida en el conjunto A . Demuestre:
a) x x
b) Todos los elementos de una clase de equivalencia R son equivalentes R
entre si
c) y x y x ~ =

18) Sea R A/ el conjunto cuociente de A por R donde, R es una relacin de
equivalencia
definida en el conjunto A . Demuestre:
a) x R A x , /
b) , / / y x R A y R A x entonces = y x
c) A
R A x
=
/
U


19) Sea
+
Z m ; Z b a , se dicen congruentes modulo m lo que denotamos
) mod ( m b a
o simplemente ) (m b a si y slo si b a es mltiplo de m, es decir:

pm b a Z p m b a = que tal ) (

Demuestre que la relacin de congruencia definida en los nmeros enteros para
un mdulo m fijo es una relacin de equivalencia

20) Determine
3
Z , la clase de equivalencia por la congruencia mdulo 3

21) Sea { } c b a A , , = y { } ) , ( ), , ( ), , ( ), , ( ), , (
2
b c c b c c b b a a A R = .

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a) Demuestre que R es una relacin de equivalencia
b) Determine: c b a , ,
c) Determine R A/


3.7 FUNCIONES

Uno de los ms importantes conceptos en Matemtica se refiere a un tipo
particular de relacin entre elementos de dos conjuntos; las funciones.

Una funcin expresa la idea de una cantidad que depende de otra u otras
cantidades, por ejemplo podemos afirmar que el rea de un cuadrado depende o es
funcin de la longitud del lado de ste; si al rea lo denotamos por A y la longitud
del lado lo denotamos por l entonces podemos escribir ) (l f A = , y en ste caso
particular, la expresin matemtica es
2
) ( l l A = ; el volumen V de un cilindro recto
depende, es funcin, del radio basal r y de altura h, lo que escribimos ) , ( h r f V = y la
expresin matemtica es h r h r V
2
) , ( =

En matemtica designamos a la variable independiente por x o por
n
x x x ,...., ,
2 1

a las eventuales variables independientes que explican el comportamiento de la
variable dependiente y , escribiendo ) (x f y = o ) ,..., , (
2 1 n
x x x f y = respectivamente

En la presente seccin estudiaremos funciones con una nica variable
independiente, la funcin inversa y composicin de funciones

3.7.1 Definicin de funcin
Definicin
Una funcin f definida en el conjunto A con valores en el conjunto B es
toda relacin B A f tal que a cada elemento x de A le hace corresponder un nico
elemento y del conjunto B

Observacin.
1) B A f es una funcin de A a B si y slo si B y A x ! tal que
) (x f y =
2) B A f es funcin
[ ]

=
=

z y f z x f y x b
A Domf a
) , ( ) , ( )
)


3) Tambin se puede denotar a la funcin f por B A f : tal que ) (x f y = o
por { } ) ( / ) , ( : x f y y x B A f = =
4) ) (x f y = se lee y es la imagen de x por f
5) f y x x f y = ) , ( ) (
6) Al conjunto A lo llamamos conjunto de partida de f y al conjunto B lo
llamamos conjunto de llegada

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Ejemplos.
1) Sean { } { } g f e d B c b a A , , , , , , = = entonces las siguientes relaciones de B A a
son funciones de B A a
{ } ) , ( ), , ( ), , (
1
f c e b d a f = { } ) , ( ), , ( ), , (
2
d c d b d a f =


2) Sea { } ) 1 2 , 7 ( ), 1 2 , 4 ( ), , 4 ( ), 2 5 , 2 (
2
+ + = a a a a A f una relacin donde
{ } 7 , 4 , 2 = A . Determine a para que f sea funcin
Solucin.
Para que f sea funcin , el elemento 4 debe tener una nica imagen, as se debe
cumplir que 1 2 + = a a , es decir , 1 = a
La funcin es { } ) 1 , 7 ( ), 1 , 4 ( ), 3 , 2 ( = f


3) Demuestre que la relacin { } 6 3 2 / ) , ( = + = y x y x f es una funcin
Demostracin.
Debemos demostrar:
a) = Domf b) [ ] z y f z x f y x = ) , ( ) , (
a) Como { } = = ) ( que tal y / x f y x Domf basta con demostrar que
Domf
Sea x , debemos demostrar que existe y tal que ) (x f y = ; tal y
podemos despejarlo de 6 3 2 = + y x , obtenemos

= =
3
2 6
) (
x
x f y (ya
que x )

b) Si [ ] f z x f y x ) , ( ) , ( entonces ) 6 3 2 ( ) 6 3 2 ( = + = + z x y x , es decir
z x y x 3 2 3 2 + = + , de donde z y =

4) Sea

+
= = = A
x
x
x f y y x A f ,
2
1
) ( / ) , ( una funcin. Determine el
mximo dominio A y mximo recorrido
Solucin.
Como { } = = ) ( que tal y / x f y A x Domf y
2
1
) (

+
= =
x
x
x f y
entonces { } 2 = Domf
Como { } { } ) ( que tal 2 / Re x f y x y cf = = , despejando x de
2
1

+
=
x
x
y obtenemos 1 ) 2 ( + = x x y , es decir, y x yx 2 1 = , esto indica que
y y x 2 1 ) 1 ( = de tal manera que

=
1
2 1
y
y
x si 1 y , as entonces, el
mximo recorrido de f es { } 1 Re = cf

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3.7.2 Operaciones con funciones
Definicin.
Sean g f , dos funciones tal que Domg Domf , son sus respectivos dominios, entonces
definimos las funcin suma, denotada g f + , tal que
i) Domg Domf g f Dom = + ) (
ii) ) ( ) ( ) )( ( x g x f x g f + = +

Observacin

1) De manera ms simplificada definimos la suma de las funciones g f , por
{ } Domg Domf x x g x f x g f + = + / )) ( ) ( , (

2) Anlogamente definimos las siguientes funciones
{ } Domg Domf x x g x f x g f = / )) ( ) ( , ( ; funcin diferencia
{ } Domg Domf x x g x f x g f = / )) ( ) ( , ( ; funcin producto
{ } Domf x x f x f
n n
= / )) ( , ( , N n ; funcin potencia
{ } Domf x x cf x cf = / )) ( , ( ,
te
C c = ; funcin ponderada

Ejemplo.
Considere las funciones { } ) 2 , 6 ( ), 8 , 4 ( ), 6 , 2 ( ), 3 , 1 ( = f , { } ) 0 , 7 ( ), 5 , 4 ( ), 1 , 2 ( ), 2 , 1 ( ), 1 , 0 ( = g
Como { } 6 , 4 , 2 , 1 = Domf , { } 7 , 4 , 2 , 1 , 0 = Domg entonces { } 4 , 2 , 1 = Domg Domf , de
donde:
{ } ) 13 , 4 ( ), 5 , 2 ( ), 5 , 1 ( = + g f
{ } ) 40 , 4 ( ), 6 , 2 ( ), 6 , 1 ( = g f


3.7.3 Funcin inversa
3.7.3.1 Funcin inyectiva
Definicin.
Decimos que la funcin B A f : es inyectiva o uno a uno si y slo si:
A x x x f x f x x
2 1 2 1 2 1
, ) ( ) (

Observacin
Usando la contrapositiva tenemos:
La funcin B A f : es inyectiva [ ] A x x x x x f x f = =
2 1 2 1 2 1
, ) ( ) (

Ejemplos
1) Considere la funcin { } { } 2 1 : f tal que
1
3 2
) (

+
=
x
x
x f , demuestre que f
es inyectiva.
Demostracin.
Debemos demostrar: { } 1 , ) ( ) ( = = b a b a b f a f
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) 1 )( 3 2 ( ) 1 )( 3 2 (
1
3 2
1
3 2
) ( ) ( + = +

+
=

+
= a b b a
b
b
a
a
b f a f , con un poco de
trabajo algebraico concluimos que b a =

2) Demuestre que la funcin ) 1 , ( : f tal que 5 4 1 ) (
2
= x x x f es
inyectiva
Demostracin.
Para que lo sea se debe cumplir: ) 1 , ( , ) ( ) ( = = b a b a b f a f
Como 5 4 1 ) (
2
= x x x f 9 ) 2 ( 1 9 4 4 1
2 2
= + = x x x entonces
9 ) 2 ( 1 9 ) 2 ( 1 ) ( ) (
2 2
= = b a b f a f , as, cancelando el 1 y elevando al
cuadrado ( note que la cantidad subradical es no negativa) obtenemos
9 ) 2 ( 9 ) 2 (
2 2
= b a , es decir,
2 2
) 2 ( ) 2 ( = b a ; al extraer raz cuadrada
conseguimos 2 2 = b a de donde b a = 2 2 y finalmente b a =

3.7.3.2 Conjunto imagen.
Definicin.
Sea B A f : una funcin y A E , definimos la imagen de E por f , denotada
) (E f como el conjunto tal que { } ) ( que tal / ) ( x f y A x B y E f = =
Ejemplos.
1) Considere la funcin [ ) , 5 : f tal que 5 ) ( + = x x f
Determine ) (E f si ( ] 20 , 1 = E
Solucin.
Debemos determinar todos los valores de 5 ) ( + = = x x f y tal que ( ] 20 , 1 x
Si ( ] 20 , 1 x entonces 20 1 < x , de aqu, 25 5 4 + < x de tal manera que, al
extraer raz cuadrada obtenemos 5 5 2 + < x , finalmente
{ } ( ] = = 5 , 2 / ) ( ) ( E x x f E f

Observacin
El problema anterior tambin se puede solucionar de la siguiente manera; como lo que
deseamos es determinar el conjunto que valores que toma 5 ) ( + = = x x f y cuando
( ] 20 , 1 x , entonces podemos despejar x , obteniendo 5
2
= y x . Imponiendo la
condicin conseguimos 20 5 1
2
< y as, 25 4
2
< y de donde 5 2 < y

3.7.3.3 Funcin sobreyectiva
Definicin
Decimos que la funcin B A f : es sobreyectiva si y slo A x B y tal que
) (x f y =

Observacin.
1)La funcin B A f : es sobreyectiva si y slo si todos los elementos del
conjunto B son imagen de algn elemento de A
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2) La funcin B A f : es sobreyectiva si y slo si B f c = ) ( Re

Ejemplos
1)Demuestre que la funcin [ ) ( ] 0 , 2 , 0 : f tal que
2
) (

=
x
x
x f es sobreyectiva
Solucin.
Debemos verificar que ( ] 0 , ) ( Re = f c , despejemos x de
2
=
x
x
y ; tenemos:
1 ,
1
2
2
2

= =

= y
y
y
x x y xy
x
x
y ;como [ ) 2 , 0 x entonces 2
1
2
0 <

y
y

La solucin de esta inecuacin es ( ] 0 , , as ( ] 0 , ) ( Re = f c

2) Si la funcin B f : tal que x x x f = 2 ) ( es sobreyectiva, determine el
conjunto B
Solucin
Observe que x y que la funcin involucra a 2 x , esto nos siguiere considerar
dos caso: a) 2 < x b) 2 x
a) x x x x = < < 2 2 0 2 2 , as x x x f = 2 ) ( 2 2 2 > = x ya que
2 2 2 4 2 2 2 > > > < x x x x , de donde ( ) , 2 ) (x f

b) 2 2 0 2 2 = x x x x , as x x x f = 2 ) ( { } 2 2 2 = = x x

Por a) y b) { }= = x x f f c / ) ( ) ( Re ( ) { } [ ) B = = , 2 2 , 2

3.7.3.4 Funcin inversa, Teoremas
Funcin inversa
Si B A f es una relacin, sabemos que existe la relacin inversa A B f
1
;
cuando B A f es funcin, no estamos seguros de que A B f
1
sea tambin
una funcin, el siguiente teorema regula la situacin planteada, nos indica que la
funcin f debe ser inyectiva y sobreyectiva, es decir, debe ser biyectiva

Teorema
Sea B A f : tal que ) (x f y = una funcin, se cumple:
A B f

:
1
es funcin B A f : es biyectiva
Demostracin.
) Debemos demostrar: a) B f Dom =

) (
1
b) [ ] ) , ( ) , (
1 1
c b f c a f b a =


a) B f c f Dom = =

) ( Re ) (
1
ya que f es sobreyectiva
b) [ ] [ ] [ ] a c f a b f f a c f a b f c a f b a = =

) ( ) ( ) , ( ) . ( ) , ( ) , (
1 1

) ( ) ( c f b f = c b = ya que f es inyectiva
) Queda propuesta


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Observacin
Dada la funcin biyectiva B A f : tal que ) (x f y = , nos debe interesar determinar la
expresin funcional de la inversa, es decir , determinar ) (
1
x f

; tenemos:
x y f f x y f y x x f y = =

) ( ) , ( ) , ( ) (
1 1

Es decir, despejamos x de ) (x f y = y en sta ltima expresin reemplazamos y por x

Ejemplos
1) Considere la funcin biyectiva { } { } 2 1 : f tal que
1
3 2
) (

+
=
x
x
x f ,
determine ) (
1
x f


Solucin
De
1
3 2
) (

+
= =
x
x
y x f tenemos 3 2 + = x y yx de donde
2
3

+
=
y
y
x , as entonces
2
3
) (
1

+
= =

y
y
y f x de donde, { } { } 1 2 :
1

f tal que
2
3
) (
1

+
=

x
x
x f
2) Considere la funcin B A f : tal que 6 3 ) (
2
+ = x x f , 0 x
Determine la funcin inversa de f
Solucin
Para que exista
1
f , la funcin f debe ser biyectiva
f es inyectiva ya que:
2
2
2
1
2
2
2
1 2 1
6 3 6 3 ) ( ) ( x x x x x f x f = + = + = , extrayendo raz
cuadrada obtenemos
2 1
x x = , as,
2 1
x x = de donde
2 1
x x =
Ahora debemos determinar ) ( Re f c de tal manera que { } 0 ) ( Re :
1


f c f sea
funcin.
Si 0 x entonces 0
2
x as 6 6 3 ) (
2
+ = = x x f y , concluimos que [ ) = , 6 ) ( Re f c
y [ ) { } 0 , 6 :
1


f es funcin
Determinemos, finalmente, ) (
1
x f


De 6 3
2
+ = x y obtenemos
3
6
2

=
y
x de donde
3
6
=
y
x , entonces
[ ) { } 0 , 6 :
1


f tal que
3
6
) (
1

=

x
x f

3.7.4 Composicin de funciones
Definicin
Sean g f , dos funciones tal que ) ( ), ( g Dom f Dom son sus respectivos dominios
entonces definimos las funcin compuesta de f con g , denotada g f o , a aquella tal
que
1) { } ) ( ) ( / ) ( ) ( f Dom x g g Dom x g f Dom = o { } ) ( ) ( / ) ( f Dom x g x g Dom =
1) )) ( ( ) )( ( x g f x g f = o

Observacin
Podemos denotar, ms simple: { } ) ( / )) ( ( , ( g f Dom x x g f x g f o o =
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Ejemplos.
1) Considere las funciones : f tal que
2
) ( x x f = , { } ) 1 , 9 ( ), 2 , 4 ( = g , determine
f g o
Solucin
En primer lugar determinemos ) ( f g Dom o
{ } ) ( ) ( / ) ( ) ( g Dom x f f Dom x f g Dom = o { } { } 9 , 4 /
2
= x x ,as, 4
2
= x indica
que 2 = x y 9
2
= x indica que 3 = x , es decir, { } 3 , 2 , 2 , 3 ) ( = f g Dom o
Ahora, como { } { } 3 , 2 , 2 , 3 / )) ( ( , ( = x x f g x f g o entonces
{ } ) 1 , 3 ( ), 2 , 2 ( ), 2 , 2 ( ), 1 , 3 ( = f g o

2) Considere las funciones : f , : g tal que 5 2 ) 1 ( + = + x x f ,
2 3 ) ( = x x g . Determine ) )( ( x g f o
Solucin.
Si p x = +1 entonces 1 = p x de donde, la expresin 5 2 ) 1 ( + = + x x f se convierte
en 3 2 5 ) 1 ( 2 ) ( + = + = p p p f , es decir 3 2 ) ( + = x x f
Por otro lado { } { } = = 2 3 / ( ) ( / ) ( ) ( x x f Dom x g g Dom x g f Dom o as,
) )( ( x g f o 3 6 3 ) 2 3 ( 2 ) 2 3 ( )) ( ( = + = = = x x x f x g f

3) Considere las funciones f, g tal que
2
) ( x x f = ; 1 ) ( + = ax x g , 0 > a con dominio real
apropiado para que ambas sean biyectivas.
Si
2
1
)
2
3
)( (
1 1
=

g f o , determine ) 2 )( ( f g o
Solucin.
Como
2
) ( x x f y = = entonces y x = de donde x x f =

) (
1

Como 1 ) ( + = = ax x g y entonces
a
y
x
1
= de donde
a
x
x g
1
) (
1

=


Imponiendo la condicin tenemos
2
1
2
1
)
2
1
( ))
2
3
( ( )
2
3
)( (
1 1 1 1 1
= = = =

a a
f g f g f o ,
de donde el valor de a es 2 = a , as, 1 2 ) ( + = x x g .
Finalmente, ) 2 )( ( f g o 9 ) 4 ( )) 2 ( ( = = = g f g


3.8 EJERCICIOS PROPUESTOS

1) Sean { } { } 5 , 4 , 3 , 3 , 2 , 1 = = B A ;
{ } { } ) , )( 4 , 2 ( ), 3 , 3 ( , ) , ( ), 4 , 2 ( ), 3 , 1 ( d c g b a f = = funciones de A a B.
Si B cf A x x x f Re , ) ( , 3 ) 1 ( = g , determine el valor de ) ( ) ( d c a b +
Resp. 1

2) Sea N f : una funcin tal que

=
impar es si 1 -
par es si 1
) (
x
x
x f
Cules de las siguientes afirmaciones son verdaderas?
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a) impar es par es 0 ) 3 ( ) 2 ( y x y f x f = +
b) N y x y f x f = , 2 ) ( ) (
c) Existe un nico natural n tal que ) ( ) ( x nf nx f =
Resp. c
3) Determine b a, para que
{ } ) , ( ), , ( ), , 1 (( ), , 1 ( ), 3 , 2 ( ), 8 , 1 (
2 2 2 2
b a b a b a b a b a f + + + + = sea funcin
Resp. ) 2 2 ( ) 2 2 ( = = = = b a b a
4) Sea { } n proposici una es / p p A = . Definimos una funcin A f : por

=
F es si 0
V es si 1
) (
p
p
p f . Demuestre:
a) ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( q f p f q f p f q p f + =
b) ) ( 1 ) (~ p f p f =
c) ) ( ) ( ) ( 1 ) (~ ) ( 1 ) (~ q f p f p f q f p f q p f + = =
5) Considere las funciones reales f, g tal que
2 2
) 1 ( , 2 ) ( x x g x x x f = + + = .
Determine ) ( 6 ) ) 1 ((
2
x g x f
Resp. ) 1 )( 3 ( ) 1 (
2
+ x x x
6) Sean f, g funciones reales definidas por d cx x g b ax x f + = + = ) ( , ) ( ;
0 , ; , , , b a d c b a .Cul de las siguientes afirmaciones es verdadera?
a) 0 ) ( ) ( ) ( = + = + b y f x f y x f
b) 1 ) ( ) )( (
2
= + + + =
c
a
bd x d b x x fg
c) c a d b x g f = + = + ) )( (
d) ad acx x g f + = )) ( (
Resp. a) y c)
7) Sea : f una funcin tal que + = b a b ax x f , ; ) (
Si + = + y x y f x f y x f , ) ( ) ( ) ( y si 6 ) 2 ( = f , determine a y b
Resp. 0 , 3 = = b a
8) Sea ( ] 0 , : f una funcin tal que 3 ) (
2
= x x f . Demuestre que f es
inyectiva
9) Considere las funciones reales f, g tal que
{ } 0 , ; ) ( , ) 1 ( = + = + b a b x x g b ax x f .Si f g g f o o = Determine el
valor de ) 1 ( a b
Resp 0
10) Si : f una funcin tal que 0 ) 0 ( y x ) 7 ( ) ( ) 7 ( = + = + f f x f x f
Verifique que:
a) ) 7 ( ) 7 ( f f =
b) ) 7 ( 3 ) 14 ( ) 35 ( f f f + =
c) 0 ) 7 ( si 9
) 7 (
) 63 (
= f
f
f

11) Sean f, g funciones reales definidas por
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[ ] 6 , 0 , 4 ) ( + = x x x f ; [ ] 3 , 1 , 2 ) (
2
+ = x x x g , determine las funciones
g f o y f g o
Resp. [ ] 2 , 1 , 6 ) )( (
2
+ = x x x g f o ; [ ] 5 , 0 , 6 ) )( ( + = x x x f g o
Sean f, g funciones reales definidas por: 3 ,
2
1
) (

= x
x
x f ;
2
1
,
1 2
) (
+
= x
x
x
x g . Determine g f o y f g o
Resp.

= 1 ,
2
1
, ) )( ( x x x g f o , [ ] 4 , 3 , ) )( ( = x x x f g o
12) Sean f, g funciones reales tal que 0 , ) (
2
< = x x x f ; determine ) (x g si
5 4 )) ( (
2
+ = x x x g f Resp. 3 2 ) ( = x x g
13) Sean f, g funciones reales tal que 1 ) 2 (
2
+ + = x x x f , x a x g = ) ( .
Determine a de modo que ) 2 )( ( ) 2 )( ( = a f g g f o o Resp.
7
12
= a
14) Si Y X f : es funcin, Y B A , demuestre:
a) ) ( ) ( ) ( B f A f B A f =
b) ) ( ) ( ) ( B f A f B A f
c) ) ( ) ( ) (
1 1 1
B f A f B A f

=
d) ) ( ) ( ) (
1 1 1
B f A f B A f

=
e) ) ( ) ( ) (
1 1 1
B f A f B A f

=
f)
C C
B f B f )) ( ( ) (
1 1
=
g) ) ( ) (
1 1
B f A f B A


h) B B f f

) ( (
1
Y B
i) B B f f

)) ( (
1
X B
15) Hallar b a, para que la funcin [ ]


24
1
, 2 , : a b f sea biyectiva donde
6 6
1
) (
+
=
x
x f Resp. 5 ,
6
1
= = b a
16) Si B A f : es una funcin tal que
2
1
) 5 (
+
= +
x
x f , determine el
valor de x que satisface la relacin 2 )
4
)( (
1
=

x
f f o
Resp. { } 3 = A , { } 0 ) ( Re = = f c B , 2 = x
17) Sea [ ) { } 2 , 0 : f una funcin tal que
4
) (
2

=
x
x
x f . Demuestre que f es
inyectiva
18) Sea f una funcin biyectiva tal que 0 , 2 2 ) (
1
+ =

b b x x f ;
2 1
2 ) 3 ( b b f =

,
determine
) 10 (
) 10 (
1
f
f
Resp.
28
1


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CAPITULO 4

LOS NUMEROS NATURALES
4.1 INDUCCION MATEMTICA

Existen diversas formas de sistematizar al conjunto de los nmeros naturales y

sus propiedades, la axiomtica de Peano es aquella en que nos basaremos para deducir

la Induccin Matemtica y declarar algunas propiedades importantes de los naturales.


En 1.889, Giuseppe Peano (1858-1932) present la siguiente axiomtica para

los nmeros naturales N


1) N 1

2) 1 que tal ) ! )( ( + =
+ +
n n N n N n

3) 1 :
+
n N n

4)
+ +
m n m n N m n : ,


5) N S
S
N S =

+
n S n b)
S 1 a)
que tal


Observacin.
- El axioma 2 nos indica que todo natural n tiene un nico sucesor 1 + =
+
n n

- El axioma 3 nos indica que el natural 1 es sucesor de ningn natural, es decir, el 1

es el primer natural.

- El axioma 4 nos indica que dos naturales distintos no tienen el mismo sucesor

- El axioma 5, Axioma de la Induccin, nos permitir demostrar la validez de

proposiciones en todo el conjunto de los naturales

- La axiomtica de Peano nos permite, adems, definir en el conjunto N la operacin


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adicin, la operacin multiplicacin y una relacin de orden


4.1.1 Primer Teorema de la Induccin
Teorema.

Consideremos la proposicin P(n), que contiene la variable N n .

Si la proposicin P(n) es tal que:

a) Se cumple que ) 1 ( P es verdadera

b) Asumiendo que ) (k P es verdadera, se verifica que ) 1 ( + k P es
verdadera,

Entonces, P(n) se cumple para todo natural.

Demostracin.

Consideremos el conjunto S formado por todos aquellos naturales que satisfacen

la proposicin, es decir, sea { } verdedera es ) ( / n P N n S = , debemos demostrar que

P(n) se satisface para todo natural, es decir, debemos demostrar que N S = .


Como P(1) es verdadero entonces S 1 , adems, por hiptesis se cumple que

V 1) P(k V ) ( + k P ; esto indica que S k S k + ) 1 ( .


Dado que el conjunto S satisface el quinto axioma de Peano concluimos que

N S = y entonces la proposicin se cumple en N.

Observacin.

1) Podemos anotar, en forma ms breve, como sigue:

N n V n P
k P b
a

+
es ) (
V 1) P(k V ) ( )
V P(1) )


2) Tambin se conoce a esta proposicin como Primer principio de la Induccin

Matemtica


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3) En el Primer Principio de la Induccin podra ocurrir que la parte a) no se

verifique ) 1 ( P si no que para 1 , ) (
0 0
> n n P entonces, si se cumple b) para todo


0
n n concluimos que la proposicin se cumple para todo
0
n n


Ejemplos.

Demuestre que:
1 ) 1 (
1
...
4 3
1
3 2
1
2 1
1
+
=
+
+ +

+
n
n
n n
se cumple para todo natural

Demostracin.
Sea P(n):
1 ) 1 (
1
...
4 3
1
3 2
1
2 1
1
+
=
+
+ +

+
n
n
n n
. Debemos demostrar que:

a) ) 1 ( P es verdadera, y que b) V 1) P(k V ) ( + k P

Antes de realizar la demostracin debemos notar que en ella est

involucrada la sucesin
N n
n n

+ ) 1 (
1
y que el hecho de que ) (k P sea verdadera
significa que la suma de los k primeros trminos de la sucesin es
1 + k
k
.

a) ) 1 ( P es verdadero ya que
1 1
1
2 1
1
+
=


) 2 ( P es verdadero si se cumple:
1 2
2
3 2
1
2 1
1
+
=

.
Como el lado izquierdo de la ltima expresin tiene valor
3
2
tanto como el lado

derecho, concluimos que ) 2 ( P es verdadero

b) Si P(k) es verdadero, es decir, si
1 ) 1 (
1
...
4 3
1
3 2
1
2 1
1
+
=
+
+ +

+
k
k
k k
,

debemos demostrar que P(k +1) es verdadero, es decir, debemos demostrar que

2
1
) 2 )( 1 (
1
) 1 (
1
...
4 3
1
3 2
1
2 1
1
+
+
=
+ +
+
+
+ +

+
k
k
k k k k
. Veamos esto ltimo


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) 2 )( 1 (
1
1 ) 2 )( 1 (
1
) 1 (
1
...
4 3
1
3 2
1
2 1
1
+ +
+
+
=
+ +
+
+
+ +

+
k k k
k
k k k k


2
1
) 2 )( 1 (
) 1 (
) 2 )( 1 (
1 2
) 2 )( 1 (
1 ) 2 (
2 2
+
+
=
+ +
+
=
+ +
+ +
=
+ +
+ +
=
k
k
k k
k
k k
k k
k k
k k


As entonces la proposicin se cumple en el conjunto de los Naturales

Observacin

1) Ahora estamos seguros de poder sumar los n primeros trminos de la sucesin dada,

sin sumarlos, bastando con aplicar la frmula de suma declarada

2) La deduccin de la frmula, cuestin que la vemos interesante, la estudiaremos en

una seccin posterior.

Ejemplo.
Demuestre que toda expresin del tipo 1 3
2

n
es divisible por 8, para todo valor de n
en los naturales
Demostracin.
Sea r n P
n
8 1 3 : ) (
2
= , para algn N r

Debemos demostrar: a) ) 1 ( P V b) V ) 1 ( V ) ( + k P k P

a) ) 1 ( P V ya que 1 8 8 1 3 : ) 1 (
1 2
= =

P , N 1

) 2 ( P ser verdadera si existe N r tal que r 8 1 3
2 2
=

. Como 80 1 3
2 2
=



y 10 8 80 = entonces, con N r =10 se satisface la condicin

b) Si ) (k P es V entonces existe N r tal que r
k
8 1 3
2
= , debemos demostrar que

) 1 ( + k P es V, es decir, debemos demostrar que existe N s tal que s
k
8 1 3
) 1 ( 2
=
+


Vemoslo

1 3
) 1 ( 2

+ k


1 3 3
2 2
=
k


1 3 3 3 3
2 2 2 2
+ =
k


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1 3 ) 1 3 ( 3
2 2 2
+ =
k


8 ) 8 ( 3
2
+ = r

) 1 9 ( 8 + = r =8s con N r s + = ) 1 9 (


Por a) y b) los nmeros de la forma 1 3
2

n
son divisibles por 8 para todo natural n

Observacin

- Notemos el uso de la hiptesis inductiva al reemplazar (en el quinto paso)

r
k
8 por 1 3
2


- Como, por hiptesis inductiva se cumple r
k
8 1 3
2
= , podemos despejar

k 2
3 obteniendo 1 8 3
2
+ = r
k
. Si reemplazamos esto ltimo en el paso 2

conseguimos:
1 3 ) 1 8 (
2
+ r

8 72 + = r

) 1 9 ( 8 + = r = s 8

Ejemplo.
Demuestre que
1 2
) 1 ( 5
+
+
n n
es divisible por 13 para todo valor de n en N
Demostracin.
Sea : ) (n P p
n n
13 ) 1 ( 5
1 2
= +
+
para algn valor de p en N
Debemos demostrar que:
a) ) 1 ( P se cumple b) Si ) (k P se cumple entonces ) 1 ( + k P tambin se cumple
a) Como 2 13 26 1 25 ) 1 ( 5
1 1 1 2
= = + = +
+
entonces se verifica ) 1 ( P
b) Si ) (k P se cumple entonces existe N p tal que p
k k
13 ) 1 ( 5
1 2
= +
+
, debemos
demostrar que ) 1 ( + k P tambin se cumple, es decir, debemos probar que
existe N q tal que q
k k
13 ) 1 ( 5
2 2 2
= +
+ +
.
1 2 2 2 2
) 1 )( 1 ( 5 25 ) 1 ( 5
+ + +
+ = +
k k k k

=
1 1 1 2
) 1 )( 1 ( ) 1 ( 25 ) 1 ( 25 5 25
+ + +
+ +
k k k k

[ ] ) 1 25 ( ) 1 ( ) 1 ( 5 25
1 1 2
+ + =
+ + k k k


1
) 1 ( 26 13 25
+
=
k
p
q p
k
13 ) ) 1 ( 25 ( 13
1
= =
+
, donde N p q
k
=
+1
) 1 ( 25

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4.1.2 Segundo Teorema de la Induccin
Usaremos el siguiente Principio del Buen Orden para demostrar el Segundo Principio
de la Induccin Matemtica.

Principio del Buen Orden
Sea A , N A entonces existe A p tal que A n n p ,

Segundo Teorema de Induccin Matemtica

Sea P(n) una proposicin que contiene una variable N n , tal que.

a) ) 1 ( P es verdadera

b) Para todo N k : ) ( ... ) 2 ( ) 1 ( k P P P verdadera ) 1 ( + k P verdadera

Entonces ) (n P es verdadera para todo N n


Demostracin.
Supongamos que { } V n P N n S es ) ( / = es subconjunto propio de N, entonces

S N y N S N .

Por el Principio del Buen Orden existe S N m tal que S N r r m ,


luego S m 1 ,..., 3 , 2 , 1 , es decir, ) 1 ( ..., , ) 2 ( , ) 1 ( m P P P es verdadero, luego , por

hiptesis se cumple que S m ; esto ltimo es una contradiccin, de donde N S =

Ejemplo.

Sea
N n n
a

) ( una sucesin definida en tal que 2 , 1
2 1
= = a a y adems

3 , ....
1 2 1
+ + + =

n a a a a
n n
. Demuestre que
3
2 3

=
n
n
a 3 n

Demostracin.

Sea
3
2 3 : ) (

=
n
n
a n P ,

Debemos demostrar. a) V es ) 3 ( P b) V ) ( ,.., ) 4 ( , ) 3 ( k P P P entonces V ) 1 ( + k P

a) V es ) 3 ( P ya que 3 1 2
1 2 3
= + = + = a a a (usando a definicin) y, usando la

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frmula: 3 2 3
3 3
3
= =

a

b) Si k n N n a
n
n
< =

3 , 2 3
3
debemos demostrar que
2
1
2 3

+
=
n
n
a

Veamos esto ltimo

1 2 1
.. a a a a
n n
+ + + =
+
(usando la definicin)

1 2 2 3 ... 2 3 2 3
3 3 4 3
+ + + + + =
n n
(usando la hiptesis inductiva)

3 ) 2 2 ... 2 2 ( 3
0 1 4 3
+ + + + + =
n n
(*)

Ahora debemos calcular
0 1 4 3
2 2 ... 2 2 + + + +
n n


Sea
0 1 4 3
2 2 ... 2 2 + + + + =
n n
S ; si multiplicamos por 2 obtenemos


1 2 3 2
2 2 ... 2 2 2 + + + + =
n n
S y restando obtenemos 1 2
2
=
n
S

Si reemplazamos en (*) obtenemos:
2 2
1
2 3 3 ) 1 2 ( 3

+
= + =
n n
n
a

Observacin.
Note el uso del Segundo Principio de la Induccin y de validez de la
proposicin a partir del natural 3


4.1.3 SUMA Y MULTIPLICACION EN N
ADICION EN LOS NATURALES

Se define la adicin en N por:

+ = +
= +
+ +
+
) ( m n )
1 )
m n b
n n a


Ejemplo.
Demuestre que N n n n + = + 1 1
Demostracin.

La demostracin se debe realizar por induccin sobre n y usaremos tanto
+
n como su

igual 1 + n

Sea n n n P + = + 1 1 : ) ( : Por demostrar: a) V ) 1 ( P b) V ) ( V ) (
+
k P k P


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a) V ) 1 ( P ya que 1 1 1 1 + = +


b) Si V es ) (k P , es decir, si k k + = + 1 1 debemos demostrar que V es ) (
+
k P , es decir,

debemos demostrar que
+ +
+ = + k k 1 1 .

Tenemos:
+ +
+ = + + = + + = + k k k k 1 1 ) 1 ( 1 ) 1 ( 1


Proposicin.
Para todo N p m n , , se cumple:
a) N m n +
b) p n m p n m + + = + + ) ( ) (
c) m n n m + = +
d) Si p n p m + = + entonces n m =


Demostracin.

Demostraremos slo la propiedad c, el resto de la proposicin queda como

ejercicios. En la demostracin, adems de la definicin de adicin usamos, en

particular, la asociatividad

Sea m un natural arbitrario, pero fijo y n m m n n P + = + : ) (

Debemos demostrar: a) V es ) 1 ( P b) V ) ( V ) (
+
k P k P

a) V es ) 1 ( P ya que 1 1 + = + m m (ya se demostr)

b) Si V es ) (k P , es decir, si k m m k + = + , debemos demostrar que V es ) (
+
k P , es

decir, debemos demostrar que
+ +
+ = + k m m k

Vemoslo

+ +
+ = + + = + + = + + = + + = + k m k m m k m k m k m k 1 ) ( 1 ) ( ) 1 ( ) 1 (






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MULTIPLICACION EN LOS NATURALES

Se define la multiplicacin en N por:

+ =
=
+
n m n m n b
n n a
)
1 )



Proposicin.
Para todo N p m n , , se cumple:
a) N m n
b) m n n m =
c) p n m p n m = ) ( ) (
d) Si p n p m = entonces n m =
Adems, se cumple:
e) p n p m p n m + = + ) (

Demostracin.

Demostraremos slo la parte e) de la proposicin, asumiendo ya demostradas

las otras propiedades

Supongamos que m , n son nmeros naturales arbitrarios pero fijos y realicemos

induccin sobre p


Sea p n p m p n m p P + = + ) ( : ) ( .

Debemos demostrar que a) V es ) 1 ( P b) V ) ( V ) (
+
k P k P

a) V es ) 1 ( P ya que n m n m n m + = + = + 1 1 1 ) (


b) Si k n k m k n m + = + ) ( debemos demostrar que
+ + +
+ = + k n k m k n m ) (

) ( ) ( ) ( n m k n m k n m + + + = +
+


n m k n k m + + + =

m n k n k m + + + = ) (

) ( ) ( n k n m k m + + + =


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+ +
+ = k n k m

4.1.4 Ejercicios Propuestos

1) Si n es un nmero natural, demuestre la validez en N:

a)
2
) 1 (
.... 3 2 1
+
= + + + +
n n
n
b)
6
) 1 2 )( 1 (
... 3 2 1
2 2 2 2
+ +
= + + + +
n n n
n
c)
4
) 1 (
... 3 2 1
2 2
3 3 3 3
+
= + + + +
n n
n
d)
2
) 1 3 (
) 2 3 ( ... 7 4 1

= + + + +
n n
n
e) ) 1 2 ( 2 2 ... 2 2 2
3 2
= + + + +
n n


f) ) 1 2 ( ) 1 2 ( ... 5 3 1
2 2 3 3 3 3
= + + + + n n n

g)
3 3 3 3 2
.... 3 2 1 ) ... 3 2 1 ( n n + + + + = + + + + +

h) ) (
3
n n es divisible por 3

i) ) 4 6 (
1
+
+ n
es divisible por 5

j)
n n
2 5 es divisible por 3

k)
n n
y x es divisible por y x

l) n n 2
3
+ es divisible por 3


2) Probar que cada una de las siguientes proposiciones se cumple en N

a)
n
n 2 <

b) 1 2 3 + n
n


c)
n
n 2 2

d)
n n
y x
2 2
es divisible por 0 ) ( + y x
e)
2
1
1 3 2
) 1 (
) 1 ( 1
... 4 3 2 1
r
nr r n
nr r r r
n n
n

+ +
= + + + + +
+


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3) Demuestre que las siguientes afirmaciones se cumplen para todo natural n

a)
1 2
1 4
1
...
35
1
15
1
3
1
2
+
=

+ + + +
n
n
n

b)
4
1 3 ) 1 2 (
3 .. 3 4 3 3 3 2 1
1 3 2
+
= + + + + +

n
n
n
n
c)
1 2 ) 1 2 )( 1 2 (
1
....
7 5
1
5 3
1
3 1
1
+
=
+
+ +

+
n
n
n n

d)
) 3 )( 2 ( 4
) 1 (
) 3 )( 2 )( 1 (
....
6 5 4
3
5 4 3
2
4 3 2
1
+ +
+
=
+ + +
+ +

+

+
n n
n n
n n n
n


4) Use Induccin en los siguientes casos
a) Sea
N n n
a

) ( tal que 2
1
= a y
1
3

=
n n
a a para todo 1 > n . Demuestre que

1
3 2

=
n
n
a para todo natural 1 > n

b) Sea
N n n
a

) ( tal que 2
1
= a y
1
=
n n
a a para todo 1 > n . Demuestre que

n
n
n
a
) 1 ( 3
) 1 ( 3
1
+
+
=
+
para todo natural 1 > n

c) Sea
N n n
a

) ( tal que 1 , 1
2 1
= = a a y 3
2 1
+ =

n a a a
n n n


Demuestre que
n
n
a

<
4
7


5) Use induccin para demostrar:

a) nh h
n
+ > + 1 ) 1 ( , 2 ,
+
n h

b) 3 1 2
2
+ > n n n

6) Demuestre:

a) N n m m n m + ,
b)
+ + + +
+ = + n m n m ) ( N n m ,
c) p n m p n m + + = + + ) ( ) ( N p n m , ,
d)
+ + +
+ = m n m n m ) ( N n m ,
e) 1 ) ( + + = +
+ + +
n m n m N n m ,


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4.2 SUMATORIAS
4.2.1 Sumatoria simple
Definicin
Una sucesin real es toda funcin con dominio un subconjunto de los nmeros
naturales y con valores en , simblicamente, la sucesin a es N a : tal que
n
a n a n = ) ( a

Observacin.
Denotamos la sucesin a por ( )
N n n
a

, donde
n
a es el trmino general de la
sucesin

Ejemplo
Para la sucesin ( )
n n
n n

2 ) 1 ( , los tres primeros trminos son:


2 2 ) 1 (
1 1
1
= = a , 8 2 ) 1 ( , 4 2 ) 1 (
3 3
3
2 2
2
= = = = a a

Definicin.
Sea ( )
N n n
a

una sucesin, definimos la sumatoria de los n primeros


trminos de la sucesin, denotada

=
n
i
i
a
1
, por:

> +
= =
=


=
=
=
1 si
1 si
1
1
1
1
1
1
n a a
n a a
a
n
n
i
i
i
i
n
i
i


Observacin.
Usando la definicin de sumatoria y las propiedades de los nmeros reales
podemos escribir:

.. ..........
1 2
3
1
1
2
1
1
1 1
= +

+ = +

+ = + =

= =
n n n
n
i
i n n
n
i
i n
n
i
i
n
i
i
a a a a a a a a a a

n n n
a a a a a a + + + + + + =
1 2 3 2 1
...

Ejemplo.
Desarrolle y calcule

=
3
1 i
i
a considerando la sucesin
N n
n

+ ) 3 2 (
Solucin
21 9 7 5 ) 3 3 2 ( ) 3 2 2 ( ) 3 1 2 ( ) 3 2 (
3
1
3
1
= + + = + + + + + = + =

= = i i
i
i a

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Si nos interesa

=
75
1 i
i
a ?. Necesitamos un poco ms de teora

4.2.1.1 Propiedades de la sumatoria simple
Proposicin.
Sean
N n n N n n
b a

) ( , ) ( dos sucesiones y p , se cumple:

a) Si N n p a
n
= entonces np p a
n
i
n
i
n
= =

= = 1 1

b) Si
N n n
c

) ( es una sucesin tal que N n pa c
n n
= entonces

= = =
= =
n
i
i
n
i
i
n
i
i
a p pa c
1 1 1

c) Si
N n i
d

) ( es una sucesin tal que N n b a d
n n n
+ = entonces

= = = =
+ = + =
n
i
i
n
i
i
n
i
i i
n
i
i
b a b a d
1 1 1 1
) (
d)
0
1
1
) ( a a a a
n
n
i
i i
=

=

( Propiedad telescpica)
e)

+
+ =

=
=
r n
r j i
r i
n
j i
i
a a ( Propiedad del reloj)

Demostracin.

Slo demostraremos la propiedad b)

Sea

= =
=
n
i
i
n
i
i
a p pa n P
1 1
: ) (

Debemos demostrar: a) V ) 1 ( P b) [ ] V ) 1 ( V ) ( ...., , ) 2 ( , ) 1 ( + k P k P P P

a) V es ) 1 ( P ya que

= = =
= = = =
1
1
1 1
1
1
1
1 i
i
i
i
i
i
a p pa c c pa

b) Si k r ,
1 1
=

= =
r
i
i
r
i
i
a p pa debemos demostrar que

+
=
+
=
=
1
1
1
1
k
i
i
k
i
i
a p pa

Vemoslo


+
=
+
=
=
1
1
1
1
k
i
i
k
i
i
c pa

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1
1
+
=
+ =
k
k
i
i
c c

1
1
+
=
+ =
k
k
i
i
pa pa


1
1
+
=
+ =
k
k
i
i
pa a p

+ =
+
=
1
1
k
k
i
i
a a p

+
=
=
1
1
k
i
i
a p

4.2.1.2 Algunas sumatorias importantes.

a)
2
) 1 (
) 1 ( ..... 4 3 2 1
1
+
= = + + + + + +

=
n n
i n n
n
i

b)
6
) 1 2 )( 1 (
) 1 ( ... 4 3 2 1
1
2 2 2 2 2 2 2
+ +
= = + + + + + +

=
n n n
i n n
n
i

c)
4
) 1 (
) 1 ( ... 4 3 2 1
2 2
1
3
3
3 3 3 3 3
+
= = + + + + + +

=
n n
i n n
n
i

Observacin.
Estas frmulas que nos permiten sumar sin sumar, ya fueron demostradas por
induccin, sin embargo, es necesario mostrar algn camino que nos lleve a deducirlas,
como un ejemplo deduciremos la suma de los cuadrados de los primeros n naturales
Consideremos

=
+
n
i
i
1
3
) 1 ( , tenemos:

= = = = = =
+ + + = + + + = +
n
i
n
i
n
i
n
i
n
i
n
i
i i i i i i i
1 1 1 1
2 3
1
2 3
1
3
1 3 3 ) 1 3 3 ( ) 1 (

Asumiendo conocida la suma de los primeros n naturales y considerando
adems que al comparar

=
+
n
i
i
1
3
) 1 ( con

=
3
1
3
i
i se simplifica su diferencia, podemos
despejar

=
n
i
i
1
2
; as:


= = = = = =
+ + + = + + + = +
n
i
n
i
n
i
n
i
n
i
n
i
i i i i i i i
1 1 1 1
2 3
1
2 3
1
3
1 3 3 ) 1 3 3 ( ) 1 (

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= = = = =
+ + = +
n
i
n
i
n
i
n
i
n
i
i i i i
1 1 1 1
2 3
1
3
1 3 3 ) 1 (

n
n n
i n
n
i
+
+
+ = +

=
2
) 1 (
3 3 1 ) 1 (
1
2 3

=
=
+
+
n
i
i
n n
n n
1
2 3
3
2
) 1 (
3 1 ) 1 (

6
) 1 2 )( 1 (
3
2
) 1 (
3 ) 1 ( ) 1 (
3
1
2
+ +
=
+
+ +
=

=
n n n
n n
n n
i
n
i


Ejemplos.
1) Calcule, usando las propiedades:

=
+
10
1
2
) 2 4 (
i
i
Solucin.

=
+
10
1
2
) 2 4 (
i
i 560 . 1 20
6
) 1 2 10 )( 1 10 ( 10
4 2 10 4 2 4
10
1
2
10
1
10
1
2
= +
+ +
= + = + =

= = = i i i
i i


2) Determine la suma de los 20 primeros trminos de la sucesin cuyos 5 primeros

trminos son: 1, 3, 5, 7, 9
Solucin.
Sea
N n n
a

) ( la sucesin tal que 9 , 7 , 5 , 3 , 1
5 4 3 2 1
= = = = = a a a a a , es

inmediato deducir que 1 2 = n a
n
, de donde:
401 20
2
) 1 20 ( 20
2 1 20 2 ) 1 2 ( ...
20
1
20
1
20
1
20 2 1
=
+
= = = = + + +

= = = i i i
i
i i a a a a

3) Determine una frmula para

=
+ +
n
k
k k
1
) 2 )( 1 (
1

Solucin.
Para resolver este problema necesitamos descomponer la fraccin racional
) 2 )( 1 (
1
+ + k k
en fracciones parciales.

Informalmente introduciremos las acciones bsicas relacionadas con este tema,
el cual se presentar en un Captulo posterior
En primer lugar notemos que la fraccin racional dada tiene como


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denominador un polinomio de grado mayor que le polinomio del numerador y,

adems, que el numerador esta factorizado en polinomios lineales irreducibles; cada

uno de estos factores lineales genera una fraccin parcial del tipo
b ax
A
+
, de tal

manera que debemos encontrar el valor real de A.

Tenemos:
) 2 )( 1 (
1
+ + k k 2 1 +
+
+
=
k
B
k
A



) 2 )( 1 (
) 1 ( ) 2 (
) 2 )( 1 (
1
+ +
+ + +
=
+ +

k k
k B k A
k k


) 1 ( ) 2 ( 1 + + + = k B k A (*)

Si damos valores arbitrarios a k, sucesivamente, podemos determinar A y B

Si 1 = k entonces (*) queda: A = 1

Si 2 = k entonces (*) queda: B = 1

Entonces:
) 2 )( 1 (
1
+ + k k 2
1
1
1
+

+
=
k k
, de donde

=
+ +
n
k
k k
1
) 2 )( 1 (
1

+
=
n
k
k k
1
2
1
1
1


Si consideramos la sucesin
N n
n

+ 2
1
, usando la propiedad telescpica

0
1
1
) ( a a a a
n
n
i
i i
=

=

tenemos:

=
+ +
n
k
k k
1
) 2 )( 1 (
1

= =

+
=

+
=

+
=
n
k
n
k
n k k k k
1 1
2
1
1
1
1
1
2
1
2
1
1
1



) 1 ( 2 +
=
n
n



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Demostremos que

=
+ +
n
k
k k
1
) 2 )( 1 (
1
) 2 ( 2 +
=
n
n
se cumple en N
Sea : ) (n P

=
+ +
n
k
k k
1
) 2 )( 1 (
1
) 2 ( 2 +
=
n
n

a) ) 1 ( P es V ya que
6
1
3 2
1
) 2 )( 1 (
1
1
1
=

=
+ +

= k
k k
, y por otro lado
6
1
) 2 1 ( 2
1
=
+

b) Si se cumple que

=
+ +
p
k
k k
1
) 2 )( 1 (
1
) 2 ( 2 +
=
p
p
debemos demostrar que

+
=
+ +
1
1
) 2 )( 1 (
1
p
k
k k ) 3 ( 2
1
+
+
=
p
p
. Vemoslo:

+
=
+ +
1
1
) 2 )( 1 (
1
p
k
k k
=

=
+ +
p
k
k k
1
) 2 )( 1 (
1
+

+
+ =
+ +
1
1
) 2 )( 1 (
1
p
p k
k k


) 3 )( 2 (
1
) 2 ( 2 + +
+
+
=
p p p
p



) 3 ( 2
1
) 3 )( 2 ( 2
2 3
) 3 )( 2 ( 2
2 ) 3 (
2
+
+
=
+ +
+ +
=
+ +
+ +
=
p
p
p p
p p
p p
p p


4) Calcule, usando frmulas, la suma de todos los nmeros impares entre 100 y 500
Solucin.
Queremos los nmeros impares desde 101 hasta 499. Si escribimos un nmero impar
como 1 2 k entonces la suma pedida es

=

250
55
) 1 2 (
k
k ; tenemos:

=

250
51
) 1 2 (
k
k [ ]

= = =

=
+ = + = + =
200
1
200
1
200
1
50 250
50 51
99 2 ) 99 2 ( 1 50 ( 2
k k k k
k k k
= + = ) 99 ( 200
2
) 201 ( 200
2

5)Determine una frmula para

=

n
k
k
k
2
1
) 1 ( y demuestre la validez de sta en N
Solucin.

=

n
k
k
k
2
1
) 1 ( n n 2 ) 1 2 ( ......... 5 4 3 2 1 + + + =
) 2 ..... 6 4 2 ( )) 1 2 ( .... 5 3 1 ( n n + + + + + + + + + =
n k k k k
n
k
n
k
n
k
= + + = + =

= = = 1 1 1
) 2 1 2 ( 2 ) 1 2 (

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Veamos ahora la induccin pedida
Sea : ) (n P n k
n
k
k
=

=
2
1
) 1 (
a) Como 1 2 1 ) 1 (
1 2
1
= + =

= k
k
k entonces se cumple ) 1 ( P
b) Si ) (r P se cumple, es decir, si r k
r
k
k
=

=
2
1
) 1 ( , debemos demostrar que
) 1 ( + r P tambin se cumple, es decir, debemos demostrar que 1 ) 1 (
) 1 ( 2
1
+ =

+
=
r k
r
k
k


1 ) 2 2 ( ) 1 2 ( ) 2 2 ( ) 1 2 ( ) 1 ( ) 1 ( ) 1 (
2
1
2 2
1
) 1 ( 2
1
+ = + + + = + + + = =

=
+
=
+
=
r r r r r r k k k
r
k
k
r
k
k
r
k
k



4.2.2 SUMATORIA DOBLE

4.2.2.1 Definicin de sumatoria doble
Supongamos el siguiente arreglo rectangular de nmeros:

nm n n
m
m
a a a
a a a
a a a
.. .. .. ..
..
..
.. .. .. ..
.. .. .. ..
2 1
2 22 21
1 12 11


Si sumamos los trminos de la primera fila obtenemos:

=
m
j
j
a
1
1


Si sumamos los trminos de la segunda fila obtenemos:

=
m
j
j
a
1
2

.
Si sumamos los trminos de la n-sima fila obtenemos:

=
m
j
nj
a
1

Ahora, si sumamos estas sumas obtenemos:

= =
n
i
m
j
ij
a
1 1
) (
Por otro lado
Si sumamos los trminos de la primera columna obtenemos:

=
n
i
i
a
1
1


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Si sumamos los trminos de la segunda columna obtenemos:

=
n
i
i
a
1
2


.
Si sumamos los trminos de la m-sima columna obtenemos:

=
n
i
im
a
1

Ahora, si sumamos estas sumas obtenemos:

= =
m
j
n
i
ij
a
1 1
) (

Naturalmente que estas sumas dobles son iguales (forman la suma de todos los

trminos del arreglo) por lo que podemos afirmar que ( aceptando como definicin)


= = = =
=
n
i
m
j
n
i
ij
m
j
ij
a a
1 1 1 1



4.2.2.2 Propiedades de la sumatoria doble

Se cumple:
a)

= =
=
n
i
m
j
k nmk k
1 1
,
b)

= = = =
=
n
i
n
i
m
j
ij
m
j
ij
k a k ka
1 1 1 1
,
c)

= = = =
+ = +
n
i
m
j
n
i
i
m
j
j j i
a m b n b a
1 1 1 1
) (
d)

= = = =
=
n
i
n
i
m
j
j i
m
j
j i
b a b a
1 1 1 1
) )( (


Observacin.
Si aplicamos la suma iterada a la sumatoria doble podemos mostrar las

propiedades, por ejemplo:


= = = = = = = =
+ =

+ =

+ = +
m
j
j
n
i
i
n
i
m
j
j i
n
i
n
i
m
j
j i
m
j
j i
b n a m b ma b a b a
1 1 1 1 1 1 1 1
) ( ) (




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Ejemplo.
Calcule

= =
+
3
1
4
1
) 2 (
i j
j i

Solucin.

= =
+
3
1
4
1
) 2 (
i j
j i 78
2
) 1 3 ( 3
2 4
2
) 1 4 ( 4
3 2 4 3
3
1
4
1
=
+
+
+
= + =

= = i j
i j


4.2.3 EJERCICIOS PROPUESTOS

1) Si se sabe que

= =
= = =
5
1 i
6
2
6
1
8 y x 182 ) 6 ( ; 18 ) 3 2 (
i
i
i
x x , determine el valor
de

=
6
1
2
i
i
x Resp. 184
2) Sabiendo que
3
6
1 i
i 2
1
a y
3
5 a
de valor el encuentre 3 2

= =

+ = n n a
n
i
i

Resp. 20 ; 13
3) Determine el valor de

=

15
5
) 3 (
i
i i
4) Si se sabe que

= =
= = = = =
7
1
10
1 i
10 9 8
2
i
2
5 x 3 x ; 1130 ) 3 (2x ; 196
i
i
x x ,
determine el valor de

=
7
1 i
i
x

5) Si

= =
= = + =
6
1
7
1 i
7 i
2
4 y x 129 ) 1 )( 1 (x ; 4 ) 1 2 (
i
i i
x x , determine el valor de

= =
+
7
1
6
1
2
) 3 2 ( ) 5 2 (
i i
i i
x x

6) Encuentre una frmula que permita sumar los n primeros trminos de la sucesin:

a) ( )
N n
n

1 2 Resp.
2
n
b) ( )
N n
n

3
6 Resp. ) 1 2 )( 1 ( + + n n n

7) Calcule:
a) 198 ... 6 3 + + + Resp. 6.633

b)
2 2 2 2 2 2 2 2
100 99 ..... 6 5 4 3 2 1 + + + +

c) 200 .... 8 6 4 2 + + + + + Resp. 10.100

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d) 199 .... 9 7 5 3 1 + + + + + + Ressp. 10.000

e)
2 2 2 2 2 2 2 2
100 99 ..... 6 5 4 3 2 1 + + + +

8) Calcule:
a)

+ +

+
100
1
) 2 )( 1 (
1
) 1 (
1
i
i i i i
Resp.
151 . 5
575 . 2


b)

+
100
1
1
1
k
k
k
k
k
Resp.
101
100


c) [ ]

=
+ +
n
k
kLnk k Ln k
1
) 1 ( ) 1 ( Resp. ) 1 ( ) 1 ( + + n Ln n


9) Usando descomposicin en fracciones parciales y propiedad telescpica, determine
una frmula para:

a)

=
+
n
i
i i
1
) 1 (
1
Resp.
1 + n
n


b)

=
+ +
n
i
i i
1
) 1 2 )( 3 2 (
1
Resp.
) 3 2 ( 3 + n
n


c)

=
+ +

n
k
k k k
k
1
) 2 )( 1 (
1 2
Resp.
) 2 )( 1 ( 2
3 4
4
3
+ +
+

n n
n


d)

=
+
+
n
k
k
k k
k
1
2 ) 1 (
2
Resp.
n
n 2 ) 1 (
1
1
+


e)

=
+ +
n
k
k k k
1
) 3 )( 1 (
1
Resp.
) 3 ( 6
1
) 2 ( 6
1
) 1 ( 6
1
36
7
+
+
+
+
+

n n n


10) Resuelva la ecuacin

= = =
+ = + + +
5
1
4
1
3
1
2 2 2 2
) 8 2 ( ) 3 ( ) 1 2 (
i i i
i i x i i i i x

11) Determine el valor de las siguientes sumatorias:

a)

=

6
1
) 5 3 (
i
i b)

=
+
5
1
) 3 (
i
i
i
c)

=
+
6
1
) 5 2 )( 3 (
i
i i d)

= =
+
5
1
6
2
) 2 )( 2 (
i j
j i

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e)

= =
+

5
0
3
1
)
2
)( 3 2 (
i j
j
i
i i

12) Si se sabe que

= = =
= =
5
1
5
1 i
5
1 i
2
i i
2
) 2 (x de valor el determine , 18 x ; 30
i
i
x
Resp. -22
13) S

= =
=
=
=
= + =
6
1
6
1 i
6
1 i
i
6
1 i
2
i
2
6
1
2
) 3 ( de valor el determine , 10
a
a
y ) 2 ( ) 3 (
i
i i
i
i i
a a a a
Resp. 21

14) Dado

= =
= = = = =
10
1
7
1 i
10 9 8
2
i
2
. 5 x ; 3 ; 3 x ; 196 x ; 1130 ) 3 2 (
i
i
x x Cul es el
valor de

=
7
1 i
i
x ? Resp. -11

15) S

= = =
+ = =
4
1
4
1 i
4
1 i
2
i
) 2 ( de valor el determine , 306 ) 3 2 ( x ; 12
i
i i i
x x x

Resp. 174

16) Dado

= = =
= = =
8
1
8
1 i
8
1 i
2
1
2
000 . 4 ) 2 4 ( si k" " valor el determine , 12 x y 25
i
i i
k x x
Resp. k =0 , k =6

17) Calcular el valor de la constante c, si se sabe que:

= =
= +
6
1
5
1
000 . 6 ) 3 2 (
i j
j i
c y x
,

= =
= =
6
1
5
1 j
j
. 22 y ; 18
i
i
x Resp. 207,2













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4.3 PROGRESIONES
4.3.1 Progresin Aritmtica
Definicin.
Una sucesin real ( )
N n n
a

se llama Progresin Aritmtica, denotada P.A. si:



{ }

+ =
=
+
N n d d a a
a a
n n
, 0 algn para ,
1
1 1


Observacin.
1)
1
a se llama primer elemento de la P.A.

2)
n n
a a d =
+1
se llama diferencia de la P.A.

3) Si 0 > d entonces la P.A. es creciente
Si 0 < d entonces la P.A. es decreciente

4) Si a,b,c estn en P.A. entonces b c a b = , es decir, c a b + = 2


Ejemplos.
1) la sucesin de los nmeros naturales es una P.A. con primer elemento 1
1
= a
y diferencia 1 = d

2) La sucesin formada por los nmeros: ,.... 5 , 3 , 1 , 1 , 3 , 5 , 7 es una P.A. con
primer elemento 7
1
= a y diferencia 2 = d . Observe que:
... 1 1 5 3 7 5 2 = = = =

4.3.1.1. Teorema regulatorio
Teorema.
Si ( )
N n n
a

es una P.A. con primer elemento


1
a y diferencia d entonces:
a) N n d n a a
n
+ = , ) 1 (
1

b) [ ]

=
+ =
n
i
i
d n a
n
a
1
1
) 1 ( 2
2

Demostracin a)
Sea d n a a n P
n
) 1 ( : ) (
1
+ =
a) ) 1 ( P es V ya que d a a ) 1 1 (
1 1
+ =
b) Si ) (k P es verdadero, es decir, si d k a a
k
) 1 (
1
+ = , debemos demostrar que
) 1 ( + k P tambin es verdadero , es decir, debemos demostrar que
d k a a
k
) 1 ) 1 ((
1 1
+ + =
+
; vemoslo:
kd a d d k a d a a
k k
+ = + + = + =
+ 1 1 1
) 1 (



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Demostracin b)

Usaremos el Segundo Principio de Induccin Matemtica.
Sea [ ] d n a
n
a n P
n
i
i
) 1 ( 2
2
: ) (
1
1
+ =

=
, debemos demostrar:

a) ) 1 ( P V b) Si k n N n n P , V es ) ( , entonces ) 1 ( + n P V

a) ) 1 ( P es verdadero ya que
1
1
1
a a
i
i
=

=
y por otro lado [ ]
1 1
) 1 1 ( 2
2
1
a d a = +
b) Si k n N n n P , V es ) ( entonces se cumple [ ] d n a
n
a
n
i
i
) 1 ( 2
2
1
1
+ =

=
, debemos

demostrar que ) 1 ( + n P es verdadero, es decir, que [ ] nd a
n
a
n
i
i
+
+
=

+
=
1
1
1
2
2
1


Vemoslo.


+
+ = =
+
=
+ =
1
1 1
1
1
n
n i
i
n
i
i
n
i
i
a a a

[ ]
1 1
) 1 ( 2
2
+
+ + =
n
a d n a
n


[ ] nd a d n a
n
+ + + =
1 1
) 1 ( 2
2


nd a d n
n
na + + + =
1 1
) 1 (
2


d n n
n
a n

+ + + = ) 1 (
2
) 1 (
1


d
n n
a n
2
) 1 (
) 1 (
1
+
+ + =

[ ] nd a
n
+
+
=
1
2
2
1


Ejemplos.
1) En una P.A. cuyos tres primeros trminos son: 5, 11, 17 determine:
a) el quinto trmino
b) la suma de los 17 primeros trminos

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Solucin.
Como 5
1
= a y 6 5 11 = = d entonces:
a) 29 6 4 5 4
1 5
= + = + = d a a b) [ ] 901 6 16 5 2
2
17
17
1
= + =

= i
i
a

2) Interpolar(intercalar) ocho medios aritmticos entre 6 y 36

Solucin.
Estamos considerando una P.A. donde el primer trmino es 6
1
= a y el dcimo

trmino es . 36
10
= a Necesitamos la diferencia d

Como d a a 9
1 10
+ = entonces d 9 6 36 + = de donde
3
1
3
3
10
= = d , as, los

trminos pedidos son:
3
2
3
1
3
1
3
3
1
3
1
2
12 3 9 , 9 3 6 = + = = + = a a o
3
2
3
1
3
12 ) 3 ( 2 6 = + = a

3
2
9
3
1
8 7
3
2
6
3
1
5 4
32 , 29 , 26 , 22 , 19 , 16 = = = = = = a a a a a a


3) Determinar tres nmeros cuya suma sea 15 y la suma de los cuadrados sea 83.
Solucin.

Consideremos: d x a x a d x a + = = =
3 2 1
, , los tres nmeros en P.A.

Como 15 ) ( ) ( = + + + d x x d x entonces 5 = x , as los nmeros son:

d a a d a + = = = 5 , 5 , 5
3 2 1
.

Dado que la suma de los cuadrados de los nmeros debe ser igual a 83 entonces

obtenemos la ecuacin 83 ) 5 ( 5 ) 5 (
2 2 2
= + + + d d ; al resolver esta ecuacin

de segundo grado obtenemos: 2 , 2
2 1
= = d d

Si 2 = d , 5 = x tenemos 7 a , 5 , 3
3 2 1
= = = a a ; una P.A. creciente

Si 2 = d , 5 = x tenemos 3 a , 5 , 7
3 2 1
= = = a a ; una P.A. decreciente





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4.3.2 PROGRESION GEOMETRICA
Definicin.
Una sucesin real ( )
N n n
a

se llama Progresin Geomtrica, denotada P.G. si:



{ }

=
=
+
N n r r a a
a a
n n
, 1 algn para ,
1
1 1


Observacin.

1)
1
a se llama primer elemento de la P.G.
2)
n
n
a
a
r
1 +
= se llama razn del P.G.

3) Si 1 > r entonces la P.G. es creciente
Si 1 0 < < r entonces la P.G. es decreciente
Si 0 < r entonces la P.G. es oscilante

4) Si a,b,c estn en P.G. entonces
b
c
a
b
= , es decir, ac b =
2


Ejemplos.

1) La sucesin cuyos primeros trminos son: 2, 4, 8, 16, 32, 64,....es una P.G., donde
el primer trmino es 2
1
= a y la razn es ...
32
64
4
8
2
4
2 = = = = = r

2) Si los 4 primeros trminos de una P.G. son 3, -6, 12, -24 entonces el primer
trmino es 3
1
= a y la razn es 2 = r

4.3.2.1 Teorema regulatorio
Teorema
Si ( )
N n n
a

es una P.G. con primer elemento


1
a y razn 0 , 1 r r
entonces:
a) N n r a a
n
n
=

,
1
1

b)

=
n
i
n
i
r
r
a a
1
1
1
1

Demostracin.
Veamos, antes de realizar la demostracin, la forma en que se producen las frmulas
propuestas.
a)
1 1
a a =
r a a =
1 2


2
1 1 2 3
) ( r a r r a r a a = = =

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3
1
2
1 3 4
) ( r a r r a r a a = = =
Resulta inmediato creer que
1
1

=
n
a
r a a
b)
n n
n
i
i
a a a a a a + + + + + =

=
1 3 2 1
1
...... , es decir

1
1
2
1
2
1 1 1
1
......

=
+ + + + + =

n n
n
i
i
r a r a r a r a a a
Si multiplicamos esta ltima igualdad por r obtenemos
n n n
n
i
i
r a r a r a r a r a a r + + + + + =

=
1
1
1
2
1
2
1 1
1
...... ; al restar las dos expresiones
tenemos:
n
n
i
i
n
i
i
r a a a r a =

= =
1 1
1 1
, as. ) 1 ( ) 1 (
1
1
n
n
i
i
r a a r =

=
, de donde, finalmente

=
n
i
n
i
r
r
a a
1
1
1
1


Demostremos ahora, por induccin, las formulas obtenidas
a) Sea
1
1
: ) (

=
n
n
r a a n P entonces:
i) ) 1 ( P es verdadero ya que
1 1
1 1

= r a a
ii) Si ) (k P es verdadero, es decir si
1
1

=
k
k
r a a debemos demostrar que
k
k
r a a =
+ 1 1
, veamos esto ltimo
k k
k k
r a r r a r a a = = =

+ 1
1
1 1
) (
b) Sea

=
n
i
n
i
r
r
a a n P
1
1
1
1
: ) (
i) ) 1 ( P es verdadero ya que

= =
1
1
1
1 1
1
1
i
i
r
r
a a a
ii) Si ) (k P es verdadero, es decir si

=
k
i
k
i
r
r
a a
1
1
1
1
debemos demostrar que

+
=
+

=
1
1
1
1
1
1
k
i
k
i
r
r
a a ; tenemos:

)
1
1
(
1
1
1 1 1 1
1
1
1
k
k
k
k
k
k
i
i
k
i
i
r
r
r
a r a
r
r
a a a a +

= +

= + =
+
=
+
=



r
r
a
r
r r r
a
k k k k

+
=
+ +
1
1
1
1
1
1
1
1


Ejemplos.

1) En una P.G. cuyos tres primeros trminos son 3, 6, 12, determine
a) el quinto trmino
b) la suma de los diez primeros trminos

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Solucin.
Como el primer trmino de la P.G. es 3
1
= a y la razn es 2 = r entonces:

a) 48 2 3
4 4
1 5
= = = r a a b) 069 . 3
2 1
2 1
3
1
1
10 10
1
10
1
=

=
r
r
a a
i
i


2) Qu lugar ocupa el trmino de valor
4
27
en una P.G. que tiene primer elemento
con valor
3
4
tal que la razn es
2
3
= r ?
Solucin.
Como
1
1

=
n
n
r a a entonces queremos n, tal que
1
2
3
3
4
4
27

=
n



1
2
3
3
4
4
27

=
n
=
4
3
4
27
1
2
3

n 1 4
2
3
2
3

n
, as, 5 = n y entonces el

quinto trmino tiene valor
4
27


3) La suma de tres nmeros en P.G. es 70, si se multiplica los dos extremos por 4 y el

trmino central por 5 entonces los nuevos nmeros estn en P.A. Determine los

nmeros originales,

Solucin.

Si denotamos por a al primer nmero entonces, los otro nmeros son ar y

2
ar . Por los datos disponibles obtenemos la ecuacin 70
2
= + + ar ar a


Por otro lado, los nmeros
2
4 , 5 , 4 ar ar a quedan en P.A. y entonces, la

ecuacin que podemos deducir es ar ar a ar 5 4 4 5
2
= (ambos lados son igual

a d ) ; arreglando esta ltima expresin obtenemos 0 4 10 4
2
= + a ar ar

Como 0 a entonces la ecuacin queda 0 4 10 4
2
= + r r , la cual tiene
solucin
2
1
, 2 = = r r .


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Reemplazando en la primera ecuacin deducida obtenemos:

10 70 4 2 2 = = + + = a a a a r , as, los nmeros pedidos son 10, 20, 40

40 70
4
1
2
1
2
1
= = + + = a a a a r , as, los nmeros pedidos son 40, 20, 10

4) Los recprocos de c b b a b , 2 , forman una Progresin Aritmtica, demuestre
que c b a , , estn en Progresin Geomtrica.
Demostracin.
Si
c b b a b
1
,
2
1
,
1
estn en P.A. entonces se cumple
b c b a b b 2
1 1 1
2
1

, usando
sta igualdad debemos probar que
b
c
a
b
= , es decir, que ac b =
2

Si
b c b a b b 2
1 1 1
2
1

entonces
) ( 2
) ( 2
) ( 2
2
c b b
c b b
a b b
b a b


, es decir
c b
c b
a b
a b

+
=


,
al seguir trabajando obtenemos ac b =
2


4.3.3 PROGRESION ARMONICA
Definicin.
Una sucesin real ( )
N n n
a

se llama Progresin Armnica, denotada P.H., si


N n
n
a

1
es una Progresin Aritmtica; n a
n
, 0

Ejemplos.
1) La sucesin: ,...
n
1
,....,
4
1
,
3
1
,
2
1
, 1 es una P.H. ya que la sucesin formada por los
recprocos ,.... ,..., 3 , 2 , 1 n es una P.A.


2) Si los nmeros z y x , , estn en P.H. demuestre que
z x
xz
y
+
=
2

Demostracin.

Si z y x , , estn en P.H. entonces
z y x
1
,
1
,
1
estn en P.A.

Si
z y x
1
,
1
,
1
estn en P.A. entonces
y z x y
1 1 1 1
= de donde
z x y
1 1 2
+ = ,

finalmente:
z x
xz
y
+
=
2



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4.3.4 EJERCICIOS PROPUESTOS

1) Se sabe que los dos primeros trminos de una P.A. son
3
2
,
4
3
2 1
= = a a
Determine: a)
5
a b)
2 x
a c)

=
15
1 i
i
a

2) Sea
N n n
a

) ( una P.A. Sabemos que:

a) La suma del tercer y cuarto trmino es igual a 43 y que la diferencia entre el
octavo trmino con el quinto trmino e igual a 9 ) 9 (
5 8
= a a ; determine el
primer trmino.

b) La suma del cuarto trmino con el sexto trmino es igual a 8 y la suma del
quinto y noveno trmino es igual a 9. Determine el segundo trmino

c) La diferencia d es el 40% de
1
a . Exprese
2
a como porcentaje de la suma de los
10 primeros trminos.

d) El primer trmino es 2, el ltimo trmino es 29 y la suma es 155. Cul es la
diferencia d?

e) El tercer trmino es igual al cudruple del primero y el sexto trmino tiene
valor 17. Determine la progresin.


3) Sea

= = N n n i
i
a a A
i i
, 1 ,
2
2 ) 1 (
2
2 1
/
a) Demuestre que los elementos de A estn en P.A.
b) Determine

=
i
k
k
a
1


4) Cuntos trminos de la P.A. cuyos tres primeros trminos son 6 , 6 , 6
5
2
5
4
se
deben sumar para obtener
5
4
52 ?

5) La suma de tres nmeros en P.A. es 39 y su producto es 2.184. Determine los
nmeros.

6) La suma de 5 nmeros en P.A. es 40 y la suma de sus cuadrados es 410. Determine
los nmeros

7) La suma de los p primeros trminos de una P.A. es q, y la suma de los q primeros
trminos es p: Calcule la suma de los q p + primeros trminos.

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8) Sumar los n primeros trminos de las siguientes P.A.

a) .... , 3 4 , 3 3 , 3 2

b) .... ,
2
14
, 2 10 ,
2
6


c) ... , 5 6 , 3 4 , 2 b a b a b a

d) ..... ,
2
3
, ,
2
b a
a
b a +


e) ... ,
5 6
,
3
4 ,
1 2
2 2
a
a
a
a
a
a



f) ..... ,
k - 1
4k
,
1
1
2
k
k

+


9) La suma de tres nmeros en P.A es 12 y la suma de sus cubos es 408, determine los
nmeros.

10) Demostrar que la suma de un nmero impar de trminos de una P.A. es igual al
trmino central multiplicado por el nmero de trminos.

11) Verificar que el cuadrado de las cantidades 1 2 , 1 , 1 2
2 2 2
+ + a a a a a forman
una P.A.

12) Una empresa tiene una produccin de 20.000 unidades en el primer ao e
incrementa su produccin, cada ao, en 1.200 unidades.
a) Cunto producir el quinto ao?
b) Cul ser la produccin total en los primeros 5 aos?

13) La produccin de una empresa es de 15.000 el primer ao, luego la produccin
disminuye a razn de 750 por ao.
a) Cul es la produccin total en los primeros cinco aos?
b) Cundo la produccin ser nula?
c) Cunto habr producido la empresa hasta que la produccin sea nula?

14) Una empresa A tiene una produccin inicial de 1.000 unidades y disminuye a razn
de 100 unidades por ao. Una empresa B tiene una produccin inicial de 500
unidades(el ao inicial es el mismo en ambas empresas) y aumenta su
produccin en 25 unidades cada ao.
a) Cundo sern iguales las producciones de A y B?
b) Cundo ser nula la produccin de A?
c) Cul ser la produccin de B ese mismo ao?

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15) En una P.G. la suma de tres trminos es 224 y la suma de los extremos excede en
96 al trmino central. Calcule los nmeros

16) Sea
N n n
a

) ( una P.G.
a) Si 175 y 28
4 3 2 1
= + = + a a a a calcule el quinto trmino
b) Si 8 y 30
1 3 3 2
= = + a a a a calcule el primer trmino

17) Sume los n primeros trminos en cada una de las siguientes P.G.

a) ... ,
9
2
,
3
1
,
2
1


b) ,... 25 , 5 , 1

c) ... , 6 , 12 , 24

18) Interpolar 5 medios geomtricos entre
2
1
9
5
40 y 3

19) Si d c b a , , , estn en P.G. demuestre que
2 2 2 2
) ( ) ( ) ( ) ( d a b d a c c b = + +
20) Intercalar dos nmeros reales entre
4
9
y
2
1
de modo que los tres primeros formen
una P.A. y los tres ltimos formen una P.G.

21) Si z y x , , estn en P.A. demuestre que
2 2 2 2 2
, , x zx z z yz y y xy x + + + + + +
estn en P.A.

22) Sean z y x , , tres nmeros en P.A,. tales que su suma es 24. Si restamos uno al
primer trmino y dos al segundo, los nuevos nmeros quedan en P.G.; determine
los nmeros originales

23) Calcule la suma de todos los nmeros impares entre 100 y 500

24) Si
2
, ,
2
c b
b
b a + +
estn en P.H. demuestre que c b a , , estn en P.G.

25) Interpolar dos medios armnicos entre 5 y 11

26) Si 12 y 4.815 son los medios geomtricos y armnicos, respectivamente, entre dos
nmeros; determine a estos nmeros.






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4.4 ANALISIS COMBINATORIO

Podemos considerar el anlisis combinatorio como el conjunto de

procedimientos y tcnicas que nos permite determinar el nmero de subconjuntos que

pueden formarse a partir de un conjunto dado, de acuerdo a ciertas instrucciones.

Estas deben indicar claramente como se diferencian dos subconjuntos entre si,
de acuerdo a:
- la naturaleza de los elementos

- el orden de los elementos


Realizaremos el anlisis combinatorio sin repeticin, es decir, cada elemento

debe aparecer una nica vez en cada subconjunto.


4.4.1 PRINCIPIO DEL ANALISIS COMBINATORIO

Si un evento, hecho o suceso se realiza de n formas distintas y otro

evento, independiente del anterior, se realiza de r formas distintas entonces, los

dos eventos se realizan, conjuntamente, de nr formas distintas.


Observacin.
Al Principio del Anlisis Combinatorio tambin se le llama Principio
Multiplicativo.


Ejemplo.
Si entre dos ciudades A y B existe una lnea de buses que las une y que dispone
de 10 mquinas en uso De cuntas maneras una persona puede ir de A a B u volver
en un bus distinto?
Solucin.
Como ir de A a B se puede realizar de 10 maneras distintas y volver de B a A

de puede hacer de 9 otras formas distintas entonces, realizar el viaje completo, en las

condiciones planteadas, se realiza de 90 9 10 = maneras




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4.4.2 FACTORIAL DE UN NUMERO

Definicin.
Sea { } 0 N n . Definimos el factorial de n, denotado ! n , que se lee
factorial de n como:


=
=
1 si ! ) 1 (
0 n si 1
!
n n n
n

Ejemplo.
24 1 1 2 3 4 ! 1 2 3 4 ! 2 3 4 ! 3 4 ! 4 = = = = =

Observacin.
Es inmediato notar que 1 2 3 .... ) 2 )( 1 ( ! = n n n n

Ejemplos.
1) Determine
! ) 2 (
!
x
x

Solucin.


! ) 2 (
!
x
x
) 1 (
! ) 2 (
! ) 2 )( 1 (
=


= x x
x
x x x


2) Solucione la ecuacin 13
! ) 1 ( !
! ) 1 ( 2 ! ) 1 (
=

+ +
x x
x x

Solucin.
13
! ) 1 ( !
! ) 1 ( 2 ! ) 1 (
=

+ +
x x
x x
13
! ) 1 ( ! ) 1 (
! ) 1 ( ) 1 ( 2 ! ) 1 (
=

+ +

x x x
x x x x



[ ]
13
) 1 ( ! ) 1 (
) 1 ( 2 1 ! ) 1 (
=

+ +

x x
x x x


13
1
) 1 ( 2 1
=

+ +

x
x x


0 14 11 2
2
= + x x

=
=
=
2
2
7
2
1
x
x
x

Naturalmente que la solucin es 2 = x


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4.4.3 VARIACIONES
Sea A un conjunto con n elementos, llamamos variacin de orden k , n k ,
a todo subconjunto ordenado de A que tenga k elementos

Observacin.
Dos variaciones de orden k son diferentes tienen, al menos un elemento distinto
o, si teniendo los mismos elementos, estos estn en distinto orden

El nmero total de variaciones de orden k que se puede formar, seleccionado los
elementos de un conjunto que tiene n elementos se denota ) , ( k n V o
k
n
V


Proposicin.
El nmero de variaciones ) , ( k n V es
! ) (
!
) , (
k n
n
k n V

=
Demostracin.

El primer lugar de la k-upla se puede llenar de n formas distintas

El segundo lugar de la k-upla se puede llenar de 1 n formas distintas

El tercer lugar de la k-upla se puede llenar de 2 n formas distintas
...
...
El k-simo lugar de la k-upla se puede llenar de ) 1 ( k n formas distintas

Usando el Principio Multiplicativo, llenar los k lugares de la k-upla se puede

realizar de ( ) ) 1 ( ... ) 2 ( ) 1 ( k n n n n formas, ahora:

= ) , ( k n V ( ) ) 1 ( ... ) 2 ( ) 1 ( k n n n n
1 2 3 ..... ) 1 ( ) (
1 2 3 ..... ) 1 ( ) (

k n k n
k n k n



( )
1 2 3 .... ) 1 ( ) (
1 2 3 ..... ) 1 ( ) ( ) 1 ( ... ) 1 (


=
k n k n
k n k n k n n n
! ) (
!
k n
n

=

Ejemplo.
Cuntas palabras de 3 letras se puede formar usando las letras d c b a , , , ?
Solucin.
Como el orden de las letras en cada palabra interesa entonces estamos frente a
variaciones y la respuesta es: 24
! ) 3 4 (
! 4
) 3 , 4 ( =

= V



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Ejemplo.
Cuntas seales diferentes se puede formar, si disponemos de 6 banderas de
colores diferentes las cuales se colocan en un mstil, una tras otra, si se puede usar
cualquier nmero de ellas a la vez?
Solucin.
Como el orden de las banderas en el mstil es importante entonces el
problema es de variaciones y la respuesta es

=
6
1
) , 6 (
k
k V


4.4.4 PERMUTACIONES
Una permutacin de orden n es toda variacin de orden n

Observacin.
Dos permutaciones de orden n tienen los mismos elementos y son diferentes
slo por el distinto orden que presentan los elementos

Al nmero total de permutaciones de orden lo denotamos
n
P

Proposicin.
El nmero de permutaciones de orden n es ! n P
n
=
Demostracin.
!
! ) (
!
) , ( n
n n
n
n n V P
n
=

= =
Ejemplo.
De cuntas maneras se puede ordenar 6 libros en un estante?
Solucin.
De 720 ! 6
6
= = P formas distintas

Si de estos libros, 3 de ellos forman una coleccin y por lo tanto van juntos, el
nmero total de distribuirlos es ahora 24 ! 4
4
= = P maneras


4.4.5 COMBINACIONES
Sea A un conjunto que tiene n elementos, llamamos combinacin de orden
k, n k , a todo subconjunto de A formado por k elementos

Observacin.
Dos combinaciones de orden k son diferentes slo si tienen al menos un
elemento diferente, dado que el orden de los elementos no interesa.

Al nmero total de combinaciones de orden k lo denotamos ) , ( k n C o tambin
por

k
n


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Proposicin.
= ) , ( k n C
! ) ( !
!
k n k
n


Demostracin.

Como cada variacin de orden k genera ! k variaciones de orden k entonces

) , ( ) , ( ! k n V k n C k = , de donde:
!
) , (
) , (
k
k n V
k n C = =
! ) ( !
!
k n k
n



Ejemplo.

1) Si una prueba contiene 7 preguntas y el alumno debe responder slo 4 de ellas
Cuntas posibles tipos de pruebas espera como respuesta el corrector?
Solucin.
Como el orden de las respuestas no interesa, el nmero pedido es

35
4
7
) 4 , 7 ( =

= C

2) En un grupo de 15 muchachos y 10 nias De cuntas maneras puede formarse un
grupo compuesto por 3 muchachos y 2 nias?
Solucin.

Como al formar el grupo no interesa el orden entonces, los 3 muchachos pueden

seleccionarse entre los 15 disponibles de ) 3 , 15 ( C formas, por otro lado las 2 nias

pueden seleccionarse de entre las 10 nias de ) 2 , 10 ( C .

Usando el Principio Multiplicativo concluimos que, el grupo puede formarse

de 475 . 20 ) 2 , 10 ( ) 3 , 15 ( = C C


Observacin.

Se cumple:

a) { } 0 , 1 =

N n
n
n




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b) { } 0 , 1
0
=

N n
n


c) N n n
n
n
=

,
1


d) { } n k N k n
k n
n
k
n
<

, 0 , ,

e) { } n k N k n
k
n
k
n
k
n
<

+
+
=

+
+

, 0 , ,
1
1
1



Demostracin
e)
! ) 1 ( ! ) 1 (
!
! ) ( !
!
1 +
+

+
+

k n k
n
k n k
n
k
n
k
n



! ) ( )! 1 (
! ) ( ! ) 1 (
k n k
n k n n k
+
+ +
=


[ ]
! ) ( )! 1 (
1 !
k n k
k n k n
+
+ +
=

+
+
=
+
+
=
+
+
=
1
1
! ) ( ! ) 1 (
! ) 1 (
! ) ( )! 1 (
! 1) (n
k
n
k n k
n
k n k
n



Ejemplo
Compruebe que

+
+
=

+
+
+

+
+
+

+
2
3
2
2
1
1 1
k
n
k
n
k
n
k
n

Solucin
Usando la ltima afirmacin tenemos:

+
+
=

+
+
+

+
+
=

+
+
+

+
+
+

+
2
3
2
2
1
2
2
2
1
1 1
k
n
k
n
k
n
k
n
k
n
k
n









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4.4.6 EJERCICIOS PROPUESTOS

1) Existen 3 caminos para ir de las ciudad X a la ciudad Y, y 2 caminos para ir de la
ciudad Y a la ciudad Z. Cuntas rutas distintas puede realizar una persona para ir
desde X a Z? Resp. 6 rutas

2) Cuntos nmeros de 4 dgitos pueden formarse con los dgitos 1, 2, 3, 4? Resp. 24

3) Cuntos de tales nmeros son menores que 3.000? Resp. 12

4) Cuntas seales puede mostrar un barco que dispone de 7 banderas, si cada seal
consiste de 5 banderas colocadas verticalmente en un asta? Resp.2.500 seales

5) De cuntas maneras pueden ubicarse 9 estudiantes en 3 habitaciones donde cupen
3 estudiantes en cada una? Resp. 1.680

6) Cuntas palabras que contengan 3 consonantes y 2 vocales se pueden formar con
6 consonantes y 4 vocales? Resp. 1.440

7) En una reunin hay 16 estudiantes y 4 profesores

a) Cuntas comisiones de 5 personas cada una pueden formarse si en cada
una de ellas deben participar 2 profesores?
b) Cuntas comisiones de 5 personas cada una pueden formarse si en cada
una de ellas participan a lo ms 2 profesores?
Resp a) 3.360

8) De un naipe de 52 cartas se extrae, al azar, 3 de ellas; determine:
a) El numero de grupos que se puede formar
b) El nmero de maneras de extraer un as
c) El nmero de maneras de extraer al menos un as
Resp,
2
48
1
4
) ,
3
52
)

b a

9) Si 4 personas entran a un cine en el cual hay 7 lugares vacos De cuntas maneras
diferentes se pueden sentar? Resp. 840


10) Simplifique:

a)
! ! ) 1 (
! ! ) 1 (
n n
n n
+
+ +
b)

+
+
1
1
1
k
n
k
n



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11) Resuelva las siguientes ecuaciones

a)
35
132
2 2
1
2
=

x
x
x
x
Resp. 6 = x


b)
4
3
3 4
3 4
=

x x
x x
Resp. 31 = x

c)
35
132
! ) 2 2 (
! ) 2 ( !
! ) 1 ( ! ) 1 (
! ) 2 (
=

+ x
x x
x x
x
Resp. 6 = x


12) Verifique que: ! ) 1 ( ! ) 1 ( ! ) 1 ( ! 2 + = n n n n n


13) Verifique si se cumple:

+
=

k
n
k
n
k
n
k
n 2
2 1
2


14) Verifique que:

+
+
=

+
+

+
+
+

+
+
+

+
+
3
5 2
1
2
3
2
2
3
3
2
k
n
k
n
k
n
k
n
k
n



















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4.5 TEOREMA DEL BINOMIO
4.5.1 Teorema y propiedades
Teorema.
Sean N n b a , , , entonces:

= +
n
k
k k n n
b a
k
n
b a
0
) (
Demostracin.
Sea : ) (n P

=

= +
n
k
k k n n
b a
k
n
b a
0
) (

a) ) 1 ( P es verdadero ya que

= +
1
0
1 1
1
) (
k
k k
b a
k
b a , esto ltimo dado que

b a b a b a b a
k
k
k k
+ =

1 1 1 0 0 1
1
0
1
1
1
0
1 1



b) Si ) (r P es verdadero, es decir, si

= +
r
k
k k r r
b a
k
r
b a
0
) ( debemos demostrar que

+
=
+ +

+
= +
1
0
1 1
1
) (
r
k
k k r r
b a
k
r
b a . Vemoslo

1
) (
+
+
r
b a

) ( ) ( b a b a
r
+ + =

= ) ( ) (
0
b a b a
k
r
r
k
k k r
+



= ) ( ...
1
...
1 0
1 ) 1 ( 1
b a b
r
r
b a
k
r
b a
r
a
r
r k k r r r
+

+ +

+ +




r k k r r r r
ab
r
r
b a
k
r
b a
r
b a
r
a
r

+ +

+ +

=
+ +
...
1
... .
2 1 0
1 2 2 1 1



1 1 2 1
....
1
.... ..........
1 0
+ +

+ +

+ +

+
r k k r r r
b
r
r
b a
k
r
b a
r
b a
r


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1 2 1 1
11
..
1 2 0 1 0
+ +

+ +

=
r r r r r
b
r
r
ab
r
r
r
r
b a
r r
b a
r r
a
r


1 2 1 1
1
1 1
..
2
1
1
1
0
1
+ +

+
+
+

+
+ +

+
+

+
+

+
=
r r r r r
b
r
r
ab
r
r
b a
r
b a
r
a
r


1
) (
+
+ =
r
b a

Observacin.

1) Desarrollando la sumatoria obtenemos:

= +
n
k
k k n n
b a
k
n
b a
0
) (

...
1
...
2 1 0
1 ) 1 ( 2 2 1
+

+ +

=
k k n n n n
b a
k
n
b a
n
b a
n
a
n



n n n n
b
n
n
b a
n
n

+
1 ) 1 (
1
; es decir, en el desarrollo de

n
b a ) ( + obtenemos ) 1 ( + n trminos.


2) El trmino de lugar k , denotado
k
t , es:
1 ) 1 (
1

=
k k n
k
b a
k
n
t , o quizs ms
fcil, el ) 1 ( + k -simo trmino es
k k n
k
b a
k
n
t

+

=
1
.

Ejemplos.

1) Desarrolle:
4
) 2 ( b a +

Solucin.

4
) 2 ( b a +

4 3 2 2 3 4
4
0
4
4
4
) 2 (
3
4
) 2 (
2
4
) 2 (
1
4
) 2 (
0
4
) 2 (
4
b b a b a b a a b a
k
k
k k



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FACULTAD DE CIENCIA DPTO. DE MATEMATICA Y C.C. 91


4 3 2 2 3 4 4 3 2 2 3 4
8 24 32 16 1 2 4 4 6 8 4 16 1 b ab b a b a a b b a b a b a a + + + + = + + + + =

Observe que el coeficiente de
3
ab es 8


2) En
14
2
)
2
1 (
x
determine:
a) el quinto trmino
b) el(los) trmino(s) central(es)

Solucin.

a)
8
8
4
2
10
5
16
001 . 1
16
001 . 1 )
2
( 1
4
14
x
x x
t = =

=

b) Si el exponente del binomio es un nmero par, entonces existe un nico trmino

central, as, si n es par, entonces el trmino central es :
1
2
+
n
t ; el trmino pedido es
:
14
7
2
7
8
2
1
7
14
2
1
7
14
x
x
t

=

3) Determine el coeficiente de
18
x (si existe), en el desarrollo de
15
2
3

+
x
x
Solucin:

Supongamos que ( )
k
k
t
x
x
k
t x

=

+
3
15

15
2
1
18
, entonces

k k k k k
x
k
x x
k
x
3 30 2 30 18
3
15
3
15

. Esto nos indica que


k
x x
3 30 18
= , de donde

30 3k =18, as, k =4. Deducimos que el coeficiente de
18
x es
4
3
4
15



4) Determine el coeficiente de
10
x (si existe), en
12 2
) 1 )( 3 2 1 ( x x x + + +


Solucin.

12 2
) 1 )( 3 2 1 ( x x x + + + =
12 2 12 12
) 1 ( 3 ) 1 ( 2 ) 1 ( x x x x x + + + + +
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Como ( )

= =

= +
12
0
12
0
12 12
12
1
12
1
k
k
k
k k
x
k
x
k
x ,concluimos que:
el coeficiente de
10
x es

10
12
; el coeficiente de
9
x es

9
12
y que el coeficiente de

8
x es

8
12
,as, el coeficiente de
10
x en el desarrollo de
12 2
) 1 )( 3 2 1 ( x x x + + + es

8
12
3
9
12
2
10
12



5) ) Determine el coeficiente de
6
x en
10 2
) 2 ( x x + +
Solucin
En primer lugar escribimos la potencia del trinomio como [ ]
10
2
) 2 ( x x + + y adems
tenemos que
p p n
n
p
n
x
p
n
x

=

= + 2 ) 2 (
1
, entonces:
Sea
1
6
+

k
t x entonces
k k
x x
k
x ) ( ) 2 (
10
2 10 6
+

, as,
k p p k
k
p
x x
p
k
k
x ) ( 2
10 10
2 10
10
1
6

, es decir,

=
+

k
p
k p p k
x
p
k
k
x
10
1
2 10 6
2
10 10


Como se debe cumplir que 6 2 = + k p entonces las posibilidades son:
) 1 4 ( , ) 2 2 ( , ) 3 0 ( = = = = = = k p k p k p , de donde, el coeficiente de
6
x es

4
9
1
10
2
8
2
10
0
7
3
10




4.5.2 EJERCICIOS PROPUESTOS

1) Determine el sexto trmino en el desarrollo de
6
) 3
2
1
( a

2) Determine el sexto trmino en el desarrollo de
8
2
3 2

x x


3) Determine el coeficiente de
18
x (si existe) en el desarrollo de
15
2
3

+
x
x

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4) Calcule el coeficiente numrico del trmino central de
8
9
1
3

t s

5) Es cierto que el coeficiente de
16
x en ( )
10
2
2x x + es 3.360?

6) Determine el coeficiente de x en
13
3
1
9


x
x

7) Determine el coeficiente de
4
x en ( )( )
n
x x + 1 1


8) Determine el coeficiente de
n
x en ( )( )
n
x x x + + 1 1
2


9) Determine el coeficiente de
5
x en ( )
10
2
1 x x + +


10) Demuestre que

=
=

n
k
n
k
n
0
2

11) En ( )
19
2 3 + x existen dos trminos consecutivos con coeficientes iguales?

12) Determine el coeficiente de
5
x en ( )
7
2
3 + + x x

13) Existe N n para que el cuarto trmino de
n
x
x
3
2
2
1

+ y
n
x
x
3
2
1

+ sean
iguales?

14) En ( )
1 2
2
1
+
+
n
x determine
a) el (los) termino (s) central (es)
b) Coeficiente de
0
x

15) En
14
7
2 4

+
a
b
b
a
determine (si existen )
a) el sptimo trmino
b) el coeficiente de ab

16) Determine
h
x h x
4 4
) ( +
. Qu pasa si h es muy pequeo?

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17) En el desarrollo de
19
) 2 3 ( + x Existirn dos trminos consecutivos con
coeficientes iguales?


18) Pruebe que los coeficientes de
2
x y
3
x en el desarrollo de
n
x x ) 2 2 (
2
+ + son,
respectivamente
2 1
2 n
n
y
1 2
2 ) 1 (
3
1

n
n n

19) Considere
+
q p, tal que 1 = + q p y
k n k
q p
k
n
k P

= ) ( , n k ,.., 1 , 0 =
Demuestre:
a)

=
=
n
k
np k kP
0
) (
b)

=
=
n
k
npq k P np k
0
2
) ( ) (


4.6 EJERCICIOS DIVERSOS COMPLEMENTARIOS - NATURALES

1) Calcule

=

n
k
k k
1
!
Solucin.

=

n
k
k k
1
! [ ] [ ] [ ]

= = =
+ = + = + =
n
K
n
k
n
k
k k k k k k k k
1 1 1
! ! ) 1 ( ! ! ) 1 ( ! 1 ) 1 ( ; notamos
que estamos en condicin de aplicar la propiedad telescpica de las sumatorias,
obtenemos: ! 1 ! ) 1 ( + n , as,

=
+ =
n
k
n k k
1
1 ! ) 1 ( !
2) Demuestre que

=
+ =
n
k
n k k
1
1 ! ) 1 ( ! se cumple en todo N
Demostracin.
Sea : ) (n P

=
+ =
n
k
n k k
1
1 ! ) 1 ( !
Debemos demostrar: a) ) 1 ( P es V b) Si ) (r P es V entonces ) 1 ( + r P es V
a) ) 1 ( P es verdadero ya que 1 ! 2 1 ! ) 1 1 ( 1 ! 1 1 !
1
1
= + = = =

= k
k k
b) Si ) (r P es verdadero, es decir, si

=
+ =
r
k
r k k
1
1 ! ) 1 ( ! , debemos demostrar
que

+
=
+ =
1
1
1 ! ) 2 ( !
r
k
r k k . Vemoslo:

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+
=
+ =
1
1
1 ! ) 2 ( !
r
k
r k k

+
+ = =
+ =
1
1 1
! !
r
r k
r
k
k k k k
= ! ) 1 ( ) 1 ( 1 ! ) 1 ( + + + + r r r
1 - 1) r (1 ! ) 1 ( + + + = r
1 ! ) 2 ( + = r

3) Calcule

=
n
k
k
e
1
ln
Solucin

=
n
k
k
e
1
ln ) ...... . ln(
3 2 n
e e e e =

2
) 1 (
... 3 2 1 ln ... ln ln ln
3 2
+
= + + + + = + + + + =
n n
n e e e e
n


4) Demuestre que
1 2 2 4
5 3
+ +
+
n n
es divisible por 14 para todo natural n

Demostracin
Sea r n P
n n
14 5 3 : ) (
1 2 2 4
= +
+ +
para algn Z r

a) ) 1 ( P es verdadero ya que 61 14 854 125 729 5 3 5 3
3 6 1 1 2 2 1 4
= = + = + = +
+ +


b) Si ) (k P es verdadero, es decir, si r
k k
14 5 3
1 2 2 4
= +
+ +
, para algn Z r ,
debemos demostrar que s
k k
14 5 3
1 ) 1 ( 2 2 ) 1 ( 4
= +
+ + + +
, para algn Z s
Vemoslo.

1 2 2 2 4 4 1 2 2 2 4 4 1 ) 1 ( 2 2 ) 1 ( 4
5 5 3 3 5 3 5 3
+ + + + + + + + + +
+ = + = +
k k k k k k



1 2 2 1 2 4 1 2 4 2 4 4
5 5 5 3 5 3 3 3
+ + + +
+ + =
k k k k



1 2 1 2 2 4 4
5 56 ) 5 3 ( 3
+ + +
+ =
k k k


s r r
k k
14 ) 5 4 3 ( 14 5 4 14 14 3
1 2 4 1 2 4
= = =
+ +


donde Z r s
k
=
+1 2
5 4 81

5) Calcule
)
100
99
...
100
2
100
1
( ...... )
5
4
5
3
5
2
5
1
( )
4
3
4
2
4
1
( )
3
2
3
1
(
2
1
+ + + + + + + + + + + + + +
Solucin.
Denotemos por S a la suma propuesta, entonces, en realidad es cuestin de
escribir la suma propuesta con los smbolos ya estudiados; tenemos:

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475 . 2
4
98 99
2 2
1
2
) 1 (
99
1
100
2
100
2
100
2
1
1
100
2
1
1
=

= =

= = =

= = = =

= =

=
k k k k
k
i k
k
i
k k
k
k k
k
i
k
i
S


6) Calcule

20
1
1
4
1 2
k
k
k

Solucin.

20
1
1
4
1 2
k
k
k

=

=

=

= = =
20
1
1 2
20
1
1 2 2
20
1
1 1
)
4
1
2
1
( )
4
1
2
2
( )
4
1
4
2
(
k
k k
k
k k
k
k
k k
k




=

=

= =
20
1
1
20
1
2
20
1
1 2
)
4
1
( )
2
1
( ) )
4
1
( )
2
1
((
k
k
k
k
k
k k


La primera sumatoria corresponde a la suma de los primeros 20 trminos
de una Progresin Geomtrica con primer trmino con valor
1
)
2
1
(

y razn
2
1

en tanto que la segunda sumatoria corresponde a la suma de los primeros 20
trminos de una Progresin geomtrica con primer trmino con valor 1 y razn
4
1
. Usted puede calcular estas sumas con aplicacin de la frmula
r
r
a a
n n
i
i

=
1
1
1
1



4.7 EJERCICIOS PROPUESTOS COMPLEMENTARIOS - NATURALES

1) Calcule

= =

n
k
n
k
k
k
k
1 1
log
100
10
log Resp. ! log 2 2
2
) 1 (
n n
n n

+



2) Calcule

100
1
1
9
1 3
k
k
k
Indicacin. Separe y llega a dos P.G.

3) Demuestre que

=
+ = +
n
p
n n p p
1
2
! ) 1 ( ! ) 1 ( se cumple para todo natural

4) Calcule

=
+
n
k
k k
1
) 2 ( Indicacin. Sume y reste alguna expresin adecuada
para usar la propiedad telescpica . Resp. 1 2 1 2 + + + n n

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5) Calcule

+
100
5
1
4
3
2
k
k
k k


6) Calcule

=
+
n
k
k
k
1
! ) 1 (
Resp.
! ) 1 (
1
1
+

n



7) Muestre que la suma de los n primeros naturales ms
2
n es igual a la suma de
los siguientes n naturales. Resp. La suma comn es
2
) 1 3 ( + n n


8) Determine x para que 8 , 6 , x x x estn en Progresin Armnica
Resp. 12 = x

9) Demuestre que 2 n N, n
2
1
)
1
1 ( .... )
16
1
1 )(
9
1
1 )(
4
1
1 (
2

+
=
n
n
n


10) Si


+ +

+ +
=
+

50 36
7) 5)(2k (2k
1
35 k 26
3
2
25 1 1 2
1 2
1
2
k
k k k
a
k
k
k
, determine

=
50
1 k
k
a



11) Demuestre que

+
=

=
3
2
2
1
1
n i
n
i
se cumple para todo valor del natural n















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CAPITULO 5

ESTRUCTURAS ALGEBRAICAS
5.1 Ley de composicin interna
Definicin.
Sea E un conjunto, se llama ley de composicin interna en E si y slo si:
E b a E c b a = , ,

Observacin.
1) tambin se llama operacin binaria interna en E
2) Podemos decir que el conjunto E est cerrado para
3) es ley de composicin interna en E si y slo si E E E : es funcin

Ejemplos.
1) La adicin es ley de composicin interna en R Q Z N , , ,
2) definida en Z por ab b a b a + = es ley de composicin interna en Z
3) Si A es un conjunto y { } A X X A P = / ) ( entonces, la operacin
definida en ) (A P es ley de composicin interna en ) (A P

Proposicin.
Sea ley de composicin interna en E y E b a , , entonces:
a) E c c b c a b a = =
b) E c b c a c b a = =

Demostracin.
a) ) , ( ) , ( ) , ( ) , ( c b b a c b c a b a = = = es decir c b c a =
b) Anlogo

5.1.1 Asociatividad
Definicin.
Sea ley de composicin interna en E , decimos que es asociativa si y slo
si E c b a c b a c b a = , , ) ( ) (

Ejemplos.
1) La adicin en Z es asociativa
2) La multiplicacin es asociativa en , , , Q Z N
3) definida en por: ab b a b a 2 + + = es asociativa ya que:
) 2 ( ) ( bc c b a c b a + + =
) 2 ( 2 ) 2 ( bc c b a bc c b a + + + + + + =
abc ac ab bc c b a 4 2 2 2 + + + + + + =
Por otro lado
c ab b a c b a + + = ) 2 ( ) (
c ab b a c ab b a ) 2 ( 2 ) 2 ( + + + + + + =
abc bc ac c ab b a 4 2 2 2 + + + + + + =
Como c b a c b a = ) ( ) ( entonces es asociativa

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4) definida en por: b a b a 2 + = no es asociativa ya que, por ejemplo,
24 11 2 2 11 2 ) 6 5 ( 2 ) 3 2 5 ( 2 ) 3 5 ( 2 = + = = + = + = no es igual a
18 3 2 12 3 12 3 ) 10 2 ( 3 ) 5 2 2 ( 3 ) 5 2 ( = + = = + = + =
5) Si A es un conjunto y { } A X X A P = / ) ( entonces la operacin ,
definida en ) (A P es asociativa

5.1.2 Distributividad
Definicin.
Sean , dos leyes de composicin interna en el conjunto E,
a) Se dice que distribuye por la izquierda sobre si y slo si
G c b a c a b a c b a = , , ) ( ) ( ) (
b) Se dice que distribuye por la derecha sobre si y slo si
G c b a a c a b a c b = , , ) ( ) ( ) (
c) Se dice que es distributiva sobre si y slo si cumple a) y b)

Ejemplos.
1) La multiplicacin es distributiva con respecto de la adicin en ya que
+ = + c b a c a b a c b a , , ) ( y + = + c b a c b c a c b a , , ) (

2) La adicin no es distributiva con respecto de la multiplicacin en ya que, por
ejemplo, ) 4 2 ( ) 5 2 ( ) 4 5 ( 2 + + +

3) Sean
+ + +
: tal que
a
b b a = y
+ + +
: tal que b a b a =
dos leyes de composicin interna.
a) Pruebe que es distributiva por la izquierda con respecto de
b) Pruebe que no es distributiva por la derecha con respecto de
Demostracin.
a) Debemos demostrar que
+
= c b a c a b a c b a , , ) ( ) ( ) (
) ( ) ( ) ( ) ( ) ( c a b a c b c b c b a c b a
a a a
= = = =

b) Como
b a
c c b a c b a

= = ) ( ) ( y
b a b a
c c c c b c a
+
= = ) ( ) ( y dado que

b a b a
c c
+
concluimos que no es distributiva por la derecha con respecto de

5.1.3 Elemento neutro
Definicin.
Sea ley de composicin interna en E, E e se llama elemento neutro para
si y slo si E a a e a a e = =

Ejemplos.
1) 0 es neutro para la adicin en los nmeros reales
2) 1 es neutro para la multiplicacin en los nmeros reales
3) ) ( ) ( ) ( : X P X P X P donde X es un conjunto y ) (X P es el conjunto potencia
de X tiene neutro X e = ya que P(X) A = = A A X X A


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Proposicin.
Sea ley de composicin interna en E entonces, si existe elemento neutro,
ste es nico
Demostracin.
Sean
1
, e e dos neutros para , debemos demostrar que
1
e e = ; tenemos:
1 1
e e e = ya que e es neutro, por otro lado e e e =
1
ya que
1
e es neutro, as,
1
e e =

5.1.4 Conmutatividad
Definicin.
Sea ley de composicin interna en E, es conmutativa en E si slo si
E b a a b b a = ,

Ejemplos.
1) La adicin y la multiplicacin son operaciones conmutativas en R Q Z , ,
2) La unin y la interseccin de conjuntos son operaciones conmutativas en el
conjunto potencia del conjunto A
3) La operacin definida en R tal que b a b a 2 + = no es conmutativa, ya
que, por ejemplo, 8 3 2 7 2 3 = =

5.1.5 Elemento inverso
Definicin.
Sea ley de composicin interna en E tal que existe elemento neutro
E e con respecto de ; se llama elemento inverso de E a con respecto de
al elemento E a tal que E a e a a a a = =

Ejemplo.
Considere la operacin definida en por ab b a b a 2 + + = tal que es
asociativa y con neutro 0 = e . Qu elementos a tienen inverso a ?

Solucin.
Imponiendo la condicin de inverso, se debe cumplir que e a a = , as:
e a a =
1 2
) 2 1 ( 0 2
+

= = + = + +
a
a
a a a a a a a a donde
2
1
a , por otro
lado 0
1 2
2
1 2
2
1 2 1 2
=
+

+ =
+

+ +
+

=
+

=
a
a a a
a
a
a
a a
a
a
a
a
a
a a de donde:


2
1
a existe a tal que
1 2 +

=
a
a
a

Proposicin.
Sea ley de composicin interna en E tal que es asociativa y con elemento
neutro e entonces, si E a tiene inverso, este es nico.
Demostracin.
Sean
2 1
, x x dos inversos de x entonces se cumple: e x x x x = =
1 1
y adems
E x e x x x x = =
2 2
; debemos demostrar que
2 1
x x = , vemoslo:
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2 2 2 1 2 1 1 1
) ( ) ( x x e x x x x x x e x x = = = = =

Proposicin.
Sea ley de composicin interna en E tal que es asociativa y con elemento
neutro e tal que E b a , tienen elemento inverso b a , , entonces:
a) a a = ) (
b) a b b a = ) (
Demostracin.
b) Si demostramos que a b c = es tal que e c b a = ) ( y e b a c = ) ( , habremos
demostrado que c es inverso de b a ; vemoslo:
[ ] [ ] ) ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( a b b a a b b a a b b a c b a = = = [ ] e a a a e a = = =
Anlogamente, e b a c = ) ( , as, el inverso de b a es a b de donde se cumple
a b b a = ) (

Ejemplo.
Considere la operacin definida en por ab b a b a 2 + + = tal que es
asociativa, con neutro 0 = e y
1 2 +

=
a
a
a con
2
1
a
a) Resuelva la ecuacin 3 ) 2 ( = x
b) Resuelva la inecuacin 2 ) 2 ( x
Solucin.
Conviene aplicar la propiedad a b b a = ) ( , tenemos:

a) 3 ) 2 ( = x 3
5
2
3
1 2 2
2
3 2 = =
+

= x x x

5
17
5
1
3 )
5
2
( 2
5
2
=

= + x x x de donde 17 = x

b) 2 ) 2 ( x 2 2 x 2
3
2
2
1 ) 2 ( 2
) 2 (

+

x x
2 )
3
2
( 2
3
2
+ x x 8
3
8
3
1
x x
La solucin es [ [


2
1
, 8

5.2 ESTRUCTURAS ALGEBRAICAS.
Cuando dotamos a un conjunto de una o ms leyes de composicin es que
estamos dando a dicho conjunto cierta estructura. Una estructura, por consiguiente,
queda definida por los axiomas que rigen las relaciones y las operaciones de las que
est dotada. En lo que sigue estudiaremos las estructuras fundamentales del lgebra:
grupos, anillos, cuerpos y espacios vectoriales.

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5.2.1 Grupo
Definicin.
Un grupo es un par ) , ( G donde:
1) G es un conjunto
2) es ley de composicin interna en G tal que:
a) G c b a c b a c b a = , , ) ( ) (
b) Existe G e tal que G a a a e e a = =
c) Si G a G a existe entonces tal que e a a a a = =
Observacin
Decimos que el grupo ) , ( G es conmutativo si la operacin es conmutativa

Ejemplos.
1) ) , ( + Z es grupo conmutativo
2) { } ) , 0 ( es un grupo conmutativo
3) ) , (
+
Q tal que
2
ab
b a = es grupo conmutativo
Proposicin.
Sea ) , ( G un grupo entonces : G c b a b a c b c a = = , , ,
Demostracin.
) Si c b c a = debemos demostrar que b a =
c b c a = c c b c c a = ) ( ) (
) ( ) ( c c b c c a =
b a e b e a = =
) Propuesto
Proposicin.
Sea ) , ( G un grupo, G b a , entonces, la ecuacin b x a = tiene solucin nica
en G

Demostracin.
b x a = b a x a a = ) (
b a x a a = ) (
b a x b a x e = =
Es claro que b a es solucin y nica

Ejemplos.
1) ) , ( + C donde { } = b a b a C , / ) , ( es el conjunto de los nmeros complejos y la
adicin esta definida por C d c b a d b c a d c b a + + = + ) , ( , ) , ( ) , ( ) , ( ) , ( , es un grupo
conmutativo

2) ) , ) , 2 ( ( + M donde

= d c b a
d b
c a
M , , , / ) , 2 ( es el conjunto de las
matrices cuadradas de tamao 2 en y la suma se define por:
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+ +
+ +
=

h d f b
g c e a
h f
g e
d b
c a
es un grupo conmutativo

3) Demuestre que dos funciones en { } 0 Q ;
x
x g x x f
1
) ( , ) ( = = tienen estructura de
grupo bajo la composicin de funciones
Demostracin.
Como: ) (
1
)
1
( )) ( ( ) )( ( x g
x x
f x g f x g f = = = = o
) (
1
) ( )) ( ( ) )( ( x g
x
x g x f g x f g = = = = o
) ( )
1
( )) ( ( ) )( ( x f x
x
g x g g x g g = = = = o
) ( ) ( )) ( ( ) )( ( x f x x f x f f x f f = = = = o , entonces la composicin es ley de
composicin interna en { } ) ( ), ( x g x f A =

Estos resultados podemos escribirlos es la siguiente tabla de doble entrada

o
) (x f ) (x g
) (x f ) (x f ) (x g
) (x g ) (x g ) (x f

Es inmediato que:
El elemento neutro es ) (x f e =
El elemento inverso de ) ( es ) ( x f x f ; el elemento inverso de ) ( es ) ( x g x g
La asociatividad la puede probar Ud.
As, ) , ( o A es grupo; adems es grupo conmutativo.

4) Sea ) , ( Z tal que 2 + = b a b a , Z b a , . Demuestre que ) , ( Z es grupo
Demostracin.
Claramente es ley de composicin interna en Z
Debemos demostrar que es asociativa, posee neutro e inverso en Z
i) ) 2 ( ) ( + = c b a c b a
2 ) 2 ( + + = c b a
4 + + = c b a
c b a c b a + = ) 2 ( ) (
2 ) 2 ( + + = c b a
4 + + = c b a
as, Z c b a c b a c b a = , , ) ( ) (
ii) Debemos probar que existe neutroe tal que Z a = = a a e e a
Imponiendo la condicin a e a = tenemos:
a e a = 2 2 = = + e a e a
Ahora debemos verificar que el neutro opera por la derecha, tenemos:
a a a a e = + = = 2 2 2 ; as. El neutro es 2 = e
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iii) Debemos demostrar que, para todo Z a existe 2 que tal = = a a a a Z a
Imponiendo la condicin 2 = a a tenemos:
2 = a a a a a a = = + 4 2 2
Por otro lado, como 2 2 ) 4 ( ) 4 ( = + = = a a a a a a entonces a a = 4
Concluimos: ) , ( Z es grupo

5) Sea { } b a A , = y ) , ( A un grupo. Demuestre que el grupo es conmutativo
Demostracin.
Debemos demostrar que a b b a =
Como ) , ( A es grupo entonces debe poseer neutro e; supongamos que
b e = entonces a b a e a e a b a = = = =

6) Sea una ley de composicin interna definida en Q Q tal que
) , ( ) , ( ) , ( d bc ac d c b a + = . Se sabe que ) , ( A es grupo donde { } Q x x A = / ) , 1 ( ;
determine el neutro e en A.
Solucin.
Sea A p e = ) , 1 ( tal elemento neutro; imponiendo la condicin de neutro debe
cumplir: A A x x x p p x = = ) , 1 ( ) , 1 ( ) , 1 ( ) , 1 ( ) , 1 ( ) , 1 (
De ) , 1 ( ) , 1 ( ) , 1 ( x p x = tenemos ) , 1 ( ) , 1 ( x p x = + , de aqu concluimos
x p x = + , de donde 0 = p , as, el neutro lateral derecho es ) 0 , 1 ( = e
Ahora debemos verificar que es neutro lateral izquierdo, tenemos:
A x) (1, ) , 1 ( ) 0 , 1 ( ) , 1 ( ) 0 , 1 ( ) , 1 ( = + = = x x x x e , luego, ) 0 , 1 ( = e

7) Sea { }
3
, Z y x . Pruebe que
3 3 3
) ( y x y x + = +
Solucin.
) )( )( ( ) (
3
y x y x y x y x + + + = +

3 2 2 3
3 3 x xy y x x + + + =

3 3
y x + = , ya que ) 3 (mod 0 3

5.2.2 Anillo
Definicin.
El tro ) , , ( + A se llama anillo si y slo si:
a) ) , ( + A es grupo conmutativo
b) es ley de composicin interna en A
c) es asociativa
d) es distributiva con respecto de +

Definicin.
Sea ) , , ( + A un anillo, entonces:
a) ) , , ( + A es conmutativo si y slo si es conmutativa
b) ) , , ( + A es un Anillo con unidad si y slo si existe elemento neutro para


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Ejemplos.
1) ) , , ( + Z es anillo
2) ) , , ( + E es anillo, donde { } par nmero un es / x Z x E =
3) ) , , ( + Z donde ab b a 2 = es anillo
4) ) , , ( + tal que ) , ( ) , ( ) , ( d b c a d c b a + + = + y ) , ( ) , ( ) , ( bd ac d c b a = es
anillo
5) ) , , ( + C tal que = C , ) , ( ) , ( ) , ( d b c a d c b a + + = + ,
) , ( ) , ( ) , ( bc ad bd ac d c b a + = es un anillo
6) ) , , (
4
+ Z es anillo
7) ) , ), , 2 ( ( + M es anillo donde

+ +
+ +
=

dw bz dy bx
cw az cy ax
w y
z x
d b
c a


Proposicin.
Sea ) , , ( + A un anillo con neutro aditivo 0 e inverso aditivo
de a el elemento a
Se cumple:
a) A a a a = = 0 0 0
b) A b a b a b a b a = = , ) ( ) ( ) (
Demostracin.
a) [ ] 0 ) ( ) ( 0 0 0 + + = + = a a a a a a a
[ ] 0 ) ( + + = a a a a a
) 0 ( ) ( + + = a a a a
0 ) ( = + = a a a a
Anlogamente se demuestra que 0 0 = a

b) Demostraremos que ) ( y ) ( b a b a son inversos aditivos de b a , entonces, por
la unicidad del inverso concluiremos que ) ( ) ( b a b a =
0 0 ) ( ) ( = = + = + b b a a b a b a , as, b a ) ( es inverso aditivo de b a
Por otro lado , es inmediato que ) ( b a es inverso aditivo de b a
De manera anloga se demuestra que ) ( ) ( b a b a =

Corolario.
Si ) , , ( + A es un anillo entonces: A b a, 0 0 0 b a b a
En efecto, usando la contrapositiva y la parte a) de la proposicin anterior
tenemos: 0 ) 0 0 ( = = = b a b a

Observacin.
El recproco del corolario no se cumple, ya que, por ejemplo
a) En el anillo ) , ), , 2 ( ( + M se tiene


0 0
0 0

0 1
0 0

0 0
0 1

b) En el anillo ) , , (
4
+ Z se tiene 0 2 2 =


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Definicin.
Un anillo conmutativo es un triple ) , , ( + A tal que:
a) ) , , ( + A es anillo
b) es conmutativa

Ejemplos.
a) ) , , ( + Z es anillo conmutativo
b) El anillo ) , ), , 2 ( ( + M no es conmutativo
c) En general ) , , ( +
m
Z es anillo conmutativo
d) El anillo ) , ), , 2 ( ( + M no es conmutativo ya que por ejemplo

0 1
3 3
3 2
0 1
0 1
1 1
2 5
1 1
0 1
1 1
3 2
0 1


Definicin.
Un anillo con identidad es un triple ) , , ( + A tal que:
a) ) , , ( + A es anillo
b) Existe A 1 tal que A a a a a = = 1 1

Ejemplos.
1) ) , , ( + Z es anillo con unidad
2) ) , ), , 2 ( ( + M es anillo con

=
1 0
0 1
1
3) ) , , ( + tal que ) , ( ) , ( ) , ( d b c a d c b a + + = + y ) , ( ) , ( ) , ( bd ac d c b a = es anillo
con unidad ) 1 , 1 ( 1=
4) ) , , ( + C tal que = C , ) , ( ) , ( ) , ( d b c a d c b a + + = + ,
) , ( ) , ( ) , ( bc ad bd ac d c b a + = es un anillo con unidad ) 0 , 1 ( 1=
5) ) , , (
4
+ Z es anillo conmutativo con unidad

5.2.3 Dominio de Integridad.
Una de las formas para solucionar una ecuacin de segundo grado es factorizar,
all usamos la proposicin ) 0 0 ( ) 0 ( = = = b a b a , sin embargo existen algunos
conjuntos donde esto no ocurre, por ejemplo, en
4
Z tenemos 0 2 2 = .

Definicin.
Sea ) , , ( + A un anillo. Si A b a , son no nulos tal que 0 = b a con 0 el neutro
para +entonces, b a y se llaman divisores del cero

Ejemplos.
1) ) , , (
6
+ Z es anillo con divisores del cero
2) ) , ), , 2 ( ( + M es anillo con divisores del cero


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Teorema.
Un anillo ) , , ( + A no tiene divisores del cero si y slo si es vlida la ley de
cancelacin para la multiplicacin.
Demostracin
) Sea ) , , ( + A un anillo sin divisores del cero y A c b a , , tal que 0 c ,
debemos demostrar que: si c b c a = entonces b a = , vemoslo:
c b c a = 0 = c b c a 0 ) ( = c b a ; como ) , , ( + A es un anillo sin divisores
del cero y 0 c entonces 0 = b a , de donde, b a =

) Supongamos que se cumple la cancelacin para la multiplicacin, debemos
demostrar que: ) 0 0 ( 0 = = = b a b a
Si 0 a entonces b b a b a = = 0 0 de donde 0 = b

Definicin.
Un dominio de integridad es un triple ) , , ( + A tal que:
a) ) , , ( + A es anillo conmutativo con identidad
b) ) 0 ) 0 0 ( b a b a donde el neutro para +es 0

Observacin.
Sea ) , , ( + A un dominio de integridad, entonces:
a) 0 c , , , ) ( = = A c b a b a c b c a
b) La ecuacin b x a = , 0 a tiene solucin nica
c) ) 0 0 ( 0 = = = b a b a

Ejemplos.
a) ) , , (
5
+ Z es dominio de integridad
b) ) , , ( + C tal que = C , ) , ( ) , ( ) , ( d b c a d c b a + + = + ,
) , ( ) , ( ) , ( bc ad bd ac d c b a + = es dominio de integridad

Observacin.
En el anillo ) , , (
4
+ Z , la ecuacin 0 2 = x tiene dos soluciones, naturalmente
que nos interesa una estructura tal que una ecuacin del tipo b x a = tenga solucin
nica; en la estructura de cuerpo una ecuacin del tipo b x a = tiene solucin y es
nica.

5.2.4 Cuerpo
Definicin.
El triple ) , , ( + A e un cuerpo si y slo si:
a) ) , , ( + A es anillo conmutativo con unidad 1
b) { } A a A a
1
0 tal que 1
1
=

a a

Ejemplos.
a) ) , , (
3
+ Z es cuerpo
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b) ) , , ( + C tal que = C ; ) , ( ) , ( ) , ( d b c a d c b a + + = + ,
) , ( ) , ( ) , ( bc ad bd ac d c b a + = es cuerpo donde )
a
b -
, ( ) , (
2 2 2 2
1
b b a
a
b a
+ +
=



Observacin.
a) Si ) , , ( + A es un cuerpo entonces ) , , ( + A es dominio de integridad; en efecto:
slo falta demostrar que 0 ) 0 0 ( b a b a ; lo demostraremos usando la
contrapositiva ) 0 0 ( ) 0 ( = = = b a b a
Supongamos que 0 = b a y que 0 b , entonces
1 1
0 ) (

= b b b a , de aqu
deducimos que 0 = a , lo que constituye una contradiccin.

b) El recproco no es cierto, es decir, ) , , ( + A dominio de integridad no implica que
) , , ( + A sea un cuerpo, ya que, por ejemplo, ) , , ( + Z es dominio de integridad y sin
embargo no es un cuerpo


5.3 EJERCICIOS PROPUESTOS
1) Decida si las siguientes operaciones son o no ley de composicin interna en el
conjunto declarado
a) Z Z Z : tal que 2 + = ab b a
b) definida en { } 0 Z tal que 2 + =
y
x
y x
c) o definida en Z tal que
2
) ( b a b a + = o
d) definida en Z tal que
3
2 +
=
b a
b a
e) definida en Q tal que
3
2 +
=
b a
b a
f) La multiplicacin usual definida en { } 2 , 0 , 1 = A ; { } 1 , 0 = B ; { } ... 6 , 4 , 2 = C
g) ) ( ) ( ) ( : A P A P A P donde A es un conjunto y P(A) es la potencia de A

2) Sea ley de composicin interna definida en el conjunto E , demuestre:
a) c b c a b a = = ) ( E c b a , ,
b) b c a c b a = = ) ( E c b a , ,

3) Decida cuales de las siguientes leyes de composicin internasson asociativas:
a) definida en tal que ab b a b a + + =
b) definida en tal que b a b a 2 + =
c) La unin de conjuntos , ) ( ) ( ) ( : A P A P A P

4) Decida cuales de las siguientes leyes de composicin internas tienen neutro e
para la operacin binaria interna definida
a) ) ( ) ( ) ( : A P A P A P tal que R P R P ) , ( donde A es un conjunto y
P(A) es la potencia de A
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b) definida en
+
Q tal que
2
ab
b a =
c) definida en tal que 1 + + = b a b a
d) definida en tal que x xy y x + =

5) Sea una ley de composicin interna en el conjunto E. Demuestre: Si existe
elemento neutro para , este elemento es nico.

6) Decida cuales de las siguientes leyes de composicin internas son conmutativas
para la operacin binaria interna definida

a) definida en tal que ab b a b a 3 + + =
b) definida en tal que ab b a b a 2 + =

7) Determine la tabla de multiplicar para definida en el conjunto { } 4 , 3 , 2 , 1 = E tal
que { } b a b a , mx =

8) Sea ley de composicin interna definida en el conjunto E tal que la operacin
es asociativa y tiene neutro e. Demuestre que: si E x tiene inverso x entonces
este es nico.

9) En T se define la ley de composicin interna por ab b a b a + =
Estudie la asociatividad, conmutatividad, elemento neutro y elemento inverso.

10) En Z se define la operacin binaria interna tal que
2
b a b a + =
Estudie la asociatividad, conmutatividad, elemento neutro y elemento inverso.

11) En Q Q se define por ) , ( ) , ( ) , ( b ad ac d c b a + =
Estudie la asociatividad, conmutatividad, elemento neutro y elemento inverso.

12) En el conjunto { } c b a S , , = se define por la siguiente tabla:


a b c
a a b c
b b a c
c c c c

Estudie la asociatividad, conmutatividad, elemento neutro y elemento inverso.

13) En Z se define las operaciones binaria interna y

por 1 + + = b a b a y
ab b a b a + + = o
a) Es el par ) , ( Z un grupo?
b) Es el par ) , ( o Z un grupo?
c) Es distributiva con respecto de o ?
d) Es o distributiva con respecto de ?
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14) Sea { } b a A , = y ) , ( A un grupo. Demuestre que el grupo es conmutativo

15) Sea ) , ( G un grupo, demuestre:
a) G c b a b a c b c a = = , ,
c) la ecuacin b x a = tiene solucin nica en G

16) Demuestre que ) , ( + C es un grupo si { } = y x y x C , / ) , ( es el conjunto de los
nmeros complejos donde ) , ( ) , ( ) , ( d b c a d c b a + + = +

17) Demuestre que ) ), , 2 ( ( + M donde

= d c b a
d b
c a
M , , , / ) , 2 ( es el
conjunto de las matrices cuadradas de tamao 2 en y

+ +
+ +
=

h d f b
g c e a
h f
g e
d b
c a
, es un grupo

18) En
+
definimos las operaciones binarias internas y

tal que
a
b b a = y
a

b =ab. Demuestre que distribuye por la izquierda a

pero que no hace por
la derecha

19) Demuestre que el par { } ) , 1 ( es un grupo donde ab b a b a + + =
Resuelva la ecuacin 2 x 6 =18

20) Demuestre que el tro ) , , ( + Z es un anillo donde +es la suma usual y a b =2ab

21) Demuestre que el tro ) , ), , 2 ( ( + M con las caractersticas dadas en el ejercicio 17
y

+ +
+ +
=

dh bg df be
ch ag cf ae
h f
g e
d b
c a
es un anillo

22) Demuestre que el tro ) , , ( + C con las caractersticas del ejercicio 16 y donde
) , ( ) , ( ) , ( bc ad bd ac d c b a + = es un anillo

23) Demuestre que ) , , (
4
+ Z es un anillo

24) Sea ) , , ( + A un anillo con neutro aditivo 0 y opuesto aditivo de A a el elemento
a . Demuestre:
a) A a a a = = 0 0 0
b) A b a ab b a b a = = , ) ( ) ( ) (

25) Los anillos de los ejercicios 21 y 22 son dominio de integridad?

26) Demuestre: Un anillo ) , , ( + A no tiene divisores del cero si y slo si es valida la ley
de cancelacin para la multiplicacin.
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CAPITULO 6

NUMEROS COMPLEJOS
6.1 Introduccin
La ecuacin 0 1
2
= + x no tiene solucin en el cuerpo de los nmeros reales
ya que no existe un nmero real x tal que 1
2
= x . Necesitamos un conjunto que
contenga a , que solucione lo que soluciona y que, por ejemplo, solucione el
problema planteado, tal conjunto es el conjunto de los nmeros complejos C.

Se define al conjunto C como: { } = = b a b a z C , / ) , (

6.2 Operaciones con complejos
Definicin
Sean C d c z b a z = = ) , ( , ) , (
2 1
, entonces:

=
=
= =
d b
c a
d c b a z z ) , ( ) , (
2 1


Definicin.
Sean C d c z b a z = = ) , ( , ) , (
2 1
, entonces, la suma de complejos , denotada +,
es tal que : C d b c a d c b a z z + + = + = + ) , ( ) , ( ) , (
2 1


Ejemplo.
Si ) 3 , 4 ( , ) 6 , 2 (
2 1
= = z z entonces ) 9 , 2 ( ) 3 , 4 ( ) 6 , 2 (
2 1
= + = + z z

Teorema.
) , ( + C es un grupo conmutativo, es decir
1) C z z z z z z z z z + + = + +
3 2 1 3 2 1 3 2 1
, , , ) ( ) ( ; Asociatividad de la suma
2) Existe el complejo
N
z tal que C z , = + = + z z z z z
N N
;
N
z : neutro
aditivo
3)
N op
z z z C = + = +
op op
z z que tal z C z ;
op
z : opuesto de z
4) C z z z z z + = +
2 1 1 2 2 1
, z ; Conmutatividad de la suma

Demostracin.

2) Sean C y x z b a z
N
= = ) , ( , ) , ( ; imponiendo la condicin de neutro tenemos:
z z z
N
= + , es decir, ) , ( ) , ( ) , ( b a y x b a = + ; debemos determinar y x e

) , ( ) , ( ) , ( b a y x b a = + ) , ( ) , ( b a b y x a = + +

= +
= +

b b y
a x a
; como este sistema

ocurre en entonces 0 , 0 = = y x , de donde ) 0 , 0 ( =
N
z
Por otro lado, z b a b a z z
N
= = + = + ) , ( ) , ( ) 0 , 0 (


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4) Sean C d c z b a z = = ) , ( , ) , (
2 1
entonces:

1 2
*
2 1
) , ( ) , ( ) , ( ) , ( ) , ( ) , ( z z b a d c b d a c d b c a d c b a z z + = + = + + = + + = + = +

* : por la conmutatividad de la suma en

Es inmediato determinar que
a) ) 0 , 0 ( =
N
z es nico y lo dotamos por 0
b) Si ) , ( b a z = entonces ) , ( b a z
op
= es nico y lo denotamos por z

Definicin.
Sean = k , ) , ( C b a z entonces, la ponderacin del complejo z por el
escalar k, denotada kz , es tal que: C kb ka b a k kz = = ) , ( ) , (
Observacin.
1) = 1 , C z ; 1 z z
2) + = +
2 1 2 1 2 1
, k , C z ; ) ( k z k z k z k k
3) C z , , k ; ) ( ) (
2 1 2 1 2 1
= k z k k z k k
4) C z kz kz z z k + = +
2 1 2 1 2 1
, z , k ; ) (

Ejemplo.
Sean C z = = ) 4 , 2 ( z , ) 2 , 3 (
2 1
entonces ) 14 , 5 ( ) 4 , 2 ( 2 ) 2 , 3 ( 3 2 3
2 1
= = z z

Definicin.
Sean C d c z b a z = = ) , ( , ) , (
2 1
, entonces el producto de complejos es tal que :
C bc ad bd ac d c b a z z + = = ) , ( ) , )( , (
2 1


Teorema.
Se cumple:
1) C z z z z z z z z z =
3 2 1 3 2 1 3 2 1
, , , ) ( ) ( Asociatividad del producto
2) Existe el complejo
N
z tal que C z , = = z z z z z
N N
;
N
z : neutro
multiplicativo
3) { }
N inv
z z z C = =
inv inv
z z que tal z 0 - C z ,
inv
z : inverso
multiplicativo
4) C z z z z z =
2 1 1 2 2 1
, z , Conmutatividad del producto
Demostracin.
2) Sean C y x z b a z
N
= = ) , ( , ) , ( entonces, como debe cumplirse que
z z z
N
= tenemos:
) , ( ) , ( ) , ( ) , )( , ( b a ya xb yb xa b a b a y x z z z
N
= + = =
Por la igualdad de complejos deducimos el sistema

= +
=
b ya xb
a yb xa
; multiplicando la
primera ecuacin por a y la segunda ecuacin por b , sumando obtenemos:
2 2 2 2
b a xb xa + = + de donde 1 = x ; podemos deducir que 0 = y , de donde ) 0 , 1 ( =
N
z
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Por otro lado, z b a b a b a z z
N
= = + = = ) , ( ) 0 , 0 ( ) 0 , 1 )( , (

3) Sean { } 0 ) , ( = C b a z , ) , ( y x z
inv
= , entonces se debe cumplir que z z z
inv
= , es
decir, se debe cumplir que ) 0 , 1 ( ) , )( , ( = y x b a ; tenemos:
) 0 , 1 ( ) , )( , ( = y x b a

= +
=
= +
0
1
) 0 , 1 ( ) , (
ay bx
by ax
bx ay by ax , multiplicando la
primera ecuacin por a , la segunda ecuacin por b y sumando, obtenemos
a x b x a = +
2 2
de donde
2 2
b a
a
x
+
= ; usted puede concluir que
2 2
b a
b
y
+

= , de donde,
el inverso multiplicativo de ) , ( b a z = es: ) , (
2 2 2 2
b a
b
b a
a
z
inv
+

+
=


Observacin
a) ) 0 , 1 ( =
N
z es nico y lo dotamos por 1
b) Si ) , ( b a z = entonces ) , (
2 2 2 2
b a
b
b a
a
z
inv
+

+
= es nico y lo denotamos
por
1
z , as; ) , ( ) , (
2 2 2 2
1
b a
b
b a
a
b a
+

+
=




Observacin.
Definimos el cuociente 0 z , , z ;
2 2 1
2
1
C z
z
z
por
1
2 1
2
1
= z z
z
z


6.3 Subconjuntos de C
Existen dos importantes subconjuntos de C:
a) Complejos reales, denotado

C , tal que { } C b b a z C = = =

0 / ) , ( .
b) Complejos imaginarios, denotado I, tal que { } C a b a z I = = = 0 / ) , (

Observacin.
1) Aceptaremos que existe un isomorfismo entre

y C el cual nos
permite identificar el complejo real ) 0 , (a con el real a , as, a a = ) 0 , (
2) En los complejos imaginarios, la unidad imaginaria es ) 1 , 0 ( = i

Potencias de i
Se cumple:
a) ) 1 , 0 ( = i
b) 1
2
= i ya que 1 ) 0 , 1 ( ) 1 , 0 ( ) 1 , 0 (
2
= = = = i i i
c) i i =
3

d) 1
4
= i
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e) N p n
p n
p n i
p n
p n i
i
n

=
+ =
+ =
+ =
= , ,
4 si 1
3 4 si
2 4 si 1
1 4 si


Observacin.

1) C no es ordenado
Haremos la demostracin por reduccin al absurdo
Supongamos que C es ordenado, entonces existe C C
+
tal que:


+

+
+
+
C z z
C z z
C z z a
2 1
2 1
2 1
) (
, )
b) C z se cumple slo una de las siguientes:
0 ) ) ) =
+ +
z iii C z ii C z i

Sea C i = ) 1 , 0 ( y supongamos que
+
C i , entonces por a)
+
= C i 1
2
, as,
por a)
+
= C 1 ) 1 )( 1 ( , es decir, -1 y 1
+
C ( )
Por otro lado si suponemos que
+
C i , entonces por a)
+
= C i i 1 ) (
2 2
,
as,
por a)
+
= C 1 ) 1 )( 1 ( , es decir, -1 y 1
+
C ( )
As, C no puede ser un conjunto ordenado


2) Si

p entonces C p i p =
En efecto, sea ) , ( y x p = donde ) 0 , (p p = entonces ) , )( , ( ) 0 , ( y x y x p = es
decir
) 2 , ( ) 0 , (
2 2
xy y x p = , de aqu concluimos que

=
=
xy
y x p
2 0
2 2


De la segunda ecuacin concluimos que 0 0 = = y x , notamos que 0 y , ya
que si 0 = y entonces = = x x p ) 0 , ( ( esto es una contradiccin) luego
0 = x .
Como 0 = x entonces, reemplazando en la primera ecuacin del sistema
obtenemos
2
y p = es decir,
+
= p y
2
, luego = p y ; finalmente
p i p p = = ) , 0 (


6.4 Complejos en forma cannica
Sea C b a z = ) , ( entonces la forma cannica del complejo es bi a z + =
En efecto, bi a b a b a b a z + = + = + = = ) 1 , 0 )( , 0 ( ) 0 , ( ) , 0 ( ) 0 , ( ) , (

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Notacin.
Sea bi a z + = un nmero complejo entonces: la parte real de z , denotada ) Re(z
es ) Re(z a = y la parte imaginaria de z , denotada ) Im(z es ) Im(z b =


6.5 Operatoria con complejos cannicos
La suma, producto y ponderacin por escalar se realiza como si ellos fuesen
polinomios considerando las potencias de i .

Por ejemplo; i i i i i i i 7 22 12 7 10 12 8 15 10 ) 3 2 )( 4 5 (
2
+ = + + = + = +

La divisin de complejos en forma cannica se efecta, amplificando por el
conjugado del complejo divisor, por ejemplo,
i
i
i
i
i
i
5 4
5 4
5 4
3 2
5 4
3 2

+
+
=
+
+
; al efectuar las
multiplicaciones obtenemos:

i
i i i
i
i i i
41
2
41
23
41
2 23
) 1 ( 25 16
) 1 ( 15 12 10 8
25 16
15 12 10 8
2
2
+ =
+
=

+
=

+



6.6 Conjugado de un complejo
Definicin.
Sea C b a z = ) , ( , definimos el conjugado del complejo z , denotado z como:
C b a z = ) , (

Teorema.
Para todo C z z
2 1
, se cumple:
1) z z = ) (
2)
2 1 2 1
z z z z + = +
3)
2 1 2 1
z z z z =
4) 0 ,
2
2
1
2
1
=

z
z
z
z
z

5) a z z 2 = + ,
2 2
b a z z + = si ) , ( b a z =
Demostracin de 1, 2 y 5
1) Si bi a z + = entonces bi a z = de donde z bi a z = + = ) (

2) Si di c z bi a z + = + =
2 1
, entonces i d b c a z z ) ( ) (
2 1
+ + + = + de donde
2 1 2 1
) ( ) ( ) ( ) ( z z di c bi a i d b c a z z + = + + = + + = +

5) Si ) , ( b a z = entonces a a b a b a z z 2 ) 0 , 2 ( ) , ( ) , ( = = + = + ; por otro lado
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2 2 2 2
) 0 , ( ) , )( , ( b a b a b a b a z z + = + = =

Ejemplo
Determine { } z z C z =
2
que tal 0
Solucin.
Sea bi a z + = entonces, imponiendo la condicin obtenemos bi a bi a = +
2
) (
bi a bi a = +
2
) ( bi a i b abi a = + +
2 2 2
2
bi a abi b a = + 2 ) (
2 2


=
=

(2) -b 2ab
) 1 (
2 2
a b a

De (2) y suponiendo que 0 b obtenemos:
2
1
= a ; reemplazando en (1)
conseguimos
2
1
)
2
1
(
2 2
= b , de aqu concluimos que
2
3
= b , entonces los
complejos que se obtienen son i z i z
2
3
2
1
,
2
3
2
1
= + =
Si 0 = b entonces reemplazando en (1) conseguimos: a a =
2
, de donde
1 , 0 = = a a ; como no puede ocurrir que a =0 entonces el complejo que se
determina, ahora es z =1


6.7 Norma o mdulo de un complejo
Definicin.
Sea bi a b a z + = = ) , ( un nmero complejo entonces, la norma del complejo,
denotada z es tal que
2 2
b a z + + =
Teorema
Para todo C z z
2 1
, se cumple:
1) z 0

2) z = z

3) z z z = o z z z =
2


4)
2 1 2 1
z z z z =

5)
2
1
2
1


z
z
z
z
= , 0
2
z


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6) ) Im( , ) Re( z z z z

7)
2
) Im( ,
2
) Re(
z z
z
z z
z

=
+
=

8)
2 1 2 1
z z z z + +

9)

= =

n
i
i
n
i
i
z z
1 1


Demostracin.

Demostracin de la propiedad 8)
2
2 1
z z + ) ( ) (
2 1 2 1
z z z z + + =

) )( (
2 1 2 1
z z z z + + =


2 2 1 2 2 1 1 1
z z z z z z z z + + + =


2
2 2 1
2
1
*
) Re( 2 z z z z + + =


2
2 2 1
2
1
* *
2 z z z z + +


2
2 1
) ( z z + =

Sacando raz cuadrada conseguimos lo pedido

* : ) Re( ) Re( z z z
** : ) Re(
2
2 1
2 1 2 1
z z
z z z z
=
+


6.8 Forma trigonomtrica de un nmero complejo

Considere el nmero complejo bi a b a z + = = ) , ( , entonces definimos el
argumento de z , denotado = ) arg(z , como aquel ngulo , 2 0 , tal que
a
b
arctg = ; adems, si
2 2
b a z r + = = concluimos que la forma trigonomtrica de z
es:
) (cos isen r z + =


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Ejemplo:
Escriba en forma trigonomtrica los siguientes nmeros complejos
a) i z 2 2
1
+ =
b) i z 2 2
2
=
c) i z 2 2
3
+ =
d) i z 2 2
4
=
e) i z 2
5
=
f) 3
6
= z

Solucin.
a) Como 2 , 2 = = b a entonces 2 2 2 2
2 2
= + = r ; por otro lado , el complejo
est en el primer cuadrante, de donde 45 1= = = arctg
a
b
arctg , as entonces
i z 2 2
1
+ = ) 45 45 (cos 2 2 isen + =

b) Como 2 , 2 = = b a entonces 2 2 ) 2 ( ) 2 (
2 2
= + = r ; por otro lado , el
complejo est en el tercer cuadrante, de donde 225 1= = = arctg
a
b
arctg , as
entonces i z 2 2
2
= ) 225 225 (cos 2 2 isen + =

c) ) 135 135 (cos 2 2 2 2
3
isen i z + = + =

d) ) 315 315 (cos 2 2 2 2
4
isen i z + = =

e) ) 90 90 (cos 2 2
5
isen i z + = = ya que el complejo esta en el eje Y y el
argumento es, inmediatamente, 90 =

f) ) 180 180 (cos 3 3
6
isen z + = =

6.9 Operatoria con complejos trigonomtricos
Teorema.
Sean ) (cos
1 1 1 1
isen r z + = , ) (cos
2 2 2 2
isen r z + = dos complejos, entonces:

a) =
2 1
z z + ) (cos
1 1 1
isen r ) (cos
2 2 2
isen r + = )) ( ) (cos(
2 1 2 1 2 1
+ + + isen r r

b) )) ( ) (cos(
) (cos
) (cos
2 1 2 1
2
1
2 2 2
1 1 1
2
1



+ =
+
+
= isen
r
r
isen r
isen r
z
z
; 0
2
z

c) [ ] )) ( ) (cos( ) (cos n isen n r isen r z
n n n
+ = + = ; N n


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Observacin.

1) El teorema en su parte a) y b) se demuestra con ayuda de las identidades
trigonomtricas: sen sen sen cos cos ) ( =

2) La parte c) del teorema se demuestra usando induccin y se llama Teorema
de De Moivre

3) Si 0 ) (cos + = isen r z entonces:
a) ) (cos
1
)) ( ) (cos(
1
) (cos
0 0 cos 1


isen
r
isen
r isen r
isen
z
= + =
+
+
=
b) ) (cos
1 1
n sen n
r z
n n
=

Ejemplo.
Calcule
42
) 1 ( i +
Solucin.
Como ) 135 135 (cos 2 1 isen i z + = + = entonces

[ ]
42 42
) 135 135 (cos 2 ) 1 ( isen i + = +

) ) 135 42 ( ) 135 42 (cos( ) 2 (
42
+ = isen

) 670 . 5 670 . 5 (cos 2
21
isen + =

) ) 270 360 15 ( ) 270 360 15 (cos( 2
21
+ + + = isen

i isen
21 21
2 ) 270 270 (cos 2 = + =

Ejemplo
Escriba en forma bi a + la expresin
6
5 5
10 3 10

+
+
i
i

Solucin
Escribimos cada complejo en su forma trigonomtrica, los dividimos, aplicamos el Teorema
de DeMoivre y listo.

6
5 5
10 3 10

+
+
i
i
=
6
10 3 10
5 5

+
+
i
i




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6
) 30 30 (cos 20
) 45 45 (cos 2 5

+
+
=
isen
isen


=
6
)) 30 45 ( ) 30 45 (cos(
20
2 5

+ isen
=
6
) 15 15 (cos
4
2

+isen
= ) 90 90 (cos
4
2
6
isen +


= i i
8
1
) 0 (
8
1
= +


Definicin.
Sea { } 0 C z ; 1 , > n N n . Decimos que C w es una raz n-sima de z si
y slo si z w
n
= .

Observacin.
Si denotamos
n
z w = entonces: z w z w
n n
= =

Ejemplo.
Verifique que i w 3
2
1
2
1
1
+ = , i w 3
2
1
2
1
2
= , 1
3
= w son races cbicas de 1
Solucin.
Debemos demostrar que 3 , 2 , 1 , 1
3
= = i w
i


Como i w 3
2
1
2
1
1
+ = ) 120 120 cos( isen + = entonces, usando el teorema de
DeMoivre obtenemos: [ ] 1 360 360 cos 120 120 cos
3 3
1
= + = + = isen isen w

De manera anloga,
1 720 720 cos ) 240 240 (cos ) 3
2
1
2
1
(
3 3 3
2
= + = + = = isen isen i w


6.10 Races del complejo 0 ) (cos + = isen r z

Las n races n-simas del complejo 0 ) (cos + = isen r z son:
)
360 360
(cos
n
k
isen
n
k
r w
n
k
+
+
+
=

donde 1 ,..., 2 , 1 , 0 = n k

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Observacin.
Note que
n
n n
k
n
k
isen
n
k
r w

+
+
+
=
360 360
(cos



)
360 360
(cos ) ( n
n
k
isen n
n
k
r
n n

+
+
+
=



z isen r = + = ) (cos

Ejemplo.
Calcule las tres races cbicas de 8
Solucin.

Como ) 180 180 (cos 8 8 isen z + = = entonces

) 180 180 (cos 8 8
3
isen + = )
3
360 180
3
360 180
(cos 8
3
k
isen
k
w
k
+
+
+
= = ,
2 , 1 , 0 = k

Si 0 = k entonces 3 1 ) 3
2
1
2
1
( 2 ) 60 60 (cos 2
0
i i isen w + = + = + =

Si 1 = k entonces 2 ) 0 1 ( 2 ) 180 180 (cos 2
1
= + = + = i isen w

Si 2 = k entonces 3 1 ) 3
2
1
2
1
( 2 ) 300 300 (cos 2
2
i i isen w = = + = , as,

=
3 1
3 1
2
8
3
i
i

Ejemplo.
Determine n m, tal que i z + =1 sea raz de la ecuacin 0
3 5
= + + n mz z
Solucin.
Si i z + =1 entonces ) 45 45 (cos 2 isen z + = de donde:

[ ] ( ) ( ) i i isen isen z 4 4 )
2
2
2
2
( 2 ) 225 225 (cos 2 ) 45 45 (cos 2
5 5 5
5
= = + = + =

[ ] ( ) ( ) i i isen isen z 2 2 )
2
2
2
2
( 2 ) 125 125 (cos 2 ) 45 45 (cos 2
3 3 3
3
+ = + = + = + =



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De 0
3 5
= + + n mz z obtenemos i n i m i 0 0 ) 2 2 ( ) 4 4 ( + = + + + es decir,

obtenemos

= +
= +
0 2 4
0 2 4
m
n m
. Como 2 = m , si reemplazamos este valor en la


ecuacin 0 2 4 = + n m conseguimos 8 = n


Ejemplo
Calcule el valor de
9 2 3
) 1 ( ) 1 ( w w + + + si, w es raz cbica de 1 y distinta de la
unidad
Solucin.

Ya hemos visto en un ejemplo anterior ,las tres races cbicas del 1; las dos
races distintas del 1 son: i w 3
2
1
2
1
1
+ = ; i w 3
2
1
2
1
2
= , sin embargo, no
conviene reemplazar cada uno de estas races en la igualdad planteada, nos conviene
realizar el calculo de la siguiente manera.

Como w es raz cbica de 1 entonces 1
3
= w , de aqu obtenemos 0 1
3
= w ,
factorizando tenemos 0 ) 1 )( 1 (
2
= + + w w w

Como 1 w entonces 0 1
2
= + + w w as, w w w w = + = +
2 2
1 y 1 entonces
2 2 3
) 1 ( ) 1 ( w w + + + =
2 1 1 ) ( ) ( ) ( ) (
3 3 2 3 9 6 9 3 2
= = = = + w w w w w w


6.11 Forma exponencial
La ecuacin

isen e
i
+ = cos que define a
i
e , se conoce como la
frmula de Euler; as,


i
re isen r z = + = ) (cos

Observacin.
Se puede demostrar:
a)
) (
2 1 2 1
+
=
i i i
e e e
b)
in n i
e e = ) (

Ejemplos.
1) Calcule
23
) 1 ( i
Solucin.
23
) 1 ( i =
4
23
2
23
23
4
2 ) 2 (


= e e
i



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2) Demuestre que:
a)
2
cos

i i
e e

+
=
b)
i
e e
sen
i i
2

=


Demostracin.
a)


cos
2
) ( ) cos( cos
2
=
+ + +
=
+

isen isen e e
i i



b) Se demuestra de manera anloga


3) Demuestre que 3
4
1
4
3
3
sen sen sen =
Demostracin.
3 3
)
2
(
i
e e
sen
i i

=

3
33 2 2 3
8
) ( ) ( 3 ) ( 3 ) (
i
e e e e e e
i i i i i i
+
=

) 3 3 (
8
1
3 3 i i i i
e e e e
i

+ =

) (
8
1
) (
8
3
3 3 i i i i
e e
i
e e
i

=


i
e e
i
e e
i i i i
2 4
1
2 4
3
3 3

=

3
4
1
4
3
sen sen =


6.12 EJERCICIOS PROPUESTOS


1) Determine los nmeros reales x e y tal que i y ix iy x 5 7 5 2 ) 2 ( 3 + = + + +
Resp.
11
16
,
11
23
= = y x

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2) En los siguientes ejercicios reduzca a la forma bi a +

a)
2
) 7 4 ( ) 2 5 ( ) 5 3 ( i i i + + + + b) ) 5 4 )( 3 5 )( 3 2 (
5
i i i + +
c)
i
i
i
i
3
5 2
4
2 5 +
+
+

d)
) 6 4 )( 5 ( 4
3
i i +

e) i
i
i i
+

+ +
3
) 1 )( 5 (
f)
2
37
) 4 3 )( 2 (
2

+ + i i
i


g) Si bi a z + = ,determine:
i)
) Im(
) Re(
iz i
z
ii) [ ][ ] ) Im( ) Re( 1 ) Im( ) Re( 1 z i z z i z +
Resp. i) i ii) a b a 2 1
2 2
+ +


3) Si i z 2 1
1
+ = , i z + = 2
2
, i z = 1
3
, calcule:
a) 3 3 2
2 1
+ + z z b)
2
1
iz
z
c)
2
3
2
1
2z z + d)
2
3 1
1 z
z z
+
+


4) Represente en el plano
a) { } 2 ) Re( / = z C z Resp. Recta de ecuacin x =2

b) { } 3 ) Im( 0 , 2 ) Re( 1 / z z C z

c) { } 1 / z C z Resp, Crculo con centro en (0,0) y radio menor o igual a 1

d) { } 4 / i z C z

e) { } )) 1 ( 2 Re( ) ) 1 Re(( /
2
= z z z C z Resp Hiprbola
2 2
1 y x =

f) { } 0 ) 1 Re( 2 ) 1 ( ) 1 ( / + + + + z z z C z


5) Determine: Re(p) e Im(p) si p es:
a)
3
z b)
z
i 2
c)
2
3
z
donde bi a z + = donde 0 ab
Resp. a)
2 3
3 ) Re( ab a p = , b a p
2
3 ) Im( =
b)
2 2
2
) Re(
b a
b
p
+
= ,
2 2
2
) Im(
b a
a
p
+
=


6) Determine C z tal que:
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a) i z z 2 1+ = Resp. i 2
2
3

b) i z z + = + 2 Resp. i +
4
3


c) i z z z z 3 4 ) ( 3 = + Resp. i
2
1
2
15
; i
2
1
2
15

d) i z z z + = + 3 2


7) Evalue las siguientes expresiones:
a) ) 1 )( 4 5 )( 3 2 ( i i i + + b)
) 3 5 )( 4 3 (
) 3 5 )( 4 3 )( 2 (
i i
i i i
+
+ +

c)
i i
i i
3
2
2 5
) 2 5 )( 5 3 (
+
+
Resp. a) 066 . 1 b) 5 c) 34
3
2



8) Demuestre que
2
2
: z z C z =

9) Encuentre los nmeros complejos z que satisfacen las dos relaciones siguientes:

3
5
8
12
=

i z
z
y 1
8
4
=

z
z

Resp. i z i z 8 6 , 17 6 + = + =

10) La suma de dos nmeros complejos es 3+2i. La parte real de uno de ellos es 2.
El cuociente entre ellos es imaginario puro. Hallar ambos nmeros
Resp. i z i z ) 3 1 ( 1 , ) 3 1 ( 2
2 1
+ = + + = ;
i z i z ) 3 1 ( 1 , ) 3 1 ( 2
2 1
+ + = + =

11) Analice si se cumplen las siguientes igualdades:
a) 1
4 3
) 2 (
2
=

+
i
i
b)
2
3
2
1
2
3
2
1
4
i i =

+

12) Verifique si el nmero complejo
2
3 1 i
z

= satisface la ecuacin
1
1
1
3
=
+ z z


13) Demuestre que:
a) ( ) 0
2
z z C z b) Si
2
2
z z = entonces 0 ) Re( = z z


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14) Determine C z tal que z
z
z = = 1
1

Resp. i z
2
3
2
1
+ = , i z
2
3
2
1
=

15) Resuelva:

= + +
+ = +
i u i z i
i iu z i
2 ) 2 ( ) 2 (
2 ) 1 (
, C u z ,
Resp.
13
11 16
,
13
9 6 i
u
i
z
+
=

=

16) Si + )
1
(
w
w , C w , demuestre que 1 0 ) Im( = = w w

17) Si C w z , y 1 = z , demuestre que 1
1
=
+
+
w z
w z



18) Calcular:

a)
w
z
si i
w z
w z
4 1+ =

+
tal que C w z , Resp.
2
5


b)
u z
1 1
+ si i z 4 3 = , i u 3 4+ =

c)
2
1
z z
si i z 2 = Resp.
10
5



19) Calcule
a)
12
2
3
1

i
b)
10
1
3 1

+
i
i



20) Usando De Moivre y Teorema del Binomio demuestre que:
a) ) ( 4 ) ( 3 ) 3 (
3
sen sen sen =
b) ) cos( 3 ) ( 4 ) 3 cos(
3
= sen





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21) Exprese en forma bi a +
a) i z 24 7+ =

b)
6
5 5
10 3 10

+
+
=
i
i
z

c) 3 6 i z + = Resp. i z
2
1
2
13
=

d) i z 60 11 = Resp. i z i z 6 5 , 6 5 + = =

c)
27
) 1 (
1
....
1
1
1
i i
S
+
+ +
+
+ =

22) Si 1 w es una raz cbica de 1 verifique si:

a) w w = +
4 2
) 1 (

b) 4 ) 1 )( 1 (
2 2
= + + w w w w

c) 729 ) 5 2 2 (
6 2
= + + w w


23) Demuestre que:
a) ( ) )
4 4
(cos 2 1
2
n
isen
n
i
n
n
+ = + ; N n
b) ( ) )
6 6
(cos 2 3
n
isen
n
i
n
n
+ = ; N n

24) Verifique que:

+ + + = + + + )
12
7
( )
12
7
cos( 2 2 ) )(cos 3 1 )( 1 (

isen isen i i


25) Calcule, usando forma trigonomtrica


a) ) 1 )( 3 ( i i + + b) ) 1 )( 3 1 ( i i + c)
i
i
+

1
1

d)
i
i

3
3 3 3
e)
10
) 1 ( i f)
6
) 2 3 2 ( i +
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g) ) 1 ( ) 1 (
16
i i + + h)
i
i
10 3 10
5 5
+
+
j)
42
) 1 ( i +


26) Resuelva:
a)
3
i b)
3
4 3 4 i c)
4
1


27) Encuentre las 5 races quintas de la unidad


28) Resuelva la ecuacin 0 1 2
3 6
= iz z ; C z


29) Si
n
n n
i iy x ) 3 1 ( + = + N n demuestre que 3 2
2 2
1 1


=
n
n n n n
y x y x

30) Demuestre que
3
cos 2 ) 3 1 ( ) 3 1 (
1
n
i i
n n n +
= + +

31) Sea 1 z una raz n-sima de la unidad. Demuestre que para todo natural
distinto del uno se cumple: 0 ... 1
1 2
= + + + +
n
z z z

32) Resuelva la ecuacin.
a) 0 3 8 8
4
= + + i x b) 0 8 7
3 6
= + x x


33) Sea
n
n n
i iy x
3
) 3 1 ( + = + . Demuestre que 0 2
1
3
= +
n n
x x

34) Si i n n z ! ! ) 1 ( + = y ni w + =1 , pruebe que ) 1 ( ! ) 1 (
2
n n zw + =
















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CAPITULO 7

POLINOMIOS
7.1 Definiciones
Definicin.
Sea K un cuerpo. Un polinomio en x, con coeficientes en K es toda expresin
del tipo ... ... ) (
2
2 1 0
0
+ + + + + = =

=
n
n
i
i
i
x a x a x a a x a x p ; { } 0 ; , N n K x a
i
donde
todos los coeficientes
i
a son nulos, excepto una cantidad finita de ellos

Notacin.
Al conjunto de todos los polinomios en la indeterminada x con coeficientes en K lo
denotamos [ ] x K

Definicin
Sea [ ] x K x a x p
i
i
i
=

=0
) ( , definimos el grado de p(x) , denotado )) ( ( x p ,
como aquel { } 0 N m tal que
m
a es el ltimo coeficiente no nulo.

Ejemplos.
1) Si
2
5 3 2 ) ( x x x p + = entonces )) ( ( x p =2
2) Si x x p 2 ) ( = entonces )) ( ( x p =1
3) Si 5 ) ( = x p entonces )) ( ( x p =0
4) El polinomio nulo no tiene grado

Observacin.
1) Podemos escribir los polinomios en orden decreciente
2) Para simplificar la notacin podemos escribir )) ( ( de lugar en ) ( x p p

7.2 Suma y multiplicacin de polinomios
Definicin.
Sean [ ] x K x b x q x a x p
i
i
i
i
i
i
= =


=

= 0 0
) ( , ) ( , decimos que ) ( ) ( x q x p = si y slo
si son idnticos, es decir, i b a x q x p
i i
= = ) ( ) (

Ejemplo.
Sean x x b d x x q x c d x c x b a x p 2 ) 2 ( 7 ) ( , ) ( ) 1 ( ) ( ) (
2 3 3 4
+ + = + + + = dos
polinomios definidos en los reales, determine d c b a , , , para que ) ( ) ( x q x p =






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Solucin
Se debe cumplir:

= +
= +
=
=
0 2
2
7 1
0
b d
c d
c
b a
; es decir, para 10 , 8 , 20 , 20 = = = = d c b a


Definicin
Sean [ ] x K x b x q x a x p
i
i
i
i
i
i
= =


=

= 0 0
) ( , ) ( entonces:
1)

=
= = +
0
) ( ) ( ) (
i
i
i
x c x d x q x p tal que i b a c
i i i
+ =
2)

=
= =
0
) ( ) ( ) (
i
i
i
x d x e x q x p tal que

=

=
i
k
k i k i
b a d
0


Observacin.
Se puede demostrar que:

a) { } ) ( ), ( ) ( q p mx q p + si ) ( q p + existe

b) ) ( ) ( ) ( q p q p + =

Ejemplo.
Sean [ ] x x x x q x x x x p + = + = 2 5 2 ) ( , 3 2 4 ) (
2 2 3
.
Si

=
= =
0
) ( ) ( ) (
i
i
i
x d x r x q x p , determine
2
d
Solucin.

=

=
2
0
2 2
k
k k
b a d =
0 2 1 1 2 0 2 2 2 1 2 1 0 2 0
b a b a b a b a b a b a + + = + +


19 ) 2 ( ) 2 ( 5 3 2 0 = + + =
Notemos que x x x x x x r ) 6 ( ) 15 4 ( ) 6 10 8 ( ) 4 20 ( 8 ) (
2 3 4 5
+ + + + + =


Teorema (Algoritmo de Euclides)

Sean [ ] x x q x p ) ( ), ( , 0 ) ( x q , entonces existen [ ] x x r x s ) ( ), ( , nicos, tal
que ) ( ) ( ) ( ) ( x r x s x q x p + = donde ) ( ) ( 0 ) ( q r x r < =

Observacin.
Al polinomio s(x) lo llamamos cuociente y al polinomio r(x) lo llamamos resto



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Ejemplo.
Sea 4 3 2 ) (
2 3
+ = x x x x p , [ ] x x x q = 2 ) ( . Determine el resto y el
cuociente que se produce al dividir ) ( por ) ( x q x p
Solucin.


6
10 5x
4 5
8 4x
4 3 4x
2
5 4 2 : 4 3 2
2
2
2 2
2 2 3

+ + = +
m
m
m
x
x
x
x x
x x x x x x

Hemos obtenido: 6 ) ( , 5 4 ) (
2
= + + = x r x x x s de donde podemos escribir
6 ) 2 )( 5 4 ( 4 3 2
2 2 3
+ + + = + x x x x x x o equivalentemente
2
6
5 4
2
4 3 2
2
2 3

+ + + =

+
x
x x
x
x x x



Observacin.
Cuando el polinomio divisor es de la forma a x podemos efectuar la divisin
mediante divisin sinttica, mtodo que mostramos con el desarrollo del mismo
problema anterior, tenemos:


6 5 4 1
10 8 2
2 4 - 3 - 2 1
Note que el cuociente es 5 4 ) (
2
+ + = x x x s y el resto es 6 ) ( = x r

7.3 Teorema del resto
Definicin.
a es un cero de [ ] x x p ) ( o raz de la ecuacin 0 ) ( = x p si y slo si
0 ) ( a p

Ejemplo.
3 = a es raz de 0 6 ) (
2
= + = x x x p ya que 0 6 ) 3 ( ) 3 ( ) 3 (
2
+ = p


Teorema del resto
Si [ ] x x p ) ( y a entonces el resto que se produce al dividir ) (x p por
a x es p(a)



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Demostracin.
Por el Algoritmo de Euclides tenemos: ) ( ) ( ) ( ) ( x r x s a x x p + = donde
0 ) ( = x r o 1 ) ( )) ( ( = < a x x r ; esto nos indica que en cualquier caso el resto es
una constante, es decir
te
C r x r = = ) ( , entonces r x s a x x p + = ) ( ) ( ) ( ; es inmediato
concluir que r r a s a a a p = + = ) ( ) ( ) (

Ejemplos.
1) Si 1 ) ( , 1 ) (
30
= = x x q x x p entonces al dividir ) (x p por 1 ) ( = x x q el resto que
se produce es 0 1 1 ) 1 (
30
= = = p r de donde , la divisin es exacta

2) Determine k para que:
a) 4 3 2 ) (
2 3
+ = x kx x x p sea divisible (exactamente) por 1 + x
b) 7 3 2 ) (
2 3 4
+ + = kx x x x x p sea divisible por 2 x y tenga resto 3
Solucin.
a) Se debe cumplir que 0 ) 1 ( = p . Como 0 4 3 2 ) 1 ( = + + = k p entonces 3 = k
b) Se debe cumplir que 3 ) 2 ( = p . Como 3 7 2 12 16 16 ) 2 ( = + + = k p entonces
15 = k

3) Sean 1 y 5 el resto que se produce al dividir [ ] x x p ) ( por 3 y 2 + x x
respectivamente. Determine el resto que se produce al dividir ) (x p por producto
) 3 )( 2 ( + x x .
Solucin.
Usando el Algoritmo de Euclides tenemos: ) ( ) ( ) 3 )( 2 ( ) ( x r x q x x x p + + = donde
el resto ) (x r debe ser a lo ms de grado 1, sea b ax x r + = ) ( entonces
) ( ) ( ) 3 )( 2 ( ) ( b ax x q x x x p + + + = , debemos determinar b a,
Como 5 ) 3 ( y 1 ) 2 ( = = p p entonces el sistema que se produce es

= +
= +
5 3
1 2
b a
b a

de donde, resolviendo obtenemos
5
13
,
5
4
= = b a , as, el resto que se produce al dividir
) (x p por ) 3 )( 2 ( + x x es
5
13
5
4
) ( + = x x r


Teorema.
a es un cero de [ ] ) ( ) ( a x x x p es factor de ) (x p
Demostracin.
) a cero de ) (x p 0 ) ( = a p , por otro lado, como
r x s a x x p + = ) ( ) ( ) (
entonces 0 ) ( ) ( ) ( = + = r x s a a a p de donde 0 = r , as, ) ( ) ( ) ( x s a x x p = , lo que nos
indica que ) ( a x es factor de ) (x p
) Si ) ( a x es factor de ) (x p entonces ) ( ) ( ) ( x s a x x p = , as,
0 ) ( ) ( ) ( = = x s a a a p de donde a es cero de ) (x p
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Ejemplo.
Encuentre una ecuacin mnica de grado mnimo cuyas races sean
5 , 1 , 0 , 2
Solucin.
Por el Teorema anterior concluimos que 5 , 1 , 0 , 2 + x x x x son
factores de ) (x p , as, el polinomio pedido es ) 5 )( 1 )( 2 ( ) ( + = x x x x x p

Nos debe motivar factorizar un polinomio, para ello, tenemos el siguiente
teorema.

Ejemplo
Determine A y B de modo que 30 ) (
2 3 4
+ + + + = Bx Ax x x x p sea divisible tanto
por 2 x como por 3 + x
Solucin
Como 0 ) ( = x p es divisible por 2 x entonces 2 = x es un cero ) (x p de donde
0 30 2 4 8 16 ) 2 ( = + + + + = B A p , es decir, 54 2 4 = + B A

De manera anloga, 0 30 3 9 27 81 ) 3 ( = + + = B A p , de donde 84 3 9 = B A

El sistema que se produce es

=
= +
84 3 9
54 2 4
B A
B A
y la solucin es 5 , 11 = = B A


7.4 Nmero de races de una ecuacin
Demostraremos que toda ecuacin polinomial de grado n tiene n races, para
ello necesitamos el siguiente teorema


Teorema ( Teorema Fundamental del lgebra, TFA)
La ecuacin polinomial 0 , 0 .... ) (
0 1
1
1
= + + + + =

n
n
n
n
n
a a x a x a x a x p
tiene, por lo menos, una raz real o compleja

Observacin.
La demostracin del Teorema est fuera del alcance de esta seccin y lo
usaremos para demostrar el siguiente teorema.

Teorema.
La ecuacin polinomial 0 , 0 .... ) (
0 1
1
1
= + + + + =

n
n
n
n
n
a a x a x a x a x p
tiene, exactamente n races
Demostracin.
Por el TFA, la ecuacin planteada tiene al menos una raz, sea ella
1
r ;
entonces
1
r x es factor de ) (x p de donde: 0 ) ( ) ( ) (
1 1
= = x q r x x p , con ) (
1
x q de grado
tal que el coeficiente de
1 n
x es
n
a .

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Aplicando el TFA a 0 ... ) (
0 1
2
2
1
1 1
= + + + + =

b x b x b x a x q
n
n
n
n
,
afirmamos que existe al menos una raz, sea ella
2
r x = , as, ) ( ) ( ) (
2 2 1
x q r x x q = de
donde 0 ) ( ) )( ( ) (
2 2 1
= = x q r x r x x p .

Si repetimos el proceso obtenemos 0 ) )......( )( ( ) (
2 1
= =
n n
r x r x r x a x p ,
de donde
n
r r r ,..., ,
2 1
son races de la ecuacin.

Demostraremos ahora que esas races son las nicas; supongamos que r es
otra raz de 0 ) ( = x p , entonces debera cumplirse que 0 ) ( = r p , sin embargo esto
ltimo no es cierto ya que 0 ) )......( )( ( ) (
2 1
=
n n
r r r r r r a r p


7.5 Races racionales
Teorema
Si una fraccin irreducible Q
d
c
es raz de la ecuacin
0 ... ) (
0 1
1
1
= + + + + =

a x a x a x a x p
n
n
n
n
; 0
n
a entonces c es divisor de
0
a (
0
a
c ) y
d es divisor de
n
a (
n
a
d )
Demostracin.
Como Q
d
c
es raz de la ecuacin
0 ... ) (
0 1
1
1
= + + + + =

a x a x a x a x p
n
n
n
n
entonces 0 ) ( =
d
c
p
0 ) ( =
d
c
p 0 ......
0 1
1
1
= +

+ +

a
d
c
a
d
c
a
d
c
a
n
n
n
n


0 / 0 .....
0 1
1
1
1
= + + + +

n
n
n
n
n
n
n
d a
d
c
a
d
c
a
d
c
a

0 .......
0
1
1
1
1
= + + + +

n n n
n
n
n
d a cd a d c a c a (*)


n
n
n n n
n
c a d a cd a d c a = + + +

0
1
1
1
1
.......


Como d divide la primer lado de la igualdad anterior entonces d divide a
n
n
c a , y dado que d no divide a c entonces d debe dividir a
n
a




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Anlogamente, de (*) tenemos
n n n
n
n
n
d a cd a d c a c a
0
1
1
1
1
....... = + + +

,
de lo cual concluimos que c debe dividir a
0
a

Observacin.
1) El Teorema nos entrega las posibles races racionales de la ecuacin.
2) Usando la contrapositiva concluimos que: si d no divide a
n
a o c no
divide a
0
a entonces
d
c
no es raz de la ecuacin
Ejemplo.
Resuelva la ecuacin 0 12 4 11 2 ) (
2 3 4
= + + = x x x x x p
Solucin.
Las posibles races racionales de la ecuacin son
d
c
donde
12
c y
2
d .
Como { } 12 , 6 , 4 , 3 , 2 , 1 c y { } 2 , 1 d entonces las posibles
races

racionales son


2
3
,
2
1
, 12 , 6 , 4 , 3 , 2 , 1
d
c
.

Ahora debemos determinar, por reemplazo, alguna raz:

Como 0 4 ) 1 ( = p entonces 1 = x no es raz de la ecuacin.

Como 0 12 4 11 1 2 ) 1 ( = + + = p entonces 1 = x es raz de la ecuacin, as

entonces ) ( ) 1 ( 12 4 11 2 ) (
2 3 4
x s x x x x x x p + = + + = ; este polinomio ) (x s lo podemos

determinar por divisin sinttica; tenemos:
0 12 8 - 3 - 2
12 - 8 3 2 -
1 - 12 4 1 1 - 1 - 2
, de donde
12 8 3 2 ) (
2 3
+ = x x x x s ; as:

12 8 3 2 )( 1 ( 12 4 11 2 ) (
2 3 2 3 4
+ + = + + = x x x x x x x x x p ) =0

Repetimos el proceso para la ecuacin 12 8 3 2 ) (
2 3
+ = x x x x s =0 ; las
posibles

races racionales son


2
3
,
2
1
, 12 , 6 , 4 , 3 , 2 , 1
d
c
y obtenemos
0 12 16 12 16 ) 2 ( = + = s , de donde 12 8 3 2 ) (
2 3
+ = x x x x s ) ( ) 2 ( x m x = , este
) (x m
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lo obtenemos por divisin sinttica; tenemos:
0 6 - 1 2
12 - 2 4
2 12 8 - 3 - 2
de donde

6 2 ) (
2
+ = x x x m , as, 12 8 3 2 ) (
2 3
+ = x x x x s ) 6 2 )( 2 (
2
+ = x x x y entonces


0 ) 6 2 )( 2 )( 1 ( 12 4 11 2 ) (
2 2 3 4
= + + = + + = x x x x x x x x x p


Como el polinomio cuadrtico 6 2
2
+ x x se factoriza por ) 2 )( 3 2 ( + x x
entonces

0 ) 2 )( 3 2 )( 2 )( 1 ( 12 4 11 2 ) (
2 3 4
= + + = + + = x x x x x x x x x p de donde las races
de la ecuacin son: 2 ,
2
3
, 2 , 1 = = = = x x x x

Observacin.

1) En lugar de factorizar podra resolver la ecuacin 6 2
2
+ x x =0

2) Todas las races de la ecuacin original estaban en el conjunto de las
posibles races racionales, sin embargo, si intenta detectarlas, slo por
reemplazo, podramos tener problemas en el caso en que alguna de ellas
tenga multiplicidad dos o ms.

Ejemplo
Resuelva la ecuacin 0 1 5 4 4
2 3 4
= + + x x x x
Solucin.
Como { } 1 c y { } 4 , 2 , 1 d entonces las posibles races racionales de la ecuacin
0 ) ( = x p son


4
1
,
2
1
, 1
d
c

Dado que 0 1
2
1
4
5
2
1
4
1
)
2
1
( = + + = p entonces
2
1
= x es raz de la ecuacin y luego,
)
2
1
( x es factor de ) (x p , as, ) ( )
2
1
( ) ( x s x x p = .
Al dividir ) (x p por
2
1
x obtenemos 2 6 2 4 ) (
2 3
= x x x x s , de donde
0 ) 2 6 2 4 )(
2
1
( 1 5 4 4 ) (
2 3 2 3 4
= = + + = x x x x x x x x x p



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Si aplicamos otra vez el mtodo a la ecuacin 0 2 6 2 4 ) (
2 3
= = x x x x s , las
posibles races racionales son


4
1
,
2
1
, 2 , 1
d
c

Como 0 )
2
1
( = s entonces ) ( )
2
1
( ) ( x m x x s + = y, al dividir ) (x s por
2
1
+ x obtenemos
4 4 4 ) (
2
= x x x m .
Al resolver la ecuacin 0 ) ( = x m obtenemos
2
5 1
,
2
5 1
=
+
= x x
Finalmente, las races pedidas son:
2
5 1
,
2
5 1
,
2
1
,
2
1
4 3 2 1

=
+
= = = x x x x


7.6 Naturaleza de las races
Teorema
Si un nmero complejo bi a z + = es raz de la ecuacin polinomial
= + + + =
i
n
n
a a x a x a x p , 0 ... ) (
0 1
entonces el conjugado bi a z = tambin es
raz de la ecuacin.
Demostracin.
Como bi a z + = es raz de la ecuacin entonces 0 ) ( = z p . Notamos que las
potencias pares de bi producen nmeros reales y las potencias impares de bi
producirn expresiones imaginarias.

Si denotamos por A a la suma algebraica de los nmeros reales y por Bi a la
suma algebraica de los nmeros imaginarios entonces 0 ) ( = z p se puede escribir como
0 = + Bi A , de donde 0 = = B A

Si ahora analizamos ) (z p las potencias pares de bi tienen el mismo valor
que las potencias pares de bi y las potencias impares de bi slo diferirn de las
potencias impares de bi en el signo, as Bi A z p = ) ( ; como 0 = = B A entonces
0 ) ( = z p , por lo cual bi a z = tambin es raz de la ecuacin 0 ) ( = x p

Ejemplos
1) Si i x + =1 es raz de la ecuacin 0 4 6 4 ) (
2 3
= + = x x x x p determine las otras
races de la ecuacin.
Solucin.
Como i x + =1 es raz de la ecuacin entonces i x =1 tambin es raz de la
ecuacin, as ) 1 ( y ) 1 ( i x i x + son factores de ) (x p , en consecuencia podemos
escribir 0 ) ( )) 1 ( ))( 1 ( ( 4 6 4 ) (
2 3
= + = + = x q i x i x x x x x p

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Como 2 2 )) 1 ( ))( 1 ( (
2
+ = + x x i x i x entonces el polinomio se puede
escribir como ) ( ) 2 2 ( 4 6 4
2 2 3
x q x x x x x + = + , de donde
2
2 2
4 6 4
) (
2
2 3
=
+
+
= x
x x
x x x
x q


Tenemos 0 ) 2 )( 1 ( ))( 1 ( ( ) ( = + = x i x x x p , por lo tanto las races
pedidas son: i x + =1 , i x =1 , 2 = x

2) Determine b a, para que 0 2 ) (
3 4
= + + + = b ax x x x p tenga raz i z + =1
Solucin.
Si i z + = 1 es raz de 0 ) ( = x p entonces i z =1 tambin es raz, as, ) 1 ( i x + y
) 1 ( i x son factores de ) (x p , es decir, ) ( )) 1 ( ))( 1 ( ( ) ( x s i x i x x p + = ; como
2 2 )) 1 ( ))( 1 ( (
2
+ = + x x i x i x entonces ) ( ) 2 2 ( ) (
2
x s x x x p + = .

Al dividir b ax x x + + +
3 4
2 por 2 2
2
+ x x el resto que se produzca debe ser igual a
cero y, all obtenemos la ecuacin para determinar b a, pedidos; tal resto es
) 12 ( ) 8 12 ( + + b x a de donde: 12 , 4 = = b a

Este problema tambin podemos resolverlo usando la teora de nmeros complejos;
tenemos:
Como i z + = 1 es raz de 0 2 ) (
3 4
= + + + = b ax x x x p entonces se cumple:
i b i a i i 0 0 ) 1 ( ) 1 ( 2 ) 1 (
3 4
+ = + + + + + + , calculemos las potencias all sealadas, usando
DeMoivre, tenemos:

[ ] 4 ) 0 1 ( 4 ) 180 sen 180 (cos 4 ) 45 sen 45 (cos 2 ) 1 (
4
4
= + = + = + = + i i i i

[ ] i i i i i 2 2 )
2
2
2
2
( 2 2 ) 135 sen 135 (cos 2 2 ) 45 sen 45 (cos 2 ) 1 (
3
3
+ = +

= + = + = +

as, la ecuacin queda: i b i a i 0 0 ) 1 ( ) 2 2 ( 2 4 + = + + + + + , de aqu concluimos:

= +
= + +
0 4
0 4 4
a
b a
, es decir, 12 , 4 = = b a


3) Sea [ ] x x x x x p = 36 27 3 ) (
3 4
tal que bi es raz de 0 ) ( = x p ; determine las
otras races de la ecuacin.




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Solucin.
Como bi es raz de 0 ) ( = x p entonces 0 36 ) ( 27 ) ( 3 ) (
3 4
= bi bi bi , de esto
concluimos que i bi i b i b 0 0 36 27 3
3 3 4 4
+ = , as, podemos deducir el siguiente
sistema:

=
=
0 27 3
0 36 5
3
2 4
b b
b b
; de la segunda ecuacin obtenemos 0 ) 9 ( 3
2
= b b ; como

0 b entonces 0 9
2
= b de donde 3 = b

Para cualquiera que sea el valor de b concluimos que i i 3 y 3 son ceros de

) (x p ,as, ) ( ) 3 )( 3 ( ) ( x s i x i x x p + =

Como 9 ) 3 )( 3 (
2
+ = + x i x i x entonces el cuociente ) (x s se obtiene
dividiendo
) (x p por 9
2
+ x ; tal s(x) es 4 3 ) (
2
= x x x s , de donde
) 4 3 )( 3 )( 3 ( ) (
2
+ = x x i x i x x p ; resolviendo la ecuacin 0 4 3
2
= x x
conseguimos 1 , 4 = = x x

Las races de 0 ) ( = x p son: 1 - 4, , 3 , 3 i i


7.7 Algunas ayudas para encontrar races.

Ayuda 1 (cota superior de las races)
Si en la ecuacin polinomial 0 ... ) (
0 1
1
1
= + + + + =

a x a x a x a x p
n
n
n
n
, con
coeficientes reales se cumple: , 0 >
n
a el primer coeficiente negativo esta precedido por r
coeficientes positivos o nulos y si
k
a es el coeficiente negativo de mayor valor
absoluto entonces cada raz de la ecuacin es menor que
r
n
k
a
a
+ 1

Ejemplo
En la ecuacin real 0 30 41 18 2 ) (
2 4 5
= + + + = x x x x x p tenemos que: r =3 ,
18 =
k
a , 1 =
n
a , as, toda raz es tal que 3 , 5 18 1
1
18
1
2
+ =

+ <

Note que las posibles races racionales de la ecuacin son
{ } 30 , 15 , 6 , 5 , 3 , 2 , 1
d
c
y que el acotamiento de las races por lo menos
elimina 4 posibles races; en definitiva las races son 2, 3, -1, -1, -5


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Ayuda 2 . Regla de los signos de Descartes

Definicin.
Sea la ecuacin polinomial 0 ... ) (
0 1
1
1
= + + + + =

a x a x a x a x p
n
n
n
n
, con
coeficientes reales; decimos que dos coeficientes consecutivos
p k
a a , tienen una
variacin de signo si 0 <
p k
a a
Denotamos por V al nmero de variaciones de signo de 0 ) ( = x p

Ejemplos.
1) La ecuacin 0 5 8 2 3
2 3 4
= + + x x x tiene dos variaciones de signo, en tanto que, la
ecuacin 0 1 2 3
2 3
= + + + x x x tiene cero variaciones de signo

2) Encuentre las races de la ecuacin 0 4 8 11 3
2 3
= + + x x x
Solucin.
Las posibles races racionales de la ecuacin son de la forma
q
p
tal que p es
divisor de 4 y q es divisor de 3; como { } 4 , 2 , 1 p y { } 3 , 1 q entonces
las posibles racionales son tal que


3
4
,
3
2
,
3
1
, 4 , 2 , 1
q
p


Para decidir cuales de las posibles races racionales son, en definitiva, races
racionales
de la ecuacin debemos verificar si 0 ) ( = x m donde = ) (x m 4 8 11 3
2 3
+ + x x x

Al verificar, detectamos que 0 ) 2 ( = m , as, -2 es raz de la ecuacin, es decir,
2 + x es factor de ) (x p entonces, ) ( ) 2 ( 4 8 11 3
2 3
x s x x x x + = + + ; debemos
determinar el cuociente ) (x s , lo cual lo realizamos por divisin sinttica, tenemos:


0 2 - 5 3
4 10 - 6 -
2 - 4 - 8 11 3
. El polinomio buscado es 2 5 3 ) (
2
+ = x x x s de donde, el
polinomio ) (x m es ) 2 5 33 )( 2 ( ) (
2
+ + = x x x x m y la ecuacin es
0 ) 2 5 3 )( 2 ( ) (
2
= + + = x x x x m

Si resolvemos la ecuacin 0 2 5 3
2
= + x x obtenemos 2 ,
3
1
= = x x as,
) 2 )(
3
1
)( 2 ( 4 8 11 3
2 3
+ + = + + x x x x x x de donde, las races de la ecuacin son:
2 = x de multiplicidad 2 y
3
1
= x


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Observacin.

1) Si slo intentramos ubicar las posibles races por simple verificacin entonces
la raz de multiplicidad 2 no la habramos detectado.

2) Notemos que la Regla de los signos de Descartes nos indica que el nmero de
races positivas de la ecuacin = ) (x m 0 4 8 11 3
2 3
= + + x x x es el nmero de
variaciones de signo de ) (x m o ese nmero disminuido en un nmero par,
como el numero de variaciones de signos de ) (x m es 1 entonces el nmero
de races positivas es 1; por otro lado el nmero de races negativas de la
ecuacin = ) (x m 0 4 8 11 3
2 3
= + + x x x es el nmero de variaciones de signo
de ) ( x m o ese nmero disminuido en un nmero par, como
4 8 11 3 ) (
2 3
+ = x x x x m entonces el nmero de variaciones de signo es 2
y la cantidad de races negativas de la ecuacin es 2 o ninguna.

Dado que el numero de races de la ecuacin es 3 entonces la posible multiplicidad de
las races es: 1 raz positiva y 2 negativas o 1 raz positiva, 0 raz negativa y 2 races
complejas; en definitiva se obtuvo la primera opcin


Regla de los signos de Descartes
Sea la ecuacin polinomial 0 ... ) (
0 1
1
1
= + + + + =

a x a x a x a x p
n
n
n
n
, con
coeficientes reales. Si V es el nmero de variaciones de signo de 0 ) ( = x p entonces el
nmero P de races positivas es P o ese nmero disminuido en una cantidad par

El nmero N de races negativas de la ecuacin 0 ) ( = x p es igual al nmero
de variaciones de sigo de 0 ) ( = x p o ese nmero disminuido en una cantidad par

Ejemplo
Analice la ecuacin 0 1 5 2 ) (
4
= + = x x x p
Solucin.
Como ) (x p tiene dos variaciones de signo entonces la ecuacin tiene 2 races
positivas o ninguna.

Como 1 5 2 1 ) ( 5 ) ( 2 ) (
4 4
+ + = + = x x x x x p entonces la ecuacin 0 ) ( = x p
tiene ninguna raz negativa. As, la ecuacin tiene: 2 races reales y 2 races complejas o
4 races complejas.

Como 2 ) 1 ( y 1 ) 0 ( = = p p entonces dado que el polinomio es continuo
concluimos que existe una raz real en el intervalo ) 1 , 0 ( , as, en definitiva, la
ecuacin tiene 2 races reales y 2 races complejas




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Mtodo de aproximaciones sucesivas

Es posible que a veces una ecuacin polinomial no tenga races racionales, por
ejemplo, la ecuacin 4 ) (
3
+ = x x x p =0 tiene como posibles races racionales en el
conjunto { } 4 , 2 , 1 y ninguna de ellas, en definitiva, es raz

Por otro lado, la regla de las variaciones de signo nos indica que la ecuacin
tiene una raz real positiva y dos races complejas. Cmo obtenemos la raz real,
siendo esta una raz irracional?

Para obtener, por aproximacin, la raz real positiva, debemos acotarla por dos
enteros consecutivos; como 2 ) 1 ( = p y 6 ) 2 ( = p entonces la raz pedida esta entre 1 y
2.

Un mtodo puede ser el de determinar la ecuacin de la recta que pasa por los
puntos ) 6 , 2 ( y ) 2 , 1 ( que es de la forma 0 = + + c by ax y determinar el valor de la
variable
x cuando y = 0

El proceso se repita las veces necesarias


7.8 Relaciones entre coeficientes y races de una ecuacin
En la ecuacin polinomial 0 ....
0 1
1
1
= + + + +

a x a x a x a
n
n
n
n
, 0
n
a , se cumple la
siguiente relacin entre los coeficientes n i a
i
,..., 2 , 1 , 0 , = y las n races
i
r
ecuacin la de races las de suma
1
=

n
n
a
a


2
=

n
n
a
a
suma de los dobles productos de las races
=

n
n
a
a
3
suma de los triples productos de las races
. . .
. . .
=
n
n
a
a
0
) 1 ( producto de las races

Ejemplos.
1) Determine k en la ecuacin 0 7
3
= + k x x para que una de sus races sea el
doble de otra de ellas
Solucin.
Sean b b a 2 , , las races con la condicin impuesta entonces se cumple:
0
1
0
2 = = + + b b a ; 7
1
7
2 2
2
=

= + + b ab ab ; k
k
ab = =
1
2
2


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El sistema que debemos resolver es:

=
= +
= +
(3) 2
(2) 7 2 3
(1) 0 3
2
2
k ab
b ab
b a


De (1) obtenemos b a 3 = , reemplazando en (2) conseguimos

7 2 9
2 2
= + b b , as, 1 = b

Si reemplazamos estos valores en (1) entonces:

3 1 = = a b de donde, en (3) obtenemos 6 1 ) 3 ( 2 = = k
3 1 = = a b de donde, en (3) obtenemos 6 ) 1 )( 3 ( 2
2
= = k

Para 6 y 6 = = k k se produce lo pedido


2) Si c b a , , son las races de la ecuacin 0
2 3
= + r qx px x determine el valor
de la expresin
2 2 2
1 1 1
c b a
+ +
Solucin.
Como, p
p
c b a =

= + +
1
, q
q
bc ac ab = = + +
1
, r
r
abc =

=
1
entonces la
expresin
2 2 2
1 1 1
c b a
+ + =
c b a
b a c a c b
2 2
2 2 2 2 2 2
+ +
debe expresarse en funcin de
r p q, ,


Es inmediato conseguir
2 2 2 2 2
) ( r abc c b a = = , por otro lado, para determinar

2 2 2 2 2 2
b a c a c b + + usamos la expresin
2
) ( bc ac ab + + ; tenemos

2
) ( bc ac ab + +
2 2 2 2 2 2 2 2 2
2 2 2 abc c ab bc a c b c a b a + + + + + =

) ( 2
2 2 2 2 2 2
c b a abc c b c a b a + + + + + = , as, reemplazando los datos

obtenemos: rp c b c a b a q 2
2 2 2 2 2 2 2
+ + + = ,de donde ,
2
) ( bc ac ab + + rp q 2
2
= ,

entonces,
2 2 2
1 1 1
c b a
+ + =
c b a
b a c a c b
2 2
2 2 2 2 2 2
+ +
2
2
2
r
rp q
=



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3) Determine las races de 0 5 3 12 4 ) (
2 3
= + + = x x x x p si estas estn en Progresin
Aritmtica.
Solucin.
Sean d a a d a + = = = , , las races ( en Progresin Aritmtica) de la ecuacin,
entonces, de
4
12
= + + conseguimos 3 ) ( ) ( = + + + d a a d a , de esta ltima
ecuacin obtenemos 1 = a

De la relacin
4
5
= conseguimos
4
5
) ( ) ( = + d a a d a , es decir, conseguimos la
ecuacin
4
5
) 1 )( 1 ( = + d d . Esta ecuacin nos da los resultados
2
3
= d
Si
2
3
= d entonces
2
5
, 1 ,
2
1
= = =
Si
2
3
= d entonces
2
1
, 1 ,
2
5
= = =


7.9 FRACCIONES PARCIALES
7.9.1 Fracciones racionales
De la misma manera que el cuerpo Q de los nmeros racionales se forma a
partir del anillo Z de los enteros, es posible construir, a partir del anillo [ ] x K un
cuerpo, llamado el cuerpo de las fracciones racionales con coeficientes en K
Este cuerpo se denota por ) (x K y es el conjunto cuociente de
[ ] [ ] { } { } 0 x K x K dado por la relacin de equivalencia R
) ( ) ( ) ( ) ( )) ( ), ( ( )) ( ), ( (
1 2 2 1 2 2 1 1
x g x f x g x f x g x f R x g x f =

Una fraccin racional en la indeterminada x sobre K es, entonces, una clase de
equivalencia representada por el par )) ( ), ( ( x g x f de polinomios de ) (x K en que
0 ) ( x g , otro par )) ( ), ( (
1 1
x g x f representa a al misma fraccin racional si y slo si
) ( ) ( ) ( ) (
1 1
x g x f x g x f =

Al elemento )) ( ), ( ( x g x f , representante de una clase de equivalencia lo
denotamos por
) (
) (
x g
x f
, entonces: ) ( ) ( ) ( ) (
) (
) (
) (
) (
x a x g x b x f
x b
x a
x g
x f
= =

7.9.2 Suma y multiplicacin en [ ] [ ] { } { } 0 x K x K
Definicin
En [ ] [ ] { } { } 0 x K x K definimos las operaciones suma y multiplicacin por:

) ( ) (
) ( ) ( ) ( ) (
) (
) (
) (
) (
x b x g
x a x g x b x f
x b
x a
x g
x f +
= +

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) ( ) (
) ( ) (
) (
) (
) (
) (
x b x g
x a x f
x b
x a
x g
x f
=

Observacin.
Es fcil verificar que ) , ), ( ( + x K es un cuerpo; el elemento neutro para la adicin es
la fraccin racional nula, denotada por 0, que es la clase de equivalencia del par
) (
0
x g
donde 0 ) ( x g ; el elemento neutro para la multiplicacin, llamada fraccin
racional unitaria y denotada por 1 es la clase de equivalencia de los pares
) (
) (
x g
x g
donde
0 ) ( x g

Teorema y definicin.
Para cada fraccin racional de ) (x K existe un representante
) (
) (
x g
x f
tal que los
polinomios ) ( ), ( x g x f son primos entre si. Todo otro representante con esta propiedad
es de la forma
) (
) (
x cg
x cf
donde { } 0 ) ( x K c es polinomio constante
Este representante nico,
) (
) (
x g
x f
se llama la forma irreducible de la fraccin racional

7.10 FRACCIONES PARCIALES
Definicin
Sea { } 0 ) (
) (
) (
x K
x g
x f
, definimos el grado de
) (
) (
x g
x f
, denotado por )
) (
) (
(
x g
x f

por )) ( ( )) ( ( )
) (
) (
( x g x f
x g
x f
= .
La fraccin racional
) (
) (
x g
x f
es propia si 0 )
) (
) (
( <
x g
x f
, en caso contrario se dice que es
impropia

Observacin.
Se puede demostrar que el grado de una fraccin racional es independiente de la
eleccin del representante de ella

Teorema
Sean
) (
) (
x g
x f
,
) (
) (
x b
x a
fracciones raciones propias entonces
) (
) (
x g
x f
+
) (
) (
x b
x a
es propia
Demostracin.
Usted debe demostrar que (
) (
) (
x g
x f
+
) (
) (
x b
x a
) 0 <


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Teorema.
Toda fraccin racional se puede expresar, de manera nica, como la suma de un
polinomio y una fraccin propia o la fraccin nula
Demostracin.
Sea ) (
) (
) (
x K
x g
x f
, como 0 ) ( x g aplicamos el algoritmo de la divisin a
) ( y ) ( x g x f obteniendo ) ( ) ( ) ( ) ( x r x g x e x f + = donde

<
=
)) ( ( )) ( (
0
) (
x g x r
x r , es
inmediato concluir que
) (
) (
) (
) (
) (
x g
x r
x e
x g
x f
+ = tal que [ ] 0 )
) (
) (
( y ) ( <
x g
x r
x K x e ; el
polinomio ) (x e se llama la parte entera de la fraccin racional
) (
) (
x g
x f


Veamos ahora la unicidad
Supongamos que
) (
) (
) (
) (
) (
1
1
x g
x r
x e
x g
x f
+ = donde

<
=
)) ( ( )) ( (
0
) (
1
1
x g x r
x r .
Si ) ( ) (
1
x e x e entonces 0 )
) (
) (
) (
) (
( )) ( ) ( (
1
1
< =
x g
x r
x g
x r
x e x e lo que es una
contradiccin, as, ) ( ) (
1
x e x e = y consecuentemente
) (
) (
) (
) (
1
x g
x r
x g
x r
=

Teorema
Considere la fraccin racional propia ) (
) (
) (
x K
x g
x f
tal que ) ( ) ( ) (
2 1
x g x g x g = en
que los polinomios ) ( ), (
2 1
x g x g son no nulos y primos entre si, entonces existen
polinomios nicos ) ( ), (
2 1
x f x f tal que
) (
) (
) (
) (
) (
) (
2
2
1
1
x g
x f
x g
x f
x g
x f
+ = , donde
)) ( ( )) ( (
1 1
x g x f < y )) ( ( )) ( (
2 2
x g x f <
Demostracin.
Como siempre existen polinomios ) ( ), (
2 1
x u x u tal que ) ( ) ( ) ( ) ( 1
1 2 2 1
x g x u x g x u + =

entonces
) (
) ( ) (
) (
) ( ) (
) (
) (
2
2
1
1
x g
x u x f
x g
x u x f
x g
x f
+ = .

Denotando por ) (
1
x e y ) (
2
x e las partes enteras del primer y segundo sumando
respectivamente tenemos:

) (
) (
) (
) (
) ( ) (
1
1
1
1
1
x g
x f
x e
x g
x u x f
+ = con 0 )
) (
) (
(
1
1
<
x g
x f
y

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) (
) (
) (
) (
) ( ) (
2
2
2
2
2
x g
x f
x e
x g
x u x f
+ = con 0 )
) (
) (
(
2
2
<
x g
x f
entonces

=
) (
) (
x g
x f
) (
) (
) (
) (
) ( ) (
2
2
1
1
2 1
x g
x f
x g
x f
x e x e + + +

Como 0 )
) (
) (
( <
x g
x f
y 0 )
) (
) (
) (
) (
(
2
2
1
1
< +
x g
x f
x g
x f
entonces 0 ) ( ) (
2 1
= + x e x e de donde

) (
) (
) (
) (
) (
) (
2
2
1
1
x g
x f
x g
x f
x g
x f
+ = donde 0 )
) (
) (
(
1
1
<
x g
x f
y 0 )
) (
) (
(
2
2
<
x g
x f


Observacin.
En el Teorema anterior y en las siguientes generalizaciones se supone que
) (
) (
x g
x f
es
una fraccin irreducible

Teorema
Sea la fraccin racional propia ) (
) (
) (
x K
x g
x f
tal que ) ( ..... ) ( ) ( ) (
2 1
x g x g x g x g
n
= en
que ) ( ),....., ( ), (
2 1
x g x g x g
n
son polinomios no nulos y de dos en dos son primos
relativos entre si, entonces existen polinomios ) ( ),....., ( ), (
2 1
x f x f x f
n
tal que
) (
) (
.....
) (
) (
) (
) (
) (
) (
2
2
1
1
x g
x f
x g
x f
x g
x f
x g
x f
n
n
+ + + = donde n i x g x f
i i
,..., 2 , 1 , )) ( ( )) ( ( = <
Demostracin
Por induccin


Teorema.
Considere la fraccin racional propia ) (
) (
) (
x K
x g
x f
tal que
[ ] [ ] [ ]
n
m
n
m m
x g x g x g x g ) ( ... ) ( ) ( ) (
2 1
2 1
= en la que ) ( ),....., ( ), (
2 1
x g x g x g
n
son
polinomios no nulos y de dos en dos son primos relativos entre si y
N m m m
n
,....., ,
2 1
entonces existen polinomios nicos ) ( ),....., ( ), (
2 1
x f x f x f
n
tal que
[ ] [ ] [ ]
n
m
n
n
m m
x g
x f
x g
x f
x g
x f
x g
x f
) (
) (
......
) (
) (
) (
) (
) (
) (
2 1
2
2
1
1
+ + + = donde n i x g x f
i i
,.., 2 , 1 , )) ( ( )) ( ( = <

Demostracin.
Si j i x g x g
j i
, ) ( ), ( son primos relativos entonces [ ] [ ]
j i
m
j
m
i
x g x g ) ( y ) ( tambin lo son
y tenemos el teorema anterior


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Observacin.
1) Estos teoremas indican que la fraccin racional propia
) (
) (
x g
x f
se ha expresado
como suma de fracciones parciales

2) El caso de la fraccin parcial de la forma
[ ]
m
x g
x f
) (
) (
, N m , puede ser
susceptible de la descomposicin:

[ ]
m
x g
x f
) (
) (
[ ] [ ]
m
m
x g
x a
x g
x a
x g
x a
) (
) (
...
) (
) (
) (
) (
2
2 1
+ + + = en que )) ( ( )) ( ( x g x a
i i
< , n i , , ., 2 . 1 = o
0 ) ( = x a
i


Demostracin
Por induccin.
Si 1 = m entonces
) (
) (
) (
) (
x g
x f
x g
x f
=
Para 2 = m aplicamos el algoritmo de la divisin a los polinomios ) ( y ) ( x g x f
obteniendo
) (
) (
) (
) (
) (
2
1
x g
x a
x a
x g
x f
+ = donde ) ( )) ( (
2
x g x a < , de aqu concluimos que
[ ] [ ]
2
2 1
2
) (
) (
) (
) (
) (
) (
x g
x a
x g
x a
x g
x f
+ =

Ya tenemos visto el mtodo, usted puede completar la induccin


7.10.1 Aplicacin en ) (x C
Como los nicos polinomios irreducibles en [ ] x C son los polinomios de grado 1
entonces toda fraccin racional propia [ ] x C
x g
x f

) (
) (
se puede decomponer en suma de
fracciones parciales de la forma:


= =

+ +

=
n
m
i
i
n
ni
m
i
i
i
a x
A
a x
A
x g
x f
1 1
1
1
) (
..........
) ( ) (
) (
1
en que C A A A
ni i i
,...., ,
2 1
y donde

n
m
m
m m
a x a x a x x g ) ( .... ) ( ) ( ) (
2 1
2 1
= ; N m m m
n
,....., ,
2 1








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7.10.2 Aplicacin en [ ] x R
En ) (x R los nicos polinomios irreducibles son los polinomios de grado 1 y los
polinomios cuadrticos c bx ax + +
2
donde 0 4
2
< ac b .
As, toda fraccin racional ) (
) (
) (
x R
x g
x f
se puede descomponer en suma de fracciones
parciales de la forma:


= =

+ +

=
n
m
i
i
n
ni
m
i
i
i
a x
A
a x
A
x g
x f
1 1
1
1
) (
..........
) ( ) (
) (
1



= =
+ +
+
+ +
+ +
+
+
p
r
j
j
p p p
pj pj
r
j
j
j j
c x b x a
C x B
c x b x a
C x B
1
2
1
1 1
2
1
1 1
) (
.......
) (
1


donde

p
n
r
p p p
r m
n
m m
c x b x a c x b x a a x a x a x x g ) ( ..... ) ( ) ( ... ) ( ) ( ) (
2
1 1
2
1 2 1
1 2 1
+ + + + = y
los

coeficientes
pj ij pj j ni i
C C B B A A ...., , ,..., , ,...,
, 1 1
son nmeros reales

Ejemplo.
Exprese como suma de fracciones parciales la fraccin racional ) (
1
1
3
x R
x
x

+
+

Solucin.
Como ) 1 (
2 3
+ = + x x x x y 1
2
+ x es irreducible en [ ] x R entonces la descomposicin
es

1 1
1
2 3
+
+
+ =
+
+
x
C Bx
x
A
x
x
.Debemos determinar los nmeros reales C B A , , ; multiplicando la

ltima igualdad por ) 1 (
2
+ x x obtenemos: x C Bx x A x ) ( ) 1 ( 1
2
+ + + = +

Si 0 = x concluimos A = 1

Si , por ejemplo, 1 = x entonces ) ( 2 2 C B A + + = , es decir, 0 = + C B

Si 1 = x entonces ) )( 1 ( 2 0 C B A + + = de donde 2 = C B

Resolviendo el sistema formado por las dos ltimas ecuaciones obtenemos
1 , 1 = = C B ,

de donde
1
1 1
1
1
2 3
+
+
+ =
+
+
x
x
x x
x

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Ejemplo.
Exprese como suma de fracciones parciales la fraccin racional ) (
1
1
3
x C
x
x

+
+

Solucin.
Como ) 1 (
2 3
+ = + x x x x ) )( ( i x i x x + = entonces
i x
C
i x
B
x
A
x
x

+
+
+ =
+
+
1
1
3
, debemos
determinar los nmeros complejos C B A , ,

Al multiplicar la ltima expresin por ) )( ( i x i x x + obtenemos:

) ( ) ( ) )( ( 1 i x Cx i x Bx i x i x A x + + + + = +

Si 0 = x entonces ) ( 1
2
i A = de donde 1 = A
Si i x = entonces ) 2 ( 1 i Ci i = + , es decir, C i 2 1 = + de donde
2
1

+
=
i
C
Si i x = entonces ) 2 )( ( 1 i i B i = , es decir, B i 2 1 = de donde
2
1

=
i
B
As,
i x
i
i x
i
x x
x


+
+
+
+ =
+
+
2
1
2
1
2
1
2
1
1
1
1
3



7.11 EJERCICIOS PROPUESTOS

1) Considere los polinomios 3 6 3 2 ) (
2 3
+ + = x x x x p , 2 6 3 ) (
2
+ = x x x q [ ] x
y

=
= =
0
) ( ) ( ) (
i
i
i
x c x r x q x p ,

=
= +
0
1
) ( ) (
i
i
x d x q x p
Determine, usando las definiciones correspondientes
a)
2
d b)
4
c


2) Sean [ ] x x x x q x x x p
5
2 2
Z 4 2 3 ) ( , 3 3 4 ) ( + + = + + = , determine:
a) ) ( ) ( x q x p + b) ) ( ) ( x q x p
Resp. a)
2
2 2 x +


3) Verifique que, en [ ] x Z
5
se cumple:
a) 4 2 3 ) 1 4 4 )( 1 (
3 4 2 3
+ + + = + + x x x x x x x
b) 4 ) 1 )( 1 (
2
+ = + x x x




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4) Usando el Teorema del Resto demuestre el enunciado dado, si
+
Z n
a)
n n
a x es divisible exactamente por a x + si n es par
b)
n n
a x + es divisible exactamente por a x + si n es impar
c)
n n
a x + no es divisible exactamente por a x + si n es par
d)
n n
a x + no es divisible exactamente por a x si n es par


5) En los siguientes ejercicios obtenga el cuociente y el resto usando la divisin
sinttica
a) ) 2 ( ) 2 7 4 (
2 3
+ + + x x x x Resp. 8 , 3 2
2
+ + x x
b) ) 3 ( ) 7 11 10 2 (
2 3 4
+ x x x x x
c) ) 1 ( ) 2 (
2 4 6
+ x x x x Resp. 1 , 1
4 5
+ + + x x x
d) )
2
1
( ) 7 3 3 4 (
2 4
+ + + x x x x Resp. 5 , 4 2 2 4
2 3
+ x x x


6) Demostrar que 1 x y 2 + x son factores de 12 8 7 2 ) (
2 3 4
+ + = x x x x x p y
determinar los factores restantes Resp. 3 , 2 + x x


7) Comprobar que dos de las races de la ecuacin 0 48 4 16
2 3 4
= + + x x x x
son 2 y 4 y hallar las races restantes Resp. 3, -2


8) Usar la divisin sinttica para hallar el cuociente y el resto al dividir el
polinomio 3 3 5 2
2 3 4
+ + x x x x por . 1 2 + x Sugerencia. Efectuar la divisin
sinttica dividiendo por
2
1
+ x y luego dividir el cuociente por 2
Resp. 5 , 2 3 3
2 3
+ x x x


9) Determine [ ] x Z x p
7
) ( , mnico de grado 3 tal que 2 , 1 x x son factores
de ) (x p y adems ) 3 ( ) 4 ( p p = Resp. ) 5 ( ) 6 ( ) 6 )( 2 )( 1 (
2
+ + = + x x x x x


10) Determine si 3 x es factor de 4 ) (
3 4
+ + + = x x x x p en [ ] [ ] [ ] x x Z x Q
5 3
Z , ,
Resp. 115 ) 3 ( = p en [ ] x Q , luego no es factor
1 ) 3 ( = p en [ ] x Z
3
, luego no es factor
0 ) 3 ( = p en [ ] x Z
5
, luego si es factor



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11) Usar el Teorema del resto para determinar el valor de k que hace que el
polinomio 8 2 3
2 3
+ kx x x sea divisible exactamente por 2 x Resp. 4 = k


12) Hallar el valor de k para que al dividir el polinomio
7 3 2 ) (
2 3 4
+ + = kx x x x x p por 2 x , el resto sea 3 Resp. 5 = k


13) Hallar los valores de b a y que hagan que 2 y 3 sean races de la ecuacin
0 30
2 3 4
= + + + + bx ax x x


14) Determinar c b a , , de modo que ) 1 )( 1 )( 3 ( + x x x sea factor de
c bx ax x x x + + +
2 3 4 5
6 2 Resp. 6 , 5 , 8 = = = c b a


15) Sea c bx ax x x p + + + =
2 3
) ( . Al dividir ) (x p tanto por 2 + x como por 3 + x el
resto que se produce es cero; pero al dividir por 1 x el resto es 12. Calcular
el valor de c b a A 3 4 14 + = Resp. 12 , 4 , 3 = = = c b a


16) Al dividir un polinomio ) (x p separadamente por 1 x y 2 x se obtiene como
resto a 5 y 3 respectivamente. Calcular el resto que se produce al dividir ) (x p
por el producto ) 2 )( 1 ( x x Resp. 7 2 + x


17) En cada uno de los ejercicios siguientes, comprobar que la ecuacin dada tiene
como races los valores indicados de r , y hallar las races restantes
a) 2 ; 0 10 13 6
2 3
= = + r x x x Resp. i 2
b) 3,-2 ; 0 18 3 9
2 3 4
= = + + r x x x x Resp. 3


18) Comprobar que la ecuacin 0 4 12 11
2 4
= + x x x tiene la raz doble 2 y
hallar las restantes races Resp 3 2


19) En cada uno de los siguientes ejercicios, se dan unas races de la ecuacin.
Hallar las races restantes
a) i x x x = + + 1 ; 0 6 4
2 3
Resp. 3 , 1 + i
b) i x x x x = + + 2 ; 0 5 14 14 6
2 3 4
Resp. 1 , 1 , 2 i +
c) i i x x x x x , 2 1 ; 0 25 15 32 16 7
2 3 4 5
= + + Resp. 5 , 2 1 , i i +


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20) Determine la ecuacin mnica de grado mnimo con coeficientes reales que
tenga las races indicadas
a) i + 3 , 2 Resp. 0 20 2 4
2 3
= + x x x
b) i 2 1 3, , 1 +
c) 0 80 16 24 4 Resp. 2 , 4 2
2 3 4
= + + + x x x x i i
d) 2, -1, 1, 2 Resp. 4 5
2 4
+ x x


21) Demostrar que la ecuacin 0 6 9 2 4
2 3 6 7
= + + + + x x x x tiene por lo menos 4
races complejas

22) Demostrar que la ecuacin 0 10 3 4
3 4
= x x x tiene exactamente dos races
complejas


23) En la ecuacin 0 1= +
n
x , demostrar:
a) si n es par, las n races son complejas
b) si n es impar, hay exactamente una raz negativa igual a 1 y n-1 races
complejas


24) Demostrar que una ecuacin cuyos trminos son todos positivos no tiene races
positivas


25) Demostrar que una ecuacin completa que tiene slo trminos pares , todos con
el mismo signo, no tiene races reales


26) Demostrar que la ecuacin 0 8 4 5 2
2 4 6
= + x x x tiene exactamente cuatro
races complejas


27) Encontrar todas las races de las siguientes ecuaciones
a) 0 12 35 4 3
2 3
= + x x x Resp. 4, -3,
3
1

b) 0 4
3
40
3
29
2
2 3
= + + x x x Resp. 6 - ,
3
2
,
2
1

c) 0 5 4 4
2 3 4 5
= + + x x x x x Resp.
2
5 1
,
2
1
, 0


d) 0 12 4 3
2 3
= + x x x Resp. 2 , 2 , 3



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28) En [ ] x Z
5
determine los ceros de 4 2 3 ) (
3 4
+ + + = x x x x p
Resp. ) 1 ( ) 1 ( ) (
3
+ = x x x p es decir, 1 de multiplicidad 3 y ) 5 (mod 4 1


29) Hallar todas las races raciones de las siguientes ecuaciones:
a) 0 4 6 8 5 3
2 3 4 5
= + + + + + x x x x x Resp. -2
b) 0 3 3 3 3
2 3 4 5 6 7
= + + + x x x x x x x Resp. 3
c) 0 6 4
2 4
= + + x x x Resp. ninguna raz racional


30) Las dimensiones de una caja rectangular son 3 cm, 5 cm, y 7 cm. Si cada una de
estas dimensiones se aumenta en la misma cantidad, su volumen se triplica;
alcular esta cantidad Resp. 2 cm.

31) En cada una de las siguientes ecuaciones, hallar la raz indicada con una cifra
decimal
a) 3 2 , 0 5 3 3
2 3
< < = + x x x x Resp. 2,6
b) 2 1 , 0 7 2 3
2 3
< < = + + x x x x Resp. 1,1
c) 3 2 , 0 69 26 3
2 3
< < = + x x x x Resp. 2,5

32) Resolver la ecuacin 0 5 3 12 4
2 3
= + + x x x sabiendo que las races estn en
progresin aritmtica Resp.
2
5
1, ,
2
1


33) Resolver la ecuacin 0 4 16 4
2 3
= + x x x si una raz es el negativo de la otra
Resp.
4
1
2, - , 2

34) Resolver la ecuacin 0 36 15 2
2 3
= + x x x sabiendo que tiene una raz doble
Resp. 3, -3, 4


35) Resolver la ecuacin 0 27 87 17 3
2 3
= + + x x x si una raz es el recproco de
otra
Resp. 9 - ,
3
1
, 3


36) Resolver 0 8 4 6 5
2 3 4
= + + x x x x sabiendo que tiene una raz triple
Resp. 2 ( de multiplicidad 3 ) y 1



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37) Resolver la ecuacin 0 3 10 9 2
2 3
= + + + x x x si las races estn en la proporcin
1 : 2 : 6 Resp. 3 - , 1 ,
2
1



38) Determine la suma de los cuadrados de las races de la ecuacin
0
2 3
= + r qx px x Resp. q p 2
2



39) Si dos races de la ecuacin 0
2 3
= + + + r qx px x son iguales en valor absoluto
pero de signos contrarios demuestre que r pq =


40) En cada uno de los siguientes ejercicios descomponga la fraccin dada en sus
fracciones parciales y comprobar el resultado

a) ) (
) 1 )( 1 (
5 4 3
2
2
x
x x
x x

+
+
Resp.
1
3
1
2
2
+

+
x
x
x


b) ) (
) 2 )( 1 (
4 4 4 2
2 2
2 3
x
x x
x x x

+ +
+
Resp.
2
4
1
2
2 2
+

+ x x
x


c) ) (
3
6 4 4 2
2 3 4
2 3 4
x
x x x
x x x x

+ +
+ + +
Resp.
3
1 2 1
2
2 2
+ +

+ +
x x
x
x x


d) ) (
4
4 2
3
x
x x
x

+
+
Resp.
4
2 1
2
+
+
+
x
x
x


e) ) (
4
4 2
3
x C
x x
x

+
+
Resp.
i x
i
i x
i
x 2
2
1
2
1
2
2
1
2
1
1


+
+
+
+

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