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AUTODIAGNSTICO

DE ANTECEDENTES PARA ESTUDIANTES DE GEOMETRA ANALTICA

Aun cuando se sabe que no es la frmula mgica un examen escrito como nica
forma de evaluar a un estudiante, sin embargo, si proporciona ayuda til tanto para el
estudiante como para el profesor tambin para recoger informacin sobre
determinadas adquisiciones.

Es importante para los estudiantes saber en que medida cumplen con los
antecedentes bsicos de lgebra que les sern tiles para el desarrollo de los nuevos
conocimientos con los que se enfrentarn.

El siguiente es un examen de autodiagnstico cuyo fin es que el estudiante pueda
automedirse en algunos temas de lgebra y pueda darse cuenta de su fortaleza y su
debilidad en los temas que se tratan.

Este es un examen de opcin mltiple que deber resolver el estudiante y que deber
tomar en cuenta lo siguiente:

a) Deber acercarse: lpiz, goma y hojas en blanco para hacer operaciones.

b) Deber abstenerse de usar calculadora.

c) Al final de los 25 reactivos que componen este examen, se proporciona una
hoja de respuestas que servir para que el estudiante seale su respuesta en
cada pregunta.

d) Si el estudiante no sabe la respuesta de alguna pregunta, deber dejarla en
blanco y con esto evitars que sus respuestas buenas se vean afectadas por
esto.

e) El estudiante deber autoevaluarse cuando haya terminado de resolver este
examen como se indica en la misma hoja de respuestas.

f) De acuerdo con la calificacin obtenida, se recomienda que el estudiante
repase los temas donde obtuvo respuestas incorrectas.

g) La solucin del examen se localiza en el apartado de solucin de los
exmenes, para que el estudiante compare sus respuestas y pueda
autoevaluarse.







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EXAMEN DE AUTODIAGNSTICO

1) Al reducir la expresin
b
a
b
a
b
a
b
a
3
2
2
2
+ + , el resultado es:

a)
b
a
4
5
b)
b
a
7
4
c)
b
a
6
13
d)
b
a
5
15


2) El valor de la expresin
2
2
2 2
w
z
y x

+
, cuando 3 = x , 2 = y , 1 = z y 2 = w es:

a) 9 b) 8 c) 10 d) 11

3) Al suprimir parntesis en: ( ) [ ] ( ) [ ] x x x x + 1 2 5 3 2 4 , el resultado es:

a) x b) x c) x 2 d) x 2

4) El producto ( )( ) 1 3 + x x es igual a:

a) 2 3
2
x x b) 3 2
2
+ x x c) 3 3
2
x x d) 3 2
2
x x

5) El resultado de la divisin
3 2
3 4 4
2

x
x x
es:

a) 2 2 x b) 2 2 + x c) 1 2 x d) 1 2 + x

6) Al simplificar la expresin:
4
3
3
2
a
a
el resultado es:

a)
12
1

a b)
7
5
a c)
3
2

a d)
2
1
a



7) En el tringulo rectngulo cul es el valor de tan ?

a)
3
1
b)
2
1
c) 2 d) 3




13

8) Con los datos de la figura, el valor de x es:


a) 2 b) 3 c) 4 d) 5




9) En la siguiente figura el valor de x es:




a)
0
40 b)
0
50 c)
0
60 d)
0
70

10) La simplificacin del radical
5
24x es igual a:

a) x x 6 2 b) x x 6 2
2
c) x x 6 2
3
d) x x 6 2
4


11) Al efectuar la operacin 150 24 54 + , el resultado es:

a) 6 3 b) 6 4 c) 6 5 d) 6 6

12) Al racionalizar el denominador de
2
4
, el resultado es:

a) 2 2 b) 2 4 c) 4 d) 2

13) Al desarrollar la expresin ( )
2
4 2 x , el resultado es:

a) 16 16 4
2
x x b) 16 16 4
2
+ + x x c) 16 16 4
2
+ x x d) 16 16 4
2
+ x x

14) El mximo comn divisor (m.c.d.) de
3
15x ,
4
25x y
2
30x es:

a)
3
5x b)
2
5x c)
4
5x d) x 5

15) La factorizacin completa de xy xy y x 10 4 6
2 2
+ es:

a) ( ) 5 2 3 2 y x xy b) ( ) 5 2 3 2 + y x xy c) ( ) 5 2 3 2 + + y x xy d) ( ) 5 2 3 2 + y x xy

16) Al factorizar
2 2
4 y x , el resultado es:

14
a) ( )( ) y x y x + 2 2 b) ( )( ) y x y x 2 2 c) ( )( ) y x y x + + 2 2 d) ( )( ) y x y x + 2
17) La factorizacin de 6 5 6
2
x x , es igual a:

a) ( )( ) 2 3 3 2 + x x b) ( )( ) 2 3 3 2 + + x x c) ( )( ) 2 3 3 2 x x d) ( )( ) 2 3 3 2 + x x

18) Al efectuar las operaciones indicadas y simplificar la expresin
y
x
y
x
y
x
5
2
2
3
+ el
resultado es:

a)
y
x
10
b)
x
y 10
c)
y
x
10

d)
x
y 10


19) Al efectuar el producto
x
y
y
x
2
3
2
2
4
9
y simplificar, el resultado es:

a)
y
x
4
9
2
b)
y
x
4
9
c)
2
2
2
9
y
x
d)
y
x
2
9


20) Al resolver la ecuacin x x 7 2 9 = , el resultado es:

a)
6
1
= x b)
7
1
= x c)
8
1
= x d)
9
1
= x

21) El resultado de la ecuacin
4
3
3
1
=

x
x
es:

a) 2 = x b) 3 = x c) 4 = x d) 5 = x

22) Al despejar la variable y de ( )y n x 1 5 + = , el resultado es:

a)
1
5

=
n
x
y b)
1
5

=
n
x
y c)
1
5

+
=
n
x
y d)
n
x
y

=
1
5


23) La solucin del sistema de ecuaciones
1 3
8 3 2
=
= +
y x
y x
es:

a) 2 , 1 = = y x b) 2 , 1 = = y x c) 2 , 1 = = y x d) 2 , 1 = = y x

24) Al resolver el sistema de ecuaciones
5 6 4 3
3 4 2
7 2 5 2
=
= +
= +
z y x
z y x
z y x
, el resultado es:

a) 1 , 1 , 1 = = = z y x b) 0 , 1 , 1 = = = z y x c) 1 , 1 , 5 = = = z y x d) 1 , 1 , 5 = = = z y x
15


25) Al resolver la ecuacin de segundo grado 0 6 5
2
= + + x x , aplicando la frmula general

a
ac b b
x
2
4
2
2 , 1

= , los valores de b a, y c respectivamente son:

a) 1 , 6 , 5 b) 6 , 5 , 1 c) 1 , 5 , 6 d) 1 , 6 , 1









































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HOJA DE RESPUESTAS DEL AUTODIAGNSTICO DE ANTECEDENTES
PARA ESTUDIANTES DE GEOMETRA ANALTICA

En cada pregunta tacha la opcin que para ti es correcta, si no sabes la respuesta no
taches nada y continua. Para obtener tu calificacin cuando hayas terminado, aplica la
siguiente frmula, la cual trata de evitar el xito casual:

( ) 4
3

=
s incorrecta de N
correctas respuestas de N n Calificaci

Una pregunta no contestada (en blanco) no cuenta como incorrecta.

Un ejemplo: ( ) 77 4
3
2
20 . =

= Calif


1 a b c d
2 a b c d
3 a b c d
4 a b c d
5 a b c d
6 a b c d
7 a b c d
8 a b c d
9 a b c d
10 a b c d
11 a b c d
12 a b c d
13 a b c d
14 a b c d
15 a b c d
16 a b c d
17 a b c d
18 a b c d
19 a b c d
20 a b c d
21 a b c d
22 a b c d
23 a b c d
24 a b c d
25 a b c d