TEMARIO DE LA ESPECIALIDAD EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA

CLASIFICACIONES PSIQUIÁTRICAS
 Psicología Infantil
 Conducta antisocial
 Deficiencia mental

ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN EN PSICOPATOLOGÍA

 Métodos terapéuticos
 Terapia biomédica
 Terapia de socialización

TRASTORNOS EN EL DESARROLLO
 Trastornos sensoriales
 Percepción visual y educación temprana

4.-PROCESOS BIOLÓGICOS DE MADURACIÓN

 Percepción visual y aprendizaje
 Procesos auditivos en lenguaje escrito
 Organización de la percepción auditiva.

5.-PSICOLOGÍA GENERAL Y DEL APRENDIZAJE

 Metodologías
 Técnicas

6.-PSICOLOGÍA SOCIAL E INDIVIDUAL

 Psicología motivacional
 Modelo social
 Psicología individual.

7.-TOMA DE DECISIONES
 Recursos del orientador para facilitar tomas de decisiones.
 Orientación de decisiones.

8.-PERSONALIDAD HUMANA
 Sigmund Freud
 Carl Rogers
 Abraham Maslow

9.-PSICOLOGÍA DIFERENCIAL: CLASIFICACIONES

 Estudio de genealogía familiar
 Parecido de los gemelos en rasgos psicológicos
 Ambiente de los gemelos.
10.-PROBLEMAS DEL APRENDIZAJE ESCOLAR: ANTECEDENTES
 Problemas de aprendizaje
 Identificación de niños con problemas de aprendizaje.

11.-PRÁCTICA PROFESIONAL EN ÁREA PSICOPEDAGÓGICA EN

GENERAL.
 Práctica
 Aplicación de test.

12.-SISTEMA CONDUCTISTA
 Conocimiento clásico
 Conocimiento operante

13.-ELEMENTOS DE EVALUACIÓN
 Factores a considerar en la aplicación de test.

14.-ESTRATEGIAS DE APLICACIÓN
 Planeación de una prueba
 Papel que desempeñan las diversas pruebas

15.-DISEÑO DE LA COMPROBACIÓN DE LA HIPÓTESIS

16.-DISEÑO DE PRUEBAS

17.-PRESENTACIÓN DE LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN

18.-FORMACIÓN DE PSICOPEDAGOGOS
 Congruencia entre formación de psicopedagogos y su desarrollo
profesional
 Alternativas para el mejoramiento del currículo

19.-TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD
 Freud
 Adler
 Horney