INSTITUTO PARRAL

PARRAL
Lenguaje y Comunicacin
3 Bsico
1 Semeste !"1#
Po$% Cao&ina Paa'a P(e)
Prueba: Unidad de Repaso
Nombre: _________________________________________
Fecha: ______________________Nota:_________________
Puntaje total: 58 pts. Puntaje obtenido: _____Ponderacin: 60
Objetivos de Aprendizaje
1. Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su
conocimiento del mundo y desarrollar su imaginacin.
2. Leer habitualmente y disfrutar los mejores poemas de autor y de la tradicin oral adecuados a su
edad.
3. omprender la funcin de los sustantivos y verbos.
!. "econocer sinnimos y antnimos.
#. Aplicar estrategias de comprensin lectora.
Instrucciones Generales
Escuche atentamente las instrucciones de cada actividad.
Responda de manera reflexiva y segura.
Responda de manera individual.
Mantenga el orden y limpieza en su prueba.
Revise su prueba al terminar de responder y antes de entregar.
I PARE! "#$#"IMIE$#
%&Responde marcando con una ' la alternativa correcta. ( puntos c)u. %* puntos
totales.
%& +on textos literarios!
a$ La carta y la receta b$ %l poema y la leyenda c$ %l cuento y la noticia
(& ,as partes de un poema son!
a$ &ersos y estrofas b$ '(rrafos y versos c$ solo versos
-& ,os textos instructivos nos sirven para!
a$ %ntretenernos b$ informarnos c$ )ar instrucciones
*& ,a noticia es un texto!
a$ Literario b$ *o literario c$ +nstructivo
.& $o es parte de un cuento!
a$ +nicio b$ )esenlace c$ ,oraleja
/& El conflicto en un cuento se presenta en!
a$ )esarrollo b$ -inal c$ +nicio
0& El primer paso para crear un cuento es!
a$ %scribir b$ 'lanificar c$ "eescribir

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Po$% Cao&ina Paa'a P(e)
(& ,ee y responde marcando con una ' la alternativa correcta. ( puntos c)u. %/
puntos totales.
exto %.
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II PARE! "#MPRE$+I1$
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Po$% Cao&ina Paa'a P(e)
1./ne con una l0nea las palabras de la columna A con los sinnimos seg1n corresponda
de la columna 2. 2 ptos. c3u. 4 puntos totales.
! "
Colorear Agradable
Anciano Divertido
Entretenido Pintar
Amable Viejo
2. 2usca en la siguiente sopa de letras los antnimos de las palabras 5ue se indican.
1pto c3u. # puntos totales.
1.- Bajo 2.- Simptico 3.- Delgado .- !ento ".- #rande
P E S A D $ %
E ! % ! & D '
( ) A * A + ,
- A # $ & D $
E . ! E A $ !
/ % $ ! - 0 E
$ # - A 1 * V
3. Lee las siguientes oraciones y subraya las palabras en sustantivos6 adjetivos y
verbos. 7eg1n como se indican a continuacin8 2 pto. c3u. 9otales : pts.
!marillo # $ustanti%o &erde # !djeti%o Rojo # &erbo
1- Agustn canta muy hermoso.
2- Las mariposas vuelan alto.
3- Al loro verde le encanta ver televisin.
4- Los animales del campo corran felices.
+++ 'A"9%8 A'L+A+;*
1.Observa la imagen e inventa un breve cuento. : puntos totales.
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'ersonaje principal8 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
Ambiente8 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
7e tratar( de8
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
...................................................
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Indicadores Puntaj
e
espeta partes del cuento 3
La historia tiene relacin con la imagen 3
!scri"e con letra clara y legi"le 3
Puntaje #otal $
Puntaje %"tenido