Está en la página 1de 11

Y el verano se cerr como un libro, para quedarse con ellos.

El Verano del Potro

Novela de Rodolfo Otero Escuela Domingo F. Sarmiento Docente: Miriam Chialva Espacio Curricular: Lengua rado: !" #$o Lectivo: %&&'

(rimera (arte) Comen*ando la lectura El verano del potro de Rodolfo Otero ofrece informaci+n variada, antes de a-rirlo. .. Comenta /ue contiene:

La 0apa

La contra) 0apa o 0apa (osterior

%) 12u3 es un li-ro4 Definici+n.

5) 6usca pala-ras de la familia de

L76RO

8) 12u3 diferencia ha9 entre una li-rer:a 9 una -i-lioteca4 #verigua cu;l es el origen de la pala-ra -i-lioteca.

<) 12u3 contiene el lomo4 Di-=>alo.

!. O-serva la tapa de la novela, 1/u3 tipo de historia anuncia el t:tulo o el di-u>o4 ?) 1C+mo es la contratapa4 1Encuentras alguna informaci+n all:4 @) Estudia los datos -i-liogr;ficos de Rodolfo Otero. ') Di-u>a o pega tres elementos /ue representen los intereses del autor de la novela. .&) Escri-e una pu-licidad para un diario o revista en la /ue se anuncie la visita de Rodolfo Otero a !A grado. 7nclu9e una presentaci+n del editor Bdatos -iogr;ficos) fotograf:asC.

Segunda (arte: 7ntroducci+n


.. En las pala-ras preliminares, el escritor eDplica /ue el teDto en una novela. Escri-e la definici+n del g3nero 9 sus caracter:sticas. Fundamenta. %. Di-u>a o es/uemati*a la silueta de la superestructura de la novela. 5. Este teDto tuvo una transformaci+n en su funcionalidadE. 1Cu;l fue4 8. 1# /u3 destinatario est; dirigido4 1Cu;l son los o->etivos 9 desaf:os planteados4 <. En un cuadro comparativo de do-le entrada diferencia las caracter:sticas de cuentoFnovela. CGEN0O #CC7ONES ES(#C7O 07EM(O (ERSON#IES CL#S7F7C#C7JN NOHEL#

0ercera (arte: #n;lisis de los cap:tulos 7 al H .. La descripci+n es uno de los g3neros m;s utili*ados en estos cap:tulos. Reali*a un es/uema considerando definici+n, caracter:sticas 9 clasificaci+n. Definici+n

Descripci+n

Caracter:sticas

Clasificaci+n Copia tres e>emplos en los /ue se descri-a e identifi/ue en ellos los datos anotados anteriormente. %. G-ica el escenario 9 el tiempo en el /ue ocurrieron las acciones. 5. De>a volar tu imaginaci+nE siente /ue est;s en el campo 9 con ese potroE 1Con /ui3n te gustar:a estar4 12u3 desear:as hacer4 12u3 clase de aventura te gustar:a vivirE4 Di-u>a. 8. #nota los individuales de los siguientes sustantivos colectivos. Manada Monte Cardal Iuncal Folla>e <. 12u3 significa la naturale*a para el a-uelo 9 los chicos4 1Cu;l es la actitud /ue sugiere adoptar ante la naturale*a4 #verigua so-re la vida o profesi+n de uillermo Kudson 9 por /u3 se lo vincula con el teDto. 1Cu;l es la diferencia entre mirar F admirar4 !. l a-uelo promete a los nietos, estudiosos 9 aplicados: #

Felipe promete 0eresita promete Daniel promete ?. 12u3 complicaciones desencadena la elecci+n del mismo potro4 1C+mo se resuelve4

@. # trav3s de estos cap:tulos se mencionan diferentes tipos de ca-allos. 7nvestiga sus caracter:sticas: 07(O DE C#R#C0ERLS07C#S C#6#LLO (O0RO (O0R7LLO #L#MNN OE G# M#0GN O M#7NO CR7OLLO #0E#DO OHERO

'. #dem;s aparecen diferentes aves, p;>aros e insecto. #grupa. #ves ..&&& (;>aros 7nsectos

.&. (ala-ras compuestas son a/uellas /ue tienen dos pala-ras independientes 9 forman una nueva con significado diferente. (or e>emplo: lavarropas Her-o P sustantivo. Rastrea algunas.

... Copia todas las pala-ras con: (REF7IOS SGF7IOS

.%. Define comparaci+n 9 transcri-e dos e>emplos. .5. Elige una escena /ue m;s te halla gustadoQ di-=>ala 9 coloca t:tulo.

7H (arte: an;lisis de los cap:tulos H al R


.. Descri-e el monte de los aparecidos. %. 10e interesa este tipo de historias4 1Conoces algunas, cu;les4 5. 12u3 conflicto aparece en el cap:tulo H74 12u3 sentimientos invaden a Mart:n4 1C+mo se resuelve esa complicaci+n4 #verigua 9 anota /u3 es un refr;n. Copia alguno del teDto 9 eDpl:calo. 8. Relata -revemente el cuento /ue se narra en el cap:tulo H77. 12u3 g3nero es 9 /u3 caracter:sticas tiene4 #rma un es/uema. Completa con los sustantivos /ue halles, la lista iniciada en la 777 parte. Escri-e el tema central de la le9enda, persona>es, espacio 9 tiempo. <. Descri-e en cuatro fases el comportamiento de los chicos en la domaE #l final, 1/u3 t;ctica utili*an para ganarse el potro4 1O Cu;les son los resultados4 !. Oa es por todo conocido /ue la deso-ediencia trae consecuencias imprevisi-les. En el cap:tulo 7R 1Cu;les son4 ?. Copia cuatro dichos presentes en el cap:tulo. - 12u3 diferencia ha9 entre refr;n 9 dicho4

@. 1De /u3 manera responde el ca-allo al cari$o de los chicos4 12u3 hace4 '. No siempre el ala*;n o-edeceE - Ellos intentan /ue salte. (ero el potro logra SvengarseT un par de veces. Narra lo /ue ocurre. .&. En diversos tramos de la lectura, aparecen descripciones de la naturale*a. Copia dos fragmentos 9 aclara /u3 se descri-e. ... 1C+mo termina la Stravesura solitariaT de Daniel4 Di-u>a 9 titula.

H (arte #n;lisis de los cap:tulos R7 al RH .. En los cap:tulos anteriores 9 estos, rastrea diferentes aumentativos 9 diminutivosQ -usca el significado desconocido, agrupa 9 despu3s ordena alfa-3ticamente: %. Escri-e la terminaci+n de los aumentativos. 1Cu;les indican golpe, tama$o o valoraci+n4 Encolumna. OL(E 0#M#UO H#LOR#C7JN

5. Escri-e la terminaci+n de los diminutivos. 8. 1# /u3 clase de pala-ras se aplican4

<. 1(or /u3 predominan los diminutivos4 Relaci+nalo con el sentido general de la novela. !. SNaturale*a apaci-le, furia animalET. Con ese t:tulo narra -revemente el paseo de 0eresita, su encuentro con el toro 9 actitud de sus amigos. Di-u>a. ?. Las pala-ras matungo)pa>arraco)-ichoco, 1a /u3 tipo de sustantivo remiten4 Define esta categor:a. @. # la muerte sucede la vida en el cap:tulo R77. Comenta esta ant:tesis. '. El potro desaparece. Los chicos, desesperados, 1c+mo resuelven la -=s/ueda4 .&. Descri-e con seis ad>etivos calificativos el monte de los desaparecidos. ... 12u3 incidente ocurre en el caser+n4 )La a9uda reci-idaE 1era del capit;n Sosa4 Iustifica tu postura. .%. Narra el final de la Novela.

.5. Escri-e al costado de cada eDpresi+n regional la correspondiente en lengua general est;ndar: E>.: Iuer*a Fuer*a S0as locoT Hamo a tener /uVir Entuavia (al .8. #l final de cada cap:tulo se conclu9e con una oraci+n /ue manifiesta una inc+gnita por lo /ue suceder; en el siguiente. C+pialas. 1(or /u3 crees /ue el narrador las utili*a4 .<. El verano del potro es una novela: De aventuras4 De terror4 Sentimental4 Fantasmag+rica4 De acci+n4 (olicial4 7nfantil4 Realista4

Se$ala con una R las operaciones elegidas 9 >ustifica. .!. Los chicos movidos por el amor al potro reali*an diferentes travesuras. Ordena 9 coloca t:tulo a cada uno. .?. La relaci+n entre ni$os 9 adultos est; enmarcada por: a. El respeto. -. La deso-ediencia. c. La 7nsolencia. d. El cari$o. e. Las reprimendas. f. El amor. 0acha lo /ue no corresponda. Iustifica tu postura ante esas actitudes.

También podría gustarte