Computacion para Ninos PDF

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Primer Grado de Primaria Edicin a cargo del rea de Informtica de la Institucin Educativa Privada Direccin Promotor Profesor Principal Diagramacin : : : :
Los derechos de Edicin, Distribucin y Comercializacin de esta obra son exclusividad de la Institucin Educativa Privada
1.
Conociendo la computadora y sus partes. 1.1. 1.2. 1.3. Partes bsicas Las teclas de nmeros. las teclas de letras.
5 7 14 19 32 4! 53 #3
2. El cerebro de la computadora. 3. so la computadora. 4. Conociendo Paint. 5. Escribiendo en "ordPad.
Presentacin
a me!ora ed"cati#a #a de la mano con los adelantos en la tecnolog$a % ca&e resaltar '"e n"estra ense(an)a no slo es la ense(an)a tradicional* sino tam&i+n la ense(an)a m"ltimedia para refor)ar as$ los p"ntos m,s importantes en todas las materias. -s as$ '"e el .rea de Inform,tica del I.-.P. / 11 Grado de Primaria. -ste li&ro tiene como finalidad introd"cirte en el tratamiento a"tom,tico de la informacin % el mane!o de la comp"tadora. 2dem,s* aprender,s di#ersos conceptos % ad'"irir,s 3a&ilidades '"e te permitir,n "sar las comp"tadoras % alg"nos programas* como se tiene pre#isto en el Programa C"rric"lar de la Instit"cin -d"cati#a Pri#ada / 0. 0 pone al alcance de s"s al"mnos el li&ro para el
-sperando '"e este li&ro correspondiente al 11 Grado de Primaria sea "na g"$a 4til para a'"ellas personas '"e desean ingresar al fascinante m"ndo de la inform,tica.
Profesor Principal 53otmail.com
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
1
La Computadora y sus partes
Una computadora es una mquina que utliza electricidad, sirve para hacer clculos y otros trabajos de forma rpida y fcil de usar. PRC !C" #$ %
%. Colorea las computadoras que observes.
Computaci,n e $n-ormtica
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Primer &rado
&l nombre computadora viene de la palabra in'lesa Computer, que si'nifica mquina de calcular. &n otros pa(ses la computadora recibe el nombre de ordenador, vocablo que proviene del t)rmino franc)s ordinateur. ambi)n a una computadora se le da el nombre de calculador o cerebro electrnico. *as palabras Computacin e Informtica son similares porque las dos si'nifican procesamiento automtico de la informaci+n. PRC !C" #$ ,
%. Colorea la computadora, ordenador, calculador o cerebro electr+nico que aparece aqu(.
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +

*as partes bsicas de la computadoraPRC !C" #$ .
Primer &rado
%. Colorea las partes de esta computadora- el monitor de verde, el 'abinete o CPU de rojo y el teclado de amarillo.
.onitor
&abinete o C.P. . /eclado
PRC !C" #$ /
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Primer &rado
%. Colorea estas partes de una computadora- el rat+n de amarillo y la impresora de azul.
$mpresor a
0at,n o .ouse
PRC !C" #$ 0
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%. Colorea y une con una l(nea las fi'uras similares.
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%. &ncuentra los monitores y color)alos de rojo.
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%. &ncuentra los teclados y color)alos de verde.
Primer &rado
PRC !C" #$ 3
11
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%. &ncuentra los ratones y color)alos de azul.
Primer &rado
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Primer &rado
%. "yuda a &lianita a encontrar su computadora trazando el camino.
*as teclas de n5merosPRC !C" #$ %6
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%. Colorea de rojo la tecla del n5mero %, el resto del teclado de amarillo y la fi'ura del color que prefieras.
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,. Colorea de azul la tecla del n5mero ,, el resto del teclado de amarillo y las fi'uras del color que prefieras.
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%. Colorea de rosado la tecla del n5mero ., el resto del teclado de amarillo y las fi'uras del color que prefieras.
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,. Colorea de marr+n la tecla del n5mero /, el resto del teclado de amarillo y las fi'uras del color que prefieras.
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%. Colorea de anaranjado la tecla del n5mero 0, el resto del teclado de amarillo y las fi'uras del color que prefieras.
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,. Colorea de azul la tecla del n5mero 1, el resto del teclado de amarillo y las fi'uras del color que prefieras.
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%. Colorea de celeste la tecla del n5mero 2, el resto del teclado de amarillo y las fi'uras del color que prefieras.
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,. Colorea de morado la tecla del n5mero 3, el resto del teclado de amarillo y las fi'uras del color que prefieras.
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Primer &rado
.. Colorea de rojo la tecla del n5mero 4, el resto del teclado de amarillo y las fi'uras del color que prefieras.
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/. Pinta las teclas de los n5meros del 6 al 4 de color azul, el resto del teclado de color amarillo.
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*as teclas de letrasPRC !C" #$ %/
Primer &rado
%. Colorea de azul la tecla de la letra " y de rojo la tecla de la letra 7, el resto del teclado de verde y las fi'uras con tus colores preferidos.
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Primer &rado
%. Colorea de marr+n la tecla de la letra C y de morado la tecla de la letra 8, el resto del teclado de verde y las fi'uras con tus colores preferidos.
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Primer &rado
%. Colorea de amarillo la tecla de la letra & y de celeste la tecla de letra 9, el resto del teclado de verde y las fi'uras con tus colores preferidos.
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Primer &rado
%. Colorea de naranjado la tecla de la letra : y de rosado la tecla de la letra ;, el resto del teclado de verde y las fi'uras con tus colores preferidos.
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Primer &rado
%. Colorea de azul la tecla de la letra ! y de rojo la tecla de la letra <, el resto del teclado de verde y las fi'uras con tus colores preferidos.
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Primer &rado
%. Colorea de marr+n la tecla de la letra = y de morado la tecla de la letra *, el resto del teclado de verde y las fi'uras con tus colores preferidos.
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Primer &rado
%. Colorea de amarillo la tecla de la letra > y de celeste la tecla de la letra #, el resto del teclado de verde y las fi'uras con tus colores preferidos.
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Primer &rado
%. Colorea de naranjado la tecla de la letra ? y de rosado la tecla de la letra @, el resto del teclado de verde y las fi'uras con tus colores preferidos.
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Primer &rado
%. Colorea de azul la tecla de la letra P y de rojo la tecla de la letra A, el resto del teclado de verde y las fi'uras con tus colores preferidos.
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%. Colorea de marr+n la tecla de la letra R y de morado la tecla de la letra B, el resto del teclado de verde y las fi'uras con tus colores preferidos.
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Primer &rado
%. Colorea de amarillo la tecla de la letra y de celeste la tecla de la letra U, el resto del teclado de verde y las fi'uras con tus colores preferidos.
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$.E.P. % &'LE() * Lima sur +

PRC !C" #$ ,0
Primer &rado
%. Colorea de azul la tecla de la letra C, de rojo la tecla de la letra D y de morado la tecla de la letra E, el resto del teclado de verde y las fi'uras con tus colores preferidos.
Esc
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$.E.P. % &'LE() * Lima sur +

PRC !C" #$ ,1
Primer &rado
%. Colorea de rojo la tecla de la letra F y de marr+n la tecla de la letra G, el resto del teclado de verde y las fi'uras con tus colores preferidos.
Esc
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3ORRO
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Primer &rado
2
&l Cerebro de la Computadora
odo lo que puede hacer una computadora lo realiza 'racias a un circuito o c4ip del tamaHo de un fr(jol. &l chip se encuentra dentro del 'abinete, trabaja con electricidad y es el cerebro de la computadora. :racias al chip, la computadora puede llevar memoria num)rica y realizar rpidamente los clculos necesarios para obtener informaci+n importante de los datos que le damos. PRC !C" #$ ,2
%. Colorea de rojo el 'abinete o CPU, donde localizamos el chip que es el cerebro de la computadora.
=<
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +

#o todas las computadoras se ven as(-
Primer &rado
&l cerebro de una computadora o chip puede estar tambi)n en una
*os chips pueden controlar desde una
;asta un
==
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
*as primeras computadoras eran enormes como un edificio, consum(an mucha ener'(a y s+lo las manejaban los cient(ficos.
*as computadoras actuales son muy rpidas, las pueden manejar niHos y son del tamaHo de un portafolio.
=>
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
*os c4ips o microprocesadores fueron elaborados por un cient(fico llamado +ac5 ,ilbry en 6789. :racias a ese descubrimiento, las computadoras redujeron su tamaHo y su costo. &n la actualidad los chips se fabrican en serie, cada vez ms poderosos, con mayor capacidad para hacer ms clculos en menos tiempo.
&l chip que observas tiene un ventilador encima de )l porque demasiado calor podr(a daHarlo.
PRC !C" #$ ,3
%. @rdena la s(laba, descubre los nombres de dos compaH(as que fabrican chips para computadora y escr(belos.
&* I !# JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
*" I >@ I R@ I @ - JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
=6
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
Carios chips accionan en conjunto para que una computadora pueda trabajar. "l'unos chips se encar'an del video para que el monitor pueda funcionar. @tros chips producen el sonido, activan la memoria, los discos, el mouse, entre otros componentes.
PRC !C" #$ ,4
%. Colorea de rojo el 'abinete o CPU, de verde el monitor, de azul el teclado, de amarillo el rat+n y de marr+n los parlantes, los cuales son controlados por los chips.
=7
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
*a computadora por dentro parece una ciudad en miniatura, con calles muy derechitas. odas las partes de la computadora se conectan en este 'abinete. *a tar:eta madre es la parte ms importante porque contiene el procesador central, la memoria y de ella salen las coneKiones para todos los dems componentes. *os chips de memoria pueden hacer que la computadora trabaje con ms datos a la vez.
PRC !C" #$ .6
%. *ocaliza en el dibujo la tarjeta madre y color)alo de rojo.
=8
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
*os chips se fabrican con un material muy abundante en el planeta- el silicio. "qu( observas un chip en el momento de ser conectado en una placa que conduce electricidad por toda la computadora.
Para que una computadora funcione correctamente, es necesario que sus componentes est)n muy bien fabricados.
PRC !C" #$ .%
%. !nvesti'a de d+nde se obtiene el silicio y an+talo sobre la l(nea.

JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
=9
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +

PRC !C" #$ .,
Primer &rado
%. Recorta de revistas, peri+dicos o lminas las partes bsicas de la computadora>onitor I C.P.U. I >ouse I eclado.
=:
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
3
%so de la Computadora
Fa vimos qu) es una computadora, pero ;dnde se usan las computadoras< "l'unos de los lu'ares donde se emplean las computadoras son los bancos, los supermercados, los aeropuertos y los almacenes. &n tu casa se usan computadoras en las lavadoras, radios, hornos de microondas, televisores, video'rabadoras, tel)fonos, cmaras, relojes, entre otros. Lstas son computadoras que cumplen funciones especiales que resultan muy 5tiles. PRC !C" #$ .. %. Pinta los aparatos donde hay computadoras.
>;
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
#o s+lo en la casa hay computadoras, tambi)n las encontramos en muchos lu'ares donde se necesitan clculos muy precisos- en los vuelos espaciales, en las fbricas de autom+viles, en la construcci+n de edificios, en los bancos y en muchos otros lu'ares. PRC !C" #$ ./
%. Colorea las cosas que se hicieron con ayuda de computadoras.
>1
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
ambi)n, las computadoras nos sirven para ju'ar, trabajar, aprender, comunicarnos y muchas otras cosas ms. Puedes ju'ar ajedrez, domin+, laberinto, memorama, palitos chinos, ahorcado y otros jue'os. M#o lo crees posibleN Pues s( lo es. PRC !C" #$ .0
%. Rodea con rojo los jue'os de computadora que observes.
><
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +

Con una computadora computadoras en sus empleos. podemos trabajar. >uchas
Primer &rado personas utilizan
Podemos utilizar una computadora como mquina de escribir, como calculadora, para enviar mensajes a otras partes del mundo, dibujar, realizar cuentas muy dif(ciles y muchas tareas ms. PRC !C" #$ .1
%. Rodea con azul las pantallas que muestren un trabajo en la computadora.
>=
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
Una computadora es una mquina que puede hacer tareas repetitivas sin cansancio. Una persona podr(a hacer esas tareas, pero le tomar(a mucho tiempo y quizs se equivocar(a en al'5n momento. Una computadora es una herramienta muy 5til porque nos ahorra tiempo y trabajo. PRC !C" #$ .2
%. Pinta el instrumento que emplear(as para escribir una carta i'ual a cinco personas en menor tiempo y sin cansarte.
>>
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
Bi no eKistieran computadoras, nuestro mundo ser(a distinto- se har(an lar'as filas en los supermercados, la 'ente no podr(a cobrar cheques en diferentes ciudades, las comunicaciones ser(an muy tardadas, el tel)fono siempre estar(a ocupado, los viajes en avi+n ser(an muy peli'rosos y quizs no ser(a posible alimentar a la 'ente del mundo. PRC !C" #$ .3
%. Rodea con un c(rculo a la persona que tardar menos en realizar su trabajo.
>6
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
Para iniciar el trabajo con tu computadora, se necesita que se encuentre conectada en la corriente el)ctrica. B+lo un adulto debe conectarla. "l'unas computadoras tienen un re'ulador electr+nico de corriente, que prote'e el equipo de alto o bajo voltaje que podr(a daHar sus componentes. PRC !C" #$ .4
%. &ncierra en una circunferencia el re'ulador que prote'e a la computadora.
>7
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
*a mayor(a de las computadoras requieren que se enciendan dos componentes para trabajar- el monitor y el 'abinete o CPU. Be debe encender primero el monitor y despu)s el 'abinete. Para apa'arse se empieza con el 'abinete y despu)s con el monitor. Pero no te preocupes si te equivocas, tu equipo no se daHar. PRC !C" #$ /6
%. Colorea de rojo el bot+n de encendido del monitor y de azul el bot+n de arranque del 'abinete o CPU.
>8
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
*as computadoras porttiles son un sistema completo, con todas las partes de una mquina de escritorio, pero con bater(as especiales para transportarlas. *as computadoras porttiles tienen un bot+n especial que apa'a al'unos componentes para 'astar menos ener'(a. PRC !C" #$ /%
%. 7usca en revistas ilustraciones de una computadora porttil y una de escritorio. Rec+rtalas, p)'alas en el si'uiente espacio y anota el nombre de sus partes.
>9
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
"l encender tu computadora, debes esperar a que el sistema operativo est) listo. &l sistema operativo es el encar'ado de traducir las instrucciones que t5 le des para que la computadora pueda ejecutarlas. "l terminar de car'ar el sistema operativo de DindoOs, aparecer una pantalla como la de la abajo.
PRC !C" #$ /,
%. &Kplica qu) es el sistema operativo de la computadora.

JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
>:
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
*as computadoras requieren ener'(a el)ctrica para funcionar. >uchos aparatos del ho'ar utilizan ener'(a el)ctrica para trabajar- aspiradora, lavadora, licuadora, plancha, refri'erador, entre otros. PRC !C" #$ /.
%. Rodea los aparatos que para funcionar necesitan ener'(a el)ctrica.
,. >arca con una circunferencia el lu'ar donde buscar(as el bot+n de arranque de estas computadoras.
6;
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
&l rat+n o >ouse nos ayuda a trabajar con mayor facilidad los pro'ramas. iene dos botones que, al presionarlos, nos permiten ele'ir opciones. Con el desplazamiento del rat+n sobre un tapete o >ouse pad, se mueve en la pantalla una flecha. &sta flecha se llama cursor o puntero y sirve para conocer tu posici+n en el monitor. Cuando se oprimen los botones del rat+n, es posible realizar acciones, como leer pro'ramas, copiar archivos, ju'ar, consultar enciclopedias, entre otras.
PRC !C" #$ //
%. Colorea el bot+n derecho del rat+n de azul y el izquierdo de rojo.
61
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +

PRC !C" #$ /0
Primer &rado
%. Rodea, en la sopa de letras, el nombre del instrumento de la computadora que mueve el cursor por la pantalla.
A ! > U "
E > @ # C &
! P U ! & C ?
: R B 8 # * =
" & & "
U B @ 8 R
R " R C " &
: R "
; " U @
C @ > 9 : R E
P # <
* @ D
" @ Q
"
,. Colorea *as teclas que utilizar(as para resolver la suma y anota el resultado.
9
/Q,K
0 1 . / , %
&LPO
4 1
ENR
5 2
6 3
/Q$N
0
-Ns
6<
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
4
Conociendo .aint
&ste es un pro'rama que sirve para hacer dibujos fciles y rpidos con muchos colores. Para trabajar en Paint debemos conocer sus partes-
Caja de ;erramientas
rea de dibujo
Paleta de colores
6=
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
Para poder hacer nuestros primeros dibujos utilizaremos la herramienta-
8elinea la ;erramienta Lpi= y p(ntala.
6>
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
Para poder darle color a nuestros primeros dibujos utilizaremos la herramienta-
8elinea la ;erramienta Relleno de color y p(ntala.
66
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
Para poder borrar lo que nos sali+ mal en nuestros primeros dibujos utilizaremos la herramienta-
8elinea la ;erramienta Borrador y p(ntala.
67
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
Para poder dibujar fi'uras rectan'ulares utilizaremos la herramienta-
8elinea la ;erramienta Rectn>ulo y p(ntala.
68
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
Para poder dibujar fi'uras circulares utilizaremos la herramienta-
8elinea la ;erramienta &lipse y p(ntala.
69
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
Para poder dibujar l(neas rectas utilizaremos la herramienta-
8elinea la ;erramienta L?nea y p(ntala.
6:
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
"hora nos propondremos a diseHar en Paint con las herramientas aprendidas anteriormente, recuerda que debes utilizar el bot+n principal del mouse SizquierdoT. Prtcia #$ /1
%. 8ibuja un televisor y p(ntalo.
7;
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +

Prtcia #$ /2 %. 8ibuja una pelota de playa y p(ntalo.
Primer &rado
71
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +

Prtcia #$ /3 %. 8ibuja un helado de barquillo y p(ntalo.
Primer &rado
7<
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
5
&scribiendo en 0ord.ad
&n este pro'rama podremos crear nuestros primeros documentos de teKto en donde podremos emplear diferentes tipos de letras, tamaHos y colores. Para trabajar en DordPad debemos conocer sus partes principales-
7arra de ;erramientas Re'la
rea de escritura
Prtcia #$ /4
%. Pinta de verde la Re'la de DordPad. ,. Pinta de rojo las 7arras de ;erramientas de DordPad. .. Pinta de amarillo el rea de escritura de DordPad.
7=
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
Para poder crear nuevos documentos de teKto utilizaremos el bot+n-
8elinea el bot+n Nue@o y p(ntalo.
7>
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
Para rasaltar el teKto que escribimos utilizaremos el bot+n-
8elinea el bot+n Ne>rita y p(ntalo.
76
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
Para resaltar el teKto inclinando las letras hacia el lado derecho utilizaremos el bot+n-
8elinea el bot+n Cursi@a y p(ntalo.
77
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +

Para subrayar el teKto seleccionado utilizaremos el bot+n-
Primer &rado
8elinea el bot+n #ubrayado y p(ntalo.
78
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +

Para dar color al teKto seleccionado utilizaremos el bot+n-
Primer &rado
8elinea el bot+n Color y p(ntalo.
79
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +
Primer &rado
Cada vez que te equivoques podremos re'resar a una acci+n anterior con el bot+n-
8elinea el bot+n
es4acer y p(ntalo.
7:
$.E.P. % &'LE() * Lima sur +

PRC !C" #$ 06
Primer &rado
%. ,. .. /.
&scribe tu nombre en DordPad. &scribe tu edad en DordPad. &scribe tu 'rado en DordPad. &scribe el nombre del curso que ms te 'usta estudiar.
0. Colorea las letras y n5meros que has usado para escribir en DordPad.
Esc
F1
F2
F3
F4
F5
F6
F7
F8
F9
F10
F11
F12
&
% &
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1
CD
Q A
W S Z
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2. El cerebro de la computadora. 3. so la computadora. 4. Conociendo Paint. 5. Escribiendo en "ordPad.

Profesor Principal 53otmail.com

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%. Colorea las computadoras que observes.

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%. Colorea la computadora, ordenador, calculador o cerebro electr+nico que aparece aqu(.

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&abinete o C.P. . /eclado

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%. Colorea estas partes de una computadora- el rat+n de amarillo y la impresora de azul.

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%. "yuda a &lianita a encontrar su computadora trazando el camino.

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&l cerebro de una computadora o chip puede estar tambi)n en una

*os chips pueden controlar desde una