ACTIVIDAD 8

2.8 EDUCACION INCLUSIVA PREGUNTAS GUIA Estara de acuerdo en que Isabel acudiera a una escuela regular? R= si, por que se le debe tratar como a todos los dems sin diferencias Qu ventajas tiene para Isabel asistir a una escuela regular? R= aprendera primeramente a sociabilizar y que sea tratada por igual

Si Isabel se integrara a su saln de clases, encontrara?

Qu barreras

R= al integrarse a una escuela normal, el docente debe adecuar la currculo para que cuente con los materiales didcticos adaptados a ella y que logre sus objetivos

Cmo docente Qu recursos estara dispuesto a poner en prctica para apoyar a Isabel? R= primeramente, prepararme en las deficiencias que como docente no domine, investigar en relacin como se puede apoyar a este tipo de alumnos con estas discapacidades, y finalmente ticamente comprometido con el objetivo de lo que debo ofrecer a sus necesidades de los alumnos.

SNTESIS DE UNA REDACCION En primer lugar debemos estar preparados en cualquier momento para recibir a cualquier alumnos de acuerdo con sus necesidades especiales que el tenga,

Segundo investigar y pedir apoyo para poder brindar y cubriri las necesidades del alumno. Tercero involucrar a toda la comunidad escolar para tener un buen resultado en lo que se llegue a realizar. Cuarto padres de familia, personal docente y directivos adems de apoyos estatales y federales para lograr los resultados esperados de estos alumnos. Quinto modificar la infraestructura para ayudar de la mejor manera a estos alumnos y se logren adaptar de la mejor manera posible y logren su integracin adecuada. Sexto que el alumnado en conjunto con la sociedad acepte y apoyen a este grupo de alumnos con necesidades deferentes.