Internet bsico

Fundabit enero 2006

Nmero de pgina

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Repblica Bolivariana de Venezuela inisterio de !ducaci"n # $eportes % !$& Fundaci"n Bolivariana de In'ormtica # (elemtica %Fundabit& Internet bsico) Versi"n 2) !nero 2006

*residente de Fundabit+ ,ic) -arlos .oa /erente de !ducaci"n+ ,ic) Ninos0a -ardona 1utor+ .os2 ar3a 4alas) -BI( ,ibertador) !stado onta6o *adr"n 2rida Versi"n original+ ,ic) .o5anna

Revisi"n pedag"gica # de estilo+ ,ic) 4ilvia ,ossada7 ,ic)Vilma -antillo

!ste material es para uso educativo # totalmente gratuito) *ro5ibida cual8uier copia7 venta7 cambio total o parcial tanto del te9to como de las ilustraciones7 sin permiso escrito de la instituci"n) $ep"sito legal del manual+ I4BN+ Fundabit) !s8) de 4alas) *8a) 1ltagracia) !di') 4ede !$) *isos : # ;:)

-aracas<Venezuela) -"digo postal ;0;0 (l'+ 02;2<=06>?=0@=06>?A? Fa9+=06>:2B) -orreo institucional+ in'o'undabitCme)gob)ve

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NDICE Pg. Ficha pedaggica INTRODUCCIN C!o traba"ar con este !an#a$% C&PTU'O I INTERNET ;) $e'inici"n de Internet 2) Dsos de Internet :) $e'inici"n de EEE C&PTU'O II N&(E)&DORE* ;) $e'inici"n de Navegador 2) !l navegador ozilla ;2 ;: ;B 20 20 2; 22 2: 2: 2A 2= 2= 2= 26 2B 2B 2B 2> 2> 2? 2? :0 ? ? ;; 6 B >

:) !l navegador Internet !9plorer +. &cti,idad prctica N- ./ C!o #ti$i0ar #n Na,egador Internet E1p$orer% A);) 1ctividad N ;) F-"mo iniciar una sesi"n con Internet !9plorerG A)2) 1ctividad N 2) F-"mo buscar una direcci"n DR,G A):) 1ctividad N :) F-"mo abrir otra sesi"n con Internet !9plorerG A)A) 1ctividad N A) F-"mo buscar sitios en la Eeb sobre un tema espec3'icoG A)=) 1ctividad N =) F-"mo abrir # colocar una pgina de Eeb en la lista de FavoritosG A)6) 1ctividad N 6) F-"mo crear una nueva carpeta en la lista de FavoritosG A)B) 1ctividad N B) F-"mo organizar los FavoritosG A)>) 1ctividad N >) F-"mo eliminar una direcci"n Eeb de la lista de FavoritosG A)?) 1ctividad N ?) F-"mo utilizar la opci"n Historial de pginas EebG =) 1ctividad complementaria 2. &cti,idad prctica N- 3/ C!o #ti$i0ar #n Na,egador 4o0i$$a 6);) 1ctividad NI ;) F-"mo iniciar una sesi"n con ozillaG

6)2) 1ctividad NI 2) F-"mo buscar una direcci"n DR,G 6):) 1ctividad NI :) F-"mo abrir otra sesi"n con ozillaG 6)A) 1ctividad NI A) F-"mo abrir # colocar una pgina de Eeb en la lista de arcadoresG 6)=) 1ctividad NI =) F-"mo crear una nueva carpeta en la lista de 6)6) 1ctividad NI 6) F-"mo 1dministrar los arcadoresG arcadoresG

6)B) 1ctividad NI B) F-"mo eliminar una direcci"n Eeb de la lista de arcadoresG

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6)>) 1ctividad NI >) F-"mo utilizar la opci"n Historial de pginas EebG C&PTU'O III 'O* 5U*C&DORE* ;) $e'inici"n de Buscador 3. &cti,idad prctica N- 6/ C!o #ti$i0ar #n 5#scador% 2);) 1ctividad N ;) F-"mo iniciar una sesi"n con el Buscador /oogleG 2)2) 1ctividad N 2) F-"mo buscar en la Eeb sobre un tema espec3'icoG 2):) 1ctividad N :) F-"mo guardar una pgina EebG 2)A) 1ctividad N A) F-"mo guardar una pgina Eeb completaG 2)=) 1ctividad N =) F-"mo buscar una imagen en la EebG 2)6) 1ctividad N 6) F-"mo guardar o baJar una imagen de la EebG 2)B) 1ctividad complementaria 2)>) 1ctividad N B) F-"mo utilizar el traductorG 2)?) 1ctividad N >) F-"mo meJorar la bs8ueda en InternetG :) 1ctividad complementaria A) FKu2 5acer cuando no aparece una pgina EebG C&PTU'O I( CORREO E'ECTRNICO ;) $e'inici"n de correo electr"nico 2) *artes de una direcci"n de correo electr"nico :) 1pertura de correo electr"nico +. &cti,idad prctica N- +/ C!o #ti$i0ar e$ correo e$ectrnico% A);) 1ctividad N ;) F-"mo abrir una cuenta de correoG A)2) 1ctividad N 2) F-"mo redactar # enviar un correo electr"nicoG A):) 1ctividad N :) F-"mo enviar un correo electr"nico con arc5ivo adJuntoG A)A) 1ctividad N A) F-"mo descargar un correo con arc5ivo adJuntoG A)=) 1ctividad N =) F-"mo agregar una direcci"n a su lista de -ontactosG A)6) 1ctividad N 6) F-"mo crear una carpetaG A)B) 1ctividad N B) F-"mo colocar un e<mail en una carpetaG A)>) 1ctividad N >) F-"mo colocar un mensaJe en la *apeleraG A)?) 1ctividad N ?) F-"mo vaciar la *apeleraG A);0) 1ctividad N ;0) FKu2 signi'ican los 3conos de la bandeJa de entradaG A);;) 1ctividad N ;;) F-"mo salir del correo electr"nicoG =) 1ctividad complementaria
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:0

:; :2 :2 :2 :: :A :A :A :A := :6 :B :>

:? :? :? A0 A0 A2 A: AA AA AA A= A= A= A= A6 A6

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C&PTU'O ( 4EN*&7ER& IN*T&NT8NE& ;) $e'inici"n de mensaJer3a instantneaG 3. &cti,idad prctica N- 9/ C!o #ti$i0ar $a !ensa"er:a instantnea 4*N 4E**EN)ER% 2);) 1ctividad N ;) F-"mo iniciar una sesi"n de 4N essengerG 2)2) 1ctividad N 2) F-"mo agregar direcciones a su lista de -ontactosG 2):) 1ctividad N :) F-"mo iniciar una conversaci"n con un contactoG 2)A) 1ctividad N A) FKu2 son los !moticonsG 2)=) 1ctividad N =) F-"mo cerrar una sesi"nG 2)6) 1ctividad N 6) F-"mo iniciar una sesi"n de Eeb 4N essenger desde InternetG 6. &cti,idad prctica N- 2/ C!o #ti$i0ar $a !ensa"er:a instantnea a4*N 4essenger% :);) 1ctividad NI ;) F-"mo iniciar una sesi"n de a 4N essengerG :)2) 1ctividad NI 2) F-"mo iniciar una conversaci"n con un contactoG :):) 1ctividad NI :) FKu2 son los !moticonsG :)A) 1ctividad NI A) F-"mo cerrar una sesi"nG C&PTU'O (I 4&TERI&' CO4P'E4ENT&RIO ;OTRO* RECUR*O* EN INTERNET< ;) ,istas de discusi"n %mailing list& 2) /rupos de noticias %neLsgroups& :) F"rums de pro'esores A) ,ista de direcciones en la Eeb )$osario bsico REFERENCI&* =A =A == =6 => 60 AB AB AB A> A> A? =0 =0 =; =; =2 =: =:

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FIC=& PED&))IC& T:t#$o de$ !ateria$/ & >#i?n est dirigido/ Conoci!ientos pre,ios/ Propsito/ Internet bsico 1l personal docente 8ue labora dentro del 4istema !ducativo venezolano7 as3 como a la comunidad en general aneJo bsico de la computadora # sus aplicaciones -apacitar al usuario en el uso de Internet como 5erramienta de comunicaci"n # de obtenci"n de in'ormaci"n Ob"eti,o genera$/ !Jecutar los procedimientos correspondientes para el maneJo til # e'ectivo de Internet Ob"eti,os espec:@icos/

$e'inir Internet !numerar las caracter3sticas ms relevantes de Internet $escribir las caracter3sticas bsicas de navegadores Eeb7 buscadores7 correo electr"nico # mensaJer3a instantnea !Jecutar mediante las actividades sugeridas7 los pasos necesarios para el uso e'ectivo de navegadores Eeb7 buscadores7 correo electr"nico # mensaJer3a instantnea

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INTRODUCCIN

!l surgimiento de Internet se remonta a ms de veinticinco a6os atrs7 # 'ue desarrollado originariamente para los militares de !stados Dnidos) *osteriormente se utiliz" para el gobierno7 investigaci"n acad2mica7 comercial # para las comunicaciones) !n los ltimos a6os7 Internet se 5a convertido en una 'uente casi irreemplazable para obtener in'ormaci"n7 las empresas7 entes gubernamentales e instituciones educativas utilizan esta red en gran medida para dar a conocer in'ormaci"n al pblico) Internet es una combinaci"n de 5ardLare # so'tLare) !s una in'raestructura de redes a escala mundial 8ue conecta7 a la vez7 a todos los tipos de ordenadores) 1ctualmente7 Internet inclu#e apro9imadamente =000 redes en todo el mundo # ms de ;00 protocolos distintos basados en (-*@I* %*rotocolo de -ontrol de (ransmisi"n # *rotocolo de Internet7 respectivamente&7 8ue se con'iguran como el protocolo de la red) Internet engloba mltiples servicios7 8ue si bien 5ace a6os estaban mu# esparcidos # para poder 5acer uso de ellos deb3an utilizarse muc5os programas distintos7 5o# en d3a la Eeb los 5a ido acumulando poco a poco) !n este nuevo siglo aparecieron 'ormas nuevas de utilizar Internet como los Juegos en l3nea7 el c5at7 los servicios de mensaJer3a instantnea7 las redes virtuales privadas %V*N& (irtual Private NetLor0 %Red *rivada Virtual en ingl2s&7 la transmisi"n de imgenes a trav2s de tecnolog3a celular o el video # audio en vivo %stream&) Ho# d3a7 se dice 8ue Internet es un medio de comunicaci"n7 aun8ue no todos coinciden con esta opini"n) ,a postura 8ue se sostiene7 es 8ue somos testigos # part3cipes del nacimiento # crecimiento de otro medio7 superado # con caracter3sticas propias7 8ue cada d3a tiene ms adeptos) !ste Mnuevo medio de comunicaci"nN utiliza el lenguaJe escrito7 sonoro # visual7 # adems posee cualidades 8ue superan las limitaciones de los medios tradicionales+ la inmediatez7 la interactividad7 la personalizaci"n7 la multimedia7 pero sobre todo7 la posibilidad de la comunicaci"n) !l presente manual tiene como obJeto capacitar al usuario en el uso de Internet como 5erramienta de comunicaci"n # de obtenci"n de in'ormaci"n)

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C4O TR&5&7&R CON E*TE 4&NU&'%

!ste manual est elaborado para 8ue usted pueda realizar sin ninguna di'icultad cada una de las actividades 8ue se le muestran) *ara ello7 deber tener en cuenta lo siguiente+ !l manual est dividido en seis %6& C&PTU'O* DE TR&5&7O) -ada cap3tulo est dividido en &CTI(ID&DE*) ,a ENU4ER&CIN indica el orden # accin 8ue debe eJecutarse en cada actividad)

I!portante/ ,ea cuidadosamente las indicaciones7 los comentarios u observaciones antes de eJecutar la acci"n) !Jecute paso a paso cada una de las indicaciones 8ue se le presentan a continuaci"n # observe detalladamente los resultados)

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C&PTU'O I INTERNET

.. DEFINICIN DE INTERNET

Internet est con'ormado por una gran cantidad de computadoras a nivel mundial 8ue pueden intercambiar in'ormaci"n entre s37 destinado para todas las personas7 sin importar su edad7 se9o7 cultura7 religi"n o creencia) !s as37 como se convierte este medio en uno de los ms poderosos para compartir in'ormaci"n)

!stas computadoras pueden ser de dos tipos+ ser,idores o c$ientes) Dn ser,idor es una computadora 8ue realiza varias tareas en provec5o de otras aplicaciones llamadas clientes) O'rece servicios 5abituales7 los cuales7 son los servicios de arc5ivos7 8ue permiten a los usuarios almacenar # acceder a los arc5ivos de una computadora # los servicios de aplicaciones7 8ue realizan tareas para utilidad directa del usuario 'inal) *or el contrario7 un c$iente es una computadora 8ue no est presentando in'ormaci"n7 sino 8ue la va buscandoP es decir7 las computadoras<clientes se conectan a los servidores para obtener in'ormaci"n)

(odas las acciones 8ue usted realiza en Internet se reducen siempre a una sola+ conectarse a un servidor # e9aminar la in'ormaci"n 8ue contiene) Bsicamente7 se puede de'inir Internet7 como un conJunto de servidores 8ue o'recen in'ormaci"n a computadoras<clientes de todo el mundo)

3. U*O* DE INTERNET

5U*C&R

INFOR4&CIN/

-onsultar in'ormaci"n es en lo primero 8ue se piensa

cuando se 5abla de utilizar Internet) !9isten millones de pginas con in'ormaci"n de todo tipo7 # escrita en todos los idiomas)

EN(I&R EA4&I'/ (ambi2n llamado correo electr"nico7 bsicamente se emplea para contactar con personas en casi cual8uier parte del mundo7 a un baJo costo7

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como si se tratara de una llamada local) !l env3o del correo generalmente es gratuito7 el costo es s"lo el de la cone9i"n)

C=&T/

ediante el -5at se puede mantener una conversaci"n con otras ientras 8ue en el correo se debe

personas en tiempo real a trav2s de Internet)

esperar un tiempo para ver la respuesta7 en el c5at 2sta es instantnea)

O5TENER

*OFTB&RE DE DO4INIO PC5'ICO/

-omo 1ntivirus7 manuales7 -lip 1rts7 arc5ivos de

1udio7 -$ para dispositivos7 Juegos7 imgenes7 animaciones7 entre otros)

ENTR&R

EN 5&*E* DE D&TO* E*PECI&'ID&D&*/

*ara obtener las direcciones de correo de los

autores de art3culos7 reportaJes7 cr"nicas7 entre otros)

CON*U'T&R

5I5'IOTEC&*/

4e obtienen listados de bibliogra'3as respecto a algn tema o cierto

autor # en ocasiones se puede leer en l3nea determinado libro7 obra o novela)

'EER

PERIDICO* DE DIFERENTE* P&RTE* DE' 4UNDO/

!n los ltimos a6os7 se 5a visto el

incremento de peri"dicos # diarios 8ue tienen su propia pgina en Internet)

'EER entre otros)

RE(I*T&* DE TODO )ENERO/

*ol3tica7 econom3a7 entretenimiento7 cultura7 in'ormtica7

TR&5&7O

CO'&5OR&TI(O CON PER*ON&* DI*T&NCI&D&* F*IC&4ENTE/

Realizaci"n de pro#ectos de

cual8uier tipo con empresas o personas mediante correo electr"nico7 sin necesidad de desplazarse a otros pa3ses)

(I*IT&*

(IRTU&'E*/

*ermite conocer de manera virtual pa3ses7 museos7 e9posiciones7

monumentos 5ist"ricos # sitios de inter2s7 entre otros)

OTR&*

&CTI(ID&DE*/

Radio7 radiolocalizaci"n7 revistas electr"nicas7 videocon'erencias7

tele'on3a7 televisi"n7 traductor # video)

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6. DEFINICIN DE BBB%

EEE es la sigla de Eorld Eide Eeb %(eJido 1nc5o

undial&7 a veces escrito como E:)

!s una colecci"n de 'ic5eros denominados sitios Eeb o pginas Eeb7 8ue inclu#en in'ormaci"n en 'orma de te9to7 imgenes7 gr'icos7 sonidos # videos) ,a EEE est basada en 5iperv3nculosP 2stos7 son enlaces 8ue activan pginas Eeb relacionadas con el tema 8ue se est observando7 ellos se reconocen por8ue cuando se coloca el puntero sobre ellos7 2stos toman la 'orma de una mano indicando) ,o 8ue pretende la EEE es proporcionar al usuario un entorno sencillo7 para la bs8ueda de in'ormaci"n # uso de los servicios 8ue o'rece la Eeb)

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C&PTU'O I N&(E)&DORE* .. DEFINICIN DE N&(E)&DOR *ara poder acceder al Eorld Eide Eeb es necesario emplear un programa cliente de este servicio) 1 estos clientes se les suele denominar "browsers" o "navegadores"7 #a 8ue al movernos de un servidor Eeb a otro es como si estuvi2semos "navegando" por la red) ,os navegadores 5an sido 'undamentales para la popularizaci"n de Internet7 principalmente debido a su 'acilidad de maneJo para usuarios no e9pertos en in'ormtica # tambi2n por8ue permiten capturar cual8uier documento de Internet7 independientemente de su localizaci"n # 'ormato # presentarlo al usuario)

,os navegadores ms conocidos en la actualidad son+

Netscape Navigator

icroso't Internet !9plorer

ozilla

Qon8ueror

*ara e'ectos del presente manual solamente se e9plicarn los navegadores Internet !9plorer # ozilla)

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3. E' N&(E)&DOR 4ODI''& ozilla7 desarrollado por ,inu9 es el navegador ms popular para estos usuarios) 1 continuaci"n se describen sus partes # 'unciones ms importantes)

Barra de (3tulo

Barra de

en

Barra de $irecciones Barra de Herramientas de navegaci"n

Barra de Herramientas personal

Srea de la pgina Eeb

Barra de !stado

,a ventana de

ozilla contiene una serie de barras 8ue le permiten al usuario interactuar7

organizar # personalizar cada uno de los comandos7 de 'orma 8ue se puedan encontrar # utilizar ms rpidamente7 optimizando as3 el trabaJo) 5&RR& DE TTU'O

!st en la primera l3nea de la pantalla con 'ondo azul # en ella aparece el t3tulo de la pgina Eeb7 seguida por el literal R ozillaR) 1l lado derec5o7 se encuentran los botones de control7 inimizar+
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a9imizar o Restaurar+

# -errar o 4alir+
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5&RR& DE 4ENC

$esde el men de esta barra se pueden eJecutar todos los comandos de

ozilla) 1l 5acer

clic sobre un men se despliegan las opciones correspondientes) ,as opciones no disponibles o inactivas en un determinado momento aparecern sin destacado de 'ondo o en color gris)

&rchi,o/ -ontiene a8uellos comandos relacionados con la gesti"n de arc5ivos7 as3 como las opciones para preparar la pgina antes de imprimir # las opciones de impresi"n)

Edicin/ -ontiene los comandos relativos a la edici"n de te9to 8ue permiten copiar7 cortar7 pegar7 as3 como e'ectuar bs8ueda de palabras dentro de una pgina Eeb)

(er/ !ste men nos permite personalizar nuestro navegador7 as3 como decidir 8u2 obJetos o elementos 8ueremos 8ue se vean # cules no) -uando una barra tiene una marca a su iz8uierda 8uiere decir 8ue est visible)

Ir/ -ontiene los elementos de 1nterior7 4iguiente7 Inicio de la pgina # el Historial de navegaci"n)

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4arcadores/ !n este men se encuentran los comandos 8ue permiten guardar una pgina Eeb como marcadores7 as3 como organizar las pginas dentro de carpetas)

=erra!ientas/ -ontiene diversos comandos 8ue permiten la conectividad # el uso de las distintas 5erramientas de Internet7 as3 como la personalizaci"n del mismo)

(entana/ -ontiene diversos comandos 8ue permiten organizar las ventanas7 ver ventanas anteriores7 dividir la pantalla7 entre otras 'unciones)

&F#da/ *osee in'ormaci"n acerca el uso de Internet 5&RR& DE =ERR&4IENT&* DE N&(E)&CIN

ozilla)

-ontiene 3conos para eJecutar de 'orma inmediata algunos de los comandos ms 5abituales7 como Ir a la pgina anterior, ir a la pgina siguiente, entre otros)

Descripcin de $as herra!ientas de 4o0i$$a Ir a la pgina anterior acabamos de visitar Ir a la pgina siguiente $etiene la carga de la pgina Recarga la ltima pgina 8ue se activ"7 tambi2n carga las pginas 8ue producen errores Realiza bs8uedas en Internet Vuelve a la pgina principal /uarda las direcciones Eeb para acceder de 'orma ms rpida 8ue Imprime la pgina activa *ermite cargar otra pgina 1bre opciones relacionadas con el correo # el programa Qmail *ermite acceder a la 5erramienta -omposer 8ue 'acilita el dise6o de pginas educativas *osibilita el acceso a la libreta de direcciones de la aplicaci"n de correo electr"nico Qmail 1ccede a ,1*4 1ccede a la pgina inicial de ozilla

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5&RR& DE DIRECCIONE*

-ontiene la direcci"n DR, de la pgina actual) *ara escribir una nueva direcci"n7 basta colocar el cursor sobre esta barra7 5acer clic # teclear la nueva direcci"n) *ara ir a la pgina deseada se debe pulsar la tecla !nter o 5acer clic en el bot"n de la derec5a Ir %en el caso de Qon8ueror&) 5&RR& DE E*T&DO

-ontiene in'ormaci"n sobre el estado de la pgina) *or eJemplo7 indicar si la pgina se est cargando) !n el momento en el cual la pgina se encuentre cargada aparecer la palabra R(erminadoR) (ambi2n podr observar una barra azul 8ue se ir rellenando proporcionalmente al avance de la carga de la pgina7 gracias a esto7 podemos tener una idea del tiempo 8ue va a tardar en completarse la carga)

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6. E' N&(E)&DOR INTERNET EGP'ORER

!l Internet !9plorer desarrollado por

icroso't EindoLs es el navegador ms popular #

Botones de -ontrol

usado a nivel mundial) 1 continuaci"n se describen sus partes # 'unciones ms importantes)

Barra de (3tulo

Barra de

en Barra de en

Barra de direcciones

Barra de direcciones Srea de la pgina Eeb

Barra de 5erramientas

Srea de la pgina Eeb

Barra de !stado

,a ventana de Internet !9plorer contiene una serie de barras 8ue permiten al usuario interactuar7 organizar # personalizar cada uno de los comandos7 de 'orma 8ue se puedan encontrar # utilizar ms rpidamente7 optimizando as3 el trabaJo) 5&RR& DE TTU'O

4e encuentra ubicada en la primera l3nea de la pantalla con 'ondo azul # en ella aparece el t3tulo de la pgina Eeb seguida por el literal R icroso't Internet !9plorerR) 1l lado derec5o se encuentran los botones de control7 inimizar+ a9imizar+ Restaurar -errar o 4alir+

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5&RR& DE 4ENC

$esde los mens de esta barra se pueden eJecutar todos los comandos de Internet !9plorer) 1l 5acer clic sobre un men se despliegan las opciones correspondientes para posteriormente eligir una) ,as opciones no disponibles o inactivas en un determinado momento aparecern sin iluminar o en color gris)

&rchi,o/ -ontiene a8uellos comandos relacionados con la gesti"n de arc5ivos7 as3 como las opciones para preparar la pgina antes de imprimir # las opciones de impresi"n)

Edicin/ -ontiene los comandos relativos a la edici"n de te9to 8ue permiten copiar7 cortar7 pegar7 as3 como e'ectuar bs8ueda de palabras dentro de una pgina Eeb)

(er/ !ste men nos permite personalizar nuestro navegador7 as3 como decidir 8u2 obJetos o elementos 8ueremos 8ue se vean # cules no) -uando una barra tiene una marca a su iz8uierda 8uiere decir 8ue est visible) -ontiene las Barras de Herramientas7 estado # e9plorador)

Fa,oritos/ !n este men estn los comandos 8ue permiten guardar una pgina Eeb como 'avorita7 as3 como organizar las pginas dentro de carpetas)

=erra!ientas/ -ontiene diversos comandos 8ue 5acen posible la conectividad # el uso de las distintas 5erramientas de Internet7 as3 como la personalizaci"n del mismo)
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&F#da/ *osee in'ormaci"n acerca del uso de Internet !9plorer)

5&RR& DE =ERR&4IENT&* E*T8ND&R

-ontiene 3conos para eJecutar de 'orma inmediata algunos de los comandos ms 5abituales7 como Avanzar, Retroceder, Actualizar, entre otros)

Descripcin de $as herra!ientas de Internet E1p$orer

Regresar a la pgina 8ue acabamos de visitar) 1delantar7 ir a la pgina siguiente) $etiene la carga de la pgina) -arga la ultima pgina 8ue se activ"7 tambi2n carga las pginas 8ue producen errores) -arga la pgina inicial de Internet !9plorer) Realiza bs8ueda en Internet) /uarda direcciones Eeb para acceder de 'orma ms rpida)

Dso de recursos multimedia) /uarda las direcciones de las pginas visitadas en los ltimos d3as) 1bre opciones relacionadas con el correo # el programa Outloo0) Imprime la pgina activa) odi'ica la pgina activa con diversas aplicaciones) *ermite acceder a los grupos discusi"n) 1bre el correo sn essenger) de

5&RR& DE DIRECCIONE*

-ontiene la direcci"n DR, de la pgina actual) *ara escribir una nueva direcci"n7 basta colocar el cursor 5acer clic # teclear la nueva direcci"n) *ara ir a la pgina se pulsa la tecla !nter o se 5ace clic en el bot"n de la derec5a Ir)

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5&RR& DE E*T&DO

-ontiene in'ormaci"n sobre el estado de la pgina) *or eJemplo7 le indicar si la pgina se est cargando) -uando la pgina se 5a#a cargado aparecer la palabra R,istoR) (ambi2n podr observar una barra azul 8ue se ir rellenando proporcionalmente al avance de la carga de la pgina7 as3 tendremos una idea de lo 8ue va a tardar en completarse la carga) +. &CTI(ID&D PR8CTIC& N- ./ C4O UTI'ID&R UN N&(E)&DOR INTERNET EGP'ORER% A);) 1ctividad N ;) F-"mo iniciar una sesi"n con Internet !9plorerG 1 continuaci"n usted desarrollar algunas 5abilidades re8ueridas para trabaJar con Internet !9plorer %el navegador de icroso't EindoLs&)

;) Haga clic en el bot"n Inicio. 2) 4eleccione la opci"n Programas. :) $entro del men Programas, seleccione la opci"n Internet Explorer o cargue el programa a trav2s de su 3cono ubicado en el escritorio) Podr observar como se despliega la pantalla inicial de Internet Explorer:

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A)2) 1ctividad N 2) F-"mo buscar una direcci"n DR,G ;) !scriba en la Barra de $irecciones la siguiente direcci"n+ www.me.gob.ve 2) (eclee la tecla Enter o 5aga clic en el bot"n Ir/

) ,uego espere)

!n la barra debe aparecer el mensaJe+ Abriendo pgina) T una barra azul 8ue se desplazar 5orizontalmente a medida 8ue se va#a abriendo la pgina)

:) Dna vez 8ue aparezca la pgina del bot"n Inicio+

inisterio de !ducaci"n # $eportes) Haga clic en el

Observe 8ue regresamos a la pgina Inicial del !9plorador) inisterio de !ducaci"n # $eportes7 5aga clic en el bot"n &trs/

A) Vuelva a la pgina del

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Do!inios de $a Beb ,os dominios gen2ricos o internacionales son los elementos 8ue identi'ican un sitio Eeb) !stos se caracterizan por tener tres letras en la parte 'inal de la direcci"n electr"nica del Eeb) IDENTIFIC&CIN )com )edu )gov o gob )net )org TIPO DE DO4INIO -omercial !ducaci"n /obierno 4ervicios de Internet Organizaciones 8ue no entran en las anteriores E7E4P'O LLL)google)com LLL)portaleducativo)edu)ve LLL)ivss)gov)ve LLL)cantv)net LLL)educar)org

(ambi2n es posible determinar en la ma#or3a de los casos la ubicaci"n de un sitio7 dependiendo de la sigla utilizada en su dominio) *or eJemplo+ P&* -olombia !D1 !spa6a Venezuela &5RE(I&CIN col usa es ve

!Jemplos+ DIRECCIN LLL)ula)ve LLL)elpais)es LLL)me)gob)ve LLL)portaleducativo)edu)ve LLL)educarc5ile)cl LLL)colombiaaprende)edu)co $iario !l *a3s7 !spa6a *gina O'icial del Venezuela inisterio de educaci"n # $eportes de C'IENTE Dniversidad de los 1ndes7 Venezuela

*gina del *ortal !ducativo Nacional de Venezuela *ortal !ducativo de -5ile *ortal !ducativo de -olombia

A):) 1ctividad N :) F-"mo abrir otra sesi"n con Internet !9plorerG ;) !n la Barra de (areas 8ue se encuentra en la parte in'erior7 5aga clic en el 3cono de Internet+

Fundabit

Nmero de pgina

Internet bsico

1parecer la pgina de Inicio del !9plorer)

2) !n la Barra de $irecciones escriba la siguiente direcci"n+ LLL)portaleducativo)edu)ve) ,uego oprima la tecla Enter)

Observe 8ue en la Barra de (areas7 5a# dos sesiones abiertas7 una con el nombre del inisterio de !ducaci"n # $eportes # la otra con el nombre del *ortal !ducativo Nacional)

:) *ara pasar de una sesi"n a otra7 5aga clic sobre cada una) A) Haga clic en la sesi"n de !ducaci"n # $eportes7 # cierre 5aciendo clic en el bot"n en 'orma de ) )

=) Haga clic en la sesi"n *ortal !ducativo Nacional) 6) !n la Barra de en7 abra &rchi,o # seleccione el submen Cerrar)

A)A) 1ctividad N A) F-"mo buscar sitios en la Eeb sobre un tema espec3'icoG ;) 1bra nuevamente una sesi"n de Internet !9plorer) 2) Haga un clic en el bot"n 5#scar

de la Barra de Herramientas)

Observe 8ue aparecer la ventana Buscar en el lado derec5o de la pantalla)

:) !n la ventanilla o espacio en blanco escriba la palabra Educacin. Haga clic en el bot"n 5#scar) ,uego espere) Observe 8ue aparecer un listado de sitios en la Eeb relacionados con el tema !ducaci"n) A) *ara cerrar la opci"n 5#scar7 5aga clic en el bot"n de su ventana)

A)=) 1ctividad N =) F-"mo abrir # colocar una pgina de Eeb en la lista de FavoritosG -uando encontramos una pgina 8ue nos interesa podemos guardar su direcci"n agregndola a la opci"n de Fa,oritos) $e esta manera se tendr disponible cada vez 8ue se 8uiera volver a visitar) ;) !n la Barra de F"rmulas escriba la siguiente direcci"n+ LLL)ipasme)gov)ve. *ulse Enter o 5aga clic en el bot"n Ir) !spere a 8ue la pgina se abra)

Fundabit

Nmero de pgina

Internet bsico

2) !n la Barra de Herramientas seleccione la opci"n &gregar a Fa,oritos) 1parecer la siguiente ventana+

:) !n la ventanilla Nombre7 escriba I*14 ! A) Haga clic en el bot"n Aceptar. =) Vuelva a abrir la opci"n Favoritos de la Barra de Herramientas)

Observe 8ue se agregar la pgina I*14 ! a Favoritos)

A)6) 1ctividad N 6) F-"mo crear una nueva carpeta en la lista de FavoritosG *odemos organizar nuestros 'avoritos en carpetas # subcarpetas7 al igual 8ue 5acemos en el disco duro7 de esta 'orma resulta ms 'cil la bs8ueda de una pgina dentro de Fa,oritos) ;) 1bra la opci"n Favoritos de la Barra de Herramientas) 2) 4eleccione la opci"n Organizar Favoritos. 1parecer la ventana Organizar Favoritos)

:) Haga clic en la opci"n Crear carpeta.

-olo8ue el nombre a la nueva carpeta7 en este caso escriba Ed cacin)

Nmero de pgina

Fundabit

Internet bsico

A) Haga clic en el bot"n Cerrar) =) $e nuevo abra la opci"n Fa,oritos # veri'i8ue 8ue la carpeta Ed cacin 5a sido creada) A)B) 1ctividad N B) F-"mo organizar los FavoritosG !ste comando permite organizar los 'avoritos en carpetas # subcarpetas) !s decir7 cambiar de lugar los 'avoritos7 borrar # crear nuevas carpetas) $e esta 'orma7 se pueden tener agrupadas las pginas por temas # subtemas) ;) 1bra la opci"n Favoritos de la Barra de Herramientas) 2) 4eleccione la opci"n Organizar Favoritos)

1parecer la ventana Organizar Favoritos)

:) 4eleccione la pgina IP&*4E) A) Haga clic en la opci"n !over a carpeta. =) 4eleccione la carpeta Ed cacin. 6) Haga clic en la opci"n Aceptar.

1bra de nuevo la opci"n Fa,oritos # observe 8ue la pgina es ubicada dentro de la carpeta !ducaci"n)

A)>) 1ctividad N >) F-"mo eliminar una direcci"n Eeb de la lista de FavoritosG ;) 1bra la opci"n Favoritos ubicada en la Barra de Herramientas) 2) 4eleccione la carpeta Ed cacin) :) 4eleccione la pgina IPA"!E) A) 1bra el men del bot"n derec5o # seleccione la opci"n Eliminar)

1parecer la ventana Con#irmar eliminacin de arc$ivos.

=) Haga clic en el bot"n "%) 6) Vuelva a abrir la opci"n Favoritos ubicada en la Barra de Herramientas) -on'irme 8ue la pgina 5a 8uedado eliminada)

A)?) 1ctividad N ?) F-"mo utilizar la opci"n Historial de pginas EebG ;) Haga clic en el bot"n &istorial

ubicado en la Barra de Herramientas)

Observe 8ue en el lado derec5o se abre la ventana &istorial) Observe 8ue aparecen las ltimas pginas visitadas) ,a lista Historial tambi2n muestra los arc5ivos # carpetas 8ue 5an utilizado)

2) Haga clic en la opci"n &o'.

Fundabit

Observe 8ue aparecen las pginas 8ue usted 5a visitado)

Nmero de pgina

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:) *ara cerrar la opci"n =istoria$7 5aga clic en el bot"n 9. &cti,idad co!p$e!entaria

de su ventana)

.A) Dtilizando el (avegador bus8ue # agregue a su lista de 'avoritos las siguientes direcciones con el nombre 8ue se le especi'ican a continuaci"n+ No!bre *ortal !ducativo Nacional /obierno en ,3nea 4eguro 4ocial 3A -rea carpetas con los siguientes nombres+ !ducaci"n /obierno Varios 6A Organiza las direcciones de la siguiente manera+ En $a carpeta !ducaci"n /obierno Varios Co$oca *ortal !ducativo /obierno en ,3nea 4eguro 4ocial Direccin Heb 5tpp+@@LLL)portaleducativo)edu)ve 5ttp+@@www.gobiernoenlinea.gob.ve 5ttp+@@LLL)ivss)gov)ve@

+A Dtilizando la opci"n ) scar del Na,egador bus8ue sobre los siguientes temas+ ,as (I- en la educaci"n (ecnolog3a en la educaci"n)

9A /uarde en Favoritos a8uellas pginas de su inter2s # organ3celas en carpetas de acuerdo a su contenido)

Fundabit

Nmero de pgina

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2. &cti,idad prctica N- 3/ C!o #ti$i0ar #n Na,egador 4o0i$$a% 6);) 1ctividad NI ;) F-"mo iniciar una sesi"n con ozillaG ozilla7 el navegador

1 continuaci"n desarrollar algunas 5abilidades necesarias para trabaJar con de Qnoppi9 de ,inu9) ;) Haga clic en el !en* + de Inicio. 2) 4eleccione la opci"n Internet)

:) $entro del men Internet7 seleccione la opci"n !ozilla ,eb )rowser o cargue el programa a trav2s del 3cono 4o0i$$a ubicado en la )arra de -areas. ozilla+

4e desplegar la pantalla inicial de Internet

6)2) 1ctividad NI 2) F-"mo buscar una direcci"n DR,G ;) !scriba en la Barra de $irecciones la siguiente direcci"n+ www.me.gob.ve 2) Oprima la tecla Enter o 5aga clic en el

) scar. ,uego espere)

!n la barra debe aparecer el siguiente mensaJe+ Abriendo pgina) T una barra gris7 8ue se desplazar 5orizontalmente)

:) Dna vez 8ue aparezca la pgina del bot"n Inicio+

inisterio de !ducaci"n # $eportes) Haga clic en el

Observe 8ue regresamos a la pgina Inicial del Navegador)

Fundabit

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A) Vuelva a la pgina del pgina anterior.

inisterio de !ducaci"n # $eportes7 5aga clic en el bot"n Ir a la

6):) 1ctividad NI :) F-"mo abrir otra sesi"n con

ozillaG

;) !n la Barra de (areas 8ue se encuentra en la parte in'erior de la pantalla7 5aga clic en el 3cono del Navegador de Internet ozilla) ozilla)

1parecer la pgina de Inicio de

2) !n la Barra de $irecciones escriba la siguiente direcci"n+ HHH.porta$ed#cati,o.ed#.,e) ,uego presione la tecla Enter. Observe 8ue en la Barra de (areas7 5a# dos sesiones abiertas7 una con el nombre del inisterio de !ducaci"n # $eportes # la otra con el nombre del *ortal !ducativo Nacional) :) *ara pasar de una sesi"n a otra7 5aga clic sobre cada una7 segn la 8ue 8uiera ver en ese momento)
4. Haga clic en la sesin Ministerio de Educacin y Deportes, y cierre haciendo clic en el botn con forma de equis.

=) Haga clic en la sesi"n *ortal !ducativo Nacional) 6) !n la Barra de en7 abra Arc$ivo # seleccione el submen Cerrar) arcadoresG

6)A) 1ctividad NI A) F-"mo abrir # colocar una pgina Eeb en la lista de

-uando se encuentra una pgina 8ue nos interesa podemos guardar su direcci"n agregndola a la opci"n !arcadores) $e esta manera se tiene disponible cuando se 8uiera volver a visitar) ;) !n la Barra $irecciones escriba la siguiente direcci"n+ www.ipasme.gov.ve. *ulse Enter o 5aga clic en el bot"n 5#scar) !spere a 8ue la pgina se abra) 1parecer la ventana de marcadores) 2) !n la )arra de &erramientas Personal seleccione la opci"n A.adir a marcadores. :) !n la ventanilla Nombre7 escriba IPA"!E. A) Haga clic en el bot"n Aceptar) =) Vuelva a abrir la opci"n !arcadores de la Barra de Herramientas *ersonal) Observe 8ue aparecer como arcadores la pgina I*14 !)

Fundabit

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6)=) 1ctividad NI =) F-"mo crear una nueva carpeta en la lista de

arcadoresG

*odemos organizar nuestros marcadores en carpetas # subcarpetas7 igual 8ue se 5ace en el disco duro de nuestra *-7 de esta 'orma resulta ms 'cil la bs8ueda de una pgina dentro de la opci"n 4arcadores) ;) 1bra la opci"n !arcadores de la Barra de Herramientas *ersonal) 2) 4eleccione la opci"n Arc$ivar !arcadores) 1parecer la ventana 1rc5ivar arcadores)

:) Haga clic en la opci"n ( eva carpeta.

-olo8ue el nombre a la nueva carpeta7 escriba Ed cacin) arcadores # observe 8ue la carpeta Ed#cacin 5a sido creada) arcadoresG

A) Haga clic en el bot"n Aceptar. =) 1bra la opci"n

6)6) 1ctividad NI 6) F-"mo 1dministrar los

!ste comando permite organizar los marcadores en carpetas # subcarpetas) !s decir7 cambiar de lugar los marcadores7 borrar # crear nuevas carpetas) $e esta 'orma7 se pueden tener agrupadas las pginas por temas # subtemas) ;) 1bra la opci"n 4arcadores de la Barra de Herramientas de *ersonal) 2) 4eleccione la opci"n Administrar !arcadores.

1parecer la ventana &d!inistrar 4arcadores)

:) 4eleccione la pgina IPA"!E. A) Haga clic en la opci"n !over. =) 4eleccione la carpeta Ed cacin. 6) Haga clic en la opci"n Aceptar.
Fundabit Nmero de pgina

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15ora abra !ducaci"n)

arcadores # observe 8ue la pgina ser ubicada dentro de la carpeta

6)B) 1ctividad NI B) F-"mo eliminar una direcci"n Eeb de la lista de ;) 1bra la opci"n !arcadores de la Barra de Herramientas de *ersonal) 2) 4eleccione la carpeta Ed cacin. :) 4eleccione la pgina IPA"!E)

arcadoresG

A) 1bra el men oprimiendo el bot"n derec5o del rat"n7 # seleccione la opci"n )orrar. *odr observar 8ue se 5a eliminado la pgina) -on'irme 8ue la pgina 5a 8uedado eliminada) =) Vuelva a abrir la opci"n 4arcadores de la Barra de Herramientas de *ersonal)

6)>) 1ctividad NI >) F-"mo utilizar la opci"n Historial de pginas EebG ;) !n la 5arra de 4enI7 5aga clic en la opci"n Ir # luego en &istorial.

Observe 8ue se abrir una ventana &istorial de las pginas / e $an sido visitadas) Observe 8ue aparecern las ltimas pginas visitadas) ,a lista Historial tambi2n muestra los arc5ivos # carpetas 8ue se 5an utilizado) Observe 8ue aparecern las pginas 8ue usted 5a visitado) de la ventana)

2) Haga clic en la opci"n &o') :) *ara cerrar la opci"n =istoria$7 5aga clic en el bot"n

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C&PTU'O III 'O* 5U*C&DORE*

.. DEFINICIN DE 5U*C&DOR

Dn Buscador es un servicio 8ue contiene una gran base de datos 8ue inclu#e in'ormaci"n sobre pginas EebP 'acilitando al usuario encontrar a8uellas 8ue tratan sobre un t"pico o tema espec3'ico) !n Internet e9isten millones de pginas Eeb sobre miles de temas # en muc5os idiomas7 de a8u3 la importancia de los buscadores)

Ha# buscadores 8ue estn organizados como directorios7 agrupando las pginas por temas7 como por eJemplo Jahoo) Ha# otros 8ue 'uncionan como !otores de bIs>#eda7 a partir de una o varias palabras clave buscan en sus bases de datos 8ue contienen re'erencias a todas las pginas de Internet) $e esta clase7 son los buscadores )oog$e # &$$theHeb) (ambi2n 5a# buscadores especializados en algunos temas) ,os !etab#scadores son buscadores 8ue buscan a su vez en varios buscadores7 como por eJemplo el i1>#icK) 1 continuaci"n se presenta una lista de los buscadores mas conocidos+ LLL)altavista)com LLL)terra)com)ve

LLL)starmedia)com

LLL)au#antepu#)com LLL)google)com LLL)geocities)com LLL)mitrompo)com LLL)#a5oo)es LLL)e9cite)com LLL)paraguana)com

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3. &cti,idad prctica N- 6/ C4O UTI'ID&R UN 5U*C&DOR% 2);) 1ctividad N ;) F-"mo iniciar una sesi"n con el Buscador /oogleG ;) !scriba en la Barra de $irecciones la siguiente direcci"n+ www.google.co.ve 1parecer la siguiente ventana+

1 continuaci"n se describen las 5erramientas ms importantes de /oogle) =ERR&4IENT& ,1 E !B I

S/!N!4

Descripcin Busca s"lo direcciones Busca s"lo imgenes Busca grupos de discusi"n Busca directorios temticos Busca las noticias del d3a *osee distintos modos de bs8ueda !lige idioma o pa3ses (raduce te9to o pginas

/RD*O4 $IR!-(ORIO N!E4 BU4KD!$1 1V1NV1$1 *R!F!R!N-I14 H!RR1

I!N(14 $! I$IO 1

2)2) 1ctividad NI 2) F-"mo buscar en la Eeb sobre un tema espec3'icoG ;) !scriba en la Barra de Bs8ueda7 la siguiente 'rase+ Ed cacin 0enez ela. 2) 4eleccione la opci"n Pginas de (ene0#e$a) :) Haga un clic en el bot"n+ 5Is>#eda en )oog$e)

1parecer una pantalla con varias direcciones parecidas a la siguiente+

Fundabit

Nmero de pgina

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Bienvenidos al *ortal O'icial del

inisterio de Ed#cacin # ...

Ed#cacin de -alidad para todos # todasW ... -apital7 (ene0#e$a) -entral (ele'"nica+ =06<>2<;; aster+ =06<>?<?? @ =06<>?<?> @ 0>00$O-!N(!%0>00:62:6>:& LLL)me)gob)ve@ < 6:0 < : .un 200= !n cac52 *ginas similares

4e describen las partes de esta direcci"n+ Bienvenidos al *ortal O'icial del Ed#cacin # ... inisterio de ObJeto de la bs8ueda

Ed#cacin de -alidad para todos # todasW ... -omentario sobre el contenido de la pgina -apital7 (ene0#e$a) -entral (ele'"nica+ =06<>2<;; ster+ =06<>?<?? @ =06<>?<?> @ 0>00$O-!N(!%0>00:62:6>:&... LLL)me)gob)ve *ginas similares $irecci"n Eeb del $eportes inisterio de !ducaci"n #

Remite a pginas similares

1l 'inal de la pgina se encuentra una l3nea 8ue permite el desplazamiento por todas las pginas de resultados7 tal como se puede ver en esta imagen) *uede ir a la "ig iente pgina de resultados7 a la Anterior7 o directamente a un nmero de pgina de los 8ue se muestran) !n este eJemplo7 el nmero 2 en color roJo indica 8ue se est en la segunda pgina de resultados7 como se muestra a continuaci"n+

A) 1bra la pgina7 5aga un clic sobre el te9to Ministerio de Educacin y Observe 8ue la pgina del !$ se abre)

eportes) !spere)

2):) 1ctividad N :) F-"mo guardar una pgina EebG 1dems del te9to7 una pgina Eeb est con'ormada por otros elementos7 tales como+ gr'icos7 imgenes7 sonido7 animaciones7 entre otros) 1 la 5ora de guardar una pgina7 se utiliza el 'ormato acorde a los elementos 8ue se 8uieren conservar de la pgina en cuesti"n) 1 continuaci"n7 se dan los distintos 'ormatos 8ue e9isten para guardar una pgina) FOR4&TO *gina Eeb7 completa DE*CRIPCIN /uarda todos los arc5ivos necesarios para mostrar la pgina+ (e9tos7 gr'icos7 imgenes7 animaciones7 etc) !sta opci"n guarda la in'ormaci"n de la pgina Eeb7 pero no guarda los arc5ivos de gr'icos7 de sonido o de cual8uier otro tipo /uarda nicamente el te9to de la pgina Eeb sin 'ormato
Nmero de pgina

*gina Eeb7 s"lo H( , 4"lo te9to

Fundabit

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FOR4&TO 1rc5ivo Eeb

DE*CRIPCIN !sta opci"n guarda una instantnea de la pgina Eeb actual) !sta opci"n s"lo estar disponible si 5a instalado Outloo0 !9press = o posterior

2)A) 1ctividad N A) F-"mo guardar una pgina Eeb completaG ;) !n el men &rchi,o7 5aga clic en 1 ardar como... Observe 8ue se despliega la ventana) 2) Haga clic en la opci"n Escritorio o 2es3top. :) 1bra su carpeta personal) A) !n el cuadro No!bre de archi,o7 escriba el nombre de la pgina) =) !n el cuadro Tipo7 eliJa la opci"n Pgina ,eb completa. 6) Haga clic en el bot"n 1 ardar %este proceso tardar dependiendo de la cone9i"n&) 2)=) 1ctividad N =) F-"mo buscar una imagen en la EebG ;) Haga un clic en la opci"n I!genes de /oogle) 2) !n la Barra de Bs8ueda escriba+ !4rida 0enez ela. :) Haga un clic en+ 5Is>#eda en )oog$e) 1parecer una serie de 'otogra'3as sobre el estado 2rida)

2)6) 1ctividad N 6) F-"mo guardar o baJar una imagen de la EebG ;) 4eleccione una imagen7 5aga un clic con el bot"n derec5o) 1parecer un men conte9tual) 2) 4eleccione la opci"n )#ardar i!agen co!oL :) 1bra su carpeta personal) A) -ol"8uele el nombre a la imagen # 5aga clic en la opci"n )#ardar) 2)B) 1ctividad complementaria .A. Dtilizando el buscador /oogle) Bus8ue # guarde pginas con los siguientes temas+ atemtica educaci"n bsica) *ersonaJes ilustres de Venezuela)

3A. Dtilizando /oogle7 bus8ue imgenes de su inter2s # gurdelas en su carpeta personal)

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Nmero de pgina

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2)>) 1ctividad N B) F-"mo utilizar el traductorG 1 veces encontramos en la red in'ormaci"n importante publicada en otro idioma7 para a#udar a los navegantes de Internet7 /oogle posee un traductor 8ue 'acilita enormemente este trabaJo) !sta 5erramienta es capaz de traducir 5asta nueve idiomas) 4e puede traducir un te9to o una pgina completa)

C4O TR&DUCIR UN TEGTO% ;) 1bra la pgina del buscador /oogle+ 5ttp+@@LLL)google)co)ve 2) !scriba en la Barra del Buscador la siguiente direcci"n+ 5ttp+@@LLL)merse#Lorld)com@imagine@l#rics@imagine)5tm :) Haga clic en el bot"n (oF a tener s#erte) !spere) ,a pgina contiene en ingl2s una 'amosa canci"n de .o5n ,ennon)

A) 4eleccione el te9to de la canci"n # en la 5arra de 4enI 5aga clic en Edicin # luego Copiar. =) Vuelva a la pgina inicial de /oogle+ 5aciendo clic en el bot"n &trs) 6) Haga clic en =erra!ientas de$ idio!a) 1parecer la siguiente pantalla)

B) *egue el te9to de la canci"n en el campo Trad#cir e$ te1to) Veri'i8ue 8ue la traducicci"n de ingl2s a espa6ol) >) Haga clic en el bot"n Trad#0ca) Observe como el te9to 5a sido traducido)

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Nmero de pgina

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C4O TR&DUCIR UN& P8)IN& BE5% ;) !n el campo Trad#cir #na pgina Beb7 escriba la siguiente direcci"n+ 5ttp+@@LLL)venezuela)c5@cancionero@caballovieJo)5tml

!sta pgina contiene la letra de la canci"n !aballo vie"o de 4im"n $3az)

2) -ambie el traductor+ seleccione de espaMo$ a ing$?s) :) Haga clic en el bot"n Trad#0ca) !spere) 1parecer el te9to de la canci"n traducida al idioma ingl2s)

2)?) F-"mo meJorar la bs8ueda en InternetG *ara obtener los resultados deseados usted deber realizar aJuste en la bs8ueda #a sea para ampliarla7 reducirla o dirigirla segn la observaci"n de los resultados) !n /oogle e9isten diversos recursos 8ue optimizan la bs8ueda en Internet) *ara ello es recomendable el uso de operadores MBooleanosN) !stos operadores no son ms 8ue un conJunto de sencillos s3mbolos o palabras7 8ue se combinan con las palabras 8ue nosotros introducimos en el buscador) Veamos los ms comunes EGC'U*IN DE P&'&5R&* *uede e9cluir una palabra de la bs8ueda colocando un signo menos ;A< inmediatamente antes del t2rmino 8ue 8uiere e9cluir) %1segrese de deJar un espacio antes del signo menos&) !Jemplo)

est#diantes Aargentinos

!s decir los est#diantes 8ue no sean argentinos) !n este caso se buscarn+ ,as pginas 8ue contengan el primer elemento # no el segundo) No buscar las pginas 8ue contengan la palabra M1rgentinosN)

INC'U*IN DE P&'&5R&* 4e pueden incluir dos o ms palabras7 colocando un signo ms ;N< entre las palabras 8ue se 8uieren buscar) !Jemplo+

est#diantes N,ene0o$anos
Fundabit Nmero de pgina

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!s decir7 los est#diantes deben ser ,ene0o$anos) !n este caso se buscarn las pginas 8ue+

-ontengan ambos elementos) No se buscarn las pginas 8ue s"lo contengan uno de los dos o ninguno) 5C*OUED& DE FR&*E* -uando las palabras se colocan entre comillas dobles %Rcomo estoR&7 aparecern Juntas en

todos los documentos encontrados) ,a bs8ueda de 'rases mediante comillas es til para buscar dic5os populares o nombres espec3'icos) RE*TRICCIN DE DO4INIO 1lgunas palabras7 cuando se ane9an con dos puntos7 tienen un signi'icado especial en /oogle) Dna de esas palabras es el operador RsiteR) *ara buscar en un sitio o dominio espec3'ico7 use la sinta9is site+ eJemplo de dominio)

site/!e.gob.,e
-omo eJercicio puede buscar+

Unicamente pginas 8ue contengan el dominio me)gob)ve %Bienvenido al *ortal O'icial del inisterio de !ducaci"n # $eportes de Venezuela&) OTR&* RECO4END&CIONE* P&R& 4E7OR&R '& 5C*OUED&

!limine las palabras comunes o 'recuentes) No utilice palabras de pocas s3labas como los art3culos7 pues no 'acilitarn la bs8ueda # la prolongarn innecesariamente) No use muc5as palabras) !limine las super'luas) -ambie de buscador7 8uizs est2 sobrecargado o realice la bs8ueda en otro momento) Recuerde incluir los sitios ms 5abituales en su propia colecci"n de 'avoritos) *ara as3 a5orrar pasos intermedios)

6. &cti,idad co!p$e!entaria .A. Dtilizando el Buscador /oogle bus8ue las pginas con los siguientes operadores+

Fundabit

noticias venezolanas
Nmero de pgina

Internet bsico

universidades venezolanas cocina Xvenezolana art3culos site+cantv)net 'otos m2rida

+. O#? hacer c#ando no aparece #na pgina Beb% Ocasionalmente7 cuando tecleamos una direcci"n en la red 8ue creemos correcta o bien escrita7 nos encontramos con el mensaJe+ MNo se puede mostrar la pginaN) 1 veces esto sucede cuando el usuario incurre en ciertos errores) 1 continuaci"n se dan algunas sugerencias+

No deJe espacios libres entre los caracteres # no colo8ue acentos)

(enga cuidado # no con'unda un punto con una coma)

!l pre'iJo 5ttp+@@ indica el tipo de arc5ivo 8ue obtendremos7 en este caso7 le corresponde a las pginas Eeb7 por lo tanto7 siempre se iniciar con 5ttp+@@) *or lo general la computadora lo toma por de'ecto7 pero en ocasiones 5a# 8ue escribirlo # olvidamos alguna diagonal) ,a recomendaci"n es cuidar este aspecto)

,a direcci"n del sitio Eeb no siempre comienza con EEE) -uando se inici" este ambiente7 se agregaba la triple RER # de esta 'orma se suger3a 8ue se estaba en el Eorld Eide Eeb) !Jemplos de ausencia de las :E son las siguientes direcciones+ 5ttp+@@'ede)me)gob)ve7 5ttp+@@sagabit)me)gov)ve)

4i la direcci"n electr"nica del sitio 8ue busca tiene varias diagonales %@& # no le aparece la pgina7 entonces va#a borrando las letras 8ue se encuentran en el e9tremo derec5o de la misma) 4i la direcci"n vuelve a 'allar7 borre o elimine las letras 5asta la siguiente %@&) T as3 sucesivamente) 5asta llegar a la primera diagonal) 4i aun as3 no aparece la pgina principal del sitio Eeb7 esto indica 8ue el 4ervidor no est en servicio o 8ue #a 5a sido retirado de la red)

Fundabit

Nmero de pgina

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C&PTU'O I( CORREO E'ECTRNICO

.. De@inicin de correo e$ectrnico !l correo electr"nico o e<mail es una 'orma de enviar mensaJes entre computadoras conectadas a trav2s de Internet) !ste servicio puede obtenerse a trav2s de empresas7 buscadores o pginas personales) 1lgunos cobran por el servicio # otros lo prestan de manera gratuita) 3. Partes de #na direccin de correo e$ectrnico 1s3 como el uso del servicio postal e9ige la direcci"n del destinatario # del remitente7 el correo electr"nico tambi2n lo 5aceP pero en este caso7 la direcci"n tiene otras caracter3sticas+ est 'ormada por el no!bre de Us#ario # el no!bre de$ *er,idor enlazados por el s3mbolo P denominado ;arroba<) !l nombre lo decide el usuario7 la cone9i"n est determinada por el nombre de la empresa 8ue presta el servicio # el dominio sirve para indicar el uso del servidor # en algunos casos el pa3s) No!bre #s#arioPno!bre *er,idor !Jemplo+
arroba

"osepadronPhot!ai$.co!

Usuario

Conexin

(O-A: Ade#s de conocer las partes de una direccin electrnica, es i#portante saber $ue las direcciones se escriben en #in%sculas, sin espacios y sin acentos. 6. &pert#ra de correo e$ectrnico !9isten distintas modalidades para el uso del correo electr"nico7 #a sea a trav2s de un programa de correos como Outloo0 !9press7 Qmail7 entre otros7 o mediante el Eebmail o usando la mensaJer3a instantnea) ,a siguiente actividad se centra en el uso del Eebmail utilizando para
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ello7 el servidor =ot!ai$.co!. !9isten otros servidores 8ue tambi2n o'recen en la red servicios gratuitos de correo como+ hispa,ista7 Fahoo7 $atin!ai$7 g!ai$7 entre otros) 1 continuaci"n se describen los aspectos ms importantes a tener en cuenta para la apertura de una cuenta en Hotmail)com) !s necesario recordar los datos 8ue se escriben en el 'ormulario para acceder # utilizar posteriormente la cuenta) *or lo tanto7 meJor es copiar algunos datos en un papel antes de 'inalizar la apertura de la cuenta)

+. &cti,idad prctica N- +/ C!o #ti$i0ar e$ correo e$ectrnico% A);) 1ctividad N ;) F-"mo abrir una cuenta de correoG ;) !n la Barra de Bs8ueda del navegador escriba esta direcci"n+ http/QQHHH.hot!ai$.co! Observe 8ue se carga la ventana Inicial de Hotmail)

2) Haga clic en el bot"n &brir #na c#enta n#e,a) !spere) :) 4iga las instrucciones # llene el 'ormulario con sus datos personales) Recuerde 8ue las direcciones de correo electr"nico se escriben en minsculas7 sin acentos # no se deJan espacios entre palabras) !n el caso 8ue se 8uiera separar las palabras7 se puede utilizar el gui"n o barrita abaJo) !Jemplos+ "osepadronPhot!ai$.co! "oseApadronPhot!ai$.co! "oseRpadronPhot!ai$.co! ,as contrase6as deben tener 6 caracteres como m3nimo7 sin espacios7 sin acentos # pueden combinarse letras # nmeros) !Jemplo+ "osepadron36+S

A) Dna vez abierta la cuenta

NO O'(IDE

la direcci"n de correo # la contrase6a) ,as cuentas al no ser

utilizadas por cierto tiempo suelen ser eliminadas) =) *ara entrar a su cuenta de correo7 5aga clic en el bot"n+

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,a siguiente imagen7 muestra la planilla de apertura de una cuenta en Hotmail)

Direccin de correo e$ectrnico

,a direcci"n7 es el identi'icador de su cuenta de correo # es lo nico 8ue necesitan saber otras personas para poder enviarle un correo electr"nico) !l nombre del dominio es l"gicamente 5otmail)com7 pero usted puede elegir el nombre de usuario) !l nombre de usuario puede contener letras %sin acentos&7 adems7 no distingue ma#sculas de minsculas7 nmeros7 puntos %)& # subra#ados %Y&)

ContraseMa

-ada vez 8ue usted desee acceder a su cuenta de correo Hotmail solicite una contrase6a7 as3 8ue conviene no olvidarla) 1l escribirla aparecern estrellas en lugar de los caracteres7 tal como ocurre en un caJero automtico) *ara poder con'irmar 8ue usted 5a escrito la contrase6a 8ue 8uer3a escribir) 4i por algn motivo usted olvida su contrase6a # le es imposible acceder a su cuenta de correo7 Hotmail le o'rece la posibilidad de recuperarla si es capaz de contestar una pregunta 8ue se supone s"lo usted puede contestar)

(#e$,a a escribir $a contraseMa

Preg#nta secreta Q Resp#esta secreta

1 menudo7 el 'ormulario presenta algn problema 8ue impide la creaci"n de la cuenta) *uede tratarse de un campo sin rellenar o de un campo rellenado incorrectamente) !l problema ms 5abitual es 8ue el nombre de la cuenta #a 5a sido seleccionado por otra persona) ,a imagen
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siguiente muestra un eJemplo de una direcci"n #a ocupada7 es por ello7 8ue usted podr agregar ms letras o nmeros o puede probar otro nombre distinto %recuerde anotar el nuevo nombre #7 en general7 la in'ormaci"n 8ue modi'i8ue&)

A)2) 1ctividad N 2) F-"mo redactar # enviar un correo electr"nicoG ;) !n la pantalla =oF7 5aga clic en el bot"n+ Observe 8ue se carga la ventana de ensaJe nuevo) 2) !n el campo Para escriba la siguiente direcci"n+ cbitR$ibertadorPhot!ai$.co! :) !n el campo &s#nto escriba+ 4aludos) A) Redacte una breve carta) =) 1l 'inalizar7 5aga clic en el bot"n En,iar)
4i recibe un mensaJe post!asterPhot!ai$.co! indica 8ue el correo no 'ue enviado)

Veri'i8ue la direcci"n # trate de enviar el mensaJe nuevamente) 4i el mensaJe 'ue enviado correctamente debe aparecer un mensaJe de con'irmaci"n7 as3 como la direcci"n a la cual se envi") $el mismo modo7 aparecer una opci"n en el caso de 8ue desee guardar la direcci"n)

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Rellene la ventana de &gregar contactos de =ot!ai$ # 5aga clic en) Agregar.

6) !n el campo No!bre escriba+ C)IB) !n el campo &pe$$ido escriba) 5ibertador >) !n el campo nombre corto escriba+ cbit6libertador ?) Haga clic en el bot"n )#ardar) ;0) Haga clic en+ ,o$,er a $a 5ande"a de entrada) A):) 1ctividad N :) F-"mo enviar un correo electr"nico con arc5ivo adJuntoG ;) Haga clic en el bot"n N#e,o !ensa"e) 2) -olo8ue el cursor en el campo Para) :) !n la ventana Contactos @a,oritos seleccione la del C)I- 5ibertador. Observe 8ue automticamente la direcci"n se inserta en el destinatario) A) Haga clic en el bot"n &d"#ntar # seleccione la opci"n Arc$ivo. =) 1parecer una nueva ventana7 5aga clic en Examinar. 6) 4eleccione el arc5ivo 8ue desee adJuntar) B) Haga clic en Abrir # luego en el bot"n Aceptar. !spere mientras se carga el arc5ivo) Observe 8ue a5ora en la pantalla de ensaJe7 aparece el arc5ivo como $atos adJuntos) 4i 8uiere escriba un breve mensaJe # colo8ue el asunto en el correo a ser enviado) B) Haga clic en el bot"n !nviar)

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A)A) 1ctividad N A) F-"mo descargar un correo con arc5ivo adJuntoG ;) Haga clic en la pesta6a Correo. Observe 8ue en la bandeJa de entrada 5a# un mensaJe enviado a su correo por el -BI( ,ibertador)

2) *ara abrir el correo recibido7 5aga clic sobre C5IT 'ibertador) :) !n el rengl"n de datos adJuntos aparecer el siguiente te9to+

A) Haga clic sobre el te9to) !spere 5asta 8ue aparezca la siguiente pantalla+

Observe 8ue Hotmail no encontr" ningn virus en el arc5ivo adJunto) =) $escargue el arc5ivo7 5aga clic en el bot"n 2escargar arc$ivo !spere) 6) !n la siguiente pantalla 5aga clic en el bot"n Abrir. /uarde la carta enviada en su carpeta personal) A)=) 1ctividad N =) F-"mo agregar una direcci"n a su lista de -ontactosG ;) Haga clic en el bot"n Contactos ) !spere) # seleccione la opci"n Contacto.

2) !n la siguiente pantalla oprima el bot"n ( evo

:) !n la pantalla siguiente llene los campos con los datos personales # la direcci"n de correo de la persona 8ue 8uiere agregar a su lista de contactos) A) Haga clic en el bot"n 1 ardar. Observe 8ue la persona 5a sido agregada a la lista de -ontactos) A)6) 1ctividad N 6) F-"mo crear una carpetaG ;) *resione el bot"n ( evo
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# seleccione la opci"n Carpeta.

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2) !n la pantalla siguiente7 en el campo Nombre de la carpeta7 escriba la palabra+ Amigos) :) Haga clic en Aceptar. Observe 8ue se 5a creado la carpeta) A)B) 1ctividad N B) F-"mo colocar un e<mail en una carpetaG ;) Haga clic en el bot"n Correo) 2) 4eleccione un mensaJe enviado a su correo como en el siguiente eJemplo+

:) Oprima el bot"n Co$ocar en carpeta

# seleccione la carpeta Amigos.

A) Observe 8ue el mensaJe seleccionado #a no est en la bandeJa de entrada) =) *resione el bot"n carpeta Amigos: 5aga clic sobre esta carpeta) Observe 8ue el mensaJe est dentro de la carpeta) A)>) 1ctividad N >) F-"mo colocar un mensaJe en la *apeleraG ;) 4eleccione un mensaJe enviado a su correo) 2) *ulse el bot"n Co$ocar en carpeta # seleccione la Pape$era) Observe 8ue el mensaJe desaparece de la bandeJa de entrada) !n el 3cono de la *apelera aparece un nmero+ contiene un %;& arc5ivo) A)?) 1ctividad N ?) F-"mo vaciar la *apeleraG ;) *ara abrir la *apelera7 5aga clic sobre su 3cono 2) Haga clic sobre el 3cono 0aciar 1parecer un cuadro de dilogo 8ue pregunta si desea eliminar permanentemente los mensaJes de la *apelera) :) Haga clic en el bot"n Aceptar. 1un8ue la *apelera se vac3a automticamente todos los d3as7 el usuario debe colocar los mensaJes en la *apelera para 8ue 2sta pueda vaciarse) A);0) 1ctividad N ;0) FKu2 signi'ican los 3conos de la bandeJa de entradaG ,os 3conos de la bandeJa de entrada identi'ican cada mensaJe de la siguiente manera+ CONO *I)NIFIC&DO -orreo no le3do -orreo le3do -orreo respondido
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) !sto indica 8ue la *apelera

CONO

*I)NIFIC&DO -orreo le3do de remitente desconocido ensaJe o'icial de 4N

-orreo electr"nico no deseado

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CONO

*I)NIFIC&DO -orreo reenviado -orro no le3do de remitente desconocido

CONO

*I)NIFIC&DO -orreo no le3do con 'otogra'3a adJunta -ontacto conectado al 4N

A);;) 1ctividad N ;;) F-"mo salir del correo electr"nicoG ;) Haga clic en el bot"n Cerrar sesi"n) +. &cti,idad co!p$e!entaria .A. Redacte # env3e un correo a su compa6ero%a& de curso) 3A. !nv3e un correo con un arc5ivo adJunto a su compa6ero%a& de curso) !n este caso bus8ue en su carpeta *ersonal un arc5ivo7 para ser adJuntado) 6A. $escargue el correo con arc5ivo adJunto 8ue le envi" su compa6ero%a& # gurdelo en su carpeta personal) +A. 1gregue direcciones de sus amigos a su lista de contactos) 9A. -ree una carpeta con el siguiente nombre+ Correspondencia recibida)

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C&PTU'O ( 4EN*&7ER& IN*T&NT8NE&

.. DEFINICIN DE 4EN*&7ER& IN*T&NT8NE&

,a mensaJer3a instantnea es a8uella 8ue permite enviar # recibir mensaJes o correos de 'orma instantnea7 es decir7 no 5a# 8ue esperar un tiempo a 8ue llegue el correo como sucede con el e<mail tradicional7 tambi2n permite establecer una conversaci"n escrita en tiempo real como en un -5at7 # tambi2n permite tener una lista de conocidos # saber si estn conectados o no en un momento determinado) *rcticamente la mensaJer3a instantnea cubre las 'unciones del correo # del -5at7 # adems7 es 'cil de utilizar) ,a mensaJer3a suele estar integrada con los programas de correo Eeb del mismo proveedor # permite seguir utilizando el correo c"modamente desde la misma pantalla) -ada vez 5a# ms portales de Internet 8ue o'recen este servicio7 por eJemplo7 algunos de los ms importantes son+ 4icroso@t 4*N 4essengerT Jahoo 4essengerT 4essenger 4*N de =ot!ai$ F a4*N 4essenger) 3. &cti,idad prctica N- 9/ C!o #ti$i0ar $a !ensa"er:a instantnea 4*N 4E**EN)ER% !l obJetivo de esta actividad es 8ue el usuario se 'amiliarice con el uso de la mensaJer3a instantnea utilizando el icroso't 4N essenger7 por lo tanto7 es imprescindible 8ue el usuario tenga una direcci"n de correo de Hotmail) 2);) 1ctividad N ;) F-"mo iniciar una sesi"n de 4N essengerG

;) Oprima el bot"n Inicio7 en la opci"n Progra!as seleccione+ !"( !essenger 7.8. 2) !n la ventana 5ien,enido7 5aga clic en el bot"n Iniciar sesin. 1parecer la siguiente ventana)

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:) !n el campo Direccin de correo escriba la direcci"n de su correo electr"nico) A) !n el campo ContraseMa escriba su contrase6a personal) =) Haga clic en Aceptar) !spere) 2)2) 1ctividad N 2) F-"mo agregar direcciones a su lista de -ontactosG ;) !n la Barra de en abra Contactos # seleccione la opci"n &gregar #n contacto) 2) !n la siguiente ventana seleccione la segunda opci"n+ Crear #n contacto n#e,oL :) Haga clic en el bot"n "ig iente. A) !n la siguiente ventana escriba correctamente la direcci"n electr"nica de su compa6ero de curso) =) Haga clic en el bot"n "ig iente. 6) Haga clic en el bot"n Finalizar. B) 1gregue otras direcciones a su lista de contactos) 2):) 1ctividad N :) F-"mo iniciar una conversaci"n con un contactoG ;) !n la Barra de instantneo) 2) !n la siguiente ventana seleccione la persona con la 8ue 8uiere conversar7 5aga clic sobre el nombre 8ue identi'ica a esa persona) :) 15ora 5aga clic en el bot"n Aceptar) 1parecer la siguiente ventana) en abra &cciones # seleccione la opci"n Enviar n mensa9e

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;) !scriba el mensaJe7 2ste aparecer en la parte in'erior7 al terminar de escribir 5aga clic en el bot"n Enviar. ,a conversaci"n se visualiza en la parte superior) 2) 1l 'inalizar cierre la ventana de conversaci"n7 5aga clic en el bot"n cerrar) 2)A) 1ctividad N A) FKu2 son los !moticonsG 1un8ue las c5arlas mantenidas en los c5ats o mensaJer3a instantnea suelen ser mu# in'ormales7 no deJan de ser lenguaJe escrito) !sto supone una di'icultad a la 5ora de e9presar sentimientos o estados de nimo) *ara intentar arreglar esto7 las personas 8ue escriben usan una serie de s3mbolos escritos con el teclado+ Mlos emoticonsN) !Jemplos de ellos son los siguientes+

+<& 4onriente7 'eliz +<O Bostezo +<% (riste ><% u# triste +<Z callado +<[ Beso C<\< Dna rosa >]<& ,lorando +<*

P<& /ui6o +<C /ritar @ en'adado +<$ -arcaJada +<o 4orpresa7 admiraci"n +<r Burla *<& *irata ordi2ndose la lengua +<^& -on bigotes

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2)=) 1ctividad N =) F-"mo cerrar una sesi"nG ;) !n la Barra de en7 abra la opci"n Arc$ivo.

2) 4eleccione la opci"n Cerrar "esin. 2)6) 1ctividad N 6) F-"mo iniciar una sesi"n de Eeb 4N essenger desde InternetG

;) 1bra el Navegador Eeb7 # luego en la Barra de $irecciones escriba lo siguiente+ $ttp:::webmessenger.msn.com 2) Haga clic en el bot"n) Observe 8ue aparecer un cuadro de dilogo en donde podr especi'icar el usuario # la clave de acceso) :) Haga clic en Iniciar sesin. Observe 8ue aparecer la sesi"n de essenger)

A) *ara iniciar una conversaci"n 5aga clic sobre el usuario # escriba el mensaJe7 2ste aparecer en la parte in'erior7 al terminar de escribir 5aga clic en el bot"n Enviar.

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6. &cti,idad prctica N- 2/ C!o #ti$i0ar $a !ensa"er:a instantnea a4*N 4essenger% !l obJetivo de esta actividad es 8ue el usuario se 'amiliarice con el uso de la mensaJer3a instantnea utilizando a 4N essenger7 por lo tanto7 es imprescindible 8ue el usuario tenga una direcci"n de correo de cual8uier proveedor de servicio)

:);) 1ctividad N ;) F-"mo iniciar una sesi"n de a 4N

essengerG

;) Haga clic en el bot"n + del !en* Inicio7 en la opci"n Internet7 luego en !s programas # seleccione+ a!"(.

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2) !n la ventana de Bienvenida7 5aga clic en el bot"n O3. 1parecer la siguiente ventana)

:) Haga clic en el

en principal en la opci"n &4*N # luego en Iniciar sesin como...

A) !n el campo Us#ario escriba la direcci"n de su correo electr"nico) =) !n el campo ContraseMa escriba su contrase6a personal) 6) Haga clic en Aceptar) !spere) :)2) 1ctividad N 2) F-"mo iniciar una conversaci"n con un contactoG ;) Haga clic sobre el nombre de la persona con la 8ue desee establecer la conversaci"n) Observe 8ue se abrir un cuadro de dilogo para iniciar la conversaci"n) 2) !scriba el mensaJe7 2ste aparecer en la parte in'erior7 al terminar de escribir 5aga clic en el bot"n Enviar) ,a conversaci"n se visualizar en la parte superior) :) 1l 'inalizar7 cierre la ventana de conversaci"n7 # por ltimo 5aga clic en el bot"n Cerrar.

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:):) 1ctividad N :) FKu2 son los !moticonsG 1un8ue las c5arlas mantenidas en los c5ats o mensaJer3a instantnea suelen ser mu# in'ormales7 no deJan de ser lenguaJe escrito) !sto supone una di'icultad a la 5ora de e9presar sentimientos o estados de nimo) *ara intentar arreglar esto7 las personas 8ue escriben usan una serie de s3mbolos escritos con el teclado+ Mlos emoticonsN) !Jemplos de ellos son los siguientes+ +<& 4onriente7 'eliz +<O Bostezo +<% (riste ><% u# triste +<Z callado +<[ Beso C<\< Dna rosa >]<& ,lorando +<* P<& /ui6o +<C /ritar @ en'adado +<$ -arcaJada +<o 4orpresa7 admiraci"n +<r Burla *<& *irata ordi2ndose la lengua +<^& -on bigotes

:)A) 1ctividad N A) F-"mo cerrar una sesi"nG ;) !n la Barra de en7 abra la opci"n a!"()

2) 4eleccione la opci"n Cerrar "esin)

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C&PTU'O (I 4&TERI&' CO4P'E4ENT&RIO ;OTRO* RECUR*O* EN INTERNET<

.. 'istas de disc#sin ;!ai$ing $ist< !stn 'ormadas por grupos de personas 8ue se Us#scriben a $a $istaU7 interesadas en una determinada temtica7 # a partir de este momento todos los mensaJes e<mail 8ue env3an a la $ista %gracias a la gesti"n de un programa residente en el servidor& son recibidos por todos los subscriptores) -onstitu#e un sistema gil para intercambiar opiniones # debatir temas7 utilizando el correo electr"nico) -asi todas las listas son gratuitas # abiertas) Resulta conveniente conocer las normas de uso 5ttp+@@LLL)rediris)es@list@list<moral)es)5tml &$g#nas $istas ed#cati,as/ NO45REQTe!tica !$D,I4(@ 4obre educaci"n en general # nuevas tecnolog3asP est orientada especialmente a pro'esores de primaria # secundaria !$D(!-<,@ 4obre tecnolog3a educativaP dirigida a pro'esorado universitario -atlogo de lista en espa6ol 3. )r#pos de noticias ;neHsgro#ps< /rupos de personas interesadas en un tema7 8ue se comunican a trav2s de una especie de Rtabl"n de anunciosR donde env3an sus mensaJes # donde pueden acceder para ver los mensaJes 8ue 5an enviado los dems) 4e puede acceder a los grupos de noticias desde determinadas pginas Eeb7 por eJemplo+ http/QQHHH.e$Aagora.co!Q ;Ing$?s< http/QQgro#ps.goog$e.co!Q
es.co!p.os.$in#1.!isc %news&es.co#p.os.linu'.#isc&+ es.h#!anidades.arte %news&es.(u#anidades.arte&+ es.neHs.preg#ntas %news&es.news.preguntas&+ soc.c#$t#re.argentina %news&soc.culture.argentina& soc.c#$t#re.bas>#e %news&soc.culture.bas$ue& soc.c#$t#re.chi$e %news&soc.culture.c(ile& soc.c#$t#re.spain %news&soc.culture.spain&
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Direccin listservClistserv)rediris)es

listservClistserv)rediris)es 5ttp+@@LLL)rediris)es@list

(emas diversos relacionados con ,inu9 4obre temas relacionados con el arte !l sitio adecuado donde leer # preguntar sobre los grupos Historia # cultura argentina 4ociedad # cultura vasca 4ociedad # cultura c5ilena 4ociedad # cultura espa6ola

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6. Fr#!s de pro@esores

,os pro'esores se subscriben a listas de discusi"n # grupos de noticias %neLs& relacionados con la ense6anza7 a trav2s de los cuales intercambian sus opiniones sobre temas relacionados con la docencia #7 en su caso7 piden a#uda sobre determinadas temticas a los colegas) -on los c5ats se pueden realizar claustros virtuales entre pro'esoresP una de estas iniciativas puede consultarse en http/QQg#ia.hispa,ista.co!.!1QEd#cacionQForosRFR)#iasQ. !n la pgina Eeb+ http/QQdeHeF.#ab.esQp!ar>#esQtecnoed#.ht! puede encontrarse una buena relaci"n de listas de discusi"n sobre temticas educativas)

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+. 'ista de direcciones en $a Beb

*itios

Direccin LLL)me)gob)ve LLL)gobiernoenlinea)gob)ve !$ LLL)ipasme)gob)ve LLL)cenamec)org)ve LLL)edumedia)org)ve@ 'ede)me)gob)ve@ LLL)ind)gob)ve@

$el /obierno inisterio de !ducaci"n # $eportes

/obierno en ,3nea Instituto de *revisi"n 4ocial del -entro Nacional para el eJoramiento de la !nse6anza de la -iencia %-enamec& Fundaci"n edios 1udiovisuales al servicio de la !ducaci"n %!dumedia& Fundaci"n de !di'icaciones # $otaciones !ducativas %F!$!& Instituto Nacional de $eportes %IN$& !ducativos

Red Nacional de 1ctualizaci"n $ocente mediante renadit)me)gob)ve la In'ormtica # la (elemtica %Renadit& *ortal !ducativo de Venezuela Red !scolar Nacional7 R!N1 !ducared *ortales educativos *ortales educativos -entro Nacional de In'ormaci"n # -omunicaci"n !ducativa7 -NI-! 1ldea !ducativa *uro Veinte !ducate0a !ducar onogra'3as Fundaci"n Iberoamericana del -onocimiento Red !scolar -uervo Blanco 0ids Biblioteca de 4pring'ield para ni6os Dniversidades Dniversidad de ,os 1ndes Dniversidad -entral de Venezuela Dniversidad Nacional 1bierta Biblioteca -ervantes LLL)ula)ve LLL)ucv)ve LLL)una)edu)ve LLL)cervantesvirtual)com LLL)portaleducativo)edu)ve LLL)rena)edu)ve LLL)educared)net LLL)cnice)mecd)es@enlaces@portalesYeducativos)5tm LLL)educa)aragob)es@cpmaella@portales)5tm LLL)cnice)mecd)es LLL)aldeaeducativa)com LLL)puroveinte)com LLL)educateca)com LLL)educar)org LLL)monogra'ias)com LLL)gestiondelconocimiento)com LLL)redescolar)ilce)edu)m9 LLL)cuervoblanco)com@ninos;)5tml LLL)spring'ieldlibrar#)org@espanol@soloninos)5tm

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*eri"dicos $iario V!1 Ultimas Noticias !l Dniversal *eri"dicos en espa6ol -ursos en l3nea 1ula (ecnol"gica 4iglo ZZI -entro Nacional de (ecnolog3as de In'ormaci"n %-N(I& Formaci"n en ,3nea LLL)aula2;)net LLL)cnti)ve@cntiYdocmgr@Home LLL)capacitaciondocente)ula)ve LLL)diariovea)com)ve@ LLL)ultimasnoticias)com)ve@ LLL)eluniversal)com LLL)acu<adsum)org@Jlb)periodicos)esp)5tml

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)$osario bsico &rchie/ !s una aplicaci"n mediante la cual se pueden localizar 'ic5eros # directorios de entre los miles de servidores F(* an"nimos 8ue 5a# en la red) !l obJetivo de esta aplicaci"n es agilizar al m9imo la bs8ueda de arc5ivos) Correo e$ectrnico o eA!ai$/ !s el sistema por el cual se intercambian mensaJes a trav2s de la red) !s como el buz"n de un apartado de correos al 8ue diariamente llega la correspondencia7 s"lo 8ue instalado en el 5ost) -ada usuario dispone de una direcci"n de correo electr"nico e8uiparable7 en nuestro eJemplo7 a nuestro nombre7 nmero de apartado7 c"digo postal # ciudad) (oda persona 8ue conozca nuestra direcci"n podr enviarnos mensaJes) Chat )IR!, Internet Relay !(at*& !s un sistema de c5arla en tiempo real con personas 8ue se encuentran en otros computadores conectados a la red) !n algunas versiones permite el uso de la voz) FTP )+ile ,rans-er .rotocol*+ !s un sistema de trans'erencia de arc5ivos) ,a aplicaci"n permite conectarse a un 5ost o servidor F(* # recuperar arc5ivos 8ue est2n almacenados en 2l) Ha# servidores F(* de libre acceso %anony#ous& # de acceso restringido) )opher/ !s un sencillo m2todo de empa8uetamiento de in'ormaci"n # documentos) -uando se accede a un servidor gop5er7 aparece un men organizado Jerr8uicamente 8ue7 a su vez7 contiene otros submens o documentos puros) !st ligeramente en desuso ante el empuJe del EEE) =ost/ !s la m8uina 5u2sped o an'itriona con la 8ue el proveedor da sus servicios a trav2s de Internet # atiende las solicitudes del usuario 'inal) /racias al 5ost7 el proveedor puede conectar a sus clientes a otros 5osts de la red # darles servicios como correo electr"nico7 'oros de debate7 bases de datos7 Eorld Eide Eeb7 entre otros) 'istser,s o $istas de correo ;ta!bi?n $$a!adas $istas de distrib#cin</ !s un sistema 8ue utiliza el correo electr"nico para poner en contacto a personas interesadas en la discusi"n sobre un tema comn) 1 trav2s del correo electr"nico7 un suscriptor@a a una lista de correo puede enviar mensaJes a la lista 8ue sern recibidos por todos los participantes en la misma7 # viceversa)

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4de! % odulador@$! odulador&+ !s el aparato 8ue trans'orma la in'ormaci"n digital del computador en una se6al apta para circular por la l3nea tele'"nica %se6al anal"gica&) 4e interpone7 pues7 entre el computador # la l3nea tele'"nica) NeHsgro#ps )o grupos de discusin*+ 4on reuniones virtuales de usuarios 8ue discuten e intercambian in'ormaci"n sobre temas concretos) ,os mensaJes 8ue se env3an a los newsgroups son siempre pblicos # pueden ser le3dos por todas las personas 8ue accedan a los mismos) Ha# ms de ;0)000 grupos de discusi"n en Internet) *o@tHare de co!#nicacin o protocolo+ -onocido con el nombre de (-*@I* %,rans#ission !ontrol .rotocol/Internet .rotocol& es el lenguaJe 8ue utilizan todas las computadoras conectadas a la red para estar comunicados # poder entenderse) Te$net/ !s un protocolo estndar 8ue permite conectarse a computadores remotos 8ue tambi2n estn conectados a Internet # permiten a los usuarios acceder a la in'ormaci"n almacenada en ellos) -omo el resto de las cone9iones de Internet7 2sta se realiza a trav2s de un 5ost) -on esta aplicaci"n pueden consultarse bases de datos de bibliotecas7 obtener in'ormaciones econ"micas # legislativas o eJecutar programas 8ue residen en los computadores remotos)

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REFERENCI&*

1ula -lic) %;???&) Internet) $isponible en+ 5ttp+@@LLL)aulaclic)es@inde9)5tm) -onsulta+ _:07

Noviembre7 200A`)

/oogle)

(odo acerca de /oogle %200=&) 5ttp+@@LLL)google)co)ve@intl@es@about)5tml) -onsulta+ _.unio7 200=`)

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