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TEMARIO DE LENGUAJE MUSICAL Aprobado por Orden ECD/310/2002 de 15 de febrero (BOE del 19) Tema 1 Seccin 1.

La enseanza del Lenguaje Musical: evolucin histrica. Los grandes pedagogos musicales: anlisis comparado de los contenidos y objetivos de los sistemas ms importantes. Utilizacin de los mismos en la enseanza reglada. Seccin 2. La respuesta motriz al estmulo musical. La utilizacin programada del movimiento. Movimiento espontneo, improvisacin, imitacin. Asociacin y disociacin. La danza en la educacin musical. Tema 2 Seccin 1. La voz y el odo. Papel y tratamiento de ambos en la enseanza del lenguaje musical. El aparato fonador y auditivo. Clasificacin y extensin de las voces. La voz en la infancia y la adolescencia: caractersticas especficas y su problemtica. Entonacin y afinacin. El repertorio vocal mondico y polifnico: criterios didcticos para su seleccin. Seccin 2. Principios bsicos de la emisin vocal. Aplicaciones prcticas. La cancin como instrumento de trabajo. La respiracin y el fraseo. La entonacin imitada. La entonacin consciente. El canon. La iniciacin polifnica. Tema 3 Seccin 1. El sonido. Su dimensin fsica. Sistemas de afinacin y sus aplicaciones prcticas. El sistema temperado; sus consecuencias y derivaciones contemporneas. Seccin 2. El silencio; el ruido; el sonido. El intervalo y sus posibles dimensiones. La afinacin temperada y la afinacin expresiva. Tema 4 Seccin 1. Los instrumentos: evolucin histrica y clasificacin, segn las diferentes formas de produccin del sonido. Agrupaciones instrumentales camersticas y orquestales. Seccin 2. El timbre. El color. Reconocimiento fsico y auditivo de los

diferentes instrumentos. Identificacin auditiva de distintas combinaciones instrumentales. La audicin y el dictado tmbricos. Tema 5 Seccin 1. El ritmo: evolucin desde los orgenes. Ritmo musical y mtrica literaria. Pies mtricos. Modos rtmicos. Origen y evolucin de los compases. Distintos componentes del ritmo. Peculiaridades de la interpretacin rtmica en diferentes momentos histricos. Seccin 2. Elementos bsicos de la percepcin rtmica. El ritmo y la palabra. El ritmo y el movimiento. Ritmo binario y ritmo ternario. Frmulas rtmicas bsicas. Los ostinatos. Signos que modifican la duracin. Modificaciones de la acentuacin mtrica. Tema 6 Seccin 1. La evolucin del ritmo en el siglo XX. Arritmias, polirritmias, polimetras. Diferentes formas de indicacin mtrica. Msica sin comps. Seccin 2. Los grupos de valoracin especial y grupos irregulares ocupando fracciones, partes, compases, etc. El trabajo de la simultaneidad de valores de distinta naturaleza. Tema 7 Seccin 1. El tempo musical. La determinacin del tempo antes de su expresin en trminos. Los trminos relativos y absolutos alusivos al tempo. El metrnomo. Seccin 2. Cambios de tempo. Cambios de comps. Las equivalencias. Trabajo para la familiarizacin con los valores metronmicos y con las indicaciones cronomtricas. Tema 8 Seccin 1. Intervalos. Consonancia y disonancia. Modos. Escalas naturales y artificiales. Modalidad antigua. Evolucin hacia la tonalidad bimodal. Evolucin desde el clasicismo a la disolucin tonal. La politonalidad. El atonalismo. Seccin 2. El intervalo dentro y fuera de la tonalidad. El modalismo arcaico y popular. Los modos mayor y menor: sus diferentes tipos de escalas. El neomodalismo. Tema 9

Seccin 1. La monodia. La meloda. Simultaneidad de lneas meldicas. Del sentimiento armnico a la armona sistematizada. El acorde: distintas tipologas segn su intervlica. Funcionalidad de los acordes. La disonancia como elemento dinmico. Las cadencias: tipos y funciones. Seccin 2. El entrenamiento de la percepcin y reconocimiento de las armonas bsicas y de las diferentes cadencias. La aplicacin armnica a las melodas. Desarrollo de la improvisacin meldica a partir de esquemas armnicos. Tema 10 Seccin 1. La modulacin. Su desarrollo histrico. Clasificacin de las principales modulaciones. Procedimientos modulatorios. Seccin 2. El entrenamiento de la percepcin y reconocimiento de la modulacin desde la audicin, el dictado y la partitura. La aplicacin de la modulacin en la improvisacin. Tema 11 Seccin 1. La forma. Evolucin histrica. Funcin del texto. Diferentes arquetipos formales en la msica vocal e instrumental. La evolucin de los instrumentos y su influencia en la forma. La forma en la msica contempornea. Seccin 2. La audicin de la obra musical: entrenamiento de la percepcin y reconocimiento de los aspectos bsicos de la obra escuchada, y desarrollo de la memoria. Elementos de elaboracin formal. El anlisis a partir de audiciones y partituras adecuadas al nivel. Improvisacin sobre formas propuestas. Tema 12 Seccin 1. El folklore musical en Espaa y en los pases de entorno europeo. La cancin popular: forma, meloda, ritmo y armona. Relacin texto-msica. Seccin 2. La msica tradicional y su proyeccin en otras msicas. Aplicaciones pedaggicas del folklore en la enseanza de la msica. Tema 13 Seccin 1. La notacin musical. Evolucin histrica de la escritura rtmica y de la grafa de alturas. Incorporacin de otros signos o trminos

que afectan a la interpretacin. Fijacin de la notacin moderna. Peculiaridades de la escritura en los diferentes instrumentos. Seccin 2. La partitura musical. Reconocimiento de los signos que afectan al ritmo y a la altura. Interpretacin de los signos que afectan al ataque, a la intensidad o al tempo. Tema 14 Seccin 1. Evolucin de la grafa musical en el siglo XX. Aspectos rtmicos, meldicos, dinmicos, etc. La informtica musical. Seccin 2. La interpretacin de la partitura contempornea. Signos no tradicionales, de uso habitual. Acercamiento a la partitura abierta a la participacin del intrprete. Aplicaciones informticas al Lenguaje Musical. Tema 15 Seccin 1. La ornamentacin: origen, evolucin e interpretacin. pocas y escuelas. Seccin 2. Las notas de adorno. Clases. Su presencia en los perodos Barroco, Clsico, Romntico y Moderno. Su interpretacin. Tema 16 Seccin 1. El transporte musical. Su funcin. La tcnica del transporte. Sus aplicaciones. Los instrumentos transpositores: su origen y razones que justifican su pervivencia en la prctica musical actual. Seccin 2. Utilidad de la prctica del transporte. Transposicin vocal e instrumental de un fragmento a distintas distancias intervlicas. El transporte escrito y su tcnica. Tema 17 Seccin 1. Los instrumentos en el grado elemental: nociones bsicas sobre el desarrollo instrumental en este nivel. Recursos didcticos relacionados con la utilizacin de los instrumentos en la clase de Lenguaje Musical. Seccin 2. Desarrollo de una unidad didctica, relacionada con la utilizacin de instrumentos en el aula. Tema 18

Seccin 1. El sistema motriz. El cuerpo como instrumento. Recursos didcticos relacionados con el movimiento. Seccin 2. Desarrollo de una unidad didctica dirigida a un grupo de alumnos de msica, danza o arte dramtico, relacionada con la utilizacin del cuerpo. Tema 19 Seccin 1. La msica y las artes escnicas. Historia y evolucin de la msica en relacin con el arte teatral y la danza. Seccin 2. Desarrollo de una unidad didctica dirigida a un grupo de alumnos de msica, danza o arte dramtico, con connotaciones escnicas. Tema 20 Seccin 1. La msica en el contexto de las enseanzas de danza. Programacin de la enseanza de la msica en los distintos niveles educativos. Aspectos metodolgicos especficos para los alumnos de estas enseanzas. Seccin 2. Desarrollo de una unidad didctica dirigida a un grupo de alumnos de danza. Tema 21 Seccin 1. La msica en el contexto de las enseanzas de arte dramtico. Aspectos metodolgicos especficos para los alumnos de estas enseanzas y programacin. Seccin 2. Desarrollo de una unidad didctica dirigida a un grupo de alumnos de arte dramtico.

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