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sapo
sapo
sa
se
si
so
su
sa
se
si
so
su
Tarea
5.- Dibuja un AFICHE con alguna de estas palabras
Arboles
Medio Ambiente
Aseo
Animales
Escuela
GUIA de LENGUAJE
La letra C
Nombre: _______________________________________________________________
Fecha: __________________________Curso: _____________________
casa
ca
co
cu
ca
co
cu
casa
5.- Sigue las flechas con tu dedo, repasa las letras punteadas y luego copia.
Caballo
C C C c c c ca co cu
C C C c c c ca co cu
Tarea
6.- Escribe los oraciones con estas los siguientes elementos, recuerda usar el, la, o
un una, y comenzar con mayscula cada oracin
3
2
1)
2)
3)
4)
GUIA de LENGUAJE
La letra C
Nombre: _______________________________________________________________
Fecha: __________________________Curso: _____________________
Foca
fa
fe
fi
2.- Pinta los dibujos que tengan fa, fe, fi, fo, fu.
fo
fu
fa fe fi fo fu
v
3.- Escribe
fa, fe, fi, fo, fu segn corresponda.
Semforo
1)
2)
3)
4)
5)
Bufanda
Familia
Fila
Foca
Ingredientes
* 450 gramos galletas de vino o vainilla o mantequilla
* (Preferentemente blandas)
* 1 1/2 kilo de manjar (dulce de leche)
* 1 taza de coco rallado
Preparacin
En un recipiente muele muy bien las galletas (que queden como pan rallado), luego
agrgales el manjar y con las manos junta estos ingredientes hasta que te quede una
mezcla ms o menos seca, no se tiene que pegar en las manos, comienza a darle
forma de bolitas (tu elige el tamao). En un plato coloca el coco rallado y pasa cada
bolita de manjar por el coco. Deja todas las bolitas en un recipiente y llvalas al
refrigerador por 2 a 3 horas.
Palabras con C
Palabras con G
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
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Tarea
7.- Busca en revistas y diarios una receta de cocina y pgala aqu
GUIA de LENGUAJE
La letra Z
Nombre: __________________________________________________________________
Fecha: _________________________________________Curso: _____________________
Zapatos
za
ze
zi
zo
2.- Pinta los dibujos que tengan za, ze, zi, zo, zu.
zu
fa fe fi fo fu
GUIA de LENGUAJE
Ce, Ci
Nombre: __________________________________________________________________
Fecha: _________________________________________Curso: _____________________
3.-
GUIA de LENGUAJE
La letra V
Nombre: __________________________________________________________________
Vaca
va ve vi vo vu
2.- Escribe va, ve, vi, vo, vu segn corresponda.
va ve vi vo vu
Se me rompi el volantn.
GUIA de LENGUAJE
La letra H
Nombre: __________________________________________________________________
Huevo
ha he hi ho hu
2.- Escribe ha, he, hi, ho, hu segn corresponda.
ha he hi ho hu
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
GUIA de LENGUAJE
La letra
Nombre: __________________________________________________________________
and
a e i o u
2.- Escribe a, e, i, o, u segn corresponda.
a e i o u
3.- Escribe los nombres de los siguientes dibujos.
GUIA de LENGUAJE
La letra Ch
Nombre: __________________________________________________________________
Chancho
cha che chi cho chu
2.- Escribe cha, che, chi, cho, chu segn corresponda.
_________________________________________.
Afilado como
_________
_________________________________________.
_________________________________________.
Dulce como
_________________________________________.
_________
_______________________________________________________
__________
_______________________________________________________
__________
_______________________________________________________
__________
GUIA de LENGUAJE
La letra Ll
Nombre: __________________________________________________________________
Llave
lla lle lli llo llu
2.- Escribe los nombres de cada uno de estos dibujos
Galleta
Rodilla
Cuchillo
1) _____________________________________________________________________.
2) _____________________________________________________________________.
3) _____________________________________________________________________.
4.- Busca en esta sopa de letras palabras con Ll.
GUIA de LENGUAJE
La letra Y
Nombre: __________________________________________________________________
Yo-yo
ya ye yi yo yu
2.- Escribe los nombres de cada uno de estos dibujos
a) El cay________________________________________ de la nube
GUIA de LENGUAJE
La letra K
Nombre: __________________________________________________________________
Koala
ka ke ki ko ku
2.- Escribe la silaba inicial de cada palabra.
1.- ___________________________________________________________________
2.- ___________________________________________________________________
3.- ___________________________________________________________________
4.- ___________________________________________________________________
GUIA de LENGUAJE
La letra Q
Nombre: __________________________________________________________________
Queso
que
2.- Escribe los nombres de cada uno de las siguientes imgenes
qui
GUIA de LENGUAJE
La letra X
Nombre: __________________________________________________________________
Xilfono
xa xe xi xo xu
ax ex ix ox ux
2.- Escribe los nombres de cada uno de las siguientes imgenes
xa xe xi xo xu
ax ex ix ox ux
GUIA de LENGUAJE
La letra W
Nombre: __________________________________________________________________
wanku
wa we wi wo wu
2.- Lee junto al profesor el siguiente texto
Los mapuches
Domingo Amuntegui Solar
(Adaptacin)
A su llegada a Chile los espaoles encontraron la mayor parte de nuestro territorio
poblado de indgenas, que tenan las mismas costumbres y hablaban una misma
lengua. Eran, a lo menos un milln y medio de habitantes.
Los mapuches eran muy hbiles con sus manos y hacan hermosas
vasijas de barro y cacharritos de variadas formas: Tambin fabricaban flechas
puntiagudas, bien talladas y pulidas. Las mujeres tejan en telares hermosos teidos
con colores que extraan de races y frutos.
Nuestro pueblo indgena practicaba pequeos cultivos a orillas de los
esteros y ros, especialmente de papas y maz.
Los mapuches llevaban una vida de pastores, pues a menudo criaban
llamas a las que llamaban hueque.
Estos indgenas vivan favorecidos por el clima agradable de nuestro pas.
Se alimentaban principalmente de papas, maz, frutillas y piones; aves y animales
de caza que poblaban los aires y los campos; peces y mariscos que encontraban en
los ros y las costas.
3.- Lee este diccionario mapudungun y luego une las palabras con
el dibujo correspondiente.
Diccionario mapudungun
Wanku: silla, asiento
waka: vaca
wanglen: estrella
wayllil: diente
wei: nio, muchacho
winkul: cerro, volcn
witr: cuchara
wei
waka
wanglen
wayllil
GUIA de LENGUAJE
La Br
Nombre: __________________________________________________________________
Bruja
bra bre bri
bro bru
2.- Escribe los nombres de cada uno de las siguientes imgenes
4.- De las palabras anteriores elije 4 y escribe una oracin con cada una de ellas.
1.- ____________________________________________________________________
2.- ____________________________________________________________________
3.- ____________________________________________________________________
4.- ____________________________________________________________________