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Ana Belen Salamanca Castro. El Muestreo
Ana Belen Salamanca Castro. El Muestreo
Autor: M Cristina Martn-Crespo Blanco (1), Ana Beln Salamanca Castro (1) Centro de trabajo: (1) Departamento de Investigacin de FUDEN. Resumen: En la investigacin cualitativa, la decisin sobre el mejor modo de obtener los datos y de quin o quines obtenerlos se toman en el campo, ya que los participantes del estudio nos resultan desconocidos cuando lo iniciamos y es la propia informacin obtenida la que va guiando el muestreo. En este captulo se aborda cmo seleccionar los casos segn el objetivo de la investigacin y los distintos tipos de muestreo utilizados en los estudios naturalistas. Fecha del trabajo: 18-2-07
EL MUESTREO EN LA INVESTIGACIN CUALITATIVA Es habitual que en investigacin cualitativa el diseo del estudio evolucione a lo largo del proyecto, por eso se dice que es emergente. En el caso del muestreo sucede lo mismo, la decisin sobre el mejor modo de obtener los datos y de quin o quines obtenerlos son decisiones que se toman en el campo, pues queremos reflejar la realidad y los diversos puntos de vista de los participantes, los cuales nos resultan desconocidos al iniciar el estudio. En los estudios cualitativos casi siempre se emplean muestras pequeas no aleatorias, lo cual no significa que los investigadores naturalistas no se interesen por la calidad de sus muestras, sino que aplican criterios distintos para seleccionar a los participantes. Debido al pequeo tamao muestral una de las limitaciones frecuentemente planteada con relacin al enfoque cualitativo es que la representatividad de los resultados se pone en duda, pero debemos tener en cuenta que el inters de la investigacin cualitativa en ocasiones se centra en un caso que presenta inters intrnseco para descubrir significado o reflejar realidades mltiples, por lo que la generalizacin no es un objetivo de la investigacin. Cuando el fin de la investigacin cualitativa es la generalizacin tenemos dos posibilidades en funcin del objetivo perseguido: 1. El fin de la investigacin es el desarrollo y examen de una teora, entonces la seleccin de los casos se debe disear de forma que se puedan generar tantas categoras y propiedades como sean posibles, y relacionarlas entre s. Es lo que Glasser y Strauss denominan muestras tericas, que buscan representar un problema terico seleccionando situaciones sociales que ofrezcan observables sobre las categoras de anlisis. Para ello recomiendan dos estrategias complementarias:
El muestreo en la investigacin cualitativa Ana Beln Salamanca Castro, Cristina Martn-Crespo Blanco