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GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO
SECRETARA DE EDUCACIN
SUBSECRETARA DE SERVICIOS EDUCATIVOS
DIRECCIN DE EDUCACIN BSICA "A"
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN SECUNDARIA TCNICA
JEFATURA DE ENSEANZA DE EDUCACIN TECNOLGICA
ESCUELA SECUNDARIA TCNICA No. 62
Ponciano Arriaga s/n CoI. Benito Jurez
TeI. 8130734
MBITO DE SERVICIOS ADMINISTRATIVOS DE APOYO A
LA PRODUCCIN
TALLER COMPUTACION
FICHA TCNICA
ETAPA REGIONAL
Nombre de Ia ficha tcnica: EL BICOLOR
Autor: Rodrigo AIonzo
Fecha: AbriI 2008
Asesor: Gerardo Snchez Njera
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NDICE
TTULO PGNA
ASPECTO HISTRICO SOCIAL
ORGEN................................. 3
EVOLUCN................................................................................................................ 4
MPACTO SOCAL................................................................................................... . 6
REPERCUSONES.................................................................................................... 6
DIMENSIN CIENTFICA Y TCNICA
1. FUNCONALDAD
FNALDAD POR LA QU FUE CONSTRUDO..................................................... 6
POSBLES USOS Y AMBTOS DE APLCACN.................................................. 7
UTLDAD DE USO CON RELACN A LA SATSFACCN DE LA NECESDAD 7
2. ESTRUCTURA
DENTFCACN DE LAS PARTES QUE COMPONEN AL OBJETO.................. 7
REPRESENTACN GRFCA.............................................................................. 7
CARACTERSTCAS DE LOS MATERALES................. 8
ORGEN DE LOS MATERALES.................. 8
PROPEDADES GENERALES................... 8
PROCESOS DE FABRCACN............................................................................ 9
PRNCPALES HERRAMENTAS UTLZADAS EN LA FABRCACN.................. 9
3. FUNCONAMENTO
FUNCONAMENTO EXTERNO............................................................................ 9
FUERZAS Y TPOS DE ENERGA QUE HACEN FUNCONAR EL OBJETO..... 10
PROPUESTAS DE NNOVACN........................................................................ 10
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-EL BICOLOR-
Aspecto Histrico-SociaI
ORIGEN.
Para conocer el origen del bicolor conoceremos primero el origen del lpiz, pues
este dio lugar a lpices de colores y a lpices bicolores.
Uno de los tiles ms usados para escritura borrable, es el lpiz.
En 1564 se descubri el grafito, en Cumberland, (nglaterra, cercana a la frontera
con Escocia). Esto permiti la invencin de los lpices de grafito, que se
introdujeron en Francia, en la corte de Lus X.
A partir de la mitad del Siglo XV, las minas inglesas de grafito eran explotadas por
la corona, y servan tambin para la fundicin de caones y su produccin estaba
muy reglamentada, por lo que se penaba con pena de muerte al obrero que llegara a
extraer un fragmento de dicho material.
En 1792 se cortaron las relaciones entre Francia e nglaterra. Esto hizo que el
ingeniero francs Jacques-Nicols Cont, ideara unos lpices de grafito y arcilla,
rodeados de madera de cedro. Pronto se impusieron en todo el mundo. Aunque
otras documentaciones indican que el verdadero inventor fue el hijo de un carpintero,
el austriaco Josef Hardtmuth, del cual se habla en detalle en la nota periodstica
incluida al pie de la pgina.
La dureza de los lpices depende de la proporcin entre grafito (una variedad del
carbono) y arcilla: cuanto ms grafito se utilice, ms blando u oscuro es el trazo del
lpiz. Se mezclaba polvo de grafito con arcilla, cortando en pequeas barras que
luego se cocan.
En 1812 el estadounidense William Monroe perfeccion este proceso.
John Eberhard (nacido en 1822) construy la primera fbrica de lpices en gran
escala, en Estados Unidos de Amrica.
En las ltimas dcadas del Siglo XX, Brasil era uno de los principales productores de
lpices, con 4.500 millones de unidades por ao.
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Los lpices bicolores son lpices con mina de diversos colores que se utilizan
para dar color a dibujos en blanco y negro o bien para crearlos y colorearlos
sobre la marcha. Todas las personas en su niez han trabajado alguna vez con
ellos; por lo regular los colores utilizados en estos son el azul y el rojo.
Existen lpices de colores de distintas marcas y calidades.
EVOLUCION
El lpiz ha ido evolucionado desde su invencin, desde las primeras barras de
grafito envueltas en una capa de cera hasta lpices especializados en distintas
tareas del ser humano.
A continuacin mencionamos algunos modernos lpices utilizados todos por el ser
humano:
De uso genrico, que vienen revestidos en color amarillo y en cuyo extremo estn
rematados con un pequeo cilindro de goma de color carne. Son los ms conocidos
y econmicos que existen y vienen en seis presentaciones:
Un lpiz de uso genrico
! 1: extra suave,
! 1 1/2: suave,
! 2: mediano,
! 2 1/2: firme,
! 3: duro y
! 3 1/2: extra duro.
Es muy comn encontrar los lpices del 2 y 2 1/2 a la venta, ya que son los de uso
ms frecuente.
Un lpiz del nmero 1 escribe muy oscuro y su trazo es generalmente grueso,
equivale al 5B 6B de dibujo; se recomienda su uso en exmenes escritos y en
trazos o dibujos que sean oscuros. Estos lpices se acaban mucho ms rpido que
los de los nmeros siguientes porque al tener mayor proporcin de grafito y menor
de arcilla, se desgastan ms con la superficie del papel al escribir o dibujar.
Uno del 1 1/2 escribe poco menos oscuro que el del 1, equivale al 2B 3B de dibujo;
es poco comn.
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Uno del nmero 2 es de graduacin media, por lo que es el ms comn y equivale al
HB de dibujo.
Uno del 2 1/2 escribe menos oscuro que del 2 pero dura ms, equivale al F de dibujo
y se utiliza en exmenes de admisin de opcin mltiple.
El lpiz del 3 equivale al 3H y del 3 1/2 al 5H 6H de dibujo, son los que ms duran
pero escriben muy tenue por tener mayor proporcin de arcilla y menor de grafito; se
sugieren en el trazo de lneas delgadas y bocetos. Nunca en exmenes o escritos
que requieran un buen grado de visibilidad.
Desafortunadamente los lpices del nmero 1 y 3 son muy poco comunes ya que es
muy raro encontrarlos a la venta, adems de que la gente no los pide comnmente
siendo que debiera conocerse su utilidad ms extensamente.
De dibujo, normalmente utilizados en dibujo tcnico o artstico que vienen
revestidos de color azul rey, en cuyo extremo inferior estn rematados por una placa
de metal plateado y no incluyen goma.
Su capacidad de escribir un trazo ms claro u oscuro se mide con las siglas H, B y F
(en duro, negro, y fino).
El B es ms blando y oscuro; el lpiz comn tiene siglas HB porque est entre los
grados duro y blando. , por eso los lpices de grado B escriben ms grueso y oscuro
que los H. Normalmente se encuentran en el mercado desde 6B hasta 7H, pero
estuches profesionales o lpices especficos son desde 9B hasta 9H.
En los cursos de dibujo artstico o dibujo tcnico se estudia su empleo con amplitud.
Lpices de escritura de ninguna de Ias dos categoras anteriores, ya que vienen
forrados de diversos colores o algunos de ellos incluyen figuras distintas, por
ejemplo tablas de multiplicar, cuya graduacin es muy variable. Dentro de este tipo
estn los promocionales. ncluso existen algunos de coleccin que son de gran
tamao.
Lpices de entrenamiento infantiI: Son gruesos y su objetivo es adiestrar a los
prvulos en el uso posterior del lpiz.
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Lpices cosmticos, que emplean las mujeres en las mejillas o las cejas.
Lpices de carpintero: son planos y se afilan con cuchillo o navaja.
Escala de dureza o graduacin de lpices de dibujo
9H 8H 7H 6H 5H 4H 3H 2H H F HB B 2B 3B 4B 5B 6B 7B 8B 9B
Muy duro Medio Muy blando
IMPACTO SOCIAL.
El impacto que ha tenido en la sociedad el surgimiento del lpiz ha sido muy
importante desde su invencin pues nos ha facilitado el copiado de documentos de
una forma fcil y rpida. Tales aplicaciones han tenido un gran impacto en gran
variedad de mbitos. Adems de que hoy en da existen lpices multifuncionales lo
que las hace de una forma u otra mucho ms eficientes. Con el surgimiento de
bicolores el coloreado de dibujos se hizo de alguna forma ms rpido pues
contamos con dos tipos de colores en un solo lpiz; aunque de una forma poco
eficiente pues solo contamos con dos tipos de colores como ya se dijo.
REPERCUSIONES.
Algunos inventos japoneses muestran un modelo de "pluma computadora que
despliega una luz lser a la pared y otra en el escritorio y cuentan con una gran
capacidad de memoria.
En el futuro del lpiz, se convertir en un dispositivo digital porttil con funciones de
apuntador lser, micrfono, cmara Web. La automatizacin ciberntica est
avanzando tanto que tal vez se requiera de la intervencin humana en una mnima
parte para concretar un trabajo. Siguen y sern siendo un eslabn importante en la
educacin y en el trabajo.
Dimensin Cientfica y Tcnica
FUNCIONALIDAD.
La funcin principal de un bicolor es permitirnos el coloreado sobre dibujos o el
marcado sobre superficies como lo hacen en el mbito de la construccin.
PosibIes Usos y mbitos de ApIicacin.
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ApIicacin EjempIo
Escuelas
Hogares
Oficinas
Trabajos
En estos mbitos es muy utilizado para
colorear y marcar superficies que as lo
requieran.
UtiIidad o Frecuencia de Uso con ReIacin a Ia Satisfaccin de Ia Necesidad
Este objeto tcnico va en proporcin directa a la satisfaccin de la necesidad que va
en aumento, porque todo ser humano cuenta en sus hogares, escuelas, oficinas,
etc., con bicolores por su practicidad en el coloreado y marcado de dibujos, textos y
superficies.
ESTRUCTURA.
IDENTIFICACIN DE LAS PARTES QUE COMPONEN EL OBJETO.
N PARTE
1 Mina de color.
2 Capa de madera pintada.
3 Punta para realizar colorear o marcar.
REPRESENTACION GRAFICA.
CARACTERISTICAS DE LOS MATERIALES.
Origen de Ios MateriaIes.
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MateriaIes Inorg. Org. Renov. No renov. MineraI VegetaI AnimaI
Madera x x
Grafito x x x
PROPIEDADES DE LOS MATERIALES EMPLEADOS.
Propiedades GeneraIes
Las propiedades que dependen de la cantidad total de materia del cuerpo se llaman propiedades
generaIes; entre ellas estn la forma, tamao, peso, temperatura.
Propiedad GraI. Definicin Donde se manifiesta
Masa Cantidad de materia contenida en un
cuerpo. Se mide en (Kg.)
Al pesar el bicolor en una bascula.
Volumen Lugar o extensin que ocupa un
cuerpo en el espacio. Se mide en
(m
3
). El volumen no slo depende de
la cantidad de materia, sino tambin
de la temperatura
Lugar que ocupa el bicolor en el
espacio.
Peso Fuerza de atraccin gravitacional que
la Tierra ejerce sobre todos los
cuerpos. Es proporcional a la masa
Es la fuerza de atraccin
gravitacional que ejerce la tierra
sobre el bicolor
nercia Cualidad que tienen los cuerpos de
preservar el estado, de reposo o
movimiento en lnea recta en que se
encuentran hasta que una fuerza
externa acte sobre ellos
Se manifiesta al moverse o cuando
esta en reposo.
mpenetrabilidad mposibilidad de que dos cuerpos
ocupen el mismo espacio
simultneamente
La madera es impenetrable.
Divisibilidad Propiedad que tienen los cuerpos para
fraccionarse en pedazos cada vez
ms pequeos
mproprobable que se pudieran
daar o quebrarse alguna parte con
el trato normal.
Porosidad Caracterstica de la materia que
consiste en presentar poros o
espacios vacos
No hay porosidad porque la
madera, su estructura atmica es
muy densa.
PROCESO DE FABRICACION.
Sistemas y Tcnicas de Fabricacin.
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Sistema Tcnica Donde se manifiesta
Union Ensamblado Ensamblar las partes del bicolor.
Recubrimiento Pintado Se pinta todo el objeto tcnico para darle
presentacin.
Esmaltado Se cubre con esmalte toda la pintura aplicada para
darle brillo y proteccin a la pintura
Conformacin Cortado Se corta la madera para introducir el grafito o mina.
Herramientas utiIizadas en Ia fabricacin deI objeto.
No Descripcin Caractersticas Funcin
1 Herramientas
metalrgicas
Elaborar las partes del
bicolor y ensamblarlas.
FUNCIONAMIENTO.
1.-Tomar el bicolor con suficiente punta.
2.-Colocar la mano con el bicolor, en una parte liza encima del objeto a colorear o
marcar.
3.-Colocar el bicolor con la punta hacia abajo.
4.-Hacer movimientos para marcar o colorear lo requerido sin aplastar demasiado.
5.-Levantar el bicolor en cada separacin de colores.
6.-Al finalizar el escrito retirar el bicolor.
Fuerzas y Tipos de Energa que Causan que eI Objeto Funcione.
ENERGA DEFINICIN Donde se manifiesta
MECNCA La energa mecnica se
crea o genera cuando
una fuente externa de
energa alimenta al
dispositivo mecnico y lo
hacer girar, avanzar,
retroceder, etc.
Al tomar el bicolor y comenzar a realizar
alguna actividad con l.
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Propuestas de Innovacin
Propuesta PosibIe ApIicacin
Nuevas y avanzadas
Podra ser posible que se les pueda sacar punta de una
forma mas sencilla, sin el uso de sacapuntas.
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