Y SUS AUDFONOS CON FM

OLIVER

Oliver y sus audfonos y Oliver y Sus Audfonos con FM, estn dedicados a mi hermano Patrick que padece deficiencias auditivas, y a mi familia, amigos y todos los profesionales que le han ayudado. Fueron los mdicos de Patrick, especialistas en audicin y logopedas, quienes me animaron a hacer mi carrera de audiologa-peditrica. Estos libros son para nios. S por experiencia, la necesidad de atencin y comprensin que se debe de dar, no slo a los nios con prdidas auditivas, sino tambin a sus amigos. Adems, espero que estos libros reduzca la ansiedad de los nios a los que se les diagnostica deficiencias auditivas y llevan audfonos. Maureen Cassidy Riski, M.Ed.

Escrito por Maureen Cassidy Riski

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Aqu tengo los resultados de vuestros exmenes. Alguno de vosotros lo habis hecho muy bien, pero otros..., tendris que mejorar un poco ms.

Por qu yo? dijo Oliver. He estudiado tanto para este examen.

En la clase de gimnasia, todos los nios jugaban al baloncesto menos Oliver. Oliver permaneca sentado en silencio en el banquillo, porque no poda or las instrucciones del entrenador.

Oliver no estaba teniendo un buen da. Le costaba entender lo que la gente deca, incluso llevando sus audfonos.

La Sra. Brown, profesora de Oliver, llam a sus padres para hablar con ellos acerca de Oliver. Estoy al tanto de la capacidad auditiva de Oliver, pero Saben ustedes si sus audfonos funcionan correctamente? dijo la Sra. Brown.

S, nosotros fuimos a nuestro audioprotesista para hacer un chequeo a sus audfonos dijo la Sra. Elefanta. Oliver cario, Cal crees tu que es el problema? dijo la Sra. Elefanta.

Mis audfonos me ayudan a or realmente, pero cuando todo el mundo habla al mismo tiempo o la profesora se gira de espaldas para hablar, me es muy difcil entender lo que dicen dijo Oliver.

El audioprotesista saba justamente qu hacer. Vamos a probar el sistema de comunicacin FM dijo el audioprotesista. Los audfonos funcionan correctamente, pero a veces, se necesita una ayuda extra para hacer que funcionen en cualquier situacin. El sistema de comunicacin FM puede ayudar a estudiantes con prdida auditiva a or mejor en ambientes ruidosos y tambin cuando el profesor se encuentre lejos.

Que es el sistema de comunicacin FM? pregunt Oliver.

Es como una radio que hace que oigas a la persona que habla. Un receptor se coloca en tu audfono y la profesora lleva el transmisor de sonidos. El micrfono del transmisor se coloca cerca de la boca del profesor para que el sonido llegue con ms claridad. El sistema de comunicacin FM es ideal para estudiantes, ayudndoles a comprender lo que el profesor explica en el momento sin ningn problema de distancia.

Vamos a jugar al juego de la palabra secreta. Dirgete al pasillo dijo el audioprotesista. Oliver poda repetir las palabras que el audioprotesista deca desde el otro lado a travs del micrfono. Helado y galletas de chocolate. Puedo orte perfectamente desde aqu!

Oliver no poda esperar para ensearle a sus compaeros el nuevo sistema de comunicacin FM de sus audfonos. La Sra. Brown lleva un micrfono y puedo orla perfectamente desde cualquier sitio de la clase, como si fuese una radio. Ohhhhh eso es fantstico! exclamaron sus amigos.

Oh, Esto es solo lo que hay? Qu pequeo!

Oliver estaba tan ilusionado de poder or bien otra vez, que no poda esperar hasta el viernes para hacer su examen de ortografa. Ahora entender todas las palabras!

Y por fin lleg el viernes! Todos los estudiantes estaban en clase de la Sra. Brown haciendo el examen de ortografa. Todos ellos haban estudiado mucho para aprobarlo con buena nota.

Mam, Mam, mira que nota he sacado en el examen de ortografa!. Oliver corri hacia su madre para ensearle sus notas.

Bien hecho Oliver, un sobresaliente en comprensin dijo la Sra. Elefanta.

La Sra. Elefanta utilizaba el sistema de comunicacin FM en casa tambin. Poda llamar a Oliver, cuando estaba jugando fuera de casa y l poda escucharla. Oliver, la cena est preparada!

Decirme nios, cul ha sido la mejor parte del da? pregunt el pap de Oliver. La clase de msica dijo su hermana. Todo dijo Oliver.

Despus de cenar, Oliver y su familia se sentaron a ver la tele.

Ring, Ring! el telfono son. Oliver poda escucharlo perfectamente gracias a su sistema FM.

Oliver corri hacia el telfono. Hola abuela, puedo orte perfectamente con mi nuevo sistema de comunicacin FM! No te puedes ni imaginar como me fue en el colegio hoy. He aprobado mi examen de ortografa con muy buena nota!.

Despus de hablar con su abuela. Oliver colg el telfono. Es hora de dormir! dijo la Sra. Oliver.

Oliver cuida sus audfonos y su nuevo sistema de comunicacin FM porque se senta feliz oyendo y comprendiendo todo en el colegio y en su casa. No poda esperar hasta el da siguiente para ir al colegio.

El sistema de comunicacin FM es importante tanto para el colegio como para casa como para jugar.

TECNOLOGA FM IMPRESCINDIBLE DESDE EL PRIMER DA

Los audfonos de ltima generacin son vitales para aquellas personas que sufren prdidas auditivas. Son ellos los que permiten que, por ejemplo, el sonido de un discurso sea lo suficientemente fuerte para ser comprendido. Sin embargo, en ambientes ruidosos o cuando el interlocutor se encuentra lejos, una ayuda extra es necesaria para asegurar el buen entendimiento. Aqu es donde interviene el FM. Como explica la historia, el sistema FM vence los problemas asociados al ruido, distancia y eco (por ejemplo en las habitaciones amplias). Un transmisor/micrfono especial recoge la palabra y la transmite directamente al receptor FM situado en el audfono. El efecto es igual que si estuvieran hablando directamente dentro del odo. La voz del interlocutor (padres, profesor, etc) se convierte audible por encima del ruido de fondo. El resultado final es una comunicacin efectiva en situaciones en las que de otra manera no hubiera sido posible. Los expertos coinciden que los beneficios del sistema FM son importantes para todas las personas de todas las edades que padezcan deficiencias auditivas. Los beneficios de un sistema FM en cuanto a la relacin seal-ruido oscilan tpicamente en un rango de entre 15 a 20 dB. Las mejoras obtenidas en audicin y claridad de la palabra para un nio con prdida auditiva pueden tener un efecto positivo en el desarrollo del lenguaje, comprensin de la palabra y atencin acadmica.* Los beneficios de mejorar la relacin seal-ruido (por ejemplo con un sistema FM) son aumentar la atencin, reducir la distraccin e incrementar la conciencia del sonido y la discriminacin.* Los beneficios esperados son ptimos cuando un sistema FM es tenido en cuenta al principio del proceso de adaptacin del audfono. *American Speech-Language-Hearing Association (2000). Guidelines for fitting and monitoring FM systems. Pregunte a su audioprotesista o logopeda para que le aconseje sobre como la tecnologa FM de Phonak puede ayudar a su hijo o bien visite www.phonak.com.

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ms informacin sobre la audicin: www.hear-it.org

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