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Escala de Madurez Social de Vineland
Escala de Madurez Social de Vineland
corresponde a la capacidad o competencia social que tiene el nio para cuidarse de si mismo y la forma que tiene para interrelacionarse con otras personas. La EMSV permite evaluar al nio cuando no se pueden utilizar otros instrumentos psicolgicos, debido a que ste padezca trastornos en el lenguaje, en la coordinacin neuromuscular, o en la imposibilidad de que ste este presente. Se completa en una entrevista a los padres que informan de su desarrollo. La escala tiene ocho categoras: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. A.V. A.A.G. A.A. A.D. 0. L C S. Autovestimenta Auto ayuda general Auto alimentacin Auto direccin Ocupacin Locomocin Comunicacin Socializacin
Cada una de estas ocho direcciones contiene tems que corresponden a una edad social. Es especialmente til en aquellos nios con dificultades que no pueden ser evaluados con otros tests psicolgicos. Permite diferenciar entre deficiencia mental con y sin incompetencia social. La EMSV facilita datos evolutivos sobre las debilidades y fortalezas del nio en las reas de autonoma y vida social. La velocidad del desarrollo se puede establecer si se tiene en cuenta la edad en que un nio domina un tem de la escala. Proporciona edades de madurez social desde 0-1 aos hasta edades superiores a 25. La puntuacin se convierte, por medio de una tabla, en su equivalente de edad social. La escala contiene 117 tems, repartidos en las ocho reas mencionadas. PUNTUACION Existen seis criterios diferentes para cada reactivo. Sigla Criterio Puntos Se computa + Cuando realiza la actividad satisfactoriamente 1 punto Cuando el nio no realiza la actividad por falta de 1 punto Se computa + Falta oportunidad Se computa + Sin cuando se presume que el nio hara la actividad si 0,5 puntos Oportunidad tuviera la oportunidad Aquellos tems que son realizados ocasionalmente, 0,5 puntos Se computa + / los que estn en estado de transicin. Se computa Cuando la actividad no tiene xito 0 puntos Se computa - Con Cuando con oportunidad. 0 puntos Oportunidad El sujeto no realiza la actividad Se consideran los veinticinco aos de edad cronolgica como el divisor ms alto para calcular el coeficiente.
En general las circunstancias deben ser registradas bajo "Observaciones" y consultas, lo ms objetivas posible.
ESCALA DE MADUREZ SOCIAL DE VINELAND PACIENTE: _______________________________ _______________________________________ Edad: _________________ _____________________________________________________
0 - 1 AOS COMPUTOS ITEMES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
Institucin: Diagnstico:
CATEGORIAS
C A.A.G. A.A.G S A.A.G A.A.G C A.A.G A.A.G C A.A L A.A.G S A.A.G A.A. C Gorjea, sonre Sostiene la cabeza Coge objetos cercanos a su alcance. Se acerca a las personas que le son familiares. Se da vuelta sobre s mismo. Alcanza objetos cercanos. Se entretiene solo (cuando est desatendido) Se sienta sin apoyo. Se yergue. "Conversa" (imitando sonidos). Bebe de una taza o vaso con ayuda. Gatea y se desplaza sobre el piso. Coge con el pulgar y otra dedo. Requiere atencin personal. Se para solo. No saliva. Sigue instrucciones simples.
CATEGORIAS
L O A.A A.V O A.A.G C A.A. A.A.G S A.A L A.A C A.A.G Camina por la pieza sin ayuda. Hace rayas con lpiz o crayn. Mastica el alimento. Se saca los calcetines. Traslada objetos. Supera pequeos obstculos. Va a buscar y trae objetos familiares. Bebe de una taza o vaso sin ayuda. Abandona e1 transporte en coche de guagua. Juega con otros nios. Come con cuchara. Deambula por la casa o patio. Discrimina entre sustancias comestibles Usa nombres de objetos familiares Sube las escaleras sin ayuda.
33 34
A.A. C
CATEGORIAS
A.A.G A.A.G. A.V A.A A.A.G A.V A.A.G. A.V O C Pide ir al bao. Inicia sus propias actividades de juego. Se quita la chaqueta Come con tenedor Obtiene bebida sin ayuda Se seca las manos solo Evita pequeos riesgos Se pone la chaqueta o vestido sin ayuda Corta con tijeras Relata experiencias
3 - 4 AOS
COMPUTOS
ITEMES CATEGORIAS
45 46 47 48 49 50 L. S. A.V. O. S. A.V. Baja las escaleras colocando un pie por peldao Juega cooperativamente a nivel de kindergarte Se abotona la chaqueta o vestido Ayuda en pequeas labores domsticas Efecta exhibiciones para otros. Se lava las manos sin ayuda
CATEGORIAS
O. C. S. A.D. L. Usa patines, velocpedos, bicicleta o coche Escribe palabras muy simples Participa en juegos simples de mesa Se le puede confiar dinero Va solo al colegio
CATEGORIAS
A.A. C. A.V. A.V. Usa el cuchillo para esparcir Usa el lpiz para escribir Se baa con ayuda Se acuesta sin ayuda
CATEGORIAS
O O C. A.V. Usa herramientas u utensilios Realiza tareas domsticas de rutina Lee por iniciativa Se baa sin ayuda
CATEGORIAS
A.A. A.D. L. - Cuida de s mismo en la mesa - Hace compras menores - Deambula por su ciudad libremente
CATEGORIAS
C. C. C. C. Escribe ocasionalmente cartas breves Hace llamadas telefnicas Hace pequeos trabajos remunerados Contesta avisos, compra por correo
11 - 12 AOS
COMPUTOS
82 83 84
ITEMES
CATEGORIAS
O. A.D. L. - Ejecuta trabajos creativos simples - Cuida de s mismo u otro - Se entretiene con libros, peridicos, revistas
12 - 13 AOS
COMPUTOS
85 86 87 88 89
ITEMES
CATEGORIAS
S. A.V. A.D. S. O. - Realiza juegos difciles - Cuida su ropa completamente. - Compra sus propios accesorios de vestuario - Participa en actividades de grupos de adolescentes - Ejecuta trabajos de rutina en forma responsable.
20 - 25 AOS CATEGORIA S
A.D. S. S. A.D. - Usa el dinero con prudencia - Asume responsabilidades ms all de sus propias necesidades - Contribuye al bienestar social - Economiza para el futuro
COMPUTOSITEMES
102 103 104 105
108 109 110 111 112 113 114 115 116 117
O. S. S. O. A.D. O. O. S. O. S.
- Sistematiza su trabajo Inspira confianza - Promueve progresos cvicos - Supervisa labores ocupacionales - Compra para otros. - Dirige o maneja negocios de otros - Ejecuta trabajos experto o profesional. - Comparte responsabilidades de la comunidad - Crea sus propias necesidades - Promueve el bienestar general.
PTJE 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5 6.0 6.5 7.0 7.5 8.0 8.5 9.0 9.5 10.0 10.5 11.5 12.5 13.0 13.5 14.0 14.5 15.0 15.5 16.0 16.5 17.0 17.5 18.0 18.5 19.0 19.5 20.0 20.5 21.0 21.5 22.0 22.5 23.0 23.5
E. SOCIAL .06 .09 .12 .15 .18 .21 .24 .26 .30 .32 .35 .38 .41 .44 .47 .50 .53 .56 .59 .62 .65 .68 .74 .77 .79 .83 .85 .89 .91 .94 .97 1.00 1.02 1.06 1.09 1.12 1.15 1.18 1.21 1.24 1.26 1.30 1.32 1.35 1.38
PTJE 33.0 33.5 34.0 34.5 35.0 35.5 36.0 36.4 37.0 37.5 38.0 38.5 39.0 39.5 40.0 40.5 41.0 41.5 42.0 42.5 43.0 43.5 44.5 45.0 45.5 46.0 46.5 47.0 47.5 48.0 48.5 49.0 49.5 50.0 50.5 51.0 51.5 52.0 52.5 53.0 53.5 54.0 54.5 55.0 55.5
E. SOCIAL 1.94 1.97 2.00 2.05 2.21 2.2 2.2 2.3 2.3 2.4 2.4 2.5 2.5 2.6 2.6 2.7 2.7 2.8 2.8 2.9 2.9 3.0 3.1 3.2 3.3 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.8 3.9 4.0 1.94 1.94 1.94 1.94 1.94 1.94 1.94 1.94 1.94 1.94 1.94
PTJE 65.0 65.5 66.0 66.5 67.0 67.5 68.0 68.5 69.0 69.5 70.0 70.5 71.0 71.5 72.0 72.5 73.0 73.5 74.0 74.5 75.0 75.5 76.5 77.0 77.5 78.0 78.5 79.0 79.5 80.0 80.5 81.0 81.5 82.0 82.5 83.0 83.5 84.0 84.5 85.0 85.5 86.0 86.5 87.0 87.5
E. SOCIAL 7.0 7.1 7.1 7.3 7.4 7.5 7.6 7.7 7.8 7.9 8.0 8.1 8.3 8.4 8.5 8.6 8.8 8.9 9.0 9.2 9.3 9.5 9.8 10.0 10.1 10.3 10.4 10.5 10.6 10.8 10.9 11.0 11.2 11.3 11.5 11.7 11.8 12.0 12.3 12.6 12.9 13.2 13.5 13.8 14.1
PTJE. 97.0 97.3 98.0 98.5 99.0 99.5 100.0 100.5 101.0 101.5 102.0 103.0 104.0 105.0 106.0 107.0 108.0 109.0 110.0
E. SOCIAL 18.7 18.8 19.0 19.2 19.3 19.5 19.7 19.8 20.0 20.8 21.0 22.0 23.0 24.0 25.0 26.0 27.0 28.0 29.0
24.0 24.5 25.5 26.0 26.5 27.0 27.5 28.0 28.5 29.0 29.5 30.0 30.5 31.0 31.5 32.0 32.5
1.41 1.44 1.50 1.53 1.56 1.59 1.62 1.65 1.68 1.71 1.74 1.77 1.79 1.83 1.85 1.89 1.91
56.0 56.5 57.5 58.0 58.5 59.0 59.5 60.0 60.5 61.0 61.5 62.0 62.5 63.0 63.5 64.0 64.5
1.94 1.94 1.94 1.94 1.94 1.94 1.94 1.94 1.94 1.94 1.94 1.94 1.94 1.94 1.94 1.94 1.94
88.0 89.0 89.5 90.0 90.5 91.0 91.5 92.0 92.5 93.0 93.5 94.0 94.5 95.0 95.5 96.0 96.5
14.3 15.0 15.3 15.5 15.8 16.0 16.3 16.5 16.8 17.0 17.3 17.5 17.8 18.0 18.2 18.3 18.5