ME GUSTA COMO SOY.

Haba una vez, un nio que tena el pelo color blanco, pero blanco-blanqusimo, como la nieve, como la crema, como el algodn. Naci un da de sol brillante. Los paps estaban tan contentos que no dejaban de sonrer, y a todos les comentaban emocionados, lo hermoso que era su beb. Cuando salieron del sanatorio, los rayos de sol iluminaron la cabeza de Ezequiel, y la mam le dijo al pap - Mir, parece un angelito - S, es el beb ms lindo, del mundo- contest radiante, el pap. As creci Ezequiel, contento, querido y orgulloso de su pelo blanco, blanqusimo. A los 4 aos llego al kinder junto con sus paps, lo besaron en la entrada, y Ezequiel con paso decidido se acerc al patio a la fila de segundo grado. All se empez a sentir raro, todos los nios lo miraban, no solo los de su grado, de todas las filas los grandes, los chicos, y Ezequiel no entenda porque, quera que lo tragara la tierra. De pronto un nio se acerc y le dijo - Oye!, por qu tienes el pelo as? Ezequiel, no contest, no saba que decir, se preguntaba -As cmo?, lindo como la nieve? Ante su silencio todos lo miraron, algunos empezaron a rerse y otros a cargarlo, le gritaban: - Cabeza de crema!, cabeza de papel!, cabeza de azcar!, cabeza de algodn! Ezequiel mir a su alrededor y de pronto, con espanto descubri que, no haba ningn nio con el pelo blanco-blanqusimo como el suyo y pareca que esto les molestaba a los nios del kinder. Lloro en silencio, ya no le gustaba la escuela, se senta triste y quera volver a casa. La maestra saludo uno a uno con un beso y los llev hasta el saln de segundo grado. El saln era muy bonito, estaba decorado con los nombres de todos los nios, con dibujos, letras y nmeros. Pero Ezequiel estaba tan triste que no poda ver lo bonito que era su saln, solo quera llorar y salir corriendo. Se sent solo, nadie quiso sentarse con l, porque todos pensaron que su color de pelo lo haca un nio raro. La maestra, les dijo que iba a pasar lista, que a medida que los nombrara fueran parndose al lado de su silla. La maestra comenz que se paren los altos- los nios desorientados se miraron vamos, dijo la maestra, prense los altos- Los nios se pararon. La maestra sigui diciendo, ahora los

pequeos, los de pelo color rojo, los que usan anteojos, los que no usan anteojos, los de pelo blanco, los de pelo caf, los que tengan dientes chiquitos, los de dientes grandes, los que se portan bien, los que se portan mal, los simpticos, los tmidos, los calladitos y as sigui con una lista interminable. Los nios no hacan ms que pararse, sentarse y volverse a parar, porque todos, todos, todos, se sentan nombrados varias veces. Algunos eran bajitos, de pelo amarillo y a veces se portaban mal. Otros eran calladitos, altos, de dientes chiquitos y simpticos. Todos tuvieron que levantarse tantas veces que quedaron agotados. Pero faltaba lo ltimo. La maestra dijo ahora que se paren, los que quieran divertirse, los que quieran aprender, los que quieran hacerse amigos, los que quieran jugar, los que quieran rerseSe imaginan lo que pas?, SIII! Se levantaron todos juntos, gritando - Yo, yo, yo, yo, maestra. Entonces, la maestra dijo: - No importa las diferencias que tengamos, miremos que tenemos en comn para as poder respetarnos y pasarla bien todos juntos. Ezequiel, haba dejado de llorar. Otra vez se senta contento y con ganas de estar en la escuela. De pronto se acerco un nio y le pregunto si poda sentarse con l, Ezequiel le contesto que s. Desde ese da Ezequiel hizo muchos, muchos amigos, y cuando haba que actuar de Santa, siempre lo elegan a l, lo que lo haca sentirse muy, pero muy orgulloso de haber nacido con ese pelo blancoblanqusimo. Versin original: Sonia Almada (Psicloga infantil) Modificado por: Jorge Corts.