Acuerdos de Convivencia Adecuacion

Unidad Educativa Colegio Mariano Picn Salas
Hacia la Excelencia Educativa
TTULO I DISPOSICIONES FUNDAMENTALES CAPTULO I SECCIN I OBJETIVOS, FINALIDADES Y FUNCIN Artculo 01: Los presentes Acuerdos de Convivencia y Ciudadana, tiene como objetivo establecer normas de organizacin y funcionamiento de la Unidad Educativa Colegio Mariano Picn Salas. Establecer normas de convivencia para todos los integrantes de su comunidad educativa en las diversas manifestaciones y ambientes propios de las relaciones escolares. La formacin que deseamos impartir en el Colegio Mariano Picn Salas no se limita nicamente a las exigencias de un plantel educativo que aspira la excelencia, sino que busca fortalecer y resaltar los valores ticos, morales, patriticos, democrticos y espirituales. El establecimiento de estas normas se consideran bsicas para la formacin integral de nuestros alumnos tiene como finalidad fundamental la definicin de las responsabilidades de cada uno de los miembros de esta comunidad, el cumplimiento de las mismas y el desarrollo de un sentido comunitario, basado en la confianza, el respeto mutuo y la honestidad. Artculo 02: Su funcin principal es el establecimiento de los derechos y deberes, y las sanciones que deben aplicarse ante la violacin de las normas establecidas. Las normas que se establecen en estos Acuerdos para la regulacin de la convivencia se debern entender como reglas dirigidas a todos los miembros de la comunidad educativa referidas a comportamiento o aptitudes especficas considerados como necesarios para la buena marcha de las relaciones comunitarias para el trabajo comn. SECCIN II EL MBITO DE APLICACIN
Artculo 03: Los presentes Acuerdos de Convivencia y Ciudadana, se aplicaran y regirn a todos los miembros de la comunidad del Colegio Mariano Picn Salas, Alumnos, Docentes, Personal Administrativo, Obreros, Padres y representantes o responsables. Todos los miembros son garantes del cumplimiento de los presentes Acuerdos de Convivencia y Ciudadana, y ninguno podr alegar su desconocimiento como excusa para no acatarlos.

SECCIN III MISIN Y VISIN Artculo 04: La Unidad Educativa Colegio Mariano Picn Salas es una institucin privada la cual brinda una educacin que rene las exigencias del Ministerio del Poder Popular para la Educacin, la misma no slo garantiza el Proceso de Enseanza- Aprendizaje sistemtico de los alumnos, sino tambin la formacin de individuos sanos, fsica y mentalmente, preparados para afrontar el reto de rescatar los valores ticos y morales, con capacidad investigativa para que contribuyan al mejoramiento de la sociedad, teniendo como prioridad el desarrollo de su entorno socio-comunitario. Su misin es formar y capacitar individuos responsables, crticos, con identidad e iniciativa propia comprometidos con la sociedad en la cual interactan, capaces de romper los paradigmas y retos a los que nos tiene acostumbrados la dinmica del mundo moderno. En el Mariano Picn Salas, queremos para nuestros nios y adolescentes toda la energa positiva que la vida pueda dar, que sean nios y jvenes con confianza en s mismos, con metas trazadas, con objetivos claros, comprometidos con ellos y con los dems, con sueos que alcanzar e ilusiones que convertir en realidad, pero sobre todo nios y adolescentes FELICES. Artculo 05: La Unidad Educativa Colegio Mariano Picn Salas, tiene como Visin fomentar desarrollo intelectual, de valores y costumbres donde el individuo logre un desarrollo integral de la persona en el SER, CONOCER, HACER Y CONVIVIR el primero quiere decir que comprenda su formacin como individuo lo cual se ve reflejado en aspectos como la honradez, la solidaridad, la responsabilidad, la creatividad, la seguridad social, y que demuestre una actitud crtica en las situaciones de la vida cotidiana; EL CONOCER, se relaciona con el reconocimiento y comprensin de fenmenos, ideas nociones abstractas, formas, figuras, imgenes y smbolos aplicando el procedimiento de informacin; EL HACER, se refleja cuando adquiere, aplica, procesa y produce informacin, utiliza procesos de pensamiento, experiencias y conocimientos en las diversas situaciones y problemas que confronta, usa de manera adecuada y racional los objetos, instrumentos, productos y materiales aplicando con propiedad elementos vinculados al lenguaje literario, cientfico, tecnolgico, esttico y corporal; y EL CONVIVIR que se manifiesta cuando muestra un espritu cooperativo en la realizacin de trabajos en grupo demostrando respeto de los deberes y derechos propios y ajenos, valorando el esfuerzo, el trabajo y el estudio como fuente de avance personal y social. Para culminar a manera de resumen podemos decir que el Colegio Mariano Picn Salas mediante su educacin est formando hombres y mujeres sanos, cultos, crticos y aptos para enfrentar y desenvolverse en una sociedad democrtica, justa y libre, en donde prevalezca la unin familiar, se fortalezca la identidad nacional, y se contribuya con el fortalecimiento de la paz y la solidaridad humana.

SECCIN IV PERFIL DEL ALUMNO EGRESADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO MARIANO PICN SALAS. Artculo 06: La Unidad Educativa Colegio Mariano Picn Salas conscientes de su compromiso y responsabilidad con la juventud, la familia y dems fuerzas del desarrollo regional de Guayana y Venezuela, establece el siguiente perfil del alumno egresado de nuestra institucin, quien se distingue principalmente por los siguientes rasgos de la personalidad: 1. Un joven convencido de que su condicin de criatura viviente es el resultado de la creacin divina y de la voluntad de un ser supremo. 2. Un joven fsica, mental y espiritualmente sano. Con deseos permanentes de enfrentar con xito los retos que demanda la realidad regional y nacional cuya accin est orientada por los paradigmas del aprender a SER; aprender a CONOCER; aprender a HACER y aprender a CONVIVIR. 3. Consciente del papel responsable y comprometido que le corresponder ejercer, a nivel familiar, social y profesional. 4. Un Joven consciente del rol histrico que le corresponde asumir en el mundo y la Venezuela de hoy. 5. Comprometido con la bsqueda y solucin de grandes problemas nacionales, de carcter social, polticos, econmicos y culturales. 6. Un joven amante de la ciencia y tecnologa, con sed de adquirir nuevos conocimientos y con deseos insaciables de superacin para ponerlos al servicio de la sociedad venezolana y en defensa de los sagrados intereses de la nacin. 7. Un joven que lucha por la exaltacin de su personalidad, mediante un sostenido esfuerzo que le permita convertirse en el conductor de s mismo. 8. Un joven que tenga una conciencia ecolgica, aprecio y valoracin del patrimonio natural y cultural de la nacin venezolana y del planeta. 9. Un joven con una conciencia crtica y responsable para valorar el mundo desde la ptica de los valores y comprometido a transformarlos. SECCIN V BASAMENTOS LEGALES. La Unida Educativa Colegio Mariano Picn Salas est obligada a prestar el servicio educativo, basado en lo establecido en la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela, la Ley Orgnica de Educacin y su reglamento (LOE) , Ley del Ejercicio de la Profesin Docente, Ley Orgnica para la Proteccin de nios, nias y adolescentes (LOPNNA), Ley Orgnica del Trabajo (LOT), Ley Orgnica de procedimientos Administrativos, Disposiciones y Resoluciones emanadas del Ministerios del Poder Popular para la Educacin y otros entes gubernamentales, como organismos que rigen nuestro sistema educativo, con el objeto de facilitar el cumplimiento de los fines de la educacin en lo consagrado

dentro de los instrumentos legales mencionados y el proyecto educativo del colegio. Artculo 07: Derecho a participar. Todos los nios, nias y adolescentes tienen derecho a participar libre, activa y plenamente en la vida familiar, comunitaria, social, escolar, cientfica, cultural, deportiva y recreativa, as como a la incorporacin progresiva a la ciudadana activa. El Estado, las familias y la sociedad deben crear y fomentar oportunidades de participacin de todos los nios, nias y adolescentes y sus asociaciones. (Art. 81 L.O.P.N.N.A). Artculo 08: Principio de Igualdad y no Discriminacin. Las disposiciones de esta Ley (Art 03 LOPNNA), se aplican por igual a todos los nios, nias y adolescentes, sin discriminacin alguna fundada en motivos de raza, color, sexo, edad, idioma, pensamiento, conciencia, religin, creencias, cultura, opinin poltica o de otra ndole, posicin econmica, origen social, tico o nacional, discapacidad, enfermedad, nacimiento o cualquier otra condicin de los nios, nias o adolescente, de su padre, madre, representantes o responsables, o de sus familiares. Artculo 09: Principio de Corresponsabilidad. El Estado, las familias y la sociedad son corresponsables en la defensa y garanta de los derechos de los nios, nias y adolescentes, por lo que asegurarn con prioridad absoluta, su proteccin integral, para lo cual tomarn en cuenta su inters superior, en las decisiones y acciones que les conciernan. (Art.4-A L.O.P.N.N.A). Artculo 10: Principio de gratuidad de las actuaciones. Las solicitudes, pedimentos, demandas y dems actuaciones relativas a los asuntos a que se refiere esta Ley, as como las copias certificadas que se expida de las mismas se harn en papel comn y sin estampillas. Los funcionarios y funcionarias administrativos y judiciales, as como las autoridades pblicas que en cualquier forma intervengan en tales asuntos, los despacharn con toda preferencia y no podrn cobrar emolumento ni derecho alguno, ni aceptar remuneracin. (Art. 9 L.O.P.N.N.A). Artculo 11: Inters Superior de los Nios, Nias y Adolescentes. El Inters Superior del Nios, Nias y Adolescentes es un principio de interpretacin y aplicacin de esta Ley, el cual es de obligatorio cumplimiento en la toma de todas las decisiones concernientes a los nios, nias y adolescentes. Este principio est dirigido a asegurar el desarrollo integral de los nios, nias y adolescentes, as como el disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantas. Pargrafo Primero. Para determinar el inters superior de nios, nias y adolescentes en una situacin concreta se debe apreciar: a) La opinin de los nios, nias y adolescentes b) La necesidad de equilibrio entre los derechos y garantas de los nios, nias y adolescentes y sus deberes. c) La necesidad de equilibrio entre las exigencias del bien comn y los derechos y garantas del nio, nia o adolescente. d) La necesidad de equilibrio entre los derechos de las personas y los derechos y garantas del nio, nia o adolescente.

e) La condicin especfica de los nios, nias y adolescentes como personas en desarrollo. Pargrafo Segundo. En aplicacin del Inters Superior de Nios, Nias y Adolescentes, cuando exista conflicto entre los derechos e intereses de los nios, nias y adolescentes frente a otros derechos e intereses igualmente legtimos, prevalecern los primeros. Artculo 12: Prioridad Absoluta. El Estado, la familia y la sociedad deben asegurar, con Prioridad Absoluta, todos los derechos y garantas de los nios, nias y adolescentes. La prioridad absoluta es imperativa para todos y comprende: a) Especial preferencia y atencin de los nios, nias y adolescentes en la formulacin y ejecucin de todas las polticas pblicas. b) Asignacin privilegiada y preferente, en el presupuesto, de los recursos pblicos para las reas relacionadas con los derechos y garantas de los nios, nias y adolescentes y para las polticas y programas de proteccin integral de nios, nias y adolescentes. c) Precedencia de los nios, nias y adolescentes en el acceso y la atencin a los servicios pblicos. d) Primaca de los nios, nias y adolescentes en la proteccin y socorro en cualquier circunstancia. (Art. 7 L.O.P.N.N.A). Artculo 13: Los nios, nias y adolescentes son sujetos plenos de derecho y estarn protegidos por la legislacin, rganos y tribunales especializados, los cuales respetarn, garantizarn y desarrollarn los contenidos de esta Constitucin, la Convencin sobre los Derechos del Nio y dems tratados internacionales que en esta materia haya suscrito y ratificado la Repblica. El Estado, las familias y la sociedad asegurarn, con prioridad absoluta, proteccin integral, para lo cual se tomar en cuenta su inters superior en las decisiones y acciones que les conciernan. El Estado promover su incorporacin progresiva a la ciudadana activa y crear un sistema rector nacional para la proteccin integral de los nios, nias y adolescentes. (Art. 78 de C.R.B.V). Artculo 14: Del uso de telfonos mviles dentro de las instituciones educativas, salas web, clubes pblicos y privados. Cada institucin educativa, y dems, entes involucrados, estarn facultadas para regular el uso de telfonos mviles, y dems equipos multimedia dentro de sus instalaciones y lo harn mediante el manual de convivencia; reglamento interno, en un lapso de treinta (30) das hbiles despus de la publicacin de esta ordenanza (Art 05 Ordenanza Municipal 311-2009 municipio Caron) Artculo 15: Del uso de telfonos mviles dentro de las instituciones educativas, salas web, clubes pblicos y privados. Los nios, nias, adolescentes y personal docente estn en la obligacin de permanecer con los telfonos mviles en estado apagado dentro de las instalaciones educativas (Art 06 Ordenanza Municipal 311-2009 municipio Caron) Artculo 16: Derecho a la Libertad de Pensamiento, Conciencia y Religin. Todos los nios, nias y adolescentes tienen derecho a la libertad de pensamiento, conciencia y religin. El padre, la madre, representantes o

responsables tienen el derecho y el deber de orientar a los nios, nias y adolescentes en el ejercicio de este derecho, de modo que contribuya a su desarrollo integral (Art 35 LOPNNA). Artculo 17: Nios, nias y Adolescentes Sujetos de Derecho. Todos los nios, nias y adolescentes son sujetos de derecho; en consecuencia, gozan de todos los derechos y garantas consagrados a favor de las personas en el ordenamiento jurdico, especialmente aquellos consagrados en la Convencin sobre los Derechos del Nio (Art 10 LOPNNA). Artculo 18: Prevencin. Est prohibido vender o facilitar, de cualquier forma, a los nios, nias y adolescentes: a) Tabaco; b) Sustancias estupefacientes y psicotrpicas, incluidos los inhalantes; c) Sustancias alcohlicas; d) Armas, municiones y explosivos; e) Fuegos artificiales y similares; f) Informaciones o imgenes inapropiadas para su edad (Art 92 LOPNNA). SECCIN VI PUBLICIDAD, ENTREGA DE LOS ACUERDOS DE CONVIVENCIA Y CIUDADANA, Y LOS REGLAMENTOS ESPECIALES. Publicar de manera impresa y digitalizada en la pgina web: http:// colegiomarianopiconsalas.edu.ve, el texto completo de los Acuerdos de Convivencia y Ciudadana Escolar, de modo que sea ampliamente conocido por todos los miembros de la Comunidad Educativa. En consecuencia, se debern tomar todas las medidas apropiadas para garantizar que los alumnos, padres, madres, representantes y responsables, personal obrero, administrativo, docente lo conozcan y tengan acceso a ello. Dentro de estas medidas la Unidad Educativa Colegio Mariano Picn Salas debe disponer de una copia de este acuerdo de convivencia y los reglamentos especiales para su uso, consulta y fotocopia del pblico en la biblioteca del plantel. Entregar los Acuerdos de Convivencia y Ciudadana a los padres, madres, representantes y responsables al momento de la inscripcin de los alumnos para la firma de conformidad. Entregar una copia de los Acuerdos de Convivencia y Ciudadana, y los reglamentos especiales a cada docente, personal administrativo y obrero, as como las organizaciones de alumnos que lo soliciten. Promover espacios de difusin para los presentes Acuerdos de Convivencia y Ciudadana dirigidos a todas las personas que integren la Unidad Educativa Colegio Mariano Picn Salas tales como reuniones, encuentros, talleres o asambleas.

TTULO II DERECHOS, GARANTAS, DEBERES Y RESPONSABILIDADES DE TODOS LOS INTEGRANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO MARIANO PICN SALAS CAPTULO I RGIMEN SOBRE LOS DEBERES Y DERECHOS DE LOS ALUMNOS/AS SECCIN I DERECHOS Y GARANTAS DE LOS ALUMNOS/AS
Artculo 19: Los alumnos/as de la U.E. Colegio Mariano Picn Salas tendrn los siguientes Derechos y Garantas. 1. Recibir un trato adecuado y respetuoso, por parte del personal docente, personal Administrativo, obrero y dems alumnos que pertenezcan al Colegio Mariano Picn Salas. (Art 56- 57 LOPNNA). 2. A que se les escuche y pueda apelar a cualquier decisin que los afecte, por vas regulares establecidas por el plantel conforme a la Ley Orgnica de Educacin y su reglamento y la Ley Orgnica para la proteccin de nios, nias y adolescentes (Art 80 LOPNNA). 3. Recibir educacin, participar activa y efectivamente en la organizacin, promocin y realizacin de actividades de formacin y difusin cultural, actos cvicos, conmemorativos, deportivos, recreacionales y en otras que beneficien a la comunidad (Art 55-63 LOPNNA). 4. Recibir educacin de personas de idoneidad acadmica que garanticen el proceso de la enseanza y el aprendizaje en el Sistema Educativo (Artculo 06, Numeral 2, Literal h, de la Ley Orgnica de Educacin). 5. Recibir la educacin en idioma castellano, salvo en la modalidad de la educacin intercultural bilinge (Artculo 06, Numeral 1, Literal h, de la Ley Orgnica de Educacin). 6. Contar con las oportunidades y servicios educativos que los conduzcan a una formacin integral de acuerdo a los ideales del Colegio Mariano Picn Salas, de forma que puedan desarrollar su personalidad, aptitudes, sentido de responsabilidad y valores personales. 7. A utilizar en horarios preestablecidos, las dependencias y equipos que ofrece el Colegio Mariano Picn Salas, previo acuerdo con el personal docente responsable. 8. A disponer de credenciales (insignia y carnet) que lo identifiquen como alumno del plantel. 9. Tener el tiempo de receso que manda la ley y de acuerdo al horario establecido por la institucin. El horario de los recesos en la maana en el caso de Bachillerato son los siguientes: Media General de 08:20a.m. a 08:35a.m. Media

General en Ciencias 09:05a.m. a 09:20a.m. En el caso de primaria la primera Etapa 08:35a.m. a 09:05a.m. y la segunda Etapa de 09:20a.m. a 09:50a.m. 10. A recibir informacin acerca de su rendimiento los primeros 5 das hbiles al finalizar cada uno de los tres lapsos en que est dividido el ao escolar. 11. Recibir una educacin de excelente calidad acadmica, conforme a los objetivos del Colegio y a los planes y programas de estudio vigentes. 12. A recibir el plan de evaluacin, que deber ser firmado por el docente y regir para cada una de las asignaturas que habr de cursar. 13. Recibir una formacin cientfica, humanstica, artstica, deportiva y para el trabajo, que los capacite para la vida social, el trabajo productivo y la continuidad de estudios superiores. 14. Recibir atencin acorde con su desarrollo biolgico, psicolgico, social y su vocacin, aptitudes, necesidades y aspiraciones, ajustadas a sus derechos. 15. Transcurrido un mximo de 5 das hbiles, despus de haber realizado una evaluacin, tienen derecho a exigir al docente el resultado de la misma. 16. Conocer el proyecto integral comunitario e integrarse a las actividades que este propone (Publicado en Biblioteca). 17. Conocer, los instrumentos legales referidos a la Educacin, los lineamientos del MPPE y la LOPNNA. 18. Conocer los Acuerdos de Convivencia y Ciudadana del Colegio Mariano Picn Salas y ponerlos en prctica. 19. Participar en la elaboracin de los Acuerdos de Convivencia y Ciudadana. 20. Ser atendidos en una planta fsica que cuente con las instalaciones y ambientes en ptimas condiciones, para promover el adecuado desarrollo de las actividades acadmicas y deportivas. 21. Ser objeto y sujeto del debido proceso en el tratamiento de situaciones disciplinarias y acadmicas. 22. Recibir atencin educativa en el ao escolar durante 200 das hbiles y participar en el desarrollo de la totalidad de los objetivos programticos previstos para cada rea, asignatura o similar del plan de estudios correspondiente (Artculo 49 de la Ley Orgnica de Educacin). 23. Valoracin objetiva de su rendimiento acadmico en forma reglamentaria y acudir ante la autoridad acadmica correspondiente (Profesor de la asignatura, Profesor gua, el departamento de Evaluacin y/o Direccin), en caso de alguna actuacin que considere injusta. 24. Recibir, la certificacin de notas, el ttulo de bachiller y dems credenciales de carcter acadmico que les correspondan, previamente cumplidos los requisitos legales. 25. Participar en asociaciones, clubes y otras organizaciones estudiantiles. 26. Solicitar por escrito, en caso de inasistencia justificada, reposicin de una evaluacin segn el criterio siguiente: a) Por inasistencia corta (hasta una semana) se realizar en la siguiente clase de la asignatura correspondiente. b) Por inasistencia prolongada, cada caso se atender individualmente. c) En caso de asistir a eventos deportivos (previo aviso y con constancia original sin enmiendas), al incorporarse a clases.

d) En caso de asistir a actividades especiales en representacin de la institucin o autorizadas por la misma, al incorporarse a clases. 27. Representar a la institucin en eventos cientficos, culturales, deportivos y religiosos, previa autorizacin. 28. Ser representante cuando proceda en los organismos u organizaciones estudiantiles. 29. Participar en los procesos de auto evaluacin y co-evaluacin. As como evaluar el desempeo de sus profesores, de acuerdo a las normas e instrumentos internos de la institucin. 30. Presentar reclamos ante las autoridades del plantel en cuanto a la conducta de algn miembro de la institucin que lesione por accin u omisin sus derechos y valores. 31. A recordar a sus padres y representantes el pago oportuno de las mensualidades los cinco (05) primeros das de cada mes. 32. Derecho al debido proceso y a la defensa, especialmente en todos los procedimientos de carcter sancionatorio y administrativo. 33. Ser atendidos por regmenes diferenciados de administracin educativa, conforme a lo establecido en el Reglamento de la Ley Orgnica de Educacin (Artculo 65). 34. Los alumnos tienen derecho a exigir al personal de la cantina el uso de guantes, gorros y delantales para la manipulacin y expendio de los alimentos. 35. Solicitar en la Coordinacin respectiva el pase de salida para ausentarse en horas de clases por motivos o circunstancias fortuitas; en cuyo caso debe acudir el padre o representante legal. Sin el respectivo pase no se le permitir la salida. 36. Recibir asistencia mdica durante el horario escolar, para lo cual el alumno cuenta con un seguro escolar de accidentes, que tiene cobertura las 24 horas. Este seguro no cubre intervenciones quirrgicas, o cirugas y/o enfermedades preexistentes, as como tampoco agresiones o maltrato entre los mismos estudiantes. Solo cubrir el monto estipulado que se encuentre vigente en dicha pliza escolar. Al momento de hacer uso del seguro escolar el alumno/a deber portar su carnet estudiantil y el representante la cedula de identidad. 37. Los alumnos/as que resulten aplazados en el proceso de revisin en una asignatura, se inscribirn en el ao inmediato superior con la asignatura pendiente la cual presentar en cuatro momentos: Octubre, Diciembre, Enero y Junio. Cada una representar el 100% 38. Todos los dems establecidos en la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela; Ley Orgnica de Educacin y su Reglamento; Ley Orgnica para la Proteccin de nios, nias y Adolescentes.

SECCIN II DEBERES Y RESPONSABILIDADES DE LOS ALUMNOS/AS Artculo 20: Los alumnos/as de la U.E. Colegio Mariano Picn Salas tendrn los siguientes deberes y responsabilidades: 1. Respetar y rendir culto cvico permanente a los smbolos de la patria, al Libertador y dems valores de la Nacionalidad. 2. Respetar, cumplir y obedecer todas las disposiciones del ordenamiento jurdico y las rdenes legtimas que, en la esfera de sus atribuciones, dicten los rganos del poder pblico. 3. Respetar los derechos y garantas de las dems personas. 4. Honrar, respetar y obedecer a sus padres, representantes o responsables, siempre que sus rdenes no violen sus derechos y garantas o contravengan al ordenamiento jurdico. 5. Ejercer y defender activamente sus derechos. 6. Cumplir sus obligaciones en materia de educacin. 7. Respetar la diversidad de conciencia, pensamiento, religin y culturas. 8. Conservar el medio ambiente. 9. Cualquier otro deber que sea establecido en la Ley (Art 93 LOPNNA). 10. Portar el Uniforme Escolar completo; adems de la insignia y el carnet como requisito indispensable para entrar al colegio. La insignia debe ser cosida en la parte superior izquierda de la camisa en el caso de los nios y en el Jumper en el caso de las nias. No pueden portar pantalones desteidos, sin ruedos, ni rotos. Igualmente, las franelas y camisas deben ser de la talla apropiada del alumno. Salvo en los casos en que sea imposible por razones justificadas y debidamente comprobadas. 11. El Alumno debe entrar a clases con su uniforme regular, solo en caso de que su horario indique deporte portar el uniforme reglamentario para esa asignatura, y la franela debe ir por dentro del mono. 12. Usar el uniforme escolar establecido en el TTULO III SECCIN V DEL UNIFORME ESCOLAR en los presentes Acuerdos de Convivencia y Ciudadana. Salvo en los casos en que ellos sea imposible por razones justificadas y debidamente comprobadas. 13. Mantener en buen estado y pulcritud el traje escolar de uso diario que le corresponda a su nivel de estudio. 14. Portar el Uniforme Deportivo, cuando acudan al plantel a cualquier ACTIVIDAD EXTRA- CURRICULAR. 15. El Uso del morral queda terminantemente prohibido a todos los niveles a menos que este sea transparente o de malla. Los Alumnos que por razones de salud no pueden cargar peso deben entregar formalmente en Coordinacin el informe mdico que certifique su padecimiento a fines de autorizarle el uso de maletn, el cual deber ser azul marino o negro sin estampados. 16. El Uso de suter o chaquetas encima del uniforme regular o de educacin fsica debe ser de color azul marino (sin rayas o dibujos). No se aceptaran
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suteres de otros colores fuera o dentro de la institucin. La falta a este deber amerita citacin al representante. 17. En el caso de usar franelas o franelillas debajo de la camisa del uniforme, sta deber ser nicamente de color blanco. 18. Para ingresar al plantel, el alumno deber portar sus tiles escolares correspondientes para el desarrollo de actividades del da (libros, diccionarios, cuadernos, lpiz, sacapuntas, juego geomtrico, pen-drive o diskettes, calculadora, bata de laboratorio, entre otros). Los textos y cuadernos deben estar debidamente forrados e identificados. La institucin no se hace responsable de la prdida o extravo de cuadernos y textos. 19. Cuidar y vigilar responsablemente sus tiles y pertenencias tradas a clases al igual que la de sus compaeros evitando prdidas de los mismos. La institucin no se hace responsable de la prdida o extravo de dichas pertenencias. 20. Mantener el mximo rendimiento estudiantil, conforme a sus aptitudes, mediante el cuidado de la salud fsica, mental y la dedicacin al estudio. 21. Desempear la funcin de semanero de acuerdo a la reglamentacin indicada por el profesor gua de la seccin. 22. Hacer uso correcto y respetar los documentos de registro de su actuacin y desempeo; como el diario de clases, boletines, reportes de indisciplina, citaciones, actas, control de nota de los profesores, entre otros. En caso de maltrato, dao, alteracin o extravo de los mismos, ser considerado una falta moderada. 23. Los alumnos pertenecientes a las organizaciones estudiantiles deben tener permiso del asesor, Coordinador del Nivel que cursa y Coordinador del Nivel al que se dirigen para ofrecer informacin sobre una actividad o asunto de inters estudiantil. En ningn caso se debe ir directamente al aula e interrumpir la clase. 24. Solicitar autorizacin por escrito a la direccin del plantel cuando se desee realizar cualquier convocatoria a reunin o actividades dentro de la institucin. 25. Asistir con puntualidad; de acuerdo a su horario de clases, tres (3) retardos en un mismo mes amerita citacin al Representante y firmar acta de compromiso. 26. Mantener una actitud firme y de respeto durante la entonacin del Himno Nacional, Himno del Estado, Himno del Municipio Autnomo Caron y el Himno del Colegio. 27. Los Das de actividad Cvica, hacer la formacin general en orden y en silencio acatando las orientaciones del personal Directivo, coordinadores y docentes, posteriormente entonar los Himnos correspondientes. 28. En las actividades extra- ctedras contribuir con la disciplina y seguridad de todos, evitando la permanencia o acceso de personas extraas a la institucin. 29. Conocer, respetar, acatar y poner en prctica todo lo estipulado en los Acuerdos de Convivencia y Ciudadana de la Unidad Educativa Colegio Mariano Picn Salas. 30. ES DE CARCTER OBLIGATORIO CURSAR Y CUMPLIR CON TODO LO REGLAMENTARIO EN LA PROGRAMACIN DE LA ASIGNATURA DE INSTRUCCIN PREMILITAR. Segn lo contenido en las resoluciones
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conjuntas N DG- 1856 del 15 de junio de 1999 y DG-1213 del Ministerio de Defensa y N 122 del Ministerio de Educacin de fecha 20 de abril de 1999. Para la ejecucin, seguimiento, control y administracin del programa de instruccin PRE- MILITAR en instituciones Pblicas y Privadas. 31. La asignatura de Instruccin Premilitar, es obligatoria para todo estudiante que cursa Media General en Ciencias. Si algn Alumno presenta impedimento fsico o de salud deber participarlo por escrito o consignar en la Coordinacin correspondiente su debido justificativo o certificado mdico. Igualmente para la asignatura de Educacin Fsica especificando el tipo de impedimento, su duracin y actividad de la cual se les excepta. 32. Dirigirse con respeto a sus compaeros, Docentes y al resto del personal haciendo uso de las normas de cortesa y acatar las sugerencias que se le hagan. 33. Cuidar su presentacin personal, para que esta no sea extravagante e inapropiada, as como guardar las reglas de higiene que les garanticen la preservacin de su salud. En los varones el cabello corto bien peinado, uas cortas y limpias, prohibido el uso de tinte en el cabello, barbas y bigotes, tatuajes, argollas o piercing, zarcillos, pukas, pulseras, ni ningn otro tipo de accesorio femenino, gorras (excepto las de premilitar), lentes de sol, sombreros, koalas, hebilla extravagante en la correa o cualquier otro accesorio no requerido dentro del uniforme escolar. En las Hembras el cabello bien peinado, prohibido el uso de tinte de colores llamativos en el cabello o slo mechones del mismo; al igual que utilizar zarcillos extravagantes y esmalte para uas o cualquier otro accesorio. Prohibido el uso de tatuajes, maquillaje, argollas o piercing, pukas, pulseras, cadenas, gorras (excepto las de premilitar), lentes de sol, sombreros o cualquier otro accesorio no requerido dentro del uniforme escolar. 34. Mantener una actitud de trabajo seria y responsable durante la clase, prestar atencin, acatar las instrucciones del docente dentro y fuera del aula, y mostrarse respetuoso. 35. Contribuir a mantener en todo momento el buen nombre del Plantel dentro y fuera de la comunidad Educativa. 36. Abstenerse de participar en actos contrarios a la disciplina y orden pblico, dentro y fuera de la institucin. 37. Abstenerse de portar el uniforme en actividades ajenas a la institucin sin expresa autorizacin de las autoridades del plantel. 38. Contribuir a mantener en todo momento el buen nombre y la imagen del colegio. 39. Cumplir cabalmente con las asignaciones y/o tareas para el hogar asignadas por el Docente y entregar en la fecha prevista. Prepararse para las evaluaciones de acuerdo al plan de Evaluacin de cada materia o asignatura. 40. Esperar a su profesor dentro del saln de clases. Durante los cambios de materias, los alumnos permanecern dentro de las aulas, guardando la debida disciplina. El final de la clase lo determinar el profesor, una vez que haya sonado el timbre.
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41. Permanecer en el aula mientras se estn desarrollando las actividades de clases. No se permite interrumpir las mismas, saliendo o entrando de los salones sin causa justificada. No se permiten interrupciones de alumnos ajenos al curso, durante el desarrollo de clases. 42. Solicitar en la Coordinacin respectiva el pase de salida para ausentarse en horas de clases por motivos o circunstancias fortuitas, para lo cual debe acudir el padre o representante legal del alumno. Sin el respectivo pase no se le permitir la salida. 43. Toda ausencia deber ser informada a la institucin. En caso de tener justificacin (original en sello hmedo, sin enmiendas ni alteraciones), sta debe ser presentada a la coordinacin respectiva inmediatamente regrese a clases y notificada al profesor de cada asignatura en la que el alumno haya estado ausente. 44. No se permitir vocabulario o expresiones soeces, ni gestos que atenten contra la moral, las buenas costumbres y convivencia armoniosa. Igualmente es su deber evitar actos de ria, fumar, consumir alcohol, drogas, portar armas de fuego o blancas, traer al plantel material pornogrfico, juegos de envite y azar en las instalaciones de la institucin y sus alrededores. 45. No usar telfonos celulares ni aparatos electrnicos (Cmaras fotogrficas o de video, radio reproductores, walkmans, mp3, mp4, discmans, ipod, juguetes, nintendos DS, o artculos que distraigan la atencin del Alumno o que no sean requeridos con fines pedaggicos) en el desarrollo de las actividades acadmicas y cvicas. (segn Ordenanza Municipal n3112009). 46. No traer o participar en juegos de envite y azar dentro de la institucin o en sus adyacencias. 47. No traer y/o usar revistas o materiales impresos no requeridos acadmicamente. 48. Prohibido traer y/o usar pelotas, balones y artculos deportivos no requeridos por el docente en hora no establecida para dichas prcticas. 49. LOS PROYECTOS ESCOLARES DE GRADO CORRESPONDIENTE A MEDIA GENERAL. SE INICIARAN EL PRIMER DA HBIL DEL MES DE OCTUBRE; SU CULMINACIN Y ENTREGA A LAS AUTORIDADES RESPECTIVAS SE HAR EL LTIMO DA HBIL DEL MES DE MAYO, PREVIO CRONOGRAMA ESTABLECIDO Y ACORDADO POR EL O LOS DOCENTES RESPONSABLES DE HACER SEGUIMIENTO A DICHOS PROYECTOS. ES REQUISITO INDISPENSABLE CUMPLIR CON LOS PROYECTOS PARA DAR CUMPLIMIENTO A LO DISPUESTO EN EL ARTCULO 27 DE REGLAMENTO GENERAL DE LA LEY ORGNICA DE EDUCACIN. 50. Los alumnos cursantes de Educacin Media General, son alumnos de la institucin hasta el da del acto de graduacin o entrega de ttulos inclusive, por lo tanto la violacin de cualquier artculo o norma de los presentes Acuerdos de Convivencia y Ciudadana, conllevar a la sancin correspondiente, establecida con su respectivo procedimiento y garantizando el derecho a la defensa del alumno. 51. Bajo ningn concepto est permitido, hacer CARAVANAS alusivas a la culminacin de estudios, debido a que atenta con el artculo 15 de la
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LOPNNA Derecho a la vida. EN EL CASO DE INCURRIR EN ESTA FALTA SE LE ENTREGARA EL TTULO DE EDUCACIN MEDIA GENERAL EN CIENCIAS POR SECRETARIA. 52. Entregar el Diario Escolar a su Representante para su debida revisin (en caso de ser Alumno de Primaria), y los Planes de evaluacin (en caso de ser Alumno de Bachillerato). Informar sobre los resultados de sus evaluaciones a sus padres y representantes al momento de recibirlos 53. Servir de enlace entre el colegio y el hogar a fin de facilitar la comunicacin permanente. Debe entregar al representante legal las notificaciones enviadas por el colegio, sin falsificar, daar o adulterar el contenido. 54. Contribuir activamente a mantener y conservar la limpieza del plantel, pasillos, las reas verdes y jardines de la Institucin. 55. No dejar en la Institucin Carteleras, maquetas y trabajos una vez corregidos por los docentes. 56. Los baos deben mantenerse limpios y ordenados para el beneficio de toda la comunidad estudiantil. Es obligatorio el uso responsable de sus instalaciones, mobiliario y tiles de aseo personal. 57. Velar por el orden y limpieza de las aulas y las buenas condiciones del mobiliario. 58. Todo alumno que deteriore, haga uso indebido, dae la infraestructura, mobiliario y/o recursos del colegio, su representante estar obligado a reponer el dao ocasionado en un lapso no mayor de 72 horas. El representante responde civil y penalmente por los daos ocasionados por el alumno. 59. POR SU SEGURIDAD LOS ALUMNOS DEBEN PERMANECER EN EL REA DE ESPERA, DESPUS DE LA HORA DE SALIDA. LA INSTITUCIN VELAR POR LA SEGURIDAD DE LOS ALUMNOS SLO DENTRO DE SUS INSTALACIONES Y EN HORARIO DE CLASE. 60. En los recesos slo se permite el consumo de alimentos y bebidas en el rea del cafetn o en el rea de espera de los transportes. Queda prohibido salir a comprar alimentos fuera de la Institucin o comprar a vendedores ambulantes. 61. Queda terminantemente prohibido el consumo, posesin o venta de cigarrillos, bebidas alcohlicas y estupefacientes dentro de las reas del colegio, o en cualquier sitio donde se realicen actividades programadas por el colegio. Constituye esto una falta grave. 62. Por seguridad queda terminantemente prohibido comprar a vendedores ambulantes que estn a los alrededores de la institucin. 63. La Institucin, a travs de la Coordinacin correspondiente expedir un carnet a todo Alumno que participe en actividades extracurriculares, el mismo llevar los datos personales del Alumno y horario de las actividades en la parte posterior de dicha identificacin. El Alumno que participe en dichas actividades debe portar su carnet y presentarlo en vigilancia para acceder a la Institucin. 64. Todos aquellos que se encuentren tipificados en la LOPNNA en el Artculo 93 (Deberes de los Nios, nias y adolescentes) y de la Ley Orgnica de Educacin.
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CAPTULO II RGIMEN SOBRE LOS DEBERES Y DERECHOS DE LOS PADRES, MADRES, REPRESENTANTES O RESPONSABLES. SECCIN I DERECHOS Y GARANTAS DE LOS PADRES, MADRES, REPRESENTANTES O RESPONSABLES. Los Padres y Representantes son las personas que han elegido al Colegio Mariano Picn Salas como institucin educativa para que contribuya en el proceso formativo integral de sus hijos y/o representados. El representante legal ante la institucin es el que inscribe y firma la ficha. Artculo 21: los padres, madres, representantes o responsables de los alumnos de la institucin tendrn los siguientes derechos y garantas: 1. Ser informados peridicamente sobre la situacin acadmica y disciplinaria de su representado a travs de los siguientes medios: Entrevistas programadas a travs de coordinacin. Pre- boletines y boletas. Medios impresos internos del colegio. 2. Solicitar debidamente las inasistencias y calificaciones de su representado, los primeros cinco das al finalizar cada uno de los lapsos en que est dividido el ao escolar, en las fechas y horas establecidas para ello. De lo contrario, deber esperar la prxima entrega. 3. Verificar los horarios de clases y actividades extra curriculares de su representado. 4. Participar en las actividades programadas por el plantel para la formacin integral de su representado. 5. Ser convocados con anticipacin a reuniones, asambleas, eventos o actividades especiales. 6. Aportar soluciones e ideas que conlleven al buen funcionamiento de la institucin de forma respetuosa, ya sea oralmente o por escrito. 7. Gozar de un trato acorde con su condicin de persona y de miembro de la comunidad educativa de Colegio Mariano Picn Salas. 8. Tener la garanta de que a su representado le sean respetados sus derechos como ciudadano, de acuerdo a la Ley vigente, y en lo que se contempla en estos Acuerdos de Convivencia y Ciudadana. 9. Ser escuchado y atendido en sus planteamientos siguiendo los canales regulares y recibir oportuna respuesta. 10. Elegir y ser elegido para los diferentes cargos que promueve la Sociedad de Padres y Representantes. 11. Tener voz y voto en las asambleas de Padres y Representantes.
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12. Defender los derechos, garantas e intereses de los nios, nias y adolescentes en todos los procedimientos de carcter correctivo. 13. Participar o asociarse como representante con fines educativos, sociales, culturales, deportivos, recreativos o de cualquier otro inters para el desarrollo y bienestar del colegio. 14. Conocer los Acuerdos de Convivencia y Ciudadana Escolar y participar en su elaboracin a travs de las mesas de trabajo. 15. Conocer el proyecto integral comunitario e integrarse a las actividades que este propone. 16. Los dems derechos y garantas reconocidos en el ordenamiento jurdico, en los Acuerdos de Convivencia y Reglamento especiales. SECCIN II DEBERES Y RESPONSABILIDADES DE LOS PADRES, MADRES, REPRESENTANTES O RESPONSABLES. Artculo 22: Los padres, madres, representantes o responsables de los alumnos de la institucin tienen los deberes y responsabilidades que se establecen a continuacin: 1. Acudir al colegio con regularidad, en las horas preestablecidas de atencin a padres, para intercambiar informacin con los docentes acerca de la actuacin de su representado. 2. Al llegar al mismo debe identificarse en la portera mostrando la cdula de identidad en caso de ser requerida por el personal de esa rea. Anotarse en el libro de visitas e indicar (nombre, apellido, curso y seccin de su representado y el lugar a donde se dirige). En caso de ser citado mostrar la citacin que se le envi para proceder a ingresar al plantel. 3. Cuando visite el colegio donde se educa a su representado, vestir correctamente y evitar el uso de: Shorts o pantalones cortos (bermudas) Lycras o pantalones pegados. Camisas ombligo afuera, transparente, descotadas. Camisetas (franelillas) Vestidos muy cortos (minifaldas) Pijamas (pantuflas, cholas, rollos). 4. Ser cordiales en el trato con los docentes y dems integrantes de la Comunidad Educativa. Es conveniente no desautorizar al docente delante de su representado, ya que tal situacin va en perjuicio de la buena marcha del proceso educativo. 5. Conocer, cumplir y hacer cumplir a sus representados las normas contenidas en este, acerca de los acuerdos de convivencia escolar, la Ley Orgnica de Educacin y su Reglamento General y la Ley para la proteccin del Nio, Nia y Adolescente (LOPNNA). 6. Velar porque sus representados usen el uniforme escolar como es debido y acaten la normativa legal vigente y establecida en este manual de convivencia.
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7. Velar por la asistencia diaria de su representado al plantel, as como por el cumplimiento de todos sus deberes escolares, entre ellos; las evaluaciones, tareas, ejercicios y asignaciones, as como con el ordenamiento jurdico y en los Acuerdo de Convivencia y Ciudadana de la Unidad Educativa Colegio Mariano Picn Salas. 8. No se procesaran permisos de salida del colegio va telefnica. Las autorizaciones para salir del colegio debern ser solicitadas slo por el representante legal del alumno(a) ante la coordinacin respectiva. 9. No se procesarn inscripciones de hermanos(as) en la misma seccin. Al menos que se justifique dicha solicitud. 10. No retirar a los alumnos(as) de clases antes del trmino del horario escolar, excepto en los casos realmente urgentes. 11. La salida se iniciar a la 11:45 a.m. (Primaria) y 12:20 p.m. segn horario (Media General). El representante anotar en el Cuaderno de Control el nombre, grado y seccin en el cual se encuentra su representado y permanecer en la zona de espera. Queda prohibida la entrada de los representantes a los salones de clases, salvo en los casos de emergencia, con el fin de garantizar la seguridad de los nios y tener un mayor control de la situacin. Se les agradece la colaboracin que puedan prestar en este sentido. 12. Establecer por escrito al momento de la inscripcin, quien/es ser/n la/s persona/s autorizadas o responsables de recoger al alumno/a. En casos excepcionales en que por fuerza mayor el estudiante deba ser retirado por una persona distinta, el representante deber notificarlo previamente y por escrito a la coordinacin respectiva (de ser posible anexando una copia de su cdula de identidad) especificando los motivos e identificando completamente a la persona que esta autorizando, a quien se le solicitar su cdula laminada al momento de retirar al estudiante. No se permitirn recados ni llamadas por telfono. 13. Colaborar en la reafirmacin del hbito de responsabilidad de su representado, no trayndole al colegio los materiales y tiles olvidados en casa (No se permitir la entrega). 14. Para mejor organizacin del tiempo, las entrevistas con los docentes debern solicitarse por escrito a travs de su representado. Una vez concedidas, se agradece extrema puntualidad a las mismas. 15. Para la celebracin de cumpleaos dentro del saln, el representante deber solicitar al docente respectivo, la informacin sobre los lineamientos establecidos. No se permitir repartir invitaciones cuando la celebracin se realice dentro del horario escolar y en el recinto educativo. 16. Justificar las ausencias y retardos de sus hijos durante el horario escolar, ante la Coordinacin respectiva dentro de las 24 horas siguientes al mismo. 17. Atender las recomendaciones que les formulen los miembros del personal directivo y docente del centro educativo acerca de sus representados, en cuanto a rendimiento, asistencia, disciplina, salud, atencin especial y dems aspectos del proceso educativo. 18. Los nios, nias y Adolescentes con afecciones contagiosas (Para garantizar la proteccin del resto de los alumnos), debern permanecer en sus casas y notificar al Colegio su ausencia.
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19. No contratar docentes del colegio para dar clases particulares a sus representados. 20. Hacer la reinscripcin de su representado (oportunamente), en el lapso establecido por la institucin. Cuando se inicie el proceso, los primeros treinta (30) das sern nica y exclusivamente para la reinscripcin de nuestros alumnos y los treinta (30) das siguientes para la inscripcin de alumnos nuevos. 21. Inscribir en la institucin a los nios, nias y adolescentes bajo su patria potestad, representacin o responsabilidad. La figura de oyente no existe. 22. Cancelar las mensualidades del mes que se inicia los primeros cinco (05) das de cada mes. Ejemplo: El cinco (05) de Octubre debe cancelar Octubre (por adelantado). De no poder cancelar debe dirigirse antes del da 15 a la Administracin del plantel y expresar sus motivos por escrito; siendo usted el nico RESPONSABLE ante el colegio por el pago de dichas mensualidades. De no ser as, ser pasado a la instancia correspondiente segn el artculo 226 de la LOPNNA. 23. Garantizar el derecho a la educacin de sus representados. Para poder inscribir debe presentar la cancelacin total del ao anterior (Presentar ltimo recibo). Pues el retraso en el pago atenta contra la comunidad Educativa, las mejoras de la institucin y los derechos de los dems alumnos que estudian en este plantel y los representantes que si cumplen con sus deberes y responsabilidades. 24. Proveer a sus representados, en la medida de sus posibilidades y medios a su alcance, de los materiales y tiles escolares necesarios para las actividades escolares. 25. No realizar depsitos en cheque despus de los cinco (05) primeros das hbiles de cada mes, ya que no se aceptaran. 26. Las cancelaciones en cheque podrn hacerse solo si estos son conformables. 27. Colaborar con las medidas de seguridad abstenindose de hacer pagos en efectivo en las oficinas del colegio. 28. Presentar los documentos de sus representados cuando fueren requeridos por las autoridades Educativas. 29. Participar a la direccin del plantel o a la Coordinacin respectiva cualquier cambio de residencia. 30. Verificar que sus representados estn solventes con el servicio de biblioteca de la institucin para poder ser inscrito o retirar documentos. 31. Responder por las consecuencias que puedan derivarse de la conducta de su representado, ante daos y deterioros que pudiera ocasionar a la planta fsica del colegio, mobiliario, materiales y equipos, de conformidad con la legislacin vigente. 32. Responder por los daos ocasionados por su representado a terceros. 33. Asistir puntualmente (hora y fecha) a las citaciones dispuestas por las autoridades educativas o el personal docente. En caso de no poder, justificar por escrito la inasistencia, de no justificarlo en un lapso de 72 horas (Deber acatar la sancin aplicada a su representado). Se cita al padre, madre, representante o responsable, no al profesional. Permtanos atenderle como usted se merece.
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34. Asistir puntualmente (hora y fecha) a las asambleas y dems reuniones dispuestas por la institucin; en caso de no asistir deber justificarlo por escrito en un lapso de 72 horas de lo contrario acatar lo acordado o decidido por los asistentes a la reunin. 35. Informar a las autoridades educativas de la institucin sobre cualquier irregularidad que pueda afectar la buena marcha del proceso educativo. 36. Coadyuvar al descongestionamiento del trfico a las horas de entrada y salida de su representado. 37. Retirar puntualmente a su representado (hora de salida). 38. Respetar las normas de circulacin de vehculos y la sealizacin existentes en el Colegio: vas de circulacin, flechados, rayados de pasos peatonales, estacionamientos privados. 39. No dar vuelta en U, con el fin de evitar aglomeraciones en los alrededores del plantel. 40. El representante no deber utilizar los medios de comunicacin (prensa, radio y televisin para difamar a la institucin) Articulo 9 de la LEY RESORTE. 41. Respetar a todas las personas que integran la institucin. Nunca deber tratar a otras personas, en pblico o privado, de forma humillante, ofensiva o contraria a su dignidad como persona humana. 42. Est prohibido fumar o ingerir bebidas alcohlicas, sustancias, estupefacientes o psicotrpicas (drogas) dentro de las instalaciones. 43. No se permitir el comercio o ventas dentro de la Institucin. 44. No permitir el uso de vehculos a sus representados en las adyacencias del colegio. 45. Evitar el trnsito por las reas en las cuales se desarrollen las actividades acadmicas. No se permitir la presencia de padres, madres y representantes en los espacios reservados a las aulas y a los laboratorios, ni la interrupcin de las clases sin la debida autorizacin. Respete el horario de atencin de los docentes.
CAPTULO III RGIMEN SOBRE LOS DEBERES Y DERECHOS DEL PERSONAL DOCENTE. SECCIN I DERECHOS Y GARANTAS DE LOS DOCENTES. El Personal Docente es el responsable de la enseanza de una o varias asignaturas y de la formacin integral del alumno, segn las directrices y valores promovidos por la institucin. El Personal Docente depende del Coordinador de Nivel y del Coordinador de rea.
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Artculo 23: El personal docente de la institucin tiene los derechos y las garantas que se mencionan a continuacin: 1. Libre ejercicio de la profesin docente, en armona con lo establecido en el ordenamiento jurdico, con el proyecto educativo del plantel y los presentes Acuerdos de Convivencia y ciudadana. 2. Disponer y utilizar las aulas, laboratorios, materiales del plantel para ejercer la profesin docente, de conformidad con lo establecido en el presente acuerdo de convivencia y ciudadana. 3. Disfrutar de un ambiente y condiciones laborales que le permita ejercer dignamente su labor docente. 4. Recibir del equipo directivo el acompaamiento pedaggico, de acuerdo a las posibilidades de la institucin para reorientar y mejorar su labor docente. 5. Recibir del personal directivo y de los coordinadores una orientacin oportuna y adecuada para mejorar la calidad de sus labores docentes. 6. Gozar de un trato acorde con su condicin de persona y de miembro de la comunidad Educativa del Colegio Mariano Picn Salas. 7. Ser respetado en sus creencias religiosas e ideolgicas. 8. Ser escuchado por el equipo Directivo, cuando acuda en busca de ayuda, reclamos y sugerencias, as como obtener oportuna respuesta a cualquier inquietud. 9. Expresar libremente su opinin en todos los asuntos de la vida de la institucin en que tengan inters, en concordancia con el respeto, la moral y las buenas costumbres. 10. Percibir puntualmente los fines de cada mes, las remuneraciones correspondientes al ejercicio del cargo que desempea as como los beneficios establecidos en el Colegio de acuerdo a los compromisos vigentes. 11. Informarse oportunamente de su salario, balance de prestaciones sociales y dems condiciones socio-econmicas. 12. Ser evaluado objetivamente en su desempeo profesional y recibir el justo y legtimo reconocimiento a su labor. 13. Aportar por escrito, ideas y sugerencias que conduzcan a mejorar y fortalecer la labor educativa del Colegio. 14. Innovar e implementar metodologa propia de la asignatura que imparte y en funcin del proyecto educativo del plantel. 15. Ser convocado a todas aquellas actividades de ndole profesional que le competan con la debida antelacin, especialmente a los Consejos Docentes. 16. Estar informado y participar en las actividades educativas, formativas, deportivas, culturales y sociales que se realicen en la Comunidad Educativa. 17. Tener acceso a la informacin que le permita conocer todos aquellos aspectos de la vida estudiantil que puedan influir en las personas a su cargo para poder ayudarlos en el proceso formativo. 18. Solicitar orientacin a la coordinacin en caso de presentarse problemas con la planificacin del lapso.
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19. Los dems derechos y garantas que se establezcan en el ordenamiento jurdico, el presente acuerdo de convivencia y reglamentos especiales. SECCIN II DEBERES Y RESPONSABILIDADES DE LOS DOCENTES. Artculo 24: El personal docente de la institucin tiene los deberes y responsabilidades generales que se mencionan a continuacin: 1. Las horas de trabajo no sern efectivas, ni canceladas cuando el 50% o ms del total de alumnos, se encuentre fuera del aula de clases durante su horario normal y, en los siguientes casos: Que se compruebe que no existen actividades planificadas por parte del docente para esa sesin de clases. Que se compruebe que haya sido el docente quien autorizo dicha ausencia. Que el docente no haya establecido normas al inicio del ao escolar en referencia a la ausencia de estudiantes durante su sesin de clases. Se excepta esta norma si los alumnos estn en otra actividad del colegio. 2. Estar en la institucin diez minutos antes del toque de timbre, asistir a la hora y da sealado en su horario de clases y mantener a sus alumnos en el aula, hasta el total cumplimiento del mismo. 3. Cumplir con el uniforme reglamentario (camisa blanca, pantaln azul marino, zapatos negros cerrados, medias azules, pulver o chaleco de la institucin y carnet en un lugar visible) diariamente, incluyendo los das viernes. En ocasiones especiales y previa autorizacin de direccin se les permitir el uso de jeans y franela de deporte de la institucin. Cuide su apariencia personal. Se le recuerda que usted es el ejemplo a seguir por sus alumnos. 4. Prohibido el uso del celular durante las horas de clases. En caso de emergencia solicitar permiso a los alumnos y utilizarlo fuera del aula. 5. Controlar diariamente el completo uso del uniforme de los alumnos a la entrada del aula, velando por el total cumplimiento de los Acuerdos de Convivencia y Ciudadana, por parte de los alumnos. En caso de incumplimiento utilizar el recurso disciplinario respectivo (Reporte). 6. Evitar permisos colectivos o grupales. Exceptuando aquellos autorizados por la coordinacin o de estricta emergencia. 7. Prohibir el uso de materiales que interfieran con el trabajo de aula por ejemplo: telfonos celulares ni aparatos electrnicos, (Cmaras fotogrficas o de video, radio reproductor, walkmans, mp3, mp4, discmans, ipod, juguetes, Nintendos DS, juegos de envite y azar, revistas no requeridas acadmicamente o artculos que distraiga la atencin del Alumno o que no sean requeridos con fines pedaggicos). 8. Respetar los derechos y garantas de las dems personas.
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9. Pasar diariamente la asistencia antes de comenzar su hora de clase, controlar la asistencia de los alumnos al entrar y salir de la misma. Firmar el diario de clases y colocar en el recuadro correspondiente el contenido y actividades a realizar. 10. Impartir las clases, instruir y capacitar al alumno as como respetar a sus educandos, de conformidad con el Art 56 de la LOPNNA. 11. Tratar a los alumnos con justicia y equidad, sin mostrar preferencias ni hacer comparaciones. 12. Participar activamente en el cumplimiento del cronograma del da cvico, an cuando no est usted de guardia. 13. Asistir a clases, consejos docentes y dems reuniones que se les convoque, de no ser as justificar su falta en un lapso de veinticuatro horas por escrito. 14. Los profesores guas debern: a.- Asumir de manera efectiva la responsabilidad y defensa de la seccin que le ha sido asignada. b.-Nombrar los semaneros y reforzar las normas as como controlar el cumplimiento de las mismas. c.- Coordinar la elaboracin de los proyectos de Media General desde el inicio del 1er lapso. 15. Los profesores no recibirn a los representantes durante las horas de clase, deben citarlo para el da y hora en que pueda atenderlos. 16. Dispensar un trato correcto a los padres, madres y representantes de los alumnos, atendindole en los lugares indicados a tal fin y previa cita. Es obligatorio levantar el acta de entrevista especificndole el motivo de la situacin y los acuerdos llegados. 17. Es deber de los docentes citar a los representantes cuando un alumno presenta problemas de conducta o rendimiento (al salir aplazados en dos evaluaciones seguidas, corriendo el riesgo de perder la asignatura). 18. Velar por el orden y la limpieza dentro y fuera de las aulas. Antes de abandonar el aula el profesor debe dejarla debidamente ordenada y limpia, pidindole a los alumnos su participacin. 19. Velar por la disciplina de sus alumnos dentro y fuera del aula y solucionar responsablemente los problemas que se presenten en ella evitando remitir a la coordinacin los problemas menores. No aceptar alumnos ajenos durante su hora de clases. 20. El profesor debe en todo momento tener un buen dominio de grupo. Atender con respeto, tolerancia y cordialidad las necesidades y planteamientos de los alumnos. 21. Los Consejos Docentes son de carcter obligatorio, de no asistir, deber notificarlo por escrito con antelacin a la Coordinacin respectiva. 22. Justificar sus inasistencias consignando a la coordinacin copia del permiso solicitado a la direccin del plantel y constancia mdica si as lo amerita (en original y sin enmiendas) o justificativo correspondiente en un lapso no mayor de 72 horas. Informar la asistencia de un suplente de ser necesario. 23. Estar al frente de sus alumnos a la hora de entrada, velando el orden y la disciplina en el acto cvico, acompaando en perfecta formacin hasta el saln de clases.
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24. Al finalizar la ltima hora de clase del curso, el docente debe acompaar a los alumnos en perfecta formacin hasta la puerta principal, usted es el pase ante el vigilante o portero. 25. Brindar espontneamente su colaboracin en la realizacin de cualquier actividad especial. 26. Leer en el aula toda circular o convocatoria entregadas a los alumnos. 27. Controlar los permisos de los alumnos para evitar fugas y desorden. 28. Evitar despachar a los alumnos antes de la hora, esperar el timbre dentro del aula. Es usted garante de la disciplina. 29. Cumplir con las guardias de: entrada, receso (pasillo y cantina) y salida. 30. Evitar enviar a los alumnos a comprar en horas de clase. 31. Colaborar en la elaboracin de la cartelera, destacando fechas y temas de importancia. 32. Cuidar el vocabulario. Mantener y mostrar una conducta ajustada a los principios morales, ticos y profesionales dentro de su condicin como educador. 33. Respetar las normas de convivencia, empleando un lenguaje de respeto. No ingerir licor, drogas o fumar dentro de la institucin y en sus alrededores. 34. Afianzar en los alumnos buenos modales y normas de cortesa, mantener relaciones con todas las personas que hacen vida en la comunidad educativa. 35. Velar que el alumno copie en su cuaderno la clase, actividades y ejercicios correspondientes a su asignatura (Con la fecha del da). 36. Hacer que se cumplan las actividades dentro y fuera del aula de clases. 37. Reportar de inmediato y obligatoriamente a la coordinacin correspondiente cualquier accidente o incidente que ocurra en el desarrollo de las actividades. Levantando el reporte respectivo que deber reposar en el expediente del alumno. 38. El docente que incumpla con la entrega de recaudos o se retarde hasta pasada la fecha tope se le amonestar verbalmente, de continuar la falla se har de manera escrita archivndose en su historial. 39. Las supervisiones de clases se realizarn por lapso en intervalos determinados de tiempo y sin previo aviso. 40. El docente debe exigir al alumno el justificativo por escrito cuando haya perdido alguna evaluacin. 41. Queda totalmente prohibido cobrar a los alumnos por la realizacin de cursos de nivelacin y recuperacin por parte del docente. 42. Los recesos se realizarn por niveles separados: 15 minutos para Media General y luego 15 minutos para Media General en Ciencias. El nivel de primaria sern 30 minutos la primera etapa (1ero ,2do y 3ero) y luego 30 minutos para la segunda etapa (4to, 5to y 6to). 43. Informarle a los alumnos que no deben estar en los pasillos durante el desarrollo de las horas de clase sin causa debidamente justificada, de ser as sern llevados a la coordinacin. 44. Los docentes de Biologa, Fsica, Qumica y Ciencias de la Tierra en horas de laboratorio debern usar siempre la bata correspondiente y velar porque los alumnos la usen. 45. Realizar las respectivas prcticas de cada objetivo.
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46. Queda terminantemente prohibido a los docentes vender artculos a los alumnos, ni los alumnos a los docentes. 47. Est terminantemente prohibido informarle a los alumnos sobre futuras inasistencias, permisos o renuncia al cargo. En caso de renunciar debe dejar todo los materiales pertenecientes a los alumnos, planes, evaluaciones realizadas, as como registro de calificaciones, asistencias y todas las que sean requeridas por la institucin. 48. EL DOCENTE QUE SAQUE A LOS ALUMNOS DEL SALN DE CLASE POR DETERMINADA CAUSA, DEBER JUSTIFICARLO A LA COORDINACIN LEVANTANDO EL RESPECTIVO REPORTE DE INDISCIPLINA. Artculo 25: El personal docente de la institucin tiene los deberes y responsabilidades acadmicos que se mencionan a continuacin: 1. Cumplir a cabalidad con las actividades planificadas para los laboratorios y realizar las prcticas (solicitar el material a utilizar con un mnimo de 48 horas de antelacin). 2. Planificar su actividad docente, tomando en cuenta las caractersticas de los grupos, recursos y tiempo, de manera que su labor sea objetiva y genere confianza en los alumnos. 3. Llevar diariamente al aula la libreta de planificacin para evitar caer en improvisaciones, as como control o registro de las participaciones, ejercicios y/o actividades en el aula. 4. Permanecer en el aula durante el desarrollo de las clases. 5. Colaborar activamente en la orientacin y formacin integral de los alumnos. 6. Mantener estricta reserva y no divulgar los contenidos, informaciones de los documentos que manejen y/o a los cuales tenga acceso as como tambin lo tratado en los consejos docentes, de curso y dems reuniones. 7. Llevar control personal de los reportes de indisciplina y citaciones que usted realiza. 8. Mantener una preparacin y actualizacin tanto del rea que imparte como del acontecer social, poltico, econmico y cultural del pas. 9. Est terminantemente prohibido tutear al alumno. 10. Queda terminantemente prohibido enviar o asignar actividades en grupo fuera de la institucin. Las actividades que ameriten realizarse en grupo debern ser dentro del horario de clases. 11. Entregar en la fecha indicada los recaudos de cada lapso en la coordinacin respectiva 12. Aceptar las observaciones y sugerencias en cuanto a posibles fallas del desarrollo efectivo de la planificacin. 13. Cumplir con la planificacin de cada lapso, tomando en cuenta la flexibilidad de la misma, notificando a la coordinacin respectiva cualquier cambio por escrito 14. Acudir a la entrevista asignada por la coordinacin en pro de mejorar el proceso de enseanza-aprendizaje.
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15. Suministrarle al alumno el plan de evaluacin de cada lapso en la 1era semana, revisarlo y firmarlo en el cuaderno para verificar que lo copi. Exigir y verificar la firma del representante en el mismo. 16. Elaborar los planes de una manera clara y especfica con relacin a las estrategias de evaluacin 17. Los borradores de exmenes de materia pendiente, sern consignados a la fecha prevista en la coordinacin de planificacin para su revisin respectiva. Estos deben ser elaborados en forma ordenada, clara y legible, presentando la fecha de entrega a coordinacin y la de aplicacin. 18. Consignar los formatos impresos de futuras evaluaciones para su reproduccin en un lapso no menor de 48 horas de forma ordenada, clara y legible con el logo y membrete de la institucin indicando la cantidad especfica de copias requeridas. 19. Entregar a la coordinacin de planificacin, copia de las evaluaciones continuas y recuperativas realizadas a los alumnos antes de ser aplicadas (exmenes y talleres). 20. Evaluar apropiadamente a los alumnos, tomando en cuenta las diferencias individuales, el ordenamiento legal y los presentes acuerdos de convivencia y ciudadana. 21. Explicar a los alumnos los criterios de evaluacin que regularn la ejecucin de: Trabajos individuales o en equipos, Prcticas de Laboratorio, exposiciones, pruebas y cualquier otra actividad evaluativa. 22. Culminado el objetivo planificado, aprovechar el tiempo de los alumnos en ejercitacin y reforzamiento de la materia vista o en otra actividad en pro del crecimiento personal del alumno 23. Los profesores guas realizarn reuniones peridicas con los representantes a fin de mantenerlos informados del rendimiento y conducta de sus representados. 24. Es deber de cada docente informar al educando de su rendimiento y entregarle las calificaciones para evitar que este solicite sus notas acumulativas a la coordinacin. La coordinacin slo informar al respecto a los representantes 25. Los docentes tendrn la obligacin de devolver a los educandos las evaluaciones y trabajos una vez corregidos, previa entrega de notas a la coordinacin. 26. Las calificaciones consignadas a la coordinacin podrn ser modificadas de acuerdo a justificativo presentado por el docente a la coordinacin. La modificacin debe realizarla el docente PREVIA ACTA EXPLICATIVA 27. La nota reprobatoria es de cinco (05) puntos, slo en el I y II lapso an cuando el alumno no la haya acumulado y esa ser la definitiva en planilla y boleta. En el III lapso la nota mnima ser lo acumulado por el alumno. 28. Asistir a los consejos de curso (Discusin de Notas) en la fecha y hora sealada, esto ser parte de su evaluacin. 29. La evaluacin para el 1er, 2do y 3er lapso, est constituida por una acumulacin del 60% durante el lapso; 30% en una evaluacin al final del mismo y 10% de rasgos de personalidad. 30. Las planillas de evaluacin mensual se harn en tinta negra y no deben tener enmiendas. Sea cuidadoso al transcribir notas
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31. Entregar las calificaciones definitivas por lo menos dos das antes del consejo de curso dando con esto fiel testimonio del trabajo y as agilizar el proceso de discusin de notas 32. Con relacin a los resultados de los exmenes parciales y revisin: cuando el 30% de los alumnos no alcanza la calificacin mnima aprobatoria se aplicar una segunda evaluacin de acuerdo a lo establecido en el Reglamento art. 112 de la LOE 33. Tomar en cuenta la asistencia a clase para efectos de evaluar a los alumnos, llevar el control personal del mismo 34. Llevar un control particular por escrito de la asistencia de los alumnos y hacer del conocimiento de los mismos que se encuentra legalmente establecido que con el 25% de inasistencia pueden perder la asignatura y notificar los casos a la coordinacin de evaluacin en el momento oportuno. Art. 109 del reglamento de la LOE 35. Someter a consideracin del consejo de curso los casos especficos de alumnos con problemas de inasistencia 36. Todo docente debe explicar clara y ordenadamente en el pizarrn los contenidos a ser evaluados durante el lapso, especificando las estrategias y las formas de evaluacin. 37. Todas las asignaturas prcticas debern presentar en el 3er lapso trabajos especiales de culminacin: exposiciones de trabajos realizados durante el ao, proyectos, revistas, gimnsticos, programas deportivos, ambientacin de talleres y laboratorios. 38. Llevar un registro escrito de los contenidos planificados y explicados a los alumnos por lapso. 39. Los alumnos deben presentar sus evaluaciones de acuerdo a su horario de clases. Slo presentarn exmenes con otra seccin, aquellos que tienen materia pendiente o por causa mayor, previa autorizacin de la Coordinacin de Evaluacin. 40. Se le har seguimiento a los docentes en cuanto al cumplimiento de los Acuerdos de Convivencia y estas normas como parte de su evaluacin. 41. SE HAR EVALUACIN DIARIA DEL DESEMPEO DOCENTE. DE SU EVALUACIN DEPENDER EL PORCENTAJE DE AUMENTO QUE SE LE ASIGNAR EL PRXIMO AO ESCOLAR. 42. El incumplimiento de los deberes mencionados ser sancionado con una amonestacin oral o escrita, segn la gravedad del caso y/o con la aplicacin de las medidas contempladas en el ordenamiento jurdico venezolano para tal fin.
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CAPTULO IV RGIMEN SOBRE LOS DEBERES Y DERECHOS DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO. SECCIN I DERECHOS Y GARANTAS DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO. El Personal Administrativo es el responsable de contribuir con las distintas instancias del Colegio en la realizacin de tareas administrativas especficas encomendadas por el Equipo Directivo. Artculo 26: El personal administrativo de la institucin tiene los derechos y garantas que se mencionan a continuacin: 1. Gozar de un trato acorde con su condicin de persona y de miembro de la comunidad educativa Mariano Picn Salas. 2. Disfrutar de un ambiente de trabajo que rena las condiciones mnimas y le permita desarrollar su labor. 3. Percibir puntualmente las remuneraciones correspondientes al ejercicio del cargo que desempea as como los beneficios establecidos en el Colegio de acuerdo a los compromisos vigentes. 4. Conocer el proyecto integral comunitario e integrarse a las actividades que este propone. 5. Aportar ideas o soluciones ante situaciones que lo ameriten y que conlleve a mejorar su labor y para con la institucin. 6. Ser informado oportunamente de su salario, balance de prestaciones sociales y dems condiciones socio-econmicas. 7. Tener a su disposicin los instrumentos y elementos necesarios para la realizacin de sus labores. 8. Conocer las funciones y compromisos del cargo o rea donde labora. 9. Gozar de un ambiente agradable y sana convivencia para la realizacin de su labor. 10. Al reconocimiento por su desempeo profesional. 11. Al debido proceso de la defensa especialmente en los procesos sancionatorios. 12. Opinar libre y respetuosamente sobre asuntos de la vida de la institucin que sean de su inters. 13. Las dems que se establezcan en las normas legales y reglamentarias.
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SECCIN II DEBERES Y RESPONSABILIDADES DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO. Artculo 27: El personal administrativo de la institucin tiene los deberes y responsabilidades que se mencionan a continuacin: 1. Respetar a todos los miembros de la Comunidad Educativa. 2. Asistir regular y puntualmente a todas sus actividades y cumplir cabal y oportunamente con todas las obligaciones laborales. 3. Atender a los alumnos, representantes y dems miembros de la comunidad educativa de una manera respetuosa y amable. 4. Cuidar su presentacin personal. 5. Usar apropiadamente el local, mobiliario. Velar por la conservacin, limpieza y mantenimiento del local, mobiliario y cualquier otro material. 6. Mantener organizados sus materiales de trabajo y velar por el buen uso de los recursos. 7. Mantener estricta reserva y no divulgar los contenidos e informaciones de los documentos que manejen y /o a los cuales tenga acceso. 8. Entregar puntualmente los trabajos, informes o documentos que le sean solicitados 9. Cumplir con la disposicin de NO FUMAR dentro del Colegio. 10. Notificar con la debida antelacin la inasistencia al responsable de la instancia de la cual depende. Si la misma es imprevista, debe avisar por va telefnica para que se tomen las medidas necesarias. 11. Todo previsto en la legislacin vigente.
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CAPTULO V RGIMEN SOBRE LOS DEBERES Y DERECHOS DEL PERSONAL OBRERO. SECCIN I DERECHOS Y GARANTAS DEL PERSONAL OBRERO. El Personal Obrero es el responsable de asear y mantener en buen estado la planta fsica del Colegio. Artculo 28: El personal Obrero de la institucin tiene los derechos y garantas que se mencionan a continuacin: 1. Recibir oportunamente dotacin de uniformes y material de trabajo. 2. Disfrutar de un trato respetuoso y cordial por parte de sus superiores y jerrquicos, subordinados(as), alumnos(as), padres y o representantes. 3. Ser atendidos oportunamente con respeto, cordialidad y equidad por el personal docente y directivo cuando acudan a ellos para tratar asuntos que les conciernen, durante los horarios establecidos a tal efecto. 4. Participar en todas las actividades de la institucin de manera activa, libre y cooperativa. 5. Conocer el proyecto integral comunitario del plantel e integrarse en las actividades que este propone. 6. Defender sus derechos. 7. Dirigir peticiones a las autoridades de la institucin. SECCIN II DEBERES Y RESPONSABILIDADES DEL PERSONAL OBRERO. Artculo 29: El personal Obrero de la institucin tiene los deberes y responsabilidades que se mencionan a continuacin: 1. Respetar a todos los miembros de la Comunidad Educativa. 2. Asistir regular y puntualmente a todas sus actividades y cumplir cabal y oportunamente con todas las obligaciones laborales. 3. Cuidar su presentacin personal. 4. Respetar los derechos y garantas de las dems personas que integran la comunidad educativa. 5. Mantener organizados sus materiales de trabajo y velar por el buen uso de los recursos. 6. Contribuir a mantener un ambiente agradable y de sana convivencia. 7. Cumplir cabalmente con el uniforme reglamentario.
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8. Avisar oportunamente a quien corresponda cuando haya algn dao o avera en el sitio de trabajo. 9. Respetar las normas de moral y buenas costumbres siempre empleando un lenguaje apropiado. 10. Abstenerse de consumir tabaco, alcohol y/o sustancias psicotrpicas en cualquiera de sus presentaciones, en la instalaciones del colegio, en sus zonas adyacentes o portando el uniforme del plantel. 11. Cuidar las instalaciones del Colegio y equipos de trabajo y destinar su uso, nicamente, a asuntos relacionados con su desempeo laboral 12. Notificar con la debida antelacin la inasistencia al responsable de la instancia de la cual depende. Si la misma es imprevista, debe avisar por va telefnica para que se tomen las medidas necesarias.
TTULO III NORMAS INTERNAS DE CONVIVENCIA CAPTULO I NORMAS DE CONVIVENCIA DE TODOS LOS INTEGRANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO MARIANO PICN SALAS.
SECCIN I NORMAS GENERALES DE CONVIVENCIA
Artculo 30: Los miembros de la Comunidad educativa de la Unidad Educativa Colegio Mariano Picn Salas deben cumplir con los siguientes Acuerdos de Convivencia y Ciudadana. 1. Cumplir cabalmente con sus deberes y responsabilidades, segn lo establece la normativa legal y los presentes Acuerdos de Convivencia y Ciudadana. 2. Ejercer apropiadamente sus derechos y garantas. 3. Respetar y cumplir el ordenamiento jurdico, los presentes Acuerdos de Convivencia y los reglamentos especiales. 4. El Horario de entrada para toda la institucin es a la 6:50 a.m. los alumnos de bachillerato formaran todos los das en la cancha, y los alumnos de primaria en el patio central de la institucin. En caso de incumplimiento con el horario el representante debe ir con el alumno a solicitar el pase de entrada a la coordinacin respectiva este se entregara hasta las 7:20am excepto aquellos casos con justificativo mdico. Tres retardos en un mismo mes amerita citacin con el representante y firma de acta de compromiso.
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5. Cada 15 das se realizar el acto cvico en el patio central del colegio un da le corresponder a Media General y otro da le corresponder a Media General en Ciencias, segn cronogramas elaborados previamente. 6. Es requisito indispensable mostrar el carnet (tenerlo en un sitio visible) en la puerta de entrada del colegio, en caso de no poseerlo, ser reportado en el control de la puerta, de reincidir en esta falta 3 veces en un mes ser remitido a la coordinacin respectiva para levantar acta correspondiente. 7. En caso de prdida del carnet, el alumno o docente cancelarn el monto del mismo, y le ser entregado un pase provisional el cual mostrar en la puerta hasta que se le sea entregado su nuevo carnet. 8. Las salidas de clase se realizarn cuando el docente lo indique. Los alumnos saldrn formados en orden y sin carreras, tanto a la hora de recesos, como al finalizar las actividades del da. 9. Est prohibido tomar fotografas en cualquier rea de la institucin, sin previa autorizacin del personal tcnico directivo del plantel (DIRECCIN Y COORDINACIN). 10. Queda terminantemente prohibido las grabaciones de videos en la institucin y, menos subirlas a cualquier pgina web, a menos que sea autorizado por la direccin del plantel. 11. Est prohibido difamar a cualquier miembro de la Comunidad Educativa a travs de medios de comunicacin, dentro o fuera del Colegio. 12. Prohibido promover y participar en actos contrarios a la disciplina y orden pblico tales como rias y peleas dentro o fuera de la institucin. 13. Obstaculizar o inferir en el normal desenvolvimiento de las actividades escolares o alterar gravemente la disciplina. 14. El Colegio dispone de un Plan de Emergencia Escolar, que incluye las normas y procedimientos a seguir en caso de sismo, incendio, explosin y cualquier otra contingencia que pudiera presentarse. Los alumnos y dems miembros de la Comunidad Educativa deben actuar ajustndose a dicho plan. 15. Ingresar al plantel cualquier objeto que pueda servir para agredir fsicamente a otro. 16. Prohibido atentar contra la integridad fsica y emocional de s mismo y de otros. 17. Prohibida la Venta de mercanca entre alumnos y profesores. 18. Cualquier dao causado por descuido, negligencia o infligido con intencin a las instalaciones del plantel, deber ser restituido por el responsable, conforme al avalo efectuado por la Administracin del Colegio. El alumno que incurra en esta falta debe presentarse a la Coordinacin respectiva para llenar la Hoja de Reportes de Daos. Esto no deja sin efecto las sanciones adicionales a que hubiere lugar. 19. Los visitantes, al llegar al colegio debern identificarse con el agente de seguridad (Portera). De ser autorizada la visita, registrarse en el libro de control de entrada, para recibir el pase correspondiente. Limtese al rea que se le ha autorizado visitar y porte su carnet de visitante en un lugar visible mientras este dentro del colegio. 20. Todos los miembros de la comunidad Educativa deben mantener una conducta acorde a las normas ticas y morales de acuerdo al rol que
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desempean dentro de la comunidad escolar, al ordenamiento Jurdico y los presentes Acuerdos de Convivencia. 21. Solicitar en la coordinacin respectiva el pase de salida cuando el alumno tenga que ausentarse en horas de clases por motivos o circunstancias fortuitas; debe acudir el padre, madre o el representante legal. Sin el respectivo pase NO se permitir la salida. 22. Prohibida la entrada de animales al colegio (mascotas).
SECCIN II DE LA INSCRIPCIN DE LOS ALUMNOS (AS) Artculo 31: Derecho a la inscripcin. 1. Todos los nios, nias y adolescentes, tienen derecho a ser inscritos para recibir una educacin integral en el Colegio Mariano Picn Salas, siempre que: Cumplan con los requisitos y disposiciones previstas en el ordenamiento jurdico y los acuerdos de convivencia de nuestra institucin educativa, salvo durante el tiempo que hayan sido sancionados con expulsin. Exista cupos en los grados que solicite el representante. Artculo 32: Garantas del derecho a la inscripcin. 1. A fines de permitir la inscripcin de los alumnos(as) la institucin no podr establecer como condicionantes: situacin de repitiente como alumno del colegio Mariano Picn Salas, credo, estado civil de los padres, uniformes y tiles escolares, as como ninguna otra limitacin que no est legalmente establecida. Artculo 33: Requisitos para la inscripcin. Los aspirantes a ser inscritos en la Unidad Educativa Colegio Mariano Picn Salas, deben cumplir los siguientes requisitos: 1. PARA ALUMNOS (AS) REGULARES: Deben estar al da en el pago en el momento de la inscripcin. Leer los Acuerdos de Convivencia y Ciudadana. Recibo original de pago de: Matricula y Agosto. Cuatro (4) fotos actualizadas tamao carnet. Una (1) foto actualizada tamao carnet Fotocopia legible de la cdula de identidad de ambos padres. Dos (2) fotocopias ampliadas legibles de la cedula de identidad (alumnos de Media General y Media General en Ciencias con carcter obligatorio) y los alumnos de I y II Etapa que la tuvieran. Presentar boletines del 1er y 2do lapso.
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Estampillas, si van a cursar el 3er ao y 5to ao, para la certificacin de notas y para el titulo. Constancia de trabajo del representante, actualizada con sueldo. Firmar expediente del alumno por el padre, madre, representante o responsable. Firma del contrato de servicio educativo (sin excepcin). Firmar acta que recibi y aprueba los Acuerdos de Convivencia y Ciudadana de la Institucin. Leer y cumplir con las descripciones de la seccin V DEL UNIFORME ESCOLAR. Cualquier otro requisito establecido en el ordenamiento jurdico y por las autoridades del plantel.
2. PARA LOS ALUMNOS (AS) NUEVOS: Leer Los Acuerdos de Convivencia y Ciudadana. Sostener entrevista con la Directora del Plantel los das que sean pautados. para tratar los puntos principales de los Acuerdos de Convivencia. El representante debe venir con su representado, para el momento de la entrevista y sus documentos en regla. (sin excepcin) Recibo original de pago de: Matricula y Agosto. Cuatro (4) fotos actualizadas tamao carnet. Dos (2) fotos tipo carnet del representante o responsable. Fotocopia legible de la partida de Nacimiento del alumno y original. Constancia de buena conducta. Constancia de trabajo del representante, actualizada con sueldo. Fotocopia legible de la cdula de identidad de ambos padres. Dos (2) fotocopias ampliadas legibles de la cdula de identidad (alumnos de Media General y Media General en Ciencias con carcter obligatorio) y los alumnos de I y II Etapa que la tuvieran. Boleta de promocin alumnos de primaria. Presentar boletines, del 1er y 2do lapso alumnos de bachillerato. Boleta de retiro Constancia de retiro de SINACOES Estampillas, si van a cursar 3er ao y 5to ao de Media General, para la certificacin de notas y para el titulo. Firmar expediente del alumno por el padre, madre, representante o responsable. Firma del contrato de servicio. Firmar acta que recibi y aprueba los Acuerdos de convivencia de la Institucin. Leer y cumplir con las descripciones de la seccin V DEL UNIFORME ESCOLAR. Cualquier otro requisito establecido en el ordenamiento jurdico y por las autoridades del plantel. Todos estos documentos traerlos en una carpeta Manila Oficio.
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3. En caso de que el (la) aspirante no tenga partida de nacimiento o cdula de identidad deber presentar registro escolar emitido por el sistema SINACOES para ser inscrito. El padre, madre, representante o responsable deber firmar un Acta de compromiso donde se hace responsable de entregar posteriormente estos documentos.
SECCIN III DE LA ASISTENCIA LOS ALUMNOS (AS) Artculo 34: De la asistencia de los Alumnos (as) del Colegio Mariano Picn Salas. 1. La asistencia de los alumnos (as) a clases es obligatoria. 2. Se requerir un porcentaje mnimo de asistencia para optar a la aprobacin del grado, rea, asignatura o similar del setenta y cinco por ciento (75%). Art 109 Reglamento de la LOE 3. Los docentes llevarn un registro de la asistencia de los alumnos (as) e informarn al coordinador los casos en que exista inasistencias reiteradas, a los fines de que se tomen las previsiones a que hubiere a lugar. SECCIN IV DE LA ASISTENCIA DEL PERSONAL OBRERO, ADMINISTRATIVO, DOCENTE Y DIRECTIVO.
Artculo 35: De la asistencia del personal obrero, administrativo, docente y directivo del Colegio Mariano Picn Salas. 1. Todas las personas que integran el personal obrero, administrativo, docente y directivo deben asistir regular y puntualmente a sus jornadas de trabajo. 2. El personal docente debe solicitar por escrito a la coordinacin respectiva, con dos das de anticipacin, el permiso para ausentarse de sus actividades laborales. Dejar la planificacin lista para los das que se ausentar. 3. El personal obrero y administrativo debe solicitar por escrito a la direccin, el permiso para dejar de asistir a sus actividades laborales.
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SECCIN V DEL UNIFORME ESCOLAR. Artculo 36: El uso del uniforme escolar contribuye a cimentar el espritu de igualdad y democracia que orienta nuestro sistema educativo. El uniforme, responder en trminos generales a los modelos indicados en la orientacin establecida en el decreto 1139, emanado por el Ministerio del Poder Popular para la Educacin y los instructivos complementarios de la direccin del plantel. 1. UNIFORME DIARIO: Media General en Ciencias Beige
Alumnos Todos
Uniforme Escolar
Primaria Blanca
CAMISA debe ser la talla apropiada para el alumno, con el distintivo del colegio Bordado al lado izquierdo. Todos MEDIAS del color de la camisa. (QUE NO SEAN TOBILLERAS) Todos ZAPATOS mocasines Varones PANTALN TELA LAVE Y LISTO (No desteidos, ni rotos, ni con ruedos descosidos); CORREA NEGRA. La hebilla no puede ser extravagante o grande. Hembras Falda pantaln Jumper- TELA LAVE Y LISTO (Insignia del colegio cosida en el Jumper en la parte izquierda).
Media General Azul
Blancas
Azules
Beige
Negros
Azul Marino
Azul Marino
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LAS NIAS NO DEBEN BAJARSE LOS TIRANTES DEL JUMPER DENTRO O FUERA DE LA INSTITUCIN. EL LARGO DEL JUMPER DEBE SER JUSTO SOBRE LAS RODILLAS; queda terminantemente prohibido recrtalo. Si el jumper no tiene la medida exigida deber agregarle tela hasta cumplir con la misma.
2. UNIFORME DE EDUCACIN FSICA. Uniforme Escolar Todos Primaria Bsica III Media Diversificada
CHEMISE debe ser la talla apropiada para el Blanca alumno, con el Con cuello y bordes de color azul distintivo del marino colegio Bordado al lado izquierdo. MONO no debe estar desteido. Las costuras laterales cosidas, Azul Marino sin ruedos rotos de manera que este no se pise con el calzado deportivo. MEDIAS del color Blancas de la camisa. (Estn prohibidos Zapatos Deportivos con Ruedas). ZAPATOS deportivos Blancos UNICOLOR
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EL USO DE SUTER O CHAQUETAS: encima del uniforme regular o de educacin fsica debe ser de COLOR AZUL MARINO sin capucha o gorro sin emblemas, logotipos o adornos distintos a la insignia del colegio. No se aceptaran suteres de otros colores fuera o dentro de la institucin la falta a este deber amerita citacin al representante. 3. UNIFORME DE PRE- MILITAR: Zapatos Escolares negros, medias negras, jean azul clsico sin adornos, franela blanca con la insignia actualizada de Pre-militar, gorra negra con la misma insignia de pre-militar y correa negra. Los varones deben llevar corte de cabello al estilo militar sin gelatina; las hembras bien peinado con una trenza normal o tipo espiga. 4. EL USO DEL CARNET: todos los alumnos/as deben portar el carnet en un lugar visible, este debe estar en buen estado y no debe tener calcomanas y otros accesorios que lo modifiquen o distorsione su contenido. En caso de que se encuentre deteriorado (Roto, borroso, doblado o mordido), se le retendr y se le exigir mandar a hacer otro. 5. En caso de que el Alumno se encuentre participando en actividades tales como: Sheerleader, bastoneras, boyleaders, grupos banda show, agrupaciones musicales, coral, prcticas deportivas, asesoras de Proyecto u otras actividades extra curriculares, estarn autorizados para portar el uniforme deportivo de acuerdo a la ocasin, para ingresar al plantel previa notificacin a las autoridades. 6. EL USO DE MORRALES QUEDA CONDICIONADO A: Debe ser de material transparente o de malla preferiblemente de tamao estndar. El morral ser utilizado nica y exclusivamente para portar los tiles escolares. (cuadernos, textos sugeridos, diccionarios, lpices, borradores, portaminas, entre otros). Slo se permitir el uso de maletines a los alumnos con problemas de salud. Tambin se permitir el uso de portafolios, carpetas de anillos y cartucheras.
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CAPTULO II DE LOS RECONOCIMIENTOS.
Artculo 37: Definicin y objetivos. 1. Reconocimiento constituye demostraciones pblicas para honrar el mrito de los integrantes del Colegio, considerando la excelencia del servicio, el grado de responsabilidad as como el sentido de pertenencia en el cumplimiento de sus deberes. 2. Los reconocimientos tienen como objeto fundamental recompensar y homenajear a quienes los reciben como estimulo a su deber, as como propiciar un clima organizacional armnico, cooperativo y participativo.
SECCIN I DE LOS RECONOCIMIENTOS PARA LOS ALUMNOS (AS).
Artculo 38: Se harn reconocimientos a los alumnos por: a. Merito acadmico (Educacin Media General). Distincin que se otorga al alumno que obtiene un promedio definitivo entre diecisiete (17) y veinte (20) puntos. b. Participar en actividades musicales que representen a la institucin. c. Representar a la institucin en actividades deportivas. d. Participar en proyectos institucionales. 1. Criterios a. Rendimiento Acadmico b. Actitud disciplinaria c. Rasgos de actuacin. d. Asistencia e. Responsabilidad f. Participacin. 2. Proceso de otorgamiento a. La base de datos del departamento de evaluacin genera un listado, con las calificaciones de cada alumno las cuales se organizan por promedio, para seleccionar los alumnos que obtienen el reconocimiento. b. Los alumnos que obtengan calificacin por encima de diecisiete (17) puntos, se le emite un reconocimiento por haber logrado dicha calificacin. c. Este otorgamiento se realiza en un acto pblico con la presencia de las autoridades del plantel, personal docentes, padres, representantes y el alumnado.
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SECCIN II DE LOS RECONOCIMIENTOS DEL PERSONAL DOCENTE ADMINISTRATIVO Y OBRERO.
Artculo 39: Se entregar Botones y Diplomas de reconocimiento por: a. Antigedad en el ejercicio Laboral b. Sentido de Pertenencia. c. Participacin y creatividad. d. Identificacin con el proyecto del plantel. 1. Criterios a. Rasgos de actuacin. b. Asistencia c. Responsabilidad d. Participacin. e. Planificacin. 2. Proceso de otorgamiento a. El consejo directivo es el rgano encargado de conceder los reconocimientos a los integrantes de la institucin. b. Este otorgamiento se realiza en un acto pblico con la presencia de las autoridades del plantel, personal docentes, padres, representantes y el alumnado.
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CAPTULO III DISCIPLINA DE LOS ALUMNOS(AS) Artculo 40: Objetivos. La Disciplina de los alumnos es una accin pedaggica que tiene por finalidad establecer su responsabilidad en los casos en que haya incumplido con sus deberes, vulnerando los derechos de otras personas o incurrido en faltas previstas expresamente en el ordenamiento jurdico, en los presentes Acuerdos de Convivencia y Ciudadana, los reglamentos especiales o en otras normas generales de convivencia. La disciplina est orientada hacia la formacin integral de los alumnos y a fortalecer su respeto por los derechos de las dems personas, as como el cumplimiento de sus deberes. Artculo 41: Medidas para la Resolucin de Conflictos a travs de la Conciliacin y Mediacin. Segn el numeral 10 de la Primera Disposicin Transitoria de la L.O.E : Los estudiantes y las estudiantes que incurran en faltas de disciplina, se sometern a medidas alternas de resolucin de conflictos, producto de la mediacin y conciliacin que adopten los integrantes de la comunidad educativa, resguardando siempre el derecho a la educacin y a la legislacin de proteccin a nios, nias y adolescentes. Artculo 42: Principios de la Disciplina Escolar. La disciplina de los alumnos (as), que se administrar de forma acorde con sus derechos, garantas, deberes y responsabilidades, se rige y debe ser ejercida conforme a los siguientes principios: 1. Las sanciones tienen una finalidad eminentemente educativa y deben complementarse cuando sea conveniente con la participacin de los padres, madres, representantes o responsables. 2. En el ejercicio de la autoridad disciplinaria, deben respetarse los derechos humanos y la dignidad de los alumnos (as). 3. Ningn alumno puede ser sancionado por un acto u omisin que al tiempo de su ocurrencia no est previamente establecida como una falta en el ordenamiento jurdico, en los presentes Acuerdos de Convivencia y Ciudadana, los reglamentos especiales o en otras normas generales de convivencia. 4. Si el alumno incurre en una misma falta se le aplicar la sancin siguiente. 5. A los que hayan incurrido en una falta slo puede aplicrsele las sanciones previamente establecidas en el ordenamiento jurdico, de los presentes Acuerdos de Convivencia y Ciudadana, los reglamentos especiales o en otras normas generales de convivencia. 6. Las sanciones deben ser proporcionales a la falta cometida y sus consecuencias; as como proporcionales a la edad y el desarrollo del alumno (a). 7. Ningn alumno puede ser sancionado dos veces por el mismo hecho en la misma oportunidad.
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8. Se prohbe las sanciones corporales o fsicas, las que impliquen maltratos de cualquier tipo, las colectivas y las que tengan por causa el embarazo de una nia o adolescente. Artculo 43: Derechos y Garantas de los y las Estudiantes . Todos los alumnos (as) a quienes se les haya imputado de haber incurrido en una falta, tiene los siguientes derechos y garantas, preferiblemente en la presencia de su(s) padre (s) o representante(s). 1. Derecho a ser informado de manera clara, precisa y oportuna sobre los hechos que se le atribuyen. 2. Derecho a acceder y leer el contenido de los expedientes de los procedimientos disciplinarios de los cuales tenga inters personal. 3. Derecho a que se le entregue una copia de los acuerdos de convivencia. 4. Derecho a ser informado (a) sobre las razones por las cuales se ejerce, en su caso concreto, la autoridad disciplinaria. 5. Derecho a opinar y a la defensa. 6. Derecho a que se presuma su inocencia hasta que se demuestre lo contrario. 7. Derecho a impugnar las sanciones impuestas ante las autoridades competentes, que sern en orden jerrquico: Docente, Coordinador, consejo Directivo, y Consejo de Docentes. 8. Cualesquiera otros derechos o garantas reconocidas en el ordenamiento jurdico, de los presentes Acuerdos de Convivencia y Ciudadana o reglamentos especiales.
Artculo 44: Faltas Leves. Son faltas leves aquellas conductas que perturban el normal desarrollo de las actividades. Generalmente pueden ser atendidas de inmediato por el docente que haya observado la falta o el profesor gua, y el coordinador slo intervendr en caso de que se le solicite. LOS ALUMNOS INCURREN EN FALTAS LEVES CUANDO: 1. Realizan exhibiciones amorosas individuales, en parejas o en grupo, tanto en las aulas como en los pasillos, cafetn y adyacencias al plantel que atenten contra la moral y buenas costumbres, tales como: besos y/o abrazos apasionados, sentarse o acostarse en las piernas de otro(a) alumno(a) y/o esconderse para ello. 2. Vengan al plantel conduciendo vehculo de motor. 3. En los Varones: no acaten la norma en cuanto al corte adecuado del cabello, el uso de tinte en el cabello, barbas y bigotes, tatuajes, argollas o piercing, zarcillos, pukas, pulseras, ni algn otro tipo de accesorio femenino, gorras (excepto las de premilitar), lentes de sol, sombreros, koalas, hebilla extravagante en la correa. En las Hembras: el uso de tinte de colores llamativos en el cabello o mechones del mismo tipo; utilizar zarcillos extravagantes, esmalte para uas, maquillaje, tatuajes, argollas o piercing, pukas, pulseras, cadenas, gorras (excepto las de premilitar),
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lentes de sol, sombreros o cualquier otro accesorio no requerido dentro del uniforme escolar. 4. Incumplan las normas establecidas en relacin al uniforme escolar 5. Se presenten sin uniforme adecuado o con vestimenta no autorizada en actos especiales y actividades propias del colegio. 6. Lleguen con retardos injustificados al plantel, al aula de clases o cualquiera de las actividades propias del colegio. 7. Permanezcan en sitios o dependencias del colegio sin permiso o consentimiento de los docentes o autoridades en horario no previsto para dicha permanencia. 8. Entren o salgan del colegio con paquetes que no haya revisado el encargado de hacerlo en portera. 9. No traigan los tiles y materiales escolares especificados para el desarrollo de la clase por el docente. 10. Conversen o hagan ruido en actos en que deban mantenerse en silencio. 11. Incumplan en los deberes del semanero. 12. Porte un sweater distinto al permitido por el colegio. 13. Se duerman en clase durante la realizacin de una actividad evaluativa. 14. Ingieran alimentos dentro de las aulas, laboratorios, biblioteca, cancha deportiva y dems dependencias de la institucin no destinadas a tal fin. 15. No entreguen las circulares, mensajes, comunicaciones, etc. del Colegio a la familia. 16. Cuando retengan sin autorizacin o no devuelven el material educativo prestado por la institucin en el tiempo requerido y en buenas condiciones. 17. Entorpezcan o no colaboraren con la conservacin, limpieza y mantenimiento, dentro de los lmites de sus responsabilidades, del local, mobiliario y cualquier otro material de la institucin. 18. Todas las que entorpezcan levemente el normal funcionamiento del colegio; tales como: no atender a clase, molestar a los compaeros , no traer tiles escolares, no tomar apuntes en las actividades de enseanza, interrumpir las clases, irreverencias o prdida de control del alumno, gritar, cantar, entre otra cosas. 19. Irrespeten los smbolos patrios y actos cvicos. 20. No asistan a los actos programados por el plantel para los cuales haya sido convocado. 21. Alteren el orden acadmico, gritando o corriendo por los pasillos o escaleras del colegio. 22. Salgan del aula sin autorizacin 23. Presenten Inasistencias injustificadas a clases. 24. No deposite la basura en lugares dispuestos para tal fin, como papeleras y recipientes 25. Usen telfonos celulares o aparatos electrnicos (Cmaras fotogrficas o de video, radio reproductores, walkmans, mp3, mp4, discmans, ipod, juguetes, nintendos DS, o artculos que distraigan la atencin del Alumno o que no sean requeridos con fines pedaggicos) en el desarrollo de las actividades acadmicas y cvicas. (segn Ordenanza Municipal n3112009) 26. Traigan o usen revistas y materiales impresos no requeridos acadmicamente.
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27. Vendan cualquier tipo de mercanca o producto a sus compaeros o a cualquier miembro de la comunidad educativa dentro de la institucin. 28. No traigan a tiempo el justificativo, notificaciones, boletines o circulares firmadas por el representante. 29. Incumplan con las normas generales de convivencia 30. Incurran en cualquier otro hecho establecido como falta leve en el ordenamiento jurdico, de los presentes Acuerdos de Convivencia y ciudadana o los reglamentos especiales. Artculo 45: Faltas Graves. Son faltas graves aquellas conductas agresivas o violentas contra cualquier miembro de la comunidad educativa que alteren significativamente el desarrollo normal de las actividades. Pueden ser resueltas por el Profesor Gua, el Coordinador, el Director o el Consejo General de Docentes, previo el cumplimiento del procedimiento establecido en estos Acuerdo de Convivencia y Ciudadana, de la Unidad Educativa Colegio Mariano Picn Salas, a fin de garantizar el derecho a la defensa y los dems derechos que a favor de los nios, nias y adolescentes se encuentran consagradas en las disposiciones de la constitucin y de acuerdo con el Artculo n57 de la Ley Orgnica para la Proteccin del Nio, Nias y del Adolescente. (LOPNNA).
LOS ALUMNOS INCURREN EN FALTAS GRAVES CUANDO: 1. Obstaculicen o interfieran el normal desarrollo de las actividades escolares o alteren gravemente la disciplina. 2. Interrumpan y/o saboteen de manera reiterada el desarrollo de las clases. 3. Cometan actos violentos de hecho o de palabra contra cualquier Miembro de la Comunidad Educativa, o del Personal Docente, Administrativo u Obrero del Plantel. 4. Usen piercing y otras extravagancias dentro de las instalaciones del colegio. 5. Se ausenten de la institucin durante el horario de actividades escolares, salvo los casos en que este permitido bajo autorizacin previa, escrita y por razones justificadas de sus padres, madres, representantes o responsables, o de la coordinacin respectiva. 6. Provoquen desordenes graves durante la realizacin de cualquier prueba de evaluacin o participen en hechos que comprometan su eficacia. 7. Deterioren o destruyan en forma voluntaria los locales, dotaciones y bienes del mbito Escolar. 8. Incurran en faltas de respeto o agresiones verbales, escritas o por cualquier otro medio; Exterioricen agresiones fsicas y muestren insubordinacin o desacato a directivos, docentes, personal administrativo y obrero de la institucin. 9. Mantengan una conducta indecorosa, uso de lenguaje soez (vulgar y/o grosero), agresiones verbales o agresiones fsicas menores dentro del colegio o en cualquier otro lugar donde acten como alumnos del colegio. 10. Protagonicen o participen en peleas.
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11. Hurten bienes, exmenes y /o materiales para la evaluacin de los alumnos. 12. Incurren en algn acto de robo. 13. No usen apropiadamente el local, mobiliario y cualquier otro material de la institucin, as como de su propio material y tiles escolares. 14. Destruyan o causen daos en bienes de sus compaeros, docentes del colegio o de particulares con ocasin de las actividades del colegio. 15. Pierdan evaluaciones sin causa justificada. 16. Durante una evaluacin continua o de lapso, entregue la prueba al docente en blanco; es decir, sin desarrollar absolutamente nada 17. El estudiante se niegue a presentar alguna de las actividades evaluativas sealadas en el plan de evaluacin 18. Realice actos de exhibicionismo impdico dentro del colegio o a travs de cualquier medio de comunicacin audiovisual. 19. Consuma, posea, compre, venda cigarrillos, bebidas alcohlicas, drogas o sustancias psicotrpicas en el Colegio, en cualquier lugar donde se realicen actividades programadas por el colegio o mientras porte el uniforme que identifica a la institucin. 20. Traigan o participen en juegos de envite y azar dentro de la institucin o en sus adyacencias. 21. Plagien trabajos, tareas, asignaciones o materiales de otro(a) alumno(a) sobre todo en caso de ser evaluados. 22. Realicen los trabajos, tareas y asignaciones de otros alumnos, salvo en caso de tratarse de actividades grupales. 23. Extraven intencionalmente el diario de clases. 24. Falsifiquen las firmas de sus padres, madres, representantes o responsables. 25. Irrespeten o falsifiquen los documentos de registro como el diario de clases, boletines, citaciones, reportes, actas, control de notas de profesores, etc. 26. Se presenten en estado de embriaguez o bajo los efectos de algn estupefaciente, drogas o sustancias psicotrpicas. 27. Usen, posean o vendan detonantes explosivos durante su permanencia dentro del colegio o en cualquier lugar donde se realicen actividades programadas por el colegio. 28. Porten armas blancas o de fuego dentro de las instalaciones de la Unidad Educativa Colegio Mariano Picn Salas y sus alrededores. 29. Conductas reiteradas que hubieran constituido faltas leves que se hayan sancionado y cuya correccin no hubiere sido posible mediante la sancin prevista para tales faltas. 30. Utilicen el Nombre de la institucin sin Autorizacin para obtener beneficios personales. 31. Celebren fiestas utilizando el nombre del colegio. 32. Participen en caravanas durante el desarrollo del ao escolar 33. Simulen enfermedad o dolencia para esquivar el cumplimiento de sus obligaciones. 34. Incurran en cualquier falta o delito tipificado en la legislacin venezolana.
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Artculo 46: Sanciones para las Faltas Leves. 1. Correccin o advertencia: llamada de atencin verbal, particular o colectiva que hace la autoridad competente en el lugar y de manera inmediata sobre una conducta inapropiada. 2. Amonestacin verbal: Es una llamada de atencin particular y privada que hace la autoridad competente en el lugar de manera inmediata sobre una conducta inapropiada. Esta ser registrada en la coordinacin respectiva, Puede estar acompaada de una medida proporcional a la falta como: no acreditar un pase, obtener un negativo, repetir una actividad, perder un punto en su calificacin apreciativa o la prestacin de algn servicio de carcter social. 3. Amonestacin escrita: Consiste en la represin extendida por escrito en el diario de clases y/o en el libro de vida del alumno (a) por la autoridad competente. Puede ir acompaada de una citacin y/o suspensin. 4. Amonestacin escrita y acta de compromiso: se llegar a un acuerdo escrito entre alumno, profesor y coordinador, mediante el cual el alumno se compromete a corregir su comportamiento y no incurrir de nuevo en la falta. 5. Amonestacin escrita con firma del padre, madre, representante o responsable y acta de compromiso del alumno junto con el representante. 6. Actividad social o pedaggica. 7. Sancin de carcter pedaggico 8. Reposicin del dao causado a instalaciones, mobiliarios o equipos. 9. Decomiso de equipos celulares, aparatos electrnicos, juegos de envite y azar, revistas y cualquier otro artculo o accesorio no permitido. (Aun cuando el portador no sea el propietario) La retencin del objeto ser realizada por un miembro del personal directivo por un lapso mnimo de 8 das hbiles o hasta la culminacin del lapso en curso, segn lo amerite el caso. La entrega del artculo decomisado se har nicamente al padre, madre, representante o responsable del alumno mediante el acta respectiva. 10. Suspensin hasta por 1 da. Artculo 47: Sanciones para las Faltas Graves. 1-. Amonestacin Escrita y Acta de Compromiso del Estudiante : consiste en la reprensin extendida por escrito en el diario de clase y libro de vida del estudiante, por la autoridad competente. Puede ir acompaada de una citacin y/o suspensin. 2. Amonestacin Escrita con firma del padre, madre, representante o responsable: la recriminacin personal individualizada, de forma pedaggica y racional, que hace el coordinador, por la falta cometida por el estudiante, contenida en un escrito (Acta), el cual debe ser firmado por su padre, madre, representante o responsable y donde se establezca la prxima sancin si continua el acto u omisin por lo cual fue amonestado. 3. Anulacin de una prueba o examen sobre el cual se cometi la accin
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fraudulenta. El estudiante pierde el derecho a realizar la prueba y su calificacin ser la nota mnima permitida 01 puntos. 4. Suspensin Temporal: consiste en retirar al estudiante temporalmente del colegio. Segn la gravedad del hecho o reincidencia, se aplicar una de las siguientes medidas: 4.1.- Suspensin del aula de clase o de alguna actividad escolar, la cual es aplicada por el docente o coordinador. 4.2.-Suspensin del lugar donde se realiza la evaluacin, la cual es aplicada por el docente. 4.3.-Suspensin del colegio mnimo un da mximo tres das hbiles, segn la naturaleza de la falta, la cual es aplicada por uno de los miembros del personal directivo del colegio. 5. En caso de faltas no previstas en estos Acuerdos de Convivencia y Ciudadana, ajustadas al ordenamiento jurdico se remitir el expediente respectivo a los rganos competentes para la aplicacin de la sancin correspondiente. CAPTULO IV DE LAS FALTAS Y SANCIONES. Artculo 48: Las sanciones disciplinarias y correctivas sern de tipo integral y de aplicacin progresiva segn las caractersticas de la falta; por lo tanto, previo acuerdo con el representante, podran estar acompaadas de actividades de carcter pedaggico sealadas por la autoridad educativa tales como: elaboracin de carteleras, trabajos de investigacin, exposiciones, charlas en los das cvicos en el patio central, talleres, labores de limpieza y/o mantenimiento y trabajos de carcter social. Artculo 49: CRITERIOS PARA APLICAR SANCIONES: En todos los casos, para determinar la sancin aplicable debe tenerse en cuenta lo siguiente: 1. 2. 3. 4. La naturaleza y gravedad de los hechos El grado de responsabilidad en los hechos Los esfuerzos del alumno por reparar daos causados La proporcionalidad de la sancin en relacin con la gravedad de los hechos y sus consecuencias 5. La idoneidad de la sancin para cumplir su fin estrictamente pedaggico. Artculo 50: Se entiende por falta, el quebrantamiento de una norma u orden establecido, de forma que se dificulte o entorpezca el proceso educativo individual o colectivo, en el aspecto moral, social, docente o disciplinario, tanto dentro como fuera del colegio. Las faltas se clasifican segn su gravedad en: leves y graves. Esta clasificacin no tiene por objeto establecer una divisin rgida, sino orientar a los docentes y
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autoridades superiores en la aplicacin de las sanciones, sin menoscabo de la facultad de juzgar los hechos pero sin desviarse del espritu de ste. Artculo 51: El sancionar o reprender a un estudiante en falta, debe ser entendido como un deber del docente y no como una prerrogativa, y su ejecucin se exige en virtud de la visin que tiene el colegio de mantener una disciplina incidente en la correcta formacin integral de los estudiantes. La conciencia y persuasin de esta circunstancia, evitar, posiblemente la comisin de faltas, en cuyo sentido las sanciones aplicadas sern benficas para la misin del colegio. Artculo 52: La sancin se aplica principalmente con la intencin de promover un cambio de actitud y de conducta positivo en el alumno(a). Artculo 53: Procedimiento para las faltas leves 1. Las faltas leves sern sancionadas mediante la Correccin, que consiste en un llamado respetuoso de atencin, hecho en forma verbal y privada, individual o colectiva, sobre una conducta inapropiada, vituperando o desaprobando los hechos o palabras que la motiven. Cuando la aplicacin de esta sancin requiera de testimonio, podr ser presenciada por otros docentes o autoridades del colegio o por padres y representantes de los otros alumnos. 2. Establecida la falta, los docentes, coordinadores o el director del plantel que hubiere tenido conocimiento de los hechos, segn el caso, har comparecer al estudiante o estudiantes involucrados a un recinto privado, donde les notificar los cargos correspondientes y una vez odos y analizados las versiones del alumno o alumnos imputados decidir acerca de la procedencia o improcedencia de la sancin la cual deber ser aplicada efectivamente en conformidad de la expuesto anteriormente. Las faltas leves sern sancionadas con una sancin pedaggica, cuyo fin es la correccin, formacin o la prevencin, a fin de evitar la reiteracin en la conducta sancionada, tales como realizacin de tareas o trabajos especiales, exposiciones sobre temas relacionados o cualesquiera otros a juicio del docente o coordinador que aplica la sancin. A este fin podr acordarse igualmente la suspensin temporal y parcial de actividades, determinndose la sancin accesoria en comn acuerdo con los padres, madres, representantes o responsables de los alumnos sancionados. Artculo 54: Procedimiento para las faltas Graves. 1-.El docente reporta al coordinador la falta cometida por el estudiante, escribiendo detalladamente los hechos ocurridos en el Acta correspondiente. 2. El coordinador conversar con el estudiante, que presuntamente cometi la falta. 3. El coordinador solicitar al estudiante que exprese por escrito su versin de los hechos, ejerciendo su derecho a la defensa, en el Acta correspondiente.
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4. En caso de que existan testigos de la situacin acaecida, stos tambin deben presentar su versin por escrito en un Acta. 5. El coordinador debe analizar la informacin recibida y dialogar con el estudiante hasta que la falta quede totalmente aclarada. 6. El coordinador citar al padre, madre y/o representante del estudiante para informar sobre el hecho ocurrido y de la sancin correspondiente. 7. Las situaciones no contempladas en los presentes Acuerdos de Convivencia y Ciudadana sern analizadas por la Junta Directiva, instancia que evaluar la naturaleza de la falta y la sancin correspondiente.
CAPTULO V
DE LA DISCIPLINA DE LAS PERSONAS QUE INTEGRAN EL PERSONAL DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y OBRERO.
Artculo 55: Para la averiguacin y determinacin de las faltas cometidas por las personas a que se refiere estos acuerdos de convivencia y a los fines de la decisin correspondiente, la autoridad educativa competente instruir el expediente respectivo, en el que har constar todas las circunstancias y pruebas que permitan la formacin de un concepto preciso de la naturaleza del hecho. Todo afectado tiene derecho a ser odo y a ejercer plenamente su defensa conforme a las disposiciones legales. Artculo 56: La disciplina de las personas que integran el personal obrero administrativo y docente del centro educativo se regula por el ordenamiento jurdico y normativa aplicable que les corresponda segn el caso.
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CAPTULO VI DE LAS FALTAS Y LAS SANCIONES SECCIN I SE CONSIDERAN FALTAS GRAVES Artculo 57: Los miembros del personal docente incurren en falta grave en los siguientes casos: 1. Por aplicacin de castigos corporales o afrentosos a los alumnos. 2. Por manifiesta negligencia en el ejercicio del cargo. 3. Por abandono del cargo sin haber obtenido licencia, o antes de haber hecho entrega formal del mismo a quien debe reemplazarlo o a la autoridad educativa competente, salvo que medien motivos de fuerza mayor o casos fortuitos. 4. Por la inasistencia y el incumplimiento reiterado de las obligaciones que le corresponden en las funciones de evaluacin escolar. 5. Por observar conducta contraria a la tica profesional, a la moral, a las buenas costumbres o a los principios que informan nuestra Constitucin y las dems leyes de la Repblica. 6. Por la violencia de hecho o de palabra contra sus compaeros de trabajo, sus superiores jerrquicos o sus subordinados. 7. Por utilizar medios fraudulentos para beneficiarse de cualquiera de los derechos que acuerde la presente Ley. 8. Por coadyuvar a la comisin de faltas graves cometidas por otros miembros de la comunidad educativa 9. Por reiterado incumplimiento de obligaciones legales, reglamentarias o administrativas. 10. Por inasistencia injustificada durante tres (3) das hbiles en el perodo de un mes. 11. Sustraer material de papelera, bibliogrfico, ambientacin y/o mobiliario del aula de clases al cesar sus servicios como docente de la institucin.
SECCIN II SE CONSIDERAN FALTAS MODERADAS Artculo 58: Se consideran faltas moderadas toda falta leve que cause trastornos institucionales e impida o complique su desarrollo normal como se seala a continuacin: 1. Reiteracin de faltas leves.
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2. Fomentar la desconfianza, la desunin, la crtica malsana o el enfrentamiento entre docentes o entre stos y el personal directivo del Colegio. 3. Defender o fomentar actitudes contrarias al orden, disciplina o a los principios que orientan la labor educativa del Colegio Mariano Picn Salas 4. Faltar el respeto de palabra o de accin a cualquiera de los miembros de la Comunidad Educativa. 5. Observar dentro o fuera del Colegio conductas contrarias a la moral y buenas costumbres o discrepancias con la tica profesional. 6. Pasar por alto hechos reprochables de los alumnos. Asimismo, actuar por cuenta propia sin aplicar los procedimientos establecidos en el Colegio. 7. Agredir verbal o fsicamente a un alumno o abusar de la autoridad inherente a su cargo o funcin al aplicar sanciones desproporcionadas o vejatorias. 8. Utilizar medios no ticos o coacciones ilegtimas con el fin de obtener la aprobacin de la asignatura de un alumno(a). 9. Dictar clases particulares cobrndole a los alumnos, dentro o fuera del Colegio. 10. Faltar sin causa justificada a las reuniones de docentes o Consejos a los cuales fuera convocado. 11. Negarse a realizar y entregar los recaudos administrativos, exigidos como parte de su labor docente. 12. Mantener bajo nivel de desempeo profesional y de otras obligaciones administrativas inherentes al puesto de trabajo.
SECCIN III SE CONSIDERAN FALTAS LEVES Artculo 59: En el Colegio Mariano Picn Salas se consideran como faltas leves: 1. Un retardo en la entrega de los recaudos administrativos (planes, calificaciones, pruebas corregidas, informes.) segn las fechas establecidas en cada lapso. 2. Retardo en presentarse al saln de clases. 3. Ausentarse del saln de clases sin justificacin. 4. Aceptar que los alumnos incumplan los Acuerdos de Convivencia y Ciudadana en sus clases. 5. Tolerar o fomentar el incumplimiento de los Acuerdos de Convivencia y Ciudadana en aspectos tan importantes como la presentacin personal o la disciplina. 6. No controlar el orden y la disciplina en el saln de clases. 7. Aceptar el ingreso de un alumno despus del inicio de la clase sin la debida autorizacin del Coordinador respectivo. 8. Permitir que algn alumno salga del aula sin la debida autorizacin de la Coordinacin respectiva, excepto en los casos de fuerza mayor. 9. No planificar debidamente las actividades de aula, teniendo en cuenta el tiempo disponible para el trabajo de los alumnos.
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10. Terminar las actividades de aula antes de lo previsto y dejar salir a los alumnos antes de que suene el timbre que indica la finalizacin del tiempo de clase. 11. Salir del saln de clases sin asegurarse de que el mismo quede ordenado y limpio, apagadas las luces (equipos audiovisuales, si fuere el caso) y la puerta cerrada. 12. No asentar en el Diario de Clases la informacin requerida para el control administrativo. 13. No acompaar a los alumnos bajo su responsabilidad hacia y durante las actividades que se realicen en sitios diferentes al aula de clase. 14. Negarse sin justificacin a atender a un alumno o a un representante. 15. Modificar sin la debida autorizacin las fechas previstas para las actividades de evaluacin. 16. Ausentarse del Colegio durante el horario de trabajo sin la debida participacin y permiso del Coordinador inmediato. 17. Fumar en el rea del Colegio. 18. Cobrar a los alumnos por la realizacin de cursos de nivelacin y recuperacin por parte del docente 19. No mantener y mostrar una conducta ajustada a los principios morales, ticos y profesionales dentro de su condicin como educador. 20. Permitir permisos colectivos o grupales de los alumnos.
LAS SANCIONES PREVISTAS SON LAS SIGUIENTES: 1. Las faltas leves sern sancionadas mediante amonestacin verbal o escrita; en cualquier caso, se dejar constancia en el expediente del docente respectivo. Corresponde a la instancia de la Coordinacin de Nivel o Departamento aplicar estas sanciones. 2. Las faltas graves sern sancionadas mediante la suspensin temporal o definitiva, dependiendo de las circunstancias y de acuerdo a las disposiciones legales establecidas en la Ley Orgnica del Trabajo y la Ley Orgnica de Educacin. Corresponde al Equipo Directivo aplicar estas sanciones. Artculo 60: Las faltas graves sern sancionadas por el Ministro del Poder Popular para la Educacin segn su gravedad, con la separacin del cargo durante un perodo de uno (1) a tres (3) aos. La reincidencia en la comisin de falta grave ser sancionada con destitucin e inhabilitacin para el servicio en cargos docentes o administrativos, durante un perodo de tres (3) a cinco (5) aos. El Ejecutivo Nacional en el reglamento de la Ley establecer las normas para aplicar las sanciones y tramitar los recursos correspondientes y contemplar los procedimientos y medidas establecidas en el Reglamento del Ejercicio de la Profesin Docente (2000). Artculo 61: Las faltas leves en que incurran los miembros del personal docente podrn ser sancionadas con amonestacin oral o escrita, o con separacin temporal del cargo hasta por un lapso de once (11) meses, segn sea el caso y
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de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del Ejercicio de la Profesin Docente. Artculo 62: El lapso que dure una sancin no ser remunerada ni considerada como tiempo de servicio.
CAPTULO VII DE LAS NORMAS Y REGLAMENTOS ESPECIALES Los Reglamentos Especiales establecen las normas de convivencia y/o funcionamiento sobre reas, materias o servicios, del colegio, los cuales por su especificidad e importancia ameritan que sean regulados de forma precisa y separada de los presentes Acuerdos de Convivencia y Ciudadana. Los Reglamentos Especiales desarrollan el Ordenamiento Jurdico aplicable a la vida escolar y los presentes Acuerdos de Convivencia y Ciudadana, en consecuencia, deben sujetarse a ellos y no contravenirlos. En caso de contradiccin entre una disposicin de un Reglamento Especial y una disposicin en los Acuerdos de Convivencia y Ciudadana, prevalecer y se aplicar este ltimo. Artculo 63: La Biblioteca es un servicio informativo y de consulta que brinda el Colegio a docentes y alumnos. Artculo 64: Deben respetarse las siguientes normas para el uso de la Biblioteca: 1. El uso de la biblioteca durante las horas de clase est restringido segn el horario de reserva de la sala por parte de los docentes. 2. Son reglas primordiales para el buen uso de la biblioteca: No llevar comidas ni bebidas. Velar por el orden y limpieza de la biblioteca. Cuidar el tono de voz utilizado. Convivir amistosamente y respetuosamente con el personal de la biblioteca y dems compaeros. 3. Evitar interrumpir cuando el anuncio clase en proceso est indicado en la puerta. 4. El alumno debe presentar el carnet estudiantil para el uso de cualquier servicio. 5. Si el alumno acude a la Biblioteca para realizar alguna actividad en el horario comprendido entre 7:25 a.m. y 2:15 p.m., adicionalmente debe entregar el pase de autorizacin docente que describe la actividad que va a realizar. 6. El alumno debe esperar a ser ubicado en el rea que se le asignar segn la actividad que vaya a realizar. 7. En cuanto al prstamo de libros, se prestarn hasta un mximo de dos libros por alumno.
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8. Los libros de texto se prestarn por un mximo de siete (7) das incluyendo el da de prstamo y el da de la devolucin. En caso de prdida y deterioro del libro el representante asumir los costos respectivos. 9. Si el alumno retiene el libro por ms de un (1) mes, se le suspender temporalmente el servicio de la biblioteca, dependiendo la suspensin del perodo de retardo. 10. El alumno que extrave un libro deber pagar su importe a la biblioteca. 11. El alumno que dae algn libro, quedar obligado a repararlo o pagar su importe. 12. Las enciclopedias, diccionarios y los libros cuya existencia sea de un solo ejemplar se denominan libros en reserva, y slo se pueden consultar dentro de las instalaciones de la biblioteca. 13. Los estudiantes podrn solicitar la reproduccin de libros y documentos, siempre y cuando cancelen los costos correspondientes. 14. En la biblioteca est absolutamente prohibido: Uso de material que tengan o incluya copyright (derechos de autor), material amenazador, obsceno o secreto comercial. El uso de celulares Artculo 65: Deben respetarse las siguientes normas para el uso de la sala de computacin: 1. Si el estudiante, al momento de ser ubicado en el computador asignado, detecta algn problema de algunos de los equipos o perifricos, debe reportarlo al responsable de la sala. 2. El alumno slo debe usar su cuenta personal de acceso a la red interna. No utilizar la cuenta de otra persona. 3. El tiempo de uso de la computadora est limitado a una hora acadmica de 45 minutos. 4. El uso de Internet es exclusivamente para ingresar en pginas apropiadas y pertinentes a temas acadmicos. 5. Los estudiantes no deben descargar ni instalar ningn tipo de software: comercial, shareware o freeware, en las estaciones de trabajo en la sala de computacin. En caso que lo requiera, deben dirigirse al responsable de la sala para gestionar, si fuese el caso, la instalacin de un software con fines acadmicos. 6. Los estudiantes no deben duplicar el trabajo de otras personas ni acceder a los archivos de otras personas, ya que se considera violacin a la privacidad. 7. Se prohbe el uso de lenguaje impropio, abusivo o descorts en cualquier tipo de comunicacin que atente contra el respeto a cualquier persona, como tampoco se debe acceder a cualquier fuente de informacin que no se atenga a las normas de la moral y las buenas costumbres. Al encontrar material impropio por accidentes, los estudiantes deben reportarlo inmediatamente al responsable de la sala. 8. En la sala de computacin est absolutamente prohibido: Causar daos o ser responsables de prdida de los equipos o perifricos. Comunicarse (Chat. Messenger) va Internet.
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Utilizar redes sociales Facebook, hi5, entre otras. Utilizar skype y twitter Bajar de Internet juegos de azar. Usar la plataforma tecnolgica para actividades comerciales o ilegales, Comercializacin de productos o gestiones pblicas. Uso del celular.
Artculo 66: El Comedor Escolar es un servicio escolar prestado a la Comunidad Educativa por una empresa independiente del Colegio. Para su mejor aprovechamiento, deben observarse las siguientes normas en el uso del servicio: 1. En el sitio no se debe gritar, correr, jugar pelota u otros juegos bruscos que alteren el ambiente propio de un comedor. 2. Los usuarios deben hacer fila para ser atendidos. 3. Los usuarios deben dirigirse al personal del comedor con respeto. 4. Los morrales deben colocarse nicamente en el piso y debajo de los bancos de las mesas. 5. No existen derechos de reservacin de mesa. El derecho a la misma se ejerce en el momento de usarla. 6. Las mesas estn diseadas para brindar espacio a diez (10) personas. 7. Las mesas deben utilizarse para comer. En caso de tener que realizar alguna tarea u otra actividad, tienen preferencia los usuarios. 8. Debe evitarse el desperdicio de alimentos, as como jugar con ellos. 9. En caso de derramar o regar alimentos o bebidas, debe notificarse al personal del Comedor y colaborar con la limpieza. 10. Al terminar de comer se debe recoger las bandejas y los desperdicios y llevarlos al sitio que les corresponde. 11. Deben recordarse y observarse en todo momento los buenos modales y las normas de cortesa. Artculo 67: En el Colegio Mariano Picn Salas de realizan actividades extraescolares, bien sean culturales, musicales, deportivas o sociales, a travs de banda Show MPS y de diversas organizaciones. Artculo 68: Cada organizacin tiene una normativa interna que debe ser acatada por todos y cada uno de sus integrantes, considerando igualmente lo establecido en los presentes Acuerdos de Convivencia y Ciudadana en relacin con el comportamiento de los alumnos y dems miembros de la Comunidad Educativa en todos los mbitos escolares. Artculo 69: Las salidas y traslados de los alumnos fuera del rea escolar sern reglamentadas conjuntamente por el Asesor de la actividad y la Direccin del plantel. Artculo 70: El consejo Directivo cuando lo estime conveniente, o a solicitud de cualquiera de los integrantes del Colegio Mariano Picn Salas podr iniciar y desarrollar procesos de elaboracin y aprobacin de otros reglamentos especiales que no se encuentren indicados en esta disposicin.
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TTULO IV DE LA ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DE LA INSTITUCIN CAPTULO I DISPOSICIONES GENERALES Artculo 71: Organigrama. La Unidad Educativa Colegio Mariano Picn Salas deber tener un organigrama colocado en un sitio visible del Plantel. Artculo 72: Principio de trabajo en equipo. El trabajo en equipo es un principio que debe caracterizar el desarrollo de todas las actividades pedaggicas y administrativas, as como la vida general del Colegio Mariano Picn Salas que tiene como finalidad lograr los objetivos de la formacin integral. Todos los integrantes de la institucin deben promover y garantizar el trabajo en equipo especialmente el personal directivo. Artculo73: Principio de acompaamiento integral. El acompaamiento integral es un principio de organizacin y trabajo de la institucin que consiste en guiar, orientar, aconsejar y conducir pedaggicamente a un grupo determinado del personal docente, de acuerdo al proyecto educativo del plantel. Artculo 74: Decisiones de rganos Colegiados. Sin perjuicio de lo establecido en el ordenamiento jurdico, las decisiones de los rganos colegiados, comisiones o grupos de trabajo de la institucin se adoptan por mayora absoluta, es decir, por la mitad ms uno de sus integrantes. En caso de empate se continuar discutiendo hasta alcanzar una decisin adoptada por mayora absoluta. Artculo 75: Relaciones laborales. Las relaciones de trabajo entre las personas que integran el personal obrero, administrativo y docente con la institucin se regulan por el ordenamiento jurdico y normativa aplicable que le corresponda segn el caso. CAPTULO II DE LA ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DE LA UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO MARIANO PICN SALAS SECCIN I DEL CONSEJO DIRECTIVO Artculo76: La Direccin es la instancia responsable ante el Ministerio del Poder Popular para la Educacin de cumplir las polticas y normas emanadas por dicho despacho. El Director es la persona responsable de dirigir las acciones
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educativas para dar cumplimiento tanto a las disposiciones internas como a las externas. Artculo 77: La Direccin es el rgano del centro educativo ejercido por el Director(a), quien es la primera autoridad y supervisor nato del mismo. El Director(a) velar porque las actividades del Centro Educativo estn orientadas a lograr los objetivos del Proyecto Educativo. Artculo 78: Funciones y atribuciones del Director 1. Asumir su misin como lder educativo, coherente entre sus opciones de vida y comprometido con la filosofa del Colegio Mariano Picn Salas. 2. Garantizar la unidad, coordinacin, actualizacin y calidad del proceso de enseanza aprendizaje del Colegio dentro del marco de la pedagoga. 3. Ser miembro del Consejo Directivo, participar activamente de sus reuniones y plantear propuestas en funcin de la marcha global del colegio. 4. Velar por la articulacin coherente de todos los niveles y departamentos 5. Supervisar y evaluar el proyecto curricular en todos sus niveles, conjuntamente con la Comisin de Evaluacin, los Coordinadores de Nivel y de Departamento. 6. Convocar y presidir previa agenda, las reuniones de Consejo de Coordinadores para establecer los lineamientos y decisiones de carcter administrativo-tcnico-docente y las del Consejo Pedaggico para el desarrollo del Proyecto Educativo la bsqueda de la calidad del proceso de enseanza-aprendizaje. 7. Desarrollar conjuntamente con la Comisin de Evaluacin programas permanentes de evaluacin institucional y del desempeo docente. 8. Tomar las decisiones sobre admisin, suspensin o remocin de alumnos, profesores y dems personal del Colegio. 9. Animar al perfeccionamiento, capacitacin y actualizacin profesional del personal docente, as como tambin insistir en su crecimiento espiritual a travs de talleres, encuentros, convivencias y/o retiros. 10. Mantener comunicacin peridica con los Coordinadores de Nivel y Pedaggicos para proponer y asesorar estrategias y acciones o informarse de lo que acontece. 11. Interesarse por los planteamientos de los docentes, de su realidad personal, social y econmica. 12. Colaborar con el control y supervisin de la administracin del Colegio. 13. Representar al Colegio ante el Ministerio del Poder Popular para la Educacin y responsabilizarse por todos los recaudos administrativos legales exigidos por este organismo. 14. Dirigir las reuniones de carcter general del Colegio propias de su funcin. 15. Conocer las publicaciones que se generen en toda las instancias del Colegio. 16. Velar por el cumplimiento del Manual de Funciones y de los Acuerdos de Ciudadana del Colegio. 17. Impulsar proyectos de innovacin pedaggica
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18. Atender a los planteamientos de los coordinadores o docentes acerca de la marcha del Colegio. 19. Realizar el Plan Anual de la Institucin conjuntamente con los Coordinadores de Nivel. 20. Diagnosticar y evaluar los problemas y prioridades de la Institucin. 21. Requerir del personal docente todas aquellas credenciales necesarias para el ejercicio de su profesin. 22. Dirigir y responsabilizarse de la admisin de los alumnos que soliciten plaza en el Colegio de acuerdo a los requisitos exigidos para si ingreso. 23. Cumplir y hacer cumplir las dems responsabilidades y atribuciones contempladas en la Ley Orgnica de Educacin, su reglamento general y dems disposiciones emanadas de las autoridades Competentes. SECCIN II DEL CONSEJO GENERAL DE DOCENTES Artculo 79: El consejo general de docentes, estar integrado por el personal directivo, la totalidad de los docentes de la institucin escolar, la junta directiva de la sociedad de padres y representantes y dos (2) delegados estudiantes de la institucin, stos tendrn derecho a voz, ser presidido por el director y actuar como secretario el subdirector o el docente que designe el Director. Se rene en forma ordinaria o extraordinaria. Las reuniones ordinarias se realizarn al inicio de ao escolar. Extraordinariamente cuando sucedan casos especiales que as lo ameriten que a juicio del Director o a solicitud escrita de por lo menos el 50% de los miembros. Artculo 80: funciones del consejo general de docentes: 1. Es el rgano asesor de la direccin y podr tomar decisiones. 2. Analiza y vela por el cumplimiento de la normativa legal vigente. 3. Estudia y analiza aspectos de carcter pedaggico y administrativo de la institucin. 4. Lleva el acta de los acuerdos, conclusiones y recomendaciones. 5. Aprueba el reglamento interno de los consejos 6. Aprueba el reglamento interno de Normas de convivencia 7. Propone y aprueba comisiones de trabajo para el estudio, anlisis y evaluacin de las situaciones curriculares 8. Impone las sanciones establecidas en el artculo 124 de la ley orgnica de Educacin. SECCIN III DE LOS COORDINADORES/AS Artculo 81: La Coordinacin de Nivel es la instancia responsable de organizar, ejecutar, controlar y supervisar el funcionamiento de un nivel de acuerdo al Proyecto Educativo del Colegio y las disposiciones del Ministerio del Poder Popular para la Educacin.
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Artculo 82: Son funciones del Coordinador de Nivel. 1. Desarrollarse como lder y animador educativo, capaz de ejercer la autoridad y tomar decisiones, en comunin con los docentes de etapa, nivel o grado y con conocimiento del director. 2. Coordinar la elaboracin del Proyecto Educativo especfico de u nivel segn el enfoque y lneas del Proyecto Educativo del Colegio. 3. Responsabilizarse de la planificacin, organizacin y evaluacin del proceso enseanza-aprendizaje, de la orientacin y del seguimiento personal de sus alumnos y de las actividades sociales, deportivas y culturales segn las orientaciones de la institucin correspondiente. 4. Participar activamente del Consejo de Coordinadores y plantear propuestas en funcin de la marcha global del colegio. 5. Asistir a Consejo de Docentes y a los consejos de Seccin, conjuntamente con el profesor gua llevar acta respectiva. 6. Supervisar a cada uno de sus docentes, mediante visitas a las aulas, revisin de planes, evaluaciones, trabajos de los alumnos, encuestas y entrevistas. 7. Asistir la labor de los profesores guas segn el plan de guiatura y atendiendo las sugerencias del Departamento de Orientacin. 8. Convocar y presidir las reuniones y consejos de docentes concernientes a su nivel. 9. Asistir Puntualmente a la Unidad Educativa Colegio Mariano Picn Salas y antes de iniciarse las actividades. 10. Asesorar a los educadores para lograr un armnico desempeo profesional informando y alentando a participar de cursos, jornadas y actividades de actualizacin y mejoramiento, en especial aquellas relacionadas con la formacin Docente. 11. Conocer la planificacin de cada una de las asignaturas y verificar su diseo desde el Paradigma Pedaggico Del Mariano. 12. Conocer la realidad del docente y orientar su labor educativa. 13. Verificar que cada docente cumpla los deberes encomendados especialmente en cuanto a asistencia, puntualidad, guardias en los recesos todas las obligaciones expresamente sealadas en el instrumento de evaluacin de desempeo. 14. Informar a los alumnos y sus padres del proyecto del Colegio, del nivel y del Manual de Convivencia. 15. Informarse y conocer del comportamiento de cada alumno para coordinar con el docente gua y el Departamento de Orientacin aquellas estrategias que contribuyan a la superacin de dificultades de aprendizaje, problemas de comportamiento, disfunciones y trastornos de la personalidad. 16. Mantener contactos personales y grupales con los alumnos a su cargo a fin de ayudarlos a descubrir y madurar su proyecto de vida abriendo espacio al liderazgo, a la creatividad, a la comprensin de la realidad, a la reflexin y al discernimiento. 17. Programar y presidir si es necesario las reuniones de padres.
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18. Aplicar en comunicacin con el profesor gua las sanciones que se deriven del comportamiento impropio de los alumnos y que afecten seriamente la convivencia del colectivo. 19. Mantener comunicacin y orientar las necesidades e intereses de los Delegados representantes de curso y dems representantes de su nivel. 20. Velar por la conservacin de la planta asignada al nivel en todos sus ambientes: oficinas, aulas, laboratorios, audiovisuales, aos, canchas deportivas y reas de trnsito. 21. Velar por el cuidado y buen uso del material didctico y de la bibliografa. 22. Conocer el presupuesto asignado y elaborar el plan de necesidades ajustndose a los lmites establecidos. 23. Mantener informado a la Direccin acerca de todo suceso. 24. Velar por la Disciplina de los alumnos del Colegio. Resolver todos los casos presentados por los alumnos con relacin a inasistencia, firmar los pases y retiros de clases. 25. Citar y recibir a los representantes, dejando constancia escrita y firmada por estos, en el expediente del alumno sobre lo tratado. 26. Dictar alguna materia Acadmica en caso de que renuncie el profesor mientras se consigue uno nuevo. 27. Detectar las necesidades existentes en relacin a la planta fsica y dems recursos, e informarlas peridicamente, por escrito, al Director del Plantel.
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SECCIN IV DEL DEPARTAMENTO DE EVALUACIN Artculo 83: El Departamento de Evaluacin es la instancia responsable de coordinar la planificacin, ejecucin y seguimiento de todas las actividades de evaluacin dentro del proceso de enseanza-aprendizaje y de acuerdo a los fines y objetivos del colegio. Artculo 84: Son funciones del Coordinador del Departamento de Evaluacin: 1. Elaborar el plan del departamento. 2. Establecer constante comunicacin con cada uno de los coordinadores de nivel o de departamento con el fin de apoyarlos y orientarlos en el desarrollo del proceso evaluacin. 3. Hacer cuadros comparativos de calificaciones de cursos y archivarlos. Apreciar y registrar, en forma cualitativa, el progreso en el aprendizaje de las secciones, en funcin de los objetivos programticos para efectos de orientacin y promocin. 4. Recibir por escrito la demanda o inquietud de cualquier alumno con respecto a la calificacin que considere errada. El departamento la procesar y remitir al profesor titular. 5. Comparar los planes de evaluacin y constatar que se estn llevando a cabo, revisar los planes de evaluacin que propone el docente en cada lapso y notificar las irregularidades a la Coordinacin. 6. Responsabilizarse de la elaboracin de las boletas ante la coordinacin. 7. Precisar el grado de dificultad de las pruebas rendidas por los alumnos de acuerdo al ndice de aprobados y reprobados en base a una escala estndar. 8. Transcribir los resultados de evaluacin a la computadora. 9. Revisar las calificaciones entregadas por lo docentes y en caso de irregularidades comunicarlo al coordinador para que solvente la situacin. Controlar la evaluacin de los diversos recaudos administrativos, tales como: resumen final del rendimiento estudiantil, participacin de las pruebas de revisin, extraordinarias de equivalencia entre otras. 10. Permitir en los equipos docentes una prudente autonoma en los aspectos evaluativos establecidos tomando en cuenta el contexto de cada nivel. 11. Mantenerse actualizado respecto a las innovaciones en la aplicacin de los procesos de evaluacin a fin de diagnosticar necesidades o proponer estrategias, enriqueciendo y capacitando en ellas a los equipos docentes. 12. Asistir a las reuniones de coordinadores pedaggicos y transmitir informacin acerca de las actividades programadas, entrega de recaudos exigidos, evaluaciones pendientes y todo aquello relacionado con el Departamento. 13. Establecer conjuntamente con los coordinadores docentes los criterios de evaluacin aplicables ajustndolos a las caractersticas de los planes y de los objetivos de cada a asignatura.
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14. Proporcionar a los departamentos pedaggicos el cronograma de reuniones, visitas de supervisin y fechas de entrega de recaudos. 15. Colaborar con las acciones de reforzamiento y de recuperacin de alumnos. 16. Analizar los resultados obtenidos en el rendimiento acadmico y establecer diagnsticos sobre los mismos. 17. Elaborar un informe de las actividades desarrolladas en el Departamento. 18. Supervisar los procesos de evaluacin diagnstica, formativa y sumativa. 19. Controlar la elaboracin y entrega de los planes de evaluacin y vigilar su aplicacin y cumplimiento. 20. Ser miembro de la Comisin de Evaluacin, asistir a sus reuniones y participar en los proyectos de evaluacin de desempeo docente e institucional. 21. Mantener vinculacin semanalmente con el Director para informarle acerca de desarrollo de los procesos de evaluacin.
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SECCIN V DE LOS CONSEJOS DE DOCENTES GUAS Artculo 85: De los consejos de docentes guas tendrn por objeto coordinar las actividades comunes a todos ellos y estarn por la Direccin del plantel. Artculo 86: El profesor gua es aquel que observa, reflexiona, intuye, respeta y orienta de forma coherente dentro de un mbito de exigencia y honestidad tanto a los alumnos como a los dems docentes, teniendo una actitud democrtica, emptica y respetuosa que facilite la participacin. Debe conocer y manejar tcnicas de dinmicas grupales y de apertura. Artculo 87: Funciones del profesor(a) Gua. 1. Coordinar la funcin orientadora de los docentes que imparten clases a su seccin gua. 2. Realizar reuniones con los representantes de su curso gua y dejar constancia de la misma agenda: Uso del Uniforme Escolar, horario, Compromiso con la institucin, lectura de artculos importantes de los Acuerdos de Convivencia. 3. Mantener informados a los representantes de los resultados del rendimiento y comportamiento de su curso gua. 4. Hacerle seguimiento tanto en rendimiento como en comportamiento de los alumnos de su curso gua. 5. Afianzar en sus alumnos de curso guas los valores ticos y morales, as como tambin los buenos modales y normas de cortesa. 6. Asistir a los consejos de cursos a fin de informarse sobre las opiniones que tiene cada docente de los alumnos de su curso gua y llenar acta respectiva. 7. Entregar las boletas a los representantes de su curso gua. 8. Los profesores guas debern citar a (el) o (los) representante (s), cuando el caso lo amerite. 9. Estudiar los indicadores generales del nivel de los alumnos como las deficiencias que se produzcan en el rendimiento y los niveles de dispersin que se ven reflejados en los promedios, as como el incumplimiento de las normas de convivencia, a fin de efectuar los correctivos necesarios. 10. Los profesores guas de (9no y 2Cs) debern servir de asesores de sus alumnos con relacin a los proyectos que deben elaborar y ejecutar los mismos. 11. Hacerle seguimiento a los de su curso guas con problemas de inasistencias y retardos y mantener informado a los representantes.
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12. Informar a la (s) Coordinacin (es) de Bsica, Diversificado y Evaluacin de cualquier irregularidad relacionada con su curso gua, entregando un informe que reporte todas las eventualidades a fin de cada corte. 13. Velar por mantener el orden y la limpieza del aula evitando el rayado de las paredes designando 3 alumnos en comisin semanalmente. 14. Cumplir y hacer cumplir las dems responsabilidades y atribuciones contempladas en la Ley Orgnica de Educacin su Reglamento General y dems disposiciones emanadas de las autoridades competentes. SECCIN VI DEL CONSEJO DE DOCENTES Artculo 88: El consejo de docentes o consejo de Profesores est integrado por el personal directivo y por la totalidad del personal docente. Artculo 89: Funciones del Consejo de Docentes. 1. Asesora al Consejo Directivo y Tcnico- docente sobre el funcionamiento tcnico - docente administrativo del plantel. 2. Vigila el cumplimiento y aplicacin de los acuerdos de convivencia y ciudadana del Plantel. 3. Es convocado ordinariamente por lo menos dos (2) veces al ao o cuando las circunstancias as lo ameriten. 4. Lleva registro de actas correspondiente. 5. Aprueba los certificados y ttulos de estudio realizados en el plantel. 6. Participa en la elaboracin del Plan Anual del Plantel (P.E.I.C). 7. Acuerda objetivos y metas de trabajo. 8. Aprueba y vela por el cumplimiento de los Acuerdos de convivencia y ciudadana. 9. Conoce y aprueba el Reglamento Interno de cada uno de los Consejos y rganos de la comunidad educativa. 10. Estudia y analiza aspectos de carcter pedaggicos y administrativos de las actividades educativas del plantel. 11. Toma las medidas que le correspondan para superar las definiciones y formula las recomendaciones del caso. 12. De su seno nombra la comisin que se encargar de verificar el cumplimiento de los requisitos exigidos para el otorgamiento de los ttulos de los estudios realizados en la institucin. 13. Practicar el estudio de tcnicas y mtodos contemporneos sobre la didctica del aprendizaje de las distintas materias. 14. Estudiar los problemas que presentan los alumnos difciles y determinar su ms adecuado tratamiento.
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15. Adoptar y establecer pruebas para la evaluacin del rendimiento escolar y analizar sus resultados. Artculo 89.1: Normas para los Consejo de Docentes. 1. De toda reunin del consejo de Docentes se levantar acta, y copia de la misma se remitir a la direccin del plantel y a las coordinaciones respectivas. 2. Cualquier tipo de reunin que convoque el director u otro funcionario de la institucin debe ser cuidadosamente planificada con el objeto de evitar llegar a discusiones innecesarias y prdidas de tiempo. 3. Los consejos docentes deben de dedicarse al anlisis de las situaciones de carcter pedaggico y al estudio de factores que pueden contribuir al mejoramiento del Plan de trabaja de la institucin. 4. Debe evitarse en todo momento, tratar asuntos de orden personal. 5. De cada consejo de Docentes se elabora un acta, que al ser aprobada es pasada en forma manuscrita al libro de actas de los consejos de Docentes, destinado a esta finalidad en el plantel. 6. En el acta debe constar el nombre de la Unidad Educativa, la fecha de la sesin, la nomina de los docentes asistentes y la de los inasistentes. Debe figurar adems a continuacin la agenda u orden del da, cuyo primer punto debe ser la lectura del acta anterior. A continuacin deben figurar las conclusiones sobre el primer punto y luego ordenadamente, al segundo punto tratado y sus conclusiones. Esquemticamente lo expuesto se resumir as: 1 Lectura del acta de la sesin anterior Conclusin sobre el punto nmero uno. 2Segundo punto de la agenda Conclusiones sobre el punto nmero dos 3Tercer punto de la agenda Conclusiones sobre el punto nmero tres y as sucesivamente hasta con el orden del da. 7. El libro de actas debe tener al final de cada acta, la firma del docente que presidi la sesin y la del que actu como secretario de la misma.
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SECCIN VII DEL CONSEJO TCNICO DOCENTE Artculo 90: El consejo tcnico docente tiene por objeto asesorar a la direccin en todo lo relativo al gobierno y al rgimen docente del centro Educativo. Est integrado por el Director, quien lo preside, el Subdirector (es), y los docentes Coordinadores que ejerzan funciones administrativas. Coordina, evala, controla y asesora al desarrollo de los diferentes planes de accin formulados por las distintas dependencias de la institucin. Artculo 91: Funciones del consejo tcnico docente. 1. rgano tcnico- docente responsable de la planificacin, elaboracin y distribucin de las actividades docentes. 2. Establece mecanismos de coordinacin tendentes a dinamizar los procedimientos de trabajo y unificacin de criterios para la toma de decisiones. 3. Prepara los proyectos de Reglamentos y disposiciones especiales que deban dictar las autoridades superiores del plantel. 4. Colaborar en la preparacin de las rdenes del da para las secciones del Consejo General de Docentes. 5. Lleva el registro de actas correspondiente. 6. Convoca a las reuniones con la debida anticipacin. 7. Estudia la problemtica de carcter general de la institucin para buscar mecanismos de solucin al mismo. 8. Colabora con el director en la elaboracin del Plan Anual del Plantel (P.E.I.C). 9. Asesora con el Director la elaboracin del Plan Anual del Plantel (P.E.I.C). 10. Asesora al Consejo Directivo sobre el funcionamiento tcnico docenteadministrativo de la escuela. 11. Propone y aprueba comisiones de trabajo para el estudio, anlisis y evaluacin de las situaciones curriculares. 12. Evala el cumplimiento de las recomendaciones hechas en las secciones anteriores. 13. Impone las sanciones acorde al artculo 57 de la Ley Orgnica para la Proteccin de Nios, Nias y Adolescentes. 14. Analiza y evala el desarrollo del ao escolar, el cumplimiento de objetivos y metas previstas. 15. Elabora su propio reglamento de debates. 16. Integraran la coordinacin de seguridad y las brigadas del Plan de Emergencia Escolar de la institucin.
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SECCIN VIII DEL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIN Artculo 92: El Departamento de Orientacin es la instancia responsable de contribuir con la Comunidad Educativa del colegio en la formacin integral del alumno, tomando un inters especial por el desarrollo intelectual, afectivo y espiritual de cada uno de los estudiantes con el fin de desarrollar valores humanos que lo comprometan en el servicio a los dems, la promocin del sentido de la justicia y favorecer el uso responsable de su libertad. Artculo 93: Son funciones del departamento de Orientacin las siguientes: 1. Permanecer en continuo contacto con Coordinadores de nivel, profesores guas y otros docentes. 2. Detectar aquellos alumnos que presenten algn problema. 3. Planificar los mecanismos a seguir para ayudar a los alumnos a superar sus deficiencias. 4. Programar actividades de guiatura. 5. Planificar actividades de grupo a fin de solventar algn problema especfico que se presente en el aula. 6. Acompaar a los docentes en las entrevistas con los representantes en las ocasiones que as lo ameriten. 7. Programar talleres de mejoramiento personal para los alumnos. 8. Evaluar los casos de alumnos enviados por docentes, representantes o aquellos que acudan espontneamente al Departamento. 9. Acompaar a los estudiantes de Educacin Media General en Ciencia, en la bsqueda de su Orientacin Vocacional. 10. Hacer seguimiento, a los alumnos que presentan alguna dificultad en el aprendizaje. 11. Permanecer en contacto con los representantes de los alumnos con alguna deficiencia para brindarles orientacin y realizar su seguimiento, a fin de observar los progresos en la resolucin de sus conflictos. 12. Atender y prestar servicio a docentes y representantes que as lo soliciten. 13. Deber levantar informes sobre todos los casos y archivarlos debidamente. La informacin es estrictamente confidencial. Elaborar un informe trimestral acerca de las actividades realizadas.
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SECCIN IX DEL DEPARTAMENTO DE MSICA Artculo 94: Departamento adscrito a la direccin Administrativa del plantel, tiene como finalidad proporcionar en nuestra generacin de relevo una actitud de responsabilidad ante el dinmico proceso social, por ende el Colegio Mariano Picn Salas, en su afn e inquietud por la formacin integral del nio y el adolescente, ha considerado la msica como una gran aliada para cultivar e incentivar en la formacin de nuestros alumnos valores humanos, tales como el esparcimiento, la amistad y fraternidad entre la comunidad Educativa, elevacin del nivel cultural y a su vez formar msicos con conocimientos bsicos de teora y solfeo, lenguaje musical, entre otros, con el objetivo de apartar al alumnado de la terrible explosin constante al vicio y la corrupcin social. Artculo 95: La Banda Show tiene una normativa interna (reglamento interno) que debe ser acatado por todos y cada uno de sus integrantes, considerando igualmente lo establecido en el presente Acuerdos de Convivencia y Ciudadana en relacin con el comportamiento de los alumnos y dems miembros de la Comunidad Educativa en todos los mbitos escolares. Artculo 96: Reglamento interno de la Banda Show Mariano Picn Salas DISPOSICIONES GENERALES: El presente reglamento establece las normas y procedimientos que regulan las actividades de la Banda Show del Colegio Mariano Picn Salas cuya organizacin comprende el siguiente Personal: Un Coordinador, Un Director de msica y los alumnos de Primaria, Bsica y Diversificado, Sheerleaders, Bastoneras, apoyo, adems cuenta con los recursos musicales requerido para tal fin. NORMAS Y PROCEDIMIENTOS DEL COORDINADOR: Tendr como funciones las siguientes: 1. Orientar todas las actividades programadas por el Director Musical. 2. Velar por el cumplimiento de las funciones del Director Musical. 3. Recibir las actividades de actuacin de la Banda y seleccionar cuales se realizaran. 4. Suministrar toda la logstica que se requiere para las distintas actuaciones de la Banda: Transporte, Refrigerios, cuando las instituciones no las aporten 5. Establecer un horario Oficial de Entrada y Salida para las prcticas y permanencia de los integrantes de la Banda Show en el Plantel. 6. Establecer un horario de las clases de msica y ensayo de la Banda al Director Musical. 7. Entregar inventario de todos los instrumentos musicales al Director Musical, y dejar constancia escrita de las condiciones de los mismos.
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8. Recomendarle al Director de Banda que debe establecer normas de cuidado y mantenimiento de los distintos instrumentos musicales. 9. Evaluar trimestralmente las actividades realizada por el Director Musical: Clases Musicales, Ensayo por grupos y establecer un solo da para ensamblar las piezas musicales montadas. 10. Hacerle seguimiento al cumplimiento de este reglamento por parte del Director y el alumno perteneciente a la Banda. 11. Informar con antelacin a coordinacin de Educacin Media General de las actividades de las Banda. 12. El coordinador de la Banda tiene como deber, acompaar al Director Musical a cada una de las presentaciones. 13. Las comunicaciones para los toques deben ser enviada a los Representantes con anticipacin previa y debe de ir firmada por el coordinador de Banda. 14. El coordinador de Banda debe dar el visto bueno conjuntamente con el Director Musical de cualquier alumno que desee ingresar a la Banda Show. DEL DIRECTOR: Tendr las siguientes funciones: 1. Presentar a la coordinacin de la Banda, programacin e Informe trimestral de las actividades regulares realizada: Clases de msica, Ensayo, Nmeros de Piezas montadas. 2. Presentar a la coordinacin el horario a cumplir para desarrollar las actividades inherentes a la Banda Show. 3. Recibir el inventario de los instrumentos musicales y recomendarle al alumno el cuido y mantenimiento de los mismos. 4. Impartir las clases de msica y ensayo en los trimestres. 5. Velar por disciplina del alumnado integrante de la Banda durante el horario de ensayo y clases de msica. 6. Evitar que las actividades de la Banda entorpezcan las clases regulares de los alumnos que pertenecen a la Banda. 7. Llevar un control individual de la actuacin de cada integrante de la Banda Show durante el desarrollo de sus actividades: Clases de Msica, Ensayo y Actuaciones. 8. Evaluar a cada integrante de la Banda Show en cuanto a: Responsabilidad, Disciplina, Ritmo de Aprendizaje Musical, cuido de su Instrumento en cada trimestre. 9. Asistir a los Concejos Docente de Primaria, Bachillerato y presentar informe de actividades cumplidas. 10. Montar un mnimo de tres piezas por trimestre. 11. Distribuir la carga horaria de manera equitativa en la organizacin y atencin de las dos Bandas Show. 12. Emitir pases de salida y entrada de los integrantes de la Banda Show, como participacin escrita de las actividades. 13. El Director musical debe portar Uniforme presentable para los toques. DEL ALUMNO: Para pertenece a la Banda Show de Colegio, debe cumplir con los siguientes requisitos:
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1. Ser alumno regular de los niveles de Primaria y Educacin Media General. 2. Mantener en Primaria un promedio mayor a catorce (14) puntos, y en Bsica y Diversificado tener todas las asignaturas aprobadas en cada lapso, a dems de un buen comportamiento. 3. Asistir puntualmente a sus clases de msica, ensayo y actuaciones. 4. Cuidar y mantener el instrumento asignado, en caso de daarlo ser automticamente suspendido de la Banda Show. 5. Salir del Colegio a las presentaciones y regresar al mismo con su respectivo instrumento musical. 6. Asistir a sus horas de clases regulares y evaluaciones, cuando las actuaciones no sean a las primeras horas de la maana. 7. Cuidar, mantener limpio y pulcro el uniforme que le corresponda: msico, sheerleaders, apoyo. 8. Los alumnos cumplirn previo acuerdo con los profesores, con las actividades no realizadas, motivo a actuaciones de la Banda 9. Hacer llegar a cada integrante de la Banda Show, carta de reconocimiento por su rendimiento en la misma y aumentarle un punto a sus diferentes asignaturas. 10. Todos los alumnos a dems de la ya enumerado anteriormente deben cumplir con: DEBERES: 1. No deben salir del aula de clase sin previa autorizacin del coordinador de msica, el cual los enviara a retirarse quince (15) minutos antes de la salida a la presentacin (Msicos, Bastoneras, Sheerleaders). 2. Los alumnos no deben permanecer en el saln de clase de la Banda, mientras no tenga actividad con la misma y de permanecer en el saln solo ser cuando se encuentre el Director o Coordinador de la Banda Show. 3. El alumno debe cumplir con su horario regular tenga o no presentacin. EVALUACIONES: 1. Todos los integrantes tienen garantizadas sus evaluaciones en aquella(s) asignatura(s) en las que estn ausente por presentacin o toques. 2. Solo tendrn derechos a la evaluaciones en las horas efectivas de presentacin (debern presentar sus evaluaciones si las mismas se realizaran horas antes de la salida a cada toque). 3. No es excusa la presentacin a un toque para no presentarse para las evaluaciones de ese da, puesto que si no se realiza el mismo el alumno debe presentarla (s).
FALTAS Y SANCIONES: Un integrante de la Banda Show comete falta cuando: 1. Permanecer fuera del aula de clases y en los pasillos sin su debida justificacin durante el da del toque ( Amerita la suspensin a una presentacin)
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2. Ejecutar instrumento en los pasillos, baos y reas adyacentes al rea administrativa (Amerita la suspensin a dos presentaciones). 3. Asistir a los ensayos en horas no programada para tal fin ( Amerita suspensin temporal) DE LOS EX ALUMNOS: 1. Debe tener una conducta intachable. 2. Para pertenecer a la Banda Show debe portar su propio Instrumento Musical. 3. Respetar todas las normas y directrices que rige la Institucin. 4. Asistir con puntualidad a todos los ensayos. DE LOS REPRESENTANTES: 1. Asistir a las reuniones fijada por el Director de la Banda Show. 2. Velar por que su representado (a) cumpla a cabalidad con el Reglamento Interno de la Banda Show. 3. Velar por el cuidado y mantenimiento del Uniforme respectivo de su hijo(a); Zapatos Limpios, Ruedos de Falda, Chaquetas, Cabellos Arreglado, entre otros. 4. Sirva de apoyo en el desarrollo de las actividades de la Banda Show. 5. Me acojo al Reglamento Interno de la Banda Show, para que mi representado participe en las misma.
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CAPTULO III DE LA PARTICIPACIN EN EL COLEGIO SECCIN I DE LA PARTICIPACIN DE LOS ALUMNOS Artculo 97: Los alumnos y alumnas participan en la institucin a travs de: a) Semanero b) Consejo General de Docentes (dos representantes) c) Delegados de Curso d) Banda Show e) Grupo de Gaitas f) Grupos Musicales. g) Patrulleros Escolares de Disciplina h) Protocolo. i) Actividades culturales y Deportivas de toda ndole. j) Brigadas del Plan de Emergencia Escolar Artculo 98: El semanero, se le denomina al estudiante que durante los das hbiles de una semana presta la colaboracin especial a los docentes de su seccin. Artculo 99: Deberes y atribuciones del semanero. 1. Llevar al aula la lista de asistencia, el marcador, el borrador y cualquier otros tiles o materiales que requiera el docente para la clase respectiva (Mapas, esferas, cartas murales, compases, escuadras, entre otros). 2. Cuidar de los tiles y materiales que reciba y devolverlas personalmente al finalizar la ltima clase del turno correspondiente. 3. Tener limpio el pizarrn a la entrada de cada Docente. 4. Cuidar junto con el docente de guardia, de que no permanezcan alumnos en el aula durante el tiempo de receso. 5. Responder ante la coordinacin de nivel respectiva, por alteraciones, enmendaduras, borrones y dems daos que presentare la carpeta diaria. 6. Velar por la limpieza y buena presentacin del aula; reclamar ante las autoridades competentes cuando haya descuido por parte del personal de aseo y mantenimiento o ante los alumnos del curso cuando sean stos quienes alteren el buen aspecto del aula. 7. Avisar ante la coordinacin de nivel respectiva cuando falte un docente a fin de que sea suplido o se tomen las medidas pertinentes. 8. Prestar cualquier colaboracin que para el trabajo de la ctedra exija el docente.
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9. Los semaneros se turnarn siguiendo rigurosamente el orden de la lista de los alumnos de la seccin respectiva. La inasistencia del semanero de turno ser suplida por el alumno que aparezca en la lista con el nmero inmediato y a la falta de sta por el que siga en el mismo orden. 10. Los semaneros sern instruidos acerca de sus funciones y la responsabilidad que ellas acarrea por la Sub- direccin, Coordinacin de nivel respectivo o por intermedio del Docente gua, quien tendr sobre ellos el control inmediato y les dar aviso oportuno haya de corresponderle el turno. 11. Los excesos cometidos por el semanero en el desempeo de sus funciones se refutar como faltas hacia la ctedra. 12. Las faltas cometidas por los estudiantes para con los semaneros en el cumplimiento de sus funciones se refutar igualmente como hechas a la ctedra y como tales sern sancionadas. Artculo 100: El delegado (a) de aula, es quien representa a los alumnos de una seccin ante el resto de las personas que integran el Centro Educativo, especialmente ante el personal docente y directivo. El delegado (a) tendr un suplente, los dos sern elegidos democrticamente, al inicio del ao escolar, por todos los alumnos de una seccin, a travs de una votacin directa. Durarn en ejercicio de sus cargos todo el ao escolar. Artculo 101: Los Delegados de Seccin son los miembros, en quienes los alumnos han depositado su confianza y les exigen responsabilidad para que ayuden a la seccin en sus problemas y necesidades. Los delegados deben ser en canal de las proposiciones, ideas y opiniones del alumnado y deben buscar las mejores soluciones dentro y fuera de las posibilidades existentes. El Delegado debe perseguir siempre el desarrollo, progreso y beneficio de la mayora de sus representados. Artculo 102: El delegado(a) de aula y el suplente tienen las siguientes funciones y atribuciones. 1. Promover, difundir y defender los derechos y garantas de los Alumnos del aula, as como velar por el cumplimiento de sus deberes y responsabilidades. 2. Promover la participacin organizada de los alumnos del aula en todos los mbitos de la vida escolar entre ellos, las actividades educativas, recreacionales, deportivas, sociales y culturales. 3. Informar oportunamente a los alumnos del aula sobre las actividades del centro educativo. 4. Notificar a la autoridad competente la ausencia de alguno de sus docentes. 5. Presenciar y opinar en las deliberaciones de los consejos docentes a los cuales hayan sido convocados para tratar asuntos de inters para los alumnos del aula.
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6. Velar por la limpieza y buena presentacin del aula; reclamar ante las autoridades competentes cuando haya descuido por parte del personal de aseo y mantenimiento o ante los alumnos del curso cuando sean stos quienes alteren el buen aspecto del aula. 7. Cualesquiera otras atribuciones o funciones establecidas en el ordenamiento jurdico, el presente en los Acuerdos de Convivencia y Ciudadana o los Reglamentos Especiales. SECCIN II DE LA ORGANIZACIN DEL ESTUDIANTADO Artculo 103.- Perfil de los aspirantes para su postulacin a voceros estudiantiles: 1. Ser estudiante regular, no repitiente. 2. Tener todas las materias aprobadas. 3. Tener mnimo un (1) ao de antigedad cursando estudios en el colegio. 4. No tener observaciones en el libro de vida (03 o ms leves o 01 grave). 5. Comprobado liderazgo positivo frente a sus compaeros (as). 6. Ser una persona proactiva y participativa en actividades acadmicas, culturales y/o deportivas. Artculo 104.- Definicin, Objetivos: es el rgano de la Comunidad Educativa que agrupa y asocia a los estudiantes del colegio desde primer ao hasta ao de Educacin Media General, entre sus objetivos estn: 1. Representar a los estudiantes ante el resto de las personas que integran el colegio. 2. Promover la participacin organizada de los estudiantes en todos los mbitos de la vida escolar, entre ellos, las actividades educativas, recreacionales, deportivas, sociales y culturales. 3. Presenciar y opinar en las deliberaciones de los Consejos de Docentes, en los cuales tengan inters. 4. Contribuir al proceso de formacin de la personalidad de los estudiantes, para propiciar su realizacin como personas responsables y crticas. 5. Promover, difundir y defender los derechos y garantas de los estudiantes, as como velar por el cumplimiento de sus deberes y responsabilidades. Artculo 105.- Integrantes, Funciones y Atribuciones: Estn integrados por un (1) Presidente(a), un (1) Vicepresidente(a), un (1) Secretario(a), Dos (2) Delegados: 01 de Cultura y 01 de Deporte y 03 Vocales. El proceso de elecciones se regir por las normas internas que rige la Organizacin Estudiantil y ser coordinado por un docente seleccionado por el Consejo de Docentes.
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La nominacin de los candidatos(as) a la Junta Directiva, se har por Planchas y se elegir por votacin directa y secreta de todos los estudiantes del colegio, dentro de los primeros cuarenta (40) das hbiles del ao escolar. Funciones y atribuciones de los voceros estudiantiles: 1. Ejercer la representacin estudiantil dentro y fuera del colegio. 2. Elaborar el plan de trabajo a cumplirse durante el ao escolar. 3. Elaborar la normativa de la Organizacin Estudiantil y someterlo a la consideracin de la Junta Directiva del colegio. 4. Informar a los dems rganos de la comunidad educativa acerca de las actividades cumplidas y los planes a desarrollar por la Organizacin Estudiantil. 5. Promover y participar en el desarrollo de las actividades sociales, asistenciales, culturales, deportivas y recreativas de la comunidad educativa y en las de conservacin y mantenimiento del colegio. 6. Designar dos estudiantes cursantes del ltimo ao del colegio, para que represente, con derecho a voz, a la Organizacin Estudiantil ante los Consejos Generales de Docentes. 7. Representar a la Organizacin Estudiantil ante el Consejo Consultivo. 8.Cualesquiera otras atribuciones o funciones establecidas en el Ordenamiento Jurdico, los Acuerdos de Convivencia y Ciudadana, los Acuerdos Especiales, las Normas Internas de la Organizacin Estudiantil o en el Acuerdo Interno de la Comunidad Educativa. CAPTULO IV DE LA PARTICIPACIN DE PADRES, MADRES, REPRESENTANTES O RESPONSABLES SECCIN I DE LA JUNTA DIRECTIVA DE LA SOCIEDAD DE PADRES Y REPRESENTANTES Artculo 106: La Junta Directiva de la Sociedad de Padres y Representantes (SPR) tiene como misin servir de vnculo e integracin entre el Colegio, los Alumnos y los Padres y Representantes en el marco del Proyecto Educativo, promoviendo la participacin abierta de toda la Comunidad, sirviendo de soporte y enlace, buscando siempre la excelencia Educativa. Artculo 107: Son objetivos de la Junta Directiva de la Sociedad de Padres y Representantes: 1. Trabajar conjuntamente con las Comisiones para el logro de sus objetivos. 2. Canalizar las inquietudes que se plantean a nivel acadmico, de formacin y aportar soluciones. 3. Promover junto con el Colegio la integracin en el Proyecto Educativo a delegados, padres y alumnos. 4. Velar por la calidad de educacin. Innovacin constante.
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5. Realizar reuniones mensuales con los Coordinadores para que la misin del delegado de seccin sea ms eficiente. 6. Apoyar iniciativas de los profesores y representantes. 7. Fijacin de reuniones peridicas. 8. Apoyar a los alumnos en sus necesidades: acadmicas, deportivas, espirituales, vocacionales, entre otras cosas. 9. Aumentar informacin sobre temas de actualidad como: realidad social, consumo de estupefacientes, alcoholismo, violencia entre otras cosas. 10. Capacitar y actualizar al personal docente con talleres y cursos. 11. Elaborar un plan de accin para reforzar las tradiciones y valores. 12. Integrar a los padres en la formacin de sus hijos y en el Proyecto Educativo 13. Comunicacin efectiva, discusin de problemas, respuestas con soluciones viables. 14. Mayor compromiso personal. 15. Velar por una mejor educacin 16. Lograr la excelencia a travs de reconocimientos pblicos, premios a los logros. 17. Proporcionar experiencias concretas que refuercen el concepto y las bases de la familia. Artculo 108: La Junta Directiva de SPR est conformada por: Presidente, Tesorero, Secretario, Vocales (4), Docentes (2), Director del Colegio y una Secretaria.
Artculo 109: Corresponde a la Junta Directiva de SPR: 1. Convocar y asistir a las reuniones ordinarias y extraordinarias de la Asamblea General y de la Asamblea de Delegados. 2. Tramitar la protocolizacin, del Acta Constitutiva y los Estatutos de la Sociedad de Padres y Representantes. 3. Comunicacin e Informacin (mini peridico informativo El Marianito) 4. Cumplir con las dems atribuciones y deberes que le asigne el Ministerio del Poder Popular para la Educacin y el Reglamento Interno de la Comunidad Educativa del plantel con sujecin a las normas legales vigentes. 5. Elaborar el plan y el informe anual de actividades. 6. Designar un miembro de la Sociedad para que asista, junto con el presidente, a los Consejos Generales. 7. Realizar el proceso de eleccin de la nueva Junta Directiva. 8. Participar en el desarrollo de las actividades educativas, sociales, asistenciales, econmicas, culturales, artsticas, deportivas y recreativas que se realicen en el plantel.
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TITULO V DISPOSICIONES FINALES Y TRANSITORIAS. Artculo 110: Situaciones y asuntos no previstos. Todas las situaciones y asuntos no previstos en las presentes normas o los Reglamentos Especiales sern resueltos o decididos por la autoridad a quien corresponda segn su naturaleza y circunstancias, de conformidad con lo establecido en el ordenamiento jurdico y en las disposiciones Fundamentales de los presentes Acuerdos de Convivencia y Ciudadana. Artculo 111: Archivos de los Acuerdos de Convivencia y Ciudadana y/o los Reglamentos Especiales. Un original de los Acuerdos de Convivencia y Ciudadana de todos los Reglamentos Especiales se conservar en los archivos de la Direccin del Centro Educativo. En caso de existir dudas acerca del contenido de las disposiciones de cualesquiera copias de estos instrumentos normativos, se tendr como cierto y fidedigno el contenido del original que se mantiene en los archivos mencionados. Artculo 112: Reforma de los Acuerdos de Convivencia y Ciudadana. Los presentes Acuerdos de Convivencia y Ciudadana, sern reformados cuando el Consejo Directivo lo considere conveniente. Se revisarn al inicio de cada ao escolar y de presentarse cambios en el Ordenamiento Legal que regula el Sistema Educativo Venezolano como la materia de proteccin del Nio, Nia y Adolescente, sern incorporados y sometidos a discusin por Ministerio del Poder Popular para la Educacin, la Direccin del colegio, estudiantes, docentes, padres y representantes, personal obrero y administrativo, Defensora Escolar y Consejo Municipal de los Derechos del Nio, Nia y Adolescente (CMDNNA) para su discusin y aprobacin, a todos los miembros que integran la Comunidad Educativa del Colegio. Artculo 113: Aprobacin y vigencia. Los presentes Acuerdos de Convivencia y Ciudadana, entran en vigencia a partir de su aprobacin por la Defensora Escolar y el Consejo Municipal de los Derechos del Nio, Nia y Adolescente (CMDNNA), debindose remitir un ejemplar de los Acuerdos de Convivencia y Ciudadana del colegio al Distrito Escolar, a travs del Supervisor de la Parroquia. Elaborado y revisado por: Junta Directiva del Colegio Mariano Picn Salas. Discutido y aprobado por: Estudiantes, personal docente, administrativo, obrero y los padres, madres, representantes o responsables del Colegio Mariano Picn Salas.
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DISPOSICIN DEROGATORIA NICA: Se deroga el acuerdo de convivencia y ciudadana de fecha: ________________________________________________________________.
DISPOSICION FINAL VIGENCIA: El presente Acuerdo de Convivencia y Ciudadana entrar en vigencia a partir de: ______________________________________________________________
Con copia: Distrito Escolar Caron 01 - Consejo Municipal de Derechos del Nio, Nia y Adolescente y Defensora Educativa de la Parroquia Unare.
Refrendado en Puerto Ordaz a los ____ das del mes de __________ de ______. Equipo Directivo
Director
Defensor(a)
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Hacia la Excelencia Educativa

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SECCIN I NORMAS GENERALES DE CONVIVENCIA

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Media General Azul

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CAPTULO II DE LOS RECONOCIMIENTOS.

SECCIN I DE LOS RECONOCIMIENTOS PARA LOS ALUMNOS (AS).

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SECCIN II DE LOS RECONOCIMIENTOS DEL PERSONAL DOCENTE ADMINISTRATIVO Y OBRERO.

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DE LA DISCIPLINA DE LAS PERSONAS QUE INTEGRAN EL PERSONAL DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y OBRERO.

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