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EL GATO Y EL LORO

Departamento de Orientación

le dijo: -Me está entrando el apetito. cogió una cesta de fruta. Saboreó la fruta y después atacó el montón de pasteles. Pero era un gato muy avaro. ¿No tienes nada más para comer? -¡Vaya! -le dijo el loro amoscado-.20 EL GATO Y EL LORO Había una vez un gato y un loro. Decidieron invitarse a comer. Después se volvió hacia el loro y le dijo: -Tengo hambre. su olor se esparcía por toda la casa. después. Una vieja. primero en casa de uno. además. Hizo asar un lomo de ternera. comió los cuatrocientos noventa y ocho pasteles. después en casa del otro. ñam. ñim. ¿Los quieres? El gato comió también los dos pasteles. Apenas había terminado de hablar. El gato debía empezar. ñam. dorados y crujientes. ¡Tengo ganas de comerte a ti también! . cuando el gato se relamió los bigotes. abrió la boca. engulló a la vieja. ¡Había quinientos! Entonces puso cuatrocientos noventa y ocho ante el gato y para él no guardó más que dos. llenó una jarra de vino y. y. el loro preparó una excelente comida. relamiéndose los bigotes. engulló al loro. un trocito de pescado y una galleta. Había quedado tan sorprendido de la hazaña del gato que ni los había probado-. Departamento de Orientación . El loro era un loro bien educado y no se quejó. Se los comió todos. El gato comió el asado y bebió el vino. Ya no me queda nada. a menos que me quieras comer a mí. ¿no tienes nada más que comer? Quedan mis dos pasteles -dijo el loro. pero no quedó muy contento. le dijo: -¡Gato! ¡Gato! ¿Cómo has podido comer a tu amigo el loro? -¡Un loro! ¡bah! ¿Qué es un loro para mí? -respondió el gato-. sólo puso sobre la mesa un litro de leche. hizo cocer un montón de riquísimos pasteles. Cuando le tocó a él invitar al gato.Y ñim. que les había servido la comida y que había quedado sorprendida por la conducta del gato. Llenaban la canasta de la ropa.

Después continuó su camino. Me he comido quinientos pasteles. me he comido a mi amigo el loro. me he comido a una vieja. Y prosiguió su camino pavoneándose así. encontró dos enormes cangrejos. ¡Os voy a comer a vosotros también! Y ñim. me he comido a una vieja. ¡Ja! ¡Ja! Me he comido quinientos pasteles. de dos en dos. Me he comido quinientos pasteles. me he comido a mi amigo el loro. Cerca de él estaban los soldados apretados unos contra otros. Minino! Llevo prisa y podría aplastarte mi asno. ¿Por qué no me he de comer también a un desgraciado rey y a todo su séquito? -Y ñim. -¡Un asno! ¡Bah! ¿y qué es un asno para mí? -dijo el gato-. El rey iba delante con su vestido nuevo. ñam. porque empezaba a estar un poco harto. Cuando los cangrejos llegaron al final. ñam. me he comido a una vieja. acompañando a la novia y detrás de él marchaban sus soldados. ¿Por qué no me he de comer también a un buen hombre y su asno? -Y ñim. les seguían gran cantidad de elefantes en fila. pudieron ver al pobre rey sentado en un rincón. Minino! Mis elefantes podrían aplastarte. engulló a los dos enonnes cangrejos. porque se había desmayado.21 Entonces encontró un hombre que conducía un asno y le dijo: -¡Apártate a un lado. -¿Aplastarme a mí? ¡Bah! -respondió el gato irguiéndose. -¡Apártate a un lado. comenzaron a mirar a su alrededor. me he comido a un buen hombre y a su asno. a todos los soldados y a todos los elefantes. Un poco más lejos encontró un cortejo de la boda del rey. engulló al rey y a la reina. Pero. algo más lejos. que Departamento de Orientación . caminando de lado tan aprisa como podían. a la reina. a los soldados y a los elefantes. me he comido a mi amigo el loro. El rey estaba de muy buen humor porque acababa de casarse y dijo al gato: -¡Apártate a un lado. engulló al buen hombre y a su asno. Estaba muy oscuro. pero al cabo de un momento. ñam. -¡Ja! ¡Ja! ¡Ja! -exclamó el gato con una voz terrible-. al rey. no muy deprisa. Minino! -gritaron. y los elefantes. me he comido a un pobre hombre y a su asno. con la reina en brazos.

después la pobre vieja y al final. -Hermanos. ris. el buen hombre con su asno. ras. (Él sólo quería dos pasteles.22 intentaban ponerse en fila de dos en dos. ris. En el tercer rincón. Y. hasta que el agujero fue lo bastante grande para poder pasar por él. ¡Así aprenderá a no ser tan glotón! Departamento de Orientación . luego los soldados y los elefantes en fila. ras. con sus pinzas. ras. comenzaron a hacer un agujerito en el costado del gato. salió el rey con su esposa. había un gran montón de pasteles y encaramado sobre ellos. pero no podían porque no había bastante sitio. manos a la obra -se dijeron los dos enormes cangrejos. ris. el loro. después el buen hombre y su asno. con las plumas erizadas. el loro con un pastel en cada pata. Enfrente estaba la pobre vieja y a su lado. Entonces salieron los dos cangrejos y detrás de ellos.) Y el gato tuvo que pasarse todo el día cosiendo el agujero de su costado. de dos en dos.

Además de comerse al loro. Un gato y un loro decidieron ir a comer juntos a una posada invitarse mutuamente a comer preparar entre los dos un gran banquete 2. ¿Qué hizo entonces el loro? se ofreció a sí mismo como comida en serio se ofreció a sí mismo como comida de broma le ofreció otra comida más abundante 6. Este último manjar fue para el gato su salvación mejor acierto perdición Departamento de Orientación . El loro no le hizo ver su malestar porque era tímido débil muy educado 4. éste demostró su avaricia generosidad antipatía 3. el gato engulló a todos los animales que encontró toda la comida que le ofrecían todo cuanto encontró en el camino 7. Cuando le tocó invitar al gato. Lo último que tragó fue al rey y a la reina un par de cangrejos el ejército y los elefantes 8.23 COMPRENSIÓN Señala la respuesta correcta: 1. Al terminar de comer el gato quedó harto insatisfecho satisfecho 5.

Los cangrejos fueron unos héroes insensatos cobardes 11. después de esto. El comportamiento del gato demostró su fortaleza glotonería cortesía 10.24 (Continua en la siguiente página) 9.El gato.¿Qué consiguieron con su acción? salvar sus vidas proteger al rey y a la reina la salvación de todas las víctimas del gato 12. quedó escarmentado muerto sorprendido Departamento de Orientación .

2. Completa las definiciones y te saldrán en la diagonales los nombres de los protagonistas del cuento: 1.....a.-Producto de las abejas.o: especie de bolsa abierta por arriba......o: parte del cuerpo humano que va desde la muñeca a la punta de los dedos..a.o: cada una de las líneas que forman un polígono.a.. 4.-Satélite de la Tierra. ... HABILIDAD VISUAL Y ATENCIÓN 1.o: pieza cúbica con números en sus caras que sirve para varios juegos.-Objeto que usamos para borrar.......-Árbol que da piñas. 1.. . Rodea las palabras del recuadro que se pueden escribir con las letras de: CANGREJOS reja caja ceja reno ajo ogro reloj cráneo soja soga roja ojo cera arco gracia asno rosa Departamento de Orientación .. .a.o: recipiente de vidrio o porcelana.. 2....a..a..-Hongo en forma de sombrero sostenido por un pie..-Mamífero herbívoro parecido al burro.... .. 3. .a.....a. 4.o: mamífero rumiante parecido al ciervo. 2.-Peñasco..o: ave palmípeda....... .25 VOCABULARIO 1. .. 3.-Animal batracio parecido a la rana. ... Adivina cuáles son las palabras definidas y complétalas poniendo las consonantes: gato: mamífero doméstico que persigue a los ratones.o: recipiente que se usa para beber...

....................................................26 2.. saolsddo ........ Escríbelas correctamente: oolr ........................................................................................................ esalefnte ...................... mdocia ............... jrangceos ................................................................................................ tago .............................. Representa en estas viñetas alguna escena del cuento: Departamento de Orientación .......... tienen las letras MORFOSINTAXIS 1...... Estas palabras del cuento desordenadas.... lastpees ................................................................................................................................... erian ....................................................................................

................ Departamento de Orientación .......................................................................... .... ................................................................................ ................................................................................................. . ........................................................ ......................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... .................. .............. .............................................................................. ...................................................................... ....................................................................................................27 2.................................................................................................................................................................... ................ ......... Completa: ¿QUÉ ES? ¿CÓMO ES? .............................................................................................. ......... .................................................................................................................................................................................................................................. ..................................

........................................................................28 ¿DE QUÉ SE ALIMENTA? ...................... ... ................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................ ....... ................................................................... ................... ............................................................................................................................................................................................................................................................................... .... ................................................................................. ........................................................................................................................................ .......... Departamento de Orientación ............................ ¿QUÉ COSTUMBRES TIENE? ............................................................................... ........ ..........................................................................................................................................

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