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Proyecto Comunitario Socio Jurídico

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Proyecto Comunitario Socio Jurídico Es el proyecto diseñado tomando en cuenta en su planificación un conjunto de acciones, estrategias y gestiones orientadas a la búsqueda

de soluciones a las necesidades, carencias y problemáticas socio-comunitarias; enfatizando la participación y el protagonismo de las comunidades en la solución de sus propios problemas. Para el cual se sustenta en el ordenamiento jurídico pertinente. Principio de la Democracia Participativa como Soporte Jurídico para la existencia y pertinencia del Proyecto Comunitario Socio Jurídico. Se puede decir que el Principio de Democracia participativa es el soporte jurídico para la existencia y pertinencia del Proyecto Comunitario Socio Jurídico, porque solo en una democracia de este tipo puede darse un proyecto de estas características, fundamentado en el hecho de que son los miembros de la propia comunidad quienes proponen, diagnostican y ejecutan los proyectos enfocados a la solución de la problemática existente en su comunidad, derecho expresado en el ART. 62, de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, que reza lo siguiente: Artículo 62: Todos los ciudadanos y ciudadanas tienen el derecho de participar libremente en los asuntos públicos directamente o por medio de sus representantes elegidos o elegidas. La participación del pueblo en la formación ejecución y control de la

gestión pública es el medio necesario para lograr el protagonismo que garantice su completo desarrollo, tanto individual como colectivo. Es obligación del Estado y deber y deber de la sociedad facilitar la generación de las condiciones más favorables para su práctica.

Relación del Proyecto Comunitario con otras ramas del Derecho El Proyecto Comunitario Socio Jurídico se relaciona con otras ramas del Derecho, debido a que todas tienen incidencia en diversos aspectos de las comunidades, ya que las mismas se rigen por leyes estipuladas en el Derecho, el cual es un conjunto de normas que regula la convivencia social y permite resolver conflictos interpersonales, o de cualquier otra índole, el Derecho se clasifica en: 0 Derecho Público: regula las relaciones entre el Estado y los individuos que forman parte de la sociedad. Está conformado por: Derecho Constitucional: El Derecho constitucional es una rama del Derecho público cuyo campo de estudio incluye el análisis de las leyes fundamentales que definen un Estado. De esta manera, es materia de estudio todo lo relativo a la forma de Estado, forma de gobierno, derechos fundamentales y la regulación de los poderes públicos, incluyendo tanto las relaciones entre poderes públicos, como las relaciones entre los poderes públicos y ciudadanos. Derecho Administrativo: regula el financiamiento de los servicios públicos. Derecho Financiero: regula todas las actividades financieras del Estado. Derecho Penal: establece cuales son las conductas que se deben implementar para penar aquellos individuos que hayan causado delito. Derecho Procesal: reglamenta el financiamiento de los juicios o procesos ante los Tribunales Judiciales. 0 Derecho Privado: conjunto de reglas que regulan las relaciones entre los particulares (individuos, personas) y en caso de que interfiera el Estado lo hace como comunidad o persona y no como poder. Este está conformado por: *Derecho Civil: regula todas las actividades habituales y corrientes del ser humano a lo largo de toda su vida. Dentro del Derecho Civil se encuentra el Derecho de Familia.

- Derecho Sustantivo: es el que impone el comportamiento que deben seguir los individuos en la sociedad. - Derecho Agrario o Rural: regula las actividades agrícolas y ganaderas. al matrimonio. las reglas concernientes a los sujetos de Derecho. es determinar la condición de las personas y presidir. la vida y la disolución de la familia. a la afiliación. estudiando los estados familiares y las relaciones personales y patrimoniales que derivan de los mismos. al parentesco. - Derecho Laboral: regula todo lo relacionado el trabajo prestado en relación de dependencia. . a la adopción. - Derecho Constitucional Privado: provee de normas para solucionar conflictos de leyes cuando en un caso se presentan elementos extranjeros. entre otros.- El Derecho de Familia: Es el conjunto de principios jurídicos y de normas legales. a la patria potestad. - Derecho de Minería y de la Energía: regula todo lo relacionado con la explotación y extracción de sustancias minerales y fuentes energéticas. dirigir y reglamentar la organización. cuyo objeto exclusivo o principal o indirecto o simplemente accesorio. - Derecho de Navegación: regula lo relacionado al transporte por agua y aire tanto personas como cosas. - Derecho Comercial: conforma un conjunto de reglas que regula l actividad comercial e industrial. Este se divide en Derecho Individual de Trabajo y Derecho Colectivo de Trabajo.

Para ilustrar la relación entre El Proyecto Comunitario Socio Jurídico y una rama del Derecho. la paz social y una sociedad justa. específicamente Derecho de Familia. la relación de El Proyecto Comunitario Socio Jurídico con el Derecho Constitucional. ya que muchas veces no se denuncian por falta de información de hacia dónde dirigirse. Por otro lado. a que organismo o institución. Su finalidad es el orden público. o para exigir de otro sujeto el cumplimento del deber. se puede decir que está presente porque este derecho como se menciona anteriormente analiza las leyes que definen al Estado y todo . se debe proceder a realizar un estudio para determinar si esos padres deben ser privados de la custodia de ese menor observando siempre la normativa del Derecho de Familia. si hay menores muy maltratados por sus padres. señalar los derechos de que gozan las personas maltratadas y las sanciones para los que cometen el maltrato. imponiendo derechos o facultades y obligaciones. Derecho Objetivo: es el conjunto de normas o reglas que regulan las relaciones de convivencia de los hombres en la sociedad. orientada en cuanto a sus posibles alternativas según el Derecho de Familia. se debe estudiar cuántos y cuáles son las personas maltratadas. para así determinar hacia quien se dirigirá la posible solución. Si el maltrato es hacia un adulto o adulta. se puede mencionar el hecho de que al diagnosticarse una problemática de maltrato de menores o de pareja sin que haya denuncias al respecto. esta también podría ser asistida en sus derechos.- Derecho Adjetivo: es el que constituye el conjunto de normas y principios que tienden especialmente a regular las relaciones jurídicas. la cual podría consistir en asesoría legal en base a la normativa del Derecho de Familia. Derecho Subjetivo: es la facultad que tienen los sujetos para ejecutar determinada conducta o abstenerse de ella.

El Proyecto Comunitario Socio Jurídico se relaciona con el Derecho Privado. de scire. señalando las posibles situaciones en que se pueda relacionar alguna de ellas con El Proyecto Comunitario Socio Jurídico. el mismo debe estar reglamentado por el derecho Agrario. 'conocer'). Ciencia (en latín scientia. el cual establece las normas por las cuales se debe regir todas y cada una de las actividades agrícolas y ganaderas que se encuentren señaladas en ese proyecto. pero que suele aplicarse sobre todo a la organización de la experiencia sensorial objetivamente verificable. la cual estuvo bajo el estudio del Derecho Constitucional. cuando se da el caso que una comunidad pretende alquilar un establecimiento para amparar a los niños en estado de abandono. término que en su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento sistematizado en cualquier campo. En otro ámbito de estudio nos encontramos con comunidades que buscan concretar un proyecto agropecuario. La búsqueda de conocimiento en ese contexto se conoce como 'ciencia pura'. se deben desglosar primero los términos involucrados. en ese sentido se debe mencionar el concepto de ciencia.proyecto a ejecutar en cualquier comunidad debe regirse por las leyes vigentes entre ellas la Ley de Consejos Comunales. garantizando la legalidad del uso de los recursos tanto naturales como económicos en beneficio de la comunidad. Relación del Proyecto Comunitario con otras Ciencias Para comprender la relación del El Proyecto Comunitario Socio Jurídico con otras ciencias. esa comunidad debe realizar un contrato con el dueño del establecimiento y ese contrato estará regulado bajo las normas del Derecho Privado. sus tipos y ámbito de estudio de las mencionadas en el presente trabajo. para distinguirla de la 'ciencia aplicada' —la .

el método que emplean. describe y an aliza los procesos de la vida en la sociedad. sentimientos y comportamientos de las personas son influidos por la presencia real. Los distintos tipos de ciencias se distinguen por el objeto de estudio. La Psicología social es el estudio científico de cómo las interacciones con otros influyen en la manera de pensar. Las Ciencias Empíricas sí tienen un correlato real en el mundo. La sociología aplica .búsqueda de usos prácticos del conocimiento científico — y de la tecnología. • La Sociología es una ciencia social que estudia. el conocimiento proviene de fenómenos observables y capaces de ser evaluados por otros investigadores que trabajen bajo las mismas condiciones. de manera indefectible. las teorías con que se aproximan a la investigación y los resultados que obtienen. estamos cuando: socialmente. o • Seguimos normas culturales internalizadas. imaginada o implicada de otras personas. científico refiere al método empírico de investigación. a través de la cual se llevan a cabo las aplicaciones. quiere saber dónde están los problemas en la sociedad y sus relaciones con los individuos. En ellas. En ellas no es posible utilizar método tan riguroso. mediante el empleo de métodos de investigación. compara a la sociedad con la cultura y la política. Las Ciencias Sociales estudian el comportamiento humano y las sociedades. Dentro de estas se encuentran: • La psicología social: es el estudio científico de cómo los pensamientos. sentimientos y comportamientos incluyen todas las variables psicológicas que se pueden medir en un ser humano. busca comprender las relaciones de los hechos sociales por medio de la historia. Los términos pensamientos. Es una ciencia nueva que se hizo a la mitad del siglo XIX. los fenómenos son más difusos y el punto de vista cambia bastante. incluso • No hay otros individuos presentes -como cuando vemos la televisión-. sentir y formas de actuar.1 Según esta definición. La afirmación de que otras personas pueden ser imaginadas influenciados o implícitas sugiere que.

química. aportando soluciones para el desarrollo de los planes de estudio. en base a sus propiedades. • Óptica Electromagnética: Estudia todos los fenómenos de la luz por medio de sus frecuencias. El terreno de investigación de la sociología es bastante amplio. los modelos educativos y las ciencias cognoscitivas en general. Las Ciencias Naturales (física. • La Psicología Educativa: es una rama de la Psicología cuyo objeto de estudio son las formas en que se produce el aprendizaje humano dentro de los centros educativos. la gestión educativa. aplicando métodos empíricos. de la experiencia que ya obtuviste en tu vida) y así crea teorías. Trabajan con el método científico y nos dicen cosas acerca del mundo desde un punto de vista riguroso y ateniéndose a los fenómenos dados. biología) estudian fenómenos naturales. en la relación de espacio-tiempo. es decir la Psicología estudia como aprenden los estudiantes y en qué forma se desarrollan. • Óptica Geométrica: Estudia todos los fenómenos de la luz por medio de Geometría Analítica. Puede investigar desde los motivos por los cuales las personas seleccionan sus parejas hasta las razones de la desigualdad social en una sociedad. . incluyendo la vida. Está dividida en varias ramas: • Cinemática: Estudia las consecuencias del movimiento de los cu erpos en el espacio y tiempo. • Dinámica: Estudia las causas del movimiento de los cuerpos en relación al espacio y tiempo. Dentro de ellas se encuentra: • La física es la ciencia que estudia los fenómenos naturales. Es la rama del conocimiento que estudia las relaciones humanas.métodos de investigación empíricos (es decir.

mediante el empleo de métodos gráficos. • Electricidad: Estudia todos los fenómenos relacionados con la electricidad. mas que el material químico que interviene en el estudio. tabulares ó numéricos. • La estadística descriptiva: implica la abstracción de varias propiedades de conjuntos de observaciones. la "estadística descriptiva" y la "inferencia estadística". El campo de la estadística descriptiva no tiene que ver con las . Entre estas propiedades. Es importante observar que el objeto del que realiza el análisis estadístico son los datos y las observaciones científicas por sí mismos. Trabajan con conceptos abstractos como los números. Esta definición cubre gran parte de la actividad del científico. • Electromagnetismo: Estudia todo lo relacionado con las causas y efectos de los campos magnéticos. Ésta se subdivide a la vez en: *Estática: Estudia todo lo relacionado con la energía eléctrica almacenada en objetos. Las Ciencias Formales son aquellas que no pueden comprobarse experimentalmente en la realidad. • La Estadística es el estudio de los métodos y procedimientos para recoger. resumir y analizar datos y para hacer inferencias científicas partiendo de tales datos". Dentro de ellas se encuentran la estadísticas y la matemática. La estadística se puede dividir en 2 categorías. la cantidad de variabilidad en un conjunto de datos observados y la medida de relaciones entre 2 ó más variables. como muchos creen). • Termodinámica: Estudia todos los fenómenos relacionados con la temperatura (no solamente con el calor. clasificar.• Acústica: Estudia todos los fenómenos relacionados con ondas mecánicas y electromagnéticas. la noción de un valor típico o usual. *Dinámica: Estudia todo lo relacionado con el movimiento de electrones. están la frecuencia con que se dan varios valores en la observación.

que el proceso de la inferencia científica. La inferencia estadística se refiere a los procedimientos mediante los cuales se pueden hacer tales generalizaciones ó inducciones. . resultan vital para las otras ciencias. • La inferencia estadística: se basa en las conclusiones a la que se llega por la ciencia experimental basándose en información incompleta. los grandes avances en las matemáticas generalmente han conducido a avances críticos en ciencias como la física o la biología. Partiendo de este concepto se puede manifestar que cuando en una comunidad estudiantil (escuela o liceo) se plantea una problemática de bajo rendimiento estudiantil. siempre tomando en cuenta los distintos elementos presente en el ámbito estudiantil en concordancia con la metodología planteada por la Psicología Educativa y las leyes vigentes que amparan al estudiantado. implica el grado más elevado de cooperación entre la estadística y el estudio experimental. • Las Matemáticas. tanto para descubrir como para describir cómo funcionan las cosas (ciencias naturales) y cómo es que la gente piensa y actúa (ciencias sociales). De hecho. Ciertas herramientas matemáticas son indispensables para la formulación de hipótesis. Es importante por todo lo dicho anteriormente. La estadística descriptiva sirve como método para organizar datos y poner de manifiesto sus características esenciales con el propósito de llegar a conclusiones. teorías y leyes. El Proyecto Comunitario Socio Jurídico se relaciona con otras ciencias cuando en la elaboración del mismo se emplean diversos modelos tomados de una ciencia específica acorde a la necesidad del proyecto a ejecutar.implicaciones o conclusiones que se puedan deducir de conjuntos de datos. se procede a realizar el diagnóstico y basándose en los lineamientos de La Psicología Educativa se procede a formular realizar el diagnostico. formular hipótesis y ejecutar acciones enfocadas a solucionar dicha problemática.

La Sociología es aplicable a un Proyecto Comunitario Socio Jurídico. entonces se realiza un diagnóstico de las posibles causas de las disputas y se emplean métodos empleados por la Sociología para la erradicación de esa situación.Otra situación en que se puede observar la relación de la ciencia con El Proyecto Comunitario Socio Jurídico. En otro ámbito. ubicada en Guaititoito. una comunidad donde se pretenda establecer un comedor popular para beneficio de las personas de la tercera edad y el proyecto no se puede materializar porque las personas designadas para ejecutarlo tienen conflictos personales continuamente. para la correcta elección de los materiales a utilizar tomando en cuenta las variaciones de la temperatura de la zona. cuyo método sirve para organizar datos y poner de manifiesto sus características esenciales con el propósito de llegar a conclusiones. se debe tener en cuenta aspectos que conciernen a la Física. . específicamente. para la apropiada distribución del espacio en relación a los movimientos del cuerpo. para dicha construcción se tomó en cuenta varios elementos inherentes a la física como ciencia. es decir. una comunidad que pretenda formalizar un proyecto ganadero (compra y venta de ganado) podría emplear métodos estadísticos. en la medida en que se utilicen métodos propios de ella. peso. la termodinámica. entre ellas: las condiciones climáticas. Definición de Valores. entre otros diversos aspectos relacionados con la estadística. que como sabemos es una ciencia la cual dentro de su método de estudio se encuentra La estadística descriptiva. precio. es cuando en una comunidad se pretende realizar una construcción. denominada La Ciudadela. la dinámica. las consecuencias del viento en estructuras de varios metros de altura. para la selección del tipo de ganado. específicamente se puede señalar una construcción realizada en Calabozo Municipio Francisco de Miranda del Estado Guárico. sus beneficios según cada categoría.

sino que se descubren. voy a tender a sacrificar los valores superiores por otros inferiores. y en vistas a ello estructurar mis valores de acuerdo a un orden de importancia. nunca va a lograr nada. el valor no surge normalmente como . ¿Puede haber algo más espeluznante que esto? Tal hombre se tomará a sí mismo como un ser racional. los valores no se crean. El hombre lo busca porque para él representa algo que lo va a hacer mejor ó le va a dar más. Su vida será un dar vueltas sin sentido en un laberinto que no tiene principio ni fin. El primer paso es tener clara mi meta o metas. También podemos observar que el valor no se percibe sólo en modo racional. L. Si no tengo este orden claro. Si quiero vivir mi vida a un nivel humano tengo que esforzarme. El darles un orden nos ayuda a situar los valores en el lugar correcto. y rechazará todo lo que lo aleje de su fin. es algo valioso que lo enriquece. EYRE.Un valor es algo que perfecciona al que lo posee. siguiendo la inspiración del momento. Por eso. pero la realidad es que vive a un nivel infra-humano. “Un valor verdadero y universalmente aceptable es el que produce un comportamiento que beneficia tanto a quien lo ejercita como a quienes lo reciben”. Cada hombre tiene su propio orden de valores dependiendo de lo que quiera hacer en su vida. observamos que los valores están unidos a los seres. (1999). “Al ahondar en la definición del valor y fijarnos en algunos de sus aspectos. lo que quiero lograr. & Eyre R. Si un hombre no tiene claro lo que quiere lograr en su vida y vive por impulso. el "por qué" de mi vida. Todo lo que lo acerque a esta meta va a ser valioso para él. Es decir.

Las sociedades están formadas por individuos. Ante todo.producto de una deducción lógica. La mentalidad dominante en una determinada época condiciona nuestra manera de ser. la felicidad. la Naturaleza. medieval. valores y decisiones que en un sentido u otro dirigen el rumbo de la sociedad e Influyen en las reacciones de los individuos frente a las presiones a las que se ven sometidos. sobre la vida o la muerte. renacentista. Son. la belleza. productos . pero en esa amalgama que constituye la mentalidad actual confluyen también herencias de la antigüedad clásica. la propiedad. La mentalidad del hombre actual es fruto de la mentalidad de una época. creaciones. Las leyes. Históricamente no siempre se han tenido las mismas ideas sobre el Cosmos. y por lo general. La mentalidad es el lazo más resistente que une al individuo con el grupo y nuestra mentalidad es una condensación interiorizada de la vida social. el trabajo. moderna. el valor es percibido en modo estimativo”. La mentalidades colectiva determina las actitudes. Los Valores Individuales Las Mentalidades Colectivas. como los valores. su proyección en el pensamiento de los individuos que las viven. los valores o la propia realización personal. Valores de las Leyes. ni se heredan genéticamente ni son dictados por nada ajeno a los seres humanos. (2001). el mundo. de pensar. el amor. los procesos de transformación de la mentalidad colectiva ocurren lentamente. R. la riqueza. en cierta forma. estructuras e instituciones. de obrar y de interpretar el mundo. de modo inconsciente. Pero las estructuras y las instituciones tienen su contexto psicológico y. LLANES. más bien.

no son inmutables ni eternos ni absolutos. y puede abarcar desde conceptos como revolución y cambio de paradigmas hasta cambios superficiales en una pequeña comunidad. del diálogo y de la evolución del pensamiento y del lenguaje. la democratización. que las personas utilizan o adoptan en sus vidas cotidianas. El Cambio Social. al cambio incesante que caracteriza lo que está vivo y se transforma tratando de entender lo real en una búsqueda incesante de respuestas. las consecuencias y manifestaciones de esas estructuras ligadas a las normas. Elementos culturales que marcan la pauta en la forma en que las personas se comportan habitualmente en situaciones específicas. El cambio social incluye aspectos como el éxito o fracaso de diversos sistemas políticos y fenómenos como la globalización. Un cambio social es una alteración apreciable de las estructuras sociales. responden al devenir constante de la humanidad. por lo general por la tradición. Es decir: el cambio social consiste en la . economía y política. Los valores son convicciones profundas de los seres humanos que determinan su manera de ser y orientan su conducta. Las costumbres reflejan los valores en una forma concreta y se refieren a prácticas. Las costumbres no tienen la fuerza de la ley o las sanciones obligatorias por violarlas. Valores de las Costumbres. por tanto. acciones y estilos tradicionales. Sirven como medios informales de control social. más bien. el desarrollo y el crecimiento económico. El estudio del cambio social comprende la determinación de las causas o factores que producen el cambio social. los valores y a los productos de las mismas.humanos fruto de la interacción social. El término es relevante en estudios dedicados a historia.

estado. ya sea con la intencionalidad de “mejorar” la sociedad en su conjunto. ya sea para satisfacer los intereses de un determinado grupo social. Este factor abarca la corriente de la infraestru ctura económica en las revoluciones sociales a lo largo de la historia. y aumenta la población. región. En este contexto.evolución de las sociedades. desde cambios a gran escala hasta pequeñas alteraciones. • Factor demográfico. . surgen nuevas necesidades. se van multiplicando las relaciones. El estudio del cambio social suele considerarse una rama de la sociología. nuevos trabajos. se encarga del manejo de la economía de un país. Según Geddes. • Factor económico. la presencia de mucha densidad de población y lleva a un aumento de la densidad moral y por tanto a una mejores civilizatoria. de satisfacer las necesidades sociales en un determinado lugar. a la antropología y a muchas otras ciencias sociales. económicas. la expresión “cambio social” adquiere otro significado. Se refiere a las acciones en defensa de una causa que pretende cambiar alguna regla o convención de la sociedad. Factores del Cambio Social. porque en la medida en que crecen las sociedades. pero también atañe a las ciencias políticas. El factor tecnológico se analiza como un cambio social porque se vincula caracteres tecnológicos a caracteres sociales. Este factor abarca las tecnologías. Este factor abarca el crecimiento demográfico que lleva consigo la división del trabajo. el momento de la revolución industrial se va a conectar a una determinada forma económica „capitalismo‟ y también con la política y con lo social. • Factor tecnológico. Las personas pueden adherirse conscientemente a las tesis del cambio social.

Teoría del Conflicto Social. Es por ello. Se suelen utilizar por determinados grupos sociales pata proponer y defender una determinada acción histórica. es un sistema de ideas y de juicios con una lógica interna. Es decir.• Factor cultural. países. dañar o eliminar a sus rivales. Según. son explicitas y se conocen a veces. La teoría del conflicto es una de las grandes escuelas de la teoría sociológica moderna. basada en el calvinismo que proporciona una serie de valores que hacen posible la expansión de las economías. Un conflicto será social cuando transciende lo individual y proceda de la propia estructura de la sociedad. es considerada como un desarrollo que se produjo en . en la cual los oponentes desean neutralizar. búsqueda de ganancias crecientes utilizando la forma racional y calculada los medios de producción. la cultura ha sido considerada a lo largo de la historia un factor importante en las manifestaciones culturales de cada lugar. es una lucha por los valores y por el status. Este factor abarca la ideología. • Factor ideológico. parte de unas ciertas sociedades o grupos y por tanto se encarga de favorecer los intereses de ese grupo social. en función de la manera en que explica la realidad social. Un conflicto es un hecho social universal y necesario que se resuelve variantes de la concepción de conflicto social dependen sobre asunciones más generales o básicas sobre la sociedades o naturaleza humana. el poder y los recursos escasos. incluso escrita. Weber. Este factor abarca el estudio de la cultura de diferentes regiones. El liga el origen del capitalismo al plano cultural.

especialmente en sociología y también de antropología social. pero ha sido superada recientemente por las teorías neomarxianas. El funcionalismo se caracteriza por un enfoque empirista que preconiza las ventajas del trabajo de campo. es una corriente teórica surgida en Inglaterra en los años de 1930 en las ciencias sociales. Esta teoría está íntimamente vinculada a la teoría de los juegos y a los estudios y escuelas sobre negociación. o en todo caso. síntoma de una . el funcionalismo está caracterizado por el utilitarismo otorgado a las acciones que deben sostener el orden establecido en las sociedades. La implicación principal de la teoría del conflicto es el reconocimiento de la funcionalidad. Durante las décadas de 1950 y 1960 la teoría del conflicto proporciono una alternativa al funcionalismo estructural. La sociedad perfecta era vista como una sociedad sin conflictos y todas las utopías sociales sostenían la necesidad de constituir un modelo de sociedad sin conflictos.reacción a La estática del funcionalismo estructural. Según Lewis A. Por lo tanto. Entendemos por CONFLICTO GENERACIONAL. Antes de la aparición de la teoría del conflicto. el patología social. el conflicto era visto básicamente como una patología social. de pura cooperación. principalmente entre padres e hijos. Coser. Teoría del Conflicto Generacional. a los conflictos que se tienen normalmente con las diferentes generaciones. La teoría del conflicto social se evalúa la connotación negativa tradicional y postula el conflicto social como un mecanismo al menos potencialmente positivo de innovación y cambio social.

es un socialismo revolucionario que bebe directamente de la filosofía y la economía marxista. El modelo del estado socialista del socialismo del siglo XXI. Negar los gustos. ofrece una mejor calidad de vida material: niveles de vida más altos. la economía de equivalencias. es fundamental rescatar algunos de los postulados básicos que conforman el proyecto socialista. el capitalismo genera la desigualdad social y el socialismo promueve la igualdad de clases. seguridad interna y externa. base económica que radica en la propiedad social sobre los medios de producción en sus dos formas: la estatal „todo del pueblo‟ y la . Es decir. las opiniones. que se sustenta en el desarrollismo democrático regional. Valores Señalados en la propuesta “Socialismo del siglo XXI”. mayores libertades políticas. autogestión social. El adolescente manifiesta la necesidad de afirmar su propia personalidad y esta afirmación se produce negando los valores y la personalidad de los adultos. etc. la democracia participativa y protagónica. en contraposición del capitalismo. En el sentido más elemental. En cierta manera es un proceso natura de maduración en hacerse adulto. igualdad de condiciones sociales. así como reflexionar de forma crítica acerca de sus estructuras deformadas y sus políticas fallidas. las normas morales. El socialismo se basa en la sociedad comunista: producir una igualdad social. es importante recordar que el socialismo es un sistema. Además. Para examinar las perspectivas del socialismo del siglo XXI. que a diferencia del capitalismo.Casi siempre la principal causa es la diferencia de edad. es importante recuperar algunos de los avances básicos que lograron los regímenes socialistas del siglo XX.

conciencia social. explotación del ser humano. depauperación de los trabajadores. solidaridad. En oposición al modo capitalista de producción bajo el cual los procesos económicos transcurren de manera espontánea en medio de la anarquía de la producción y de una esconada lucha competitiva. en el sistema socialista de economía nacional sobre la base de la gran producción maquinizada en todas las ramas de la economía. Dentro del socialismo encontramos los valore señalados: como la fraternidad. mezquindad. explotación. en la supresión de la explotación del hombre por el hombre. el ser humano representa para el capitalismo un mero objeto. necesidades sociales. trabajo digno. El fin del socialismo es dar satisfacción a las crecientes necesidades materiales y culturales de toda la sociedad y cada uno de sus miembros sobre la base de desarrollar de manera incesante y planificada la economía nacional. individualismo. La economía socialista se apoya en la propiedad estatal que pertenece al pueblo entero en la persona del estado y en la propiedad cooperativa que es una propiedad de grupos.cooperativo. colectiva. bienestar colectivo. satisfacción de necesidades reales. humanismo. inequidad social. de incrementar ininterrumpidamente la productividad del trabajo social. . riqueza privada. El socialismo surge como resultado del cambio revolucionario del régimen capitalista por el socialista. el poder implanta al capitalismo y con él una escala de valores pervertida como: el egoísmo. El capitalismo solo valora la persona como poseedora de determinada cantidad de mercancía llamada potencial laboral. en pocas palabras. exclusión. consumismo. inclusión. con sus secuelas: saqueo y despilfarro de la riqueza nacional. igualdad. falta de conciencia.

y los usos y costumbres (sistema informal. actitudes y valores destinados a mantener el orden establecido en las sociedades.. Aunque a veces el control social se realiza por medios coactivos o violentos. Las normas menores y las leyes son las que conforman los grupos. las normas morales. las instituciones. Control Social El control social es el conjunto de prácticas. Medios de Control Social. liberado de la explotación del hombre por el hombre. como los medios de comunicación. como los prejuicios los valores y las creencias. las jerarquías. que incluye sanciones). es el camino hacia el cambio social. la indoctrinacion (los medios de comunicación y la propaganda). las cuales no . Entre los medios de control social están las normas sociales. que puede incluir prejuicios) y leyes (sistema formal. las leyes. El control social aparece en todas las sociedades como un medio de fortalecimiento y supervivencia del grupo y sus normas. los medios de represión. Medios informales: son aquellas que no están institucionalizadas. Actúa sobre la desviación social (leyes) y anomia (normas). Los comportamientos generalmente aceptados. La implantación de una moral social por las influencias sociales que genera y la crítica liberal como autodefensa y como interpretación de sucesos e intereses. para incrementar el bienestar de los trabajadores. la religión. la producción socialista es elevar la productividad del trabajo social. la educación. no se ha convertido aun en la primera necesidad vital de los hombres. etc. el control social también incluye formas no específicamente coactivas.En cambio el socialismo es la fase primera e inferior de la sociedad comunista: trabajo social.

Medios formales: son las que se implementan a través de estatutos. Barcelona. . 1991. Dichas medidas son respaldadas por el gobierno y otras instituciones por medios explícitamente coactivos. (Biblioteca CITED). envejecimiento y calidad de vida”. La instancia policial es un ejemplo. Moragas Moragas R. Gerontologia social. BIBLIOGRAFIA. que van desde las sanciones hasta el encarcelamiento o el confinamiento.tiene una formalización a través de normas o leyes escritas. leyes y regulaciones contra las conductas no deseadas. ya que es un mecanismo de control social informal que se deriva del Estado. Son más importantes que los formales porque transmiten hábitos. España: Editorial Herder. normas y valores determinados.

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