Proyecto Comunitario Socio Jurídico Es el proyecto diseñado tomando en cuenta en su planificación un conjunto de acciones, estrategias y gestiones orientadas a la búsqueda

de soluciones a las necesidades, carencias y problemáticas socio-comunitarias; enfatizando la participación y el protagonismo de las comunidades en la solución de sus propios problemas. Para el cual se sustenta en el ordenamiento jurídico pertinente. Principio de la Democracia Participativa como Soporte Jurídico para la existencia y pertinencia del Proyecto Comunitario Socio Jurídico. Se puede decir que el Principio de Democracia participativa es el soporte jurídico para la existencia y pertinencia del Proyecto Comunitario Socio Jurídico, porque solo en una democracia de este tipo puede darse un proyecto de estas características, fundamentado en el hecho de que son los miembros de la propia comunidad quienes proponen, diagnostican y ejecutan los proyectos enfocados a la solución de la problemática existente en su comunidad, derecho expresado en el ART. 62, de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, que reza lo siguiente: Artículo 62: Todos los ciudadanos y ciudadanas tienen el derecho de participar libremente en los asuntos públicos directamente o por medio de sus representantes elegidos o elegidas. La participación del pueblo en la formación ejecución y control de la

gestión pública es el medio necesario para lograr el protagonismo que garantice su completo desarrollo, tanto individual como colectivo. Es obligación del Estado y deber y deber de la sociedad facilitar la generación de las condiciones más favorables para su práctica.

Relación del Proyecto Comunitario con otras ramas del Derecho El Proyecto Comunitario Socio Jurídico se relaciona con otras ramas del Derecho, debido a que todas tienen incidencia en diversos aspectos de las comunidades, ya que las mismas se rigen por leyes estipuladas en el Derecho, el cual es un conjunto de normas que regula la convivencia social y permite resolver conflictos interpersonales, o de cualquier otra índole, el Derecho se clasifica en: 0 Derecho Público: regula las relaciones entre el Estado y los individuos que forman parte de la sociedad. Está conformado por: Derecho Constitucional: El Derecho constitucional es una rama del Derecho público cuyo campo de estudio incluye el análisis de las leyes fundamentales que definen un Estado. De esta manera, es materia de estudio todo lo relativo a la forma de Estado, forma de gobierno, derechos fundamentales y la regulación de los poderes públicos, incluyendo tanto las relaciones entre poderes públicos, como las relaciones entre los poderes públicos y ciudadanos. Derecho Administrativo: regula el financiamiento de los servicios públicos. Derecho Financiero: regula todas las actividades financieras del Estado. Derecho Penal: establece cuales son las conductas que se deben implementar para penar aquellos individuos que hayan causado delito. Derecho Procesal: reglamenta el financiamiento de los juicios o procesos ante los Tribunales Judiciales. 0 Derecho Privado: conjunto de reglas que regulan las relaciones entre los particulares (individuos, personas) y en caso de que interfiera el Estado lo hace como comunidad o persona y no como poder. Este está conformado por: *Derecho Civil: regula todas las actividades habituales y corrientes del ser humano a lo largo de toda su vida. Dentro del Derecho Civil se encuentra el Derecho de Familia.

- Derecho Sustantivo: es el que impone el comportamiento que deben seguir los individuos en la sociedad.- El Derecho de Familia: Es el conjunto de principios jurídicos y de normas legales. cuyo objeto exclusivo o principal o indirecto o simplemente accesorio. al parentesco. las reglas concernientes a los sujetos de Derecho. - Derecho Comercial: conforma un conjunto de reglas que regula l actividad comercial e industrial. es determinar la condición de las personas y presidir. a la afiliación. - Derecho Laboral: regula todo lo relacionado el trabajo prestado en relación de dependencia. a la adopción. la vida y la disolución de la familia. Este se divide en Derecho Individual de Trabajo y Derecho Colectivo de Trabajo. - Derecho Constitucional Privado: provee de normas para solucionar conflictos de leyes cuando en un caso se presentan elementos extranjeros. dirigir y reglamentar la organización. al matrimonio. . - Derecho de Minería y de la Energía: regula todo lo relacionado con la explotación y extracción de sustancias minerales y fuentes energéticas. estudiando los estados familiares y las relaciones personales y patrimoniales que derivan de los mismos. - Derecho Agrario o Rural: regula las actividades agrícolas y ganaderas. a la patria potestad. - Derecho de Navegación: regula lo relacionado al transporte por agua y aire tanto personas como cosas. entre otros.

la relación de El Proyecto Comunitario Socio Jurídico con el Derecho Constitucional. orientada en cuanto a sus posibles alternativas según el Derecho de Familia. específicamente Derecho de Familia. Por otro lado. para así determinar hacia quien se dirigirá la posible solución. Si el maltrato es hacia un adulto o adulta. esta también podría ser asistida en sus derechos. se debe proceder a realizar un estudio para determinar si esos padres deben ser privados de la custodia de ese menor observando siempre la normativa del Derecho de Familia. se debe estudiar cuántos y cuáles son las personas maltratadas. Derecho Objetivo: es el conjunto de normas o reglas que regulan las relaciones de convivencia de los hombres en la sociedad. se puede decir que está presente porque este derecho como se menciona anteriormente analiza las leyes que definen al Estado y todo . la paz social y una sociedad justa. la cual podría consistir en asesoría legal en base a la normativa del Derecho de Familia. Su finalidad es el orden público. imponiendo derechos o facultades y obligaciones. se puede mencionar el hecho de que al diagnosticarse una problemática de maltrato de menores o de pareja sin que haya denuncias al respecto. señalar los derechos de que gozan las personas maltratadas y las sanciones para los que cometen el maltrato. Derecho Subjetivo: es la facultad que tienen los sujetos para ejecutar determinada conducta o abstenerse de ella. Para ilustrar la relación entre El Proyecto Comunitario Socio Jurídico y una rama del Derecho. ya que muchas veces no se denuncian por falta de información de hacia dónde dirigirse. si hay menores muy maltratados por sus padres.- Derecho Adjetivo: es el que constituye el conjunto de normas y principios que tienden especialmente a regular las relaciones jurídicas. o para exigir de otro sujeto el cumplimento del deber. a que organismo o institución.

se deben desglosar primero los términos involucrados. En otro ámbito de estudio nos encontramos con comunidades que buscan concretar un proyecto agropecuario. Relación del Proyecto Comunitario con otras Ciencias Para comprender la relación del El Proyecto Comunitario Socio Jurídico con otras ciencias. La búsqueda de conocimiento en ese contexto se conoce como 'ciencia pura'. pero que suele aplicarse sobre todo a la organización de la experiencia sensorial objetivamente verificable. El Proyecto Comunitario Socio Jurídico se relaciona con el Derecho Privado. señalando las posibles situaciones en que se pueda relacionar alguna de ellas con El Proyecto Comunitario Socio Jurídico. 'conocer'). esa comunidad debe realizar un contrato con el dueño del establecimiento y ese contrato estará regulado bajo las normas del Derecho Privado. para distinguirla de la 'ciencia aplicada' —la . garantizando la legalidad del uso de los recursos tanto naturales como económicos en beneficio de la comunidad. de scire. el cual establece las normas por las cuales se debe regir todas y cada una de las actividades agrícolas y ganaderas que se encuentren señaladas en ese proyecto. sus tipos y ámbito de estudio de las mencionadas en el presente trabajo. en ese sentido se debe mencionar el concepto de ciencia. el mismo debe estar reglamentado por el derecho Agrario.proyecto a ejecutar en cualquier comunidad debe regirse por las leyes vigentes entre ellas la Ley de Consejos Comunales. cuando se da el caso que una comunidad pretende alquilar un establecimiento para amparar a los niños en estado de abandono. término que en su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento sistematizado en cualquier campo. Ciencia (en latín scientia. la cual estuvo bajo el estudio del Derecho Constitucional.

Los distintos tipos de ciencias se distinguen por el objeto de estudio. En ellas no es posible utilizar método tan riguroso. de manera indefectible. La sociología aplica . Los términos pensamientos. sentir y formas de actuar. imaginada o implicada de otras personas. el conocimiento proviene de fenómenos observables y capaces de ser evaluados por otros investigadores que trabajen bajo las mismas condiciones. describe y an aliza los procesos de la vida en la sociedad. incluso • No hay otros individuos presentes -como cuando vemos la televisión-. las teorías con que se aproximan a la investigación y los resultados que obtienen.1 Según esta definición. busca comprender las relaciones de los hechos sociales por medio de la historia. mediante el empleo de métodos de investigación. los fenómenos son más difusos y el punto de vista cambia bastante. Las Ciencias Sociales estudian el comportamiento humano y las sociedades. Es una ciencia nueva que se hizo a la mitad del siglo XIX. La Psicología social es el estudio científico de cómo las interacciones con otros influyen en la manera de pensar. En ellas. La afirmación de que otras personas pueden ser imaginadas influenciados o implícitas sugiere que. • La Sociología es una ciencia social que estudia. sentimientos y comportamientos incluyen todas las variables psicológicas que se pueden medir en un ser humano. Las Ciencias Empíricas sí tienen un correlato real en el mundo. estamos cuando: socialmente. sentimientos y comportamientos de las personas son influidos por la presencia real. el método que emplean. a través de la cual se llevan a cabo las aplicaciones.búsqueda de usos prácticos del conocimiento científico — y de la tecnología. quiere saber dónde están los problemas en la sociedad y sus relaciones con los individuos. o • Seguimos normas culturales internalizadas. compara a la sociedad con la cultura y la política. científico refiere al método empírico de investigación. Dentro de estas se encuentran: • La psicología social: es el estudio científico de cómo los pensamientos.

Es la rama del conocimiento que estudia las relaciones humanas. Trabajan con el método científico y nos dicen cosas acerca del mundo desde un punto de vista riguroso y ateniéndose a los fenómenos dados. . la gestión educativa. Puede investigar desde los motivos por los cuales las personas seleccionan sus parejas hasta las razones de la desigualdad social en una sociedad. en base a sus propiedades. • Óptica Electromagnética: Estudia todos los fenómenos de la luz por medio de sus frecuencias. biología) estudian fenómenos naturales. aplicando métodos empíricos. • La Psicología Educativa: es una rama de la Psicología cuyo objeto de estudio son las formas en que se produce el aprendizaje humano dentro de los centros educativos. • Óptica Geométrica: Estudia todos los fenómenos de la luz por medio de Geometría Analítica.métodos de investigación empíricos (es decir. es decir la Psicología estudia como aprenden los estudiantes y en qué forma se desarrollan. incluyendo la vida. Las Ciencias Naturales (física. química. de la experiencia que ya obtuviste en tu vida) y así crea teorías. El terreno de investigación de la sociología es bastante amplio. aportando soluciones para el desarrollo de los planes de estudio. • Dinámica: Estudia las causas del movimiento de los cuerpos en relación al espacio y tiempo. los modelos educativos y las ciencias cognoscitivas en general. en la relación de espacio-tiempo. Está dividida en varias ramas: • Cinemática: Estudia las consecuencias del movimiento de los cu erpos en el espacio y tiempo. Dentro de ellas se encuentra: • La física es la ciencia que estudia los fenómenos naturales.

El campo de la estadística descriptiva no tiene que ver con las . están la frecuencia con que se dan varios valores en la observación. la noción de un valor típico o usual. Es importante observar que el objeto del que realiza el análisis estadístico son los datos y las observaciones científicas por sí mismos. mediante el empleo de métodos gráficos. Entre estas propiedades. Dentro de ellas se encuentran la estadísticas y la matemática. la cantidad de variabilidad en un conjunto de datos observados y la medida de relaciones entre 2 ó más variables. Las Ciencias Formales son aquellas que no pueden comprobarse experimentalmente en la realidad. mas que el material químico que interviene en el estudio.• Acústica: Estudia todos los fenómenos relacionados con ondas mecánicas y electromagnéticas. Esta definición cubre gran parte de la actividad del científico. *Dinámica: Estudia todo lo relacionado con el movimiento de electrones. • La estadística descriptiva: implica la abstracción de varias propiedades de conjuntos de observaciones. • Electromagnetismo: Estudia todo lo relacionado con las causas y efectos de los campos magnéticos. Trabajan con conceptos abstractos como los números. clasificar. como muchos creen). • La Estadística es el estudio de los métodos y procedimientos para recoger. La estadística se puede dividir en 2 categorías. • Electricidad: Estudia todos los fenómenos relacionados con la electricidad. Ésta se subdivide a la vez en: *Estática: Estudia todo lo relacionado con la energía eléctrica almacenada en objetos. la "estadística descriptiva" y la "inferencia estadística". • Termodinámica: Estudia todos los fenómenos relacionados con la temperatura (no solamente con el calor. tabulares ó numéricos. resumir y analizar datos y para hacer inferencias científicas partiendo de tales datos".

se procede a realizar el diagnóstico y basándose en los lineamientos de La Psicología Educativa se procede a formular realizar el diagnostico. los grandes avances en las matemáticas generalmente han conducido a avances críticos en ciencias como la física o la biología. La estadística descriptiva sirve como método para organizar datos y poner de manifiesto sus características esenciales con el propósito de llegar a conclusiones. teorías y leyes. que el proceso de la inferencia científica. De hecho. resultan vital para las otras ciencias. siempre tomando en cuenta los distintos elementos presente en el ámbito estudiantil en concordancia con la metodología planteada por la Psicología Educativa y las leyes vigentes que amparan al estudiantado. . Es importante por todo lo dicho anteriormente.implicaciones o conclusiones que se puedan deducir de conjuntos de datos. tanto para descubrir como para describir cómo funcionan las cosas (ciencias naturales) y cómo es que la gente piensa y actúa (ciencias sociales). El Proyecto Comunitario Socio Jurídico se relaciona con otras ciencias cuando en la elaboración del mismo se emplean diversos modelos tomados de una ciencia específica acorde a la necesidad del proyecto a ejecutar. • Las Matemáticas. implica el grado más elevado de cooperación entre la estadística y el estudio experimental. Ciertas herramientas matemáticas son indispensables para la formulación de hipótesis. formular hipótesis y ejecutar acciones enfocadas a solucionar dicha problemática. • La inferencia estadística: se basa en las conclusiones a la que se llega por la ciencia experimental basándose en información incompleta. Partiendo de este concepto se puede manifestar que cuando en una comunidad estudiantil (escuela o liceo) se plantea una problemática de bajo rendimiento estudiantil. La inferencia estadística se refiere a los procedimientos mediante los cuales se pueden hacer tales generalizaciones ó inducciones.

peso.Otra situación en que se puede observar la relación de la ciencia con El Proyecto Comunitario Socio Jurídico. es decir. para la correcta elección de los materiales a utilizar tomando en cuenta las variaciones de la temperatura de la zona. denominada La Ciudadela. sus beneficios según cada categoría. En otro ámbito. entonces se realiza un diagnóstico de las posibles causas de las disputas y se emplean métodos empleados por la Sociología para la erradicación de esa situación. que como sabemos es una ciencia la cual dentro de su método de estudio se encuentra La estadística descriptiva. la dinámica. para la apropiada distribución del espacio en relación a los movimientos del cuerpo. una comunidad que pretenda formalizar un proyecto ganadero (compra y venta de ganado) podría emplear métodos estadísticos. La Sociología es aplicable a un Proyecto Comunitario Socio Jurídico. entre otros diversos aspectos relacionados con la estadística. específicamente se puede señalar una construcción realizada en Calabozo Municipio Francisco de Miranda del Estado Guárico. para dicha construcción se tomó en cuenta varios elementos inherentes a la física como ciencia. para la selección del tipo de ganado. en la medida en que se utilicen métodos propios de ella. entre ellas: las condiciones climáticas. Definición de Valores. específicamente. la termodinámica. se debe tener en cuenta aspectos que conciernen a la Física. . precio. es cuando en una comunidad se pretende realizar una construcción. cuyo método sirve para organizar datos y poner de manifiesto sus características esenciales con el propósito de llegar a conclusiones. una comunidad donde se pretenda establecer un comedor popular para beneficio de las personas de la tercera edad y el proyecto no se puede materializar porque las personas designadas para ejecutarlo tienen conflictos personales continuamente. las consecuencias del viento en estructuras de varios metros de altura. ubicada en Guaititoito.

Si quiero vivir mi vida a un nivel humano tengo que esforzarme. Por eso. El hombre lo busca porque para él representa algo que lo va a hacer mejor ó le va a dar más. EYRE. y rechazará todo lo que lo aleje de su fin. Si un hombre no tiene claro lo que quiere lograr en su vida y vive por impulso. Si no tengo este orden claro. el "por qué" de mi vida.Un valor es algo que perfecciona al que lo posee. sino que se descubren. y en vistas a ello estructurar mis valores de acuerdo a un orden de importancia. El primer paso es tener clara mi meta o metas. observamos que los valores están unidos a los seres. lo que quiero lograr. Cada hombre tiene su propio orden de valores dependiendo de lo que quiera hacer en su vida. pero la realidad es que vive a un nivel infra-humano. (1999). “Al ahondar en la definición del valor y fijarnos en algunos de sus aspectos. L. “Un valor verdadero y universalmente aceptable es el que produce un comportamiento que beneficia tanto a quien lo ejercita como a quienes lo reciben”. es algo valioso que lo enriquece. el valor no surge normalmente como . siguiendo la inspiración del momento. También podemos observar que el valor no se percibe sólo en modo racional. & Eyre R. Todo lo que lo acerque a esta meta va a ser valioso para él. El darles un orden nos ayuda a situar los valores en el lugar correcto. voy a tender a sacrificar los valores superiores por otros inferiores. los valores no se crean. Su vida será un dar vueltas sin sentido en un laberinto que no tiene principio ni fin. nunca va a lograr nada. Es decir. ¿Puede haber algo más espeluznante que esto? Tal hombre se tomará a sí mismo como un ser racional.

sobre la vida o la muerte. Valores de las Leyes. (2001). La mentalidad dominante en una determinada época condiciona nuestra manera de ser. la belleza. la felicidad. la riqueza. el trabajo. en cierta forma. estructuras e instituciones. el amor. Pero las estructuras y las instituciones tienen su contexto psicológico y. pero en esa amalgama que constituye la mentalidad actual confluyen también herencias de la antigüedad clásica. los procesos de transformación de la mentalidad colectiva ocurren lentamente. ni se heredan genéticamente ni son dictados por nada ajeno a los seres humanos. medieval. R. Históricamente no siempre se han tenido las mismas ideas sobre el Cosmos.producto de una deducción lógica. Las leyes. Ante todo. el mundo. LLANES. de obrar y de interpretar el mundo. los valores o la propia realización personal. la propiedad. valores y decisiones que en un sentido u otro dirigen el rumbo de la sociedad e Influyen en las reacciones de los individuos frente a las presiones a las que se ven sometidos. productos . la Naturaleza. de pensar. el valor es percibido en modo estimativo”. La mentalidades colectiva determina las actitudes. más bien. La mentalidad es el lazo más resistente que une al individuo con el grupo y nuestra mentalidad es una condensación interiorizada de la vida social. de modo inconsciente. Las sociedades están formadas por individuos. creaciones. moderna. La mentalidad del hombre actual es fruto de la mentalidad de una época. y por lo general. Los Valores Individuales Las Mentalidades Colectivas. renacentista. como los valores. Son. su proyección en el pensamiento de los individuos que las viven.

las consecuencias y manifestaciones de esas estructuras ligadas a las normas. Sirven como medios informales de control social. El estudio del cambio social comprende la determinación de las causas o factores que producen el cambio social. El término es relevante en estudios dedicados a historia. que las personas utilizan o adoptan en sus vidas cotidianas. no son inmutables ni eternos ni absolutos. por lo general por la tradición. la democratización. Los valores son convicciones profundas de los seres humanos que determinan su manera de ser y orientan su conducta. Valores de las Costumbres. El cambio social incluye aspectos como el éxito o fracaso de diversos sistemas políticos y fenómenos como la globalización. por tanto. y puede abarcar desde conceptos como revolución y cambio de paradigmas hasta cambios superficiales en una pequeña comunidad. responden al devenir constante de la humanidad. del diálogo y de la evolución del pensamiento y del lenguaje. Las costumbres no tienen la fuerza de la ley o las sanciones obligatorias por violarlas. economía y política. Las costumbres reflejan los valores en una forma concreta y se refieren a prácticas.humanos fruto de la interacción social. al cambio incesante que caracteriza lo que está vivo y se transforma tratando de entender lo real en una búsqueda incesante de respuestas. acciones y estilos tradicionales. Elementos culturales que marcan la pauta en la forma en que las personas se comportan habitualmente en situaciones específicas. Es decir: el cambio social consiste en la . Un cambio social es una alteración apreciable de las estructuras sociales. El Cambio Social. el desarrollo y el crecimiento económico. los valores y a los productos de las mismas. más bien.

Este factor abarca las tecnologías. En este contexto. • Factor demográfico. de satisfacer las necesidades sociales en un determinado lugar. pero también atañe a las ciencias políticas. desde cambios a gran escala hasta pequeñas alteraciones. se van multiplicando las relaciones. a la antropología y a muchas otras ciencias sociales. El estudio del cambio social suele considerarse una rama de la sociología. El factor tecnológico se analiza como un cambio social porque se vincula caracteres tecnológicos a caracteres sociales. • Factor económico. Se refiere a las acciones en defensa de una causa que pretende cambiar alguna regla o convención de la sociedad. y aumenta la población. • Factor tecnológico. la expresión “cambio social” adquiere otro significado. nuevos trabajos. se encarga del manejo de la economía de un país. Este factor abarca el crecimiento demográfico que lleva consigo la división del trabajo. surgen nuevas necesidades. ya sea con la intencionalidad de “mejorar” la sociedad en su conjunto. económicas. porque en la medida en que crecen las sociedades. Según Geddes. Este factor abarca la corriente de la infraestru ctura económica en las revoluciones sociales a lo largo de la historia.evolución de las sociedades. Factores del Cambio Social. la presencia de mucha densidad de población y lleva a un aumento de la densidad moral y por tanto a una mejores civilizatoria. . región. ya sea para satisfacer los intereses de un determinado grupo social. estado. el momento de la revolución industrial se va a conectar a una determinada forma económica „capitalismo‟ y también con la política y con lo social. Las personas pueden adherirse conscientemente a las tesis del cambio social.

es considerada como un desarrollo que se produjo en . Un conflicto es un hecho social universal y necesario que se resuelve variantes de la concepción de conflicto social dependen sobre asunciones más generales o básicas sobre la sociedades o naturaleza humana. Teoría del Conflicto Social. son explicitas y se conocen a veces. Un conflicto será social cuando transciende lo individual y proceda de la propia estructura de la sociedad. búsqueda de ganancias crecientes utilizando la forma racional y calculada los medios de producción. países. la cultura ha sido considerada a lo largo de la historia un factor importante en las manifestaciones culturales de cada lugar. es un sistema de ideas y de juicios con una lógica interna. Según. en la cual los oponentes desean neutralizar. el poder y los recursos escasos. Weber. El liga el origen del capitalismo al plano cultural. • Factor ideológico. Este factor abarca el estudio de la cultura de diferentes regiones. incluso escrita. es una lucha por los valores y por el status. La teoría del conflicto es una de las grandes escuelas de la teoría sociológica moderna. dañar o eliminar a sus rivales. basada en el calvinismo que proporciona una serie de valores que hacen posible la expansión de las economías. Este factor abarca la ideología. Es por ello. en función de la manera en que explica la realidad social. parte de unas ciertas sociedades o grupos y por tanto se encarga de favorecer los intereses de ese grupo social. Se suelen utilizar por determinados grupos sociales pata proponer y defender una determinada acción histórica.• Factor cultural. Es decir.

El funcionalismo se caracteriza por un enfoque empirista que preconiza las ventajas del trabajo de campo. La implicación principal de la teoría del conflicto es el reconocimiento de la funcionalidad. a los conflictos que se tienen normalmente con las diferentes generaciones. el funcionalismo está caracterizado por el utilitarismo otorgado a las acciones que deben sostener el orden establecido en las sociedades. Esta teoría está íntimamente vinculada a la teoría de los juegos y a los estudios y escuelas sobre negociación.reacción a La estática del funcionalismo estructural. Durante las décadas de 1950 y 1960 la teoría del conflicto proporciono una alternativa al funcionalismo estructural. de pura cooperación. Antes de la aparición de la teoría del conflicto. Según Lewis A. Coser. principalmente entre padres e hijos. o en todo caso. el patología social. Por lo tanto. Entendemos por CONFLICTO GENERACIONAL. Teoría del Conflicto Generacional. pero ha sido superada recientemente por las teorías neomarxianas. especialmente en sociología y también de antropología social. La sociedad perfecta era vista como una sociedad sin conflictos y todas las utopías sociales sostenían la necesidad de constituir un modelo de sociedad sin conflictos. es una corriente teórica surgida en Inglaterra en los años de 1930 en las ciencias sociales. el conflicto era visto básicamente como una patología social. síntoma de una . La teoría del conflicto social se evalúa la connotación negativa tradicional y postula el conflicto social como un mecanismo al menos potencialmente positivo de innovación y cambio social.

es importante recuperar algunos de los avances básicos que lograron los regímenes socialistas del siglo XX. mayores libertades políticas. El adolescente manifiesta la necesidad de afirmar su propia personalidad y esta afirmación se produce negando los valores y la personalidad de los adultos. así como reflexionar de forma crítica acerca de sus estructuras deformadas y sus políticas fallidas. igualdad de condiciones sociales. es un socialismo revolucionario que bebe directamente de la filosofía y la economía marxista. En el sentido más elemental.Casi siempre la principal causa es la diferencia de edad. es fundamental rescatar algunos de los postulados básicos que conforman el proyecto socialista. en contraposición del capitalismo. Negar los gustos. El modelo del estado socialista del socialismo del siglo XXI. la democracia participativa y protagónica. Además. Para examinar las perspectivas del socialismo del siglo XXI. las normas morales. el capitalismo genera la desigualdad social y el socialismo promueve la igualdad de clases. etc. las opiniones. autogestión social. En cierta manera es un proceso natura de maduración en hacerse adulto. ofrece una mejor calidad de vida material: niveles de vida más altos. El socialismo se basa en la sociedad comunista: producir una igualdad social. es importante recordar que el socialismo es un sistema. Valores Señalados en la propuesta “Socialismo del siglo XXI”. que a diferencia del capitalismo. seguridad interna y externa. base económica que radica en la propiedad social sobre los medios de producción en sus dos formas: la estatal „todo del pueblo‟ y la . Es decir. que se sustenta en el desarrollismo democrático regional. la economía de equivalencias.

en la supresión de la explotación del hombre por el hombre. El capitalismo solo valora la persona como poseedora de determinada cantidad de mercancía llamada potencial laboral. en pocas palabras. de incrementar ininterrumpidamente la productividad del trabajo social. explotación. bienestar colectivo. humanismo. falta de conciencia. igualdad. inclusión. El socialismo surge como resultado del cambio revolucionario del régimen capitalista por el socialista. satisfacción de necesidades reales. riqueza privada. Dentro del socialismo encontramos los valore señalados: como la fraternidad. exclusión. individualismo. inequidad social. el poder implanta al capitalismo y con él una escala de valores pervertida como: el egoísmo. el ser humano representa para el capitalismo un mero objeto. El fin del socialismo es dar satisfacción a las crecientes necesidades materiales y culturales de toda la sociedad y cada uno de sus miembros sobre la base de desarrollar de manera incesante y planificada la economía nacional. En oposición al modo capitalista de producción bajo el cual los procesos económicos transcurren de manera espontánea en medio de la anarquía de la producción y de una esconada lucha competitiva. explotación del ser humano. trabajo digno. colectiva. solidaridad. consumismo. depauperación de los trabajadores. La economía socialista se apoya en la propiedad estatal que pertenece al pueblo entero en la persona del estado y en la propiedad cooperativa que es una propiedad de grupos. necesidades sociales. mezquindad. . con sus secuelas: saqueo y despilfarro de la riqueza nacional. en el sistema socialista de economía nacional sobre la base de la gran producción maquinizada en todas las ramas de la economía. conciencia social.cooperativo.

Aunque a veces el control social se realiza por medios coactivos o violentos. que incluye sanciones). La implantación de una moral social por las influencias sociales que genera y la crítica liberal como autodefensa y como interpretación de sucesos e intereses. las cuales no . el control social también incluye formas no específicamente coactivas.En cambio el socialismo es la fase primera e inferior de la sociedad comunista: trabajo social. Medios de Control Social. las jerarquías. Actúa sobre la desviación social (leyes) y anomia (normas). Control Social El control social es el conjunto de prácticas. Medios informales: son aquellas que no están institucionalizadas. para incrementar el bienestar de los trabajadores. las leyes. liberado de la explotación del hombre por el hombre. no se ha convertido aun en la primera necesidad vital de los hombres. y los usos y costumbres (sistema informal. la educación. como los prejuicios los valores y las creencias. como los medios de comunicación. la religión. las instituciones. la producción socialista es elevar la productividad del trabajo social. El control social aparece en todas las sociedades como un medio de fortalecimiento y supervivencia del grupo y sus normas. etc. es el camino hacia el cambio social. Entre los medios de control social están las normas sociales. Las normas menores y las leyes son las que conforman los grupos. que puede incluir prejuicios) y leyes (sistema formal. actitudes y valores destinados a mantener el orden establecido en las sociedades. Los comportamientos generalmente aceptados. los medios de represión. la indoctrinacion (los medios de comunicación y la propaganda).. las normas morales.

BIBLIOGRAFIA. La instancia policial es un ejemplo. Gerontologia social. ya que es un mecanismo de control social informal que se deriva del Estado.tiene una formalización a través de normas o leyes escritas. que van desde las sanciones hasta el encarcelamiento o el confinamiento. Son más importantes que los formales porque transmiten hábitos. Dichas medidas son respaldadas por el gobierno y otras instituciones por medios explícitamente coactivos. 1991. leyes y regulaciones contra las conductas no deseadas. normas y valores determinados. Moragas Moragas R. . España: Editorial Herder. envejecimiento y calidad de vida”. (Biblioteca CITED). Barcelona. Medios formales: son las que se implementan a través de estatutos.