Lluvia de ideas de las lecturas propuestas

Shirley Nieto Rodrguez

Toda persona, condicionada por su entorno, por las tics a las que tiene estrategias La educacin es acceso, para desarrolla construir su

conocimiento,

ese

contenido

fundamentalmente Se caracterizan por ser: inmateriales, instantneas comunicacin y la

adquirido, interpretado, y muchas veces comunicado a otros.

comunicacin mediada por las TIC favorece el Determinan una nueva forma de organizacin econmica y social.

(ciberespacio), aplicaciones multimedia que favorecen

aprendizaje colaborativo.

la interactividad.

Hacen

referencia de

la

utilizacin

medios

informticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de informacin o procesos de formacin educativa. En lo educativo posibilitan la transmisin a medios: de travs texto, Existe una Netiquette en la red: foros, correos y comunidades virtuales entre otros. Limitaciones: disponibilidad La tecnolgica

informacin diferentes

imagen, sonido, etc.

es radicalmente desigual, tanto a nivel mundial como entre las clases sociales, fruto de las desigualdades econmicas y, en menor medida, opciones de diferentes la Superan las limitaciones espacio-temporales que la comunicacin presencial introduce, des-localiza la informacin de los contextos cercanos, facilita que los alumnos se conviertan en constructores de informacin. En el aula el docente puede realizar unas fases de intervencin: acceso y motivacin, socializacin en lnea, intercambio informacin, construccin de conocimiento y desarrollo. (Cabero) NO GRITAR, conocer el tema en los foros, respetar la privacidad, usar emoticones, no presionar al grupo, etc.

culturales;

caresta de los equipos y su rpida La obsolescencia; de

disponibilidad

programas.