C REATIVIDAD Y DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DEL PENSAMIENTO .

H ABILIDAD DEL
PENSAMIENTO
Es la capacidad y disposicin para algo. El concepto puede usarse para nombrar al grado de competencia de un sujeto frente a un objetivo. Es importante destacar que la habilidad puede ser innata o desarrollada a partir del entrenamiento, la prctica y la experiencia. El pensamiento, por su parte, es el producto de la mente. Las actividades racionales del intelecto y las abstracciones de la imaginacin son las responsables del desarrollo del pensamiento. La nocin de habilidad del pensamiento est asociada a la capacidad de desarrollo de procesos mentales que permitan resolver distintas cuestiones. Existen habilidades del pensamiento para expresar las ideas con claridad, argumentar a partir de la lgica, simbolizar situaciones, recuperar experiencias pasadas o realizar sntesis, por ejemplo. Cada habilidad puede describirse en funcin del desempeo que puede alcanzar el sujeto.

D ESARROLLO DEL
PENSAMIENTO
Pensar es una habilidad que puede desarrollarse y que contribuye a mejorar el desempeo del estudiante para percibir, procesar, generar, almacenar y recuperar el conocimiento. Para lograrlo se requiere:
1)Conocer lo que significa e implica pensar. 2)Someterse a un entrenamiento sistemtico y liberado. 3)Tener la disposicin para ejercitar la mente. El camino que conduce al desarrollo de las habilidades de pensamiento de orden superior, est compuesto por una serie de sub-procesos, en donde de manera gradual y acumulativa se va ascendiendo al nivel deseado.

Se considera de mayor complejidad aquellos sub-procesos ubicados en la parte mas alta de la escalera , y de menor complejidad aquellos en la parte mas baja. Los diversos tipos de pensamiento implican la puesta en prctica de diferentes habilidades.

E L PENSAMIENTO
LITERAL
Consiste en disponer las cosas o las ideas de acuerdo con un orden cronolgico, alfabtico o segn su importancia. Est relacionado con habilidades como: La observacin: Advertir o estudiar algo con detenimiento La percepcin: Ser consiente de algo que se evidencia a travs de las capacidades sensoriales La identificacin: Asociar palabras a conceptos u objetos.

E L PENSAMIENTO
CRTICO
Tiene la capacidad de tomar conciencia de nuestras propias acciones y procesos de pensamiento. Est relacionado con habilidades como:
El Juicio: Analizar datos segn distintos criterios, La Evaluacin: Capacidad de emitir juicios de valor para tomar decisiones. La Metacognicin: Capacidad de tomar conciencia de nuestras propias acciones y procesos de pensamiento La comparacin, la contrastacin, la categorizacin, la prediccin y la estimacin estn entre las habilidades del pensamiento vinculadas al pensamiento inferencial.

E L PENSAMIENTO
INFERENCIAL
Es la capacidad de separar o descomponer un todo en sus partes, con base en un plan o de acuerdo a un determinado criterio. Est relacionado con habilidades como:
La comparacin: Consiste en examinar los objetos con la finalidad de reconocer los atributos que los hacen tanto semejantes como diferentes La prediccin: Es la capacidad de utilizar los datos que tenemos a nuestro alcance para formular con base de ellos sus posibles consecuencias. La descripcin: Consiste en enumerar las caractersticas de un objeto, hecho o persona. Para describir algo podemos valernos de palabras o imgenes. Explicar consiste en la habilidad de comunicar como es o como funciona algo.