6.- ACTIVIDAD INTEGRADORA (GUIA ACADEMICA PAG.

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ELABORAR UN CUADRO QQQ. (QU VEO, QU NO VEO Y QU INFIERO) LA ESTRATEGIA QQQ PERMITE DESCUBRIR LAS RELACIONES DE LAS PARTES DE UN TODO (ENTORNO O TEMA) A PARTIR DE UN RAZONAMIENTO CRTICO, CREATIVO E HIPOTTICO.

QU VEO

QU NO VEO

QU INFIERO

INSTRUCIONES EN LA SIGUIENTE PGINA

ELABORAR UN CUADRO QQQ. (QU VEO, QU NO VEO Y QU INFIERO) LA ESTRATEGIA QQQ PERMITE DESCUBRIR LAS RELACIONES DE LAS PARTES DE UN TODO (ENTORNO O TEMA) A PARTIR DE UN RAZONAMIENTO CRTICO, CREATIVO E HIPOTTICO.

CARACTERSTICAS: A) Que veo: es todo aquello que se observa, se reconoce o se conoce sobre el tema. B) Que no veo: todo aquello que no est explcitamente en el tema pero que puede estar en el contenido. C) Que infiero: todo aquello que deduzco del tema. 1. Lee, analiza y elige uno de los ejemplos de problemas que marca el libro de texto pgs. 71 y 99 de diferentes reas de conocimiento. 2. Realizar una lluvia de ideas. 3. Hacer una lista de aquello que se sabe y lo que se desconoce. 4.Hacer una lista de aquello que se necesita hacer para resolver el problema. 5. Definir el problema. 6. Obtener informacin. 7. Registrar resultados en el formato QQQ y presentarlo en clase.