Después 4º Eso 2012-2013

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?
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CURSO 2011/2012
Equipo Tcnico Provincial. Delegacin de Educacin de Jan. rea de Orientacin Profesional y Vocacional. Grupo de Trabajo Informacin acadmica y profesional Eva M Gmez Prez, Ana Cano Piedra, M Jos Tobaruela Garca, Alberto Morillas Merino, Antonia Padilla Martnez, Juan Jos Siles Torres, M Carmen Snchez Snchez, Lourdes Daz Moral, Ana Bueno de la Rosa
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1. ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO ................................................... 3 2. QU SE PUEDE HACER CON EL TTULO DE GRADUADO EN EDUCACIN SECUNDARIA? ................................................................................... 4 2.1. BACHILLERATO .............................................................................................. 5 2.1.1.ADSCRIPCIN DE MATERIAS DE MODALIDAD A RAMAS DE CONOCIMIENTO Y GRADOS......................................................................... 11 2.1.2. PARMETROS DE PONDERACIN PARA EL INGRESO AL CURSO 2012-2013 y posteriores ............................................................... 15 2.1.3. SIMULTANEIDAD ESTUDIOS DE ENSEANZAS PROFESIONALES DE MSICA Y DANZA CON BACHILLERATO ....... 17 2.1.4. BACHILLERATO PARA PERSONAS ADULTAS .......................... 18 2.2. CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO ........................................ 19 2.3. PRUEBAS LIBRES DE MDULOS PROFESIONALES DE C.F.G.M 23 2.4. ENSEANZAS DE RGIMEN ESPECIAL ............................................... 24 2.4.1. ENSEANZAS ARTSTICAS ............................................................. 26 2.4.2. IDIOMAS ................................................................................................ 31 2.4.3. ENSEANZAS DEPORTIVAS ........................................................... 32 2.5. MUNDO LABORAL ....................................................................................... 34 2.6. OTRAS OPCIONES ...................................................................................... 37 3. QU SE PUEDE HACER SI TIENES ESCASAS POSIBILIDADES DE APROBAR 4?............................................................................................................. 43 3.1. PROGRAMAS DE CUALIFICACIN PROFESIONAL INICIAL ......... 46 3.2. PRUEBAS DE ACCESO A C.F.G.M. ........................................................ 48 3.3. PRUEBA PARA LA OBTENCIN DEL TTULO DE GRADUADO EN E.S.O. PARA MAYORES DE 18 AOS ............................................................ 49 3.4. EDUCACIN SECUNDARIA PARA PERSONAS ADULTAS ........... 52 3.5. ESCUELAS TALLER Y CASAS DE OFICIO ........................................... 56 3.6. FORMACIN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO ................................ 58 ANEXO I. DIRECCIONES DE INTERS ............................................................. 60 ANEXO II. EQUIVALENCIAS CON LOS TTULOS DE GRADUADO ESO Y BACHILLERATO ......................................................................................................... 64 ANEXO III. RESIDENCIAS ESCOLARES ........................................................... 65 ANEXO IV. CENTROS ESPECIALES DE EMPLEO ........................................... 67 ANEXO V. BECAS Y AYUDAS AL ESTUDIO ..................................................... 70 ANEXO VI. OFERTA EDUCATIVA BACHILLERATO ........................................ 71 ANEXO VII. OFERTA EDUCATIVA CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO 2011/2012 ................................................................................................... 75 ANEXO VIII. OFERTAS DE PCPI JAN 2011/2012 .................................... 82 ANEXO IX. CALENDARIO DE ESCOLARIZACIN MATRICULACIN ...... 86
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1. ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO
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2. QU SE PUEDE HACER CON EL TTULO DE GRADUADO EN EDUCACIN SECUNDARIA?

2.1. BACHILLERATO
2.2. 2.3.
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO PRUEBAS LIBRES DE MDULOS PROFESIONALES DE CICLOS FORMATIVOS.
2.4.
ENSEANZAS DE RGIMEN ESPECIAL 1. ENSEANZAS ARTSTICAS: Arte Dramtico Artes Plsticas y Diseo Danza Msica 2. ENSEANZA DE IDIOMAS 3. ENSEANZAS DEPORTIVAS
2.5.
MUNDO LABORAL
2.6.
OTRAS OPCIONES
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2.1. BACHILLERATO
(Decreto 416/2008, de 22 de Julio)
EXIGENCIAS GENERALES DEL BACHILLERATO Estudio sistemtico. Requiere trabajo diario, al menos dos horas de dedicacin para tener xito. Gusto por el estudio. Si no se tiene, ser difcil trabajar diariamente. Buen desarrollo de habilidades para el estudio, especialmente de las habilidades lingsticas: lectura y escritura. Comprender el vocabulario del profesor/a, entender los textos, tener buena memoria, tener inters por todas las asignaturas..., todas ellas habilidades que se han debido desarrollar previamente. Estar dispuesto a demorar el acceso al mundo del trabajo. El bachillerato comprende dos cursos acadmicos, a realizar en dos aos como mnimo y cuatro como mximo, y permite el acceso a los Ciclos Formativos de Grado Superior (dos cursos ms, si no se repite) y a la Universidad (3,4,5 6 aos ms, si no se repite). Por ello la preparacin para el acceso a un trabajo puede tardar en el mejor de los casos 4 aos mnimo.
EXIGENCIAS ESPECFICAS Derivadas de las materias que cada Bachillerato tiene. Estas son las habilidades requeridas para cada modalidad de Bachillerato:
HABILIDAD Aptitud Verbal Razonamiento Aptitud Mecnica Aptitud Espacial Aptitud Numrica Creatividad
ARTES X X X
CIENCIAS Y TECNOLOGA X X
HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES X X X
X X
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ESTRUCTURA: Por modalidades y vas, con materias comunes, materias de modalidad y materias optativas. Se establecern las condiciones para pasar de una modalidad a otra. EVALUACIN: Hay pruebas ordinarias y extraordinarias de evaluacin. Estas ltimas sern en los primeros das de Septiembre. La permanencia en el Bachillerato en rgimen diurno ser de cuatro aos como mximo. PROMOCIN: Se promocionar de 1 a 2 curso con todas las materias aprobadas con dos excepciones como mximo. El alumnado que al finalizar 1 tenga evaluacin negativa en ms de cuatro materias tendr que repetir el curso completo. El alumnado que al finalizar 1 tenga tres o cuatro materias suspensas podr optar entre tres posibilidades (con conocimiento de su familia y en funcin de la organizacin del centro ): Instrucciones de la DG Ordenacin y Evaluacin 16
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o Matricularse de nuevo en primer curso de bachillerato en su totalidad, renunciando a todas las calificaciones obtenidas o Matricularse de nuevo en el primer curso de bachillerato en su totalidad y tratar de mejorar las calificaciones de las materias aprobadas (en caso de que la calificacin fuera inferior, se mantendra la obtenida el curso anterior) o Matricularse de las materias en las que haya obtenido calificacin negativa. Los alumnos con asignaturas suspensas en segundo curso, podrn: matricularse de ellas sin necesidad de cursar de nuevo las materias superadas. Cursar otras en las que desee mejorar la calificacin obtenida (Instrucciones de la DG Ordenacin y Evaluacin de 22 de Septiembre de 2010) TITULACIN: Se obtiene el ttulo de Bachiller con todas las materias aprobadas. El alumnado que finalice las enseanzas profesionales de msica y danza obtendrn el ttulo si superan las materias comunes. RELIGIN: Al inicio del curso el alumnado mayor de edad y los padres de los menores podrn manifestar si reciben o no enseanzas de religin. Esta materia se evaluar de igual forma que el resto de materias, pero no computar en la nota media del Bachillerato ni se tendr en cuenta a efectos de becas o ayudas al estudio.
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MATERIAS DE MODALIDAD: se cursarn tres materias en cada uno de los cursos, que pueden ser agrupadas por los centros en bloques. Ciencia y Tecnologa: Las Matemticas deben cursarse obligatoriamente en 1 y 2. Fsica, Biologa o Qumica deber cursarse obligatoriamente en 2 . Deber haberse cursado en 1 Biologa y Geologa o Fsica y Qumica. Artes: En la va de Artes plsticas, diseo e imagen deber cursar obligatoriamente en segundo curso una de las siguientes materias, H del Arte o Dibujo artstico II. En este caso deber haber cursado Dibujo artstico I. En la va de Artes escnicas, msica y danza deber cursar en 2 una de las materias siguientes: H de la msica y de la danza o Literatura universal. Humanidades y Ciencias sociales:: Historia del Mundo contemporneo deber cursarse obligatoriamente en primer curso. En segundo curso deber cursarse una de las siguientes materias: Historia del Arte, Literatura universal, Geografa, Latn II o Matemticas aplicadas a las Ciencias Sociales II. En el caso de estas dos ltimas, deber haberse cursado Latn I o Matemticas aplicadas a las Ciencias Sociales I. OPTATIVAS: Primero: o Segunda lengua extranjera que deber ser cursada por todo el alumnado. o Proyecto Integrado. Segundo: Instrucciones de 22 de junio de 2009, de la D G de Ordenacin y Evaluacin Educativa Como primera optativa: Los centros podrn ofertar una materia de modalidad (en Bachillerato de Humanidades y CC Sociales obligatoriamente se ofertar Historia de la msica y de la danza) Adems ofertarn de manera obligatoria Segunda lengua extranjera y Tecnologas de la informacin y la comunicacin Los centros podrn incluir en su oferta de segundo curso otras materias optativas de configuracin propia relacionadas con las que componen el currculo del bachillerato. El alumnado no podr cursar como optativa una materia de modalidad de segundo curso que se imparta con idntica denominacin en los dos cursos, si no ha superado la correspondiente a primero. Tampoco podr cursar como optativas las materias propias de modalidad de segundo curso cuyos contenidos son total o parcialmente progresivos respecto a materias de primero sin haber superado estas. Como segunda optativa: Proyecto integrado.
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CAMBIO DE MODALIDAD, VA O BLOQUE: (Orden 5/08/2008, modificada por las instrucciones de 7 de diciembre de 2011 de la direccin general de ordenacin y evaluacin educativa sobre permanencia en 1 y 2 de bachillerato) Los alumnos que quieran cambiar al pasar a 2 de modalidad de Bachillerato tendrn en cuenta: A) Si tiene todo 1 aprobado cursar 2 de la nueva modalidad ms las de 1 no superadas de la nueva modalidad. B) Si tiene pendiente alguna asignatura comn u optativa de 1, que sumadas a las de 1 no superadas de la nueva modalidad no supongan ms de 3 asignaturas, cursar stas ms 2 completo de la nueva modalidad. C) Cuando las materias comunes u optativas de 1 ms las de 1 no superadas de la nueva modalidad sumen ms de 3 asignaturas, cursar completo 1 de la nueva modalidad. (No obstante, cuando las materias pendientes de primero y las materias de la nueva modalidad de primero que haya de cursar sumen cuatro o cinco, el alumnado podr optar entre, o bien realizar el primer curso de la nueva modalidad en su totalidad, o bien matricularse de las materias pendientes de primero, las correspondientes al primer curso de la nueva modalidad y ampliar dicha matrcula con dos o tres materias de segundo. En este ltimo caso, el alumnado no podr cursar las materias de segundo que tuviesen igual denominacin que las materias de primer curso no superadas o que incluyan conocimientos de stas.) Prrafo eliminado por instrucciones de 7 de diciembre de 2011 de la direccin general de ordenacin y evaluacin educativa sobre permanencia en 1 y 2 de bachillerato El cambio de bloque de asignaturas, dentro de la misma modalidad o va, se regir por las condiciones generales de promocin y permanencia, teniendo en cuenta que se han de cursar las materias de 1 llave de las nuevas de 2 elegidas.
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ESTRUCTURA DEL CURSO 1 DE BACHILLERATO (Decreto 416/2008, de 22 de Julio)

Curso 1 Materias Materias comunes (cinco) Materias Comunes 1
Lengua Castellana y Literatura I (3h) Lengua Extranjera I (3h) Filosofa y ciudadana (3h) Educacin Fsica (2 h) Ciencias para el mundo contemporneo (3h) Religin/Alternativa (1 h) HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES - Latn I - Griego I - Matemticas aplicadas a las C.Soc I - Economa - Historia del mundo contemporneo CIENCIAS Y TECNOLOGA
Curso
Modalidad ARTES Todas con 4 Artes plsticas, h. diseo e imagen Materias - Dibujo Artstico I Modalidad - Dibujo Tcnico I (tres) - Volumen - Cultura audiovisual
Artes escnicas, msica y danza - Anlisis musical I - Anatoma aplicada - Artes escnicas - Cultura audiovisual
- Biologa y geologa - Dibujo Tcnico I - Fsica y qumica - Matemticas I - Tecnologa industrial I
Materias optativas (Dos)
Segunda lengua extranjera (deber cursarla todo el alumnado) (2 h) Proyecto integrado (deber cursarlo todo el alumnado) (1 h)
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ESTRUCTURA DEL CURSO 2 DE BACHILLERATO (Decreto 416/2008 de 22 de Julio)

Curso 2 Materias Materias comunes (cuatro) Materias Comunes 2
Historia de Espaa (3 h) Historia de la Filosofa (3 h) Lengua Castellana y Literatura II (3 h) Lengua Extranjera II (3 h) Religin/Alternativa (1 h) HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES Historia del Arte Griego II Latn II Matemticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II Literatura Universal Economa de la empresa Geografa
Curso
Modalidad ARTES CIENCIAS Y TECNOLOGA Todas con 4 Artes plsticas, diseo e Artes escnicas, msica y h imagen danza Materias Dibujo Artstico II Anlisis musical II Biologa Modalidad Dibujo Tcnico II Historia de la msica y Matemticas II (Tres) de la danza Historia del Arte Ciencias de la tierra y medioambientales Tcnicas de Literatura Universal expresin grfico- Lenguaje y prctica Electrotecnia plstica musical Qumica Diseo Tecnologa Industrial II Fsica Dibujo Tcnico II Primera: (4 h) - Una de modalidad - Segunda lengua extranjera (oferta obligatoria) - Tecnologas de la informacin y la comunicacin (oferta obligatoria) Segunda: - Proyecto integrado (1 h)
Materias optativas (Dos)
Primera: - Una de modalidad - Segunda lengua extranjera (oferta obligatoria) - Tecnologas de la informacin y la comunicacin (oferta obligatoria) Segunda: - Proyecto integrado
Primera: - Una de modalidad - Segunda lengua extranjera (oferta obligatoria) - Tecnologas de la informacin y la comunicacin (oferta obligatoria) Segunda: - Proyecto integrado
Obligatoria para alumnado
Primera: - Una de modalidad ((Historia de la msica y de la danza se ofertar obligatoriamente) - Segunda lengua extranjera (oferta obligatoria) - Tecnologas de la informacin y la comunicacin (oferta obligatoria) Segunda: -Proyecto integrado
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2.1.1.ADSCRIPCIN DE MATERIAS DE MODALIDAD A RAMAS DE CONOCIMIENTO Y GRADOS

MATERIAS DE MODALIDAD 2 BACHILLERATO Dibujo Artstico II Dibujo Tcnico II Diseo Tcnicas Expresin Grfico-Plstica H del Arte Latn II Griego II Matemticas aplicadas a CCSS Geografa Economa de Empresa Literatura Universal H de la Msica y de la Danza Lenguaje y prctica musical Anlisis Musical II Matemticas aplicadas a las Ciencias Sociales Geografa Economa de Empresa Latn II Griego II Literatura Universal H del Arte Dibujo Artstico II Diseo Tcnicas Expresin Grfico-Plstica Dibujo Tcnico II Matemticas II Fsica Biologa Qumica Ciencias de la Tierra y Medioambiente Lenguaje y prctica musical H de la Msica y de la Danza Anlisis Musical II Literatura Universal Biologa Ciencias de la Tierra y Medioambientales Qumica Fsica Matemticas II Electrotcnica Tecnologa Industrial Matemticas aplicadas a CCSS Biologa Qumica Fsica Matemticas II Ciencias de la Tierra y Medioambientales
RAMAS DEL CONOCIMIENTO
GRADOS UNIVERSITARIOS
Artes y Humanidades
Bellas Artes Filologa Filosofa Geografa Historia Historia del Arte Humanidades Traduccin e Interpretacin
Ciencias Sociales y Jurdicas
Administracin y Direccin de Empresas Biblioteconoma y Documentacin Ciencias de la Actividad Fsica y del Deporte Ciencias Polticas y de la Administracin Comunicacin Audiovisual Derecho Economa Educacin Social Finanzas y Contabilidad Geografa y Gestin del Territorio Gestin y Administracin Pblica Maestro en Educacin Infantil Maestro en Educacin Primaria Marketing e Investigacin de Mercado Pedagoga Periodismo Publicidad y Relaciones Pblicas Relaciones Laborales y Recursos Humanos Sociologa Trabajo Social Turismo Biologa Biotecnologa Ciencias Ambientales Ciencias del Mar Estadstica Fsica Geologa Matemticas Nutricin Humana y Diettica ptica y Optometra Qumica Enfermera Farmacia Fisioterapia Logopedia Medicina Odontologa Podologa Psicologa Terapia Ocupacional Veterinaria Arquitecto Ingeniera de la Edificacin Ingeniera Diseo Industrial Ingeniera en Topografa Ingeniero Aeronutico Ingeniero Agrnomo Ingeniero Caminos, Canales y Puertos Ingeniero Industrial Ingeniero Informtica Ingeniero Minas Ingeniero Montes Ingeniero Naval Ingeniero Qumico Ingeniero Telecomunicacin Mquinas Navales Navegacin Martima Radioelectrnica Naval
Ciencias
Ciencias de la Salud
Fsica Matemticas II Biologa Qumica Ciencias de la Tierra y Medioambientales Dibujo Tcnico II Electrotcnica Tecnologa Industrial Diseo Economa de Empresa
Ingeniera y Arquitectura
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ADSCRIPCIN TTULOS DE TCNICO SUPERIOR DE FP, TCNICO SUPERIOR DE ARTES PLSTICAS Y TCNICO DEPORTIVO SUPERIOR A LAS RAMAS DE CONOCIMIENTO Orden EDU/3242/2010, de 9 de diciembre, TCNICO SUPERIOR DE FP FAMILIA PROFESIONAL
Actividades fsicas y deportivas Fabricacin mecnica (ptica y antiojera) Imagen personal Industrias alimentarias Sanidad Seguridad y medio ambiente
RAMAS DE CONOCIMIENTO
Ciencias de la Salud
Actividades fsicas y deportivas Administracin y gestin Artes grficas Comercio y marketing Hostelera y turismo Imagen y sonido Servicios socioculturales y a la comunidad Sanidad (Documentacin sanitaria)
Ciencias sociales y jurdicas
Artes grficas Artes y artesanas Hostelera y turismo (Animacin turstica, Agencias de viaje, Gua y asist. Turstica, Gestin alojamientos tursticos) Imagen y sonido Servicios socioculturales y a la comunidad (Lenguaje de signos)
Artes y humanidades
Actividades martimo-pesqueras (Produccin acucola) Agraria Energa y agua Fabricacin mecnica (ptica y antiojera) Imagen personal Industrias alimentarias Informtica y comunicaciones Instalacin y Mantenimiento Qumica (Laboratorio diagnstico clnico, Anatoma patolgica, Diettica, Imagen para el diagnstico, Salud ambiental, Radioterapia) Sanidad Vidrio y cermica
Ciencias
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Actividades martimo pesqueras (Navegacin, Produccin acucola, Supervisin del buque) Agraria Artes grficas Edificacin y obra civil Electricidad y electrnica Energa y agua Fabricacin mecnica Imagen y sonido Industrias alimentarias (Procesos industria alimentaria) Informtica y comunicaciones Instalacin y Mantenimiento Madera, Mueble y Corcho Qumica (Plsticos, Productos farmacuticos, Pasta y papel, Qumica ambiental, qumica industrial) Sanidad (Ortoprotsica, Audiologa protsica) Textil, confeccin y piel Transporte y mantenimiento vehculos Vidrio y cermica
Ingeniera y arquitectura
Nota. No todos los ttulos de las familias profesionales se encuentran adscritos necesariamente a las mismas familias profesionales. Por poneros un ejemplo, observareis que todos los ttulos de la rama Sanitaria estn adscritos a Ciencias. No obstante los ttulos de Ortoprotsica y Audologa protsica tambin se adscriben a Ingeniera y Arquitectura; Documentacin sanitaria tambin se adscribe a CC Sociales y Jurdicas.
Para ms informacin y aclaraciones consultar dentro del Secretariado de Acceso de la Universidad de Jan el Blog de IES. http://blogs.ujaen.es/ies/
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Se puede entrar en un Grado aunque el bachillerato no est adscrito a ese rama de conocimiento y Grado?
Una de las principales novedades respecto a la anterior PAU, es que desaparece el concepto de va de acceso. En el anterior tipo de selectividad no era suficiente con tener una nota alta: se elegan las notas ms altas de entre los que accedan por las vas que se consideraban preferentes y solo si sobraban plazas se tena en cuenta a los de otra va de acceso. Ahora cuando un estudiante quiere acceder a una carrera donde hay limitacin de plazas, se hace por estricto orden de admisin sin influir para nada la modalidad de bachillerato. Slo en caso de empate entre dos o ms estudiantes con la misma nota de admisin (los casos son mnimos porque se consideran hasta tres cifras decimales) tendrn preferencia los que se hayan examinado en la fase general de una materia de modalidad vinculada a la rama de conocimiento a la que pertenece el estudio solicitado. A priori por tanto la modalidad de Bachillerato no tiene ya tanta importancia, pues un estudiante de Artes puede solicitar plaza en un grado de otra rama, como por ejemplo Enfermera. Efectivamente es posible, pero no hay que olvidar que las titulaciones ms demandadas tienen materias vinculadas que permitirn a los interesados subir nota en la fase especfica. Por otra parte el Bachillerato debe darte una base para llevar mejor tus estudios universitarios. Por ejemplo un estudiante de Artes puede conseguir plaza en una Ingeniera que no tenga limitacin de plazas. Pero tambin es probable que abandone por carecer de la base necesaria para acceder a los estudios exigidos.
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2.1.2. PARMETROS DE PONDERACIN PARA EL INGRESO AL CURSO 20122013 y sucesivos
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2.1.3. SIMULTANEIDAD ESTUDIOS DE ENSEANZAS PROFESIONALES DE MSICA Y DANZA CON BACHILLERATO

ORDEN de 1 de diciembre de 2009, por la que se establecen convalidaciones entre las Enseanzas Profesionales de Msica y Danza y determinadas materias de la Educacin Secundaria Obligatoria y de Bachillerato, exencin E.F. y condiciones obtencin ttulo Bachiller simultaneando estudios.
Alumnado que desee simultanear estudios de Msica o Danza con Bachillerato: Deber matricularse en el IES de las comunes del bachillerato, siempre que haya superado el segundo curso de las enseanzas profesionales y haya obtenido el ttulo de Graduado en ESO. Las comunes del bachillerato debern cursarse como mnimo en dos cursos acadmicos (permanencia mxima 4 aos) Para poder cursar las materias comunes del segundo curso del Bachillerato ser preciso haber recibido calificacin positiva en las materias de primero, con dos excepciones como mximo. El alumnado que se encuentre en posesin del ttulo profesional de Msica o Danza podr realizar estudios de Bachillerato cursando exclusivamente las materias comunes. Titulacin de bachillerato: superacin comunes de bachillerato y materias de las enseanzas profesionales de Msica o Danza (hasta 6)
EXENCIN DE LA MATERIA DE EDUCACIN FSICA de la ESO y BACHILLERATO 1.Tener la condicin de deportista de alto nivel o de alto rendimiento. 2. Realizar estudios de las Enseanzas Profesionales de Danza.
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2.1.4. BACHILLERATO PARA PERSONAS ADULTAS

Orden 29 DE Septiembre de 2008 (BOJA 20-10-2008)
REQUISITOS: - Graduado en ESO o - Ttulo de tcnico, tcnico deportivo o tcnico en artes plsticas y diseo Y adems: - Tener 18 aos en el ao natural - Excepcionalmente con 17 (contrato laboral, deportista lite, situacin que haya impedido asistencia regular MODALIDADES: PRESENCIAL (asistencia regular y seguimiento directo alumnado) IPEP e IES SEMIPRESENCIAL (combinacin perodos presenciales con otros no presenciales) IPEP A DISTANCIA (ausencia del centro del alumno salvo exmenes). IPEP MATRICULACIN: - El alumnado puede matricularse en un curso completo o por materias (hasta 12) inclusive en diferentes modalidades. ESTRUCTURA: MATERIAS 1 BACHILLERATO 2 BACHILLERATO Lengua castellana Lengua castellana y literatura I y literatura II Primera Lengua Primera Lengua extranjera I extranjera II Filosofa y Historia de la ciudadana filosofa Ciencias del mundo Historia de Espaa contemporneo Materia I Materia I Materia II Materia III OPTATIVAS Segunda lengua extranjera Materia II Materia III Optativa
COMUNES
MODALIDAD
CENTROS QUE IMPARTEN BTOPA EN LA PROVINCIA CENTRO MODALIDAD IES NTRA SRA CABEZA ANDJAR PRESENCIAL IES SAN JUAN BOSCO JAN PRESENCIAL IES VIRGEN DEL CARMEN JAN PRESENCIAL IES REYES DE ESPAA JAN PRESENCIAL IES LOS CERROS UBEDA PRESENCIAL IPEP JAN PRESENCIAL, SEMIPRESENCIAL, A DISTANCIA
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2.2. CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO: FORMACIN PROFESIONAL INICIAL

La Formacin profesional inicial comprende un conjunto de enseanzas que, dentro del sistema educativo, capacitan para el desempeo cualificado de las distintas profesiones. Se agrupan en 26 Familias Profesionales, que renen aquellos ciclos formativos con suficientes caractersticas comunes entre ellos
1. Agraria 2. Martimo-Pesquera 3. Industrias Alimentarias 4. Qumica 5. Imagen Personal 6. Sanidad 7. Seguridad y Medio Ambiente 8. Fabricacin Mecnica 9. Electricidad y Electrnica 10. Energa y Agua 11. Instalacin y Mantenimiento 12. Industrias Extractivas 13. Transporte y Mantenimiento de Vehculos 14. Edificacin y Obra Civil
15. Vidrio y Cermica 16. Madera, Mueble y Corcho 17. Textil, Confeccin y Piel 18. Artes Grficas 19. Imagen y Sonido 20. Informtica y Comunicaciones 21. Administracin y Gestin 22. Comercio y Marketing 23. Servicios Socioculturales y a la Comunidad 24. Hostelera y Turismo 25. Actividades Fsicas y Deportivas 26. Artes y Artesanas
ACCESO: Ttulo en Educacin Secundaria. Prueba de acceso a CFGM A partir del curso 2012-2013 se permitir acceder a los Ciclos Formativos de Grado Medio a quienes superen los mdulos obligatorios de los Programas de Cualificacin Profesional Inicial DURACIN: Los ciclos basados en la LOGSE tienen un horario comprendido entre las 1.300 y 2000 horas. Estos ciclos se estn adaptando a la LOE y todos los nuevos tendrn 2000 h. 2 cursos completos ( 5 trimestres en el centro y 1 trimestre en empresas) Cuando el alumno supere los mdulos formativos en el centro educativo, realizar una formacin laboral de 400 horas en las empresas ESTRUCTURA: Se organiza en Mdulos, o asignaturas que pueden ser de tres tipos: - Mdulos relacionados con la competencia profesional que el alumno ejercer al trabajar. - Mdulos socio-econmicos y de formacin y orientacin laboral. - Mdulos de formacin en centros de trabajo
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FINALIDAD: Incorporarse al mundo del trabajo. Continuar estudios de Bachillerato vinculados a la Familia correspondiente. Ciclos Formativos de Grado Superior (mediante prueba de acceso y tener 19 aos o cumplirlos en el ao o 18 si se tiene el ttulo de Tcnico relacionado con la especialidad) Realizar curso puente para incorporarse a CFGS
EXIGENCIAS GENERALES: Tener claro el campo profesional al que te quieres dedicar pues a ese exclusivamente se dirige la formacin. Compatibilidad de las conductas requeridas en la prctica profesional y las actitudes personales. Disponer de las habilidades necesarias (aptitud fsica, mecnica, creativa, espacial, numrica, verbal, razonamiento)
TITULACIN: Tcnico en la especialidad cursada.
CONSULTAS: PORTAL DE LA FORMACIN PROFESIONAL http://formacionprofesional.ced.junta-andalucia.es/ PORTAL DEL MINISTERIO DE EDUCACIN TODO FP http://todofp.es/
Segn el Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenacin general de la formacin profesional del sistema educativo para el curso 2012-2013 se podr acceder a los ciclos de Formacin Profesional de Grado Superior mediante la superacin de un curso puente dirigido al alumnado que finaliza la Formacin Profesional de Grado Medio y quiere continuar formndose. Hasta ahora los alumnos tenan que matricularse en primero de Bachillerato o preparar una prueba libre de acceso. Los titulados de FP de grado medio solo tendrn que cursar las materias comunes de esa etapa.
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MODALIDADES:
CICLOS FORMATIVOS PARA ADULTOS:
Orden 15 de enero de 2001 que amplia y modifica la de 30 de Abril de 1999 (BOJA 27-3-2001) - Se requiere: - Requisitos acadmicos (Graduado en ESO o equivalentes) - Tener al menos 18 aos - La normativa regula el catlogo de Ciclos Formativos para personas adultas, el nmero de cursos (2 o 3) y las horas semanales lectivas (En tres cursos: 20h-20h-10h) en funcin de la duracin del ciclo. - En Jan existe esta modalidad en el IES San Juan Bosco ( Jan) en los CFGM de Cuidados auxiliares enfermera y Laboratorio de diagnstico clnico.
FORMACIN PROFESIONAL EN LA MODALIDAD A DISTANCIA: Orden de 20 de Julio de 2006 (BOJA 8-9-2006)
Supone Formacin a distancia a travs de Internet Se precisa disponer de ordenador y de conexin a internet Slo se requerir asistencia al IES para examen final (se facilitan IES de varias provincias). Se dispone actualmente de una oferta parcial de Ciclos en esta modalidad, que se ir completando Se recomienda no matricularse en ms de 4 o 5 mdulos Requisitos exigidos: Acadmicos (Graduado en ESO o equivalentes) Adems, mayores de 18 aos sin requisitos, con experiencia laboral de 2 aos La solicitud de admisin y matriculacin en los CFGM en la modalidad a distancia, se realizar por mdulos profesionales. Para realizar los mdulos de Proyecto integrado y Formacin en centros de trabajo, ser necesario haber superado todos los mdulos especficos.
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OFERTA FORMATIVA CURSO 2010-2011

Familia Profesional : ADMINISTRACIN Ciclo Formativo de Grado Superior: ADMINISTRACIN Y FINANZAS (Ttulo LOGSE) IES Los Viveros (Sevilla) e IEDA Ciclo Formativo de Grado Superior: SECRETARIADO (Ttulo LOGSE) IES Ntra. Sra. de los Remedios (Ubrique, Cdiz) Familia Profesional : COMERCIO Y MARKETING Ciclo Formativo de Grado Superior: GESTIN COMERCIAL Y MARKETING (Ttulo LOGSE) IES Camas (Camas, Sevilla) Ciclo Formativo de Grado Superior: GESTIN DEL TRANSPORTE (Ttulo LOGSE) IES El Tablero (Crdoba) Familia Profesional : INFORMTICA Y COMUNICACIONES Ciclo Formativo de Grado Superior: DESARROLLO DE APLICACIONES MULTIPLATAFORMA (Ttulo LOE) IES Aguadulce (Aguadulce, Almera) Ciclo Formativo de Grado Superior: DESARROLLO DE APLICACIONES WEB (Ttulo LOE) IES Aguadulce (Aguadulce, Almera) Familia Profesional : MANTENIMIENTO Y SERVICIOS A LA PRODUCCIN Ciclo Formativo de Grado Superior: PREVENCIN DE RIESGOS PROFESIONALES (Ttulo LOGSE) IES La Zafra (Motril, Granada) e IES Politcnico (Sevilla) Familia Profesional : SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD Ciclo Formativo de Grado Medio: ATENCIN SOCIOSANITARIA (Ttulo LOGSE) IES Fuentepia (Huelva) Ciclo Formativo de Grado Superior: EDUCACIN INFANTIL (Ttulo LOE) IES Alhadra (Almera) Familia Profesional : HOSTELERA Y TURISMO Ciclo Formativo de Grado Superior: GESTIN DE ALOJAMIENTOS TURSTICOS IEDA (Ttulo LOE) Ciclo Formativo de Grado Superior: GUA, INFORMACIN Y ASISTENCIAS TURSTICAS IEDA (Ttulo LOE) Ciclo Formativo de Grado Superior: AGENCIAS DE VIAJES Y GESTIN DE EVENTOS IEDA (Ttulo LOE) La oferta de formacin profesional en la modalidad semipresencial, con caracter experimental, para el curso 2011-2012 es la siguiente: Ciclo Formativo de Grado Medio : TCNICO EN SISTEMAS MICROINFORMTICOS Y REDES. IES Rodrigo Caro (Ttulo LOE) http://formacionprofesional.ced.junta-andalucia.es/index.php/portada-fpd
CICLOS FORMATIVOS BILINGES DE FORMACIN PROFESIONAL Orden de 8 de Marzo de 2006 (BOJA 17-4-2006) Los ciclos formativos incorporan un mdulo de enseanzas de una lengua de los Estados miembros de la Unidad Europea, relativas al mdulo profesional propio de la familia correspondiente En Jan existe esta modalidad en
IES JNDULA (ANDJAR) Conduccin de actividades fsico-deportivas en el medio natural (CFGM) Administracin de Sistemas Informticos en Red (CFGS) Administracin de Sistemas Informticos en Red (CFGS)
IES LAS FUENTEZUELAS (JAN)
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2.3. PRUEBAS LIBRES DE MDULOS PROFESIONALES DE C.F.G.M

La convocatoria es anual. La Orden marco que regula dichas pruebas es la Orden de 8 de Octubre de 2010. La convocatoria para el 2012 tiene de referencia ORDEN de 21 de diciembre de 2011 Boja nm. 11, de 18 de enero de 2011
Qu son las pruebas libres? Se trata de unas pruebas que permiten obtener una certificacin oficial de mdulos profesionales (asignaturas) relacionados con un Ciclo de Formacin Profesional de Grado Medio o Superior.
REQUISITOS
- Tener cumplidos 18 aos o cumplirlos en el ao en que te examinas Aparte, uno de los siguientes: 1. Estar en posesin del ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria. 2. Estar en posesin del ttulo de Tcnico Auxiliar de Formacin Profesional de Primer Grado. 3. Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente. 4. Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de la Reforma de las Enseanzas Medias. 5. Haber superado el tercer curso del Plan de Estudios de 1963, o segundo curso de comunes experimental de las Enseanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artsticos. 6. Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con alguno de los anteriores. 7. Haber superado las pruebas de acceso a los correspondientes ciclos formativos o la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos.
ESTRUCTURA, CONTENIDOS DE LAS PRUEBAS.

Los contenidos debern fundamentarse en los currculos de los ciclos formativos implantados y en las competencias profesionales recogidas en los ttulos. Las pruebas incluirn contenidos tericos y prcticos que permitan evidenciar, a travs de los criterios de evaluacin, que el aspirante ha alcanzado las distintas capacidades terminales.
OBTENCIN DEL TTULO

Las personas aspirantes que quieran continuar estudios conducentes a la obtencin del ttulo de Tcnico o Tcnico Superior, podrn matricularse de los mdulos profesionales que les falten para el mismo, segn el procedimiento de admisin establecido en la Orden de 14 de mayo de 2007. Los alumnos y alumnas que superen las pruebas correspondientes a un ciclo formativo de grado medio o de grado superior de formacin profesional obtendrn, respectivamente, el ttulo de Tcnico o Tcnico Superior correspondiente. Para la obtencin de dichos ttulos ser necesario acreditar los requisitos de acceso a los mismos
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CALENDARIO 2012 Plazo de presentacin solicitud admisin-matriculacin: 30 de enero al 11 de febrero de 2012 Realizacin de pruebas: 30 de abril al 19 de mayo de 2012 La orden apuntada anteriormente establece los mdulos profesionales de formacin profesional convocados en la modalidad pruebas libres en el ao 2012, el calendario y los centros de presentacin de solicitudes y realizacin de pruebas. Tambin se puede consultar en la direccin de la web de la CEJA http://formacionprofesional.ced.juntaandalucia.es/index.php/informacion-general/pruebas-detitulos-pruebas-libres
PRESENTACIN DE SOLICITUDES Los centros de presentacin de la solicitud y realizacin de las pruebas son los mismos y se recogen en la Orden. Tambin podr optar por formular la solicitud de forma electrnica a travs del Registro telemtico de la Junta de Andaluca.
CICLOS FORMATIVOSA DE LOS QUE SE CONVOCAN MDULOS PARA LA CONVOCATORIA DE 2012 CICLOS FORMATIVOS G. MEDIO LOGSE Cuidados auxiliares de enfermera Atencin Sociosanitaria CICLOS FORMATIVOS G.SUPERIOR LOGSE Gestin y organizacin de los Recursos Naturales y Paisajstico Administracin y finanzas Prevencin de Riesgos Profesionales CICLOS FORMATIVOS G.SUPERIOR LOE Eficiencia energtica y Energa solar trmica Educacin infantil Automocin Administracin de sistemas informticos en red. Vitivinicultura
CICLOS FORMATIVOS G. MEDIO LOE Cocina y gastronoma Instalaciones Elctricas y Automticas. Emergencias Sanitarias Farmacia y parafarmacia Soldadura y calderera
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2.4. ENSEANZAS DE RGIMEN ESPECIAL
ENSEANZAS DE RGIMEN ESPECIAL (LOE)
ENSEAN. ARTSTICAS ENSEANZAS DE IDIOMAS
ENSEANZAS DEPORTIVAS
ENSEANZAS ELEMENTALES DE MUSICA Y DE DANZA
ENSEANZAS ARTSTICAS PROFESIONALES
*Enseanzas Profesionales de Msica y de Danza *Grados Medio y Superior de Artes Plsticas y Diseo
GRADO
Real Decreto 1614/2009, de 26 de Octubre
*Graduado en Msica y de Danza *Graduado en Arte Dramtico *Graduado en Conservacin y Restauracin de Bienes Culturales * Graduado en Diseo *Graduado en Artes Plsticas
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2.4.1. ENSEANZAS ARTSTICAS

2.4.1.1. CICLOS FORMATIVOS DE ARTES PLSTICAS Y DISEO La estructura de estas enseanzas es similar a la de los Ciclos de la Formacin Profesional especfica. Los Ciclos Formativos de Artes se agrupan tambin por FAMILIAS PROFESIONALES; te presentamos a continuacin el CATLOGO de estos ttulos: FAMILIA PROFESIONAL Artes Aplicadas de la Escultura Artes Aplicadas a la Indumentaria Artes Aplicadas al Libro Artes Aplicadas al Muro Arte Floral Cermica Artstica Diseo Grfico Diseo Industrial Diseo de Interiores Esmaltes Artsticos Joyera de Arte Textiles Artsticos Vidrio Artstico NOTA IMPORTANTE Perodo de preinscripcin para los CFGM y CFGS de artes plsticas y diseo es: 1 al 31 de Mayo: Para los que tienen que realizar prueba de acceso (sin requisitos acadmicos) 1 al 20 de Junio: Para quienes slo tienen que realizar la prueba especfica por tener los requisitos acadmicos. REQUISITOS DE ACCESO: 1. Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria y, adems, acreditar las aptitudes necesarias mediante la superacin de una prueba especfica. 2. Tambin podrn acceder a los Grados Medio y Superior de estas enseanzas aquellos aspirantes que, careciendo de los requisitos acadmicos, superen una prueba de acceso. Para acceder por esta va a Ciclos Formativos de Grado Medio se requerir tener diecisiete aos como mnimo, y diecinueve para el acceso al Grado Superior, cumplidos en el ao de realizacin de la prueba o dieciocho si se acredita estar en posesin de un ttulo de Tcnico relacionado con aqul al que se desea acceder. 3. Pruebas de acceso: Orden 17 Abril 2008 (BOJA 2-5-2008)
PRUEBA DE ACCESO Parte general: cuestiones y comentario de texto sobre contenidos ESO Parte especfica = prueba especfica PRUEBA ESPECFICA: Elaboracin de bocetos para realizar una obra a partir de un tema propuesto Ejecucin de la obra diseada previamente
TITULACIONES: 1. Los alumnos que superen el Grado Medio de Artes Plsticas y Diseo recibirn el ttulo de Tcnico de Artes Plsticas y Diseo en la especialidad correspondiente. 2. El ttulo de Tcnico de Artes Plsticas y Diseo permitir el acceso directo a la modalidad de Artes de Bachillerato.
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CENTROS QUE IMPARTEN CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y SUPERIOR EN JAN:

Denominacin Escuela de Arte Gaspar Becerra Escuela de Arte Jos Nogu Escuela de Arte Casa de las Torres Localidad Baeza Jan beda Direccin Julio Burell, 24 Martnez Molina, 11 Pza. de San Lorenzo, 7 Telfono 953779593 953366111 953750518
2.4.1.2. DANZA
NIVELES
INFORMACIN
CURSOS 1
Enseanzas Elementales
Pruebas de aptitud y acceso (ORDEN de 7 de julio de 2009).
2 3 4 1 2 3 4 5
Contenidos: valoracin esttica, dinmica, rtmica, psicomotriz y artstica

Decreto 241/2007 de 4 de Septiembre. Organizada en un grado de 6 cursos. En cada especialidad (*) hay asignaturas: Enseanzas Profesionales (Se puede simultanear con la Enseanza Secundaria)
Dentro de cada especialidad hay asignaturas: Comunes (Msica, H de la Danza, Anatoma, Interpretacin) De cada especialidad Optativas
Prueba de acceso (ORDEN de 16 de abril de 2008). Entre 15 mayo-5 junio de cada ao La prueba constar, para cada una de las cuatro especialidades, de tres partes diferenciadas. Si se cursan las materias comunes del bachillerato se consigue el Ttulo de Bachiller. Requisitos de acceso:
Enseanzas Artsticas Superiores (Grado en Msica) Real Decreto 1614/2009, de 26 de octubre
Ttulo de Bachiller o Prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos y superar una prueba especfica. Los mayores de 19 aos que no renan los requisitos acadmicos anteriores podrn acceder superando una prueba relacionada con los objetivos del bachillerato, adems de realizar las prueba especfica. La posesin del ttulo profesional de danza ser tenida en cuenta en la calificacin final de la prueba de acceso.
(*) Especialidades: Baile flamenco,Danza clsica,Danza contempornea, Danza espaola,
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CENTROS QUE IMPARTEN DANZA EN ANDALUCA: Conservatorios E.M.M.D. (Lucena) Elementales C.P.D. Almera C.P.D. Cdiz C.P.D. Lus del Ro (Crdoba) C.P.D. (Granada) C.P.D. (Mlaga
Conservatorios Profesionales
C.P.D. (Sevilla)
Conservatorio Superior
C.S.D. Sevilla
2.4.1.3. MSICA
NIVELES INFORMACIN CURSOS 1
Enseanzas Elementales
La edad idnea para iniciar estas enseanzas ser de 8 a 12 aos, dndose prioridad a los de 8, 9 y as sucesivamente. Pruebas de aptitud y acceso (ORDEN de 7 de julio de 2009). Decreto 241/2007 de 4 de Septiembre. Organizada en un grado de 6 cursos. En cada especialidad (*) hay asignaturas: Comunes (Instrumento, Lenguaje musical, Armona. Historia de la Msica) Obligatorias de especialidad Opcionales: segn modalidad e itinerario Prueba de acceso (ORDEN de 16 de abril de 2008). Entre 15 mayo-5 junio de cada ao Para todas las especialidades instrumentales constar de dos ejercicios, siendo diferente para canto y cante flamenco. Si se cursan las materias comunes del bachillerato se consigue el Ttulo de Bachiller. Requisitos de acceso:
2 3 4 1 2 3 4 5
Enseanzas Profesionales (Se puede simultanear con la Enseanza Secundaria)
Enseanzas Artsticas Superiores (Grado en Msica) Real Decreto 1614/2009, de 26 de octubre
Ttulo de Bachiller o Prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aos y superar una prueba especfica. Los mayores de 19 aos que no renan los requisitos acadmicos anteriores podrn acceder superando una prueba relacionada con los objetivos del bachillerato, adems de realizar las prueba especfica. La posesin del ttulo profesional de msica ser tenida en cuenta en la calificacin final de la prueba de acceso.
(*) Especialidades: Arpa, Cante flamenco, Canto, Clarinete, Clave, Contrabajo, Fagot, Flauta travesera, Flauta de pico, Guitarra, Guitarra flamenca, Instrumentos de cuerda pulsada del renacimiento y barroco, Oboe, rgano, Percusin, Piano, Saxofn, Trombn, Trompa, Trompeta,Tuba, Viola, Viola de gamba, Violn, Violoncello.
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CONSERVATORIOS DE MSICA DE LA PROVINCIA DE JAN C.E.M. Pep Ventura (Alcal la Real) C.E.M. Andjar C.E.M. Bartolom Ramos de Pareja (Baeza) C.E.M Reina Sofa (Bailn) C.E.M. Maestro Paterna (Cazorla) C.E.M. Huelma C.E.M. La Carolina
Conservatorios Elementales
Conservatorios Profesionales Conservatorio Superior
C.P.M. Jan C.P.M. Andrs Segovia (Linares) C.P.M. Mara de Molina (beda) C.S.M. Jan
2.4.1.4. CONVALIDACIONES ESO Y BACHILLERATO CON ASIGNATURAS DE MSICA Y DANZA

ORDEN de 1 de diciembre de 2009, por la que se establecen convalidaciones entre las Enseanzas Profesionales de Msica y Danza y determinadas materias de la Educacin Secundaria Obligatoria y de Bachillerato, exencin E.F. y condiciones obtencin ttulo Bachiller simultaneando estudios.
Convalidacin de la materia de Msica de la ESO con asignaturas de las Enseanzas Profesionales de Msica o de Danza
Materia y curso de ESO Enseanzas profesionales Asignatura con la que se convalida
Msica de 1 y 2 Msica de 4 Msica de 1 a 3 Msica de 4
Msica Msica Danza Danza
1 curso de la asignatura de instrumento principal o voz 2 curso de la asignatura de instrumento principal o voz 1 curso de Msica 2 curso de Msica
Convalidaciones de las materias optativas de E.S.O.

Optativa 1 Optativa 2 Optativa 3 Superacin de la prueba de acceso a cualquier curso del grado Superacin del primer curso del grado Superacin del segundo curso del grado
Convalidaciones de materias de Bachillerato y de asignaturas de Enseanzas Profesionales de Msica y de Danza.

Materia de bachillerato Anlisis musical I Anlisis musical II Historia de la Msica y de la Danza Lenguaje y prctica musical Materia de bachillerato Anatoma aplicada Historia de la Msica y de la Danza Lenguaje y prctica musical Asignatura de Enseanzas Profesionales de Msica 2 curso de Armona 1 curso de Anlisis o 1 curso de Fundamentos de Composicin 1 y 2 cursos de Historia de la Msica 3 curso instrumento principal o voz Asignatura de Enseanzas Profesionales de Danza 1 curso de anatoma aplicada a la danza 1 y 2 cursos de Historia de la danza 3 curso Msica
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Convalidaciones asignaturas de Enseanzas profesionales de Msica y de Danza y materias de Bachillerato

Asignatura de Enseanzas Profesionales de Msica 1 curso de Anlisis o 1 curso de Fundamentos de Composicin 1 y 2 cursos de Historia de la Msica 1 curso Lenguaje musical Asignatura de Enseanzas Profesionales de Danza 1 curso de anatoma aplicada a la danza 1 y 2 cursos de Historia de la danza 1,2 y 3 curso msica Materia de bachillerato Anlisis musical II Historia de la Msica y de la Danza Lenguaje y prctica musical Materia de bachillerato Anatoma aplicada Historia de la Msica y de la Danza Lenguaje y prctica musical
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2.4.2. IDIOMAS
(Decreto 239/2007 de 4 de Septiembre)
Segn los Centros, se imparten los idiomas siguientes: - Alemn - Chino - rabe - Dans - Espaol para Extranjeros - Fins - Francs - Irlands - Griego Moderno - Neerlands - Ingls - Rumano - Italiano - Sueco - Japons - Hngaro - Portugus - Ruso ACCESO: Para acceder a las Enseanzas de Idiomas, ser requisito imprescindible tener diecisis aos cumplidos en el ao en que se comiencen los estudios. Podrn acceder, asimismo, los mayores de catorce aos para seguir las enseanzas de un idioma distinto del cursado en la ESO.
Correspondencia con otras enseanzas

1. El ttulo de Bachiller habilitar para acceder directamente a los estudios de Idiomas de Nivel Intermedio de la primera lengua extranjera cursada en el Bachillerato. 2. Sin perjuicio de lo dispuesto en el apartado anterior, las Administraciones educativas facilitarn la realizacin de Pruebas homologadas para obtener la certificacin oficial del conocimiento de las lenguas cursadas por los alumnos de Educacin Secundaria y Formacin Profesional PLAN DE ESTUDIOS:
Nivel Bsico (A-2) Intermedio (B-1) Avanzado (B-2)
Cursos 1 2 Un curso 1 2
CERTIFICADOS: 1. La superacin de las exigencias acadmicas establecidas para cada uno de los niveles de las enseanzas de idiomas dar derecho a la obtencin del Certificado correspondiente, cuyos efectos se establecern en la definicin de los aspectos bsicos del currculo de las distintas lenguas. 2. La evaluacin de los alumnos que cursen sus estudios en las Escuelas Oficiales de Idiomas, a los efectos de lo previsto en el apartado anterior, ser hecha por el profesorado respectivo. Las Administraciones educativas regularn las pruebas terminales, que realizar el profesorado, para la obtencin de los Certificados oficiales de los niveles bsico, intermedio y avanzado CENTROS DE JAN - E.O.I. Jan - E.O.I. La Carolina - E.O.I. Linares
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2.4.3. ENSEANZAS DEPORTIVAS

(RD 1363/2007 de 24 de Octubre)
Las enseanzas deportivas tienen como finalidad preparar a los alumnos/as para la actividad profesional en relacin con una modalidad o especialidad deportiva, as como facilitar su adaptacin a la evolucin del mundo laboral y deportivo y a la ciudadana activa. Las enseanzas deportivas se organizarn tomando como base las modalidades deportivas, y, en su caso, sus especialidades, de conformidad con el reconocimiento otorgado por el Consejo Superior de Deportes, de acuerdo con el artculo 8.b) de la Ley 10/1990, de 15 de octubre, del Deporte. Esta organizacin se realizar en colaboracin con las Comunidades Autnomas y previa consulta a sus correspondientes rganos en materia de enseanzas deportivas. ORGANIZACIN: - Las Enseanzas Deportivas se estructurarn en dos grados: Grado Medio (ciclo inicial y ciclo final) y Superior. Estn referidas al Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. - Las Enseanzas Deportivas se organizarn en bloques y mdulos, de duracin variable, constituidos por reas de conocimiento terico-prcticas adecuadas a los diversos campos profesionales. ACCESO: - Para acceder al Grado Medio ser necesario el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria. - Para acceder al Grado Superior ser necesario el ttulo de Bachiller y el de Tcnico deportivo, en la modalidad o especialidad correspondiente. Adems requisito necesario la superacin de una prueba realizada por las Administraciones educativas, o acreditar un mrito deportivo en los que se demuestre tener las condiciones necesarias para cursar con aprovechamiento las enseanzas correspondientes. - Tambin podrn acceder a los Grados Medio con 17 aos y Superior con 19 aos (18 si Tcnico con especialidad relacionada) sin requisitos acadmicos superando una prueba de acceso.. - Prueba acceso Grado Medio: acreditar conocimientos y habilidades suficientes y objetivos de la ESO - Prueba Grado Superior: madurez en relacin con los objetivos de Bachillerato. En ambos casos, ser tambin requisito la superacin de la prueba o la acreditacin del mrito deportivo TTULOS: Enseanzas deportivas del grado medio: Tcnico Deportivo en la modalidad o especialidad deportiva correspondiente. Enseanzas deportivas del grado superior: Tcnico Deportivo Superior en la modalidad o especialidad deportiva correspondiente. El ttulo de Tcnico Deportivo Superior permitir el acceso a los estudios universitarios que se determine.
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ORDENACIN Y CURRCULO DE LAS ENSEANZAS DEPORTIVAS EN ANDALUCA Entre los aos 2004-2006 se fueron publicando sendos Decretos que regulan los currculos, los requisitos y las pruebas especficas de acceso correspondientes a los ttulos de Tcnico Deportivo y Tcnico Deportivo Superior en las especialidades de:
DEPORTES DE MONTAA Y ESCALADA DECRETO 169/2006, de 26
de septiembre
DEPORTES DE INVIERNO DECRETO 197/2005, de 13 de septiembre FTBOL Y FTBOL SALA DECRETO 12/2004, de 20 de enero ATLETISMO DECRETO 171/2006, de 26 de septiembre BALONMANO DECRETO 170/2006, de 26 de septiembre BALONCESTO DECRETO 172/2006, de 26 de septiembre
De las seis especialidades mencionadas, existen algunos centros homologados en Andaluca en las especialidades de: Deportes de invierno: Centro de estudios de deportes de invierno (Sierra Nevada-Granada. Tfno 958482511 http://www.eie.es/centroformacion/
Deportes de montaa y escalada: Centro para la Formacin de Tcnicos Deportivos en Deportes De Montaa y Escalada (SULAIR). Caete la Real (Mlaga)
Ftbol y ftbol sala: o Centro de Estudios, Desarrollo e Investigacin del Ftbol Andaluz (CEDIFA). Sevilla tfno:954924928 http://www.cedifa.org o Red de centros de enseanzas deportivas Federacin andaluza de ftbol: Centro autorizado de Grados Medio y Superior de Ftbol y Ftbol sala Orden de 30 de octubre de 2009 Sede de Jan: Campus Las Lagunillas, s/n, Universidad de Jan, edificio Rectorado: Ttulos de Tcnico Deportivo en Ftbol y Ftbol Sala Balonmano: o Centro de Enseanzas Deportivas de Balonmano (CEDABAM) Granada tfno: 958 276458 e-mail: fandaluzabm@fandaluzabm.org Ttulo Tcnico Deportivo Grado Medio Balonmano 1er nivel Las otras tres especialidades (atletismo, balonmano y baloncesto) as como el resto de especialidades deportivas, organizan su formacin a travs de las Federaciones correspondientes a travs de cursos homologados por la Consejera de Educacin.
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2.5. MUNDO LABORAL

A partir de los 16 aos ya se puede acceder legalmente a un empleo, pero la preparacin que a esta edad se posee no permite, generalmente, ocupar ms que puestos de escasa cualificacin y pocas posibilidades de promocin. Por otro lado, slo a los 18 aos se adquieren plenos derechos laborales. Por ello, es aconsejable adquirir un nivel profesional mnimo. Algunas recomendaciones: 1. Inscrbete en la oficina del SAE de Jan. 2. Preprate un buen Plan de Bsqueda de Empleo: - Debes estar atento a los avisos del SAE, consultar a diario la prensa y las revistas especializadas que faciliten informacin sobre la oferta laboral. - Es conveniente aprender a elaborar documentos sencillos (carta de presentacin en empresas, currculum vitae) y conocer los procedimientos de seleccin empleados por las empresas (entrevistas, tests...). - Tambin puedes solicitar empleo en las agencias privadas de colocacin. 3. Infrmate de las posibilidades de montar tu propia empresa o negocio solo o con otros en una cooperativa o sociedad annima laboral. 4. Mientras tanto, mantente ocupado, si es posible, en actividades de formacin para conseguir un nivel profesional mnimo. Hay distintas posibilidades: - Formacin Ocupacional. Son cursos prcticos y de corta duracin que imparte el SAE y otros organismos colaboradores. Te pueden ofrecer un ttulo profesional que habilita para el ejercicio de una actividad laboral. Los requisitos son tener 16 aos y estar inscrito en el SAE como desempleado. - Cursos ocupacionales organizados por las Comunidades Autnomas o Administraciones Locales - Escuelas Taller y Casas de Oficios. Son programas de Empleo-formacin dirigidos a jvenes que buscan el primer empleo y estn inscritos en el SAE. A travs de cursos de formacin se adquieren conocimientos tericos y prcticos relacionados con: la Rehabilitacin y Restauracin del Patrimonio Histrico Artstico, medio ambiente, artesanas, etc. En estos programas existen becas-salario. 5. Acude a la Unidad de Empleo de tu barrio, al Centro Andaluca Orienta y a las Oficinas del SAE, quienes te pueden facilitar un dossier sobre estrategias y tcnicas de bsqueda de empleo.
Acceso al empleo pblico: Son mltiples y variadas las ofertas de empleo que previa oposicin pueden ser cubiertas por los titulados en Educacin Secundaria Obligatoria y en Bachillerato. Entre ellas son muy conocidas oposiciones como las de Instituciones Pblicas tales como Ayuntamientos, Comunidades Autnomas, Administracin del Estado , etc. La oposicin consiste en una o varias pruebas escritas, similares a los exmenes, que el candidato debe preparar sobre un temario que se publica para cada oposicin. Adems pueden existir exmenes prcticos para demostrar que se posee una determinada habilidad (por ejemplo, escribir a mquina con una velocidad concreta, uso del ordenador, etc. ).
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La preparacin de las oposiciones puede llevarla a cabo uno mismo por su cuenta o bien acudir a un centro o academia especializados. Para ms informacin puedes dirigirte al Centro Provincial de Documentacin e Informacin Juvenil de cada Comunidad Autnoma o al Instituto de la Juventud que tiene delegaciones en cada capital de provincia, a las academias, a Internet, a la delegacin provincial de la Consejera de Empleo y Desarrollo Tecnolgico, al Centro Andaluca Orienta ...
Estas webs pueden ser de utilidad
http://www.empleopublico.net http://www.opositor.com/ http://www.becas.com http://www.oficinaempleo.com http://www.andaluciajunta.es
Acceso al empleo privado: La mayor oferta de empleo la realizan las empresas y otros organismos privados. A esos puestos de trabajo se accede a travs de un proceso de seleccin; este proceso puede variar de una empresa a otra, pero globalmente consta de las siguientes etapas: *Remisin por el candidato de su Curriculum Vitae (relacin de los datos personales, acadmicos y de experiencia laboral). Sobre estos datos el empleador realiza una primera seleccin desestimando a los solicitantes que no renen los requisitos pedidos en la oferta de empleo. *Sesin de pruebas en la que los candidatos convocados deben realizar algn tipo de ejercicios psicotcnicos (tests de inteligencia, de aptitudes, de personalidad...) para demostrar su capacidad para desempear el puesto de trabajo en cuestin. *Una o varias entrevistas con el empleador para evaluar personalmente al candidato y constatar su capacidad de relaciones humanas, su forma de actuar y enfocar los problemas, etc. Las ofertas de empleo del sector privado de la economa suelen aparecer en los peridicos y en las oficinas del SAE (antes INEM), ahora tambin en empresas temporales de contratacin. Con frecuencia puede ocurrir que sean los amigos y conocidos los que transmitan informacin sobre puestos de trabajo disponibles, por eso es conveniente dar a conocer a los amigos y familiares que se est buscando trabajo.
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Y, sobre todo, no te olvides de INTERNET, donde tambin podemos encontrar informacin referida al empleo. Aqu van algunas pginas para la bsqueda de empleo:
http://www.infojobs.net http://www.monster.es http://www.gojobsite.es http://www.infoempleo.com http://www.empleofacil.com http://www.trabajos.com/ http://www.computrabajo.es/ http://www.empleoyformacion.com/ http://www.laboris.net/ http://www.mastrabajo.com/ http://www.egos-cip.eu/es
http://www.canaltrabajo.com/ http://www.estudiasotrabajas.com/ http://www.masempresa.com/Dmadrid.asp http://www.mercadis.com http://www.yahoraquehago.org/ http://www.empleo.com/ http://www.hacesfalta.org/ http://www.trabajo.org/ http://www.nuevoempleo.net/hc3.asp http://www.canalempresa.com/
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2.6. OTRAS OPCIONES

Representan otra forma, en principio, rpida de poder incorporarse al mundo laboral. Generalmente, slo aprobando el acceso comienza la remuneracin y el alta en la Seguridad Social o el Rgimen de los funcionarios del Estado, aunque haya que hacer un curso de formacin posterior o unas prcticas. Sin embargo, se presenta un alto nmero de jvenes, algunos con carreras universitarias. La mayor informacin te la proporcionan las academias privadas que preparan para el acceso a dichos cuerpos (polica nacional, municipal y guardia civil). Para el acceso al ejrcito, infrmate en el Gobierno Militar o Comandancias u Oficinas de Reclutamiento de tu provincia. Puedes cursar un Ciclo Formativo a travs del Ejrcito. Para vigilante de seguridad , debes reunir unos requisitos determinados. Para profesor de autoescuela, se requiere aprobar el curso y permiso de conducir B-1 con dos aos de antigedad. Existe demanda de estos profesionales. GUARDIA CIVIL - Centro: Academia de Guardias de beda (Jan) Requisitos de ingreso: Poseer nacionalidad espaola No estar inhabilitado para el ejercicio de la Funcin Pblica Acreditar buena conducta Graduado en Educacin Secundaria, equivalentes o superada prueba de acceso a CFGM (Resolucin 4 Mayo 2009 Ministerio de Defensa ingreso Guardia Civil) Mnimo de 18 aos y mximo de 29 Estatura mnima de 1,65 m. Hombres y 1,60 m mujeres Permiso de conduccin clase B Fase de concurso Fase de oposicin (ortografa, conocimientos. Lengua extranjera, psicotcnica, ejercicios fsicos, entrevista personal, reconocimiento mdico) Superada la prueba se realiza un curso en la Academia con las fases de Formacin Militar, Formacin especfica de la Guardia Civil y Formacin Especializada. Terminado el periodo de formacin son nombrados Guardias eventuales y han de realizar un periodo de prcticas de un ao.
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Ingreso directo: 50 % plazas para militares de tropa y marinera que lleven 5 aos de antigedad. - Alumnos del colegio de Guardias jvenes - Centro: Colegio de Guardias Jvenes de Valdemoro (Madrid) Requisitos de ingreso: Ser hijo de guardia civil Tener entre 15 y 17 aos Superar prueba de acceso a nivel de 5 de EP Duracin: dos aos, finalizados los cuales y cumplidos 18 aos, ingresa en la Guardia Civil La obtencin del primer empleo de la escala, GUARDIA CIVIL, es equivalente al ttulo de tcnico del sistema educativo MILITAR PROFESIONAL DE TROPA Y MARINERA
Real Decreto 35/2010, de 15 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso y promocin y de ordenacin de la enseanza de formacin en las Fuerzas Armadas
Lugar: Centro Docente Militar de formacin de grado bsico de los Ejrcitos de Tierra, Mar y Aire. Requisitos de ingreso: Tener la nacionalidad espaola No estar privado de los derechos civiles Carecer de antecedentes penales No hallarse imputado en proceso judicial por delito doloso No estar inhabilitado para el ejercicio de la Funcin Pblica Cumplir al menos 18 aos y no sobrepasar los 29, en el ao en que se inicien las pruebas Medir ms de 1,55 y menos de 2,03 m El requisito de titulacin se establecer en cada convocatoria en funcin de necesidades y evolucin de efectivos (desde Certificado de Escolaridad, Graduado Escolar o 2 ESO, Graduado en ESO, etc.) Superar las pruebas selectivas Pruebas selectivas: 1. Fase: valoracin de mritos generales y acadmicos 2. Fase: Pruebas: reconocimiento mdico, pruebas de personalidad, pruebas fsicas y pruebas psicolgicas Plazas: Se publican 11 ciclos de plazas al ao. Las plazas se ordenan segn la especialidad, nivel acadmico, fsico, destino y duracin. Ingreso: Formacin general militar Tiene una duracin de 2 meses y normalmente se realiza en el Centro de Formacin de la especialidad elegida o en el centro que se indique en la convocatoria de plazas Formacin especfica Se realiza inmediatamente despus de la formacin general, tiene una duracin entre 1 y 10 meses y normalmente se realiza en el mismo centro de formacin.
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Especialidades: Ejrcito de Tierra Ejrcito del Aire Armada
Guardia Real Unidad militar de emergencias (UME)
POLICIA NACIONAL Centro: Escuela General de Polica Duracin: Un curso, de carcter selectivo, una vez aprobado el ingreso. Despus del curso, hay un perodo de prcticas de 12 meses, que tambin son evaluadas. Acceso: Graduado en ESO, FP de grado medio o equivalente Mayores de 18 aos Estatura mnima 1,65 m. para los hombres y 1,60 m. para las mujeres Permiso de conducir clase B No estar inhabilitado para el ejercicio de la funcin pblica Superar las pruebas de ingreso: - Examen mdico - Pruebas de aptitud fsica - Pruebas psicotcnicas: tests de aptitudes y actitudes y entrevista personal - Prueba de conocimientos: segn temario especificado en convocatoria - Ejercicio voluntario sobre los siguientes idiomas: cataln, euskera, gallego, ingls, italiano, neerlands, portugus POLICIA MUNICIPAL Acceso: Requisitos: Ser espaol o tener nacionalidad espaola Edad de 18 a 35 aos (aunque vara el lmite superior por CCAA) Formacin acadmica: Se exige Bachiller. FP II o equivalente en todas las CCAA salvo Aragn, Catalua, Pais Vasco Madrid y Ceuta que exigen Graduado en ESO Estatura mnima de 1,65 m. para las mujeres y de 1,70 para los hombres No padecer enfermedad o defecto fsico que dificulte el desarrollo de actividades propias Carecer de antecedentes penales Estar en posesin del permiso de conduccin de la clase B, A2 y el BTP. Compromiso de portar armas y, en su caso, llegar a utilizarlas, que se prestar a travs de declaracin del solicitante Superar la prueba de acceso: - Examen mdico - Prueba de aptitud fsica - Pruebas psicotcnicas - Pruebas culturales Duracin: generalmente un curso
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BOMBEROS Al ser una oposicin local, cada organismo convocante podr exigir los requisitos que considere convenientes, aunque como norma general sern:

Ser espaol o miembro de la Unin Europea. Requisitos acadmicos: se exige desde Graduado Escolar, Formacin Profesional de primer grado o equivalente. Para otras oposiciones se exige el Graduado en ESO o equivalente. Incluso en Ayuntamientos como el de Madrid, hasta Bachiller o FP II Tener los 16 aos de edad, establecido por el nuevo Estatuto del Empleado Pblico de 2007 y no exceder la edad de jubilacin forzosa(55) Altura: no hay nada definido. Hay convocatorias en las que no piden y hay otras en las que pueden pedir un mnimo de 1,65. Estar en posesin del carn de conducir B y C. Para el caso de que sean plazas para bomberos- conductores, los requisitos son iguales que los de bomberos, a excepcin del Carn, que suelen exigir el C+E.
Pruebas Selectivas:(Orientativas puesto que existen diferencias de un organismo a otro) Primer Ejercicio: Pruebas de aptitud fsica Segundo Ejercicio: Prueba de conocimientos. Consistir en contestar un cuestionario de preguntas con respuestas alternativas, tipo test o desarrollar por escrito un tema correspondiente a la parte de Materias Especficas del Temario de la convocatoria. Tercer Ejercicio: Prueba Prctica. De carcter obligatorio y puntuable. Consistir en la realizacin de un supuesto determinado por el Tribunal, que sea concerniente a las funciones correspondientes a la plaza ofertada en la convocatoria, que ponga de manifiesto las aptitudes y capacidad profesional de los aspirantes En algunas convocatorias existen pruebas de aptitud psquica
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VIGILANTE DE SEGURIDAD Acceso: Graduado Escolar. Mayor de edad (de 18 a 30 aos, generalmente) Estatura: alrededor de 1,75 m. para los hombres y de 1,65 m. para las mujeres Se valoran conocimientos de artes marciales El ttulo de vigilante de seguridad se obtiene tras realizar un curso y pasar una prueba de cultural general y de conocimientos sobre la seguridad. Los cursos de escolta, de vigilante de explosivos y otros pueden obtenerse por su cuenta o esperar a que los presente la empresa donde trabajen. PROFESOR DE AUTOESCUELA Acceso: Requisitos: Graduado. Permiso de conducir B-1, con dos aos de antigedad como mnimo Aprobar prueba de seleccin (4 fases eliminatorias): 1. Examen terico sobre circulacin vial 2. Prctica de conduccin en ciudad 3. Fase de correspondencia: tres exmenes, uno por mes de normas y seales, seguridad vial, reglamento de vehculos pesados, pedagoga, psicologa, mecnica y primeros auxilios. 4. Fase de presencia: curso de 10 semanas en Madrid o Barcelona. Se obtiene el ttulo al aprobar el examen final. La convocatoria es realizada por la Direccin General de Trfico CURSOS DE PELUQUERA Y ESTTICA: Se imparten cursos en numerosas academias privadas en la mayora de las localidades
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CURSOS DE HOSTELERA: (Se incluyen los tres IES de nuestra provincia, que imparte Ciclos de la familia de Restauracin)
NOMBRE IES Andrs de Vandelvira I.E.S. Castillo de la Yedra I.E.S. El Valle I.E.S. Doctor Francisco Marn C.D.P. Sagrada Familia Escuela de Hosteleria y Turismo La Laguna Caseria de Las Palmeras,S.L. DIRECCIN C/ Garnica, 3 Baeza C/ Cruz de Orea, 57 Cazorla Ctra/ de Madrid, 2 Jan Marn Ctra/ de la Puerta, 49 Siles Avda/ Cristo Rey, 25 beda Puente del obispo Apdo.correos 2, Baeza TELFONO 953779908 953711520 953366732 953499911 953796102 953765 084
Carretera de Crdoba s/n 953260577 - Paraje de la Fuente Mora, Jaen
TRIPULANTE DE CABINA DE PASAJEROS: Acceso: 18 aos. Buena presencia. Ttulo de Graduado en Educacin Secundaria o equivalente. Conocimientos bsicos de ingls u otra lengua. Reconocimiento mdico aeronutico (clase 2, similar al de carn de conducir). No se establece altura mnima aunque las compaas areas solicitan habitualmente: Mnimo de mujeres: 1,53. Mnimo de hombres: 1,65. Duracin: 5 meses intensivos. MONITOR DE AERBIC: La formacin requiere conocimientos de Educacin Fsica y de Medicina. El plan de estudios incluye una parte terica y otra prctica: nutricin, anatoma y traumatologa, entre otros contenidos.La duracin es de 100 horas lectivas. Requisitos :Ser mayor de 16 aos. Ms informacin: ANEF. Formacin de Tcnicos del Fitness. Tf.: 902.130.133, o en www.anefead.com
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3. QU SE PUEDE HACER SI TIENES ESCASAS POSIBILIDADES DE APROBAR 4?

Si tienes pocas posibilidades de aprobar. SI TERMINAS 4 SIN EL GRADUADO
PODRS REPETIR
SI NO PUEDES REPETIR
Si no has Repetido dos veces en la etapa Si, an habiendo repetido ya en la ESO, no cumples an 18 aos en el ao en que termina el curso y hay perspectivas razonables de poder obtener el titulo.
Prueba de Acceso Ciclos de Grado Medio
E.S.P.A.
PCPI
Escuela Taller
Para > 17. Se realiza en los IES
Para mayores de 18. Tambin con 16 17 teniendo contrato laboral.
Para despus trabajar, o para acceder a Ciclos de Grado Medio o para obtener el ttulo de Graduado en ESO
Para despus trabajar. Recibes un sueldo a partir del 6 mes
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ALTERNATIVAS ACADMICAS SIN GRADUADO EN EDUCACIN SECUNDARIA

PROGRAMAS DE CUALIFICACIN PROFESIONAL INICIAL
Dirigidos a jvenes entre los 15 y 21 aos. Formacin general, profesional y obtencin Graduado ESO Finalizado el Programa, opciones: - mundo laboral, pruebas de acceso a CFGM, Graduado en ESO (cursando los mdulos voluntarios) Se exige 17 aos cumplidos en el ao de celebracin de la prueba. Se reserva un% de las plazas disponibles. Dos convocatorias. Junio y Septiembre, si quedan plazas Contenido: comunicacin, social y cientfico-tecnolgica.
PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
PRUEBA PARA GRADUADO EN EDUCACIN SECUNDARIA EDUCACIN SECUNDARIA DE ADULTOS CURSOS DE FORMACIN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO ESCUELAS TALLER Y CASAS DE OFICIO
Se exige 18 aos cumplidos en el ao de celebracin de la prueba. Dos convocatorias. Abril y Junio. Contenido-tres exmenes: mbito Lingstico, mbito C. Sociales y mbito. Cientfico Tecnolgico Se convalidan reas en funcin de las calificaciones de ESO Destinatarios: Mayores de 18 aos, o menores con contrato de trabajo o circunstancias especiales. Modalidades: Presencial (en IES, IPFA), Semipresencial y a distancia Requisito: Inscribirse en el SAE Orientador profesional disea perfil profesional: alternativas formativas/laborales Menores de 25 aos E. T. - Dos aos de duracin: 6 meses-formacin y 18 mesesformacin y trabajo C. O.- Un ao de duracin: 6 meses-formacin y 6 meses-formacin y trabajo. GRADO ELEMENTAL GRADO MEDIO
4 cursos 6 cursos
ENSEANZAS DE RGIMEN ESPECIAL Prueba de acceso para acceder a cualquiera de los cursos en todos los casos ENSEANZAS DE IDIOMAS ENSEANZAS DEPORTIVAS MILITAR PROFESIONAL DE TROPA Y MARINERA
MSICA
Clarinete Piano Contrabajo FlautaT. Percusin Saxofn GRADO ELEMENTAL

4 cursos
Canto Clarinete Contrabajo Fagot Flauta Travesera GRADO MEDIO

6 cursos
DANZA
Clsica, Moderna
Espaola,
Clsica, Moderna
Espaola,
Presencial o libre Se exige 1er. Ciclo de ESO para acceder a grado Elemental Mayores de 18 aos, superacin prueba de madurez y prueba deportiva. Reguladas por Federaciones Deportivas. Tcnico dep. en baloncesto, Tenis... El requisito acadmico se establece en la convocatoria. Puede ir desde el Certificado de Escolaridad hasta Graduado en ESO, segn necesidades de efectivos.
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3.1. PROGRAMAS DE CUALIFICACIN PROFESIONAL INICIAL

Orden de 24 de Junio de 2008 (BOJA 7-8-08) Qu son? Programas que sirven para que el alumnado, que no haya obtenido el ttulo de Graduado en ESO, pueda adquirir las competencias profesionales propias de una cualificacin de nivel uno y tenga la posibilidad de una insercin sociolaboral satisfactoria, adems de ampliar sus competencias bsicas para proseguir estudios en las diferentes enseanzas. Estos programas incorporarn mdulos de carcter voluntario cuya superacin conducir a la obtencin del ttulo de Graduado en ESO. Cunto duran? 1.800 horas, distribuidas en dos cursos acadmicos de 900 horas cada uno. Mdulos de formacin general y mdulos especficos( de carcter obligatorio) y mdulos conducentes a la obtencin del ttulo de Graduado en ESO (de carcter voluntario) Superados los mbitos y los mdulos, con dos excepciones como mximo, se obtendr el Titulo de Graduado en Educacin Secundaria. Ser mayor de 15 aos, o cumplirlos en el ao natural de inicio del programa. No tener el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria
Estructura:
Promocin:
Acceso:
Ley 2-2011 de Economa Sostenible. Disposicin final vigsima cuarta. Modificacin de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin (artculo 41)
Segn Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenacin general de la formacin profesional del sistema educativo A partir del curso 2012-2013 se permitir acceder a los Ciclos Formativos de Grado Medio a quienes superen los mdulos obligatorios de los Programas de Cualificacin Profesional Inicial.
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PROGRAMAS DE CUALIFICACIN PROFESIONAL INICIAL PRIMER CURSO SEGUNDO CURSO OBLIGATORIOS MDULOS VOLUNTARIOS MDULOS DE MDULOS FORMACIN ESPECFICOS GENERAL Objetivo: ampliar Objetivo: proporcionar Objetivo: obtener el ttulo competencias bsicas las competencias de Graduado en ESO Profesorado de Primaria personales, Profesorado de profesionales y sociales Secundaria propias del perfil profesional del programa Profesorado de FP Mdulo de proyecto Mdulos Mdulo de emprendedor: 5 profesionales: 18 comunicacin: 10 horas semanales horas semanales horas semanales (cualificaciones (legua castellana y Mdulo de profesionales de nivel literatura y primera participacin y uno del Catlogo) lengua extranjera) ciudadana: 4 horas semanales Mdulo de formacin Mdulo social: 5 en centros de trabajo: horas semanales Mdulo de libre 100 horas (ciencias sociales, configuracin: 2 geografa e historia, horas semanales educacin para la Tutora: 1 hora ciudadana y los semanal derechos humanos, educacin plstica y visual y msica) Mdulo cientficotecnolgico: 14 horas semanales (ciencias de la naturaleza, matemticas, tecnologa y educacin fsica) Tutora: 1 hora semanal
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3.2. PRUEBAS DE ACCESO A C.F.G.M.

ORDEN de 23-4-2008, por la que se regulan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de Formacin Profesional y el curso de preparacin de las mismas. (BOJA 7-5-2008) PARTICIPANTES: No reunir los requisitos acadmicos exigidos para acceder a los mismos y tener cumplidos diecisiete aos de edad o los cumplan en el ao natural de celebracin de la prueba. INSCRIPCIN: Durante la primera quincena del mes de mayo, para la convocatoria ordinaria, y durante la segunda quincena del mes de julio, para la extraordinaria en los IES habilitados para ello (se publican antes 15 abril), a travs de Internet en
https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual o en Registros.
REALIZACIN Convocatoria ordinaria, el da 5 de junio de cada ao o, si ste fuera sbado o festivo, el siguiente da hbil Convocatoria extraordinaria ser el da 7 de septiembre. o Si fuera domingo, el da 5 de septiembre o si fuera sbado o festivo, el siguiente da hbil. ESTRUCTURA: Las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio se estructurarn en tres partes: comunicacin, social y cientfico-tecnolgica. EXENCION TOTAL: Tener superada la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 aos Tener superada una prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior. EXENCIONES DE UNA PARTE DE LAS PRUEBAS DE ACCESO a) Tener superados los mdulos obligatorios de un Programa de Cualificacin Profesional Inicial. b) Estar en posesin de un certificado de profesionalidad. c) Haber cursado un Programa de Garanta Social y presentar una acreditacin de aprovechamiento satisfactorio de al menos 90 horas de ampliacin de conocimientos. d) Acreditar una experiencia laboral de al menos el equivalente a un ao con jornada completa. - Quienes tengan superadas determinadas materias de 4 curso de la Educacin Secundaria Obligatoria podrn quedar exentos de realizar una o varias partes de la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio ( Anexo IV) Quienes tengan superado algn mbito de los mdulos voluntarios de un programa de cualificacin profesional inicial o el nivel II de alguno de los mbitos de la Educacin Secundaria Obligatoria para personas adultas, quedarn exentos de realizar la parte de la prueba de acceso que corresponda (podr ser elegida por la persona interesada) Las exenciones contempladas sern acumulables.
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CURSOS DE PREPARACIN DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

Duracin. 1. El curso de preparacin de las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio tendr una duracin de 300 horas lectivas. 2. En todos los casos, los cursos de preparacin de las pruebas de acceso a ciclos formativos debern estar finalizados antes del da 25 de mayo. Requisitos. - curso de preparacin de la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio o quienes tengan cumplidos 16 aos de edad INSCRIPCIN: Entre el 15 y el 25 de junio. CENTROS: En la provincia de Jan se han desarrollado cursos de preparacin en el IES San Juan Bosco de Jan. Adems de la oferta citada se ofertan cursos de preparacin de la prueba de acceso en modalidad Distancia y podrn impartirse en centros de educacin permanente de adultos.
Para mayor informacin, consultar en la web de la Consejera (Formacin Profesional) http://formacionprofesional.ced.junta-andalucia.es/index.php/pruebas-de-acceso
3.3. PRUEBA PARA LA OBTENCIN DEL TTULO DE GRADUADO EN E.S.O. PARA MAYORES DE 18 AOS
Existen 2 tipos de pruebas, una para los alumnos/as que no han realizado o no han terminado la etapa de E.S.O y otra para alumnos/a que han finalizado la etapa de ESO. A PARA AQUELLOS QUE NO HAN REALIZADO O NO HAN TERMINADO LA ETAPA DE E.S.O: ORDEN de 8 de enero de 2009 (BOJA n 14 de 22 de Enero) REQUISITOS PARA PRESENTARSE A LA PRUEBA: Ser mayor de 18 aos o cumplir esta edad antes del 31 de diciembre.(No se excluye al alumnado que est cursando la ESO, siempre que cumpla el requisito de la edad) CONVOCATORIAS: Existen dos convocatorias al ao: ABRIL Y JUNIO. Se celebrarn preferentemente en sbado. SOLICITUDES: FECHA: Del 1 al 15 de FEBRERO para la convocatoria de ABRIL Veinte das despus de la realizacin de la prueba de Abril, para la convocatoria de JUNIO. LUGAR: Delegacin Provincial de Educacin donde se realice la prueba DOCUMENTACIN: - Impreso de solicitud segn modelo oficial por triplicado Anexo I - Copia autentificada del documento acreditativo de la edad. - Si solicita exencin de algn mbito, certificacin oficial de haber superado materias, mbitos, grupos en anteriores pruebas, etc.
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CARACTERSTICAS DE LA PRUEBA: Se valorarn las capacidades generales propias de la educacin bsica. La prueba se estructura en tres mbitos: mbito de comunicacin: o Lengua Castellana y Literatura o Lengua Extranjera mbito Cientfico-Tecnolgico: o Matemticas o Ciencias de la Naturaleza (Biologa-Geologa, Fsica y Qumica) o Tecnologa o Educacin fsica (aspectos salud y medio natural) mbito social: Ciencias Sociales, Geografa e Historia Educacin para la ciudadana Educacin Plstica y visual y Msica (aspectos de percepcin)
FECHA Y LUGAR DE REALIZACIN: se informar a travs de los tablones de anuncios de la Delegacin provincial de Educacin, por Resolucin de la Direccin General de Formacin Profesional y en el portal de Educacin Permanente. En el ao 2012 se realizar: el sbado 14 de Abril el sbado 30 de junio DURACIN DE LA PRUEBA: Se realizar en una sola jornada en sesiones de maana y tarde. Cada uno de los grupos en que se estructuran las pruebas se realizar en un tiempo mximo de dos horas. Se realizarn las adaptaciones necesarias en tiempo y medios para alumnos con Necesidades Educativas Especiales asociadas a condiciones de discapacidad.
RECLAMACIONES: Las personas interesadas podrn presentar reclamacin por escrito dirigida al Presidente del tribunal en el plazo de cinco das hbiles posteriores a la publicacin de las calificaciones. EXENCIONES: Estarn exentas de algn mbito las personas que hayan superado: Materias de 4 de ESO mbitos de conocimiento de Educacin Secundaria obligatoria de personas adultas mbitos de programas de diversificacin curricular materias de la ESA asignaturas de 2 de BUP mdulos voluntarios de PCPI Tambin quienes lo hubieran aprobado en anteriores convocatorias de esta prueba. (Existe tabla de equivalencias en el Anexo II de la Orden) SUPERACIN DE LA PRUEBA: Supera la prueba la persona que aprueba los tres grupos y se obtiene el TTULO DE GRADUADO EN EDUCACIN SECUNDARIA. Para ms informacin Web de la Consejera Portal de Educacin Permanente
http://averroes.ced.juntaandalucia.es/educacion_permanente/nuevo_portal/index.php
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B PARA AQUELLOS QUE HAN FINALIZADO LA ETAPA DE E.S.O SIN TTULO:

ORDEN de 10 de agosto de 2007, por la que se establece la ordenacin de la evaluacin del proceso de aprendizaje del alumnado de educacin secundaria obligatoria en la Comunidad Autnoma de Andaluca. Artculo 14.
Requisitos para presentarse: Haber finalizado la etapa de E.S.O sin ttulo y no tener ms de 5 materias con calificacin negativa. Tener, al menos, 18 aos o cumplir esa edad dentro del ao natural de realizacin de las mismas. Excepcionalmente, las personas mayores de 16 aos que hayan finalizado la escolaridad obligatoria podrn realizarlas siempre que cumplan alguno de los siguientes requisitos: a) Tener un contrato laboral que no les permita acudir a los centros educativos en rgimen ordinario. b) Ser deportista de alto rendimiento. c) Encontrarse en situacin personal extraordinaria de enfermedad, discapacidad o cualquier otra situacin de carcter excepcional que le impida cursar las enseanzas en rgimen ordinario. Convocatorias: El alumnado dispondr durante los 2 aos siguientes a la finalizacin de la ESO, de una convocatoria anual para superar las materias pendientes de calificacin positiva. Solicitudes: FECHA: Entre el 1 y el 20 de ABRIL de cada ao. LUGAR: Se presentar la solicitud en la Secretara del ltimo centro donde el alumno/a haya estado matriculado/a. Documentacin: - Impreso de solicitud - Historial acadmico de la educacin secundaria obligatoria Caractersticas de la prueba: El alumnado se examinar de las reas con evaluacin negativa. Los departamentos didcticos elaborarn
las pruebas de las materias que tienen a su cargo.
Fecha y lugar de realizacin: Las pruebas se realizarn entre el 10 y el 31 de MAYO y el calendario de realizacin de las mismas se publicar en el tabln de anuncios del centro docente antes del 1 de mayo. Titulacin: Se obtendr el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria cuando se hayan superado todas las materias pendientes de calificacin positiva. Tambin con una, dos o excepcionalmente con tres materias cuando el equipo educativo considere que la naturaleza y peso de las mismas no impide la consecucin de los objetivos de la etapa.
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3.4. EDUCACIN SECUNDARIA PARA PERSONAS ADULTAS

(Orden 10 agosto 2007) Para acceder a la Educacin Secundaria de adultos hay que tener 18 aos o ms (o cumplirlos antes del 31 de diciembre del ao en el que te matriculas). Tambin se puede acceder si se tienen ms de 16 aos y se cumplen alguna de las siguientes condiciones: a/ tener un contrato laboral, b/ser deportista de alto nivel, c/encontrarse en situacin personal y extraordinaria (de enfermedad, discapacidad, o cualquier otra situacin excepcional) que impida realizar la enseanza en rgimen ordinario. ESTRUCTURA Esta Educacin Secundaria Obligatoria est ESTRUCTURADA en DOS NIVELES ( I y II ), organizados de forma modular en tres mbitos, y secuenciados de forma progresiva e integrada. . En cada nivel, los mbitos constan de tres mdulos de contenidos de carcter interdisciplinar. Los mbitos son: CIENTIFICO-TECNOLGICO: currculum de las materias de Matemticas, CC. de la Naturaleza, Tecnologas y Educacin Fsica. COMUNICACIN: Lengua Castellana y Literatura y Primera Lengua Extranjera SOCIAL: Ciencias Sociales, Geografa e Historia, Educacin para la Ciudadana, Educacin Plstica y Visual y Msica. La organizacin de estas enseanzas permite su realizacin en dos aos. Cada alumno/a podr matricularse en un nivel completo o de forma parcial. MODALIDADES: Presencial: Se basa en la asistencia regular con un horario lectivo semanal de 20h. Semipresencial: combinacin de periodos de carcter presencial con actividades de seguimiento a travs del uso de las TIC. Se desarrollar en 8 sesiones semanales lectivas presenciales de una hora de duracin. A distancia: Se impartir a travs de un sistema ntegro de teleformacin. Excepto pruebas de evaluacin que son presenciales.
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DNDE SE PUEDE ESTUDIAR? La modalidad presencial se suele ofertar en un instituto al menos de cada ciudad, o de cada comarca y en el Instituto Provincial de Educacin Permanente Para el curso 20011/2012 los I.E.S. que imparten dicha modalidad en la provincia de Jan son: I.E.S. LOCALIDAD NIVEL NTRA. SRA. DE LA CABEZA ANDJAR 1 ESA-2 ESA SANTSIMA TRINIDAD BAEZA 1 ESA-2 ESA MARA BELLIDO BAILN 1 ESA-2 ESA SAN JUAN BOSCO JAN 2 ESA VIRGEN DEL CARMEN JAN 2 ESA REYES DE ESPAA LINARES 1 ESA-2 ESA LOS CERROS BEDA 2 ESA SIERRA DE LAS VILLAS VILLACARRILLO 2 ESA DR. FCO. MARN SILES 2 ESA ANTONIO DE MENDOZA ALCAL LA REAL 2 ESA La matricula en estudios semipresenciales o a distancia se puede hacer en el IPEP . (Instituto Provincial de Educacin Permanente) Plazo de presentacin de solicitudes y matriculacin (Ver Anexo) REQUISITOS PARA ACCEDER A CADA SECUNDARIA DE ADULTOS: NIVEL DE LA EDUCACIN
Para acceder al NIVEL I se tiene que: a) Haber superado el nivel de Formacin Base regulado por el D.156/1997, de 10 de junio, por la que se regula la formacin Bsica de Adultos B) Haber cursado 1 y 2 ESO y no haber promocionado a 3 ESO, o el primer ciclo de esta etapa en rgimen de adultos y no haber promocionado al segundo ciclo. c) Haber obtenido valoracin positiva para adscribirse a este nivel en la prueba de valoracin inicial d) Haber superado el plan educativo de formacin bsica. Para acceder al NIVEL II se tiene que: a) Haber superado 2 ESO, o el primer ciclo de sta en rgimen de adultos. b) Estar en posesin del Ttulo de Graduado Escolar c) Haber obtenido valoracin positiva en uno o varios mbitos para la adscripcin a este nivel en la prueba de Valoracin Inicial - Si no se cumplen los requisitos acadmicos anteriores, la admisin se realizar en funcin de los resultados obtenidos en la prueba de Valoracin Inicial. QU TTULO SE OBTIENE? -El TITULO de Graduado en Secundaria se obtiene cuando se aprueban todos los mbitos del NIVEL II, y es el mismo que se consigue si se aprueba 4 de ESO
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JAN: RED DE CENTROS DE EDUCACIN PERMANENTE

RED MUNICIPIO JAN IES VIRGEN DEL CARMEN SAN JUAN BOSCO CEPER ANTONIO MACHADO EL VALLE MIGUEL HERNNDEZ (TORREDONJIMENO) ALMADN ARCIPRESTE DE HITA (ALCAL LA REAL) GENERACIN DEL 27 (LOS VILLARES) LOS OLIVOS PAULO FREIRE PEDRO DE (ANDUJAR 3 BEDA VILLACARRILLO SILES BAEZA LOS CERROS SIERRA DE LAS VILLAS DR. FRANCISCO MARN SANTSIMA TRINIDAD TORRE DE MINGO PRIEGO (VILLACARRILLO) ADELANTADO DE CAZORLA (CAZORLA) ALTO (UBEDA) ESCAVIAS
ALCAL LA REAL 1 IPEP ALCAUDETE JAN ANDJAR BAILN LINARES
ANTONIO DE MENDOZA SALVADOR SERRANO IPEP NTRA. SRA. DE LA CABEZA MARA BELLIDO REYES DE ESPAA
SEC. IPEP
GUADALQUIVIR
TAVARA (SEGURA SIERRA)
DE
LA
PLANES EDUCATIVOS NO FORMALES

Existen tambin otros planes en la Educacin Permanente de Adultos, son los planes educativos no formales (Orden 24-9-2007) Los hay de tres tipos: 1- Plan educativo de preparacin para la obtencin de la titulacin bsica: Preparacin prueba libre obtencin ttulo ESO para mayores de 18 aos Preparacin prueba libre obtencin ttulo Bachillerato para mayores de 20 aos Tutora de apoyo para la modalidad semipresencial en ESA 2- Planes educativos de acceso a otros niveles del Sistema Educativo: Preparacin a la prueba de acceso a CFGM, Preparacin a la prueba de acceso a CFGS, Preparacin prueba de acceso a Universidad mayores de 25 aos 3-Planes educativos para el fomento de la ciudadana activa: Uso bsico de un idioma extranjero (Francs-Ingls), uso bsico tecnologas de la informacin y comunicacin, fomento cultura emprendedora, Interculturalidad, Cultura y Lengua Espaola para personas procedentes de otros pases, Conocimiento y conservacin del Patrimonio Cultural de Andaluca y del Medioambiente, Adquisicin de Hbitos de Vida Saludable
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3.5. ESCUELAS TALLER Y CASAS DE OFICIO

QUE SON Son programas pblicos de formacin y empleo en los que jvenes desempleados/as reciben formacin profesional ocupacional en alternancia con la prctica profesional, con el fin de conseguir una cualificacin que haga ms fcil su acceso al mundo del trabajo. Normalmente no se necesita ninguna titulacin para acceder a una Escuela Taller o una Casa de Oficios, si bien para algunas especialidades se puede pedir una preparacin mnima previa. La seleccin la realiza el Servicio Andaluz de Empleo, debiendo cumplir los requisitos de: - Tener entre 16 y 25 aos - No haber participado en ningn otro programa de escuela taller o casa de oficio. - Ser demandante de empleo 1 Fase: 6 meses de iniciacin profesional (cobra una beca de 6 euros diarios) 2 Fase: ao y medio de formacin en alternancia con el trabajo. Se realiza un Contrato para la Formacin y se percibe el 75% del salario mnimo Es variable. Entre los meses de Abril y Junio Variable. Las Escuelas Taller suelen durar dos aos y las Casas de Oficio un ao. Puedes acudir a las oficinas del SAE para incluir en los datos de tu demanda el inters en participar en una Escuela Taller o una Casa de Oficios, lo que se puede tener en cuenta para futuras selecciones de alumnado http://www.juntadeandalucia.es/empleo/www/empleo/escuelastaller.php?nav=1&valnav=2 &idreg=27
REQUISITOS
PLAN FORMATIVO Y DE TRABAJO COMIENZO DURACIN INSCRIPCIN
CONSULTAS
TALLERES DE EMPLEO
El Programa de Talleres de Empleo tiene por objeto el desarrollo de proyectos de carcter temporal destinado a personas desempleadas de ms de veinticinco aos En los proyectos de Talleres de Empleo el alumnado trabajador recibir formacin profesional ocupacional adecuada a la ocupacin a desempear en alternancia con el trabajo y la prctica profesional y sern contratados por las entidades promotoras.
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ORDENACIN FORMATIVA DE LOS PROGRAMAS DE ESCUELAS TALLER, CASAS DE OFICIOS Y TALLERES DE EMPLEO ndice de Familias Profesionales

Administracin y Gestin (ADG) Actividades Fsicas y Deportivas (AFD) Agraria (AGA) Artes Grficas (ARG) Artes y Artesanas (ART) Comercio y Marketing (COM) Electricidad y Electrnica (ELE) Energa y Agua (ENA) Edificacin y Obra Civil (EOC) Formacin Complementaria (FCO) Fabricacin Mecnica (FME) Hostelera y Turismo (HOT) Informtica y Comunicaciones (IFC) Instalacin y Mantenimiento (IMA) Imagen Personal (IMP) Imagen y Sonido (IMS) Industrias Alimentarias (INA) Madera, Mueble y Corcho (MAM) Martimo-Pesquera (MAP) Qumica (QUI) Sanidad (SAN) Seguridad y Medio Ambiente (SEA) Servicios Socioculturales y a la Comunidad (SSC) Textil, Confeccin y Piel (TCP) Transporte y Mantenimiento de Vehculos (TMV) Vidrio y Cermica (VIC)
Para consultar los proyectos del Programa Escuelas Taller, Casas de Oficio y Talleres de empleo en Jan, acceder a la siguiente web http://www.cem.juntaandalucia.es/empleo/www/empleo/escuelastaller/escuelastaller_jaen.php? nav=1&valnav=2&idreg=27
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3.6. FORMACIN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO

QUE SON
Este nuevo subsistema integra tanto la Formacin Profesional Ocupacional como la Formacin Continua, contribuyendo a la mejora de la competitividad y de la productividad de las empresas, a la vez que mejora la empleabilidad de los trabajadores, especialmente de aquellos colectivos que tienen mayores dificultades de acceso al mercado laboral o de mantenimiento en l. REQUISITOS Tener la tarjeta de demanda de empleo. Si no la tienes puedes solicitarla en la oficina del SAE ms prxima a tu domicilio. Algunos cursos exigen el Ttulo de Graduado de Educacin Secundaria o el Ttulo de Bachiller, pero otros slo piden el Certificado de Escolaridad o el Graduado Escolar PLAN Formacin terica y prctica en una ocupacin concreta. Los cursos FORMATIVO Y pueden ser diversos, como: informtica, soldadura, electricidad, DE TRABAJO pintura Algunos tienen el compromiso de contratar a un porcentaje de los/las que aprueben DONDE TE - Web de la Consejera de Empleo PUEDES http://www.cem.juntaINFORMAR andalucia.es/empleo/www/index_tematicas_f ormacion.php Oficina virtual de empleo http://web.sae.juntaandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/ websae/portal/es/
- Publicaciones en los peridicos. - Puedes informarte en lo sindicatos: CCOO UGT - Tambin en Asociaciones, ONGs
DURACIN
La duracin depende de cada curso, puede ser desde 25 hasta 1300 horas.
INSCRIPCIN
En la pgina web de la oficina virtual de empleo se pueden consultar por provincias, los cursos convocados y previstos http://web.sae.juntaandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/informaci on/programasSAE/
DONDE IMPARTEN
SE En los centros colaboradores. Adems la consejera cuenta con
centros propios, Consorcios-Escuelas y Centros Especializados de FP para el empleo
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ANEXOS
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ANEXO I. DIRECCIONES DE INTERS

Si eliges trabajar, aqu tienes una serie de organismos de Jan que te pueden ayudar en la bsqueda de empleo o bien para continuar tu formacin. ANDALUCA ORIENTA Asesoramiento especializado y personalizado para la bsqueda de empleo. Centro de referencia para la Orientacin Direccin: c/ Navas de Tolosa ,10 (Entreplanta) 23003 Jan. Telfono: 953 08 78 17 / FAX :953884925
UNIDADES DE ANDALUCA ORIENTA EN LA PROVINCIA DE JAN SERVICIO

AYUNTAMIENTO DE ALCALA LA REAL
DIRECCIN
C/ REAL 48
TELFONO
953587210
AYUNTAMIENTO DE ALCAUDETE AYUNTAMIENTO DE ANDUJAR COMISIONES OBRERAS DE ANDALUCA. FOREM A
CARNICERA, 64 AVD. PABLO PICASSO S/N (SECTOR SEVILLA) EDIF. ESTACIN DE AUTOBUSES C/COZAR 25 BAEZA PATRONATO MUNICIPAL DE FOMENTO, PROMOCIN Y DESARROLLO. POLGONO EL CRUCE C/ALAMILLOS N22 C.P: 23710, BAILN (JAN) C/ CAMINO VIEJO DEL PRADO S/N BLMEZ DE LA MORALEDA
953561043
953511168
953741816
AYUNTAMIENTO DE BAILEN
953678283
ASOC. DESARROLLO RURAL SIERRA MAGINA
953394020
AYUNTAMIENTO DE LA C/ ALFREDO CALDERON 2 CAROLINA ASOCIACION DESARROLLO RURAL SIERRA DE CAZORLA CAMARA DE COMERCIO E INDUSTRIA DE JAN CANF COCEMFE ANDALUCIA C/ DEL CARMEN N 15
953680967
953720393
HURTADO 29 3 PLANTA.
953247950
MILLN DE PRIEGO, 34 bajo. JAN
953227108
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CENTRO DE REFERENCIA PARA LA ORIENTACIN -JAN COMISIONES OBRERAS DE ANDALUCA. FOREM A CONF. AND. DE ORG. EN FAVOR DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL CONSEJO ANDALUZ DE CMARAS DE COMERCIO-JAN FEDERACIN ANDALUZA DE ASOCIACIONES DE SORDOS FUNDACIN FORJA XXI FUNDACION PROYECTO DON BOSCO FUNDACIN SECRETARIADO GENERAL GITANO JAEN OBJETIVO VIDA RED ARAA TEJIDO DE ASOCIACIONES PARA EL EMPLEO JUVENIL
NAVAS DE TOLOSA N 10. ENTREPLANTA A Y B
953295112
C/SEVILLA S/N JAN
953221954
AVDA. DE MADRID, N11, ENTRESUELO JAN
953222900
C/ HURTADO, 29 TELFONO: 953 24 79 50 / 51
953245580
C/ REYES CATLICOS 1 1 DERECHA . JAN
953294094
C/ DE UBEDA N 8-BAJO IZDA JAN
953237600
C/TETUAN 20 JAN
953281746
C/ REY AL N11, BAJO. JAN C/MARTINEZ MOLINA, 9 BAJO. JAN AV. DE MADRID N72 LOCAL 4. EDIFICIO LOS ARCOS . JAN
953295610
953241011
953225148
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UNION DE PROFESIONALES Y TRABAJADORES AUTNOMOS DE ANDALUCA UNIN GENERAL DE TRABAJADORES-JAEN UNIVERSIDAD DE JAN AYUNTAMIENTO DE LINARES CAMARA DE COMERCIO- LINARES SERVICIO DE ORIENTACIN E INSERCIN SOCIOLABORAL UNIN GENERAL DE TRABAJADORESLINARES AYUNTAMIENTO DE MARTOS UNION GENERAL DE TRABAJADORES MARTOS FUNDACION ANDALUZA FONDO FORMACION Y EMPLEO ATIPE SEGURA FUNDACION ANDALUZA FONDO FORMACION Y EMPLEO ATIPE CONDADO AYUNTAMIENTO DE TORREDELCAMPO AYUNTAMIENTO DE TORREDONJIMENO ORGANISMO AUTONOMO LOCAL POLTICAS ACTIVAS DE EMPLEO-UBEDA UNIN GENERAL DE TRABAJADORESBEDA
AVDA. DE GRANADA, 37 LOCAL BAJO. JAN
953230812
PASEO DE LA ESTACIN, 30, 5 PLANTA CAMPUS LAGUINILLAS SERVICIO DE ATENCIN AL ESTUDIANTEANDALUCIA ORIENTA EDF. C-2 1 PLANTA AVD. DE ESPAA 99
953275241
953211923
953607187
C/SAN JOAQUN N 22 2 PLANTA
953606063
CORREDERA SAN MARCOS, 40-2 PLTA. LINARES
953657165
TETUAN, 34 3-PLANTA
953600092
C/GENERAL CANIS N 15, 2PLANTA C/VICENTE ALEIXANDRE 5 ENTREPLANTA
953551139
953555189
C/ JUAN JOS MORENO MIRA 7 LA PUERTA DE SEGURA
953486126
C/GLORIA N 3 BAJO SANTISTEBAN DEL PUERTO
953402763
C/AGUILAR 5
953567272
AVD. DE JAN 30
953342480
C/ JUAN PASQUAU N 7
953751567
OBISPO COBOS, 4- 1 PLANTA
953791560
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ADR SIERRA SUR GERN - VILCHES UNIDAD DE ORIENTACION DE AYUNT. VILLACARRILLO AYUNTAMIENTO DE VILLANUEVA DEL ARZOBISPO
C/EGIDO S/N TLF: 953310216 EXT.7 VALDEPEAS AVD. DE LA MOLERA S/N
953310216 953632167
CL/LA FERIA 42
953440770
ESCUELA MUNICIPAL DE FORMACIN Y EMPLEO C/GARCA K-HITO N 7
953453144
En esta web podrs encontrar todas las direcciones anteriores

http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/portal/es/ empleo/buscarTrabajo/pedirCita/cita_previa_orientacion.html?idProvincia=23 OFICINA SAE Para demandantes: cita previa, informacin y demandas, ofertas de empleo, ... Para empresa: buscar trabajadores, consultas y sugerencias, contratos laborales, ... Direccin: Avd. Andaluca, 36 Bajo 23006 Jan Telfono: 953313630 Oficina virtual: http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web/websae/por tal/es/index.html?ticket=nocas
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ANEXO II. EQUIVALENCIAS CON LOS TTULOS DE GRADUADO ESO Y BACHILLERATO

Orden EDU/1603/2009 de 10 de junio
Equivalencia a todos los efectos con el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria Haber superado 1 y 2 de BUP con un mximo de dos materias pendientes Equivalencia a efectos profesionales con el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria Haber superado la prueba de acceso a enseanzas profesionales de artes plsticas y diseo de grado medio, a la formacin profesional de grado medio o a las enseanzas deportivas de grado medio o Adems haber superado la mitad de los mdulos profesionales del ciclo formativo o haber superado 1 y 2 de ESO. Ttulo de Bachiller Elemental. Cuatro cursos de Bachillerato de planes anteriores a Ley 14/1970. Cinco aos de Bachillerato Tcnico o Laboral sin revlida. Cuatro cursos completos de Humanidades en la carrera eclesistica. Certificado de Estudios Primarios o acreditacin de haber reunido los requisitos para obtenerlo, expedido con anterioridad de la finalizacin del curso 1975/76 Equivalencia a efectos profesionales con el ttulo de Bachiller. Superar la prueba de acceso a la formacin profesional de grado superior, a las enseanzas profesionales de artes plsticas y diseo de grado superior y a las enseanzas deportivas de grado superior Adems poseer el graduado en ESO.
Superar la prueba de acceso a las enseanzas artsticas superiores para mayores de diecinueve aos Adems de poseer Graduado en ESO o equivalencia a efectos profesionales o haber superado 15 crditos ECTS de enseanzas artsticas superiores
Superar la prueba de acceso a la universidad para mayores de veinticinco aos Adems poseer Graduado en ESO o equivalencia a efectos profesionales o haber superado 15 crditos ECTS de enseanzas artsticas superiores
Estudios parciales de algn Bachiller (salvo el Elemental) anterior a la LOGSE, acreditando que slo quedaba pendiente la prueba de revlida o dos materias.
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ANEXO III. RESIDENCIAS ESCOLARES

Anualmente se convocan plazas para alumnos y alumnas residentes y para la atencin a travs de servicios complementarios. DESTINATARIOS: Enseanzas obligatorias 1. Alumnado que no pueda asistir diariamente a un centro por la lejana de su domicilio al mismo y no exista posibilidad de transporte escolar 2. Alumnado perteneciente a familias cuyos sustentadores, por motivos de trabajo o en razn a su profesin, pasen largas temporadas fuera de su lugar de residencia 3. Alumnado cuyas circunstancias sociofamiliares repercutan gravemente en su escolarizacin, as como aqul en situacin de dificultad social extrema o riesgo de exclusin social. 4. Alumnos y alumnas que hijos o hijas de mujeres atendidas en centros de atencin integral y acogida para las mujeres vctimas de violencia de gnero. 5. Alumnado perteneciente a familias inmigrantes en situacin de desventaja social y econmica que dificulte su incorporacin al sistema educativo 6. Alumnos y alumnas que necesiten ser residentes para compatibilizar sus estudios postobligatorios con los de grado medio de msica o de danza en los Conservatorios Profesionales de Msica y Danza. 7. Alumnos y alumnas que en su progresin deportiva pasen a clubes y entidades de superior categora y necesiten ser residentes para hacer compatible su escolarizacin con la prctica del deporte en el que han sido seleccionados. Enseanzas postobligatorias 1. Alumnos y alumnas en situaciones socioeconmicas de especial gravedad. 2. Alumnos y alumnas que necesiten ser residentes para compatibilizar sus estudios postobligatorios con los de grado medio de msica o de danza en los Conservatorios Profesionales de Msica y Danza. 3. Alumnos y alumnas que en su progresin deportiva pasen a clubes y entidades de superior categora y necesiten ser residentes para hacer compatible su escolarizacin con la prctica del deporte en el que han sido seleccionados. REQUISITOS PARA LA CONCESIN DE PLAZA: 1. Residir en la Comunidad Autnoma Andaluza. 2. Reunir los requisitos acadmicos exigidos al efecto por la legislacin vigente para poder acceder al curso de los estudios para los cuales se solicita la plaza en la residencia. 3. No disponer en la localidad de residencia o en una localidad prxima de un centro sostenido con fondos pblicos que imparta los estudios solicitados, ni que los medios de comunicacin permitan el acceso diario con facilidad al mismo. 4. Haber nacido en los aos que se indiquen en la Convocatoria que se publique cada ao en el B.O.J.A. 5. Quienes se encuentren en alguna situacin excepcional, como por ejemplo familia numerosa, aportar documentacin que lo justifique. PLAZO DE PRESENTACIN: Ser el comprendido entre el da 1 y el 31 de marzo. La ltima convocatoria se realiz por sendas rdenes de 17 de enero de 2011, una para enseanzas obligatorias y otra para postobligatorias. (Estamos a la espera de la convocatoria para el 2012)
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IMPORTANTE: Los solicitantes debern pedir, al mismo tiempo, ayuda de residencia a travs de la Convocatoria General de Becas para el prximo curso que realice el MEC que, en caso de ser concedida, ser reintegrada a la Residencia Escolar. Los gastos de desplazamiento de los fines de semana y das festivos sern por cuenta de los propios alumnos y alumnas. Igualmente, el desplazamiento diario desde la Residencia hasta el Centro docente lo realizar el alumnado por sus propios medios. PRESENTACIN DE LAS SOLICITUDES: En la propia Residencia Escolar solicitada o Delegaciones Provinciales ORDEN DE PRIORIDAD PARA LA CONCESIN DE PLAZA: Enseanzas obligatorias a) Plazas de renovacin b) Nueva adjudicacin: seguir condiciones destinatarios siguiendo orden (1-7) Enseanzas postobligatorias a) Renovacin sin repeticin b) Nueva adjudicacin con ms puntuacin (renta anual, distancia al domicilio, circunstancias de tipo sociofamiliar c) Renovacin que repita curso RESIDENCIAS DEPENDIENTES DE LA CONSEJERA DE EDUCACIN
DENOMINACIN RES.ESC. SIMEN OLIVER RES. ESC. VALPARAISO RES. ESC. LA GRANJA RES. ESC. MIRASIERRA RES. ESC. BELLAVISTA LOCALIDAD ALCAL LA REAL BEAS DE SEGURA MARMOLEJO SANTIAGO DE LA ESPADA VILLANUEVA DEL ARZOBISPO DOMICILIO Ctra. Villalobos s/n Prolongacin Sta. Teresa Calvario s/n Postigos s/n Avda. Dr. Blanco Rodrguez,59
ESCUELAS HOGAR Y ENTIDADES CON CONVENIO FORMALIZADO CON LA CONSEJERA DE EDUCACIN

DENOMINACIN ESC. HOGAR MADRE DEL DIVINO PASTOR ESC. HOGAR CRISTO REY ESC. HOGAR MARTNEZ MONTAS ESC. HOGAR APROMSI ESC. HOGAR VIRGEN DE GUADALUPE ESC. HOGAR HIJAS DE CRISTO REY LOCALIDAD ANDJAR ALCAL LA REAL ALCAL LA REAL DOMICILIO Mara Ana Mogas, 28 Arcipreste Robles, 8 Avda. Europa, 1
JAN BEDA VILLANUEVA DEL ARZOBISPO
Avda. Madrid, 15 Avda. Cristo Rey, 25 Fuensanta, 14
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ANEXO IV. CENTROS ESPECIALES DE EMPLEO

CENTROS ESPECIALES DE EMPLEO
Los Centros Especiales de Empleo, figura creada por la Ley 13/1982, de 7 de abril, de Integracin Social de los Minusvlidos, son instituciones de integracin laboral y se consideran elementos bsicos integradores de las personas con discapacidad en el denominado mundo ordinario del trabajo, cuando por sus circunstancias de orden personal, consecuentes con su discapacidad, no puedan ejercer una actividad laboral en las condiciones habituales. Los Centros Especiales de Empleo son empresas cuyo objetivo principal es el de realizar un trabajo productivo, participando regularmente en las operaciones del mercado, y cuya finalidad es asegurar un empleo remunerado y la prestacin de servicios de ajuste personal y social que requieran sus trabajadores con discapacidad.
Se exige que al menos el 60 por 100 de los trabajadores del enclave presenten especiales dificultades para el acceso al mercado ordinario de trabajo, considerando que concurre esta circunstancia en las siguientes personas:
Personas con parlisis cerebral, enfermedad mental o discapacidad intelectual con un grado de discapacidad reconocido igual o superior al 33 por 100. Personas con discapacidad fsica o sensorial con un grado de discapacidad reconocido igual o superior al 65 por 100. Mujeres con discapacidad, no incluidas en los apartados anteriores con un grado de discapacidad reconocido igual o superior al 33 por 100. En este el caso el porcentaje del 60 por ciento mencionado anteriormente se reduce al 50 por ciento.
CENTROS ESPECIALES DE EMPLEO DE LA PROVINCIA DE JAN

Burell
CEE socio Acodis Iniciativas, SL
Alfonso Moreno Garca y 4 ms, CB APROMPSI

CEE socio Asador JC Siglo XXI, SL
CEE Municipal de Jardines y Naturaleza CEE Municipal de Parques y Jardines CEE Municipal San Blas
CEE socio CEE de Torreperogil
Centro Especial de Empleo Municipal de Quesada
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Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? Club Deportivo Disminusport

CEE socio CODETRAN Andjar Servicios, SL
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Deep Blue Travel, SL

CEE socio Electronics Devices Manufacturer, SA CEE socio ENORDIS, SLU CEE socio GES Jan. Grupo de Empresas Sociales de Jan, SL CEE socio Gloria Cazalla Cazalla
Grficas Jan, SCA Grupo Mipc Linares S.L.

CEE socio Iniciativas Carolinenses, SL CEE socio Jardines y Medio Ambiente Empresa Municipal, SA
Lavandera Industrial Cazorla, SCA Lavandera y Limpieza LAVASOR, SCA Manufacturas SISALDOWN, SLU
CEE socio Organismo Autnomo Local INTEGRA de Bailn
Organismo Autnomo Local TAVISUR Pastelera Artesana Tupan

CEE socio Proyectos Profesionales Beca, SL
Secatex Infantil, SL Sentido Excepcional de Empleo S.L. Serigrafa beda Servicios Hosteleros y Tursticos Rincn del Losal S.L.L.
CEE socio Signosor, S.L.U.
Sociedad Sectorial de Empleo, S.L

CEE socio VIESUR. Vigilantes Sierra Sur, SCA
(Alcal la Real)
Para ms informacin dirigirse a la web de los Centros Especiales de Empleo de Andaluca http://www.aceca.es/donde.php
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ANEXO V. BECAS Y AYUDAS AL ESTUDIO

CONVOCATORIA MEC. Orden EDU 2099 de 21 de julio de 2011 Se convocan becas y ayudas al estudio para alumnos de niveles postobligatorios no universitarios DESTINATARIOS Alumnos que cursen alguno de los siguientes estudios: 1, 2 Bachillerato CF Grado Medio CF Grado Superior Grado elemental y medio msica y danza Ens. Idiomas y deportivas PCPI y preparacin prueba acceso FP Nacidos entre el 1 de enero del 1981 y el 31 de diciembre del 1993 que hayan sido becarios del MEC en el curso 2009-2010 TIPOS DE AYUDA Ayuda compensatoria. Ayuda para distancia entre domicilio y centro de estudios. Ayuda para material escolar Gastos de residencia Gastos escolarizacin en centros privados REQUISITOS GENERALES Estar matriculado en estudios anteriores No superar determinado nivel de renta y patrimonio. REQUISITOS ACADMICOS Generalmente matricularse de curso completo y haber superado el curso anterior IMPRESOS Modelo solicitud pgina web https://sede.educacio n.gob.es/catalogotramites/becasayudassubvenciones/paraestudiar/bachillerato/ beca-general.html Se genera fichero en pdf que se presenta en centros
FECHA
Del 27 de Julio al 7 de octubre de 2011
MEC. Orden EDU/404/2011, de 17 de febrero, convoca ayudas para cursos de lengua inglesa, durante el verano de 2011, destinadas a jvenes de entre 16 y 30 aos. En espera convocatoria para el verano 2012 Orden 25 de julio de 2011, establece bases de BECA ANDALUCA SEGUNDA OPORTUNIDAD
Entre 1.200 y 2.600 , en funcin del pas de destino.
Tener un nmero de orden (renta per-cpita familiar) que le site dentro del total de ayudas a conceder).
Modelo de solicitud en pgina web http://www.educacion .es/horizontales/servi cios/becas-ayudassubvenciones/paraestudiar/idiomas/bec a-cursos-inglesextranjero.html
Del 1 al 30 de Marzo 2011
Personas de entre 18 y 24 aos que hayan abandonado el sistema educativo sin haber obtenido alguna titulacin de ESO o postobligatoria
cuanta mensual asciende a 400 euros, devengada desde septiembre a junio
edad entre 18 y 24 aos empadronado en Andaluca desempleado larga duracin rentas no superiores al 75 % del IPREM
no titulacin de ESO, Bachillerato o Tcnico estar matriculado en ESA, Bachillerato o CFGM o artes plsticas
Modelo de solicitud en la web http://juntadeandaluci a.es/export/drupaljda/ Anexo_2.pdf
Del 4 de agosto 2011 al 7 de octubre de 2011
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Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? CONVOCATORIA MEC. Orden EDU 1748/2011 de 21 de junio de 2011 Se convocan ayudas para alumnado neae DESTINATARIOS Alumnos E. Infantil Primaria ESO Bachillerato CF Grado Medio CF Grado Superior Enseanzas Artsticas profesionales Programas cualificacin profesional inicial PTVAL TIPOS DE AYUDA Ayudas individuales: enseanza, transporte, comedor, residencia, transporte fin de semana, transporte urbano, libros y material didctico, reeducacin pedaggica o de lenguaje. Subsidios para familias numerosas con hijos con discapacidad Ayudas act. complementarias, para sobredotacin intelectual 6000 euros por curso escolar que se devengar a razn de 600 euros/mes
25-01-2012 REQUISITOS GENERALES Certificado Equipo Valoracin y Orientacin de centro base. Certificado EOE o DO Certificado minusvala Tener cumplidos dos aos de edad o certificado de la necesidad de escolarizacin ms temprana. Escolarizado en centros especficos, aula especfica o de apoyo a la integracin en centro ordinario No superar determinado nivel de renta y patrimonio Unidad familiar rentas modestas (Umbral cuatro miembros 6982 ) No realizar actividad laboral ni demandante de empleo Haber cumplido edad para trabajar antes 1 Enero curso escolar REQUISITOS ACADMICOS Ninguno IMPRESOS Modelo solicitud formato papel Modelo solicitud pgina web
FECHA
Del 25 de junio al 22 de julio de 2011
http://www.educaci on.gob.es/horizonta les/servicios/becasayudassubvenciones/paraestudiar/primariasecundaria/becanecesidadespecifica.html

La solicitud en papel o en fichero pdf se presentar en el centro..
Consejeras Educacin y Empleo ORDEN de 24 de junio de 2009 bases reguladoras de la BECA 6000 (BOJA 29-6-2009) ORDEN de 5 de julio de 2011 realiza la convocatoria para el curso 2011-2012
1 y 2 Bachillerato 1 y 2 CFGM
Graduado en ESO en curso anterior Estar matriculado curso completo de Bachillerato o CFGM Obligatoria asistencia y evaluacin satisfactoria para cobrar
Impreso solicitud bien en la web de la Consejera de Educacin o del Ministerio Se debe participar en la convocatoria nacional de Becas y Ayudas al estudio de Se presentan ambas
Del 27 de Julio al 7 de octubre de 2011
MS INFORMACIN SOBRE BECAS: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/educacion/nav/navegacion.jsp?lista_canales=453&vismenu=0,0,1,1,1,1,0,0,0 ANEXO
VI.
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OFERTA EDUCATIVA BACHILLERATO

BACHILLERATOS CURSO 20011 2012 HCS I.E.S. ALFONSO XI (ALCAL LA REAL) I.E.S. SALVADOR SERRANO (ALCAUDETE) I.E.S. NTRA.SRA.DE LA CABEZA (ANDJAR) ADULTO I.E.S. JNDULA (ANDJAR) I.E.S. CIUDAD DE ARJONA (ARJONA) E.AA. GASPAR BECERRA (BAEZA) I.E.S. ANDRS DE VANDELVIRA (BAEZA) I.E.S. SANTSIMA TRINIDAD (BAEZA) I.E.S. MARA BELLIDO (BAILN) I.E.S. SIERRA DE SEGURA (BEAS DE SEGURA) I.E.S. PUERTA DE ARENAS (CAMPILLO DE ARENAS) I.E.S. MARTN HALAJA (CAROLINA, LA) I.E.S. PABLO DE OLAVIDE (CAROLINA, LA) I.E.S. CASTILLO DE LA YEDRA (CAZORLA) I.E.S. EL YELMO (CORTIJOS NUEVOS-S. DE LA SIERRA) I.E.S. SIERRA MGINA (HUELMA) I.E.S. SAN JUAN BOSCO (JAN) ADULTOS I.E.S. EL VALLE (JAN) E.AA. JOS NOGU (JAN) I.E.S. VIRGEN DEL CARMEN (JAN) ADULTOS I.E.S. SANTA CATALINA DE ALEJANDRA (JAN) I.E.S. LAS FUENTEZUELAS (JAN) I.E.S. JABALCUZ (JAN) I.E.S. AURINGIS (JAN) I.E.S. FUENTE DE LA PEA (JAN) INSTITUTO PROVINCIAL FORMACIN ADULTOS (JAN) I.E.S. JUAN LPEZ MORILLAS (JDAR) I.E.S. NARCISO MESA FERNNDEZ (JDAR) I.E.S. CSTULO (LINARES) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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CYT * * * * *
* * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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HCS I.E.S. HUARTE DE SAN JUAN (LINARES) I.E.S. ORETANIA (LINARES) I.E.S. REYES DE ESPAA (LINARES) ADULTOS I.E.S. PEA DEL GUILA (MANCHA REAL) I.E.S. SIERRA MGINA (MANCHA REAL) I.E.S. VIRGEN DE LA CABEZA (MARMOLEJO) I.E.S. FERNNDO III (MARTOS) I.E.S. SAN FELIPE NERI (MARTOS) I.E.S. ALBARIZA (MENGBAR) I.E.S. ALMICERN (PEAL DE BECERRO) I.E.S. NTRA. SRA. DE ALHARILLA (PORCUNA) I.E.S. GUADALENTN (POZO ALCN) I.E.S. CAADA DE LAS FUENTES (QUESADA) I.E.S. VILLA DE SANTIAGO (SANTIAGO DE LA ESPADA) I.E.S. VIRGEN DEL COLLADO (SANTISTEBAN DEL P.) I.E.S. DOCTOR. FRANCISCO MARN (SILES) I.E.S. MIGUEL SNCHEZ LPEZ (TORREDELCAMPO) I.E.S. ACEBUCHE (TORREDONJIMENO) I.E.S. SANTO REINO (TORREDONJIMENO) I.E.S. GIL DE ZATICO (TORREPEROGIL) E.AA. CASA DE LAS TORRES (BEDA) I.E.S. FRANCISCO DE LOS COBOS (BEDA) I.E.S. LOS CERROS (BEDA) ADULTOS I.E.S. SAN JUAN DE LA CRUZ (BEDA) I.E.S. SIERRA SUR (VALDEPEAS DE JAN) I.E.S. ABULA (VILCHES) I.E.S. SIERRA DE LAS VILLAS (VILLACARRILLO) I.E.S. D NIEVES LPEZ PASTOR (VVA. DEL ARZOBISPO) I.E.S. LA PANDERA (LOS VILLARES) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
CYT * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
A *
* * * * * * * * *
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TITULARIDAD PRIVADA:
HCS S.A.F.A. (ALCAL LA REAL) S.A.F.A. (ANDJAR) CRISTO REY (JAN) SANTA MARA DE LA CAPILLA (JAN) ALTOCASTILLO (JAN) GUADALIMAR.(JAN) LA PRESENTACIN DE NTRA. SRA. (LINARES) SAGRADO CORAZN (LINARES) S.A.F.A. (LINARES) S.A.F.A. (BEDA) * * * * * * * * * *
CYT * * * * * * * * * *
IES CON BACHILLERATO EN MSICA Y ARTES ESCNICAS CENTRO LOCALIDAD TELFONO IES ALBORN ALMERIA 950156565 IES LOPEZ NEIRA CRDOBA 957734976 IES POLITECNICO JESUS MARA MLAGA 951297914 IES SEVERO OCHOA GRANADA 958893561 IES JUAN LARA CDIZ
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ANEXO VII. OFERTA EDUCATIVA CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO 2011/2012

JAN POZO ALCN ATENCIN SOCIO-SANITARIA ANDUJAR SANTISTEBAN DEL PUERTO JAN CARROCERA (LOE) LINARES BEDA CAZORLA COCINA Y GASTRONOMA (LOE) JAN SILES ANDJAR CONDUCCIN DE ACTIVIDADES FSICO DEPORTIVAS EN EL MEDIO NATURAL BAEZA QUESADA JAN COMERCIO JAN LINARES ALCAL LA REAL ANDJAR JAN JAN JAN CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERA LINARES LINARES SILES BEDA BEDA CAZORLA ACEITE DE OLIVA Y VINOS JAN I.E.S. AURINGIS I.E.S. GUADALENTN I.E.S. NUESTRA SEORA DE LA CABEZA I.E.S. VIRGEN DEL COLLADO I.E.S. EL VALLE I.E.S. REYES DE ESPAA SAGRADA FAMILIA I.E.S. CASTILLO DE LA YEDRA I.E.S. EL VALLE I.E.S. DR. FRCO. MARN I.E.S. JNDULA I.E.S. STMA. TRINIDAD I.E.S. CAADA DE LAS FUENTES I.E.S. VIRGEN DEL CARMEN STA. M DE LOS APSTOLES I.E.S. CSTULO SAGRADA FAMILIA SAGRADA FAMILIA I.E.S. SAN JUAN BOSCO I.E.S. SAN JUAN BOSCO (adultos) STA. M. DE LOS APSTOLES I.E.S. REYES DE ESPAA SAGRADA FAMILIA I.E.S. DR. FRANCISCO MARN I.E.S. LOS CERROS SAGRADA FAMILIA I.E.S. CASTILLO DE LA YEDRA I.E.S. EL VALLE
75
Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? ALCAL LA REAL ANDJAR ELECTROMECNICA DE VEHCULOS JAN LINARES LINARES VVA. ARZOBISPO EMERGENCIAS SANITARIAS LOE CAZORLA CAROLINA, LA JAN EQUPOS ELECTRNICOS DE CONSUMO LINARES MENGBAR BEDA ALCAL LA REAL ALCAUDETE ARJONA ANDJAR BAILN INSTALACIONES ELCTRICAS Y AUTOMTICAS LOE (EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTROTCNICAS) BEAS DE SEGURA HUELMA JAN LINARES SILES BEDA BEDA VILLACARRILLO ESTTICA PERSONAL DECORATIVA JAN LINARES EXPLOTACIONES AGRARIAS EXTENSIVAS FARMACIA Y PARAFARMACIA JAN INSTALACIN Y MANTENIMIENTO ELECTROMECNICO Y CONDUCCIN DE LINEAS LABORATORIO MECANIZADO LOE LA CAROLINA MARTOS LINARES CAROLINA, LA JAN MARMOLEJO JAN SAGRADA FAMILIA SAGRADA FAMILIA I.E.S. EL VALLE
25-01-2012
I.E.S. REYES DE ESPAA SAGRADA FAMILIA SAGRADA FAMILIA I.E.S. CASTILLO DE LA YEDRA I.E.S. PABLO DE OLAVIDE I.E.S. LAS FUENTEZUELAS I.E.S. HIMILCE I.E.S. ALBARIZA I.E.S. LOS CERROS SAGRADA FAMILIA I.E.S. SALVADOR SERRANO I. E.S. CIUDAD DE ARJONA SAGRADA FAMILIA I.E.S. MARA BELLIDO I.E.S. SIERRA DE SEGURA I.E.S. SIERRA MGINA I.E.S. LAS FUENTEZUELAS I.E.S. HIMILCE I.E.S. DR. FRCO. MARN I.E.S. LOS CERROS SAGRADA FAMILIA I.E.S. SIERRA DE LAS VILLAS
I.E.S. SAN JUAN BOSCO I.E.S. HIMILCE I.E.S. VIRGEN DE LA CABEZA STA. M DE LOS APSTOLES I.E.S. SAN JUAN BOSCO I.E.S. PABLO DE OLAVIDE I.E.S. SAN FELIPE NERI I.E.S. REYES DE ESPAA I.E.S. PABLO DE OLAVIDE I.E.S. EL VALLE 76
Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES DE FRIO, CLIMATIZACIN Y PRODUCCIN DE CALOR LINARES JAN BAEZA ALCAL LA REAL SAGRADA FAMILIA I.E.S. EL VALLE
25-01-2012
I.E.S. ANDRS VANDELVIRA SAGRADA FAMILIA
ANDJAR ARJONA BAEZA BAILN BEAS DE SEGURA CAROLINA, LA CAZORLA HUELMA JAN JAN JDAR GESTIN ADMINISTRATIVA LINARES MANCHA REAL MARTOS MENGBAR PORCUNA POZO ALCN STBAN DEL PUERTO SILES TORREDONJIMENO TORREPEROGIL BEDA BEDA VILLACARRILLO VVA. ARZOBISPO JARDINERA OPERACIONES DE FABRICACIN DE PRODUCTOS CERMICOS OPERACIONES DE TRANSFORMACIN DE PLSTICOS Y CAUCHO MARMOLEJO BAILN ALCAL LA REAL MARTOS JAN LINARES
SAGRADA FAMILIA I.E.S. CIUDAD DE ARJONA I.E.S. ANDRS VANDELVIRA I.E.S. MARA BELLIDO I.E.S. SIERRA DE SEGURA I.E.S. MARTN HALAJA I.E.S. CAST. DE LA YEDRA I.E.S. SIERRA MGINA I.E.S. LAS FUENTEZUELAS STA. M DE LOS APSTOLES I.E.S. NARCISO MESA FDEZ. I.E.S. REYES DE ESPAA I.E.S. PEA DEL GUILA I.E.S. SAN FELIPE NERI I.E.S. ALBARIZA I.E.S. NTRA. SRA. ALHARILLA I.E.S. GUADALENTN I.E.S. VIRGEN DEL COLLADO I.E.S. DR. FRCO. MARN I.E.S. ACEBUCHE I.E.S. GIL DE ZATICO I.E.S. LOS CERROS SAGRADA FAMILIA I.E.S. SIERRA DE LAS VILLAS SAGRADA FAMILIA I.E.S. VIRGEN DE LA CABEZA I.E.S. MARA BELLIDO SAGRADA FAMILIA I.E.S. FERNANDO III I.E.S. SAN JUAN BOSCO I.E.S. HIMILCE 77
Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? SOLDADURA Y CALDERERA JAN ALCAL LA REAL ANDJAR JAN JAN SISTEMAS MICROINFORMTICOS Y REDES LOE JDAR LINARES TORREDELCAMPO BEDA PEAL DE BECERRO MANCHA REAL UBEDA JAN I.E.S. EL VALLE I.E.S. ALFONSO XI
25-01-2012
I.E.S. NTRA. SRA. DE LA CABEZA I.E.S. VIRGEN DEL CARMEN I.E.S. VIRGEN DEL CARMEN (TARDE) I.E.S. NARCISO MESA FERNNDEZ ORETANIA I.E.S. MIGUEL SNCHEZ LPEZ LOS CERROS I.E.S. ALMICERN
I.E.S. PEA DEL AGUILA SAGRADA FAMILIA
SERVICIO DE RESTAURANTE Y BAR SERVICIO EN RESTAURACIN LOE (SERVICIO EN RESTAURACIN) TRABAJOS FORESTALES Y DE CONSERVACIN DEL MEDIO NATURAL PREIMPRESIN EN ARTES GRFICAS
I.E.S. EL VALLE
SANTIAGO DE LA ESPADA TORREDONJIMENO
I.E.S. VILLA DE SANTIAGO I.E.S. SANTO REINO
78
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DISTRIBUCIN DE LA OFERTA DE CFGM POR PROVINCIAS

Familia Profesional Actividades agrarias / Agraria Ciclo Formativo Explotaciones ganaderas Trabajos forestales y de conservacin del medio natural Jardinera Explotaciones agrarias extensivas Explotaciones agrcolas intensivas Actividades fsicas Conduccin de actividades fsico-deportivas en el medio y deportivas natural Actividades martimoBuceo a media profundidad pesqueras / Martimo-Pesquera Operaciones de cultivo acucola Operacin, control y mantenimiento de mquinas e instalacin. del buque Pesca y transporte martimo Administracin / Administracin y Gestin Artes grficas Comercio y marketing Comunicacin, imagen y sonido / Imagen y Sonido Edificacin y obra civil Electricidad y electrnica Fabricacin mecnica Hostelera y turismo Imagen personal Gestin administrativa Preimpresin en artes grficas Impresin en artes grficas Comercio Laboratorio de imagen Acabados de construccin Instalaciones Elctricas y Automticas Equipos electrnicos de consumo Mecanizado Soldadura y Calderera Cocina y Gastronoma Servicios en Restauracin Caracterizacin Esttica personal decorativa Peluquera Industrias alimentarias Panadera, Repostera y Confitera Aceite de Oliva y Vinos Conservera vegetal, crnica y de pescado Informtica / Informtica y Comunicaciones Madera y mueble / Madera, Mueble y Corcho Sistemas Microinformticos y Redes Fabricacin a medida e instalacin de carpintera y mueble AL CA CO GR HU JA MA SE AND
79

Mantenimiento de vehculos autopropulsados / Transporte y Mantenimiento de vehculos Mantenimiento y servicios a la produccin / Instalacin y Mantenimiento Carrocera Electromecnica de vehculos Montaje y mant. de instal. de fro,climatizacin y produccin de calor Inst. y mant. electromecnico de maquinaria y conduccin de lneas Planta Qumica Operaciones de transformacin de plsticos y caucho Laboratorio Operaciones de fabricacin de productos farmaceuticos Sanidad Emergencias Sanitarias Farmacia y Parafarmacia Cuidados auxiliares de enfermera Servicios socioculturales y a la comunidad Textil, confeccin y piel Atencin socio-sanitaria Confeccin y Moda
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Qumica
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CICLOS FORMATIVOS GRADO MEDIO

ARTES PLSTICAS Y DISEO 2011/2012
ARTE FINAL DE DISEO GRFICO
JAN BAEZA
E.AA. JOS NOGU E.AA. GASPAR BECERRA E.AA. CASA DE LAS TORRES E.AA. GASPAR BECERRA E.AA. JOS NOGU
EBANISTERA ARTSTICA BEDA FORJA ARTSTICA VACIADO Y MOLDEADO ARTSTICO BAEZA JAN
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ANEXO VIII. OFERTAS DE PCPI JAN 2011/2012
PCPI AUXILIAR DE MANTENIMIENTO DE VEHCULOS AYUDANTE DE COCINA AUXILIAR DE PELUQUERA
LOCALIDAD LINARES JAN SILES JAN JAN LINARES
CENTRO I.E.S. REYES DE ESPAA I.E.S. EL VALLE I.E.S. DR. FRANCISCO MARN I.E.S. EL VALLE I.E.S. SAN JUAN BOSCO I.E.S. HIMILCE I.E.S. EL VALLE I.E.S. SAN FELIPE NERI CDP SAFA I.E.S. LOS CERROS I.E.S. CASTILLO DE LA YEDRA I.E.S. NTRA. SRA. ALHARILLA I.E.S. CAADA DE LAS FUENTES IES PABLO DE OLAVIDE IES SIERRA DE SEGURA CDP SAFA IES CIUDAD DE ARJONA CDP DIVINO MAESTRO I.E.S. SANTO REINO I.E.S. SALVADOR SERRANO I.E.S. MARA BELLIDO I.E.S. ANDRS DE VANDELVIRA IES SIERRA MGINA IES LAS FUENTEZUELAS I.E.S. CSTULO I.E.S. ORETANIA I.E.S. GUADALENTN I.E.S. VIRGEN DEL COLLADO I.E.S. GIL DE ZTICO CDP SAFA I.E.S. ALBARIZA IES ACEBUCHE
OPERARIO DE SOLDADURAS Y CONSTRUCCIONES METLICAS Y TECNOPLASTICAS
JAN MARTOS ALCAL LA REAL UBEDA CAZORLA PORCUNA QUESADA
AUXILIAR DE INSTALACIONES ELECTROTCNICAS Y COMUNICACIONES
LA CAROLINA BEAS DE SEGURA LINARES ARJONA JAN
AUXILIAR DE CARPINTERA
TORREDONJIMENO ALCAUDETE BAILN BAEZA HUELMA JAN LINARES
AUXILIAR DE GESTIN ADMINISTRATIVA
LINARES POZO ALCN SANTISTEBAN TORREPEROGIL UBEDA MENGBAR TORREDONJIMENO
82
Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? AUXILIAR VIVEROS Y JARDINES (Ed. Especial) AUXILIAR DE INFORMTICA VVA ARZOBISPO AUXILIAR MANUFACTURAS CERMICAS UBEDA JAN AUXILIAR DE VIVEROS, JARDINES Y PARQUES VILLACARRILLO JDAR AYUDANTE DE FONTANERACALEFACCIN -CLIMATIZACIN AUXILIAR DE AGRICULTURA Y TRANSF. AGROALIMENTARIA AUXILIAR EN SERVICIOS DE RESTAURACIN AUXILIAR EN OPERACIONES DE ACABADO Y PINTURA LA CAROLINA BAILN PEAL DE BECERRO
25-01-2012 IES HMNOS MEDINA RIVILLA IES ALMICERN IES DA NIEVES LPEZ IES FRANCISCO DE LOS COBOS CDP SANTA M DE LOS APSTOLES I.E.S. SIERRA DE LAS VILLAS I.E.S. I.E.S. JUAN PREZ CREUS
MARMOLEJO
I.E.S. VIRGEN DE LA CABEZA
ALCAL LA REAL ANDUJAR
IES ANTONIO DE MENDOZA CDP SAFA
OFERTA PCPI CORPORACIONES LOCALES, ASOCIACIONES PROFESIONALES U

ORGANIZACIONES NO GUBERNAMENTALES Hay que tener en cuenta que se convocan anualmente. Para este curso 2011-2012 RESOLUCIN de 20 de Diciembre de 2011) han sido:
Corporacin local, asociacin profesional, organizacin no gubernamental ASOCIACIN SNDROME DE DOWN
Perfil profesional (*)
Informacin C/ Federico Mayor Zaragoza s/n Edificio Down Jan 23009 - Jan Telf y fax. 953 26 04 13 y 953 08 53 33
Auxiliar de Gestin administrativa Auxiliar de Gestin administrativa Auxiliar de Gestin administrativa
asociacion@downjaen.e.telefonica.net
AYUNTAMIENTO DE SILES
Plaza Agua, 1, 23380 Siles 953 49 05 92

Complejo asistencial La Yuca 953322250
APROMPSI LA GUARDIA
PROGRAMAS DE TRANSICIN A LA VIDA ADULTA Y LABORAL

CENTRO IES PEA DEL GUILA (MANCHA REAL) IES ANDRS DE VANDELVIRA (BAEZA) / IES VERACRUZ (BEGJAR)
83
25-01-2012
PROGRAMAS DE CUALIFICACIN PROFESIONAL INICIAL OFERTA EDUCATIVA PARA EL CURSO 2011/2012: PROVINCIA DE GRANADA
CENTRO PERFIL PROFESIONAL

IES Aricel (Albolote) 958 89 39 76 IES Alhama (Alhama) 958 35 02 86 IES Al-Andalus (Almucar) 958 64 99 18 IES Antigua Sexi (Almucar) 958 64 95 90 IES Puerta del Mar (Almucar) 958 63 90 27 IES Alba Longa (Armilla) 958 89 36 50 IES Luis Bueno Crespo (Armilla) 958 89 37 39 Auxiliar Informtico Auxiliar de mantenimiento de vehculos Auxiliar de instalaciones electrotcnicas y comunicaciones Auxiliar Gestin administrativa Auxiliar Informtico Auxiliar Informtico Auxiliar de instalaciones electrotcnicas y comunicaciones Auxiliar Gestin Administrativa Auxiliar Informtico Auxiliar de instalaciones electrotcnicas y comunicaciones Auxiliar Informtico Auxiliar Gestin Administrativa Auxiliar de instalaciones electrotcnicas y comunicaciones Auxiliar de Viveros, Jardines y Parques Auxiliar de Viveros, Jardines y Parques Auxiliar Informtico Auxiliar Gestin Administrativa Auxiliar Gestin Administrativa Operario en Reprografa Auxiliar de Viveros, Parques y Jardines Ayudante de cocina Auxiliar de Comercio y Almacn Auxiliar de instalaciones electrotcnicas y comunicaciones Auxiliar Gestin Administrativa Auxiliar de peluquera Auxiliar Gestin Administrativa Auxiliar de mantenimiento de vehculos Ayudante de cocina Auxiliar de servicios en restauracin Auxiliar de alojamientos Auxiliar de peluquera Auxiliar de instalaciones electrotcnicas y comunicaciones Auxiliar de instalaciones electrotcnicas y comunicaciones Auxiliar de instalaciones electrotcnicas y comunicaciones Auxiliar Gestin Administrativa Auxiliar de instalaciones electrotcnicas y comunicaciones Auxiliar de mantenimiento de vehculos
IES Ilberis (Atarfe) 958437676 IES Vega de Atarfe (Atarfe) 958 89 39 37 IES Alcrebite (Baza) 958 86 98 11 IES Jos de Mora (Baza) 958 86 99 12 IES Pedro Jimnez Montoya (Baza) 958 86 99 05 IES Federico G. Lorca (Churriana) 958 89 38 27 IES Emilio Muoz (Cogollos Vega) 958 89 37 27 IES Alonso Cano (Drcal) 958779576 IES Valle de Lecrn (Drcal) 958 77 99 31 CDP Amor de Dios (Granada) 958 15 47 62 IES ngel Ganivet (Granada) 958 89 33 53 CES Ave M Casa Madre (Granada) 958 22 14 60 CES Ave M San Cristbal (Granada) 958 20 84 33
IES Aynadamar (Granada) 958 89 35 70 IES Cartuja (Granada) 958 89 32 86 CES Ciudad de los Nios (Granada) 958 29 08 08 IES Hurtado de Mendoza (Granada) 958 89 46 37 Centro Jorbaln (Granada) 958 80 04 60 CES Juan XXIII La Chana (Granada) 958 20 01 62 CES Juan XXIII Zaidn (Granada) 958 81 24 11 IES La Paz (Granada) 958 89 37 57 IES Padre Manjn (Granada) 958 20 36 22 IES P. Hermenegildo Lanz (Granada) 958 89 32 30
84

CES Ramn y Cajal (Granada) 958 27 97 66 CES San Juan Bosco (Granada) 958 81 16 11 CES Sagrado Corazn (Maracena) 958 42 09 26 IES Hiponova (Montefro) 958 33 85 80 IES Francisco Javier Burgos (Motril) 958 64 99 03 CES San Agustn (Motril) 958 60 02 16 IES La Zafra (Motril) 958 64 99 41 IES Alpujarra (rgiva) 958 77 99 00 IES Cerro de los Infantes (Pinos Puente) 958 89 36 04 IES Mediterrneo (Salobrea) 958 64 99 76 IES Hispanidad (Santa Fe) 958 89 39 44 CDP La Blanca Paloma (La Zubia) 958 59 00 02 Se recomienda confirmar en el centro de referencia
25-01-2012
Auxiliar Informtico Auxiliar de instalaciones electrotcnicas y comunicaciones Auxiliar Gestin Administrativa Auxiliar de instalaciones electrotcnicas y comunicaciones Auxiliar Gestin Administrativa Auxiliar de instalaciones electrotcnicas y comunicaciones Auxiliar de instalaciones electrotcnicas y comunicaciones Auxiliar de mantenimiento de vehculos Auxiliar Gestin Administrativa Auxiliar de Carpintera Auxiliar de instalaciones electrotcnicas y comunicaciones Auxiliar de peluquera Auxiliar Informtico Ayudante de mantenimiento de vehculos Auxiliar Gestin Administrativa Ayudante de mantenimiento de vehculos Auxiliar Gestin Administrativa Auxiliar de mantenimiento de vehculos Auxiliar Gestin Administrativa Auxiliar Informtico Auxiliar de instalaciones electrotcnicas y comunicaciones Operario Cortinaje y Complementos Decorativos Auxiliar Gestin Administrativa Auxiliar de instalaciones electrotcnicas y comunicaciones Auxiliar Gestin Administrativa Auxiliar Informtico Auxiliar de instalaciones electrotcnicas y comunicaciones Auxiliar Gestin Administrativa Auxiliar Gestin Administrativa Ayudante de fontanera y climatizacin Auxiliar de servicios en restauracin Auxiliar de instalaciones electrotcnicas y comunicaciones Auxiliar Gestin Administrativa Auxiliar de peluquera
IES Veleta (Granada) 958 89 37 62 IES Virgen de las Nieves (Granada) 958 89 33 80 IES Zaidn- Vergeles (Granada) 958 89 38 50 IES Isabel la Catlica (Guadahortuna) 958 39 95 99 IES Acci (Guadix) 958 69 99 12 IES Padre Poveda (Guadix) 958 66 06 20 IES Alquivira (Huscar) 958 72 99 20 IES Amrico Castro (Hutor Tjar) 958 33 89 44 IES Diego de Silo (llora) 958 89 33 65 IES Montes Orientales (Iznalloz) 958 38 40 60 IES Alfaguara (Loja) 958 33 85 72 IES Moraima (Loja) 958 33 86 32
85
25-01-2012
ANEXO IX. CALENDARIO DE ESCOLARIZACIN MATRICULACIN
CALENDARIO DE ESCOLARIZACIN Y MATRICULACIN 2011

INSCRIPCIN, Realizacin de Solicitud de admisin PRUEBAS de aptitud o acceso 2 CICLO ED. INFANTIL ED. PRIMARIA EDUCACIN ESPECIAL ED. SECUNDARIA OBLIGATORIA PCPI BACHILLERATO CICLOS FORMATIVOS GRADO MEDIO y GRADO SUPERIOR Oferta parcial complementaria: vacantes
proceso escolarizacin
MATRICULACIN
1 al 8 de Junio 1 al 31 de MARZO (alumnado que accede por primera vez a un centro)
1 al 10 de Julio
1 AL 25 de JUNIO 1 al 10 de SEPTIEMBRE OCTUBRE 15 al 25 de Junio 1 al 15 de MAYO (Ordinaria) 15 al 31 de JULIO (Extraord) 21 feb- 2 marzo 2011 6 de junio 2011 7 de septiembre 2011
10 al 15 de julio 1 ADJ 23 al 27 julio 2 ADJ 20 al 22 sep 3 ADJ 26 al 28 sep 4 ADJ
Preparacin prueba acceso a ciclos PRUEBAS DE ACCESO CFGM PRUEBAS DE ACCESO CFGS PRUEBAS LIBRES Mdulos profesionales F Profesional Formacin profesional a distancia
2 al 16 mayo 2011
1 al 25 de junio 1 al 10 de septiembre para repeticiones de mdulos 1 al 20 de JUNIO

Con requisitos acadmicos. Para quienes slo tienen que realizar la prueba especfica
ENS. ARTES PLSTICAS y DISEO
1 al 31 de MAYO
Sin requisitos acadmicos. Para quienes tienen que realizar la prueba de acceso (que incluye la especfica)
Especfica con requisitos Acadmicos:25 al 30 de junio y 12 sept (si 1 al 10 de julio hubiera vacantes) (en el caso de pruebas de septiembre hasta cinco das despus Prueba sin de su celebracin) requisitos acadmicos: a determinar por el centro (finales junio principio de julio)
86
25-01-2012
GRADO ELMENTAL Y 1 al 31 de MARZO PROFESIONAL DE MSICA GRADO ELEMENTAL Y PROFESIONAL DE DANZA
GRADO SUPERIOR MSICA GRADO SUPERIOR DANZA ENS. ARTE DRAMTICO
1 AL 31 de MAYO
P. Aptitud y acceso: 15 de mayo al 5 de junio P. especfica promocin directa cursos: al finalizar matriculacin Se establecer por el 1 al 10 de Julio centro para las 1 al 8 de Septiembre personas admitidas en lista del 5 de junio
87
25-01-2012
INSCRIPCIN, Realizacin de Solicitud de admisin PRUEBAS de aptitud o acceso ENS. Formacin ADULTOS Bsica ESPA (presencial, 1 AL 15 de JUNIO
semi, a distancia)
MATRICULACIN
16 al 30 de junio en Centros y Secciones de Educacin
BACHILLERATO
Planes formales no 1 al 30 de JUNIO
1 al 10 de julio IPEP e IES (preferentemente)
(SPER Y CEPER)
ENS. Escuela de IDIOMAS
1 al 31 de Marzo
1 al 10 DE julio
PRUEBAS LIBRES Graduado en Secundaria (Consejera) PRUEBAS OBTENCIN GRADUADO con cinco materias o menos (IES) PRUEBA ACCESO UNIV MAYORES 25 AOS
1 al 15 de FEBRERO 4 al 28 de ABRIL 1 al 20 de ABRIL
2 Abril 2011 25 Junio 2011 Entre el 10 y 31 de Mayo
1 al 21 de Marzo 2011 Universidad de Jan
8 y 9 de Abril de 2011
Residencias escolares
1 al 31 de MARZO
Matriculacin en ESO, PCPI y BACHILLERATO, ADULTOS, Esc. IDIOMAS: Del 1 al 8 de SEPTIEMBRE CUANDO HA DEPENDIDO DEL RESULTADO DE PRUEBAS EXTRAORDINARIAS Nota: Estas fechas estn sacadas de normativa a marzo de 2011, por lo que son orientativas y no generan derecho alguno. La norma oficial de referencia ser la que vaya apareciendo a lo largo del curso en BOJA
88

Después 4º Eso 2012-2013

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Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

1. ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

2. QU SE PUEDE HACER CON EL TTULO DE GRADUADO EN EDUCACIN SECUNDARIA?

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES X X X

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

ESTRUCTURA DEL CURSO 1 DE BACHILLERATO (Decreto 416/2008, de 22 de Julio)

- Biologa y geologa - Dibujo Tcnico I - Fsica y qumica - Matemticas I - Tecnologa industrial I

Materias optativas (Dos)

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

ESTRUCTURA DEL CURSO 2 DE BACHILLERATO (Decreto 416/2008 de 22 de Julio)

Materias optativas (Dos)

Obligatoria para alumnado

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

2.1.1.ADSCRIPCIN DE MATERIAS DE MODALIDAD A RAMAS DE CONOCIMIENTO Y GRADOS

Ciencias Sociales y Jurdicas

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

Ciencias sociales y jurdicas

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

2.1.2. PARMETROS DE PONDERACIN PARA EL INGRESO AL CURSO 20122013 y sucesivos

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

2.1.3. SIMULTANEIDAD ESTUDIOS DE ENSEANZAS PROFESIONALES DE MSICA Y DANZA CON BACHILLERATO

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

2.1.4. BACHILLERATO PARA PERSONAS ADULTAS

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

2.2. CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO: FORMACIN PROFESIONAL INICIAL

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

TITULACIN: Tcnico en la especialidad cursada.

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

OFERTA FORMATIVA CURSO 2010-2011

IES LAS FUENTEZUELAS (JAN)

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

2.3. PRUEBAS LIBRES DE MDULOS PROFESIONALES DE C.F.G.M

ESTRUCTURA, CONTENIDOS DE LAS PRUEBAS.

OBTENCIN DEL TTULO

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

2.4. ENSEANZAS DE RGIMEN ESPECIAL

ENSEANZAS DE RGIMEN ESPECIAL (LOE)

ENSEAN. ARTSTICAS ENSEANZAS DE IDIOMAS

ENSEANZAS ELEMENTALES DE MUSICA Y DE DANZA

ENSEANZAS ARTSTICAS PROFESIONALES

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

2.4.1. ENSEANZAS ARTSTICAS

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

CENTROS QUE IMPARTEN CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y SUPERIOR EN JAN:

Pruebas de aptitud y acceso (ORDEN de 7 de julio de 2009).

Contenidos: valoracin esttica, dinmica, rtmica, psicomotriz y artstica

Enseanzas Artsticas Superiores (Grado en Msica) Real Decreto 1614/2009, de 26 de octubre

(*) Especialidades: Baile flamenco,Danza clsica,Danza contempornea, Danza espaola,

Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?

Enseanzas Profesionales (Se puede simultanear con la Enseanza Secundaria)

Enseanzas Artsticas Superiores (Grado en Msica) Real Decreto 1614/2009, de 26 de octubre