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DATOS DEL MAESTRO
Nombre y apellido del maestro
Gustavo Adolfo Neira Alcalde Javier Hernando Ochoa Arteaga.

Correo electrnico
Gustavo.neira@inemcali.com Javier.ochoa@inemcali.com

Nombre de la institucin educativa
I.E. INEM Jorge Isaacs

Direccin de la institucin educativa
Cra 5n No. 61N-126.

Ciudad
Santiago de Cali.

Resea del Contexto.
Historia: La Institucionalidad de la Educacin Media diversificada fue ordenada por el
decreto 1962 de Noviembre de 1969.

A partir de 1970 funcionaron los Institutos de Educacin Media Diversificada
en las ciudades de: Barranquilla Bogot Bucaramanga Cali Cartagena -
Ccuta - Medelln Montera Pasto Santa Marta.

El INEM JORGE ISAACS de Cali, cuyo nombre constituye un homenaje al gran escritor
y poeta caleo JORGE RICARDO ISAACS inicio labores el 21 de agosto de 1970.

Siendo su primer rector el Doctor ALVARO RECIO BURITICA.

Actualmente funcionan en el pas veintids (22) institutos de esta naturaleza.

Funcionando actualmente como rector Argemiro Mndez Hernndez.

Como Institucin Educativa el INEM JORGE ISAACS de Cali, ofrece desde el ao
2002 los 3 niveles de educacin: Pre Escolar, Educacin Bsica y la Educacin Media
(Acadmica y Tcnica). En su sede principal INEM y las otras sedes:
COMUNA 6
PABLO EMILIO CAICEDO.
LAS AMERICAS.
CECILIA MUOZ RICAURTE.
COMUNA 4
FRAY DOMINGO DE LAS CASAS
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CENTRO EDUCATIVO DEL NORTE
CAMILO TORRES

Modalidades con sus respectivas clases de bachillerato.
Segn Resolucin de Secretaria de Educacin Municipal N4143.0.21.10038 de 27 de
noviembre del 2012 en sus artculos segundo y tercero.
MODALIDAD
ESPECIALIDAD
CLASIFICACIN


TCNICO
COMERCIO Auxiliar Contable



INDUSTRIAL
Mecnico Industrial
Mecnico Soldador
Electricista Residencial
Reparacin y ensamble de
computadores
Ebanistera
SALUD Promotor Salud

ARTES
Auxiliar de Publicacin y afines
Arte Grfico
*CNO (Clasificacin Nacional de Ocupaciones)
Especialidades de la Media Tcnica con Articulacin.
Las reas de las especialidades de la media tcnica en convenio de articulacin con el
SENA y/u otras instituciones de educacin superior son de estricto cumplimiento, sern
evaluables y tendrn implicacin en la promocin de estudiantes.
Sedes que conforman la comunidad educativa INEM JORGE ISAACS.
MODALIDAD REA PROFUNDIZACIN


ACADMICO
HUMANIDADES Idiomas
EDUCACION
ARTSTICA
Msica
EDUCACION FSICA Deportes
SOCIALES Gestin Publica
MATEMTICAS Razonamiento Lgico
CIENCIAS
NATURALES Y
EDUCACIN
AMBIENTAL
Ciencias Naturales y Medio
Ambiente
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La institucin educativa INEM Jorge Isaacs, en su estructura administrativa y como
comunidad educativa se encuentra conformada por las siguientes sedes:

INEM Jorge Isaacs sede Cecilia Muoz Ricaurte,
INEM Jorge Isaacs sede Fray Domingo de las Casas,
INEM Jorge Isaacs sede Pablo Emilio Caicedo,
INEM Jorge Isaacs sede Las Amricas,
INEM Jorge Isaacs sede Centro Educativo del Norte
INEM Jorge Isaacs sede Central
INEM Jorge Isaacs sede Camilo Torres

MISIN - I.E. INEM Isaacs

la Institucin Educativa INEM Jorge Isaacs de Cali, forma personas competentes y
autnomas para el ejercicio de una cultura ciudadana y de convivencia pacfica, bajo
principios ticos y legales que les permita desempearse con calidad en lo acadmico, lo
afectivo y lo laboral, a travs del desarrollo de un currculo diversificado, incluyente,
integral y flexible, apoyado en el uso pedaggico de las tecnologas de la informacin y la
comunicacin (TIC), para contribuir al mejoramiento de su calidad de vida.
VISIN - I.E. INEM Isaacs

La institucin educativa INEM Jorge Isaacs de Cali, en el ao 2015, ser reconocida en el
sur occidente colombiano por la apropiacin en el uso pedaggico de las tecnologas de la
informacin y la comunicacin (TIC), por la calidad en sus programas curriculares, con
egresados bien posicionados en el campo laboral y en la educacin superior, lder en la
construccin de una cultura de convivencia pacfica e incluyente, formando personas que
contribuyan al fortalecimiento de una sociedad justa y democrtica.
Nuestro personal ser competente, proactivo, comprometido con las necesidades de su
entorno y autnomo en su gestin.

POLTICA DE CALIDAD - I.E. INEM Isaacs

La institucin educativa INEM Jorge Isaacs de Cali ofrece una educacin diversificada e
incluyente, basada en una formacin autnoma de sus estudiantes a partir de un servicio
educativo fundamentado en procesos de mejoramiento continuo segn las necesidades de la
comunidad educativa.


OBJETIVOS INSTITUCIONALES - I.E. INEM Isaacs

Mejorar la gestin institucional
Fortalecer la gestin acadmica a travs del trabajo cooperativo y la
aceptacin a la diversidad
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Enriquecer las prcticas en el aula con estrategias acordes al enfoque
pedaggico
Cualificar todo el personal de la institucin
Establecer acciones que permitan minimizar los riesgos sico-sociales de la
comunidad educativa
Formar seres autnomos y competentes en lo personal, social, acadmico y
laboral
Promover la apropiacin de las TIC para su desempeo personal.

VALORES INSTITUCIONALES- I.E. INEM Isaacs


Honestidad: es la autenticidad y la transparencia en todos los actos institucionales,
evidencindose en la confiabilidad en los resultados obtenidos.
Respeto: es aceptarme y comprenderme en mi condicin de ser humano, aceptando
y comprendiendo a los dems en sus diferencias.
Responsabilidad: es la capacidad de entrega y efectividad frente al logro de los
compromisos institucionales.
Solidaridad: es la capacidad de trabajar en equipo, mediante el apoyo mutuo para
alcanzar los objetivos comunes.

PRINCIPIO INSTITUCIONAL- I.E. INEM Isaacs

Autonoma: expresa la capacidad para tomar decisiones propias responsabilizndose
por ellas. Permite ser protagonista y asumir un rol activo en su proyecto de vida


Georeferencia
Direccin: entre Calle 60 y Calle 61, Carrera 5N # 61-126, Cali, Valle Del Cauca
Telfono:(1) 4470128
Horario: Hoy abierto 8:0012:00, 14:0016:00

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FORMULACIN DEL PROYECTO

Nombre del proyecto
Estrategia de utilizacin de herramienta multimedia en la enseanza aprendizaje de
las matemticas en el aula.

Resumen del proyecto
En construccin.

reas intervenidas con el proyecto
Matemticas y Geometra Estadstica.

Nivel y grados intervenidos con el proyecto
Bsica Secundaria. 9-1, 9-2, 9-4

Tiempo necesario aproximado
En construccin.


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PLANIFICACIN CURRICULAR




Estndares de Competencias

ESTANDARES DE COMPETENCIAS-
PROPIOS DEL REA
ESTANDARES DE COMPETENCIAS
MISIONALES (MEDIOAMBIENTE,
COMPETENCIAS CIUDADANAS,
COMPETENCIAS LABORALES,
EDUCACAIN PARA LA
SEXUALIDAD)


En construccin.


En construccin.




En construccin.





Contenidos curriculares abordados
COGNITIVOS PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES




Indicadores de desempeo
COGNITIVOS PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES


Lo que los estudiantes debern ser capaces de hacer al finalizar la actividad de
aprendizaje


Preguntas orientadoras del currculo enfocadas en el proyecto-POC


HABILIDADES PREVIAS
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MODELO TPACK ENRIQUECIDO CTS

Conocimiento Disciplinar

Qu quiero que mis estudiantes aprendan?

Conocimiento Pedaggico

Cmo lo voy a ensear?

Conocimiento Tecnolgico

Qu Recursos y herramientas utilizo para innovar?

Conocimiento Pedaggico Disciplinar


Conocimiento Tecnolgico disciplinar


Conocimiento Tecnolgico Pedaggico


Enfoque educativo CTS


Competencias Siglo XXI
Habilidades de aprendizaje e innovacin

Creatividad e innovacin
Pensamiento crtico y resolucin de problemas
Comunicacin y colaboracin

Habilidades en informacin, medios y tecnologa

Alfabetismo en manejo de la informacin
Alfabetismo en medios
Alfabetismo en TIC (Tecnologa de la informacin y la comunicacin)



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Flexibilidad y adaptabilidad
Iniciativa y autonoma
Habilidades sociales e inter-culturales
Productividad y confiabilidad
Liderazgo y responsabilidad

ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES PARA LOS ESTUDIANTES



METODOLOGA DEL PROYECTO

Resumen del proyecto




Herramientas de planificacin curricular



Recursos


Gestin de aula en Modelo 1:1


EVALUACIN FORMATIVA

DI AGNOSTI CO DURANTE DESPUES








Descripcin de la evaluacin



OPORTUNIDADES DIFERENCIADAS DE APRENDIZAJE


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PRODUCTOS DEL PROYECTO







SISTEMATIZACIN DEL PROYECTO






CREDITOS