INSTITUCION EDUCATIVA GIMNASIO GUAYACANES GUIA DE APRENDIZAJE N 1 GRADO 11 AREA: Ciencias Naturales ASIGNATURA: Qumica.

FECHA DE INICIO: 28 de marzo de 2011 FECHA DE FINALIZACIN: 10 de junio de 2011 NUCLEO TEMATICO: Funciones oxigenadas, cidos carboxlicos y funciones nitrogenadas. SITUACION PROBLEMA: Mirar la importancia y utilizacin de los compuestos orgnicos en la industria y en la vida, adems analizar el comportamiento qumico de estos. TEMAS: Alcoholes Fenoles Aldehdos y cetonas cidos carboxlicos SUBTEMAS: Generalidades sobre los alcoholes Nomenclatura de los alcoholes Obtencin y uso de los alcoholes Generalidades de los fenoles. Nomenclatura de los fenoles. Usos y aplicaciones de los fenoles Naturaleza del grupo funcional carbonilo Nomenclatura de los aldehdos y cetonas Propiedades fsicas Propiedades qumicas Mtodos de preparacin Usos y aplicaciones cidos carboxlicos Estructura del grupo carboxilo Clasificacin Nomenclatura Propiedades fsicas Propiedades qumicas Preparacin Derivados de los cidos carboxlicos Usos y aplicaciones.

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LOGROS: Ser y convivir: Respeta Las normas de trabajo en equipo Manifiesta conductas de respeto y compromiso sobre las actividades acadmicas Asume una actitud de respeto con sus compaeros y docentes Valora y respeta las ideas de sus compaeros y expresa las suyas Saber: Identifica los compuestos orgnicos que tienen oxigeno Conoce las normas de nomenclatura para los compuestos oxigenados Conoce el grupo funcional carbonilo y diferencia losaldehdos de las cetonas Conoce la estructura del grupo funcional carboxilo y las propiedades de los cidos carboxlicos Saber hacer: Interpreta y analiza las propiedades de los compuestos oxigenados Aplica las normas de nomenclatura para nombrar compuestos oxigenados Nombra correctamente aldehdos y cetonas Disea la estructura de los cidos carboxlicos e identifica sus principales caractersticas ACTIVIDADES: Lectura sobre Los usos del los alcoholes. Taller practico para nombrar alcoholes Taller practico para nombrar fenoles Pruebas tipo icfes para evaluar alcoholes y fenoles. Lectura sobre el formol. Salidas al tablero para realizar ejercicios sobre aldehdos y cetonas alcoholes o fenoles. Laboratorio de alcoholes Explicaciones magistrales. Socializacin de los las actividades. Conversatorios sobre el tema. Taller practico para nombrar aldehdos y cetonas Consulta sobre las propiedades de los cidos carboxlicos Actividad para evaluar cidos carboxlicos Prueba de avance CRITERIOS DE EVALUACION (PORCENTAJE) Ser y convivir 40%. Saber 20%.

Saber hacer 40%.

ACTIVIDADES DE RECUPERACION: Ser y convivir: Prepara una actividad donde lideres un trabajo en equipo Elabora un trabajo escrito sobre el valor de la responsabilidad Realiza una cartelera sobre el respeto y exponla en clase Realiza un trabajo escrito sobre la tolerancia. Saber: Realiza un trabajo escrito sobre las funciones oxigenadas propuestas por el docente Resuelve un taller propuestos por el docente sobre las normas de la nomenclatura de compuestos oxigenados Realiza un trabajo escrito sobre las propiedades de los aldehdos y cetonas propuesto por el docente Consulta y realiza un trabajo escrito sobre los cidos carboxlicos Saber hacer: Resuelve un taller propuesto por el docente sobre las propiedades del carbono Resuelve un taller propuesto por el docente sobre las funciones orgnicas oxigenadas Resuelve un taller propuesto por el docente para nombrar aldehdos y cetonas Resuelve un taller propuesto por el docente sobre los cidos carboxlicos BIBLIOGRAFIA. - Qumica Santillana II. Ed Santillana - Hola Qumica. Tomo 2 Ed Susaeta - Investiguemos 11 Ed Norma - Internet ( buscador Google) - Qumica 11 Ed Educar editores. . OBSEVACIONES DEL DOCENTE SEGUIMIENTO:

DOCENTE: Sandra Vera

COORDINADORA: Adriana Maya