Filosofía Renacentista -
Humanista
La Escolástica
• La filosofía escolástica se desarrolló durante la Edad Media en Europa Occidental
entre los siglos XI y XV. Buscando relacionar e integrar de la mejor manera posible la
razón con la fe pero, colocando siempre la fe por encima de la razón.
• Entonces el ser humano es imagen de Dios, por lo que se crea la armonía entre los
fundamentos de la razón y de la fe.
• Su principal finalidad era integrar los conocimientos que se tenían por separado, tanto
de la razón, por parte de los filósofos griegos, como de las revelaciones cristianas.
• Para los escolásticos, la filosofía ayuda a la teología a explicar los misterios y
revelaciones de la fe para que la razón las pueda comprender.
• Para el aprendizaje se empleó en la Edad Media un método didáctico que explique y
enseñe la escolástica.
• Cada tema era tratado con sumo cuidado y dedicación a través de la lectura y
discusión pública.
• Para el cristianismo la escolástica fue una herramienta para comprender la fe .
Filosofía Renacentista
cuestionar las creencias medievales y
la filosofía renacentista estuvo
surgió en las ciudades del norte de buscó explicaciones racionales a los
directamente ligada al nacimiento del
Italia (Milán, Florencia y Venecia) en fenómenos más variados. El
Humanismo, el cual, dio lugar a la
el S.XV y que se extendió por toda pensamiento racional (científico y
secularización del pensamiento y la
Europa en el S.XVI, como filosófico) se convirtió en una
expansión del la razón, la filosofía y la
pensamiento herramienta para el descubrimiento
ciencia
del mundo, la naturaleza y el hombre.
Renacimiento fue un período
principal corriente ideológica era el Reactivación del conocimiento, específico en la historia, y el
humanismo, que consideraba al después del dominio de la mentalidad humanismo fue una corriente
hombre como el centro y la medida escolástica, dogmática establecida en intelectual que nació en ese período.
fundamental de todas las cosas la edad media. Escuela de pensamiento surgida
durante el Renacimiento
Características
Pone su fe en la Valora la
razón y desarrolla vida
su conocimiento política
Dios y el Se cuestiona
Empieza a Busca la verdad y cristianismo ya no el dogma,
investigar comienza a buscar Hombre es el centro del como
apoyándose respuestas pensamiento fundamento
en la de la filosofía
ciencia
Surgen nuevas
religiones
Protestante
Surge el Renacimiento Filosófico
• Bajo los principios:
• Naturalismo: La existencia de una visión terrenal del ser humano y su valoración de la naturaleza
frente a Dios. Desaparece la creencia en lo sobrenatural.
• Antropocentrismo: La individualidad es un valor esencial de la persona humana, que conduce a
nuevo modelo de humanidad,
• Hay una nueva visión de la naturaleza, desde tres enfoques:
- Filosófica: el universo es un sistema autosuficiente, infinito, manifestación de Dios.
- Teosófica: se acepta que existen fuerzas ocultas a la naturaleza que pueden ser descubiertas por
magia, astrología, otras.
- Científica: se reconoce el conocimiento científico de la naturaleza su carácter racional y
matemático.
- Surgen reformas protestantes:
- La capacidad de defensa de libre culto por medio de una comunicación con Dios para la salvación
individual
Periodo Humanista: Francisco Petrarca (1304-1374), para ser culto y adquirir
verdadera humanidad, era indispensable el estudio de las lenguas y letras de los
clásicos.
• concepción filosófica que hace referencia a la dignidad y el valor de cada persona,
ya que el ser humano es un ser racional que dentro suyo posee la necesidad de
hacer el bien y ayudar a los demás.
• La concepción humanista como doctrina afirma la excelsa dignidad humana, el
carácter racional y de fin del hombre, donde enfatiza su autonomía, su libertad y
su capacidad de transformación de la historia y la sociedad.
• Son tres valores del humanismo cristiano: Dignidad porque somos hijos de Dios.
Libertad para hacer el bien. Solidaridad y fraternidad porque somos hijos del
mismo Dios y eso nos hace responsables unos de otros.
• El humanismo reconoce la dignidad y trascendencia del ser humano y su
capacidad de reflexión. El humanismo no significa lujo ni refinamiento de
intelectuales. Implica cultura, comprensión del hombre, valoración de lo que es
bueno y equitativo, expresa, en suma, el deseo de superación.
Acontecimientos
• fue la aparición de la imprenta en 1450, inventada por Johannes
Gutenberg. La imprenta facilitó y abarató la distribución de textos
académicos, antes en posesión del poder eclesiástico.
• La creación de grandes universidades (como la de Alcalá, Henares y
Lovaina), desde ahí surgieron estudios críticos sobre distintas obras clásicas,
como el corpus aristotélico y la obra de Platón. Las ideas humanistas y el
pensamiento crítico tuvieron un lugar desde el que podían ser
desarrolladas.
• Los estudios humanistas (studia humanitatis) consistían en una formación
completa respecto a todos los aspectos del hombre, fundados siempre en
la lectura de distintas fuentes clásicas. Se realizaron traducciones de
muchas obras perdidas o solo conversadas en latín, lo que permitió
desarrollar en profundidad distintas ramas del conocimiento como la
retórica, la filosofía moral, la historia y la gramática.
