LICEO CEIA “JOSE ALEJANDRO SORIA

VARAS”
Iquique – 2020

Funció n
Exponencial
Profesora: Jessica Zuvić Objetivo Fundamental: Conocer la función cuadrática,
T. sus gráficos, la dependencia de sus parámetros y utilizarlas
para modelar diversas situaciones en variados ámbitos del
Cursos: 2do nivel A, B, conocimiento
C,
D y TP
Mecánica
 Introduction
 Se denomina a menudo “funciones de
crecimiento” debido a que se usa
extensamente en la descripció n de
diversos tipos de fenó menos de
crecimiento
capital con interés compuesto; la
absorció n de la luz (crecimiento
negativo) cuando pasa por el aire, agua o
vidrio; el descenso de la presió n
atmosférica cuando aumenta la altura; y
el aprendizaje de una destreza como
natació n o la mecanografía, en funciones
de la prá ctica.

 Se usan para describir el crecimiento de

la població n de las personas, animales, y
bacterias; la desintegració n radioactiva
(crecimiento negativo), la formació n de
una sustancia nueva en una reacció n
química; el aumento o descenso de la
temperatura de una sustancia que se
calienta o se enfría ; el aumento del
 ¿Qué es una Función
Exponencial?
La expresió n

𝒙 𝒙
𝒚 =𝒂 𝑜 𝒇 ( 𝒙 ) =𝒂

se denomina funció n exponencial donde el valor de puede ser

cualquier nú mero positivo excepto el 1

Recordemos que una funció n es una relació n entre dos variables, en la

que a cada valor de la primera variable independiente x, le corresponde
un ú nico valor de la segunda variable dependiente y

La funció n que a cada nú mero real x le hace corresponder la potencia se llama

función exponencial de base y exponente x.
Ejemplo
Dada la funció n exponencial Utilizando calculadora realiza la tabla
de valores y la grá fica de la funció n
y su tabla correspondiente: exponencial

Podemos graficar esta funció n: Ahora a graficar la funció n:

 ELEMENTOS DE LA FUNCIÓN EXPONENCIAL
+¿ ¿
𝑓 : ℝ →ℝ
𝑥 → 𝑦 = 𝑓 ( 𝑥 )= 𝑎 𝑥
𝑎 >0 ,𝑎 ≠1

La base a > 1 hace que la La base 0 < a < 1 hace que

funció n sea creciente: la funció n sea decreciente:
 Evaluar una función y realizar su gráfica.

1) Dada la funció n completa la siguiente tabla:

Funció n Valor de x a Funció n
evaluar evaluada x
x=0 0
x = -1
x=1
x = -2
x=2

2) Realiza la grafica de la situació n

funció n
3) Determina si la funció n es creciente
o decreciente
Realice la grá fica de las funciones exponenciales, cada curva con un color distinto.

( 12 )
𝑥
𝑥
𝑎 ¿ 𝑦 =2 𝑏 ¿ 𝑦=

¿Qué podría concluir al observar

la grá fica de las funciones? 6
5
4
3
2
1

-3 -2 -1 0 1 2 3
Realizar la tabla
de valores para
x = -3, -2, -1, 0,
1, 2, 3
 SITUACIONES REALES DONDE SE APLICA LA
FUNCIÓN EXPONENCIAL
1) Las diferencias de presiones, que se producen a) Realice la grá fica de
al ascender una montañ a, son la causa que la funció n.
algunas personas se apunen y tengan fuertes
dolores de oídos. Investigaciones científicas
determinaron que la presió n atmosférica está b) ¿Qué presión hay a
dada por la expresió n: cuatro mil metros
de altura?
( 10 )
𝑥
9
𝑦=

x : se mide en miles y : se mide en

de metros. atmó sferas
La presión atmosférica es la
presió n que ejerce sobre nuestras
cabezas la columna de aire que
tenemos en el planeta, y esta
disminuye conforme ganamos
altura: a mayor altura, menor
número de partículas de aire , por
lo que la presió n es menor.
En la cima del Everest respiramos la
misma concentración de aire que en la
playa, pero la cantidad de moléculas
de oxígeno es menor por la reducción
de la presión atmosférica.
En consecuencia, aunque en los
pulmones penetra el mismo volumen de
aire que a nivel del mar, al reducirse la
presió n parcial del aire, la saturació n de
oxígeno en sangre decrementa, por lo
que el suministro de oxígeno a los tejidos
se ve comprometido y comienzan los
temidos síntomas del mal de altura. ( la
famosa puna)
 SOLUCIÓN

a) Para realizar la grá fica es necesario hacer una tabla de

valores, Evaluar la funció n y ubicar los puntos

correspondientes en el plano cartesiano:
Como x: se mide en miles de metros completaré la siguiente tabla:

b) El valor x =4 indica cuatro mil metros de altura y la tabla

muestra el valor de y = atmó sferas.

Respuesta: Por lo tanto a los cuatro mil metros hay

atmó sfera de presió n.