Fines y objetivos de la educación panameña: El fundamento legal de la educación panameña se puede encontrar en la Constitución Política de la República de Panamá y en la Ley 47 Orgánica de Educación. El Capítulo 5.°, Artículo 92 de la Constitución establece: “La educación debe atender el desarrollo armónico e integral del educando dentro de la convivencia social, en los aspectos físico, intelectual, moral, estético y cívico y debe procurar su capacitación para el trabajo útil en interés propio y de beneficio colectivo.”
Además, la Ley 47 Orgánica de Educación, dice en el Artículo 1-B (adicionado en la
reforma realizada en la Ley 34 de 1995), que: “La educación panameña se fundamenta en principios universales, humanísticos, cívicos, éticos, morales, democráticos, científicos, tecnológicos, en la idiosincrasia de nuestras comunidades y en la cultura nacional”. Los programas de estudio por su parte definen objetivos para la Educación Básica General, que retoman los cuatro pilares de la educación planteados por el economista Jacques Delors: aprender a ser, aprender a hacer, aprender a aprender y aprender a convivir. Las acciones realizadas para este fin se concretizan en objetivos que establecen la continuidad de los estudios y la incorporación digna a procesos de desarrollo del país. (MEDUCA, 2014).
Fines de la educación panameña
La educación panameña está orientada por diecisiete fines, los cuales describiremos a continuación: 1. Contribuir al desarrollo integral del individuo con énfasis en la capacidad crítica, reflexiva y creadora, para tomar decisiones con una clara concepción filosófica y científica del mundo y de la sociedad, con elevado sentido de solidaridad humana. 2. Coadyuvar en el fortalecimiento de la conciencia nacional, la soberanía, el conocimiento y valorización de la historia patria; el fortalecimiento, la independencia nacional y la autodeterminación de los pueblos.