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FONÉTICA Y FONOLOGÍA

Danny Fernando Lanza Murillo


Correo: dlanza@uji.es
FONOLOGÍA
Ciencia que estudia los fonemas (unidades mínimas de análisis lingüístico
que representan la abstracción de un sonido dentro de una lengua) y la
entonación.

Tradicionalmente, los fonemas se han caracterizado por los siguientes


parámetros articulatorios: modo de articulación, punto de articulación y
acción de las cuerdas vocales.
FONÉTICA
La fonética es la parte de la lingüística que estudia que estudia los sonidos.
Dentro de la fonética, existen distintas ramas de estudio:
 Fonética articulatoria: conjunto de operaciones en las que intervienen los nervios
y los órganos articulatorios.
 Fonética acústica: configuración de las ondas acústicas.
 Fonética auditiva: la percepción del oyente de las ondas acústicas.
 Fonética descriptiva: descripción del conjunto de sonidos que existen en una
lengua.
FONÉTICA Y FONOLOGÍA
FONÉTICA FONOLOGÍA
Sonido Fonema
- Producción del fonema, dependiendo de los - Unidad minima distintiva de la lengua, que
órganos articulatorios de cada individuo corresponden a la imagen mental de un sonido

-Denominados también «variantes combinatorias» -«Una unidad lingüística (abstracción formal) cuya
son las «unidades fónicas (dos o más) con semejanza realización concreta está determinada en cada caso
articulatoria o acústica que nunca aparecen en los por factores de variación» (Hildalgo y Quilis, 2012)
mismos contornos fónicos» (Hildalgo y Quilis,
2012)

Palabra Transcripción fonológica Transcripción fonética


<vino> /’bi-no/ [’bi-no]
<tango> /’tan-go/ [‘taŋ-go]
FONÉTICA Y FONOLOGÍA
Palabra Transcripción fonológica Transcripción fonética
<vino> /’bi-no/ [’bi-no]
<tango> /’tan-go/ [‘taŋ-go]

Palabra Transcripción fonológica Transcripción fonética


<mano> /’ma-no/ [‘mɑ̃-no]
<partido> /paɾ-’ti-do/ [par-’ti-ðo]
ALÓFONOS. LAS VOCALES
Si lo piensas, un mismo fonema puede asociarse a distintos sonidos (alófonos). Es
decir, aunque una palabra tenga un mismo fonema, lo pronunciamos de manera
distinta.
¿Pronunciamos igual el fonema /a/ en todas estas palabras?

<tapón> <tapa> <manzana> <mano>

Vocal, Vocal, Vocal, Vocal,


átona, tónica, átona, tónica,
(oral) (oral) nasal nasal
[a] [a] [ã] [ã]

¿Podrías hacer lo mismo con <e> y <o>?


ALÓFONOS. LAS VOCALES
¿Se debe transcribir <i> igual en todas estas palabras?
¿Hay nuevos contextos?

tirar ir aminorar mínimo secretaria aire

vocal, vocal, vocal, vocal, semiconsonante semivocal


átona, tónica, átona, tónica,
(oral) (oral) nasal nasal

Lo mismo sucede con la <u>. Escribid ejemplos para el resto de formas:


ALÓFONOS. LAS VOCALES

Fuente: Hidalgo y Quilis (2012)


ALÓFONOS. LAS VOCALES
 Todas las vocales se nasalizan cuando se encuentra entre dos consonantes
nasales. Este rasgo se marca añadiendo la virgulilla de la <ñ> encima de la
vocal ([ã], [õ], etc.)
 Los fonemas /i/ y /u/ además, se realizan como una semiconsonante si se
encuentran en un diptongo creciente (la /i/ o la /u/ después de la vocal
abierta: ‘patria’, ‘agua’). Este rasgo se marca mediante un arco circunflejo
abajo: [i̯ ], [u̯ ]
 También pueden realizarse como una semivocal cuando se encuentran en un
diptongo decreciente (la /i/ o la /u/ antes de otra vocal: ‘aire’, ‘auto’). Estos
alófonos se representan de la siguiente manera: [j] y [w]
EJERCICIO 1. TRANSCRIPCIÓN
FONÉTICA

Los sonidos se transcriben


[entre corchetes]
Y AHORA LAS
CONSONANTES…
ALÓFONOS. LAS
CONSONANTES
Los fonemas consonánticos del español
ALÓFONOS. LAS
CONSONANTES
Fonemas (y sonidos) con más de una grafía

Fonemas Grafemas Ejemplos Transcripción


fonológica
/b/ < b >, < v > ‘Barcelona’, ‘Vigo’ /baRθel’ona/,
/’bigo/
/θ/ < c >, < z > ‘cien’, ‘zigzag’ /θi’eN/, /θiGθ’aG/
/k/ < c + a, o , u>, < q >, ‘cama’, ‘queso’, ‘kilo’ /’kama/, /’keso/,
<k> /’kilo/
/x/ < j >, < g > ‘Japón’, ‘gente’ /xa’poN/, /’xeNte/
/i/ < i >, < y > ‘leí’, ‘ley’ /le’i/, /’lei/
ALÓFONOS. LAS
CONSONANTES
Los fonemas consonánticos del español
ALÓFONOS. LAS
CONSONANTES
ALÓFONOS. LAS
CONSONANTES
La /l/ y la /n/ adoptan el punto de articulación de la consonante que sigue (asimilación):

• Delante de consonante interdental, como en canción o calzado. Este rasgo se marca mediante un
punto debajo del signo.

• Delante de consonante dental, como en pantalón o alto. Este rasgo se marca mediante una coma
debajo del signo.

• Delante de consonante palatal, como en Pancha o Elche. Este rasgo se marca mediante un signo
circunflejo inverso debajo del signo o con una comita al final.
ALÓFONOS. LAS
CONSONANTES

Nasal velar sonora (tango, anca). Muy propio de idiomas orales. En español, lo tenemos en palabras
como “tango” o “anca”, cuando la “n” entra en contacto con el sonido /g/, o en “angina”, con /x/.
Le añadimos un rabito delante al símbolo original.
EJERCICIO 2. TRANSCRIPCIÓN
FONÉTICA

Los sonidos se transcriben


[entre corchetes]
ALÓFONOS. LAS
CONSONANTES
Las oclusivas se fricativizan (pierden su cierre articulatorio completo) en posición intervocálica
o detrás de consonantes (excepto nasales).

• En la labial /b/ el símbolo de este alófono es [β]


• En la dental /d/ el símbolo de este alófono es [ð]
• En la velar /g/ el símbolo de este alófono es [ɣ]

La oclusiva, bilabial,
sonora

La oclusiva, dental, sonora

La oclusiva, velar, sonora


EJERCICIO 3. TRANSCRIPCIÓN
FONÉTICA

Los sonidos se transcriben


[entre corchetes]
ALÓFONOS. LAS
CONSONANTES
EJERCICIO 4. TRANSCRIPCIÓN
FONÉTICA

Los sonidos se transcriben


[entre corchetes]
¿TRANSCRIBIMOS?
embarcación beldad ruego
abuelo dodecaedro gorgorito
vacío dádiva rasgad
el beso donde halaga
ciervo adonde lugar
beso duque gesto
baobab duende guardar
LA SÍLABA
LA SÍLABA
Diferentes criterios (Battaner, Miralles y Gutiérrez, 1985: 125; Hidalgo y Quilis Merín, 2002:
205-210)

 Fisiológico: “agrupación de sonidos producida por los movimientos regulares de los músculos
intercostales durante la expulsión del aire de los pulmones”.

 Articulatorio: producida por la combinación de tensión y distensión.

 Acústico: determinada por el “grado de fusión e influencias recíprocas entre vocales y consonantes
en el espectrograma”.
LA SÍLABA
Constitución de la sílaba. Formada por tres fases:

 Fase inicial (explosión, ataque, cabeza). Consonantes

 Fase central (núcleo silábico, centro, cima). Vocales

 Fase final (implosión, coda). Consonantes

Fuente: Hidalgo y Quilis (2012)


LA SÍLABA
Ejemplo:
parto

apto
LA SÍLABA
Tipos de sílaba:

 Sílaba abierta y cerrada

Ca-be-za
Cap-tar

 Sílaba tónica y átona

Ca-ra-me-lo Es-tu-pen-da-men-te

 Sílaba monofonemática y polifonemática

A-si-duo
LA SÍLABA
Tipología silábica atendiendo a su composición (de mayor a menor frecuencia).

Composición Ejemplo
CV
C: Consonante CVC
V: Vocal V
VC
D: Diptongo
CCVC
VCC
CVCC
CCVCC
LA SÍLABA
La frontera silábica siempre se encuentra entre vocales, entre consonantes o entre vocal y
consonante
LA SÍLABA
Principios de delimitación silábica.

 ¿Qué pasa cuando una consonante se encuentra entre dos vocales?

MESA
 ¿Qué pasa cuando dos consonantes se encuentran entre dos vocales?

Bilabial + líquida: -pr, -br, -pl CUEN-TA


Labiodental + líquida: -fr, -fl BUR-DA
Velar + líquida: -gr, -gl, -kr, -kl AN-TES
Dental + vibrante: -dr, -tr

 ¿Qué pasa cuando tres o más consonantes se encuentran entre dos vocales?

Emplear Instaurar Adscrito Obstáculo Construcción


Forman grupos inseparables Mitad de las cuatro
consonantes
LA SÍLABA
¿Y en las vocales?

Diptongos: vocales contiguas, una cerrada y la otra abierta o semiabierta, forman parte de una misma sílaba

Crecientes  (pei-ne) Decrecientes  (bue-no)

Triptongos: tres vocales contiguas que forman parte de una misma sílaba

VC + VA + VC
(a-so-ciáis)

Hiatos: vocales contiguas que forman parte de dos sílabas distintas

Dos vocales abiertas  pe-le-a


Vocal abierta átona + vocal cerrada tónica  pa-ís
EL ACENTO
EL ACENTO
“rasgo prosódico y fonológico que sirve para poner de relieve un sonido o un grupo de
sonidos” (Quilis, 1992: 53).
Cuenta con tres elementos:

Tono Duración Intensidad

1) Intensidad: mayor energía articulatoria FUERZA


2) Variable: puede ocupar diferentes posiciones CARGO DOLOR SÁBADO
3) Distintivo: diferencia significados CARGO CARGÓ
EL ACENTO
Acento prosódico o fonético FRENTE Acento gráfico o tilde
[kanˈθjon] <canción>

Acento libre:

Agudas (oxítonas)  Ejemplos: mamá

Llanas (paroxítonas)  Ejemplos: mesa

Esdrújulas (proparoxítonas)  Ejemplos: termómetro

Sobreesdrújulas (superproparoxítonas)  cómetelo


EL ACENTO
Palabras acentuadas en español:

Sustantivos Adjetivos Verbos Adverbios Pronombres tónicos

Pronombres interrogativos Artículos indeterminados Preposición. (según)

Demostrativos Indefinidos

Palabras inacentuadas en español

Artículos determinados Preposiciones Conjunciones Pronombres átonos

Posesivos apocopados (mi, tu) Adverbios relativos (no interrogativos)


EL ACENTO

En la lejana y oscura casa se producían constantemente sucesos inexplicables, de


aquellos que algunas veces leemos en las historias de fantasía. Antes de mudarse
allí nadie les contó el secreto, pero una chica los miró con sorpresa.

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