Bimestre: I Semana: 1 Grado: 4º

Tema: TRIÁNGULOS
 Triángulos
Si A, B y C son tres puntos no colineales, entonces la unión de los segmentos , y ,
se denomina triángulo.

Sean los puntos A, B y C Elementos:

no colineales:
• Vértices: A, B, C Medida de los ángulos:
B y • Lados: , , • Internos:
• Notación: • Externos: x, y, z
𝜷

z Perímetro
x 𝜶 𝜽
A C
Semiperímetro

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 Clasificación de los triángulos
Por la medida de sus ángulos internos Por la longitud de sus lados

𝜷 Acutángulo
𝟎°<𝜶 , 𝜷 ,𝜽 <𝟗𝟎° Escaleno
𝜶 𝜽

𝒉𝒊
𝒑 Rectángulo
𝜷 𝒐𝒕𝒆𝒏
𝒄𝒂𝒕𝒆𝒕𝒐

𝒖𝒔 𝜶=𝟗𝟎 °
𝒂
Isósceles
𝜶 𝜽 𝜷 +𝜽=𝟗𝟎 ° 𝜶 𝜶
𝒄𝒂𝒕𝒆𝒕𝒐
𝟔𝟎 °
𝜷 Obtusángulo
Equilátero
𝜶 𝜽 𝟗𝟎°<𝜽<𝟏𝟖𝟎° 𝟔𝟎 ° 𝟔𝟎 °
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 Teoremas fundamentales
Suma de las medidas de los T. correspondencia
𝜷 ángulos internos
𝑺𝒊: 𝜶>𝜽 →𝒎>𝒏
𝜶+ 𝜷+𝜽=𝟏𝟖𝟎 ° “A mayor ángulo se le opone
𝜶 𝜽 mayor lado y a menor ángulo
se le opone menor lado”
𝒚 Suma de las medidas de los
ángulos externos
𝒙 +𝒚 +𝒛 =𝟑𝟔𝟎° Desigualdad triangular
𝒙
𝒛
𝜷 Medida del ángulo externo “Un lado cualquiera es menor
que la suma de los otros dos y
𝒙 𝒙 = 𝜷+ 𝜽 mayor que su diferencia”
𝜽
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Problema 1:
Calcule el valor de “” en el siguiente gráfico, si PC=QC.
Resolución
Aprovechamos que el triángulo PCQ es
isósceles:
𝒎 ∡ 𝑪𝑷𝑸=𝒎 ∡ 𝑪𝑸𝑷 =𝜽
Luego en el triángulo ABC
𝟐 𝜽+𝟒𝟖 °+𝟖𝟎 °=𝟏𝟖𝟎 °
𝜽 𝟐 𝜽=𝟓𝟐 °
𝜽=𝟐𝟔 °

𝟐𝜽
𝜽

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Problema 2:
Calcule el máximo valor entero de “x”.
Resolución
Utilizamos la “Ley de correspondencia”

𝜶+ 𝜽 > 𝜽
→ 𝒙+𝟓> 𝟒 𝒙 −𝟐𝟓
𝟓+𝟐𝟓 >𝟒 𝒙 − 𝒙
𝟑𝟎> 𝟑 𝒙
𝟏𝟎> 𝒙

∴ 𝒙𝒎 á 𝒙 =𝟗

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Problema 3:
Calcule la suma de los valores enteros que puede tomar “x”, si el triángulo es
escaleno.
Resolución
Utilizamos la “Desigualdad triangular”

𝟑< 𝒙 <𝟏𝟑
𝒙={𝟒 ; 𝟓 ; 𝟔 ; 𝟕 ;𝟖 ; 𝟗 ; 𝟏𝟎 ; 𝟏𝟏 ; 𝟏𝟐 }
Eliminamos los valores 5 y 8 porque el triángulo es
escaleno
𝑺𝒖𝒎𝒂=𝟒+𝟔 +𝟕+𝟗+𝟏𝟎 +𝟏𝟏+𝟏𝟐
𝑺𝒖𝒎𝒂=𝟓𝟗

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Problema 4:
Calcule el valor de “z” en el triángulo que se muestra:
Resolución
3x - 7 cm = 2x + 9 cm
x = 16 cm
𝟔𝟎°
2x
cm

2x + 9 cm = 2(16) + 9 cm = 41 cm
+9
-7

4z + 1 = 41 cm
cm
3x

z
𝟔𝟎 ° 𝟔𝟎°
4z + 1 cm

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Problema 5:
Calcule el valor de “α” en el siguiente gráfico:
B
Resolución
En el cuadrilátero no convexo ADBC:

Entonces el triángulo ABD es isósceles: AB = BD

Y el triángulo BAC también es isósceles: AB = AC

Luego en el triángulo BAC : 5α+ 5α+8α=180°

α

A C
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Problema 6:
Grafique un triángulo ABC (AB = BC), luego ubique el punto D en el lado , de
modo que: CD = AC. Calcule la , siendo la .
Resolución
Completamos las medidas angulares del triángulo
isósceles ACD:
C
Luego, por ser el triángulo ABC, isósceles, podemos
60° calcular la medida del ángulo DCB:
𝒎 ∡ 𝑫𝑪𝑩=𝟔𝟎°
20°
Finalmente, en el triángulo DCB,
por ángulo exterior:
𝒙 +𝟔𝟎 °=𝟖𝟎 °
𝒙=𝟐𝟎 °
80° 80° X
A D B
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Problema 7:
Calcule la medida del ángulo PMB, en el siguiente gráfico, si m ∡PMB =
m∡LEC
Práctica 1

Te invitamos a resolver los problemas

Del 1 al 10 de la página 56
del libro Trilce