Movimientos culturales

surgidos en la postrevolución
Historia y cultura regional del Estado de Chihuahua
Bloque5. Revolución Mexicana y Chihuahua postrevolucionario

Grupo: 504
Integrantes del equipo Imagen representativa
1 Barrios Portugal Alberto.
 Muralismo Imagen representativa Imagen representativa
(Incluir autor) (Incluir autor)
¿Qué es el muralismo?
Es un movimiento artístico que utiliza murales para
expresar mensajes sociales, políticos o José Clemente Orozco Rufino Tamayo
culturales,principalmente asociado con el arte mexicano
del siglo XX.

¿Cuáles son sus principales

representantes?
1. Diego Rivera:Destacado por su enfoque en la historia y
la lucha social en murales como "Sueño de una tarde
dominical en la Alameda Central." Imagen representativa
2. David Alfaro Siqueiros:Reconocido por su enfoque
político y representación de la lucha revolucionaria, como
(Incluir autor)
en "La Marcha de la Humanidad."

3. José Clemente Orozco: Conocido por abordar temas de

injusticia y opresión en murales como "Prometeo" y "La
época de la tiranía."
Los Tres Grandes Imagen representativa
4. Rufino Tamayo: Aunque tuvo un estilo más
(Incluir autor)
independiente, su obra influyó en el muralismo, con
murales como "Naturaleza viva" y "Dualidad."
David Alfaro
5. Orozco y Siqueiros: Los Tres Grandes: A veces, se
incluye a Orozco, Siqueiros y Diego Rivera colectivamente
Imagen Siqueiros
Imagen
como los "Tres Grandes" del muralismo.

6. Amado de la Cueva:Aunque menos conocido representativa representativa

internacionalmente, contribuyó al muralismo con obras
como "La historia del estado de Morelos" en el Palacio de (Incluir autor) (Incluir autor)
Cortés. Amado de la Cueva:
Diego Rivera
 Corridos
¿Qué son los corridos?
Los corridos son un tipo de canción popular en la
música folklórica de América Latina, especialmente
en México. Estas canciones narrativas tienen sus
raíces en la tradición oral y han evolucionado a lo
Ejemplo de corrido #1 Ejemplo de corrido #2
largo del tiempo para abordar una amplia variedad
de temas, desde eventos históricos hasta historias
de amor y crónicas de la vida cotidiana.

¿Cómo surgen?
El corrido tiene sus raíces en la tradición oral de la
música popular de México. Se originó durante los
tiempos de la Revolución Mexicana a principios del
siglo XX, cuando la necesidad de comunicar noticias,
relatos de héroes y sucesos históricos de manera
rápida y accesible llevó al desarrollo de esta forma
musical narrativa.
Aunque el corrido tuvo su auge durante la Revolución
Mexicana, ha perdurado y evolucionado a lo largo del
tiempo, adaptándose a los cambios sociales y
manteniéndose como una forma musical relevante
que sigue contando historias de la vida cotidiana, la
cultura y la historia de México.

Ejemplo de corrido #3
Tu corrido favorito
Nací en el agua caliente

Después vine a Culiacán

(actividad extra y opcional) Ahí me metí en el

ambiente

Buscando billete para

progresar
Elige tu corrido favorito y realiza un Se me empezó a ver

análisis sobre el mensaje de su letra.

dinero

Los Ángeles trafiqué

Pero nunca falta un

perro
La letra “El kerma de ariel Que mirando el hueso
camacho”parece ser parte de una canción no quiera morder

que narra una historia que involucra Querían un secuestro

exprés

elementos de la vida en Culiacán y Con mis hijas de rehén

experiencias relacionadas con la A mi familia el precio

delincuencia, la violencia y la respuesta a No vendrá un pendejo a

quererlo poner
situaciones difíciles. Deseaba estar yo
también

Pa' poderlos comer

Veo que me tenían

respeto

Sabían que con pleitos

no iban a poder.
 Cine Imagen representativa Imagen representativa

¿Cuáles fueron las temáticas del cine luego

de la revolución?

Después de la Revolución Mexicana

(1910-1920), el cine en México
experimentó un cambio significativo
en términos de temáticas y
enfoques. Durante las décadas de
1920 y 1930, se desarrolló lo que se
conoce como la "Época de Oro del
Cine Mexicano", caracterizada por
una producción cinematográfica
prolífica y la consolidación de un
estilo distintivo. Algunas de las Imagen representativa Imagen representativa
temáticas prominentes durante este
período incluyeron:
• Nacionalismo y Revolución.
• La Problemática Social.
• Cine Indigenista.
• Cine de Comedia.
• Cine de Caballerías.
Material de consulta sugerido
• Blog educativo
http://nacionalismoposrevolucionario.blogspot.com/2015/12/da
vid-alfaro-siqueiros_11.html

• Museo Mural Diego Rivera

https://inba.gob.mx/recinto/46/museo-mural-diego-rivera

• Corridos de la revolución mexicana

https://fonotecanacional.gob.mx/index.php/escucha/secciones-e
speciales/semblanzas-2/revolucion-mexicana/corridos

• Blog educativo sobre cine post revolucionario

http://mexico-posrevolucionario.blogspot.com/2012/02/claudia-v
 Rubrica de evaluación
Expresión Cumple en su totalidad
cultural
El alumno (y/o equipo) realiza una
descripción completa y concisa del tema.
Muralismo Propone más de 3 ejemplos de murales
con sus autores.
Cumple parcialmente (2)
El alumno realiza una descripción
medianamente completa del tema.
Propone menos de 3 ejemplos de
3 murales con sus autores.
No cumple (1 o 0)
El alumno realiza una descripción
completa y concisa del tema.
Propone por lo menos 3 ejemplos
2 de murales con sus autores. 1

El alumno (y/o equipo) realiza una El alumno (y/o equipo) realiza una El alumno (y/o equipo) realiza una
descripción completa del tema. Presenta 3 descripción medianamente completa descripción incompleta del tema.
Corridos corridos a modo de ejemplos. del tema. Presenta menos de 3 No presenta corridos a modo de
corridos a modo de ejemplos. 2 ejemplos.
3 1
El alumno (y/o equipo) realiza una El alumno (y/o equipo) realiza una El alumno (y/o equipo) no realiza
descripción completa del tema. Presenta 4 descripción completa del tema. una descripción del tema.
Cine películas pertinentes al tema a modo de Presenta menos de 4 películas Presenta menos de 2 películas a
ejemplos. pertinentes al tema a modo de modo de ejemplos.
3 ejemplos. 2 1

Presentación La portada contiene datos completos. La La portada contiene datos completos. La portada contiene datos
presentación es ordenada y estética. La presentación es ordenada. incompletos. La presentación es
1 .5 carente de orden. 0
+1
Act. Extra El alumno (y/o equipo) selecciona un corrido relacionado al tema y hace un análisis pertinente del mismo .
corridos