TALLER PSICOPEDAGÓGICO

5° GRADO

“EXPLORANDO JUNTOS ESTA NUEVA

ETAPA”
Sesión 1

PUBERTAD, ¿QUÉ ES?

 IDEO
V
PUBERTAD, ¿QUÉ ES?
 LOS CAMBIOS DE MI CUERPO

LOS ACEPTO LOS RESPETO LO CUIDO

“Porque soy
responsable en
“Aunque a veces me cuidar mi cuerpo,
sienta incómodo, triste valorarlo y así
o malhumorado, debo fortalecer mi salud
aceptar los cambios de integral”
mi cuerpo, porque es
parte del desarrollo
humano”
LA HIGIENE APROPIADA
DE NUESTRO CUERPO
 IDEO
V CUIDANDO TU CUERPO DURANTE LA PUBERTAD
 Sesión 2

girar la ruleta.
del centro para
Pulsar el botón
¿Q
de ué m
j e
co arías nsa
m
me pañ a tu je
no er o s
r s
valores?
co es

¿Dónde se
leg de

aprenden los
e gio? o
ol et io? l
v a lor
t u c Resp el l
e n de r a s
l e s e ones
p
or st uá
val mue mo ¿C e más tica?
qu prác
de ¿Có
en

¿Q
ué cias r u
¿Q uen ene po é en
r V ti e
s ec no t ? alo nd
n l s re s e s
co e e lore ?
Co

t ra v a
m é nt

conoc
e
qué va s
lores
anos,
“ATESORO MIS VALORES”

LA RULETA PREGUNTONA
 EN EQUIPO, ANALIZA Y RESUELVE EL CASO

CASO 1
Es el cumpleaños de Peter y su mamá le
realiza una fiesta en su casa, donde invita a
sus compañeros de aula. De pronto la música
de reguetón empieza a sonar y los niños salen
en parejas a bailar, algunos lo hacen en
grupos de tres a cuatro y hacen movimientos
“tipo perreo”. La madre de Peter al ver ello
apaga la música y de pronto…
EN EQUIPO, RESPONDE A LAS PREGUNTAS

1. ¿Por qué la madre de Peter apagó la música?

2. ¿Qué opinión tienes acerca del baile de “perreo”?

3. ¿Consideras que el baile de estilo perreo trae

consecuencias negativas? ¿Cuáles serían?

4. ¿Estás de acuerdo con la música de reguetón?

5. ¿Cómo debe ser la forma de baile que debemos practicar

los niños?

6. ¿Por qué debemos confiar siempre en la opinión de

nuestros padres y personas mayores que nos cuidan?
 EN EQUIPO, ANALIZA Y RESUELVE EL CASO

CASO 2
Tomás tiene 10 años y cuando sale al recreo, juega
con sus amigos. De pronto, escucha comentarios
de otros compañeros alusivos a que en internet
vienen apreciando imágenes y videos con mujeres
desnudas y otras con parejas teniendo relaciones
íntimas. Esto llama la atención a Tomás y cuando
llega a su casa se siente con la curiosidad de visitar
esas páginas que sus compañeros le han
compartido.
 EN EQUIPO, ANALIZA Y RESUELVE EL CASO

Responde:
1. ¿Qué debemos aconsejar a Tomás?
2. En tu opinión, ¿de qué forma podemos actuar, cada vez que
surjan estos comentarios y te invitan a seguir estas páginas?
3. ¿Qué hacer cuando tú te encuentras buscando información
en internet, para completar tus tareas, y de pronto aparecen
imágenes o videos inapropiados (de sexo y otros)?
4. ¿Por qué es importante dar a saber a nuestros padres de
todo lo que está pasando con relación a estos temas?
Analizados los casos, ahora cada equipo deberá
exponer las respuestas y opiniones que
concluyeron:
Sesión 3

APRECIO MIS VALORES Y ME SIENTO BIEN

OBSERVA LAS SIGUIENTES IMÁGENES
LUEGO DE OBSERVAR LAS IMÁGENES…

ANALIZA Y RESPONDE:

¿Viste estas escenas antes? ¿Qué debo hacer cuando me

¿dónde? (internet, videos, películas, entero que estas situaciones
revistas, personas por la calle, vienen pasando en el colegio?
telenovelas, etc.). Puedes comentarnos de manera escrita
o hablada.
LEE CON ATENCIÓN ESTE CASO, LUEGO…

ANALIZA Y RESPONDE:
Y si un amigo del 5to
grado te comenta que
tiene su enamorada, pero
a la semana siguiente ya
no, porque le está
gustando otra niña y ya ha
quedado con ella para
escribirse mensajes por las
redes sociales…
1. ¿Qué opinión te merece esa
situación?
2. ¿Consideras que es correcto
el comportamiento de este
niño? ¿sí? ¿no? ¿Por qué?
3. ¿Qué solución le damos a
este caso?
LEE CON ATENCIÓN ESTE CASO, LUEGO…

ANALIZA Y RESPONDE:

Durante los recesos, en el patio del 1. ¿Qué opinas sobre el caso

colegio Juana y Lola, dos alumnas del
5to grado son vistas siempre muy
juntas. Conversan, juegan de manos, y
algunas veces las han visto que se
abrazan en rincones muy ocultos del
patio…Eso ha despertado la curiosidad
en algunos estudiantes, quienes
murmuran que algo extraño está
pasando entre ellas…
que se expone?
2. ¿Consideras que es correcto
el comportamiento de estas
niñas? ¿sí? ¿no? ¿Por qué?
3. ¿Qué solución le damos a
este caso?
 IDEAS FUERZA DE NUESTRO TALLER
 Aún somos niños y pronto seremos adolescentes.
 Evitemos adelantarnos a las etapas de nuestro desarrollo. Todo a su
debido tiempo y siempre guiados por nuestros padres o las personas
que nos aman y protegen.
 Siempre es importante conservar y respetar los valores aprendidos en
nuestros hogares. Escucha con atención los consejos de tus mayores
(familia, escuela).
 Evitemos ser presionados por otros compañeros o personas
inescrupulosas (extraños que se contactan por internet, redes sociales,
etc.).
 No debemos quedarnos callados cuando nos damos cuenta que, lo que
está sucediendo “no está bien”.
 Una persona que aplica sus valores se siente fortalecida y asume
decisiones óptimas en su vida.
 Como somos niños, debemos escuchar a nuestros padres, aprender a
confiar en ellos. En la escuela, siempre comunicarnos con nuestras
maestras y autoridades. Nos brindarán seguridad y protección.