Orientaciones Inicio Año Escolar

2017 – 2018.
 PROCESO DE TRANSFORMACIÓN PEDAGÓGICA
CURRICULAR EN EDUCACIÓN MEDIA
LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN
(L.O.E. 2.009).
ARTÍCULO 6, NUMERAL 3 LITERAL d
(EL ESTADO DOCENTE..)
ARTÍCULO 15 (FINES DE LA EDUCACIÓN).
A
D EL E LEY ORGÁNICA PARA LA
I Ó N N AD
C IA . PROTECCIÓN DE NIÑOS, NIÑAS
T ITU I V AR
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L V.. S Y ADOLESCENTES (LOPNNA,
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L IC (C . C U 2015). ARTÍCULOS 7 Y 8.
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7 , 111
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Á MB 1 0 3, 1
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3
2 , REFERENTES JURÍDICOS

EL CAMBIO PEDAGÓGICO CURRICULAR ES UN PROCESO INTEGRAL, ABIERTO Y

PARTICIPATIVO, QUE ABARCA LAS IDEAS, FUNDAMENTOS Y CONCEPTOS INMERSOS EN
LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS, LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO, LA
ORGANIZACIÓN DE LOS CENTROS EDUCATIVOS, LAS FORMAS DE GESTIÓN, LA
FORMACIÓN Y CONDICIONES DE TRABAJO DE LAS Y LOS DOCENTES, LAS RELACIONES
ENTRE LOS CENTROS EDUCATIVOS, LAS FAMILIAS Y COMUNIDADES, ENTRE OTROS
FACTORES FUNDAMENTALES PARA GARANTIZAR UNA FORMACIÓN PERTINENTE Y DE
CALIDAD
 INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2017-2018

Gaceta Oficial N° 41.221

Fecha 23 de agosto de 2017
Resolución DM / N° 0033
Art. 2 El ámbito subjetivo de aplicación de este
plan de estudio se extiende a las instituciones
educativas públicas, dependiente del Ejecutivo
Nacional, Estadal y Municipal, las de los entes
descentralizados y a las instituciones educativas
de administración privada, del nivel media general.

Art. 5 El plan de estudio comprende 44 horas

semanales por estudiantes en primer y segundo
año de educación media general y 46 horas
semanales por estudiantes para tercer, cuarto y
quinto año de educación media general,
atendidos de manera simultánea durante toda la
jornada diaria.
 PLAN DE ESTUDIO
1er AÑO 2do AÑO 3er AÑO
CÓDIGO 32011 Hr. A Hr. P Hr. A Hr. P Hr. A Hr. P
ASIGNATURAS

Castellano y Literatura 5 5 5 5 4 4
Ingles 4 4 3 3 3 3
Matemática 4 4 4 4 3 3
Estudio de la Naturaleza 4 6
Educación Para la Salud 2 2
Ciencias Biológicas 4 6 4 6
Física 5 8
Química 4 7
Historia de Venezuela 3 3 2 2
Catedra Bolivariana 2 2
Geografía de Venezuela 4 4
Educación Familiar y Ciudadana 2 2

Historia Universal 4 4
Geografía General 3 3
Educación Artística 2 2 3 3
Educación Física y Deporte 2 4 2 4 2 4
Educación para el Trabajo 6 12 8 16 8 16
TOTALES 35 45 37 49 39
DEROGADO 57
 PLAN DE ESTUDIO
4° AÑO Cs. 5° AÑO Cs.
CÓDIGO 31018 Hr. A Hr. P Hr. A Hr. P
ASIGNATURAS

Castellano y Literatura 3 3 2 2
Matemática 4 4 4 4
Historia Contemporánea de Venezuela 4 4
Ingles 3 3 3 3
Química 4 6 4 6
Física 4 6 4 6
Ciencias Biológicas 4 6 4 6
Dibujo 2 2
Filosofía 3 3
Instrucción Premilitar 2 2 2 2
Educación Física y Deporte 2 2 2 2
Geografía Económica de Venezuela 3 3
Ciencias de la Tierra 3 5
TOTALES 35 41 31 39
DEROGADO
 INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2017-2018

PLAN DE ESTUDIO
INSTITUCIONES TURNO COMPLETO (Integral o Alterno)
Año escolar 2016-2017 (Derogado)
1er. 2do. 3er. 4to . 5to.
Áreas de Formación AÑO AÑO AÑO AÑO AÑO
Ciencias Naturales Área Común 6 6 10 10 10
Educación Física Área Común 6 6 6 6 6
Lengua Área Común 4 4 4 4 4
Lengua Extranjera Área Común 6 6 6 6 6
Matemática Área Común 4 4 4 4 4
Memoria, Territorio y Área Común
Ciudadanía 6 6 6 6 6

Orientación y
Convivencia Área Común 2 2 2 2 2

Arte y Patrimonio Grupo Estable 4 4

Producción de Bienes y Grupo Estable 6 6 6 6 6
Servicios
Actividad Física, Grupo Estable “ “ “ “ “
Deporte y Recreación
Acción Científica, Social Grupo Estable “ “ “ “ “
y Comunitaria
Total de Horas Semanales por
Estudiante 44 44 44 44 44
 INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2017-2018

PLAN DE ESTUDIO
INSTITUCIONES TURNO COMPLETO (Integral o Alterno)
De 23 de agosto de 2017
ÁREA DE FORMACIÓN PRIMER SEGUNDO TERCER CUARTO QUINTO
AÑO AÑO AÑO AÑO AÑO
Castellano 4 4 4 4 4
Inglés y otras Lenguas 6 6 6 6 4
Extranjeras
Matemáticas 4 4 4 4 4
Educación Física 6 6 6 6 6
Arte y Patrimonio 4 4 - - -
Ciencias Naturales 6 6 - - -
Física - - 4 4 4
Química - - 4 4 4
Biología - - 4 4 4
Ciencias de la Tierra - - - - 2
Geografía, Historia y 6 6 4 4
Ciudadanía 6
Formación para la Soberanía - - 2 2
Nacional -
Orientación y Convivencia 2 2 2 2 2
Participación en Grupos de 6 6 6 6 6
Creación , recreación y
Producción
TOTAL 44 44 46 46 46
 INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2017-2018

TABLA COMPARATIVA DE LOS PLANES DE

ESTUDIO

PLAN DE ESTUDIO PLAN DE ESTUDIO AÑO PLAN DE ESTUDIO AÑO

32011-31018
ESCOLAR 2016/2017 ESCOLAR 2017/2018

1° AÑO 45 1° AÑO 44 1° AÑO 44

2° AÑO 49 2° AÑO 44 2° AÑO 44

3° AÑO 57 3° AÑO 44 3° AÑO 46

4° AÑO 41 4° AÑO 44 4° AÑO 46

5° AÑO 39 5° AÑO 44 5° AÑO 46

231 HORAS 220 HORAS 226 HORAS

 INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2017-2018

Regreso a clases
Escuelas espacio para la ciudadanía, la paz y la convivencia.

ACTIVIDADES PARA EL INICIO DEL NUEVO AÑO

ESCOLAR.

• Llamado al personal obrero para el mantenimiento de las

instituciones.
• Recibimiento del personal docente, obrero y administrativo de la
institución (Consejo General).
• Socialización Gaceta Oficial N° 41.221. Resolución DM / N° 0033.
• Organización batalla contra la repitencia en educación media junto a
preparadoras y preparadores, docentes del circuito educativos.
• Organización de las Jornadas de ambientación escolar.
.
 INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2017-2018

Regreso a clases
Escuelas espacio para la ciudadanía, la paz y la convivencia.

• Organización de recibimiento pedagógico, con amor y respeto para iniciar

un proceso de continuidad cognitiva y afectiva, tanto individual como
colectiva, que favorezca la complementariedad, la solidaridad, la
cooperación, la convivencia, el diálogo y la paz escolar:
1.-Propiciar actividades agroecológicas, deportivas y culturales a nivel
de los circuitos educativos

2.-Impulsar los actos cívicos para realzar y profundizar el respeto y

amor hacia nuestros símbolos patrios.

3.-Articular acciones de corresponsabilidad y contraloría social con las

vocerías de los Consejos Comunales que hacen vida en cada
institución educativa y los comités de trabajo de los Consejos
Educativos.

4.-Planificar proyectos de comunicación, articulando con medios

alternativos, muralismo, periódico escolar, radio escolar, Robinsón
digital, radio web, redes sociales, entre otros. Retomar consulta sobre
el análisis críticos e interpretación de los medios.
 INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2017-2018

SOCIALIZACIÓN DEL PROCESO DE

TRANSFORMACIÓN PEDAGÓGICA – SEPTIEMBRE

Lunes 18. Directores, directoras y docentes de las instituciones educativas en todas las regiones
del país.

SUGERENCIA DE AGENDA PARA CONSUMO DEL DIRECTOR(A):

1. Saludo y Bienvenida al nuevo Año Escolar 2017 – 2018.

2. Reflexión motivacional.

3. Retomar el video de Orientaciones Generales del Proceso de Transformación Curricular de la

Viceministra del Poder Popular para la Educación Prof. Yoama Paredes (febrero 2016).

4. Aportes y comentarios sobre el video y el Proceso de Transformación Pedagógica.

5. Revisión del Documento Orientador por áreas de formación (Áreas de Formación – Junio 2017).

6. Plenaria.

7. Cierre afectivo.
 INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2017-2018

SOCIALIZACIÓN DEL PROCESO DE

TRANSFORMACIÓN PEDAGÓGICA – SEPTIEMBRE

Martes 19. Supervisores y supervisoras de todas las Zonas Educativas del país.
SUGERENCIA DE AGENDA PARA EL ASESOR DE RED INTERCIRCUITAL Y EQUIPO DE
SUPERVISORES:

1. Saludo y Bienvenida al nuevo Año Escolar 2017 – 2018.

2. Reflexión motivacional.

3. Retomar el video de Orientaciones Generales del Proceso de Transformación Curricular de la

Viceministra del Poder Popular para la Educación prof. Yoama Paredes (febrero 2016).

4. Aportes y comentarios sobre el video y el Proceso de Transformación Pedagógica.

5. Revisión del Documento Orientador (Áreas de Formación – Junio 2017).

6. Revisión del Plan de Estudios Año Escolar 2017 – 2018.

7. Plenaria.

8. Cierre afectivo.
 INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2017-2018

SOCIALIZACIÓN DEL PROCESO DE

TRANSFORMACIÓN PEDAGÓGICA – SEPTIEMBRE

Miércoles 20. OBE, FEVEEM; Preparadores y Preparadoras estudiantiles; Participantes,

Facilitadores, Facilitadoras, Colectivos Pedagógicos de Investigación, Consejos Educativos,
Movimiento Bolivariano de Familias (MBF) y Micromisión Simón Rodríguez.

SUGERENCIA DE AGENDA PARA EL DIRECTOR (A):

1. Saludo y Bienvenida al nuevo Año Escolar 2017 – 2018.

2. Reflexión motivacional.

3. Retomar el video de Orientaciones Generales del Proceso de Transformación Curricular de la

Viceministra del Poder Popular para la Educación prof. Yoama Paredes (febrero 2016).

4. Aportes y comentarios sobre el video y el Proceso de Transformación Pedagógica.

5. Orientaciones sobre el nuevo Plan de Estudios y Áreas de Formación con especial énfasis en
los Grupos de Interés: creación, recreación y producción.

6. Cierre afectivo.
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