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EXÁMENES
LIBRES
Profesora Corita
Hernández
7°-8° básico
OBJETIVOS
• Revisar y repasar conceptos
anteriormente vistos en clases.
• Responder ejercicios de
reforzamiento para exámenes
libres.
ÍNDICE
MEDIOS DE
TEXTOS
LITERARIOS 01 03 COMUNICACIÓ
N
TEXTOS NO
LITERARIOS 02 04 ESTEREOTIPOS
CONTENIDOS A EVALUAR
TEXTOS
TEXTOS
NO
Dentro de los exámenes LITERARIO
libres se evaluará la LITERARIO
S
comprensión de lectura de S
textos literarios y no
literarios, lo que implica Cuento Breve Texto Expositivo
identificar elementos que
conforman una noticia y
Biografía/ Diario
reconocer géneros Poema
literarios (narrativo, lírico
de Vida
y dramático).
Canción Noticia
Aviso o Afiche
FACTORES DE LA
COMUNICACIÓN
CONTEXT
O
CANAL
CÓDIGO
01
Textos
Literarios
02
Textos
No
Literarios
TEXTOS NO LITERARIOS
01 02 03
INFORMATIVO INSTRUCTIVO
NORMATIVO
• Noticia.S S
• Reglas.
• Biografía. • Receta.
• Decretos.
• Exposición. • Manual de uso.
• Reglamentos.
BIOGRAFÍA
• Una biografía es la narración de la vida de una persona. Por lo general se escriben
biografías de personas que han sido muy importantes para la historia y la
sociedad. En las biografías se relatan los hechos más importantes de la existencia
de las personas de quien se habla.
CUERPO
HECHO V/S OPINIÓN
HECHO OPINIÓN
Un hecho es una acción
que se ha realizado, por
Las opiniones son
lo tanto, pueden
declaraciones que no
verificarse y
pueden probarse.
comprobarse en la
Indican lo que piensa o
realidad.
siente alguien acerca de
Se relatan tal y como
algún hecho o suceso.
suceden los
Palabras claves:
acontecimientos y no se
pienso, siento, creo,
incorporaran
parece que, etc.
sentimientos, opiniones
o emociones.
PUBLICIDAD,
PROPAGANDA Y
AFICHES.
● Publicidad: La publicidad tiene fines comerciales, busca promover
productos y servicios con el objetivo de atraer a potenciales clientes o
compradores y moverlos a adquirir aquello que determinada marca
vende u ofrece.
● Propaganda: La propaganda, en cambio, no tiene fines comerciales.
Su mensaje busca promover, fundamentalmente, campañas de corte
ideológico, político, doctrinario, religioso, educativo, de
concientización, etc., que generen un impacto en el público y
modifiquen su conducta u opinión en relación con determinado tema.
Su finalidad real es atraer adeptos y seguidores para una causa,
doctrina, creencia u opinión.
● Afiche: Impreso, generalmente de gran tamaño, que se emplea para
propaganda o con fines informativos y que se fija en paredes y
lugares públicos.
INFORMA
01 R
02 EDUCAR
FUNCIONES
DE LOS 03
ENTRETE
NER
MEDIOS DE
COMUNICA FORMAR
04 OPINIÓN
CIÓN
ESTEREOTIPOS
SOCIALES SEXISTAS
A Estereotipos que generalizan acerca
de un determinado grupo social,
asociando determinadas
C Estereotipos que adjudican mayor
jerarquía y valor a un sexo más que
a otro.
características.
ÉTNICOS ETARIOS
B Estereotipos que generalizan acerca
de un determinado grupo étnico, su
D Estereotipos que clasifican a las
personas según su edad y el
supuesto comportamiento que
actuar y sus características.
debiesen adoptar.
¡GRACIA
S!
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