TEORIA GENERAL DEL

PROCESO

DOCENTE: MG. PAMELA NIEVES PEÑA

RESULTADO DEL APRENDIZAJE

 Explica el origen,
características y solución de
los conflictos relacionándolo
con la historia y el derecho
procesal.
PRINCIPALES CONTENIDOS DEL TEMA

SEMANA DE INDUCCIÓN: UCV

ONE WEEK
EL HOMBRE EN SOCIEDAD EL
DERECHO EL CONFLICTO DE
INTERESES Y SU SOLUCIÓN:
• La sociedad y el derecho
• El conflicto formas de solución
del conflicto.
EL DERECHO
DOCENTE: MG.PAMELA NIEVES PEÑA
 El derecho como criterio de
valoración del obrar

La acción humana y sus

elementos

DERECHO Los llamados actos internos y

externos

El derecho y fuerza

El derecho como El derecho y la antijurídica

ciencia
 SITUACIONES QUE RODEAN AL
DERECHO
EL DERECHO COMO
CRITERIO DE
VALORACION DEL
OBRAR Para el derecho tiene gran importancia la valoración
de los motivos que concurren a determinar un acto,
es decir, el grado de conciencia y de voluntad con el
que se ha realizado dicho acto, así también esto
tendrá importancia para juzgar dichos actos.
 SITUACIONES QUE RODEAN AL
DERECHO

La acción humana y
sus elementos La acción humana está determinada por dos
elementos uno físico y otro psíquico. Siendo
que los actos de pensamiento constituyen un
elemento jurídicamente lícito, una actividad
conforme al derecho y no algo indiferente o
extraño a este.
 SITUACIONES QUE RODEAN AL
DERECHO

Los llamados actos

internos y externos
No se discute si la libertad del pensamiento
está dentro o fuera del campo del derecho,
sino si constituye algo lícito o ilícito
jurídicamente. Por lo que el derecho no debe
tener una aplicación más restringida que la
moral y limitarse sólo a la parte del obrar.
 SITUACIONES QUE RODEAN AL
DERECHO

El derecho y fuerza

La verdad del derecho no depende de su

realización, ya que el acontecer de una acción,
pruebe sólo que ésta es físicamente posible. El
derecho traza, así, una graduación de valores.
 TEORIA TRIDIMENCIONAL

DERECHO
Fáctica (hecho
social)

Normativa (N.
DIMENSIONES Jurídica9

Axiológica
(Valor)
 Fue expuesta por Goldschmidt en
su teoría del trialismo, que plantea
que “basta un análisis superficial
del fenómeno jurídico, para
LA TEORIA
descubrir bajo su superficie
TRIDIMENSIONAL
elementos de diferente índole,
éstos pueden someramente
designarse mediante tres voces:
conducta, justicia y norma”
 Concibe al derecho como un hecho o
La dimensión
fáctica fenómeno social.
 Reconoce al fenómeno jurídico en su presencia estrictamente
jurídica. Reflejándose el derecho en la realidad como un conjunto
La dimensión de normas coactivas que prescriben la conducta social debida.
normativa Siendo que el derecho como norma y conjunto de normas es
estudiado por la ciencia jurídica de menara general y de manera
específica por la teoría general del derecho y la filosofía del
derecho.
 Concibe al derecho como un valor y como
La dimensión
axiológica portador y garantizador de otros valores
superiores.
 Orden público

Bien común
Fines

Buenas costumbres

DERECHO
Seguridad jurídica

Polaridad Justicia
Va
lo r
es

Jerarquía

Dependencia
 Los fines del derecho son principios propuestos a la libertad
humana como finalización de la acción del hombre, es así que
los fines jurídicos intentan y pueden satisfacer las aspiraciones
del grupo social, a hacer más viable la convivencia en una
sociedad más justa y equitativa, permitiendo plasmar los
valores en la sociedad.
 Fernández Novoa “orden público es el conjunto de
principios: jurídicos, políticos morales y económicos
El orden público
que son obligatorios para la conservación del orden
social de un pueblo en una época determinada”
 Es el conjunto de condiciones, servicios y recursos
de carácter material o espiritual destinados a
El bien común
realizar el bien de todos que es el de alcanzar la
felicidad coexistencial.
 Son comportamientos que orientan y definen la
personalidad del ser humano para orientarse por los
Las buenas
costumbres caminos del bien y del éxito con visión y futuro y
con la fortaleza de triunfar en los escenarios que la
vida le depare a la persona.
 No es más que la garantía que ofrece el derecho para la
vida en sociedad, permite el desenvolvimiento normal de
los miembros de ésta, digamos que es la garantía dada al
La seguridad individuo de que su persona, bienes y facultades legales
jurídica no serán objeto de ataque o violación, y que de serlo, le
serán aseguradas por el estado protección, reparación y
resarcimiento; todo esto enfocado dentro del irrestricto
respeto de la legalidad.
 Es el fin supremo del derecho. Implica una conjunción
La justicia de deberes morales y jurídicos, siendo que la moral es
un camino natural hacia la justicia
Los valores no son más que propiedades o cualidades
que las personas atribuyen a las actividades humanas
y a los bienes u objetos de su entorno, sobre la base
de determinados juicios colectivos.
A los valores no se llega nunca, no son un estado,
sino más bien una pluralidad de cualidades.
 Las características de los valores, se pueden resumir en tres:
• Polaridad que expresa lo positivo o negativo, lo bueno o
lo malo
• Jerarquía, que expresan su prelación o importancia
superior.
• La dependencia, que expresan una vinculación o
entroncamiento con la realidad
EL CONFLICTO
¿QUÉ SON LOS CONFLICTOS?
Una situación en que dos o
más personas entran en
confrontación.

Clases de
Conflicto

Interpersonal Intrapersonal Intergrupal Intragrupal

Entre dos o más Se produce al Se produce cuando

personas que Se da dentro de un
interno del hay conflictos
perciben objetivos mismo grupo
individuo entre grupos
diferentes.
 MAPA DEL CONFLICTO
Problema:
Identificar el
problema de los
actores. Posiciones
interiores y
alternativas.
Proceso:
Persona: Historia del
Aspecto humano, conflicto, tiempo
identificaciones de transcurrido desde
actores. el inicio, intensidad
del conflicto.

Conflicto
CAUSAS DE LOS CONFLICTOS

Conflicto sobre la
desigualdad de poder
y/o recursos en una Conflictos relacionados
organización con los sistemas de
valores y creencias
Conflicto sobre de las personas
elementos
materiales, modo
de obtenerlos,
o necesidades El eje central del
personales Conflicto motivado conflicto es la mala
por la falta de relación entre las
información o su personas
diferente
interpretación
DIMENSIÓN DE LOS CONFLICTOS

Dimensión Dimensión
Negativa Positiva

Cambio Social
Avance
Violencia
Destrucción Superación de re
tos
y desafíos
Inestabilidad
Planteamientos d
Ingobernalidad e
dilemas y
aspiraciones soci
Apatía ales
Descontento
Desesperanza Esperanza
¿QUÉ ES LA RESOLUCIÓN DE
CONFLICTOS?
Un conflicto habitualmente
implica una disputa entre
dos o más individuos u
organizaciones.

Proceso por el cual un conflicto de carácter

interpersonal, intergrupal, interorganizacional o
internacional es resuelto por medios no
violentos y de forma relativamente estable, a
través, del análisis e identificación de las causas
del conflicto. Es una habilidad que tod@s
necesitamos para crear una sociedad pacífica y
productiva.
Una buena razón para resolver el La solución del conflicto puede tener
conflicto es para llegar a un acuerdo una tremenda recompensa para el
que beneficie a todos los grupo.
participantes.

¿POR QUÉ SE
DEBE DE
RESOLVER EL
CONFLICTO?

Muchas veces, en una resolución Si hay un "ganador" en el conflicto,

cuidadosa, todos los participantes eso no necesariamente significa que
pueden "ganar" algo. también hay un "perdedor."
CARACTERISTICAS DEL CONFLICTO

COTIDIANO (latente o manifiesto)

INMERSO EN LAS RELACIONES SOCIALES

COMBINA ELEMENTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS

TEMOR O EVASION (visión negativa)

INDESEABLE (visión negativa)

 CAUSAS DEL CONFLICTO
CONFLICTO CON UNO MISMO
NECESIDAD O DESEO NO
SATISFECHO
DISPUTA DE VALORES
PERCEPCIONES
CONJETURAS
POCA INFORMACIÓN
EXPECTATIVAS MUY ALTAS O MUY
BAJAS
POBRE ESTILO DE COMUNICACIÓN
BUSQUEDA DEL PODER
INSATISFACCION CON LOS
ESTILOS DE SUPERVISÓN
POBRE LIDERATO
CREENCIA DE APERTURA
CAMBIO DE LIDERAZGO
DEFERENCIAS EN ESTILOS DE
PERSONALIDAD, RAZA Y GENERO
EL CONFLICTO PUEDE EL CONFLICTO PUEDE SER
SER DESTRUCTIVO CONSTRUCTIVO
CUANDO… CUANDO….

Involucra personas para

Controla la atención resolver problemas
Destruye el auto
concepto Causa una comunicación
autentica
Divide personas y reduce
la cooperación Ayuda a liberar emociones,
ansiedad y tensiones
Aumenta las diferencias
Desarrolla cooperación y
Conduce a un deseo de aprender de otros
comportamiento
destructivo Ayuda a desarrollar
entendimiento y destrezas
 MECANISMOS ALTERNATIVOS
DE RESOLUCION DE CONFLICTOS

Mediación

Negociación Arbitraje

Litigio Conciliación