Madres, Padres de familia y Tutores

Imparte: Guadalupe Ruiz Puente

Encargada del Proyecto
Dirección Académica
1° agosto de 2023
 Orden del día
Actividad Horario
Bienvenida y presentación del presídium. 9:00 hrs.
Mensaje de bienvenida a cargo de la Mtra. Esther Angélica 9:02 hrs.
Medina Rivero, Directora General de CECyTE Guanajuato
Toma de fotografía oficial del evento 9:07 hrs.
Dinámica rompe hielo 9:10 hrs.
Objetivo de la sesión 9:25 hrs.
Presentación de la implementación del taller para madres, 9:35 hrs.
padres y tutores de familia: “Caminemos Juntos”
Poniéndonos en lugar de papá y mamá 9:50 hrs.
Receso 10:25 hrs.
Sesión informativa para ejecutar el curso de inducción para 10:45 hrs.
madres y padres de familia y/o tutores
Preguntas y respuestas 12:50 hrs.
Cierre 13:00 hrs
Requisitos para esta sesión informativa

⮚ Puntualidad
⮚ Disposición
⮚ Actitud positiva
⮚ Participación activa
⮚ Cámara abierta o encendida
⮚ Pluma y cuaderno
 Conozcámonos

Dinámica
Conociéndonos

https://wordwall.net/es/resource/23406024/conoci%C3%A9n
donos-actividad-rompe-hielo
 Objetivos de la sesión:

✔ Dar a conocer a los 56 Planteles el taller

“Caminemos Juntos”.

✔ Solicitar el apoyo de los 56 Planteles para

iniciar la implementación del taller con la
actividad de “Inducción para madres y padres
de familia y/o tutores”.
 Antecedentes
 El tejido social está constituido por las relaciones entre personas, instituciones y los entornos.

 Se compone de los hilos fundamentales de toda convivencia humana: el hilo de la identidad que
son los referentes de sentido y de pertenencia, el hilo de los vínculos, que son las relaciones de
confianza y cuidado, y el hilo de los acuerdos, que son las maneras de organizarnos para
sobrevivir como seres humanos.

 Las actuales acciones que se llevan a cabo como crianza positiva, la encuesta de salud, atención
a los padres y/o tutores, así como los programas sociales, deportivos y culturales que se
imparten al alumnado contribuyen al fortalecimiento de los hilos de identidad y de vínculos.

 El taller Caminemos Juntos fomentará el hilo de los acuerdos, que permitirá una organización a
las acciones que ya se realizan; así como también mejorar la relación entre los alumnos, los
padres y/o tutores y el Colegio.

 Nuestra labor y compromiso es colaborar desde nuestro campo de acción para contar con una
estructura social más sana, resaltar los valores y las buenas prácticas. Es un trabajo tripartita:
Colegio, Estudiantes y padres, y la comunidad.
 Antecedentes
 Entorno familiar

 Seguridad del entorno social

 Salud pública
 nti dad
la i de
de
Hilo

CAMINEMOS
nculos
JUNTOS Hilo
d e lo
sv í

Hilo de lo
s acuerdos
Caminemos Juntos

Es un Programa dirigido a madres y padres

de familia y/o tutores del alumnado de
nuevo ingreso al Colegio. Se implementará
a partir del ciclo escolar 2023-2024.
 Objetivos
✔ Fortalecer el vínculo y comunicación del Colegio con madres y padres
de familia y/o tutores del alumnado.

✔ Lograr el compromiso de los padres, madres y tutores para estar

presentes y activos en la formación de su hija/o.

✔ Ofrecer un plan de formación personal a los padres, madres y tutores

brindando espacios de encuentro a través de talleres vivenciales sobre
salud mental, desarrollo personal y familiar, en los cuales encontrarán
herramientas para la vida y para ser mejores acompañantes de sus hijas
e hijos. Logrando así una graduación simbólica a la par con la que
tendrá su hija o hijo.
Currícula (Proyección de temas
como parte de este programa)

En los tres años de estudios de su hija/o, la madre, el padre, o

tutor de familia tendrá la oportunidad de formarse en los
siguientes temas para la vida:

En el Primer año aprenderá competencias para vincularse con

su hijo/a, protegerlo y protegerse, herramientas para enfrentar
los desafíos de la paternidad: Crianza Positiva.
Currícula (Proyección de temas
como parte de este programa)
En el segundo año tendrá mayor toma de conciencia sobre las
condiciones de vida que lleva y construirá un modelo más saludable
para él/ella y su familia.

En el tercer año se preparará para graduarse en su formación como

persona y como madre y padre de familia y/o tutor. Tendrá la
oportunidad de crear su nuevo modelo de vida y tendrá la capacidad
para acompañar a su hija/hijo a que construya el propio y así
caminar juntos con paso firme como familia, contribuyendo a un
entorno social más saludable.
Poniéndonos en el lugar de papá y mamá
❑ ¿Cómo crees que se sienten los papás de hoy en día
respecto al ingreso de su hija/o al nivel medio
superior?

❑ ¿Cuáles son sus mayores preocupaciones?

❑ Etapas de la vida
 Etapas de la vida
Teoría de los Septenios

❑ La Teoría de los Septenios nos ayuda a comprender los cambios que

acontecen en nuestra vida. Todas las personas atraviesan ciclos en su
desarrollo vital.

❑ Cada 7 años vivimos una crisis personal que nos conduce a un cambio.

❑ Difundida por Rudolf Steiner, un filósofo austriaco que fundó la pedagogía

Waldorf y la antroposofía. Afirma que el hombre pertenece a tres mundos:
cuerpo, alma y espíritu.

❑ Los septenios son ciclos de siete años que explican los cambios que ocurren
en el desarrollo de una persona.
Etapas de la vida

Las experiencias vitales y el propio crecimiento personal

van cincelando nuestro carácter y nuestra personalidad.

Primera fase: de los 0 a los 21 años.

De 0 a 7 años
De 7 a 14 años
De 14 a 21 años Adolescencia

Segunda fase: de los 21 a los 42 años.

De 21 a 28 años
De 28 a 35 años
De 35 a 42 años

Tercera fase: de los 42 en adelante.

 Etapas de la vida

❑ Los tres primeros septenios son los más importantes. Van del nacimiento a los 7
años, de ahí a los 14 y de la adolescencia a los 21. Se trata del tiempo que
transcurre desde que una persona nace hasta que alcanza la edad adulta.
Durante esta fase el ser humano se centra en el desarrollo corporal.
 Etapas de la vida

❑ En una segunda fase, que abarca desde los 21 a los 28, de los 28 a los 35, y de los 35 a
los 42 años nos concertamos en el desarrollo anímico.
 Etapas de la vida

❑ Y en una tercera fase, de los 42 en adelante, lo más importante es el desarrollo

espiritual. Un proverbio chino dice que la vida se desarrolla en tres fases: veinte años
para aprender, veinte para luchar y veinte para alcanzar la sabiduría. Curiosamente la
Teoría de los Septenios viene a decir algo similar.
 Etapas de la vida
PRIMERA FASE:

Del nacimiento a los 7 años

En este periodo, el cuerpo comienza su desarrollo, especialmente en el apartado psicomotriz.
El niño interactúa con su entorno y va conociendo el mundo de la mano de sus padres. Aprende
a hablar, a caminar y vive sus primeros años de colegio. Las bases de su personalidad se van
asentando, se superan las primeras enfermedades y se producen muchos cambios físicos
reseñables. La pérdida de los dientes de leche es un signo visible de esta transformación.
 Etapas de la vida

PRIMERA FASE:

De los 7 a los 14 años

El niño avanza poco a poco desde la pubertad hacia la adolescencia. Se
avecinan grandes cambios.

El temperamento comienza a forjarse. El contacto con el mundo aumenta y

también la vida social. La actividad cultural entran en escena. A la influencia
que ejercen los padres, se une ahora la de los profesores y los amigos cobran
un gran protagonismo. Mientras la personalidad se va afianzando, el cuerpo
se prepara para la llegada de la adolescencia.
 Etapas de la vida

PRIMERA FASE:

La adolescencia: de los 14 a los 21

Esta es una de las etapas de más cambios, tanto físico como
mental. El desarrollo sexual de la persona se completa. Los
contactos con el mundo se acentúan. Se va abandonando la
seguridad del hogar para aventurarse en nuevas experiencias. La
infancia se deja atrás y sobreviene una crisis de identidad. El
adolescente debe descubrir quién es y encontrar su lugar en el
mundo.
La vida social aumenta considerablemente, así como
la independencia respecto a los padres. Llegan las primeras grandes
decisiones, sobre todo en lo que respecta al mundo académico. El
individuo construye los cimientos de su futura vida adulta.
 Etapas de la vida

SEGUNDA FASE:

De los 21 a los 28
Al fin se alcanzan los primeros años de la vida adulta. El cuerpo está
completamente formado, la persona cuenta con una personalidad definida y
está lista para enfrentarse a los retos de la vida adulta.

Es una etapa donde se desarrolla la sensibilidad, el autodominio y la

autoafirmación. La formación académica concluye y se accede al mercado
laboral. La madurez sexual también se alcanza y llegan las primeras relaciones
de pareja. Los límites aparecen en forma de responsabilidades de todo tipo.
También surgen dudas, en especial sobre la idoneidad de los estudios y del
trabajo.
 Etapas de la vida

SEGUNDA FASE:

De los 28 a los 35
El cuerpo alcanza su máximo desarrollo. La
estabilidad llega a la vida del
individuo tanto en lo laboral como lo
emocional. Se encuentra en plenitud de
fuerzas y la mente se mantiene tan aguda
como preparada para afrontar cualquier
reto. Quizás surjan dudas sobre si se está
siguiendo el camino correcto, pero no
suelen tener mayor transcendencia. Es un
septenio lleno de actividad. Aún hay muchos
retos por delante.
 Etapas de la vida

SEGUNDA FASE:

De los 35 a los 42
La plenitud empieza a quedarse atrás y comienza un lento
descenso. No obstante, esto no marca un final. Los conocimientos
atesorados y la experiencia vital juegan un papel importante. El
individuo es capaz de hacer frente a mayores retos, es fuente de
conocimiento para los más jóvenes y la estabilidad vital es sólida.
Si bien aparecen dudas existenciales, el vigor continúa.
 Etapas de la vida
TERCERA FASE:

De los 42 en adelante
Las arrugas son cada vez más numerosas y la salud empieza a
resentirse. Llega el momento de cuidarse, de prestar atención a
uno mismo y bajar el ritmo. Pueden sobrevenir crisis
existenciales, dudas, preguntas, pero cuando se alcanza la vejez,
las dudas se van disipando y se alcanza una cierta paz interior.
No obstante, es importante mantener la mente y el cuerpo
activos en todo momento. Llega el momento de ir alejándonos
del mundo externo para profundizar en nuestro mundo
interior.
 Etapas de la vida

La Teoría de los Septenios ofrece una

nueva visión de la evolución del ser
humano. Entiende la vida como una
constante sucesión de cambios que
afectan tanto al cuerpo como a la mente
y el espíritu. Ser conscientes de estos
cambios es indispensable para conocerse
mejor, aceptarse y quererse.
Previo al Curso de Inducción para las mamás,
papás de familia y/o tutores:

1. Convocatoria a las madres, padres y tutores por parte del Plantel. Requisito
necesario para el cierre del proceso de inscripción de sus hijas/os.
2. Invitación a las y los jóvenes de 5to. semestre para que compartan su experiencia
en el Plantel. (recomendado)
3. Programación de grupos (de acuerdo al contexto de cada Plantel).
4. Registro de asistencia de las y los asistentes a la inducción (Control de escolar)
5. Proyector y bocina
6. Preparar los manuales de Inducción para cada grupo.
7. Solicitar a las madres y padres de familia y/o tutores que lleven pluma para tomar
notas.
Receso 20 min
 Sesión informativa para impartir el Curso de
Inducción para madres y padres de familia y/o tutores