ALGEBRA

Chapter 2

1st
SECONDARY

Operaciones en Q
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HISTORIA DE LAS FRACCIONES

• El origen de las fracciones, es muy remoto. Ya eran conocidas por
los babilonios, egipcios y griegos. Los egipcios resolvían
problemas de la vida diaria mediante operaciones con fracciones.
Entre ellas la distribución del pan, el sistema de construcción de
pirámides y las medidas utilizadas para estudiar la tierra.
En el siglo VI después de Cristo fueron los hindúes quienes
establecieron las reglas de las operaciones con fracciones
• El nombre de fracción se lo debemos a Juan de Luna. El empleó la
palabra "FRACTIO" para traducir la palabra árabe "al-Kasr", que
significa QUEBRAR, ROMPER.
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LOS NUMEROS RACIONALES ()

{ }
1.DEFINICIÓN 𝑎
ℚ= /𝑎 ∧𝑏 ∈ ℤ, 𝑏 ≠ 0
𝑏
𝟏 −𝟐
;
𝟏𝟎
;
Ejemplo: ; 𝟑 𝟓
𝟐

Números enteros (Z) ={ .. -3; -2; -1; 0 ;1 ; 2 ,3 ….}

Números Racionales
(Q)
Números fraccionarios:{…
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Conformado por una parte Ejem: 2
2.NÚMERO MIXTO entera y decimal

2.1 Conversión de numero mixto a fracción

+
Ejem: 5 =

x
3.RELACIÓN DE ORDEN
3.1 Fracciones Homogéneas 3.2Fracciones Heterogéneas
Se compara solo los numeradores Se multiplica en aspa y se compara
Ejemplo: Ejemplo:
15 16
> <
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4.OPERACIONES EN Q
4.1 Adición y sustracción
4.11 Fracciones homogéneas 4.12 Fracciones Heterogéneas
Dos fracciones (aspa)
Ejemplo Ejemplo:
𝟏𝟓+𝟒 𝟏𝟗
=
𝟐𝟎 𝟐𝟎

𝟕 +𝟓 − 𝟏 𝟏𝟏 Mas de dos fracciones (M.C.M)

¿ = Ejemplo:
𝟏𝟐 𝟏𝟐
𝟏𝟎+𝟑+𝟖
¿ =
𝟏𝟐
M
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OPERACIONES EN Q 4.3División
4.2 Multiplicación
=

= Se invierte
Ejem:
Ejemplo 𝟑
×
𝟓
=
𝟏𝟓
𝟒 𝟐 𝟖
𝟐× 𝟓 𝟏𝟎
=
𝟑× 𝟕 𝟐𝟏
Otra forma 3
4 extremo 1
2
5
5 smedios 8
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1. Complete con >, < ó =. Según corresponda

RESOLUCIÓN

7
a. ¿ c. ¿
- 14

b. ¿ d. ¿
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2. Calcule el valor de
C=3

RESOLUCIÓN

C= +

C= +
C= C=
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( )( )( )
3. Efectúe 𝟑 𝟖 𝟐𝟓
𝑳= − −
𝟓 𝟏𝟓 𝟒

RESOLUCIÓN
1
1 2 5
𝑳= − (
𝟑
𝟓 )( −
𝟖
𝟏𝟓 )( 𝟐𝟓
𝟒 )
1 5 1
1
𝐋 =𝟐
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4. Calcule T+H, si
T= y H=

RESOLUCIÓN
1 𝟏
H= ×−
𝟏𝟐
2𝟔
3
T=× − 𝟓
H=
1
T= =
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5. Calcule el valor de
E
RESOLUCIÓN

m.cm(2;4;5)=20
E=
E=
E=
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6. Catalina le dice a su compañero de aula: “ Si yo resuelvo esta expresión:

M
El resultado me señala la propina que me dan para ir al colegio “Saco
Oliveros”. ¿De cuanto fue mi propina?

RESOLUCIÓN

M
Se agrupa fracciones homogéneas
𝟑
M
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7. Efectúe
𝐴= − ( )( ) ( ) ( )
4
5
15
2
−
50
40
÷
5
2
RESOLUCIÓN
Se realiza primero la multiplicación y división
23 10 1
𝐴= − ( )( ) ( ) ( )
4
5
15
2
−
50
40
÷
2
5
11 20 1
2 𝑥 3 10 𝑥 1 6 1 −12 −1 −13 −𝟏𝟑
𝑄𝑢𝑒𝑑𝑎𝑛𝑑𝑜 𝐴=− − =− − = = ¿
1 𝑥 1 20 𝑥 1 1 2 2 2 𝟐
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[ ]
3 1
8. Determinar el valor de −
2 7
1
1−
14
RESOLUCIÓN

En aspa

[ ] [ ] [ ][
3 1 21 −2 19

]
−
2 7 14 14 19
1
¿
14 −1
¿ ¿
1− 13 13
14 14 14
𝟏𝟗
¿
𝟏𝟑