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ANÁLISIS DE MÁQUINAS ELÉCTRICAS

SEGUNDO SEMESTRE 2023

Instituto Profesional de Chile


Carrera
Docente
Sede
NUESTRA CARRERA
Nombre de la Carrera TÉCNICO DE NIVEL SUPERIOR EN ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

Titulo Profesional Técnico de Nivel Superior en Electricidad y Electrónica

Nombre de Jefe de Carrera Sergio Zuñiga


Correo Electrónico Sergio.zuñiga@ipchile.cl
PRESENTACIÓN DOCENTE

 Sergio Antonio Leiva Mansilla


 Formación :
Instalador Autorizado SEC
Magister en Educación Universidad La República
Ingeniero Electrónico Universidad del Biobío
Técnico Universitario en Electricidad Universidad del Biobío
Profesor de Educación Técnico Profesional U.M.C.E
 Datos importantes ( Sergio.leiva8@edu.ipchile.cl)
PERFIL DE EGRESO

Aporte de la asignatura al perfil de egreso

La asignatura ANÁLISIS DE MÁQUINAS ELÉCTRICAS, es de carácter teórico-práctico, se imparte durante


el cuarto semestre de la carrera.

En esta asignatura se abordarán los contenidos referidos a fundamentos de electromagnetismo,


construcción y devanado de máquinas eléctricas, motores de corriente continua y corriente alterna, tipos
de transformadores, potencia, energía y eficiencia en máquinas eléctricas. Utilizando estrategias activas
como aprendizaje basado en problemas, estudio de casos y aprendizaje colaborativo que favorecerán el
desarrollo de las competencias declaradas en el perfil de egreso.

Las competencias adquiridas en esta asignatura, permitirá un buen desempeño profesional en empresas
de proyectos, montajes de sistemas y máquinas eléctricas, podrá supervisar, mantener instalaciones de
máquinas, además de ejercer libremente su profesión.
La carrera tiene como propósito formar personas en el área técnica con las siguientes
TÉCNICO DE competencias:

• Inspecciona la instalación, la operación de un sistema eléctrico y de accionamiento industrial.


NIVEL Propósitos:
• Aplica técnicas de mantenimiento de sistemas eléctricos y de accionamiento industrial, para
asegurar la disponibilidad de los equipos, de acuerdo a las especificaciones técnicas del
proyecto.
SUPERIOR EN
ELECTRICIDAD
Y
ELECTRÓNICA
PROGRAMA DE A ASIGNATURA

Tipo
Modalidad (semestral/anual) LEC y LAB 100% Presencial

Horas 96 HORAS (32 LEC – 64 LAB)


Examen SI 30%
Condiciones de aprobación y eximición

% Asistencia 70%
Componentes nota final EVA 1 =7%, EPE1= 7%,EPE2=14%,EVA2=7%,EPE3=21%,EVA3= 14%

Reemplazo Examen No tiene


Eximición No Tiene
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

Objetivos generales:

Inspeccionar sistema eléctrico y/o sistemas de control y comando industrial por


medio de planos, para garantizar el cumplimiento de las especificaciones de diseño
y normativa vigente.

Distinguir las técnicas de instalación y reparación de un sistema eléctrico y/o de un


sistema de control y comando industrial, para el mantenimiento del sistema instalado
de acuerdo a las especificaciones de diseño.

Utilizar técnicas de diagnóstico de mantenimiento de una instalación eléctrica y/o de


control y comando industrial, para verificar que su funcionalidad cumple con las
especificaciones de diseño.
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

Unidades:
1. Electromagnetismo.

2. Motores y Generadores.

3. Transformadores.

4. Mantenimiento de Máquinas Eléctricas


EVALUACIONES

Evaluaciones Acumulativas (EVA)


Cantidad de controles: 3
Ponderación controles: 7%,7%,14%
Fechas controles:
Fecha 1: Semana 4
Fecha 2: Semana 10
Fecha 3: Semana 16
Evaluaciones EPE
Cantidad de Evaluaciones: 7%,14%,21%
Fechas 1: Semana 5
Ponderación: 7%
Fecha 2: Semana 9
Ponderación:14%
Fecha 3: Semana 15
Ponderación: 21%

Fecha Examen y ponderación: Semana 17 Ponderación 30%


Bibliografía Básica

Fraile Mora, J. (2008). Máquinas Eléctricas (6a Ed.). Madrid:


McGraw-Hill/Interamericana de España. Manzano Orrego, J. J. (2004).
Mantenimiento de Máquinas Eléctricas (5a.
LINEAMIENTOS DE CONVIVENCIA DE AULA

 Hora tope de atraso para entrar a la sala 15 minutos


 Uso de delantal u overol y normas de seguridad cuando tengamos actividades de
laboratorio presencial
REVISIÓN Y CORRECCIÓN DE EVALUACIONES

Según reglamento académico los lineamientos son:

1. El docente debe entregar los resultados junto con pauta de corrección en un máximo 7 días
corridos (una semana), es decir, en este plazo las notas deben estar informadas a los alumnos e
ingresados al sistema según calendario académico.

2. El estudiante tienen derecho a solicitar la corrección de la evaluación, por tanto es


importante que asista el día de la entrega de las calificaciones.

3. No se justifican inasistencia a evaluaciones, se registra la nota mínima 1.0. y no hay


eximición. La justificación de inasistencia no implica una nueva oportunidad para rendir la
prueba a la cual faltó el alumno

5. Como requisito de la eximición, el estudiante no debe tener ningún promedio inferior a 4,0 (
EPE-EVA )

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