SECUENCIA DIDÁCTICA: 0

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE N°1:

RECORDANDO A LA FUNCIÓN CUADRÁTICA

TAREA N°4:
¿CUÁNDO UNA FUNCIÓN TIENE INVERSA?
Dada una función f(x), su función inversa f-1(x) existe cuando se cumple que a cada
elemento del recorrido le corresponde un único elemento en el primer conjunto
(preimagen).

¿Cuál de las siguientes funciones (diagramas) tiene función inversa?

NO SI NO
 REVISEMOS LOS SIGUIENTES EJEMPLOS:

1) Analiza cada situación. Luego, describe su proceso inverso.

Retrocede 15 km

Reduce a la mitad

Aumenta 15 ⁰C la temperatura

Deposita $ 50000

Sube la cabina 12 metros

 REVISEMOS LOS SIGUIENTES EJEMPLOS:
2) En el siguiente diagrama sagital se representa la función g(x). Se muestran los elementos
del conjunto de partida o dominio y los elementos del conjunto de llegada o codominio.

¿Cómo se puede representar en un diagrama sagital la función inversa g-1(x) ?

COMPLETA.
SOLUCIÓN:
NO OLVIDAR:

- El dominio (dom f) de una función f(x) corresponde a todos los elementos que pertenecen al
conjunto de partida.
- El codominio de una función f(x) corresponde a todos los elementos que pertenecen al
conjunto de llegada.
- El recorrido (rec f) de una función f(x) corresponde a todos los elementos del conjunto de
llegada que son imágenes de los elementos del dominio.

3) Observando los diagramas, del ejercicio anterior, ¿cómo se relacionan el dominio y el

recorrido.
COMPLETA EL RECORRIDO.
 REVISEMOS LOS SIGUIENTES EJEMPLOS:

4) Observando el diagrama de la función inversa de g(x), ¿Cuál es su dominio?

 REVISEMOS LOS SIGUIENTES EJEMPLOS:

5) Determina si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.

Justifica.

V
La función cuadrática f(x) = x2, cuyo dominio es IR, no tiene función inversa ya que existen
dos elementos del dominio que tienen la misma imagen (por ejemplo: f(–1) = 1 y f(1) = 1);
luego, no puede definirse la inversa porque para f-1(1) existen dos valores posibles y en ese
caso, la inversa no es una función.

Cuando se acota su dominio a los números

reales positivos y el cero, se define como la
función f(x): IR+0 → IR+0 , tal que f(x) = x2

De esta manera, su función inversa se puede

definir como la función f-1(x): IR+0 → IR+0 , tal
que f-1(x) = √x , la que se conoce como
función raíz cuadrada.
 REVISEMOS LOS SIGUIENTES EJEMPLOS:

1) Determina si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Justifica.

F
 REVISEMOS LOS SIGUIENTES EJEMPLOS:

2) Analiza las siguientes funciones y determina, en cada caso, cuál es su

representación cartesiana correspondiente a su función inversa.

m(x)

u(x)

v(x)

r(x)

n(x)
 RESUELVE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS:

1) Observa las descripciones en lenguaje natural de algunas funciones y

determina la correspondiente descripción para la función inversa de
cada una.
2) Las funciones f(x), g(x) y h(x) están representadas en los siguientes
diagramas sagitales. Determina en cada caso si la función tiene función
inversa. Justifica.

3) Identifica si las siguientes funciones tienen como función inversa una función
cuadrática.
4) Representa la función f(x) = x2 y su inversa f-1(x) = √x (Si deseas, puedes utilizar
geogebra)

5) Respecto del ejercicio anterior, escribe 5 pares ordenados que pertenezcan a la

función f(x) y a la función f-1(x).