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LA DEGRADACIÓN DE CUENCAS.

CAUSAS Y EFECTOS
LOGRO DE LA UNIDAD

Al finalizar la Unidad, el estudiante formula un informe


descriptivo, a partir del análisis de casos referido a las causas
que propician la degradación de las cuencas hidrográficas,
demostrando la aplicabilidad y utilización de diferentes métodos
en gabinete y en campo.
¿Qué se nos viene a la mente cuando
vemos estas imágenes?
Elabora un listado de los problemas de degradación ambiental y las
estrategias de respuesta/conservación de acuerdo a lo expuesto

https://www.youtube.com/watch?v=VwTNpGSDIbc
I. LA DEGRADACIÓN DE LAS CUENCAS

Es el deterioro de origen natural o antrópico, de sus recursos naturales, que afecta y disminuye las
funciones básicas de las cuencas. La degradación de las cuencas tiene consecuencias negativas
que afectan a sus pobladores, e incluso a los pobladores extra-cuenca que se benefician de sus
servicios.

Alteración de los mecanismos naturales que regulan el flujo de agua

Desmejora significativa de la calidad del agua potable aprovechable

Pérdida del valor ecológico de sus espacios naturales

Afectación a las funciones socioeconómica


I. CAUSAS Y EFECTOS DE LA DEGRADACIÓN
DE LAS CUENCAS

El principal problema de la crisis


del agua es el deterioro de las
cuencas hidrográficas, la cual se
debe al total abandono que se tiene
por parte de las autoridades
ambientales y las administrativas
gubernamentales para cumplir con
las gestiones ambientales en el
control de la deforestación, la
erosión, el manejo de residuos, el
control de vertimientos a los
cuerpos de agua y la falta de un
legislación que tenga el poder de
sancionar cuando se incumplan las
leyes.
Causas de la degradación de las cuencas

Sobre pastoreo de
cultivos intensivos Cambio de suelo Desmontes
anuales

Mal manejo del


Incendios Sobrepastoreo
suelo

Mal manejo del Abandono de


Deforestación
agua terrenos agrícolas

Explotación de la
Exploraciones Desechos
vegetación para
mineras industriales
consumo doméstico
Efectos de la degradación de las cuencas

Mayor escorrentía Caudales pico Sedimentación Desestabilización

Erosión márgenes de Alteración ciclo


Erosión del suelo Cárcavas
ríos hidrológico

Pérdida de la
Inundaciones Deslizamientos Sequía
fertilidad de suelo

Pérdida de
infraestructura,
cosechas y vida
ACTIVIDAD
GRUPAL
Para el trabajo final (TF) del curso van a ir realizando lo siguiente:
1. Elegir una cuenca fuera de la región Lima, esta cuenca debe
pertenecer a la vertiente del Pacífico.
2. Elaborar un balance hídrico de la cuenca así como su representación
cartográfica (mapa)
3. Elaborar una representación de los niveles de erosión en la cuenca.

Todo ello se presenta la siguiente semana (martes), esto formará parte


del T2.
El T2 se obtiene promediando las siguientes notas: Nota del avance del
TF (60%) y la nota de un cuestionario (40%).

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