DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO

-TECNOLOGÍA
-EDUCACIÓN FÍSICA
-TUTORÍA Y EDUCACIÓN
SOCIOEMOCIONAL
 CARACTERISTICAS:
 INDICE:
 NO SE ENCUENTRAN LOS TEMAS DELIMITADOS POR DISCIPLINA (TERCER GRADO)
 LA ORGANIZACIÓN ENTRE LOS TEMAS PLANTEADOS EN EL PROGRAMA SINTÉTICO Y EL LIBRO DE
TEXTO SON DISTINTOS (TERCER GRADO)
 ICONOS:
 LA ICONOGRAFÍA MANEJADA EN LOS LIBROS DE TEXTO ES MUY ILUSTRATIVA Y BRINDA AL
ALUMNO EJEMPLOS CLAROS DE LOS TEMAS
 SECCIONES:
 LAS SECCIONES Y TEMÁTICAS SE PUEDEN ADAPTAR A LOS CONTENIDOS Y PDA PROPUESTOS EN EL
PLAN SINTÉTICO, SIN EMBARGO NO SE ENCUENTRAN PREVIAMENTE SISTEMATIZADOS U
ORGANIZADOS.
 FASES :
 LOS LIBROS DE TEXTO NO MANEJAN FASES, MOMENTOS O TIEMPOS ESPECIFICOS, SIN EMBARGO
POR LA RELACIÓN EXISTENTE ENTRE DIFERENTES PDA SE PUEDEN UTILIZAR EN DIFERENTES
LAPSOS E INCLUSO PUEDEN REPETIRSE
 ORGANIZACIÓN:

 RELACION ENTRE CAMPOS FORMATIVOS Y EJES ARTICULADORES CON LA

ESTRUCTURA METODOLÓGICA DE LOS PROYECTOS:

 EL LIBRO DE TEXTO NO PLANTEA PROYECTOS ESPECIFICAMENTE, SIN EMBARGO LAS

TEMÁTICAS CONTENIDAS EN ELLOS MUESTRAN IMPLICITAMENTE LA ESTRECHA
RELACIÓN ENTRE LOS CAMPOS FORMATIVOS Y LOS EJES ARTÍCULADORES, POR
CONSIGUIENTE SE PUEDEN ADAPTAR FÁCILMENTE A LOS PROYECTOS QUE PUEDAN
RESULTAR DEL PLAN ANÁLITICO
 OTROS ELEMENTOS IDENTIFICADOS:

 SE PUEDE IDENTIFICAR LA TRANSVERSALIDAD CON OTROS CAMPOS FORMATIVOS Y

CONSECUENTEMENTE ENTRE DISCIPLINAS
 NUEVOS CONTENIDOS CON LECTURAS ARGUMENTATIVAS ENCAMINADAS AL ANALISIS
Y LA REFLEXION
 TEMÁTICAS REFORZADAS CON ORGANIZADORES GRÁFICOS