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GUIA PARA REALIZAR INVESTIGACIÓN

DOCENTE: JAVIER CABANILLAS SULCA


jcabanillass@unjfsc.edu.pe

Metodología de la investigación UNJFSC


I
N
V Posee una serie de pasos Finalidad
para lograr el objetivo Formular nuevas teorías
E La Investigación es un La investigación nos
proceso que, mediante la ayuda a mejorar el
S aplicación del método estudio porque nos
científico, procura obtener
T información relevante y Tiene como base el
permite establecer
contacto con la realidad a
método científico
I fidedigna (digna de fe y
crédito ), para entender,
fin de que la conozcamos
mejor, la finalidad de esta
G verificar, corregir o aplicar radica en formular
el conocimiento . nuevas teorías o
A Para todo tipo de modificar las existentes.
investigación hay un
C proceso y unos objetivos
precisos.
I
O
N 2
SUJETO: El que desarrolla la actividad, el
investigador

OBJETO: Lo que se indaga, esto es, la


ELEMENTOS DE LA materia o el tema
INVESTIGACION
MEDIO: Lo que se requiere para llevar a cabo
la actividad, es decir, el conjunto de métodos y
técnicas adecuados

FIN: lo que se persigue, los propósitos de la


actividad de búsqueda, que radica en la
solución de una problemática detectada

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INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

La investigación es: sistemática,


controlada, empírica y crítica, de
proposiciones hipotéticas sobre las
resumidas relaciones entre fenómenos
naturales (Kerlinger)

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La Investigación - Definiciones

La investigación es un proceso, que mediante la


aplicación del método científico, procura obtener
información relevante y fidedigna, para entender, verificar
o aplicar el conocimiento. Tamayo, M. (2001)
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La Investigación - Definiciones

La investigación científica, es el proceso


mediante el cual un sujeto (el investigador) se
encamina hacia los hechos para obtener
respecto a ellos un conocimiento científico, es
decir, cierta naturaleza y características. Sabino,
C. (2002)
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Características de la
Investigación Científica.

 Es sistemática y controlada.
 Es lógica y objetiva.
 Es empírica.
Utiliza instrumentos de medición y
busca cuantificar sus hallazgos.
Recoge sus datos haciendo uso de
una variedad de técnicas e
instrumentos.
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ClasificacióndedelaslasCiencias
Clasificación Ciencias
a) Filosofía
Ciencias Formales b) Lógica
c) Matemática
Biología
Química
Física
a) Ciencias Naturales Zoología
Medicina
Botánica…

Antropología
Ciencias Fácticas Arqueología
Derecho
Economía
Estadística
b) Ciencias Sociales Lingüística
Pedagogía
Psicología
Política
Sociología…
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Esquema del proceso de la investigación científica

REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA
1 SELECCIÓN DEL TEMA
CONSULTA A EXPERTOS Y/O
PLANIFICACIÓN IDENTIFICACIÓN DE UN
PROBLEMA
ESPECIALISTAS
OBSERVACIÓN DIRECTA DE LA
REALIDAD
FORMULACIÓN DEL
ANTEPROYECTO
PLANTEAMIENTO, FORMULACIÓN Y
SISTEMATIZACIÓN DEL PROBLEMA
ELABORACIÓN DEL PROYECTO OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
JUSTIFICACIÓN DE LA
INVESTIGACIÓN
ANTECEDENTES DE LA
AMPLIACIÓN DEL MARCO TEÓRICO
INVESTIGACIÓN
PRUEBA DE INSTRUMENTOS (ESTUDIO PILOTO) TEORÍAS
2 RECOLECCIÓN DE DATOS (APLICACIÓN DE
SISTEMA CONCEPTUAL
INSTRUMENTOS)

EJECUCIÓN PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE LOS DATOS


INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS
HIPÓTESIS, VARIABLES E
INDICADORES
VERIFICACIÓN O FALSEAMIENTO DE LA
HIPÓTESIS TIPOS Y NIVELES DE INVESTIGACIÓN
ELABORACIÓN DE CONCLUSIONES
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE
REDACCIÓN DEL BORRADOR
INVESTIGACIÓN

3 REVISIÓN Y CORRECCIÓN
PRESENTACIÓN DEL INFORME DE
ÍNDICE DEL CONTENIDO DE LA
INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN (MONOGRAFÍA, TRABAJO DE

DIVULGACIÓN
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GRADO, TESIS U OTRO)
EVALUACIÓN DEL TRABAJO ESCRITO Y SU
RECURSOS HUMANOS Y MATERIALES 10
PRESENTACIÓN ORAL CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
BIBLIOGRAFÍA
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Elección del Tema para la investigación jurídica

a. Fuentes de ideas b. Criterios para categorizar


- Lectura reflexiva y la idea investigativa
crítica del material impreso - Novedad
- Participación activa en - Orientación a contrastar
eventos académicos resultados
- Experiencia individual - Solución de Problemas
- Práctica profesional - Apoyo de expertos
- Actitud reflexiva en el aula - Claridad de ideas
de clase
Centros de investigación
Profesores,
etc. INTERÉS POR TÍTULO DEL
UN TEMA DE ESTUDIO
INVESTIGACIÓN
c. Validación de los
temas
- Expertos en el tema
- Revisión de información
existente Planteamiento del
- Coordinadores de área problema de
de investigación investigación
- Otros 12
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El Problema en la investigación jurídica
Toda investigación científica
se orienta a la solución de un
problema determinado

EL PROBLEMA
DE
INVESTIGACIÓN

Las preguntas que El problema y su


originan la investigación formulación sean tales
deben formularse que permitan
claramente y sin verificación empírica
ambigüedad en forma
de pregunta.

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PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Es el interrogante que el investigador se
plantea y formula frente a un defecto,
carencia o incoherencia del
conocimiento, falta de información o
información incompleta o la intención de
comprobar información y validar datos
específicos (Rodríguez, 1981).

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Se llama
así al texto en el cual se describe, delimita y explica
el problema de investigación específico,
encontrándose teóricamente fundamentado por
autores que validen las afirmaciones expuestas., de
modo que justifique el estudio y oriente el proceso
metodológico y la elaboración de hipótesis.

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REALIDAD PROBLEMÁTICA.
Secuencia expositiva de ideas que describe la realidad desde la
amplia perspectiva del tema de investigación. El tema es
presentado en la “situación actual”, caracterizando al “objeto de
conocimiento” (síntomas y causas) e identificando situaciones
futuras (pronóstico). La realidad problemática se basa en
evidencias empíricas y documentales y orienta el estudio
prospectivamente (control al pronóstico). La redacción debe ser
fluida y coherente, sin especificar títulos ni subtítulos e ir de lo
general a lo particular.

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FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.
Viene a ser la acción de expresar el
problema formulando el mismo en
interrogantes de investigación den forma
clara, unívoca, explícita y susceptible de
verificación empírica. Es necesario
formular un enunciado general y
preguntas de investigación específicas
que contribuyen a organizar el estudio.

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Ejemplos de problemas a investigar
• ¿Existe proporcionalidad en la determinación
judicial de la reparación civil y el daño causado
en una acción prudente?.
• ¿Qué factores influyen en el consumo de pasta
básica de cocaína?.
Consiste en • ¿Las normas jurídicas contribuyen a prevenir
formular una
pregunta o una en el país, la comisión de delitos de
interrogante
identificada en la
contrabando y defraudación de rentas de
realidad aduanas y qué nivel de eficacia tiene sus
procedimientos de fiscalización?.
•¿Cómo aplican los Magistrados del Distrito
Judicial de Lima la Teoría de la Imputación
Objetiva en los procesos penales a fin de
establecer el nexo de causalidad del agente con
18
Metodología de la investigación
el resultado
UNJFSC
típico por acción imprudente. 18
Ejemplos de problemas a investigar
• ¿Lasnormas jurídicas peruanas previenen a que las
menores de edad no ejerzan la prostitución?
•¿La normatividad civil peruana protege los derechos
sociales y patrimoniales de la mujer que mantuvo unión
de hecho con un hombre casado por un periodo menor
Consiste en formular
a los dos años?
una pregunta o una • ¿Existe proporcionalidad entre la reparación civil
interrogante
identificada en la dictada en la sentencia y el daño causado al agraviado?
realidad
•¿Qué medidas socio jurídicas son necesarias en el país
a fin de prevenir el consumo de pasta básica de cocaína
por parte de los adolescentes?
¿Se han protegido los derechos de la persona ante el
avance vertiginoso de la informática?
19
Metodología de la investigación UNJFSC 19
Tome en cuenta
Los problemas en materia jurídica se deben
relacionar con:

Protección jurídica, la seguridad jurídica,


aplicabilidad de la norma al hecho concreto,
clases de interpretación o criterios de
interpretación de parte del operador legal,
descriminalización de conductas típicas,
incorporación de derechos constitucionales. Crear
nuevas instituciones en el ordenamiento jurídico
y todo lo que tenga que ver con la estructura y
funcionalidad del derecho positivo.
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OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION

Enunciados de los propósitos de la investigación ya sea en


forma general o en forma específica. En el primer caso, se
redactan conteniendo todas las variables del problema. En el
segundo, se redactan en secuencia de lo general a lo
particular. Siempre van a estar formulados partiendo de un
verbo redactado en infinitivo, que posea un carácter
observable y en relación directa con el problema planteado
(Gil Malca, 1999).
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Objetivos de la investigación

Son los propósitos o fines que se


pretenden lograr al realizar
la investigación.

DEFINIR LOS
OBJETIVOS DE
INVESTIGACIÓN

¿ SE PUEDEN MODIFICAR ?
General
- Responde al Título y al Específicos
Problema de Utilizar verbos que - Conducen al Objetivo General
Investigación indiquen acción
reflexiva
Metodología de la investigación UNJFSC 22

22
Objetivos de la Investigación
Establecido el planteamiento del problema, el
investigador debe señalar los objetivos de la
investigación

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¿ qué voy a lograr al culminar la investigación?
¿qué conseguiré y qué propósitos tiene realizar la
investigación?
Objetivo es la meta, son los logros a donde arriba el
investigador con su trabajo científico.
Objetivo general: es el logro mediato de la actividad
científica. Sus resultados son mas amplios.
Objetivos específicos: son las metas inmediatas a la
cual debe arribar el investigador, sus resultados son
mas particulares
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Objetivos de la Investigación

Su enunciación debe incoarse con un verbo infinitivo

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que señale la acción del investigador frente al hecho
investigado, verbos como: establecer, demostrar,
identificar, conocer, determinar, analizar, verificar,
describir, comprobar.

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Ejemplos de Objetivos de la Investigación

Previamente definiremos los OBJETIVO GENERAL:


problemas. Determinar en qué grado los miembros de
la policía cuando cumplen su función,
respetan la disposición constitucional de
detener a las personas sólo cuando existe

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1.TITULO TENTATIVO. la comisión de un delito flagrante.
La detención arbitraria y el flagrante OBJETIVOS ESPECIFICOS:
delito 1. Comprobar si las detenciones
efectuadas por la Policía, en el
DEFINICION DEL PROBLEMA
cumplimiento de su función las han
¿En qué medida las intervenciones realizado observando la disposición
que realizan los policías en el constitucional de sólo detener a las
cumplimiento de su función personas cuando existe flagrante delito.
investigadora respectan la disposición 2. Conocer en qué delitos se producen
constitucional de detener a las mayormente las detenciones arbitrarias de
personas solo cuando existe la las personas.
comisión de delito flagrante. Analizar los fundamentos teóricos de
flagrante delito.
Determinar que factores inciden en la
conducta de los Policías para detener
arbitrariamente a una persona.
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Ejemplos de Objetivos de la Investigación
OBJETIVO GENERAL:
Previamente definiremos los Determinar en qué grado las leyes sobre
problemas. seguridad ciudadana lesionan los
derechos de la persona y las garantías de
la administración de justicia en el Perú.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:

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1.TITULO TENTATIVO. 1. Analizar las leyes expedidas por el
Las Leyes de Seguridad Ciudadana y gobierno que regulan la seguridad
los derechos de la persona ciudadana.
DEFINICION DEL PROBLEMA 2. Describir los principios de política
criminal que rige a nuestro sistema penal
¿En qué medida las disposiciones
en el país.
sobre seguridad ciudadana lesionan
3. Determinar qué derechos de la persona
los derechos de la persona y las y de garantías de la administración de
garantías de la administración de justicia lesiona las leyes de seguridad
justicia?. ciudadana.
4. Establecer qué institutos y categorías
jurídicas se han trastocado con la dación
de leyes de seguridad ciudadana.
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5. Identificar si en otros sistemas
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jurídicos
existen normas sobre seguridad ciudadana
de igual tratamiento penal que en el Perú-
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Justificación y alcance
de la investigación

Razones para realizar - Dimensionar la


la investigación Investigación

- Contextualizar el estudio

JUSTIFICAR Y
Justificación DELIMITAR LA
Delimitación
INVESTIGACIÓN
• Espacial – Geográfica,
donde se va a realizar la
investigación.
• Práctica
Implicación en la solución  Temporal- periodo de
de Problemas prácticos investigación.
 Teórica
Reflexión académica  Social- al estudio de
 Metodológica
Metodología de la investigación UNJFSC Magistrados, abogados,
28
Aspectos de procedimiento docentes universitarios, 28
justiciables.
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