Inconsciente

afectivo

Inconsciente
cognoscitivo
 “Estoy convencido de que
llegaría el día en que la
psicología de las funciones
cognoscitivas y el psicoanálisis
estarán obligados a fusionarse
a una teoría general que
mejorara a ambas, incluso,
que las corrija”

Jean Piaget
 afectividad

INCONSCIENTE Funciones
cognoscitiva
s

Comportamiento Humano
 Afectividad

La AFECTIVIDAD según Piaget es una ENERGIA con

carga que se distribuye en los objetos a través de
vínculos positivos o negativos
 Estructuras son el aspecto cognoscitivo de las conductas

Esquema de acciones Inteligencia y Hasta los 7 años

elementales pensamiento

Operaciones concretas de Lógica de los objetos De los 7 a los 12 años

clasificación seriación manipulables

Lógica de proposiciones Capacidad de razonar De los 12 años en

con aplicaciones adelante
 Procesos Estructuras
afectivos cognoscitivas

RESULTADO CONSCIENCIA
Sentimientos RELATIVA
inconscientes De los resultados

MECANISMOS CONSCIENCIA CASI

Sentimientos Inconscientes COMPLETA
No sabemos porque tenemos Delos mecanismos íntimos
sentimientos hacia alguien que conducen a estos
Psicoanálisis resultados
Mecanismo Intimo oculto
 Estructuras cognoscitivas

Origen inconsciente de las conexiones

Inteligencia.
orgánicas que determinan la capacidad de Método utilizado Parcialmente
hacer, los limites de lo que puede hacer y para llegar al consciente
lo que esta obligado a hacer
resultado

“El pensamiento es una capacidad inconsciente del Espíritu” Binet

El YO tiene conciencia de lo piensa pero no sabe nada de las razones

estructurales y funcionales que le hacen pensar de una manera u otra.
No sabe nada del mecanismo intimo que dirige el pensamiento.
 Es Para Piaget

INCONSCIENTE COGNOSCITIVO

Mecanismos Estructuras y de
Funcionamiento
 Inconsciente cognoscitivo
“Conjunto de estructuras y
funcionamientos ignorados por
el sujeto que llevan una verdad
en si mismas”
 Inconsciente cognoscitivo

“No posee conceptos, son

representaciones”
 Inconsciente cognoscitivo

Está ocupado por Expresan solo

esquemas sensorio – lo que el sujeto
motrices o esquemas
operatorios y
puede hacer y
organizados en no lo que
estructuras piensa”
 Inconsciente cognoscitivo

OBJETO RELACIONES
PERMANENTE OBJETALES

Piaget
El primer objeto permanente es el otro primordial
 Toma de conciencia
Consiste en pasar ciertos elementos de un plano inferior,
inconsciente, a un plano superior, consciente.

Lo inconsciente se refiere a las Lo consciente es una

coordinaciones entre objetos-
hechos-propiedades no auto
controladas por medio del
sistema cognoscitivo, es decir
actividades dependientes del
sistema nervioso,
reconstrucción en un nivel
superior de algo que ya esta
organizado , pero al hacerlo
hay que tomar en cuenta la
utilidad funcional y el
proceso estructural

El inconsciente
cognoscitivo es
la falta de
desarrollo de la
conciencia
 TOMA DE
SENTIDO COMÚN CONSCIENCIA

Plano superior
Reconstrucción de lo que ya está
organizado.
Linterna Procede desde una desadaptación.
Es siempre desde una
reorganización y no una traducción
o evocación
Iluminación
 IDEAS PIAGETIANAS

La afectividad o sus No significa que la

privaciones pueden afectividad engendre
ser causa de ni modifique las
aceleración o retardo estructuras
en el desarrollo cognoscitivas
cognitivo
 La reconstrucción de la toma de conciencia consiste
en la conceptualización.

El inconsciente esta lleno de esquemas

sensoriomotor ya organizados en estructuras pero
que expresan lo que puede hacer el sujeto y no lo
que piensa.
Proceso
Estructural
La reconstrucción conceptual que caracteriza
"toma de conciencia" puede tener razón desde el
inicio cuando no está inhibida por contradicciones

Pero si entra en conflicto con conceptos ya

establecidos, en un inicio esta distorsionada e
incompleta, pero progresivamente se va creando un
nuevo sistema conceptual.
Inconsciente
afectivo

Inconsciente
cognoscitivo