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PSICOLOGICAS II
Semana 5
Administra, califica, interpreta y
elabora el reporte del test de la
persona bajo la lluvia. Fundamentos
Sesión 5
Logro de módulo:
Reflexión:
• ¿Tiene validez y
confiabilidad el TPBLL?
SECCIÓN DE REFERENCIA
• Ficha Técnica
• AUTOR: Arnold Abrams / Abraham
Amchim.
• AÑO: No se especifica.
• PROCEDENCIA: EEUU.
• OBJETIVO: Evaluar la
personalidad en condiciones de
estrés.
• APLICACIÓN: Individual y
colectiva.
• Personalidad, ansiedad, • Teoría del esquema corporal de
Áreas que evalúa
Bases teóricas
temores, aspectos conductuales Paul Schilder
que se activan ante una
situación de presión ambiental. • Teoría de los Mecanismos
Defensivos de Ana Freud.
• 2- Mecanismos de defensa.
• 4- Nivel de estrés.
• 5- Competencias laborales.
ELEMENTOS DEL TEST PBLL
DEFENSA
LLUVIA:
ESTRÉS
PAPEL:
MEDIO AMBIENTE
PERSONALIDAD
SECCIÓN DE REFERENCIA
Simbolismos
SIMBOLISMOS
semblanza de una persona ESTRÉS.
en condiciones ambientales
poco agradables, en las • PARAGUAS:
que la lluvia es un MECANISMOS
componente alterador. DEFENSIVOS
Frente al agregado de la • PERSONA:
situación desagradable, el PERSONALIDAD DEL
individuo ya no puede EVALUADO.
sostener su apariencia
habitual y debe recurrir a
• HOJA: MEDIO AMBIENTE.
las defensas que
normalmente se mantienen
ocultas.
• Condiciones ambientales • BÁSICOS: • DIBUJE UNA PERSONA
Materiales
Administración del Test
Consigna
• El ambiente debe estar BAJO LA LLUVIA
adecuadamente iluminado, • HOJAS: Hoja Bond A4, 80
ventilado y aislado (en lo gr. en óptimas condiciones.
posible) de toda • LÁPIZ: Se recomienda el
perturbación auditiva. No uso del lápiz N°2 para la
deben haber cuadros, administración.
fotos o gráficos que • BORRADOR: Borrador de
presenten imágenes lápiz.
(humanas, árboles, etc.)
que puedan ser tomados
como referencia para • ADICIONAL:
realizar el test. Los • Tajador
muebles indispensables • Cartulina
son: Mesa (o escritorio) de
superficie lisa y una silla
en la que el individuo
pueda estar sentado
cómodamente, con
espacio suficiente para los
brazos y piernas.
SECCIÓN DE REFERENCIA
Cuadros
psicopatológicos
INDICADORES Mecanismos
DIAGNÓSTICOS defensivos
Competencias
laborales
ASPECTOS
ESTRUCTURALES
TAMAÑO
• Pequeño (menor a 10.5 cm.)
• Inseguridad, falta de confianza en sí mismo,
sentimiento de inferioridad. Poco sociable. Mas
intelectual que social. Falta de vitalidad.
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SECCIÓN DE REFERENCIA
LOCALIZACIÓN
Vertical
Rigidez ya
que se
apoya en Planifica el
Vive el
ideas del futuro.
presente.
pasado. Inclinación
Estabilidad
Introversión, hacia lo
emocional.
se encierra social.
Objetivo y
en sí mismo Optimista,
reflexivo.
cuando dinámico.
tiene
problemas.
Fuente: Querol y Alcañiz (2009)
SECCIÓN DE REFERENCIA
LOCALIZACIÓN
Horizontal
Equilibrio, objetividad,
control de si mismo,
reflexión. Práctico y
analítico.
Rígido, poco
flexible, escasa
Poca iniciativa, temor
tolerancia a la Dependencia,
a los obstáculos,
frustración, realista.
propenso a la fatiga.
dependiente y poca
iniciativa.
Hacia la Izquierda
Hacia la derecha
Positivo: Capacidad de
Positivo. Avance hacia el futuro.
abstracción. Reflexivo, analiza
Necesidad de crecer. Buena
Perspectiva las situaciones y planifica
relación con el padre y/o
acciones.
autoridad.
Negativo: Desconfianza, temor,
Negativo: Impulsividad
pasividad, timidez.
De espaldas
Con orientación dubitativa
Deseo de no ser controlado
Positivo: Se adapta a los demás Hacia el frente
socialmente, de pasar
inadvertido. Deshonestidad. para evitar conflictos. Perseverante. Constancia,
Negativo: Falta de decisión, prudencia, firmeza
Oposicionismo.
inseguridad
https://angelaco.files.wordpress.com/2012/08/lluvia.jpg?w=698
• Línea armónica, entera, firme
• Sentado • Rigidez:
Postura
Movimiento
•
Trazo
Perseverancia, constancia, autocontrol.
• Persona diplomática, • Sujeto encerrado y • Línea entrecortada (vellosa)
buen negociador. protegido del mundo. • Ansiedad, inseguridad.
• Tendencia al Se siente amenazado • Línea redondeada o curva
agotamiento por el entorno. No • Dependencia. Conciliador, afectivo, flexible. Se
emocional. adaptado. adapta a las normas.
• Líneas rectas:
• Acostado • Realizando una • Tensión. Fuerza, vitalidad, frío, lógico,
• Escasa vitalidad. acción concreta capacidad de análisis. Rigidez.
(deporte u otra) • Línea armónica, entera, firme
Desesperanza •
• Arrodillado. • Enérgico. Perseverancia, constancia, autocontrol.
• Sumisión, debilidad, • Línea entrecortada (vellosa)
sentimientos de • En posición de
caminar (Izquierda y • Ansiedad, inseguridad.
inferioridad,
resignación. derecha)
• Se interpreta según • Línea redondeada o curva
hacia donde se dirige. • Dependencia. Conciliador, afectivo, flexible. Se
adapta a las normas.
• Fondo en
• Líneas rectas:
movimiento • Tensión. Fuerza, vitalidad, frío, lógico,
• Exceso de capacidad de análisis. Rigidez.
fantasía. Dinámico.
Presión normal
Equilibrado, adaptado, colaborador, constante.
Armonioso. Presión fuerte
Presión débil: Positivo: Seguridad, extroversión, energía y
Presión dinamismo.
Positivo: rapidez mental, originalidad.
Negativo: Agresión, poco creativos, rutinarios,
Negativo: Ansiedad, timidez, depresión, falta de poca iniciativa.
sinceridad, ocultamiento.
Otros
Borroneo: Borra y el dibujo mejora: Reconoce Vista
sus errores y tiende a mejorar su desempeño. Secuencia
Desde arriba: Sentimiento de superioridad,
Borra en exceso: Poca planificación. Indecisión egocéntrico, oposicionista. Analiza las cosas Comienza por los pies: No resuelve de manera
y ansiedad. solo desde su propio punto de vista. No actúa, adecuada los conflictos. Desconfiado y
solo juzga. cauteloso.
Sombreado: Ansiedad e inseguridad.
Desde lejos: Tiende a aislarse para analizar las Comienza por el paraguas: Sujeto que está muy
Si es excesivo implica poco control de impulsos a la defensiva.
agresivos. cosas con calma. Poco empático y no muestra
apertura. Comienza por la lluvia: Elevado nivel de
Refuerzo: Agresividad. Poca tolerancia a la ansiedad. Tensión frente a tareas nuevas o
frustración. Prefieren no involucrarse.
complejas
Transparencia: Cayéndose: Poco equilibrio emocional.
Escaso pensamiento crítico, duda y ansiedad Fuente: Querol y Alcañiz (2009)
ASPECTOS DE CONTENIDO
Ojos
Boca
Grandes o con énfasis:
Desconfianza, rasgo paranoide. Abierta: Dependencia y pasividad.
Cerrados: No aceptan Sonriente: Deseo de obtener
Cuerpo
sugerencias. Poco sociable, aprobación
desconfiado. Dientes: Agresividad.
Puntos o mirada lateral:
Paranoide.
Manos
Vestimenta Cuello
Énfasis: Sentimiento de culpa
Bolsillos: Dependencia. Delgado: Influenciable. Dificultad
Bolsillos u ocultas:
Botones: Inmadurez, dependencia, carácter obsesivo, para controlar los impulsos
Deshonestidad, evasión, culpa.
preocupación por lo social. agresivos.
Puño: Agresividad.
Corbata: Deseo de llamar la atención. Ancho: Terquedad. Conductas
Dedos en punta o con uñas: impulsivas por acumulación.
Zapatos terminan en punta: Agresividad.
Agresividad
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Lluvia en un solo lugar: En la
derecha indica problemas en el
Lluvia
entorno social, en la izquierda
Representa la hostilidad del medio indica problemas en el entorno
a la cual debe enfrentarse el familiar.
sujeto.
Rayos: Se siente sacudido por las
presiones del entorno.
Paraguas hacia la izquierda: defensa contra los Paraguas y nubes fusionados: Índice de
miembros de la familia y los problemas del pasado. esquizofrenia.
Paraguas cubriendo adecuadamente a la Paraguas con agujeros: Tiende a inventar historias
persona: Implica defensas sanas, sentimientos de
adecuación , confianza en si mismo, seguridad. Paraguas con dibujos: Fantasioso. Deseos de
Saber afrontar los problemas. llamar la atención
Paraguas como sombrero Paraguas Paraguas tipo lanza:
Confusión de ideas Recurre a la agresión como defensa
Paraguas en el que se marcan las varillas: Crea historias falsas. Se miente a sí mismo.
Mango de paraguas débil o mal sujetado: Defensas pobres, poca fortaleza para
Mango de paraguas remarcado: Poco flexible, necesidad de aferrarse a algo
sostenerse.
http://dibujoscolorear.net/images/gdsSUCbSn.png
Objetos a la izquierda de la
Objetos por sobre la persona
persona Indican acontecimientos
Representan presiones y familiares que quedaron sin
necesidades de protección. resolver y afectan su
desempeño laboral.
• Lentes: Indica ocultamiento (no válido • Piso: Estabilidad y seguridad.
Elementos del fondo
Histrionismo:
Está representada con figuras de abundante cabello,
sexualizadas, donde agrega elementos para llamar la atención.
Conducta obsesiva
Son figuras , donde abunda el perfeccionamiento , el detallismo.
Son dibujos ordenados. La duda se manifiesta borrando
desmesuradamente. Vuelve repetidamente al dibujo,
agregándole detalles.
Depresión:
Aparecen figuras inclinadas, incompletas, donde hay falta de
pies o piernas o son figuras sentadas. Hay poca presión.
Esquizofrenia:
Figuras irreconocibles. Muchas veces al paraguas
aparece incorporado a la figura humana.
Paranoia:
Generalmente los dibujos tienen excesos de adornos y
dan idea de grandeza. Los ojos y orejas aparecen con
énfasis.
Enfermedades Psicosomáticas:
Está representado por brazos cortos, piernas juntas,
omisión de nariz, generalmente aparecen nubes.
Alcoholismo:
Los dibujos aparecen sucios, con trazos recortados,
remarcación de líneas y temblor. https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?
q=tbn:ANd9GcQQZc57hE9FJhPzeKA9C7i-
IxMOvOeh8faPHwE2rXArr1Rp0HsN
MECANISMOS DEFENSIVOS
Desplazamiento:
Adiciona nuevos objetos u otras figuras. Fondo muy decorado.
Regresión:
Figuras perdiendo el equilibrio, como cayéndose. Expresión de
pánico. Figuras sentadas, sin fuerzas. Hay confusión de trazos.
Anulación:
Borra permanentemente o necesitan tachar una figura y hacer otra.
A veces sombrean los dibujos . Suelen hacer un dibujo sobre
otros objetos ya realizados, de alguna manera ocultándolos.
Aislamiento
Figuras tipo geométricas, a veces encerrados entre líneas. Las
figuras están rígidas. Pueden dibujar solo la cabeza.
Represión
La figuras no sexualizadas, muy vestidas o tapadas. Faltan los
rasgos sexuales secundarios. Reforzamiento en la cintura.
Rigidez.
COMPETENCIAS LABORALES
Competencia Indicadores
Comunicación y buen trato Figura ubicada en parte derecha central o superior.
Predominan líneas curvas
No indicadores de agresividad
Estabilidad emocional Localización central
Tamaño promedio
Línea firme
No énfasis (borroneo, sombreado, refuerzo)
Iniciativa Localización central o derecha
Figura en movimiento (caminando o corriendo)
Fondo detallado
Liderazgo Línea firme
Presión media
Localización central
Tamaño promedio
Capacidad de adaptación Dibujo sin énfasis
Localización central
Competencia Indicadores
Honestidad Manos expuestas (No ocultas)
Perspectiva de frente (Nunca de espaldas)
Mirada de frente (No lateral)
NO sombrero, lentes o capucha.
Pensamiento Localización superior o central
abstracto Predominan líneas rectas
Trazo firme
Suelen terminar con rapidez
Organización Comienza por la cabeza
Escaso borroneo
Localización central
Tamaño promedio
Buena proporción entre las partes
Creatividad Figura en movimiento
Fondo detallado
Localización superior
SECCIÓN DE REFERENCIA
PERFILES OCUPACIONALES
Competencia Indicadores
Cargos jefaturales • Liderazgo: Línea firme, presión media, tamaño promedio.
• Organización: Secuencia ordenada (cabeza a pies), localización central y
tamaño promedio.
• Sociable: Predominio de líneas curvas.
• Energía: Presión media.
• Estabilidad emocional: No énfasis.
• Control de estrés: Buenas defensas (paraguas)
Cargos operarios • Atención: Mismo tipo de línea en todo el dibujo (No mixto), cumple la
consigna.
• Orden: Secuencia ordenada (cabeza a pies)
INFORME PSICOLOGICO
I. Datos Personales:
Nombre
Edad
Género
Lugar de Nacimiento
Ocupación
Grado de Instrucción
Centro de Estudios
Estado Civil
Fecha de evaluación
INFORME PSICOLOGICO
II. Motivo de consulta.
III. Técnicas aplicadas
IV. Observaciones de Conducta.
V. Antecedentes de importancia
VI. Indicadores.
• Estructurales
• Contenido
VII. Interpretación.
• Descripción de la personalidad bajo condiciones de
estrés.
• Nivel de estrés percibido.
• Mecanismos defensivos empleados.
• Eficacia de los mecanismos defensivos.
• Indicadores psicopatológicos (si los hubiere)
VIII. Conclusiones.
IX. Recomendaciones
Apliquemos lo aprendido
Trabajo colaborativo:
Tarea Académica 4: