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II FASE:

ACTIVACIÓN
FLOKLORE PERUANO
META
Reconozco el folklore de la región
“La Libertad” a través de un
organizador visual.
CRITERIOS

• Aporto ideas sobre que es el folklore.


• Observo y anoto las ideas importantes sobre el folklore de la
región que nos tocó.
• Elaboro un organizador visual en grupo, con la información que
investigamos, acerca del folklore de la región que nos tocó.
DESFILE DE • https://www.youtube.com/watch?v=2pNrLMXCfxs&ab_chann
el=ROSTROSDEREINAS%7CRoyaltyandUniversalBeauty
CULTURAS
LA LIBERTAD

• https://www.youtube.com/watch?v=nqR9ug2
fHKI&ab_channel=FundamentosdelTurismo
Sec.3
DANZAS

• Venado

https://www.youtube.com/watch?v=L-iZa6_DYU8&ab_channel=PRODUCCIONESISA
• Marinera

https://www.youtube.com/watch?v=_OHb4jy2a0o&ab_channel=JEVANO78
• Contradanza

https://www.youtube.com/watch?v=-tTJ3pOQw6U&ab_channel=PABLITOEPOLOCASTILLO
FOLKLORE DE LA LIBERTAD

• Lugares turísticos.
• Flora (vegetación).
• Fauna (animales)
• Platos típicos.
• Actividades culturales (artesanías, orfebrería, tejido, otros).
• Festividades.
• Culturas precolombinas.
• Mitos y leyendas.
• Otros.

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